论现代领导者的领导能力
领导力的演变：从传统到现代,领导力的发展历程
领导力的演变：从传统到现代，领导力的发展历程引言在各个时代和不同的社会环境中，领导力一直是人们关注的焦点。
领导力的发展历程在不同的时期和不同的文化中存在着巨大的差异。
从传统社会到现代社会，领导力的概念和实践经历了许多重大的变革。
本文将探讨领导力的演变过程，从传统到现代，展示领导力在不同时期的变革和发展。
传统领导力的特点集权和权威在传统社会中，领导力主要通过集权和权威来实现。
领导者通常被视为权力的源泉，他们通过命令、掌握资源和惩罚来控制和激励员工。
在这种模式下，领导者通常是强制性的，员工必须服从其命令和指示。
这种模式下的领导者通常是威严和高压的，他们强调从属关系和等级制度。
个人特质和能力在传统社会中，领导者通常被认为是拥有某些特质和能力的特殊人物。
这些特质和能力可以是与生俱来的，也可以通过培训和教育获得。
领导者通常被视为与众不同的人，他们拥有出众的智慧、勇气和领导能力。
从属关系和等级制度在传统社会中，领导力的实践通常建立在从属关系和等级制度之上。
员工与领导者之间的关系是明确的，员工必须依赖领导者的指导和决策。
传统上，这种从属关系和等级制度是不可动摇的，员工很少有机会参与决策和表达自己的意见。
现代领导力的转变平等和协作随着社会的变革和人们对权力关系的重新思考，现代领导力注重平等和协作。
现代领导者不再是单方面的命令者，而是致力于建立团队合作和共同成长的环境。
他们鼓励员工参与决策，倾听员工的意见和建议，并与员工一起制定目标和计划。
激励和赋权现代领导力不再依赖于威权和惩罚，而是强调激励和赋权。
领导者通过激发员工的潜力和动力，使他们自愿地投入工作并取得成果。
现代领导者鼓励员工发展自己的能力和技能，赋予他们更多的责任和权力，从而激励他们的主动性和创造性。
情商和沟通现代领导者认识到情商和沟通的重要性。
他们注重与员工建立良好的关系，倾听员工的情感需求，并提供必要的支持和关怀。
现代领导者注重有效的沟通技巧，能够清晰地表达自己的意图，并理解和解决员工的问题和挑战。
辩论辩题对领导能力的培养
辩论辩题对领导能力的培养正方辩手：领导能力的培养对于个人的成长和社会的发展至关重要。
首先，领导能力是一个人在工作和生活中取得成功的关键。
一个具备领导能力的人能够有效地组织团队，解决问题，推动工作的进展，从而取得更好的成绩。
同时，领导能力也是一个人在社会中发挥影响力的重要手段。
一个有领导能力的人能够带领他人朝着共同的目标前进，促进社会的发展和进步。
其次，领导能力的培养有利于个人的自我成长。
通过学习领导能力，一个人能够提升自己的沟通能力、决策能力、团队合作能力等，这些都是一个人在成长过程中必不可少的素质。
而且，领导能力的培养也能够提升个人的自信心和责任感，使其更好地适应社会的竞争和挑战。
此外，领导能力的培养也对社会的发展具有重要意义。
一个国家或组织的发展离不开领导者的带领和指引。
只有有能力的领导者才能够带领团队解决各种复杂的问题，推动社会的进步。
正如美国总统约翰·肯尼迪所说，“领导力和学习能力是我们所需要的两个最重要的品质。
”。
综上所述，领导能力的培养对于个人和社会都具有重要意义。
因此，我们应该重视领导能力的培养，为个人和社会的发展注入更多的活力和动力。
反方辩手：领导能力的培养并不是每个人都需要的，也不是每个人都能够成功培养出来的。
首先，领导能力是一种天赋，不是每个人都具备的。
有些人天生就具备领导能力，而有些人则不具备。
