语法知识—冠词的分类汇编含解析

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常用冠词知识点归纳总结

常用冠词知识点归纳总结

常用冠词知识点归纳总结一、基本概念1.1 定冠词(the)定冠词“the”用于特指某一事物或概念,表示“那个、那个”之义。

例如:the boy(那个男孩)、the book(那本书)等。

1.2 不定冠词(a/an)不定冠词“a/an”用于泛指某一事物或概念,表示“一个、一本”之义。

其中“a”用于辅音开头的词前,而“an”用于元音开头的词前。

例如:a book(一本书)、an apple(一个苹果)等。

二、用法2.1 定冠词的使用(1)用于指示唯一的事物或概念。

例如:the sun(太阳)、the earth(地球)等。

(2)用于特指前面提到过的事物或概念。

例如:I have a cat. The cat is black and white.(我有一只猫。

那只猫是黑白色的。

)(3)用于特指某一类事物或概念。

例如:The tiger is a wild animal.(老虎是一种野生动物。

)(4)用于特指世界上唯一的事物或概念。

例如:the sun(太阳)、the moon(月亮)等。

(5)用于特指唯一一处地点。

例如:the library(图书馆)、the hospital(医院)等。

2.2 不定冠词的使用(1)用于表示泛指的事物或概念。

例如:I want to buy a book.(我想买一本书。

)(2)用于表示数量为一个的事物或概念。

例如:I saw an elephant in the zoo.(我在动物园看到了一头大象。

)(3)用于表示职业、宗教信仰、国籍或种族等身份的特指。

例如:She is a doctor.(她是一名医生。

)三、常见错误3.1 定冠词和不定冠词的混用有些学生容易混用定冠词和不定冠词,导致语法错误。

例如:he is a boy. The boy is a student.(他是一个男孩。

那个男孩是一个学生。

)在这个句子中,第一个句子中应该使用冠词“a”表示泛指,而第二个句子使用冠词“the”表示特指。

2021届高考英语语法核心考点专项复习04:冠词【含答案】

2021届高考英语语法核心考点专项复习04:冠词【含答案】

高考英语语法核心考点专项复习04:冠词冠词是英语十大词类中的虚词,常和名词一起连用,名词冠词不分家,冠词不能单独使用,必须依附于名词才有存在的意义。

而名词的可数与不可数,单数与复数等特点反过来也会影响冠词的使用。

冠词是英语考察的重点,也是高考的必考点,更是学生头疼的难题。

虽然冠词是分类少,但是由于汉语中和英语冠词不一样,没有这个习惯,学生是经常忽略,无法掌握冠词的正确用法。

本专题主要从冠词的分类、意思、用法、搭配以及特殊用法、考点和题型来进行讲解。

一、冠词的分类定冠词the 经常翻译成“这”,“那”;不定冠词a/an “一”,“一个”,an+元音音素发音的词二、冠词的用法考点一:不定冠词的基本用法1.泛指一个。

