植物简笔画
教你13步画出一朵绣球花
教你13步画出一朵绣球花点击上方蓝字关注绣球花Hydrangea macrophylla绣球花是一种很漂亮的观赏花卉，于初夏开花。
一枝枝小花簇拥在一起，组成像绣球一样的球状花团，比较大，颜色艳丽，簇拥在椭圆形的绿叶中，十分美丽可爱。
早在明、清时代的江南园林中我国就有过栽种。
传说此花与八仙有关，故又名“八仙花”，寓意吉祥，一般视为美满、团圆的象征。
今天小编就教你用13个步骤画出一朵美丽的绣球花。
准备好画笔，开始吧！12起草构图1.基本结构【2B铅笔】用最简单的弧线几何体绘制出构图位置和轮廓。
绣球花巨大的球型花头用圆形代替。
2.细化结构【2B铅笔】用小圆圈概括出每一朵小花的位置，用更小的圆圈标示出花蕊位置。
3.准确定型【2B 铅笔】用铅笔线条尽量相对准确地描绘出花朵、茎、叶的轮廓，但由于绣球花花冠组成比较复杂，所以该阶段只需适当勾画出几朵主花亦可但定位要准确。
4.轮廓上色【050巴黎蓝】用050巴黎蓝轻轻勾勒出轮廓线。
初步上色5.上固有色【047浅蓝色＋074柏绿色】赋予整株植物固有色彩。
TIPS：用047浅蓝色填涂花朵及叶片的部分，此时叶片的平涂要尽量轻一点、均匀些，花朵部分预留出高光，颜色浅的部分涂轻一点，阴影的部分重一点，花朵的基础层次就具备了。
用074柏绿色填涂叶片，留出叶脉的部分。
6.花朵暗部上色【048蓝色】用048蓝色描绘花朵暗部层次，把复杂的绣球想象成一个受光的球体进行刻画，想象一下明暗交界线的位置。
7.嫩叶上色【068苔藓绿】用068苔藓绿为嫩叶着色，要沿着叶脉的方向排线。
细致勾画8.罩染叶片【006浅铬黄】用006浅铬黄平涂罩染叶片，与先前的苔藓绿叠色形成嫩绿色。
9.刻画叶片暗部【068苔藓绿】再次用068苔藓绿刻画叶片暗部，使叶片层次更丰富。
10.仔细刻画花球【049东方蓝】用049东方蓝描绘，仔细刻画出每一朵小花的花瓣、花蕊，使整个花球更加立体。
小花画法示意图：用基础线条勾勒出轮廓。
一枝漂亮的黄花简笔画图片教程步骤
一枝漂亮的黄花简笔画图片教程步骤花是植物成熟的表现，开出各色各异的花，具观赏效果；卉是草类的总称。
那么一枝漂亮的黄花的简笔画要怎么画呢？小编今天教大家画一枝漂亮的黄花，步骤很简单，一起来学习吧！一枝漂亮的黄花的简笔画成品图：一枝漂亮的黄花的简笔画步骤如下：关于花的作文：关于花的作文一中国有句俗话：人比人，气死人。
“比”确实有时使人不愉快，甚至让人灰心丧气。
但是当今世界，时时，处处，事事，都存在着“比”。
谁也跳不出“比”的圈子。
关键是比什么，怎么比，比得有没有道理，比得有没有价值。
在我们多姿多彩的生活中，“比”时时刻刻存在，它已成为我们生活中不可缺少的一部分。
在绚丽多彩的花园里，生活着妩媚动人的花儿。
它们花香醉人，色彩斑澜，秀丽淡雅。
在这生机盎然、花涛香海的花园中，唯独一朵小黄花丑不可言矣。
它们每天清早，就展出花姿俊美的暇姿来评比谁的花儿最美。
这时，小黄花说：“我也要比美，我也开有美丽的花儿。
”呀！呀！呀1你的花真是美得独特，简直就是“一枝红杏出墙来，呀！”杜鹃挖苦地说道。
“哈哈哈……姐妹们我没听错吧，我们没听错吧，它也想和我们比美，它长在这个花园里已经够给我们丢面子的呢，竟然敢和我们比，蚂蚁坐沙发——谈都不谈。