因此，强行培养领导能力可能会导致个人的自我否定和挫折感。
其次，领导能力的培养并不是每个人都适合的。
有些人更适合做一个优秀的跟随者，而不是一个领导者。
如果每个人都去培养领导能力，可能会导致社会的混乱和不稳定。
同时，过度追求领导能力可能会导致人际关系的紧张和矛盾。
此外，领导能力的培养也并非一定能够带来成功。
有些领导者可能会因为自身的领导能力不足而导致团队的失败和挫折。
因此，领导能力的培养并不是万无一失的。
综上所述，领导能力的培养并不是每个人都需要和适合的，也并不是一定能够带来成功。
培养领导者的七个领导力能力
培养领导者的七个领导力能力在现代社会，培养领导者的需求越来越受到重视。
领导能力是指一个人在组织中具备带领、指导和激励他人实现共同目标的能力。
而要成为一位优秀的领导者，需要具备七个关键的领导力能力。
本文将详细探讨如何培养这七个领导力能力，并介绍相关的实践方法和技巧。
一、沟通能力沟通能力是领导者必备的重要素质之一。
良好的沟通能力可以帮助领导者与团队有效地交流和合作，建立互信关系。
领导者应该学会倾听他人的意见和反馈，并清晰地表达自己的想法和决策。
为了提高沟通能力，领导者可以参加相关的培训课程，多与他人交流互动，并不断反思和改进自己的沟通方式。
二、决策能力领导者需要在复杂的环境中做出明智和有效的决策。
他们需要具备分析问题、权衡利弊、整合资源的能力。
为了提升决策能力，领导者可以培养批判性思维和分析问题的能力，学会应对不确定性和风险，并不断积累经验和知识。
三、团队建设能力一位优秀的领导者应该具备良好的团队建设能力。
他们需要能够识别和发挥团队成员的潜力，激励他们实现个人和团队目标，并建立一个相互信任和合作的团队文化。
为了培养团队建设能力，领导者可以学习有效的团队管理技巧，关注团队成员的发展需求，并提供必要的支持和资源。
四、适应能力在不断变化的环境中，领导者需要具备快速适应和应对变化的能力。
他们应该保持积极的心态，主动寻找机会和挑战，并能够引领团队应对不确定和变动。
为了提高适应能力，领导者可以拓宽视野，学习不同行业和领域的知识，培养灵活思维和创新意识，同时不断自我反思和调整。
五、影响力领导者需要具备良好的影响力，能够说服他人接受自己的观点和决策。
他们应该建立积极的人际关系，了解他人的需求和动机，并运用合适的沟通和说服技巧。
为了增强影响力，领导者可以提升自己的专业知识和技能，提高自己的说服力和说话能力，并学会有效地处理冲突和解决问题。
六、问题解决能力领导者需要具备快速解决问题的能力。
他们应该理解问题的本质和背后的原因，能够寻找合适的解决方案并付诸行动。
现代领导干部应具备的基本素质
现代领导干部应具备的基本素质对于现代领导干部来说，他们需要具备的基本素质是多方面的。
从传统的领导能力到现代领导的新要求，领导者需要具备的素质已经变得更加复杂和多样化。
本文将对现代领导干部应具备的基本素质进行详细的探讨。
一、领导力领导力是领导干部必不可少的一项基本素质。
现代领导干部不仅需要具备传统的领导能力，如决策、指挥、组织、协调和控制等，还需要具备适应快速变化的复杂环境和领导个性化的领导风格的能力。
领导力涵盖的方面包括战略规划、目标设定、组织资源分配、人员管理、沟通能力以及团队建设等方面。
领导干部应该以身作则，引领下属，为企业或组织管理赢得尊重和信任。
二、创新意识在竞争激烈的现代社会中，领导干部需要有创新意识，不断开拓创新，才能在市场竞争中具有优势。
他们应该能够将创意迅速转化为实际行动，并能够促进团队内的创新和创意共享。
