新车检查综合实训任务工单
新车检查表(PDI)
A.外观与内部OK 1.内部与外观缺陷□ □47.方向盘自锁功能□ □2.喷漆、电镀部件和车内装饰□ □48.手刹调节□ □3.随车物品、工具、备胎、千斤顶、随车资料、随车钥匙□ □49.方向盘角度调整□ □50.遮阳板□ □51.昼/夜后视镜□ □4.发动机盖锁扣及铰链□ □52.中央门锁及遥控装置（警报）□ □5.电瓶电极□ □53.室内照明灯□ □6.电解液高度□ □54.阅读照明灯□ □7.主地线□ □55.前后座椅安全带□ □8.主保险及备用件□ □56.座椅扶手□ □9.制动液及缺油警告灯（包括ABS）□ □57.座椅靠背角度、座椅及头枕调整□ □10.液压离合器的液位（自动档轿车必选）□ □58.行李箱盖（后车门）的开启□ □11.发动机油位□ □59.行李箱灯□ □12.冷却液位及水质□ □60.加油盖的开启及燃油牌号□ □13.动力转向液位□ □61.后座椅的收放调整□ □14.A/T油位（自动档轿车必选）□ □62.行李箱盖（后车门）的关闭及锁定□ □15.车窗洗涤液位□ □16.传动皮带的松紧状况（助力转向、发电机、压缩机）□ □17.油门控制拉线□ □63.门灯□ □64.后门儿童锁□ □65.给锁/铰链加注润滑剂□ □18.离合器踏板高度与自由行程□ □66.仪表板车门安全警告灯□ □19.制动器踏板高度与自由行程□ □67.关闭车门检查安装情况□ □20.油门踏板□ □68.一次性闭锁系统□ □21.检查室内保险及备用件□ □69.底部、发动机、制动器与燃油管路是否泄漏或破损□ □22.收音机调节□ □70.悬架的固定与螺栓□ □23.收音机/CD机/DVD机□ □71.M/T油位□ □24.所有警告灯的检查、ABS、手刹、油压/液位□ □76.驾驶性能□ □25.电瓶和起动机的工作及各警告灯显示情况□ □77.从内部、悬架及制动器发出的噪音□ □26.怠速□ □78.制动器及手刹□ □27.洗涤器工作□ □79.方向盘自动回正□ □28.前后雨刮器的工作□ □80.方向盘振动与位置□ □29.方向指示灯与自动解除□ □81.A/T档位变换（升档、降挡）□ □30.危险警告灯□ □82.里程表行程读数及取消□ □31.侧灯和车牌灯□ □32.大灯及远光灯（远光指示灯）□ □33.雾灯开光□ □83.故障指示灯□ □34.制动灯和倒车灯□ □84.冷却风扇□ □35.仪表灯与调光器□ □85.怠速及CO□ □36.烟缸及杂物箱照明灯□ □86.燃油、发动机油、冷却液及废气的渗漏□ □37.喇叭□ □87.热启动性能□ □38.点烟器□ □88.用ABS诊断仪检查ABS性能□ □39.天窗的操作□ □89.制冷剂观测窗□ □40.后窗除雾器与指示灯□ □90.清洗车辆内外部□ □41.各种档位下空调系统性能□ □91.检查车内包括行李箱是否有水漏入□ □42.循环开关□ □43.电动车窗、主控制板、各车门开关、分控开关及自动开关□ □44.电动及电热后视镜□ □45.时钟的设定及检查□ □46.“未关灯”警告灯□ □问题描述：备注 工单号： 车型： 里 程： KM检查员： 质检员： 服务经理：VIN： 检查日期：特约店名称：D.把点火开关转到位置ⅠJ.行使试验E.启动发动机K.最终检查F.关闭发动机新车检查表（PDI）G.关闭各灯B.发动机部分H.打开所有的车门C.操作与控制I.把车辆完全升起来外观备注。
汽车实训任务工单
1．离合器的工作原理..
2．离合器的组成部分及功用..
二、决策与计划
根据任务要求;确定所需要的设备、工具;并对小组成员进行合理分工;制定详细的工作计划..
1．讨论确定离合器的拆装所需要的设备、工具..
2．小组成员分工..
3．制订离合器拆装的操作步骤..
1
2
3
4
三、实施过程记录
1. 分析你所实践用的离合器结构特点..
任务工单1
学生依据学习手册的要求及操作步骤;在教师的指导下完成本工作任务;并填写任务工单..