”百合讽刺着。
“百合姐说得对，瞧它那个样，还想和我们比，八字还没一撇呢！还是省省那份心吧！”玫瑰嘲笑着。
但是，小黄花仍然每天早上努力的开出自己最美的花儿。
可是无论它怎么努力，它的花始终比不上它们端庄典雅的风姿。
一天晚上，所有的花儿都收拢花瓣睡着了。
小黄花呆呆地望着星空，突然，天边最弱的一颗星星“哎——”长长地叹着气。
小黄花疑惑不解地问：“老爷爷，您为什么叹气呢？”老星星衰弱的说：“我从来都没有见过花开的样子。
我每天出来时，你们都收拢花瓣睡了，现在我也快离开人世了，我多么想看看花开的样子。
”小黄花感到十分惋惜。
为了让老星星死而无憾，它叫醒了杜鹃，杜鹃说：“不开，不开，等明天比美时我再开。
”它又叫醒了玫瑰，玫瑰也不肯开花。
漂亮的植物简笔画教程步骤图片
漂亮的植物简笔画教程步骤图片生命的起源是由化学物质构成的DNA和原生浆液。
植物历史距今二十五亿年前（元古代），地球史上最早出现的植物属于菌类和藻类，其后藻类一度非常繁盛。
那么漂亮的植物的简笔画要怎么画呢？小编今天教大家画漂亮的植物，步骤很简单，一起来学习吧！漂亮的植物的简笔画成品图：漂亮的植物的简笔画步骤如下：关于植物的作文：关于植物的作文一说到水生植物，相信许多人都会想到“出污泥而不染”的莲花。
其实水塘里还生长着一种神秘的水生植物，那便是芡。
芡是一种睡莲科芡属的多年生草本植物，叶子圆形，浮在水面。
乍一看，你的还以为是莲花。
它的茎是深色的，花是紫色的，叶绿色似莲花。
它全身可是刺扎扎的，到处都有长刺，稍不留神，就有可能被扎伤，伤痛不言而喻，我想它特地为了保护自己才进化出了这些长刺，犹如仙人掌。
因为它状似鸡头，所以又有了一个诙谐风趣的别名--“鸡头”。
芡在水生植物中的地位几乎等同于莲花，但在一些地方它却鲜为人知。
为什么呢？因为它的分布地。
它一般只生长在温暖潮湿的水塘里，所以在我国北方是很少见到的，在北方知道芡的人也为数不多。
因为北方气候寒冷干燥，诸如芡之类的水生植物难以在北方生存；而南方则多些，因为南方气候温暖潮湿，多水塘和湿地，在长江中下游一带尤为普遍，特别是在我们老家湖南洞庭湖平原一带那才叫多，因为这一带的水塘和湿地星罗棋布，这里生活的人们一看到它，就可以认出这个刺扎扎的家伙。
芡的浆果球形，种仁可以吃，生熟皆可。
它还是一味中药，有固精防癌的功效，而且经常出现在养生食谱中。
它的根，茎和种仁同样可入药。
它的种子还可以做成粉，做菜汤时让汁变稠。
它的种子叫芡实，因为状似米，而芡也叫鸡头，因此也叫鸡头米。
不知是因为误传还是因为听起来顺口，“鸡头米”竟叫成了“鸡米头”。
别看字面上只调换了两个字的顺序，意义则完全改变了。
更有趣的是真名没有流传，倒是假名被发扬光大了。
借此机会我来科普一下大家，促进植物名字的正确使用。
一步一步教你画风铃草漂亮的简笔画教程
一步一步教你画风铃草漂亮的简笔画教程风铃草的花朵就像一串串逗人喜欢的小铃铛----有着梦幻般的淡紫色，叫人看了陶醉其中，这也许就是风铃草名字的由来吧。
那么风铃草的简笔画要怎么画呢？小编今天教大家画风铃草，步骤很简单，一起来学习吧！风铃草的简笔画成品图：风铃草的简笔画步骤如下：关于风铃草的作文：关于风铃草的作文一：在我家四周的绿茵丛中，生长着一种鲜为人知的花儿，它的芳名叫“风铃草”。