现代领导干部应该有创造性、具有敏锐的思维和良好的洞察力，不断探索新的机会和挑战。
同时，他们应该关注社会发展的趋势和前沿技术的变化，为企业和组织的可持续发展提出新的见解和方案。
三、学习能力现代领导干部需要具备学习能力，不断更新自己的知识和能力，以适应变化的市场环境和不断创新的商业模式。
他们应该具备接受新观念和思想的开放心态，积极探索学习的机会，增强自我修养，提升自身的职业素养和实践经验。
领导人应该通过教育培训、阅读和网络学习等方式不断充实自己的知识结构和广泛的视野，不断提升自身的领导水平。
四、团队合作团队合作对于现代领导干部来说也是一项基本的素质要求。
在优秀领导的带领下，团队成员才能够形成协作共赢的合作氛围。
领导干部应该能够团结和协调团队成员，为他们提供工作和学习的环境，鼓励和支持他们充分发挥个性和精神，以共同实现工作和组织的目标。
领导干部应该围绕共同的愿景和使命，带领团队将中长期目标转化为可执行的计划，协调团队成员间的利益和关系，提高团队效率和执行力。
五、沟通与交流领导干部需要具备良好的沟通技巧和交流能力。
具备领导现代化建设的八种能力
具备领导现代化建设的八种能力领导现代化建设是一项复杂而重要的任务，需要领导者具备多方面的能力来应对各种挑战和变化。
以下是八种具备领导现代化建设的能力。
一、战略思维能力领导者需要有远见和全局观，能够正确判断形势和趋势，制定明确的发展战略和目标。
他们应该善于分析问题和解决问题，能够抓住机遇，应对风险和挑战。
二、创新能力现代化建设需要不断创新和改革。
领导者应该鼓励团队成员提出新的想法和方法，推动科技创新和管理创新，不断提升组织的竞争力。
三、沟通能力领导者需要与各方沟通合作，建立良好的人际关系和团队合作精神。
他们应该善于倾听和表达，能够清晰地传达自己的意图和要求，解决冲突和协调利益关系。
四、决策能力领导者需要在复杂的环境下做出明智的决策。
他们应该有批判性思维和分析问题的能力，能够权衡利弊，做出正确的判断，同时要有勇气和决心去执行决策。
五、人才管理能力现代化建设需要优秀的人才来支持和推动。
领导者应该具备招聘、培养和激励人才的能力，能够合理分配资源和任务，激发团队成员的潜力和创造力，形成高效的组织。
六、危机管理能力现代化建设面临各种挑战和风险，领导者需要有危机意识和危机应对能力。
他们应该能够及时发现和解决问题，有效应对突发事件和紧急情况，保障组织的稳定和安全。
七、学习能力领导者应该具备持续学习和自我提升的能力。
他们应该保持开放的心态，不断学习新知识和新技能，跟上时代的步伐，适应变化和挑战。
八、公正正直能力领导者需要有良好的道德品质和价值观，能够诚实守信、廉洁奉公，坚持公正和正义，树立良好的榜样，赢得团队成员和社会的尊重和信任。
以上是具备领导现代化建设的八种能力。
领导者应该不断提升自己的能力，不断适应变化和挑战，为现代化建设作出积极的贡献。
只有具备这些能力，才能带领团队取得成功，实现现代化建设的目标。
领导能力必须与时俱进
领导能力必须与时俱进领导能力作为管理层的重要一环，在企业的日常运作中扮演着至关重要的角色。
然而，随着时代的变迁和社会的进步，领导者的角色也发生了变化，领导能力必须与时俱进，适应现代化的管理环境和新的经济形势。
本文试图探讨领导能力与时俱进的重要性，并提出一些适应新时代管理环境的方法和建议。
一、领导能力的时代背景在现代社会，领导能力的变化在很大程度上是由科技的发展和生产方式的改变所影响的。
原本以机械制造为主导的产业时代已经过去，数字化、网络化和人性化的管理形态已成为主流，领导者的角色也应随之变化。
