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小学生期末考试动员主题班会教案模板(精选5篇)
小学生期末考试动员主题班会教案模板（精选5篇）在日复一日的学习中，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。
那么，主题班会都有哪些类型的呢？以下是小编精心整理的小学生期末考试动员主题班会教案模板（精选5篇），希望对大家有所帮助。
小学生期末考试动员主题班会教案模板（精选5篇）1活动目的：1、让学生重视期末复习。
2、能获得一些好的复习方案。
3、对自己的复习有一个总体规划。
活动过程：1、主持人说开场白，明确这次考试的重要性。
2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。
3、请月考中各科状元介绍学习经验。
4、各位同学谈谈自己学习中的困惑，请其他同学给出一些建议。
5、主持人朗读文章《如何做好复习工作》，让同学们明确。
6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。
7、小组代表分别发言，分别说说语文、数学、英语、物理的学习方法。
8、请学困生谈谈自己的一些困惑，同学一起来帮助他们。
9、制定期末目标，针对目标，你如何进行期末复习。
10、班主任小结。
小学生期末考试动员主题班会教案模板（精选5篇）2时间：20xx年6月25日地点：XXX班教室班会目的：使大家尽快的进入复习状态，并且认识到作弊的危害，做到诚信考试。
班会过程：1、主持人：本次班会的主题是“考试与诚信”。
这个话题是大家年年讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的方法。
2、班主任讲解“如何正确理解诚信？”“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。
这是荣辱观之精要，诚实守信是做人立身之根本。
诚实守信是中华民族的传统美德。
诚信包括“诚”和“信”两个方面。
“诚”是讲诚实，诚恳。
诚恳是立德，立业的基础，是做人的根本。
诚实，指言行与内心思想一致，不虚假；守信用，指信守诺言，说到做到，不失信。
“信”是讲信用，信任。
诚信是做人的美德。
“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件，是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。
考试主题班会内容
考试主题班会内容
《考试之路》
主题班会内容：
1. 考试前的心理准备
- 学生们分享自己在考试前的心理状态，包括紧张、焦虑等
情绪，老师给出建议和指导，教导学生如何调整心态，保持积极的心态面对考试。
2. 考试复习方法分享
- 学长学姐分享自己的备考经验和学习方法，给同学们提供
一些建议和技巧，帮助他们在备考期间更加有效地利用时间和资源。
3. 考试注意事项
- 老师向学生们介绍考试期间需要注意的事项，包括考试规则、考场纪律等，确保学生们能够在考试中遵守规定，不受到任何干扰。
4. 考试成绩分析
- 老师向学生们分析上次考试的成绩情况，帮助学生们了解
自己的学习状态和不足之处，并制定下一步的学习计划和目标。
5. 考后放松
- 为了缓解学生们的考试压力，主题班会最后安排了一些轻
松愉快的活动，让学生们在考试之余能够放松身心，调整状态。
通过这次主题班会，学生们不仅在心理上得到了一些安慰和指导，同时也学到了一些备考的方法和技巧，为他们未来的考试之路提供了一定的帮助和支持。
同时，也通过老师的指导和分
析，学生们对自己的学习状态和目标有了更清晰的认识，可以在接下来的学习中更好地调整和提升自己。
原创备战期末考试主题班会记录
原创备战期末考试主题班会记录日期：XXXX年XX月XX日地点：X教室主持人：XXX班会议程1.欢迎与介绍（5分钟）2.考试说明（10分钟）3.学习方法分享（15分钟）4.分组讨论和答疑（20分钟）5.总结与展望（10分钟）1. 欢迎与介绍主持人：大家好，欢迎大家参加本次备战期末考试的主题班会。