风铃草的花朵就像一串串逗人喜欢的小铃铛----有着梦幻般的淡紫色，叫人看了陶醉其中，这也许就是风铃草名字的由来吧。
每当花儿盛开时，那无数个“小铃铛”里溢出淡淡的芳香，在微风里飘散开来，引来无数的蜜蜂盘旋、采蜜。
你瞧风铃草修长的身影就出现在墙角和草丛中，碧莹莹的绿叶，水滴似的花蕾，多么清秀、高洁！它不与百花争艳，却甘与绿草为伴，默默地给我世界传送一份清丽和香气。
初春时节，风铃草从贫瘠的土壤中，悄悄地探出尖尖的嫩芽儿。
在随后的日子里，渐渐地出落得亭亭玉立。
到了夏季，风铃草舒展开娇嫩的花瓣，那么轻盈秀丽，就像娇羞的姑娘的脸庞蒙上了一层薄薄的轻纱。
清晨，“小铃铛”上缀着小露珠晶莹剔透，晨风拂过，露珠抖落了，消失在泥土里，小铃铛绽开最美丽的身姿在风中摇曳，引来无数蝴蝶竞折腰。
家乡的气候，虽没有纷纷扬扬的鹅毛大雪，但是白茫茫的寒霜却也让那些娇弱无力的花木投降。
然而这时的风铃草，仍然高傲地挺立着柔弱的身躯，倔强地与凛冽的寒风搏斗。
噢，风铃草，纤巧的绿叶，别致的花朵，修长的身影令人陶醉。
你虽没有荷花出淤泥而不染的高风亮节，虽不及芍药千娇百媚的绝年风华，略逊“花中君子”兰花的潇洒俊逸，也没有文竹的气宇轩昂，但我热烈地爱慕你，因为你在我心中谦逊与顽强的代表，是朴实淡雅而又清丽隽永的象征！关于风铃草的作文二：阳光，从窗外射入，风儿轻轻拂过大地小小的、翠绿的叶子，在阳光下流泻着鲜绿的笑容，在风中轻轻地荡漾……那盆风铃草，陪伴我走过每一个春夏秋冬，在我的童年中“独占C位”。
简单漂亮的蒲公英简笔画图片教程步骤
简单漂亮的蒲公英简笔画图片教程步骤蒲公英整株割取后，根部受损流出白浆，10天内不宜浇水，以防烂根。
蒲公英作中药材用时可在晚秋时节采挖带根的全草，去泥晒干以备药用。
那么简单漂亮的蒲公英的简笔画要怎么画呢？小编今天教大家画简单漂亮的蒲公英，步骤很简单，一起来学习吧！简单漂亮的蒲公英的简笔画成品图：简单漂亮的蒲公英的简笔画步骤如下：关于蒲公英的作文：关于蒲公英的作文一我们发明的一大部分东西，都是大自然偷偷告诉我们的。
原来，身边的每个事物，都可以用来做我们的素材。
我想，这么多有创意的发明，只有科学家才可以发明吗？我也应该可以发明吧？有一次的郊游，走着走着，一阵微风吹来，蒲公英就像小雪花漫天飞舞，不断地向我飞来，落在我的头发里，拂在我的脸上……我朝着迎面而来的几朵蒲公英轻轻地吁了一口气，瞬间就不知它们飘到什么地方去了。
我灵机一动，我是不是也可以发明一种蒲公英机器呀！常常看见街头有很多发放传单的人，他们的工作不仅很辛苦，冒着严寒，冒着酷暑，而且站在街头路边也是交通的一个隐患。
我想，我就要发明一个会发传单的“蒲公英”机器，要让它能飞上天空，几秒就能把传单发完。
它先升上天，再从体内分散出许多的小机器人，小机器人降落到每个路人的面前，直接把问题显示在屏幕上：“请问你要不要这张传单？”人们就可以开始选择了，如果选择了“可以”的，传单就直接飞到路人面前来：如果选了“不要”，那个机器人就会飞回蒲公英机器里去了。
如果路人不想选择，它就会在十秒后直接飞回机器里。
遇到觉得机器人很烦的路人，想打机器人的时候，它能智能识别到危险，开启自我保护模式，用防护罩把自己包裹起来并飞回大机器里。