如今的领导者需要更强的沟通技巧，更高的社交能力，更好的团队协作和管理能力，而这些能力的培养往往需要领导者不断学习和适应不断变化的现代管理环境。
二、领导能力的新课题及应对策略1.数字化时代的领导者领导者在数字化时代面临的挑战和机遇截然不同于工业时代的领导者。
综合技术、生产理念和发展路径，领导者需要有信息化战略和创新的思维。
其次，他们需要更好的沟通和人际关系技巧，特别是能够在虚拟团队中工作的能力。
最后，数据的应用也是当前一个高度的重点，领导者需要理解如何分析数据，并把这些数据应用到战略决策中。
面对数字化时代的领导者，他们应该注重学习和自我提升。
他们应该掌握新技术和知识，这也是对他们的职业生涯和企业的成长至关重要的。
例如，数字化时代的管理需要有对云计算、大数据、区块链、AI等技术的精通程度；还需要注重领导力和创新思维，这可以通过参加一些行业大会和讲座外，还可以通过在线学习等途径来实现。
2.西方管理模式与中国文化的融合中国管理模式的特点在于注重为人的价值和人性化；而西方管理方式更多的是强调标准化和完美性。
当前，由于互联网技术的发展，西方的管理方式正在逐渐渗透到中国市场。
因此，领导者需要在传承中国文化的同时，注重学习、掌握和应用西方的管理知识。
这需要领导者在实际工作中亲身体验，与员工和市场深入沟通，及时发现问题、解决问题，并在此过程中不断总结和提高自己的领导能力。
新时代领导者应具备哪些管理能力
新时代领导者应具备哪些管理能力新时代已经到来，管理者的角色和使命也更加重要。
在经济、文化、科技等多维度的变化中，如何适应和引领发展，成为各行业管理者共同面临的问题。
在这样的背景下，新时代领导者应该具备哪些管理能力呢？本文将从几个方面进行探究。
1.系统化思维能力新时代领导者需要具备系统化思维能力。
在这个复杂多变的时代，管理者需要能够从系统的角度看待问题，了解问题的本质和其内在的联系。
能够从全局的角度为企业、组织制定战略、规划布局，分析复杂的市场环境，制定合理的经营策略，提高组织的综合竞争力。
2.创新能力在知识经济时代，重视科技创新、不断更新知识就成为了企业、组织的核心价值。
管理者需要拥有创新能力，能够带领团队从核心技术、业务模式、管理模式等方面进行创新，推动企业或组织不断发展。
创新不仅包括技术创新，还包括组织创新、管理创新和商业模式创新等。
3.多样复合型思维能力新时代领导者需要具备多样复合型思维能力。
在这个不断变化的时代中，管理者需要具有多样思维能力，将多个维度的思路进行关联思考，创造更加多元化的业务模式。
这也是未来企业成功的关键要素。
同时，管理者也需要对不同文化背景、不同国家、不同行业的管理方法进行有理有据的比较，提高自身的领导能力。
4.系统化的协同能力新时代的管理者需要具备协同能力，给予成员更大的自由度和选择自由。
管理者不再是管理业务的人，而是实施人员的服务者，为各部门协同工作提供支持。
在协作中，管理者要以自己的力量和能力去尽全力帮助团队实现目标。
同时，管理者要善于听取团队的意见和建议，激发成员活力，形成共识，从而形成团队力量。
5.跨界合作能力新时代领导者还需要具备跨界合作的能力。
现代企业发展不再存在产业孤岛，而是产业之间的无损协同，管理者需要培养跨界联合的能力，寻找合作伙伴，促进整体合作，达到双赢的效果。
管理者需要拥有良好的市场分析能力和跨族群的沟通技巧，做到与不同领域人员开展合作的能力。
这样，当整个社会出现变化时，管理者也要有所感应和回应，以具备全面管理能力和创新思路的领导魄力和强大的业务背景，为企业和组织提供更加优秀的解决方案。