如:There is a book on the table.2.指人或事物的某一种类。

如:His father is a driver. Longjing is a wonderful tea.3.指某一个人或事物,但不具体说明。

如:My sister was saved by a PLA man in the fire. 4.用于某一些表示重量、长度、时间等单位前,表示“每一”。

如:We have meals three times aday.5.表示同样的。

如:They are of an age.(他们是同岁。

)6.表数量,相当于one,但语意较弱。

如:There is a pen and two books on the desk.7.使抽象名词具体化。

如:The little girl is a help to her mother. (a hand译为“帮手”)8.固定搭配。

如:as a matter of fact , in a hurry, in a word考点二:定冠词的基本用法1.表示上文提到过的人或事物。

如:I have bought a book. The book is very useful.2.用于说话人与听话人心中都有数的人或事物。

冠词代词知识点归纳总结

冠词代词知识点归纳总结

冠词代词知识点归纳总结一、冠词的知识点归纳冠词是英语中一种特殊的限定词,用来限定名词的范围。

冠词分为定冠词和不定冠词两种。

1. 定冠词英语中的定冠词有两个,分别是“the”和零冠词。

其中,“the”用于特指的情况,表示所限定的名词是唯一的或者此前已经提到过的;零冠词用于泛指的情况,表示所限定的名词是泛指的概念。

例句:- The book on the table is mine.(桌子上的那本书是我的。

)- Books are my favorite things.(书是我最喜欢的东西。

)2. 不定冠词英语中的不定冠词有两个,分别是“a”和“an”,它们用来表示泛指的概念。

与定冠词不同的是,不定冠词只用于单数名词前。

例句:- I have a cat.(我有一只猫。

)- An apple a day keeps the doctor away.(一天一苹果,医生不来找我。

)二、代词的知识点归纳代词是用来代替名词的词语,可以用来指代人、事物或概念。

代词分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、不定代词和相互代词等多种类型。

1. 人称代词人称代词分为主格和宾格两种形式,表示说话人、听话人以及除了说话人和听话人之外的第三人。

主格代词通常用作主语,而宾格代词通常用作宾语。

例句:- I am a student.(我是一个学生。

)- She is my friend. I like her very much.(她是我的朋友。

我非常喜欢她。

)2. 物主代词物主代词用来表示所属关系,分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。

形容词性物主代词一般用在名词的前面作为修饰,而名词性物主代词则直接代替名词。

例句:- This is my book.(这是我的书。

)- This book is mine.(这本书是我的。

)3. 指示代词指示代词用来指示离说话人近或者远的人或事物,分为近指代词和远指代词两种形式。

冠词用法 及习题 附参考答案

冠词用法 及习题  附参考答案

冠词的用法I、冠词的分类冠词可以分为不定冠词(a/an)、定冠词(the)和零冠词(不用冠词)。

II、冠词的用法一、不定冠词的用法不定冠词a(an)表示的意思是“一个”。

a用于辅音音素开头的词前;而an则用于元音音素开头的词前。

例如:The little boy eats an apple,and the little girl eats a banana.1.用于可数名词的单数形式前,表示“一”。

There is an apple on the plate.2.表示一类人或物。

(表泛指)A tiger is a dangerous animal.3.第一次提到某人或某物。

This is an English-Chinese dictionary.4.在一些固定搭配中a lot of/a little/a few/a pair of/a set of等二、定冠词的用法定冠词(the)是this/these/that/those的总称,放在名词前,表示特定的事物或人。

1.第二次提到某人或某物,用定冠词theLook!There is a ball under the table.The ball is mine.2.用于指说话双方都知道的事物或人。

