高中政治会考哲学与生活测试题及答案
哲学与生活考试题及答案
哲学与生活考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 哲学的基本问题是：A. 人与自然的关系B. 存在与本质的关系C. 思维与存在的关系D. 物质与意识的关系答案：C2. 下列哪一项不属于马克思主义哲学的三个组成部分？A. 辩证唯物主义B. 历史唯物主义C. 形而上学唯物主义D. 自然辩证法答案：C3. 哲学上的“形而上学”是指：A. 研究自然现象的科学B. 研究存在本质的学科C. 研究超越感官经验的非物质世界D. 研究社会历史的学科答案：C4. “存在即合理”这一观点属于：A. 唯物主义B. 唯心主义C. 辩证法D. 形而上学答案：B5. “人是万物的尺度”这一命题体现了：A. 客观唯心主义B. 主观唯心主义C. 唯物主义D. 辩证唯物主义答案：B二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述辩证唯物主义的基本内容。
答案：辩证唯物主义认为物质是世界的本原，意识是物质的反映。
它强调世界是物质的、运动的、变化的，并且这种变化是按照一定的规律进行的。
辩证唯物主义主张事物的内部矛盾是事物发展变化的根本原因，主张用全面的、联系的、发展的观点来看待世界。
7. 什么是历史唯物主义？它与辩证唯物主义有何联系？答案：历史唯物主义是马克思主义哲学的一个重要组成部分，它认为社会历史的发展是由物质生产力的发展决定的，社会形态的更替是生产力与生产关系矛盾运动的结果。
历史唯物主义与辩证唯物主义的联系在于，它们都坚持物质决定意识，都认为事物的发展是辩证的，即事物内部矛盾的斗争推动事物的发展。
8. 解释“物质决定意识”这一哲学命题。
答案：“物质决定意识”是唯物主义的基本观点，它认为意识是物质的反映，是人脑对客观世界的反映。
意识不能独立于物质存在，它是物质世界长期发展的产物，并且随着物质条件的变化而变化。
三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述哲学对生活的意义和作用。
答案：哲学对生活的意义和作用主要体现在以下几个方面：首先，哲学提供了一种思考问题的方法，帮助人们深入理解世界和人生的本质。
高中哲学会考试题及答案
高中哲学会考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 哲学的基本问题是（）。
A. 思维与存在的关系问题B. 物质与意识的关系问题C. 社会存在与社会意识的关系问题D. 理论与实践的关系问题答案：A2. 唯物主义认为世界的本原是（）。
A. 神B. 精神C. 物质D. 意识答案：C3. 辩证法认为事物发展的源泉和动力是（）。
A. 矛盾B. 规律C. 必然性D. 偶然性答案：A4. 认识论认为认识的根本任务是（）。
A. 直接经验B. 间接经验C. 感性认识D. 透过现象认识本质答案：D5. 马克思主义哲学认为，社会历史发展的根本动力是（）。
A. 阶级斗争B. 社会基本矛盾C. 革命D. 改革答案：B6. 马克思主义哲学认为，人民群众是历史的（）。
A. 创造者B. 旁观者C. 参与者D. 领导者答案：A7. 马克思主义哲学认为，实践是（）。
A. 认识的基础B. 认识的来源C. 认识的目的D. 认识的动力答案：A8. 马克思主义哲学认为，真理是（）。
A. 客观的B. 主观的C. 相对的D. 绝对的答案：A9. 马克思主义哲学认为，自由是（）。
A. 摆脱必然性B. 摆脱规律性C. 认识和利用必然性D. 摆脱客观性答案：C10. 马克思主义哲学认为，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的（）。
A. 反映B. 创造C. 决定D. 否定答案：A11. 马克思主义哲学认为，人的价值在于（）。
A. 个人利益的实现B. 个人能力的发挥C. 社会对个人的尊重和满足D. 个人对社会的责任和贡献答案：D12. 马克思主义哲学认为，人类社会发展的最终目的是（）。
A. 个人自由的实现B. 社会财富的增长C. 社会制度的完善D. 人的自由而全面的发展答案：D13. 马克思主义哲学认为，人与自然的关系是（）。
A. 对立的B. 统一的C. 无关的D. 互斥的答案：B14. 马克思主义哲学认为，人的本质是（）。