领导能力的五种展示
领导能力的五种展示领导力在现代社会中扮演着重要的角色。
一个优秀的领导者不仅要有良好的专业知识和管理能力，还需要展示出一些关键的领导能力。
下面将介绍五种展示领导能力的方法。
1. 建立明确的愿景和目标：优秀的领导者能够通过明确的愿景和目标激励和引领团队。
他们清晰地传达团队的目标，并为团队成员树立远大的目标。
通过与团队成员分享和讨论愿景和目标，他们能够激发团队的积极性和努力。
2. 善于沟通和倾听：领导者需要与团队成员进行良好的沟通，并且善于倾听他人的意见和想法。
他们能够准确地传达信息，解释复杂的概念，并且给予积极的反馈。
通过有效的沟通和倾听，领导者可以建立良好的团队合作关系，并且更好地了解团队成员的需求和意愿。
3. 激发团队合作和合理分配资源：领导者需要激发团队成员之间的合作，并合理地分配资源。
他们能够建立合作的文化，鼓励团队成员分享知识和经验，并促进信息的流动。
同时，他们还能够根据团队成员的能力和需求，合理地分配工作任务和资源，实现最佳效益。
4. 培养员工的发展和成长：优秀的领导者注重培养团队成员的发展和成长。
他们会为团队成员提供机会和资源，帮助他们提升技能，并鼓励他们参与培训和研究。
通过培养员工的发展和成长，领导者不仅能提高团队的整体能力，还能增强团队成员的工作满意度和忠诚度。
5. 建立公平和透明的工作环境：优秀的领导者需要建立公平和透明的工作环境。
他们给予团队成员平等的机会和待遇，并公正地评估和奖励员工的工作表现。
通过建立公平和透明的工作环境，领导者能够提高团队成员的信任度和归属感，激励他们发挥最佳水平。
以上是展示领导能力的五种方法。
优秀的领导者应该全面发展这些能力，并将其运用到实际的领导工作中。
通过展示这些能力，领导者可以有效地影响和引导团队，实现组织的目标。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
论现代领导者的领导能力
论现代领导者的领导能力(上) 2010年06月28日发布古人云：“贤者在位，能者在职。
”意思是要让那些有德行和有能力的人居于领导岗位上。
看来德行和能力对于一个领导者来说，犹如车之两轮，鸟之两翼。
这也就是我党选拔使用干部所一贯坚持的德才兼备的原则。
作为一个现代领导者，必须具备以下几个方面的能力。
一、驾驭全局能力
古人说：“善弈者谋势，不善弈者谋子”，“不谋全局者不足谋一域，不谋万世者不足谋一时”。
这话十分透彻精辟地指明了，领导者应集中自己的心智才力谋全局、驾驭全局，对一个部门一个地区的工作有长远考虑，而不可目光短视的道理。
江泽民同志在纪念党的72周年诞辰座谈会上的讲话，谈到努力提高党的执政水平和领导水平问题时，即引述了上面这句话。
现代领导者要能够谋全局、驾驭全局，还要善于抓关键环节和中心工作。
就像毛泽东同志所指出的：“在任何一个地区内，不能同时有许多中心工作，在一定时期内只能有一个中心工作。
……领导人员依照每一具体地区的历史条件和环境条件，统筹全局，正确地决定每一时期的工作重心和工作秩序，并把这种决定坚持地贯彻下去，务必得到一定的结果，这是一种领导艺术。
”(《毛泽东选集》第3卷，
人民出版社1991年6月第1版，第901页)毛泽东同志在这里刻意强调的领导艺术，是处理某一项具体工作的领导艺术，乃是统筹全局、驾驭全局的领导艺术。
对于这一点，现代领导者务必要悉心体察和理解。
二、开拓创新能力
开拓创新能力是领导者的一种创造性，也是一个优秀领导最本质的特征。