我是主持人XXX，今天我们将聚集在一起共同讨论期末考试的备考经验和学习方法，希望通过这次班会，大家能够相互启发、互帮互助，为备战期末考试做好充分准备。
首先，我先介绍一下本次班会的议程。
2. 考试说明主持人：大家在备考期末考试之前，有没有对考试的相关说明有疑问或者需要了解的内容呢？我们可以先讨论一下。
学生A：我想了解一下考试的时间安排和考试科目的内容。
主持人：好的，关于考试时间安排，考试科目内容等方面的问题，我将给大家一个详细的介绍。
（主持人介绍考试时间、地点、科目等内容）3. 学习方法分享主持人：接下来，我们将分享一些有效的学习方法，希望能为大家提供一些备考的思路和方向。
请大家踊跃发言，分享自己的学习方法。
学生B：我觉得制定一个详细的学习计划很有帮助。
可以将每一门科目的内容列出来，分配好每天的学习时间，并设置一些小目标，让自己的学习更有条理性。
学生C：我觉得阅读相关教材是复习的重要环节。
通过阅读教材，可以更好地理解和掌握知识点，并且可以结合自己的理解，形成自己的学习笔记。
学生D：我喜欢做一些练习题来帮助巩固知识。
通过做题，不仅可以检验自己对知识的掌握程度，还可以发现自己不足之处，并有针对性地进行复习。
主持人：非常感谢大家的分享。
制定学习计划、阅读教材和做练习题确实是非常有效的学习方法。
大家可以根据自己的情况选择适合自己的学习方法，并结合实际情况进行调整和改进。
4. 分组讨论和答疑主持人：接下来，我们将分成小组进行讨论和答疑。
请大家自由选择小组，每个小组由一到两位同学担任组长。
每个小组讨论15分钟，期间可以互相提问，共同解决问题。
最新期末考试动员会主题班会教案 期中考试总动员主题班会教案(优秀7篇)
最新期末考试动员会主题班会教案期中考试总动员主题班会教案（优秀7篇）期末考试动员主题班会篇一活动目的：1、让学生重视期末复习。
2、能获得一些好的复习方案。
3、对自己的复习有一个总体规划。
活动过程：1、主持人说开场白，明确这次考试的重要性。
2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。
3、请月考中各科状元介绍学习经验。
4、各位同学谈谈自己学习中的困惑，请其他同学给出一些建议。
5、主持人朗读文章《如何做好复习工作》，让同学们明确。
6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。
7、小组代表分别发言，分别说说语文、数学、英语、物理的学习方法。
8、请学困生谈谈自己的一些困惑，同学一起来帮助他们。
9、制定期末目标，针对目标，你如何进行期末复习。
10、班主任小结。
一、班会目的：①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言，增强学生的拼搏精神和竞争意识，让学生明白在生活和学习中，只要付出，就会有收获的道理；②以名人名言等具体事例，激发学生克服自暴自弃的思想，努力向前，为期末迎考做好动员和准备。
二、班会准备：①让学生围绕班会主题结合自身的认识写成演讲稿；②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言；③让操行分落后的同学回答主持人的提问回答正确加分回答不出来可以找人帮忙；④提供名人名言和典型事例1、在一个美国的`教堂，快过圣诞节了，人们都很想得到圣诞礼物。
的确，礼物很多。
不过，牧师的礼物更加诱人，他说，如果能够把圣经的一章（比较长）背诵下来，而且一字不差的话，就会得到去离此地很远的地方的大教堂去观光。
很多人跃跃欲试，但是，也有不少人背诵了几段就放弃了。
最后，是一个谁也没有想到的9岁的小男孩一字不差地背诵下来。
当牧师问他是怎么样做的，他说，我是竭尽所能了。
这个小男孩就是小时候的比尔。
盖茨。
2、居里夫人，法国著名的物理学家、化学家。
居里夫人在家中最小，父母给她起了个名字叫玛丽·斯可罗夫斯卡。
波兰人喜欢用爱称，所以，小时候，全家都亲热的喊她“玛妮雅”。
期末考试总结的主题班会
期末考试总结的主题班会