A. 单个人所固有的抽象物B. 一切社会关系的总和C. 人的自然属性D. 人的社会属性答案：B15. 马克思主义哲学认为，人的自由发展是（）。
政治科目高中会考试卷及其答案
政治科目高中会考试卷及其答案一、选择题1. 马克思主义哲学的基本观点是（）。
A. 辩证唯物主义和历史唯物主义B. 辩证唯心主义和历史唯物主义C. 形而上学和历史唯物主义D. 形而上学和历史唯心主义2. 社会主义初级阶段的基本任务是（）。
A. 实现共同富裕B. 建设现代化强国C. 实现社会主义现代化D. 建设社会主义法治国家3. 中国特色社会主义最本质的特征是（）。
A. 党的领导B. 人民民主专政C. 社会主义市场经济D. 中国共产党的领导4. 全面依法治国的核心要求是（）。
A. 依法治国B. 依法执政C. 依法行政D. 依法决策5. 我国的基本政治制度是（）。
A. 人民代表大会制度B. 社会主义制度C. 人民民主专政D. 民族区域自治制度二、简答题1. 请简要介绍中国共产党的性质和宗旨。
2. 什么是社会主义初级阶段？请阐述社会主义初级阶段的基本特征。
3. 请解释辩证唯物主义的基本原理。
4. 请简要介绍中国特色社会主义事业的“五位一体”总体布局。
5. 请解释全面依法治国的基本内涵和核心要求。
三、论述题请论述中国特色社会主义的基本特征和主要成就。
四、解答题1. 解释国家的本质和作用。
2. 解释社会主义民主的基本内容和特点。
五、判断题1. 社会主义初级阶段是实现共产主义的最后阶段。
( )2. 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求之一。
( )3. 中国的基本政治制度是多党制。
( )4. 社会主义初级阶段是中国特色社会主义最基本的特征之一。
( )5. 全面建设社会主义现代化国家是中国特色社会主义事业的基本目标之一。
( )六、答案一、选择题1. A2. C3. A4. B5. A二、简答题1. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民利益的忠实代表。
党的宗旨是全心全意为人民服务。
2. 社会主义初级阶段是指在生产力水平还不高、社会主要矛盾仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾时期。
学业水平测试主观题专项训练哲学生活-高中会考政治试卷与试题
学业水平测试主观题专项训练《哲学生活》试卷总分：330答题时间：180分钟参考答案：（10分）①物质决定意识，意识是物质的反映，要求一切从实际出发，主观必须符合客观。
针对当前中小学生中出现的自我、冷漠、爱国主义观念淡薄等现象，需要加强爱国主义教育。
（5分）②意识能够反作用于客观事物，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展，要求自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
《开学第一课》以爱国主义教育为主题有利于学生从身边小事做起，从爱小家到爱大家，从爱自己到爱他人，进而更深切地爱祖国、爱人民，帮助学生树立爱国主义意识；有利于克服自我、冷漠的观念，引导学生将爱国热情转化为每一天的具体行动，勤奋学习，积极向上，诚实守信，友爱互助，健康快乐成长。
（5分）参考答案：①物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是,这是我们党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。
党中央根据经济形势变化的要求，作出相应决定，就是坚持一切从实际出发、实事求是的具体体现。
（6分）②意识具有能动作用，它不仅能够能动地认识世界，还能够能动地改造世界，因此，坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。
党中央的这一举措，正确认识当前国际国内经济形势，充分尊重了客观经济规律，有利于促进我国经济又好又快发展。
（6分）参考答案：①人能够能动地认识世界。
意识活动具有目的性、计划性及主动创造性和自觉选择性。
党和国家领导人亲临救灾第一线，研究制定周密的救援计划体现了这一点。
（2分）②人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用（也可以答正确意识对事物发展有促进作用）。