Would you mind closing the window?3.放在序数词前。

Monday is the second day of the week.4.放在形容词最高级前。

He is the tallest boy in our class.5.表示世上独一无二的事物。

The earth goes around the sun.6.定冠词放在姓氏复数前,表示“……一家”。

The Greens are from Australia.7.定冠词后接单数名词表示一类人或物。

The dog is a kind of cute animal.8.定冠词和形容词连用可以代表某类人或物。

考点01 冠词(考点详解)-备战中考英语考点微专题

考点01 冠词(考点详解)-备战中考英语考点微专题

考点01 冠词冠词三兄弟(a/ an;the)的任务就是给名词“戴帽子”。

语法上,它们是虚词,没有词义,也不能独立担任任何句子成分,只能附着在一个名词上,在名词前使用,帮助表明词义。

冠词分为两类:不定冠词a(an)和定冠词the。

不定冠词a(an)只能用于单数名词之前,表示“一”的意思和该名词的不特定性。

定冠词则强调该名词的特定性,表示“这”,“这些”等意思,在可数名词与不可数名词之前都能使用。

考查题型:冠词虽小,只有a,an和the三个,但却是历年各地中考必考语言点之一。

就考查题型而言,以单项选择为主,有时在完形填空中出现。

从命题意图看,以考查不定冠词a和an的用法区别、不定冠词和定冠词的用法区别为主。

同时考查冠词的各种不同用法。

考查重点:冠词的考查重点包括不定冠词a和an的用法,定冠词the的用法和零冠词的用法等。

其中,不定冠词与定冠词的用法区别以及在具体语言环境中冠词的应用是历年中考试题考查的热点,也是今后的考查方向。

一、不定冠词的用法。

二、定冠词的用法。

三、不用冠词的情况。

一、冠词的概述1、冠词的定义:冠词是用来表示名词特性的一种词,它表示名词可数还是不可数、单数还是复数、任何一个还是特定的一个等。

也就是说,冠词与名词是紧密连在一起的。

冠词主要放在名词之前,说明名词所表示的人或物,它不能离开名词而单独存在。

2、冠词的种类:(1)不定冠词:有a/an 两种形式。

“a”用在以辅音音素开头的词前面,“an”用在以元音音素开头的词前面。

判断一个词是以元音音素开头还是以辅音音素开头,是根据读音而不是根据字母。

(2)定冠词:只有the 一种形式。

3、冠词的泛指、特指和类指的用法:(1)泛指:指首次提到的、不限定的人或物。

(2)特指:指上文已提到的人或物,或是指被限制性修饰语在其后加以限定的人或物,也可以是指说话者双方都清楚的特定的人或事物。

(3)类指:表示类别4、冠词的用法:定冠词的用法口诀冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子,常要戴帽子,可数名词单,须用a或an,辅音前用a,an在元音前,若为特指时,则须用定冠,复数不可数,泛指the不见,碰到代词时,冠词均不现。

冠词语法知识归纳

冠词语法知识归纳

冠词语法知识归纳冠词语法知识归纳(一)冠词概述冠词是限定词的一种,自己不能单独使用,只能依附于一个名词帮助说明这个名词的含义。

因此冠词也可以说是名词的一种标志,它不能离开名词而单独存在。

冠词有三种形式:不定冠词a(an),定冠词(the)和零冠词(即不使用冠词)。

冠词用法每次中考都会出现,主要考查:(1)名词前的定冠词、不定冠词和零冠词的用法;(2)固定搭配中的冠词用法。

a,an的用法区别是常考内容。

序数词前及形容词最高级前或姓氏前使用定冠词也是近年来中考的常考内容。

(二)基础知识梳理1.不定冠词a/an的用法不定冠词用来修饰单数可数名词,指人或物中的某一个或某一类,但不具体说明是何人何物。

如:A famous astronaut will give us a talk the week after next.a用在以辅音音素(不是辅音字母)开头的单词前,如:a university student,a European country;an用在以元音音素(不是元音字母)开头的单词前,如:an honest girl,an underground train.现将不定冠词的基本用法归纳如下:1)首次提到某人某物,不定冠词起介绍作用。

如:Long long ago an old man lived in a small village.2)表示每一的意思,常用于表示时间、速度的名词之前,相当于every。

如:ten metres a second,twice a week3)也可用于不可数的物质名词和抽象名词之前,使其具体化。

如:1 would like a drink.Its a great joy to live in Shanghai.4)某些固定短语中,要用不定冠词。

如:have a good time,in a hurry,have a break,for a while,a pair of,have a look,with a smile,take an active part in.2.定冠词the的用法1)指第二次提到的人或物。

超实用高考英语复习:高考语法填空抢分热点之冠词(解析版)

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高考语法填空抢分热点之冠词一、考点精讲冠词包括定冠词the和不定冠词a/an。

the表示“特指”;a/an表示“泛指”,an用在元音音素开头的词前,a用在以辅音音素开头的词前。

1.常用定冠词the的情况:(1)the+序数词,表示“第几”,强调顺序;a/an+序数词,表示“又一,再一”,不强调顺序。

例如:Bill is the fourth man to enter the room.(比尔是第四个进入房间的人。

)He has tried eleven times,but he wants a twelfth time.(他已经试了11次了,但他还想再试一次。

)(2)the+形容词最高级。

例如:He is the tallest of the five.(他是这五个人中最高的。

)(3)the+ 姓氏复数,表示“某人一家”,作主语,后面的谓语动词用复数形式。

例如:The Blacks are at table.(布莱克一家正在吃饭。

)(4)the+ 形容词,表示“一类人”,作主语时,后面的谓语动词用复数形式。

例如:The homeless are lying under the trees.(无家可归的人躺在树下。

)(5)play the +西洋乐器(piano/violin/guitar等)。

例如:The girls are playing the piano.(女孩们正在弹钢琴。

)2. 用不定冠词a/an的情况:抽象名词具体化。

抽象名词具体化通常可分为以下两类:I. 表示情感、情绪的词,强调具体的人或事时常将其具体化使用。

a surprise令人吃惊的人或事(可数名词)a success一个成功的人或事(可数名词)a pleasure一个乐事、一个乐趣(可数名词)an honor一种光荣的人或事(可数名词)a failure/failures失败的人或事(可数名词)a comfort一个令人安慰的人或事(可数名词)a beauty美人、美丽的东西(可数名词)a danger可能引起危险的人或物(可数名词)an encouragement 一个令人受鼓舞的人或一件令人受鼓舞的事a pride令人骄傲的人或事(可数名词)a pity 一件遗憾的事a threat 一个构成威胁的人或事物His hope has become a reality.(他的希望变成了现实)It’s a great help to me.(这对我帮助很大)II. 表示“一次”、“一场”、“一段”等“一……”的概念,常与动词连用构成短语,名词前常有形容词修饰。