《期末考试总结》
主持人：各位同学，大家好！今天我们召开这次主题班会，主要是为了总结这次期末考试的情况，希望大家能够对自己的考试成绩进行认真的反思和总结，为接下来的学习提供参考。
一、成绩分析
首先，我们来进行对这次期末考试成绩的分析。
根据统计数据显示，整体成绩呈现出了良好的态势，大部分同学都取得了理想的成绩，但也有一部分同学的成绩不尽如人意，需要我们共同探讨解决的办法。
二、成功经验分享
接下来，我们邀请一些成绩优异的同学分享一下他们取得好成绩的经验。
他们可以结合自己的学习方法、时间规划、备考策略等方面，向大家分享一些宝贵的经验和技巧。
三、失败原因分析
同时，我们也需要对没能取得理想成绩的同学进行分析，找出失败的原因所在，是否是因为学习方法不当，还是因为时间规划不合理，抑或是因为精神状态不佳等等。
只有找到失败的原因，才能更好地避免同样的错误，为下一次的考试做好充分的准备。
四、应对策略讨论
最后，我们希望各位同学能够在此次主题班会上，提出自己对
于接下来学习的一些优化策略和调整建议，可以是改变学习方法，合理分配时间，积极调整心态等等。
也欢迎大家畅所欲言，共同商讨我们的未来学习规划。
主持人：让我们一起通过这次主题班会，更好地总结这次期末考试，找到自己的不足之处，并为下一次的考试做好充分的准备。
希望大家都可以在今后的学习中取得更好的成绩，成为更加自信和有能力的学员。
谢谢大家！
全体同学：谢谢！。
迎期末考试的主题班会
迎期末考试的主题班会主题班会：迈向期末考试的胜利尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我们召开了这次特别的主题班会，目的是为了迎接即将到来的期末考试。
期末考试是我们展示自己学习成果的重要机会，也是我们奋发进取、超越自我的时刻。
因此，我相信今天的班会能给大家带来一些信心和动力，帮助大家度过这个重要的关卡。
首先，我想强调的是正确认识期末考试的重要性。
期末考试不仅是对学习成果的检验，更是对我们综合能力的考验。
期末成绩既关乎我们的学习发展、评选表彰，也与我们升学、就业息息相关。
因此，我们要牢记期末考试的重要性，全力以赴，取得优异成绩。
接下来，我想分享一些备考的经验和方法。
首先，在备考期间，我们要制定一个合理的学习计划。
在制定学习计划时，我们应考虑到时间的合理分配和任务的合理安排，尽量做到科学高效。
其次，备考期间，我们要合理安排休息时间。
休息是为了更好地投入学习，因此我们要根据自身情况，合理安排休息时间，避免过度劳累。
此外，我们还要保持良好的作息习惯和饮食习惯，这有助于提高记忆力和注意力。
最后，我们还要善于总结和复习。
在备考期间，我们要及时总结所学知识点，做好笔记和复习资料。
不仅可以帮助我们掌握重点知识，还可以提高记忆效果。
除了科学备考的方法，我还想分享一些心理方面的建议。
首先，我们要树立信心，相信自己一定能取得好成绩。
自信是成功的基础，我们要相信自己的能力和努力，相信只要付出足够的努力，就一定能取得优秀的成绩。
其次，我们要正确对待考试，避免产生过度焦虑。
考试只是一种检验知识和能力的方式，并不是评价我们整个人的标准。
因此，我们要用平常心去对待考试，不要把考试看得太重，从而减轻内心的负担。
最后，我们要保持积极乐观的心态。
无论遇到什么困难和挑战，我们都要乐观面对，积极寻找解决办法。
相信自己，相信团队，我们一定能够战胜困难，取得好成绩。
最后，我想呼吁大家共同营造一个良好的备考氛围。
期末考试是一项团体活动，我们要相互鼓励，共同努力。
考试承诺主题班会内容
考试承诺主题班会内容一、引入大家好！欢迎大家来到今天的主题班会。
本次班会的主题是“考试承诺”，通过班会，我们希望大家能够正确认识考试，积极主动制定考试承诺，以提高学习成绩，实现个人发展目标。
二、认识考试1. 考试的意义首先，让我们来认识一下考试的意义。
考试是学校对我们学习的一种评价方式，它能够检验我们对知识的掌握程度和学习能力的提高。
通过考试，我们可以了解自己的优势和不足，从而找到提高学习成绩的方法，为个人发展打下基础。
2. 考试的作用考试的作用主要体现在以下几个方面：（1）激发学习动力：考试可以激发我们的学习动力，让我们更加努力地学习，争取好成绩。