你说方便不方便？我要是真的能发明这样的机器人，让世界变得更高效方便，那该有多好啊！关于蒲公英的作文二那是一天下午放学的时候，雨，没有任何征兆地，“哗”的一声就从天泼了下来。
我用书包遮住头，顶着就往家跑。
忽然，墙角的一株蒲公英，一株含苞待放的蒲公英让我停了下来。
郁金香的画法教程简笔画
郁金香的画法教程简笔画郁金香栽培品种主要可以分为早花种和晚花种。
那么郁金香的简笔画要怎么画呢？小编今天教大家画郁金香，步骤很简单，一起来学习吧！郁金香的简笔画成品图：郁金香的简笔画步骤如下：关于郁金香的作文：关于郁金香的作文一一来到植物园，一大片郁金香映入眼帘，大红的、纯黄的……五颜六色。
走进郁金香田，我首先看到的是黄色和大红色的混合搭配。
然后又看见了粉红色的郁金香。
之后又看到了大红色的郁金香，紫色的郁金香，金黄色的郁金香……美丽无比。
还有各种各样的混合搭配。
其中，我最喜欢粉红色和白色的混合搭配了，颜色淡淡的，真漂亮。
粉红色和白色混合搭配的郁金香，有的还是花骨朵儿，露出了一点儿花瓣，有的还没有开全，还有的早就开得很好了。
我想郁金香又有几片花瓣呢？我数了数，原来是六片花瓣。
之后，我又想了想，是不是每一朵花的花瓣数量不同呢？我又数了数，原来都一样啊！我把目光再次转向那些白色和粉红色混合搭配的郁金香上，我在那发现了一朵非常漂亮的郁金香。
我想，如果我就是那一朵郁金香，我就会穿着一身白色和粉红色混合搭配的衣裳，站在温暖的阳光里，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞。
不一会儿，风停了，我慢慢的停止了舞蹈，安静的站在那儿，小昆虫爬过来，告诉我每天爬行的快乐，小鸟飞过来，告诉我每天飞行的乐趣。
郁金香真美啊！关于郁金香的作文二我家有盆郁金香，我非常喜欢它！为什么呢？别急，让我慢慢来告诉你。
一开始，它还是一棵很不起眼的“奄大蒜”，在花盆里埋了几个月都没管它。
春天来了，我打算把它挖出来想用花盆准备种其他植物时，我突然发现这棵“奄大蒜”已经已经冲破了外壳，长出了长长“胡须”，我突然觉得它应该还有生命力！于是，我又继续把它埋在花盆里，按时给它浇水和施肥，每天早晨观察它的变化。
慢慢地它长出了嫩绿的牙、茁壮的茎、一片一片的叶子、粉红的花苞，最后它开放了。
放在书桌上的“奄大蒜”此时已经蜕变成最美丽的样子，它有个美丽的名字“郁金香”，在春日暖阳的照射下郁金香翩翩起舞，显得格外动人！它有鲜艳的外表，红色的花瓣，红的比夕阳还红。
植物简笔画表现方法》说课
课程目标
掌握植物简笔画的基 本技巧和表现方法， 能够快速准确地绘制 植物形象。
通过植物简笔画的学 习，增强学生对植物 和生态环境的认识和 保护意识。
培养学生对自然和植 物的观察能力，提高 其审美水平。
构图与布局：引导学生考虑画面的构图和 布局，合理安排植物的位置和比例，使画 面具有层次感和空间感。
学生作品展示与点评
展示
挑选部分学生的作品进行展示，让其 他学生观摩学习。
点评
针对展示的作品，从线条表现、色彩 运用、细节处理、构图布局等方面进 行点评，指出优点和不足，帮助学生 提高简笔画表现能力。
优秀案例分析
简笔画在植物表现中的应用
总结词：生动传神
详细描述：在植物简笔画中，通过运用简练的线条和形状，能够生动传神地表现出植物的形态和生长特点。这种表现方式既 能够突出植物的形态美，又能够展现出植物的生命力。