在周密的救援计划指导下，发挥万众一心、众志成城、不畏艰险、迎难而上、顽强拼搏的精神，取得抗灾救灾重大的阶段性胜利体现了这一点。
（2分）参考答案：（12分）①规律是客观的，它的存在和发生作用不依人的意志为转移，具有不可抗拒性。
高二政治哲学生活综合测试
高二政治哲学生活综合测试政治试题1.为贯彻落实科学发展观，实现“两个率先”的目标，广东立足省情，发挥本地区的比较优势，确立了分类指导方针，采取不同政策措施，力争广州、深圳等珠三角地区率先基本实现现代化，东西两翼地区达到宽裕小康水平，山区全面实现小康；2010年，经济特区和珠江三角洲地区基本实现现代化，2020年全省基本实现现代化。
这段材料体现的哲理是：A. 事物发展是前进性与曲折性的统一B. 矛盾的主要方面与次要方面的关系C. 整体和部分的辩证关系要求我们树立全局观念，从整体着眼，寻求最优目标D. 矛盾的普遍性原理要求我们具体问题具体分析2．古语云：“贪如火，不扑则燎原；欲如水，不遏则滔天。
”从哲学上看，这警示我们：A.要重视量的积累，防微杜渐B.要抓住时机地促成质变C.要对事物的发展前途充满信心D.要树立整体观念，不能有个人私欲3．两岸关系历经重重波折，如今终于雨过天晴，2008年12月15日两岸“通邮、通商、通航”基本实现。
这体现了唯物辩证法的道理是：①量的积累达到一定程度，就能够引起质变②辩证的否定是外力作用的结果③事物的发展是前进性和曲折性的统一A.①②B.③④C.①③D.②④4．“生活中与自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友，往往也是同自己发生矛盾最多的A.B.斗争性寓于同一性之中C.矛盾双方相互排斥、相互对立D.矛盾双方在一定条件下向相反的方向转化5． 2008年中央经济工作会议强调，把保持经济平稳较快发展作为2009年经济工作的首要任务。
这一做法体现了：A．要集中力量解决主要矛盾B．认识事物必须分清主流和支流C．物质决定意识，意识对物质有反作用D.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的6、发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
新事物之所以“新”，其根本原因在于：A．新事物符合客观规律 B．新事物具有强大的生命力C．新事物具有远大的前途 D．新事物产生晚，但发展速度快7、一支吸管平均售价只有8厘钱，不以利小而不为，靠着薄利多销、“微利创暴利”的信念。
高二政治学业水平考试题哲学与生活
高二政治（学业水平）生活与哲学试卷一．单项选择题：（每小题2分，共70分）1.马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。
它第一次实现了①唯物主义与辩证法的有机统一②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一③世界观和方法论的统一④实践基础上的科学性和革命性的统一A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．马克思主义活的灵魂是A．矛盾分析法 B．两点论、两分法 C．扬弃 D．具体问题具体分析学3．“5.12”汶川大地震后，温家宝总理在看望北川中学高三学生时，用粉笔在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字。
“多难兴邦”一词蕴含的哲理是①矛盾双方相互依赖②事物的发展是量变和质变的统一③矛盾双方相互转化④事物的发展是前进性和曲折性的统一A．①② B．③④ C．①②④ D．②③④4. 右图漫画给人的哲学启示是A. 书本是认识的来源B. 尊重知识，尊重权威C. 要充分发挥主观能动性D. 想问题、办事情应从实际出发5．邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的成果。
邓小平理论的主题是A．什么是解放思想，怎样坚持解放思想B．什么是实事求是，怎样坚持实事求是C．什么是改革开放，怎样实施改革开放D．什么是社会主义，怎样建设社会主义6．下列选项与“我思故我在”观点相一致的是A．未有这事，先有这理 B．吾心即宇宙，宇宙即吾心C．死生有命，富贵在天 D．世界的本质是“绝对精神”7．“六十年像长河，有缓流也有急流；六十年像画卷，有暖色也有冷色；六十年像乐曲，有高音也有低音；六十年像史诗，有欢乐也有痛苦。