那么，一个现代领导者的开拓创新能力应该表现在哪些方面呢? 一要有创新思维能力。
创新思维有这样几个特点：1、新颖性：即在思路的选择上和思考的技巧上都具有独特之处，表现出首创性和开拓性。
2、灵活性：即思维不受固定的框架的束缚，思路可以有很大的跳跃性，从一种意境进入另一种意境，多角度、多侧面地探讨解决问题的办法。
3、流畅性：即思维上无障碍、运转自如，在纵横两个方向上都能进行“由此及彼”的思考。
4、综合性：有思维统摄能力——善于概括、整理事实材料，得出正确结论；智慧杂交能力——善于利用多学科成果并形成新成果；辩证思维能力——善于在分析基础上综合，在综合基础上分析等等。
发散思维和集中思维就是两种典型的创新思维形式。
二要有洞察力、预见力。
洞察力是指观察分析问题的敏锐性和穿透力。
预见力是指预测和把握事物发展趋势的超前性和准确性。
这是从纵横两个方面考察一个现代领导者驾驭事物的能力的。
三要有把握机遇的能力。
发展不平衡是事
物运动变化的普遍规律。
处于今天市场经济条件下，这种发展的不平衡就更为显著。
经验证明，机遇随时都会光顾我们的，而我们对于这种机遇的把握，就是检验一个现代领导者素质能力高下优劣的分野了。
法国科学家巴斯德有一句名言：“机遇只偏爱那些有准备的头脑。
”
三、信息处理能力
从某种意义上说，领导活动就是信息处理活动。
领导者的主要时间和精力就是用于和信息打交道的。
自古已然，于今为烈。
历史的车轮已驶进了所谓“地球村”和“信息时代”。
信息的发生量已远非往昔可比了，其对于政治、经济、军事、外交、科学、文化等社会生活的各个方面和各个层面的影响已不可同日而语了。
领导活动作为领导者获取信息、驾驭信息，并使之为自己的组织目标服务过程的性质暴露得越来越明显了。
因此，信息处理能力，乃是现代领导者的一项重要的和主要的能力。
现代领导者的信息处理能力包括：1、要有对获取信息的自觉性和敏锐性。
现代领导者应对获取信息有一种渴求，有获取信息的强烈愿望，有高度的自觉性，要做这方面的有心人。
同时，要培养自己对于信息的敏锐性，要能够在别人司空见惯、见怪不怪的事物和现象中发现和发掘出有用的信息。
2、要有对于各种信息的鉴别力和判断力。
可以说领导者每日每时都处于信息的包围中，无时无刻不在与信息打交道。
对信息鉴别的同时也是对领导者素质和能力
的鉴别。
能力低下的领导者，在一大堆信息面前可能无能为力，而在能力卓越的领导者那里，就可能沙里淘金。
历史上或现实中这样的例证多的很。
3、要有娴熟的驾驭和利用信息的能力。
这种能力表现在以下几个方面：(1)能够从微观、零星的信息中分析出事物的整体态势，以小见大；(2)能够从蛛丝马迹性的信息中洞察事物的未来发展趋势，见微知著；
(3)能够从公开性信息中发掘出隐蔽性信息，由表及里；(4)能够从已知信息中捕捉未知的信息，探微发隐；(5)能够从信息的一次性增值发展为多次性增值，节能增效。
四、科学决策能力。
决策和用人是领导者的两项最基本的职责。
关于现代领导者决策能力有以下几点：一要有科学决策的意识和能力。
这里的科学决策有其特定的含义，是相对于经验决策而言的。
所谓科学决策，是指由领导者提出决策构想，依靠集体智慧，借助智囊团的力量，按照科学的决策原则和决策程序，应用先进决策技术和决策手段，在广泛收集、研究信息的基础上，提出若干个被选方案，交领导者拍板决定付诸实行的决策活动。
很显然，科学决策强调的是科学化和民主化。
现代领导者要具备这样的素质和能力。
二要有敢冒风险的魄力和意志。