（2）检验学习效果：考试可以检验我们的学习效果，看我们是否掌握了重要知识和技能。
（3）培养竞争意识：考试能够培养我们的竞争意识，让我们在学习上与他人进行积极竞争。
（4）提高学习能力：通过考试，我们可以总结经验，找出不足，进一步提高学习能力。
三、制定考试承诺1. 了解自己首先，我们需要了解自己。
我们可以回顾以往的考试成绩，分析自己的优势和不足，找到自己在学习上的短板。
同时，我们也要明确自己的学习目标，制定合理的目标，为达成目标制定具体的计划。
2. 制定承诺根据自己的学习目标和计划，我们可以制定具体的考试承诺。
承诺要具体、可行，不能过高和过低，以自己的实际情况来制定。
同时，我们要做到诚实守信，认真履行承诺。
3. 承诺内容考试承诺的内容可以包括：（1）学习时间管理：合理规划学习时间，不拖延，克服分心学习的问题。
（2）学习方法和技巧：学习方法要科学，技巧要灵活，不断探索适合自己的学习方式。
（3）课下复习和预习：课下进行复习和预习，加深对知识的理解与记忆。
（4）积极参与课堂：积极主动地参与课堂讨论，提出问题，与老师和同学互动。
（5）完成作业和课后习题：按时完成作业和课后习题，巩固所学知识。
（6）复习备考：考前有计划、有重点地复习，对重要知识进行整理和总结。
四、落实考试承诺1. 自我监督制定好考试承诺后，我们需要对自己进行自我监督。
期末考试动员班会主题班会
期末考试动员班会主题班会尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够在这里为大家主持期末考试动员班会。
本次班会的目的是为了帮助大家认识到期末考试的重要性以及提供一些建议和方法来帮助大家更好地备考。
我相信只有通过共同努力和学习，我们才能取得好的成绩，实现自己的目标。
首先，我想强调一下期末考试的重要性。
期末考试是我们学习成绩的集中展现，也是衡量我们学习成果的重要手段。
无论你在平时学习中有多么勤奋努力，没有通过期末考试，就很难得到最终的评价和认可。
而且，期末考试的成绩对于升学和就业都有着至关重要的影响。
因此，我们都要高度重视期末考试，全力以赴。
接下来，我想和大家分享一些备考的建议和方法。
首先是时间合理规划。
在备考期间，我们要合理安排学习时间，将时间分配到各个科目上。
考试科目多的同学可以采用一个时间表来安排学习计划，精确掌握每天要学习的科目和时间。
同时，要合理安排休息时间，保证充足的睡眠和休息，以提高学习效率。
其次是科学备考。
备考期间，我们要有一定的方法和技巧。
首先要注重复习和总结，及时回顾和巩固已学过的知识点。
可以通过做一些题目来检验自己的掌握程度，并找出自己的不足之处，加以改进。
此外，多做一些模拟试卷，熟悉考试形式和考点分布，以提高自己的应试能力。
最后是良好的心态。
备考期间，我们要保持积极乐观的心态。
不要过分紧张和焦虑，要相信自己的实力和努力会得到回报。
同时，要保持良好的心理状态，避免受负面情绪和压力的干扰。
可以通过适当的运动、听音乐等方式来放松自己，以提高学习效率。
除了个人的备考方法和技巧，同学们之间的互相帮助和支持也是非常重要的。
我们可以组织小组互相讨论和复习，相互激励和纠正错误。
也可以向老师和学长学姐请教，听取他们的经验和建议。
通过多角度的学习和交流，我们能够更好地提高自己的学习能力。
最后，我希望每一位同学都能够充分认识到期末考试的重要性和紧迫性，制定合理的备考计划并付诸行动。
相信只要我们坚持不懈地努力学习，遵守考试纪律，我们一定能够取得优异的成绩。
迎接考试主题班会记录
迎接考试主题班会记录时间：XXXX年X月XX日地点：XX教室主持人：同学们，大家好！欢迎来到今天的班会。
考试将至，这将是我们迎接考试的最后一次班会。
今天，我们将通过班会的形式，为大家提供一些备考的建议和技巧，帮助大家找到适合自己的学习方法，提高考试成绩。
希望每一位同学都能全力以赴，取得理想的成绩。
一、梳理知识点，制定学习计划主持人：首先，在备考过程中，需要大家对各科目的知识点进行梳理和总结，制定学习计划。
我们班学习成绩优秀的同学，将与我们分享自己的经验。