冠词代词知识点总结

冠词代词知识点总结

冠词代词知识点总结一、冠词的种类(一)定义:冠词是一种虚词,用来限定名词的用法,分为定冠词和不定冠词。

1. 定冠词英语中的定冠词有三种,分别是the,this,that。

其中the为定冠词的主要形式,常用于特指某一事物;this用于指示离说话人近的事物;that用于指示离说话人远的事物。

2. 不定冠词英语中的不定冠词有两种,分别是a和an,另外还有些和any。

(二)用法1. 定冠词的用法(1)表示特指某一事物。

如:The book on the desk is mine.(2)用于特定的名词复数形式。

如:The students in this class are all hardworking.(3)用于具有唯一性的名词前。

如:The sun, The moon。

(4)用于表示当代世界上独一无二的东西。

如:The earth, The sky。

(5)用于表示方位、时刻、习惯等。

如:The south of China, The morning, The breakfast。

2. 不定冠词的用法(1)表示泛指。

如:A cat is an independent animal.(2)表示单位或量度。

如:I’ll take a glass of water.(3)表示“一会儿”,用于具有表示时间的名词前。

如:I’ll be back in a moment.3. 不定冠词的特殊用法(1)修饰以元音开头的名词时使用an,修饰以辅音开头的名词时使用a。

如:a dog, an apple。

(2)some与any的用法some用于肯定的陈述句中,any用于否定句或疑问句中。

some还用于请求、建议和询问时,表示婉转、委婉。

而any总是用于疑问句和否定句。

如:There is some milk in the fridge.Have you got any money?二、代词(一)定义:代词是用来代替名词的一种词类。

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一、选择题1.Benny, _______ monitor of our class, is such _______ honest boy that we all trust him. A.不填; a B.不填; an C.the; the D.a; a2.Zhang Miman, 82, ______ professor at the Chinese Academy of Sciences, was given ______ 2018 L’Oreal-UNESCO for Women in Science award on March 22.A.a; the B.a; an C.the; a D.the; the 3.—What was the matter with your father?—He had _____toothache so he went to see his dentist yesterday.A.the B./ C.a D.an4.—When is Mother’s Day?—It’s on ___________ Sunday in May.A.two B.the second C.twelve D.the twelfth5.I like ___ color of your sweater. I’ll buy ____ skirt like this color.A.the; a B.a; a C.the; the D.a; the 6.—How is he getting along with ________ experiment?—Not smoothly. Though he failed three times, he wants to try ________ fourth time. A.the; the B.an; a C.the; a D.an; the 7.Kevin is a soccer fan and he plays ________ soccer quite well.A.a B.the C./8.The movie is most exciting one and I expect to see it for second time.A.the; a B.the; the C.a; the D.a; a9.________ story has an unhappy ending. Many people cried after watching it.A.A B.An C.The D./ 10.WeChat is _________ useful tool to communicate with others nowadays.A.an B./ C.the D.a11.___story of Chang’e is regarded as a touching traditional folk sto ry about the Mid-Autumn Festival.A.A B.An C.The D./12.Zhao Youting is _______ famous actor from Taiwan who played the lead role of Ye Hua in ______ TV show Life After Life, Blooms Over Blooms.(《三生三世,十里桃花》)A.a; / B.the; / C./; the D.a; the 13.—Can you remember when Mr. Brown left ________ city?—Sorry . I can’t. I only remember it was ________ Thursday.A.a, a B.the, the C.a. the D.the, a14.---Kate, are you only child in your family?---Yes, but new baby is on the way.A.a; the B.an; the C.the; a D.the; the15.____ Sunday morning, I played ____ badminton .A.In, the B.On, the C.On, / D.In, /16.Tom wants to study at university in Europe, but hasn’t decided which one to go to yet. A.a B.an C.the D./17.More and more foreign students come to the Confucius Institute(孔子学院) to learn________Chinese.A.a B.an C.the D.不填18.China is Asian country. It lies in east of AsiaA.an, the B.an, an C.the, the D.the, an19.---Look! Who’s girl under the tree?---Oh, she is my sister, Kate. She is honest girl.A.the; an B.a: the C.the; a D.an; the 20.English is useful language and it’ s not difficult to learn.A.a B.an C.the D./21.—Story of Yanxi Palace is _____ unusual TV play I’ve introduced to you several times.—It’s great. I’ve never watched _____ more attractive one.A.an; a B.the; the C.the; a D.a; the22.prize for the winner of the competition is two-week holiday in Paris.A.A; the B.A; 不填C.The; a D.The; 不填23.She usually has ________ egg and some porridge for ________ breakfast.A.an; the B.an; \ C.a; the D.a; \24.Dear children, this is unusual exam. exam is very important to you. Please take it easy. Wish you good results.A.an, The B.a, The C.an, An D.a, An25.________baby in red is________eight-month-old boy.A.The;an B.A;a C.The;a D.The;/【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【详解】句意:本尼,我们班的班长,是个诚实的孩子,我们都相信他。

