学生党支部活动创新典范

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大学开展党支部创新组织活动方案

大学开展党支部创新组织活动方案各学院（单位）党委（党总支、直属党支部）、东校区党工委：为贯彻落实党的xx届四中全会和学校党委《关于进一步加强和改进学校党的建设的意见》（校委发[XX]35号）精神，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，进一步推动党支部创新组织活动方式，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，经研究，决定在全校范围内开展党支部创新组织活动方案立项工作。

现将有关事项通知如下：一、指导思想以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的xx届四中全会和学校党委《关于进一步加强和改进学校党的建设的意见》精神，紧紧围绕学校和本单位改革发展的中心工作，以提高基层党支部的凝聚力和战斗力为目标，以党支部日常教育活动和党员主题实践活动为载体，进一步推动党支部积极开展创新研究，不断探索在新形势下开展主题鲜明、内容丰富、形式新颖、富有实效和具有可推广价值的党支部组织活动新思路、新方法，为学校改革与发展奠定更加坚实的政治基础和组织基础。

二、立项原则1.围绕中心，突出主题。

创新组织活动方案应着眼学校发展大局，围绕学校和本单位中心工作，充分发挥基层党组织“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用，使党支部的工作能更好地促进教学、科研、学科建设、人才培养、管理服务等工作的开展。

2.特色鲜明，实效性强。

创新组织活动方案要立足基层党建实际，突出时代主题，符合创新要求，探索更加开放、鲜明和有效的党员教育活动载体与实现形式，具有科学性、可行性和可操作性。

3.党员参与率高，具有可推广价值。

创新组织活动方案要增强支部全体党员的参与积极性与工作创造性，保证党员的参与面，对提升基层党建水平有良好带动作用和可推广价值。

三、申报及实施1.申报方法：创新组织活动方案立项申报采取自下而上的办法进行，以党支部为单位进行申报（“结对共建”党支部可联合申报）。

活动方案主题由各党支部按照学校要求，结合实际，自行确定。

创新学校党建工作方式_打造党建工作亮点

创新学校党建工作方式_打造党建工作亮点创新学校党建工作方式打造党建工作亮点当前，随着教育改革的深入，教育开始重视内涵发展、均衡发展和质量提高，教育思想、教育内容、教育方法及学校内部管理体制也随之变革，对学校教育和党建工作提出了新的要求。

面对新的形势，如何加强党建工作，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，成为一个全新的课题。

我校党支部历来高度重视党建工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展科学发展观学习实践活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

一、提高对党建工作的认识，正确处理抓党建与抓教学的关系。

围绕教学中心抓党建，立足教学抓党建，抓好党建促教学，围绕学校教育教学开展各项活动，注重党建工作和教学及各项工作的结合点，为全面提高教育教学质量服务。

二、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。

坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。

二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。

三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，实行支委责任到年级，每位党员联系1名教师制度，充分发挥支委成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。