同学A：大家好！我觉得备考最重要的一点是做好知识点的梳理工作。
我们可以根据考试大纲，将各科目的知识点进行分类整理，写成笔记或者制作思维导图，这样有助于我们理清知识结构，提高记忆和理解。
同时，在制定学习计划时，我们要合理安排时间，分配好每门科目的学习时间，保证每个科目都有足够的时间进行学习。
同学B：另外，我觉得备考过程中要注意掌握好学习的节奏。
有时候，我们会遇到学习瓶颈或者阅读理解能力不足的问题，这时候可以寻求老师或者同学的帮助，多与他人交流、讨论，通过互相促进提高自己的学习效果。
并且，我们不要过分追求完美，适当放松也是非常重要的，可以参加一些课外活动，保持好的心态和精力。
主持人：非常感谢同学A和同学B的分享。
接下来，我们请同学C来介绍一些备考技巧。
同学C：大家好！备考过程中，我们可以采用一些科学有效的备考技巧来提高学习效率。
比如，制定规律的复习计划，进行有针对性的复习，集中精力攻克薄弱科目和知识点。
此外，我们可以多做一些模拟试卷，对不熟悉的题型进行反复练习和总结，找出解题的规律和方法。
另外，读书笔记的整理也很重要，可以帮助我们对某个知识点进行深入理解和复习。
二、调整心态，保持健康主持人：备考期间，适度调整心态，保持健康也是非常重要的。
接下来，同学D将为大家分享一些心态调整和保持健康的方法。
同学D：大家好！备考过程中，有时候我们可能会感到焦虑和压力，这时候我们可以通过乐观积极的心态来调整。
2023年期末考试动员主题班会教案9篇
2023年期末考试动员主题班会教案9篇期末考试动员主题班会教案1活动目的：1、通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。
2、让学生进一步反思自己平时的学习，找到适合自己的复习的好方法。
活动准备：照片故事名言活动过程：一、活动导入：同学们，时光如梭，转瞬间一个学期就要结束了。
在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。
面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗?二、活动开展：(一)引入主题：复习的重要性主持人：同学们，今天我们先来欣赏由张天聪，张超等同学带来的小品《考试前后》。
主持人：同学们，看完小品《考试前后》你们有什么感受?①我觉得小红是一个爱学习的孩子，她考试前，认真复习，考得不错。
②我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子，考试前他只顾玩，不认真复习，考得很差。
③我觉得考试前的复习很重要，如果你认真复习，一定能考出好成绩。
④我的感受是复习是提高学习成绩的法宝，我们每次考试前应该认真复习。
主持人：同学们你们说的不错，古往今来，人们都觉得复习十分重要，谁来说一说关于复习的名言?生交流主持人：同学们说得不错，我们一起来读一读。
出示名言“学而时习之，不亦说乎!”“温故而知新，可以为师也。
”“书读百遍，其义自现”(二)梳理问题：复习的困惑主持人：同学们，看来复习对我们提高学习成绩十分重要，在复习中我们会遇到哪些问题呢?小组讨论。
主持人：刚才同学们交流得非常激烈，谁来和大家交流交流?①我的记忆不好，每次听写总要错很多，有一次老师听写一个单元，我错了10个生字，妈妈老是批评我。
②我每次考试时，近义词、反义词总要丢分，我也去记了，但总记不牢。
③我们1小组讨论时，有的同学说时间不够用，复习了语文，就没有时间做其他作业了，复习效率不高。
④我们2小组讨论时，有的同学说自己在认真复习，可每次考试总是考得不理想，是为什么呢?(三)分享好方法：1、仔细定好一个考前复习计划主持人：同学们，你们说的都不错。
“凡事预则立，不预则废!”因此复习前要“仔细制定一个考前复习计划”，在安排学习任务时要轻重缓急得当，考试前定一个详实的复习计划，可以起到事半功倍的效果。
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高焦虑的危害