”新中国建国六十年历程体现了A．量变与质变的统一 B．前进性与曲折性的统一C．矛盾双方的相互作用 D．新事物取代旧事物8．现实生活中并不存在龙这种动物，人们却常看到龙的形象，并以“龙的传人”而自豪。
这一情形表明学科网①有的意识不是对物质的反映②意识通过对现实材料的加工,可以创造出新的形象、新的概念③能动地反映外部世界是意识的重要特点④意识对物质有反作用,它能在一定条件下能动地创造出来某种物质A．②③B．②③④C．①③④D．①②④9. 面对国际金融市场的形势变化和国内经济出现的新情况，中国政府采取措施，积极应对。
高二政治会考模拟《哲学常识》全册考题及答案详细解析
一、单选题（每题3分75分）1. 爱因斯坦曾经说过“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。
”这表明( )A.哲学与各门具体科学是相互区别的B.哲学既是世界观又是方法论C.哲学以各门具体科学为基础,又对具体科学研究起指导作用D.哲学与具体科学的关系是整体与部分的关系2. 古希腊哲学家伊壁鸠鲁说:“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学的研究;当他年老的时候,也不要让他对他的研究产生厌倦。
因为要获得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问题。
”之所以要重视哲学的研究,是因为( )A.哲学是科学的世界观和方法论B.哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展C.真正的哲学能够指导人们正确地认识世界和改造世界D.真正的哲学产生于人类的实践活动和人们对实践的追问与对世界的思考3.哲学的两大阵营是指( )A.可知论和不可知论B.辩证法和形而上学C.唯物主义和唯心主义D.集体主义和个人主义4. “世界上没有不可认识的事物,只有尚未认识的事物。
”这种观点属于( )A.不可知论B.可知论C.唯物主义D.唯心主义5.下列说法属于古代朴素唯物主义思想的是( )A.分子、原子是世界的本原B.水是万物之源C.没有调查就没有发言权D.人的生活就是追求物质的满足6.哲学的基本问题是( )A.思维和存在何者是本原的问题B.思维和存在的关系问题C.思维和存在的辩证关系问题D.思维和存在谁决定谁的问题7.哲学上的物质概念是指( )A.万事万物的特性B.具体物质形态的总和C.不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在D.自然界的物质性和人类社会的物质性的总和8. 马克思说:“一切存在物,一切生活在地上和水中的东西,只是由于某种运动才得以存在、生存。
”这句话说明( )A.只有地上、水中的东西是运动的,其他东西不一定是运动的B.运动是物质的根本属性和存在方式C.一切物质都是运动的,静止的事物是不存在的D.万物都在运动,但只是在人们的眼里、心中运动9. 席勒说:“人的完美需要在文化中实现”。
高三政治生活处处有哲学试题
高三政治生活处处有哲学试题1.恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。
”这句话主要说明A．哲学智慧产生于人类的实践活动 B．认识世界需要智慧C．哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的 D改变自然界，需要发展人的智力【答案】A【解析】该题考查社会实践，题干说人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来，可见哲学智慧产生于人类的实践活动，故A符合题意，B观点与题意不符，C观点错误，哲学产生于人类的实践，D观点也没有体现，故答案应选A。
【考点】社会实践点评：该题考查社会实践，哲学产生于人类的实践，题目难易程度适中。
2.“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。