such a/an+ 形容词+单数可数名词;such+形容词+不可数名词/可数名词复数。

boy 为可数名词单数形式,所以此处需要冠词修饰,泛指“一个”,排除C;honest ['ɒnɪst] 是以元音音素开头,前面用不定冠词an 修饰,排除A/D。

monitor of our class在句子中是插入语,解释说明Benny的身份,因此前面不用冠词。

故选B。

【点睛】不定冠词的用法不定冠词有两个,a 和 an。

a用在辅音音素开头的单词前面;an用于以元音音素开头的单词前。

如:a book, an apple。

1)不定冠词用在单数可数名词前表示“某一个”。

如:There is a policeman at the door.门口有个警察。

2) 不定冠词用在单数可数名词之前,表示“任何,每个”。

如:A car must be insured.汽车一定要上保险。

3) 不定冠词和名词连用作表语或同位语,主要说明某个人或东西所属类别。

如:She is a teacher. 她是个老师。

We all thought him a suitable person for the job.我们都认为他是适合做这个项目的人。

4)不定冠词用于某些固定短语中。

如:have a try试一下 take a break 休息一下 have a good time 玩得痛快make a living 谋生 as a matter of fact 事实上 in a word 总而言之2.A解析:A【解析】句意:张弥曼,82岁,中国科学院的一名教授,于3月22日被授予2018年“联合国教科文组织妇女科学奖”。

根据句意可知第一个空表示泛指一名教授,professor是以辅音音素/p/开头的单词,所以用a修饰;第二个空,表示特指“联合国教科文组织妇女科学奖”,所以用定冠词the,故答案选A。

3.C解析:C【解析】句意:——你父亲怎么啦?——他牙疼,所以他昨天去看牙医了。

have a toothache牙疼,故选C。

4.B解析:B【解析】句意:——母亲节是什么时候?——它是在五月的第二个星期天。

two二,是基数词;the second第二,是序数词;twelve十二,是基数词;the twelfth第十二,是序数词。

因为一个月不超过31天,没有12个星期天,故排除CD两项,结合句意,此处修饰单数名词Sunday,表示在第二个星期天,故用序数词the second,故选B。

5.A解析:A【解析】句意:我喜欢你的毛衣的颜色。

我要买一条这种颜色的裙子。

考查冠词辨析题。

a是不定冠词,泛指,一个,用于辅音因素开头的单数可数名词前;an不定冠词,泛指,一个,用于元音因素开头的单数可数名词前;the定冠词,特指,用在独一无二名词前,像地球,月亮,太阳。

前句中的color有of your sweater限制,属特指,需用定冠词the,可排除BD 选项;后句中的skirt以辅音音素开头,需用不定冠词a。

根据句意语境,可知选A。

6.C解析:C【解析】【详解】句意“-他这个实验的进展如何?-不太顺利,尽管他失败三次了,但是他想再试一次”。

从对话中可以看出双方都知道这个实验,所以第一空应该填the;序数词前通常用定冠词表示顺序。

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