有多种类型的决策，其中难度最大的当属风险决策和博弈型决策(针对竞争对手的决策)。
因为决策者要为此
冒很大的风险，同时也承受很大的压力。
当然，如决策正确，所获得的成功也是很大的。
这就是风险和收益相一致的原则。
三要有提纲挈领的精明和智慧。
科学决策并不要求领导者在掌握了关于对象的全部信息后才进行决策，而只需掌握了关于对象的大部分甚或一些主要的信息后即要决策了。
五、识人用人能力
识人用人能力乃是领导者必须具备的最重要的能力之一。
现代领导者识人用人能力应包括：一要以扬长避短的眼光识别使用人才。
人才之为人才，是由其长处决定的。
我们不能以一个人有没有短处，或以其短处的大小来判断他是否人才，也不能以一个人的短处去平衡或冲淡其长处。
二要特别注意选拔任用有争议的人才。
能否选拔任用有争议的人才，这对于现代领导者的识人用人能力是一种严峻的考验。
一个人才，在其使用上之所以发生争议，不外乎这样几种情况：或者他身上存在的突出的缺点，或者他思维超前不能为多数人理解，或者他的行为不合流俗难为人接受，或者他比较孤僻、狂傲，等等。
千百年来的用人实践证明，在这个群体中往往蛰伏着一些奇才、大才、怪才、鬼才之类。
在这个群体中发掘人才，需要领导者具有不同寻常的锐利眼光和宏观气魄。
而要能够驾驭这类人才，更需要“道高一尺，魔高一丈”的高超能力。
因此，我们说，能够“识才干未显之时，用才于争议之中”的领导者，才是在识人用人上技高一筹的
领导者。
三要在识人用人中引入竞争机制。
一个成熟的现代领导者，还要在识人用人中引入竞争机制，引导人才进行公平、公正、公开的科学、合理、有序的竞争。
因为人才竞争机制，不仅可以最大限度地发现和发掘人才，而且还可以不断提高人才的层次，激励人才最大限度地发挥其潜能。
六、人际交往能力
处于今天市场经济条件下的领导者所发生的工作联系，不像过去计划经济条件下那样限于纵向的线性联系，而是向四面八方发散开来的一种纵横交错的网络状联系。
现代领导者的人际交往有以下四个方向：与上级领导者或部门，与本单位同级领导者，与自己的下属，与外部组织的领导者或部门。
其中最重要的和基础性的是与自己下属的交往和沟通。
现代领导者与下属交往的能力应当主要表现在下面几点：一要有平等的意识和态度。
社会主义国家的领导者是人民的代表，是人民的勤务员，是人民的公仆，他们的职责是为人民服务的。
这不应该成为一句空话，而应该化为领导者的一种根深蒂固的思想意识和实际行动。
从党和国家的全局上说是如此，从一个单位、一个部门的局部上说也是如此。
领导者应以完全平等的态度对待下属，与他们进行平等的交往和交流，倾听他们的意见和建议，做他们真诚的值得信赖的朋友，决不可有居高临下、盛气凌人和颐指气使的表现。
二要有群众观点和理念。
现代领导者应该牢固树立起坚信人民群众
自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民负责，虚心向群众学习的群众观点，还应自觉建立起群众是真正的英雄，集体比个人高明，一切依靠群众，一切为了群众的群众理念。
切不可在潜意识里总认为自己比群众高明，使自己陷入英雄史观的泥坑。
三要有沟通的技巧和方法。
现代领导要有效地与下属进行人际交往和沟通，记住古人的两句话至关重要。
这两句话是：“精诚所至，金石为开。
”“感人心者，莫先乎情。
”领导者以“至诚”和“真情”与下属交往，很难设想还有什么不能通的情，不能达的理，消除不了的芥蒂，解不开的疙瘩。
因此，现代领导者要想锻炼和提高自己与下属交往的能力，就要从感情和方法两个方面下功夫。