”这说明A．辩证法是本来就客观存在的B．哲学思想与人们的生活密切相关C．思考的力量是巨大的D．哲学就是辩证法【答案】B【解析】该题考查哲学与人们的关系，A观点错误，辩证法是主观范畴，题干说人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了，说明哲学思想与人们的生活密切相关，故B观点符合题意，C观点无关，D观点错误，哲学和辩证法是不同的，故答案应选B。
【考点】哲学与人们的关系点评：该题考查哲学与人们的关系，哲学源于生活，题目难易程度适中。
3.有人认为，神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑，这种观点A．是正确的，肯定了哲学的产生必须以聪明的大脑为基础B．是正确的，肯定了哲学是一门给人智慧，使人聪明的学问C．是错误的，没有认识到哲学与生活密切相关的关系D．是错误的，否认了哲学的智慧产生与人类的实践活动【答案】D【解析】该题考查哲学的产生，哲学产生于人类的实践活动，故题干说神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑，是错误的，因为否定了哲学的智慧产生与人类的实践活动，故D观点正确，A、B观点错误了，C不是其原因，故答案应选D。
【考点】哲学的产生点评：该题考查哲学的产生，哲学产生于人类的实践活动，题目难易程度适中。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中政治会考哲学与生活测试题及答案高中哲学与生活知识点你掌握了多少?来验证一下你学习的内容的成果吧，接下来店铺为你整理了高中政治会考哲学与生活测试题，一起来看看吧。
高中政治会考哲学与生活测试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
用钢笔或圆珠笔直接答在答卷上。
全卷满分为100分，考试用时为60分钟。
第Ⅰ卷(选择题共60分)一、单项选择题(下列各选项中，只有一个是最符合题意的，请选出正确答案。
每小题2分，30小题，共计60分)1. 下列关于哲学和生活的关系，说法正确的是( ) ①生活需要哲学，哲学就在我们身边②哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的③哲学是指导人们生活的更好的艺术④哲学的任务就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯A.①②③B. ①②④C.①③④D.②③④2.恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。
”这说明( )A.哲学的智慧产生于人类的实践活动B.哲学的智慧是人们主观产生的C.哲学观点都是正确的D.学习哲学使人聪明恩格斯指出.“全部哲学特别是近代哲学的重大基本问题，是思维和存在的关系问题。
”运用所学知识，回答3-4题3.恩格斯的上述论断指出了( )A.一切唯物主义的基本问题B.唯物主义的正确性和唯心主义的荒谬性C.哲学的基本问题是物质和意识的关系问题D.思维和存在的关系问题是辩证唯物主义的基本观点4.之所以把思维和存在的关系问题作为哲学的重大的基本问题，是因为它是( )A.唯物主义者必须首先回答的问题B.唯心主义者必须首先回答的问题C.区分可知论和不可知论根本标志D.所有哲学必然遇到而且必须首先回答的问题5.下列关于世界观和方法论相互关系正确的是 ( )A.世界观决定方法论B.方法论决定世界观C.世界观和方法论相互决定，不可分割D.世界观决定方法论，方法论体现世界观6.爱因斯坦曾经说：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子;科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。
”这表明 ( )A.哲学以各门具体科学为基础，具体科学以哲学为指导B.哲学是研究整个世界的，具体科学研究某一特殊领域，二者是整体和部分的关系C.没有哲学观点的具体科学和没有具体科学材料的哲学都不是科学D.具体科学以哲学为基础，哲学也以具体科学为基础7.“正是有了我和我的意识，才有了地球”“没有地球哪有我们的意识呢”这两种观点( ) ①是对哲学基本问题的讨论②第一种属客观唯心主义思想③第二种属于辩证唯物主义思想④是唯物主义与唯心主义的对立A、①②③④B、①②④C、①④D、②③8.哲学自产生以来即存在唯物主义和唯心主义的斗争，划分唯物主义和唯心主义的标准是( )A. 对哲学基本问题的回答B. 对思维和存在关系问题的不同回答C. 对思维和存在何为第一性问题的不同回答D. 对思维和存在二者有无同一性问题的不同回答古希腊著名哲学家赫拉克利特有一句名言：“世界是包括一切的整体，它不是由任何人创造的，它的过去、现在和将来都是按规律燃烧着、按规律熄灭着的永恒的活火。