1. 容易分散和阻断你的注意过程。应试要求精力高 度集中，否则无法完成答题任务的。分散注意力 在各种担心上，必然扰乱思考答题，影响成绩。 2. 干扰记忆过程。记忆是指在你的头脑中有序地检 索并提取知识的过程，“过度焦虑”象干扰电波 一样，使你的记忆失灵，所需的信息检不出来， 或是检错了，于是出现错答、漏答或根本答不上 来，严重影响考试成绩。 3. 对思维过程有瓦解作用。思维是人思考问题的核 心。由于焦虑的困扰作用，使你的思维活动陷入 呆滞、凝固状态，思维力无法正常发挥，创造性 想象、分散性思维更无从谈起。
一、[案例]
某班有一位学生，该生平时的上课表现很不错，听讲认真，思考积 极，且思维宽广活跃，对某些问题能提出自己独到的见解，经常受 到教师的表扬；作业完成的质量很高，字迹端正，正确率高；同学 遇到难题也喜欢向他请教，他总是竭尽所能的帮助那些有困难的同 学，借此达到共同进步。奇怪的是一到期中、期末的重要考试，他 平常那股沉着、敏捷劲儿便无影无踪了，平时很容易解决的问题， 这时却怎么也解不出来，或者答的漏洞百出，甚至犯起平常极少出 现的计算马虎、看错题等毛病。面对这种情况，他心急如焚，拼命 的想在学习方法上找出原因、在身体状况上找出原因，但都无济于 事。为此，他陷于了极度的苦恼之中，学习成绩更是每况愈下，原 来那个活泼开朗、聪明可爱的学生不见了。正如该生自己述说：“ 我很苦恼。为了学习问题，我每天冥思苦想。我不知道自己是否得 了‘考试焦虑症’？因为尽管在考前我再三告诫自己，不要慌，但 一到考场却总是如临大敌，心神不定。”
如何克服考试焦虑
正确评价自己， 树立自信心。 正确 评价 应试五 环心理 辅导法 考后 矫正 重视错题收集整理； 调整心态以利再战。 调整 动机 考试是一种自 我检验、锻炼 意志的机会。 诚实是最要紧！
正确认识考试 焦虑，克服过 度焦虑。
控制 情绪
制定 策略
制定复习计划， 以教材为本复习。 提高应试技巧。
什么是考试焦虑？
考试焦虑是考生中常见的一种以担心、 紧张或忧虑为特点的复杂而延续的情绪状 态。当考生意识到考试对自己具有某种潜 在威胁时，就会产生焦虑的心理体验。
①中度（适度）焦虑：对考试起 积极作用，使人对复习时更专心， 考试时更细心
焦虑的种类
②低焦虑：人会过度放松，无 所用心，不求上进。 ③高焦虑：人会担心、紧张，出 现复习时静不下心，注意力分散， 记忆力下降，考试时记忆受阻， 思维僵滞，头脑一片空白。
为什么会出现考试焦虑
担心考糟了， 别人对自己会怎 么评价？被他人 看不起。 担心未来 前途 担心这次考 试题目过难， 希望题目容易 点。 “我最讨厌这 门课了，最好 不要考？ 担心对考试的准备不足。 担心…… “最好我来不及复习的题 目不会考到。”
担心家长 的责备和批 评。“又要 听骂声了”
担心对个人的 自我形象受到损 害？“名气都没 了”
4、将解题的辅助条件列在草稿纸上，有助于消 除紧张感，以便集中注意力进入解题状态。 5、有粗心习惯者，验算时尤应注意简单的题目， 因为这样的题目往往容易忽视而出错。 6、平时应养成答题时不受干扰的心态，不必要 求周围绝对安静，这样可以练就在一般环境下 专心答题的好习惯。 7、不论是测验还是考试，结束后不要急于与人 对答案，而应集中精力投入下一场考试。
养成良好的考试习惯
考试成绩与考试习惯之间有着密切联系，养成良 好的考试习惯，就应该要求自己把平时的每次答 题都当作正式考试来认真对待。 1、拿到试卷后应先把全卷浏览一遍，并大致估算 一下完成每一部分试题需花的时间。 2、试题的设置往往由易到难，所以应从头开始答 题，这样有利于保持良好的解题心态。 3、遇到难题时切忌“卡壳”，可跳过难题先做其 它题目，等全卷完成后再答难题。
考试方法
考前——信心
精神饱满进考场，轻轻松松看试卷，认认真真做题目。
考中——细心
审视题目莫紧张，看清要求莫浮躁，写全过程莫跳跃， 仔细检查莫遗憾。 基础题不大意，拿足分；中等题不麻痹，拿稳分；偏难 题不急躁，拿本分。
考后——恒心
考后不去想，准备下一场；考分虽是宝，提升更重要； 考好莫骄傲，有人比我好；考差莫泄气，下次再努力。
考试策略
1、统览试卷 2、适度紧张 3、草稿纸有序使用 6、简明扼要 7、卷面整洁 8、力争