四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。

三、实施目标管理，建立健全党员学习教育管理的长效机制。

发挥学院资源优势创新学生党支部建设——以广东工业大学自动化学院11电力党支部活动创新案例为例

对帮扶 ”活动。
教育管理工作质量。以广东工业大学自动化学院１１电力党支部活动创新案例为例，分析和探讨学生党支部建设与学院资源优势
利用的关系。
关键词高校；学生党支部；实验室资源中图分类号：Ｇ６４１文献标识码：Ｂ
文章编号：１６７１ — ４８９Ｘ（２０１３）２１－００３６－０２
ＡｄｖａｎｔａｇｅｏｆＣｏｌｌｅｇｅＳｔｕｄｅｎｔＰａｒｔｙＢｒａｎｃｈＣｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎＲｅｓｏｕｒｃｅａｎｄＩｎｎｏｖａｔｉｏｎ：ＡｕｔｏｍａｔｉｏｎＣｏＩＩｅｇｅｏｆＧｕａｎｇｄｏｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙＷｉｔｈ１１ｔｈＰｏｗｅｒＰａｒ．ｔｙＢｒａｎｃｈＡｃｔｉＶｉｔｉｅｓＩｎｎｏｖａｔｉｏｎＣａｓｅａｓａｎＥｘａｍｐｌｅ／／ＬｉｕＴａｏＡｂｓｔｒａｃｔＩｎｔｈｅｎｅｗｓｉｔｕａｔｉｏｎ，ｔｏｒｅｌｅｆｃｔｅｐｏｃｈ￣ｃｈａｒａｃｔｅｒ，ｓｅｉｚｉｎｇｒｅｇｕｌａｉｔｒｙａｎｄｃｒｅａｔｉｖｅＰａｒｙｔｂｒａｎｃｈａｃｔｉｖｉｔｉｅｓｃａｎｅｆｅｃｔｉｖｅｌｙｅｎｈａｎｃｅｔｈｅｃｏｈｅｓｉｏｎｆｏｒｃｅａｎｄｉｇｆｈｔｉｎｇｃａｐａｃｉｔｙ，ｉｍｐｒｏｖｅｔｈｅｑｕ￣ｉｔｙｏｆｔｈｅｍａｎａｇｅｍｅｎｔｏｆＰａｒｙｔｍｅｍｂｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎ．ＴａｋｉｎｇＧｕａｎｇｄｏｎｇＵｎｉ — ｖｅｒｉｙｔｏｆＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙＡｕｔｏｍａｔｉｏｎＩｎｓｔｉｔｕｔｅ１１ｔｈＰｏｗｅｒＰａｒｔｙｂｒａｎｃｈａｃｔｉｖｉｔｉｅｓｉｎｎｏｖａｔｉｏｎａｓａｎｅｘａｍｐｌｅ，ｎａａｌｙｚｅｓａｎｄｄｉｓｃｕｓｓｅｓｔｈｅｒｅｌａｔｉｏｎ— ｓｈｉｐｂｅｔｗｅｅｎｔｈｅｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｏｆｓｔｕｄｅｎｔＰａｒｔｙｂｒａｎｃｈａｎｄＣｏＨｅｇｅｏｆ

高校学生党支部“两学一做”工作案例：党性锻炼“五个先行”,提升党员先锋意识

高校学生党支部“两学一做”工作案例：党性锻炼“五个先行”，提升党员先锋意识作者：杨春伟刁莲娜来源：《现代职业教育·职业培训》2019年第09期[摘 ; ; ; ; ; 要] ;为深入贯彻落实习近平总书记关于“两学一做”学习教育工作的重要指示，推动“两学一做”学习教育向经常性教育延伸，支部结合实际，积极创新学习方式、探索实践形式，确定以制度建设先行、理论学习先行、朋辈帮扶先行、志愿服务先行、创新实践先行的“五个先行”行动纲领，通过系列多样化支部活动，加强党性锻炼，增强党员先锋意识，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用。

[关 ; ;键 ; 词] ;高校学生党支部;两学一做;党性锻炼[中图分类号] ;G645 ; ; ; ; ; ; ; ; [文献标志码] ;A ; ; ; ; ; ;[文章编号] ;2096-0603（2019）27-0020-02一、案例背景为深入贯彻落实习近平总书记关于“两学一做”学习教育工作的重要指示，推动“两学一做”学习教育向经常性教育延伸，支部开展党性锻炼“五个先行”工程，力求用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

二、特色做法（一）制度建设先行——落实“三个健全”健全党员学习制度。

支部每月集中学习一次，重点学习党的基本知识与理论、党章党规、系列讲话精神。

开展座谈交流会、知识竞赛、演讲比赛等，在活动中加强监督指导，形成比学赶超的良好氛围。

健全党员发展制度。

建立完善的积极分子档案，注重吸收优秀团员、科技骨干、学生干部，不断壮大入党积极分子队伍。

注重日常管理与教育，加强对入党积极分子培养和考察，积极发挥老党员的传帮带作用。

严把程序关，实行发展党员公示制、票决制、纪实制，接收预备党员和预备党员转正，经过支部大会答辩、投票及公示，努力将党员的发展过程，成为强化先进性意识、加强党性锻炼的过程。