”9.赫拉克利特的观点属于( )A.机械唯物主义B.朴素唯物主义C.辩证唯物主义D. 唯心主义10.赫拉克利特这一思想被列宁评价为“对辩证唯物主义原则的绝妙说明”。
这评价说明，赫拉克利特( )A.把朴素唯物主义观点与辩证法思想结合在一起B.把唯物论和认识论科学的统一起来C.是辩证唯物主义的创始人D.对世界的看法既唯物又辩证，因而是科学的11.人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事.有人认为命由天定，因而深处困境是消极等待，逆来顺受;有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈不挠.以上材料说明 ( )A.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考B.世界观决定方法论，方法论体现着世界观C.哲学不等于自发产生的世界观D.哲学是关于世界观的学说12.胡锦涛同志指出，“三个代表”重要思想是同马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义在中国发展的最新成果。
上述论断说明，“三个代表”重要思想( )①是对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的丰富和发展②具有鲜明的时代意义③是中国发展着的马克思主义④是哲学思想发展的顶峰A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.毛泽东说：“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现，马克思主义的伟大力量，就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。
”毛泽东的这一论断说明 ( )A.马克思主义哲学是社会变革的先导B.马克思主义哲学的最基本特征是实践性C.马克思主义要随着社会实践的发展而发展D.马克思主义必须中国化14.下列对“真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”认识不正确的是( )A.哲学具有时代性B.哲学都是自己时代在精神上的反映C.任何哲学都是精神上的精华D.哲学属于精神的范畴15.物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在，其中“客观实在”是从A.自然界中抽象概括出来的共同属性B.社会事物中抽象概括出来的共同属性C.万事万物中抽象出来的共同属性D.万事万物的总和16.人们对未来的预测，应该这样认识一( )①它也是人脑对客观事物的反映②它是根源于现阶段的客观事物③它有正确和错误的区别④它属于人脑对客观事物的反映形式.A.①②③B.①③④：C.①②④.D.②③④资本主义社会产生几百年来，虽然从自由资本主义发展到垄断资本主义，但其社会制度的性质始终是资本主义。
据此回答17-19题。
17.资本主义社会产生以后，已经从自由资本主义发展到垄断资本主义。
这一事实蕴涵的哲理是( )A.社会是客观世界发展的必然结果B.物质资料生产方式是生产力和生产关系的统一C.物质的运动具有绝对性D.世界是客观存在的物质世界18.资本主义社会产生几百年来，虽然不断发展，但其社会制度的性质始终是资本主义。
这说明( )A.物质是运动的主体 B一成不变的事物是存在的C.静止是永恒的、无条件的D.事物在变化发展的过程中有存在着相对静止19.上述事实说明( )A.一切事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一B.因果联系是普遍存在的C.任何运动都有自己的物质承担者D.任何整体都是由部分组成的我国著名科学家严济慈在回答发展科学、做学问的主要经验时，经常讲：“敢于好高鹜远，善于实事求是。
据此回答20-21题。