简笔画的基本技巧
总结词：掌握基础
详细描述：在简笔画中，需要掌握一些基本的绘画技巧，如线条的运用、形状的概括、色彩的搭配等 。这些技巧是简笔画表现的基础，能够帮助画家更好地表现出对象的特征和神韵。
植物简笔画表现方法》说 课
• 课程介绍 • 简笔画基础知识 • 植物简笔画表现方法 • 实践操作与案例分析 • 课程总结与展望
01
课程介绍
课程背景
当前社会对艺术素养的需求日益增长，植物简笔画作为艺术表现形式之一，具有广 泛的应用价值。
随着生态意识的提高，植物的形态美和生态作用越来越受到人们的关注，植物简笔 画能够直观地表现植物的美感和生态功能。
总结词
运用象征手法表现色彩
简笔画花：牵牛花简笔画
简笔画花：牵牛花简笔画
前几年，在我家前的小公园里，种了一些牵牛花。
向上看，花藤已攀上树尖。
花蔓的尖端向上翘着，伸展在空中。
墨绿的叶子，随风微微颤动，像一面面小旗在飘动。
叶子下面，开着花，结着果。
这花，形似喇叭，薄如蝉翼，散发着阵阵清香。
据神话传说，当年，牵牛星就是用它吹奏着乐曲，把织女送回家，因此得名牵牛花。
牵牛花的果，像盏盏小灯，向下垂着，好像在寻找适宜的地方，然后把种子弹落，让它在那里安家，到春天，再长出绿色的小生命。
牵牛花的藤紧紧地缠在小树上，是那样的坚韧顽强!夏天，暴雨想把它从树干上冲落，狂风想把它折断，但它无所畏惧，用那细软的藤，紧紧地缠绕在树干上，把根深深地扎进泥土里。
这样，它迎风斗雨，终于开出鲜艳的花，结出累累的果。
到了8月份，牵牛花每天清早伴着太阳开放。
红色的、紫色的，就像一个个小喇叭，它们像在告诉我：“金色的秋天来到了!”所以我又给它们起了个名叫“报秋花”。
太阳落山了牵牛花也凋谢了。
第二天早晨，又有一批新的牵牛花伴着太阳开放。
深秋，牵牛花全部开完了叶子也枯黄了。
这时，在它的茎上长出一个个像含苞待放的骨朵一样的东西。
那里面孕育着新的生命——种子。
西北风一刮，“花骨朵“的外壳裂开了，黑色的种子随风撒落在泥土里。
严寒的冬天过去之后，春天来临，它又会破土而出。
待到秋天，美丽的牵牛花又与我见面了……。
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《植物简笔画》
教学目的：学习植物简笔画的绘制方法，基本形体的表现方法，掌握用线技巧，绘制步骤，提高绘画水平。
教学重难点：植物简笔画的表现方法及绘制步骤、植物简笔画的创作
教具：课件、图片资料
课时：2课时
一、组织教学：
学生静物简笔画作品点评
二、新授：植物简笔画（提问1、2小题内容，检测学生预习结果）
（认识）1、植物简笔画的表现内容：花草、树木、瓜果、蔬菜、菌类、藻类等
（掌握）2、植物简笔画的表现方法：
⑴植物特征的形体结构概
⑵简化和省略
⑶夸张和拟人
植物特征的形体结构概括
圆形椭圆形
三角形、长方形、梯形（学生练习）画一画：用线、基本形概括物体特征
还可以运用哪些手法使形象更有趣？
三、课堂小结:
四、作业练习：
1、四开画纸
2、八个植物简笔画
3、注意线条的粗细变化、形象的艺术性、构图适当。
五、课后：
1、速写本上植物形象写生创编。
2、预习：动物简笔画之动物形体特征
动物简笔画的表现方法及造型规律。