健全党员考核制度。

将日常考察、定期检查和年度分析相结合，重点考核党员的政治立场、参加组织生活情况、在学习与社会实践等方面的表率作用等。

学院党建工作品牌案例展示

学院党建工作品牌案例展示学院党建工作品牌案例展示党建工作是学校工作中的重要组成部分，也是大学教育的特色之一。

一个学院的党建工作及其品牌，直接关系到学院的声誉与发展。

下面将从南京工程学院的党建工作出发，展示其党建品牌建设的案例。

一、南京工程学院的党建工作概况南京工程学院是一所具有工科特色的本科院校，地处美丽的都市江宁，学院致力于为学生提供高水平的教育资源，培养工科人才。

南京工程学院的党建工作，在学院的管理和教育中扮演着重要的角色。

学校一直秉承“党建引领、一切工作为学生服务”的校训，依据《党委工作规划》和《党委中心组理论学习计划》，发挥党组织的作用，加强党建工作，强化培养工程技术创新人才的方向意识和能力，形成了一系列党建工作的品牌，成为学院在服务于学生、服务社会、推动学院发展方面的突出体现。

二、南京工程学院的党建工作品牌展示（一）党员先锋岗学院党员先锋岗，是学院开展“党建引领、服务中心，挂牌、科学管理、统筹协调，为党员服务”工作的重要形式。

学院在校园内设置了党员先锋岗，党员先锋岗的工作主要是为广大师生服务，提供咨询、帮助、解决问题等服务。

学院党员先锋岗是学院党建工作品牌的一个重要组成部分，旨在通过党员骨干的服务，发挥党员的模范带头作用，提升学院内部的组织、服务水平，同时也为学生成长提供强有力的保障。

学院通过实行党员先锋岗制度，不断地提升党员的素质和服务能力，大大提高了学员党建工作的影响力和效果。

（二）党员示范岗学院的党员示范岗，旨在通过选派表率党员，强化各个岗位党员的先锋模范作用，形成以岗位为核心的党建工作品牌。

学校通过开展评选活动，对表现优秀的党员进行表彰和重点培训，鼓励党员广泛开展群众工作，逐步形成了一支以示范党员为主体的先进党员队伍。

学院的党员示范岗，通过发挥党员先锋模范作用，不断完善学院党建工作体系，形成以岗位为核心的党建工作体系，为学生学业、生活提供了必要的保障，也为学校的发展提供了有力的支持。