20.从哲学上看，敢于“好高鹜远”是指()A.充分发挥主观能动性B.不切实际的幻想C.主观能动性的发挥受主观因素的制约D.主观能动性的发挥受客观规律的制约21.上述两句话结合起来就是要求我们()A.坚持从实际出发和实事求是的统一B.坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一C.必须不断积累正确的主观因素D.办事情必须尊重客观条件古往今来，人们一直嘲笑“杞人”是“天上本无事，庸人自忧之”。
一个由世界226位知名气象学家组成的考察组,y布了一份当今“天”的状况的报告，显示：全球每年有210亿吨二氧化碳被排入大气，有50亿吨矿物变成燃料粉尘、烟雾、有毒气体滞留在大气中，有几百万吨氟利昂挥发升腾到天空。
导致全球气温升高，温室效应加剧，酸雨等异常气候。
据此回答22-24题。
22.“杞人”的错误在于不懂得()A.物质决定意识B.意识可以正确地反映客观事物C.认识反作用于实践D.事物的运动变化是有规律的23.今日之忧“天”不再是无稽之谈了。
现在的天空不再让人欢喜而让人忧，这因为() A一切事物都永不停息的运动变化发展B.事物运动变化是有规律的C.规律是可以被人们认识和利用的D.错误认识引导下的实践造成了大气污染24.要使子孙后代不再有今天之忧，就必须()A. 坚持以建设为中心B.走可持续发展道路C.正确地处理生产与消费的关系D.按价值规律办事，充分发挥市场机制的作用25.无论是认识规律，还是利用规律，一切以时间、地点、条件为转移，这是由于A.作为规律的联系具有不稳定性B.作为规律的联系具有偶然性C.作为规律的联系是由外部条件决定的D.不同的事物有不同的发展过程，同一事物在不同的发展阶段有其不同的特点26.高尔基说：“热爱书本吧，他会使你的生活变得愉快舒畅，他会帮助你辨别形形色色的思想、感情、事情，他会叫你尊重别人和自己，他会用爱世界、爱人类的情感振作你的头脑和心灵。
”这句话包含的哲理是()A.读书是获得知识的唯一手段B.参加实践是不重要的C.书本知识对我们的实践有指导作用D.书籍是知识的唯一来源27.以下所列各项活动中，属于实践活动的是()① 实施西部大开发战略②教师给学生讲课③经济政治体制改革④全国大学生辩论赛⑤第五次人口普查⑥蜘蛛织网，蜜蜂采蜜A.①②③B.③④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤⑥28.胡锦涛同志指出：“西方某些资本主义国家，企图排斥、孤立中国是很不明智的，也是不可能的。
从哲学上讲这是因为( )A.联系是普遍的、客观的，也是不以人的意识为转移的B.离开了历史联系的分析，就不能正确认识事物C.联系是客观的，人不可改变事物的具体联系D.联系是普遍的，看到这一点就能正确认识事物29.古人云：“不谋全局者，不足以谋一域;不谋万事者，不足以谋一时。
”这告诉我们A.事物的联系是普遍的、客观的、无条件的B.事物的发展变化是内、外因共同作用的结果C.在认识事物和处理问题时，必须学会从整体上把握事物的联系D.必须重视各个局部的作用30.“实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。
”这句谚语的哲学寓意是A. 实践出理论，理论必须在实践中接受检验、得到发展B. 实践是理论的基础，科学理论对实践有指导作用C. 知识既来自实践又源于书本D. 实践是检验真理的唯一标准第Ⅱ卷(非选择题共40分)二、主观题(本题共2大题，共计40分)31、材料一：贝克莱认为，“存在就是被感知”，事物是由人的各种感觉构成的。
黑格尔认为，整个世界是“绝对观念”的“外化”和产物。
材料二：我国北宋哲学家张载提出了以“气”为核心的宇宙结构说。
他认为世界是由两部分构成的，一部分是看得见的万物，一部分是看不见的，而两部分都是由“气”组成的。
(1)材料一两位哲学家的说法分别属于什么观点?二者有什么共同点?(2)材料二集中体现了什么观点?这一观点有何局限性?(3)在世界本原问题上，马克思主义哲学是如何解释的?32、材料一：由于几十年来大规模开发北大荒，致使黑龙江平原生态环境恶化，87亿吨地表水随之流失，湿地面积由上世纪50年代的34000平方公里，减少到目前的4490平方公里。
材料二：2005年10月17日，神舟六号安全“回家”。
我国有关负责人透露，2007年前后，中国航天员将实现太空行走。
除了实现航天员出舱行走以外，在2009年至2012年，我国还将发射目标飞行器，实现飞行器空间交会对接，为未来建立永久太空站打下基础。