学校党建工作亮点和创新做法精选

学校党建工作亮点和创新做法精选学校党建工作是推进党的建设和加强党的全面领导的重要方面。

在中共中央关于加强和改进学校党建工作的指导思想下，各个学校积极探索创新，不断提升党建工作的质量和水平。

本文将分别从党建工作亮点和创新做法两个方面进行阐述。

一、党建工作亮点1.完善基层党组织建设学校党组织作为党的基层组织，在大力推进基层党组织建设方面有着明显的亮点。

学校党组织突出组织建设的重要性，注重选人用人，努力打造一支高素质、专业化的党务干部队伍。

在党建工作实践中，创造性地探索和运用网络平台和在线学习平台，提升基层党组织的组织力和凝聚力。

同时，还开展了一系列活动，如党员志愿者服务队、党员示范岗等，激发党员的参与热情和责任意识，形成党建工作的合力。

2.创新党建工作载体在学校党建工作中，创新党建工作载体是一个明显的亮点。

学校充分发挥自身的优势，将特色学科、专业和课程设置纳入党建工作中，形成了一系列具有鲜明特色的党建工作载体。

如：“学生党建社团”、“部门党建文化节”、“家庭党建活动”等，这些活动既满足了党员的兴趣爱好，又能够提升党员的政治素养和学习能力，促进党员之间的交流和团结。

3.加强党建宣传教育学校党建工作突出宣传教育的重要性，通过多种途径和形式加强党建宣传教育。

学校充分利用微信公众号、官方网站等新媒体平台，及时发布党的政策信息和重要讲话精神，使广大党员群众能够及时了解党的方针政策和工作部署。

另外，学校还加强党员的理论学习，开展了一系列专题讲座、学习讨论、读书会等活动，提高党员的党性修养和理论水平。

二、党建工作创新做法1.加强党员教育培训为了提高党员的政治素养和综合能力，学校积极探索创新，加强党员教育培训。

学校设立了党员培训中心，负责组织党员培训活动。

培训内容包括政治理论、组织建设、党风廉政等方面的知识，形式多样，有专题讲座、座谈会、读书会等。

通过培训，提高党员的理论水平和实际能力，推动党员教育的全面发展。

2.推进党建工作制度化学校注重党建工作的规范化和制度化建设。

发挥学院资源优势创新学生党支部建设

发挥学院资源优势创新学生党支部建设作者：刘韬来源：《中国教育技术装备》2013年第21期摘要在新形势下，体现时代性、把握规律性、富于创造性的党支部活动方式能有效地增强支部的凝聚力、战斗力，提升党员教育管理工作质量。

以广东工业大学自动化学院11电力党支部活动创新案例为例，分析和探讨学生党支部建设与学院资源优势利用的关系。

关键词高校；学生党支部；实验室资源中图分类号：G641 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2013）21-0036-021 发掘并充分利用好学院优势资源广东工业大学自动化学院11电力党支部所在学院历史悠久，在办学50多年过程中，培养出一大批优秀人才，积累了丰富的教研管理经验，具备充分的学院专业、师资、校友等各项资源优势。

其中，学院党委更是被授予2012年“全省教育系统关心下一代工作先进集体”和“广东省创先争优…南粤先锋‟先进基层党组织”荣誉称号。

因此，为引导学生党员更深入学习和认识十八大精神，帮助学生党员更好地投身到实现“工大梦”“中国梦”的实践中，可充分利用好自动化学院的特色资源，发掘好自动化学院强大师资队伍的宝贵财富，有机地结合11电力专业支部实际情况和党员的兴趣，加强支部交流、共建，进行各项学习及社会实践，开展系列“结对帮扶”活动。

2 党支部活动的思路1）将退休老教师的政治优势与支部建设有机结合起来，发挥学院优秀离退休教师的工作热情、人生阅历、社会资源等优势，搭建完善新老党员结对帮扶的共建平台，创建校企、校友多维合作机构等途径，携手学生党员共筑“中国梦”的美好愿景。

2）以十八大精神和“中国梦”信念武装党支部，增强党支部的凝聚力、战斗力，营造党支部内部和谐共进、开拓创新的学习文化氛围，树立党支部的典范，加强各党支部间的交流，助推各党支部的共同进步，以长期维持学院特色资源优势。

3）培养出理想信念坚定、学业水平拔尖、综合素质全面的学生党员，助燃青年中国梦，勉励学生党员抓住十八大新一轮的发展机遇，放飞“工大梦”“中国梦”。

星级支部创建典型案例

星级支部创建典型案例星级支部创建典型案例：案例一：XX公司星级支部创建XX公司在积极响应党中央号召，推动党建工作深入开展的同时，结合自身特点，成功创建了一支星级支部。

首先，该支部以党员教育为基础，定期举办党课、读书会等活动，提升党员的理论水平和业务素养。

其次，该支部注重党员参与企业决策的能力培养，定期组织党员参与企业的重要决策讨论和投票，使党员在企业发展中发挥积极作用。

此外，该支部还积极开展社会公益活动，组织党员参与志愿者服务、捐款等活动，展现了党员的社会责任感。

通过这些举措，XX公司星级支部在党建工作中起到了积极的示范作用。

案例二：某高校党支部创建某高校党支部在党建工作中取得了很好的成绩，成功创建为星级支部。

该支部积极引导党员参与校园文化建设，组织党员参与学术讲座、文艺演出等活动，丰富了师生的文化生活。

同时，该支部注重党员的实践能力培养，组织党员参与社会实践、科研项目等活动，提升了党员的综合素质。

此外，该支部还重视党员思想教育，定期组织党员学习党的理论和方针政策，确保党员的思想政治水平不断提高。

通过这些努力，该支部成为了学校党建工作的典范。

案例三：某农村党支部创建某农村党支部在乡村振兴工作中发挥了重要作用，成功创建为星级支部。

该支部注重发挥党员的先锋模范作用，积极组织党员带头种植经济作物、发展农村旅游等，推动农村经济发展。

同时，该支部注重党员的群众工作能力培养，组织党员深入基层，了解群众需求，积极解决群众关切的问题。

此外，该支部还注重党员的自我学习，定期组织党员学习农业科技知识、农村法律法规等，提升党员的专业素养。

通过这些举措，该支部为农村振兴工作做出了积极贡献。

案例四：某医院党支部创建某医院党支部在提升医院服务质量方面发挥了重要作用，成功创建星级支部。

该支部通过开展党员志愿服务活动，组织党员参与患者关怀、医院环境整治等活动，提升了医院的整体形象和服务质量。

同时，该支部注重党员的业务能力培养，定期组织党员学习医疗新技术、疾病诊疗等知识，提升了党员的医疗水平。

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学生党支部活动创新典范
学生学生党员的重要组织形式，是学生党员参与党建活动、锻
炼党性品质的重要平台。

为了培养学生党员积极参与社会实践和服
务群众的意识，各高校学生党支部纷纷开展了一系列富有创新和个
性化的活动，下面介绍几个典型的创新活动。

1. 知识竞赛策划
在学生党支部活动中，知识竞赛是一种常见的活动形式，但如
何创新竞赛内容和形式则是关键。

典型的创新活动是通过制定专题，选取与当前热点话题或重要事件相关的知识，并结合游戏化元素设
计竞赛环节，增加趣味性和参与度。

例如，可以设计多种环节，如
快速答题、团队合作答题等，引导学生党员全方位、多角度地研究
和思考。

2. 社区服务行动
学生党支部还可以通过组织社区服务行动来培养学生党员的社
会责任感和服务意识。

创新活动可以围绕当地社区的实际需求，并
结合学生党员的专业特长和兴趣进行规划。

例如，可以组织志愿者
团队开展文明交通宣传活动、环境保护行动等，同时可以利用现代
科技手段，如制作小视频、设计宣传海报等，提升服务的传播效果。

3. 主题实践活动
主题实践活动是学生党支部活动中的重要组成部分，也是展示
党员风采的机会。

创新活动可以根据学生党员的兴趣和专业背景，
设计出有针对性的主题实践活动。

例如，可以组织开展法律知识宣
传活动、科技创新实践等，为学生党员提供实践锻炼的机会和平台。

4. 线上线下结合
随着互联网的高速发展，线上线下结合的形式正在成为学生党
支部活动的新趋势。

创新活动可以利用线上平台进行党员研究和交流，同时结合线下实践活动进行巩固和拓展。

例如，可以通过微信
公众号、在线论坛等平台，组织线上研究交流活动；同时结合线下
活动，如座谈会、实地考察等，培养学生党员的实际操作能力。

总之，学生党支部活动的创新典范是在传统活动基础上加入新元素，注重个性化和参与度，提高活动的教育和实践效果。

通过开展创新活动，可以激发学生党员的创造力和主动性，提升他们的综合素质和对党的认同，进而推动党建工作向纵深发展。