任务名称
离合器的拆装
实训设备
专用工具、组合工具、扭力扳手、套筒扳手、芯棒、螺丝刀
客户任务
解放CA-Байду номын сангаас091货车更换离合器摩擦片后;在车辆行驶几天后;出现离合器踏板沉重的故障..请进行正确的拆装..
任务目的
能正确使用工具;能够根据规范正确拆装离合器..
2．离合器的拆装;应该注意的问题..
3．记录你所实践用发离合器的拆装顺序、规定扭矩..
四、检查与评估
1．检查离合器拆装是否正确..
2．请根据自己任务完成的情况;对自己的工作进行自我评估;并提出改进意见..
3．教师对小组工作情况进行评估;并进行点评..
汽车实训工单
20、检查轮胎气压是、否正常;轮胎花纹深度2、检查底盘连接螺栓是、否松动
23、检查底盘部件是、否损坏
24、检查发动机底部是、否存在漏油
四、评价优、良、差
自我评价
学生互评
老师评价
总评
实训情况
实训态度
卫生打扫
3、检查发动机机油滤芯是、否漏油;机油滤芯应公里更换一次
4、检查发动机空气滤芯是、否正常;空气滤芯应公里更换一次
5、检查发动机水箱液位是、否正常;水箱水应更换一次
6、检查发动机火花塞是、否正常;火花塞应公里更换一次
7、检查发动机张紧皮带是、否松动;皮带应公里更换一次
8、检查刹车制动液液位是、否正常;制动液应公里更换一次
汽车实训工单
实训项目
汽车保养与维护
专业班级
姓名
学号
实训小组
日期
一、实训的要求
1、积极参与实训项目
2、掌握所学的实训内容
3、熟练运用所学内容
4、注意实训安全
二、实训内容
1、发动机外部检查
2、底盘检查
3、电气设备检查
三、实训步骤
1、检查蓄电池可视窗口颜色为红色、白色、绿色;蓄电池是、否可以正常使用
2、检查发动机机油液位是、否正常;机油应公里更换一次
9、检查助力转向液液位是、否正常;转向液应公里更换一次
10、检查齿轮油液位是、否正常;齿轮油应公里更换一次
11、检查雨刮是、否正常
12、检查灯光是、否正常
13、检查车门门锁是、否正常
14、检查车门车窗升降是、否正常
15、检查空调设备是、否正常
16、检查CD机是、否正常
17、检查前引擎盖是、否松动
18、检查后备箱是、否松动
汽车检修综合实训报告册
一、实训背景随着我国汽车产业的快速发展，汽车维修行业对技术人才的需求日益增加。
为了提高汽车维修技术水平，培养具备实际操作能力和创新精神的复合型人才，我校汽车工程系开展了汽车检修综合实训。
本次实训旨在使学生掌握汽车维修的基本原理、操作技能和故障诊断方法，提高学生的实际操作能力和综合素质。
二、实训目的1. 熟悉汽车维修的基本流程和操作规范；2. 掌握汽车维修常用工具和设备的使用方法；3. 熟悉汽车各系统的结构、原理和维修方法；4. 提高故障诊断和排除能力；5. 培养学生的团队合作精神和创新能力。
三、实训内容1. 汽车发动机维修实训（1）发动机拆装实训：学习发动机的拆装流程，掌握拆卸、组装和调整方法。
（2）发动机故障诊断实训：通过故障现象，分析发动机可能出现的故障原因，进行故障诊断。
（3）发动机维修实训：根据故障诊断结果，进行发动机维修，包括更换零部件、调整参数等。
2. 汽车底盘维修实训（1）底盘拆装实训：学习底盘各部件的拆装流程，掌握拆卸、组装和调整方法。
（2）底盘故障诊断实训：通过故障现象，分析底盘可能出现的故障原因，进行故障诊断。
（3）底盘维修实训：根据故障诊断结果，进行底盘维修，包括更换零部件、调整参数等。
3. 汽车电气系统维修实训（1）电气系统拆装实训：学习电气系统各部件的拆装流程，掌握拆卸、组装和调整方法。
（2）电气系统故障诊断实训：通过故障现象，分析电气系统可能出现的故障原因，进行故障诊断。
（3）电气系统维修实训：根据故障诊断结果，进行电气系统维修，包括更换零部件、调整参数等。
4. 汽车空调系统维修实训（1）空调系统拆装实训：学习空调系统各部件的拆装流程，掌握拆卸、组装和调整方法。
（2）空调系统故障诊断实训：通过故障现象，分析空调系统可能出现的故障原因，进行故障诊断。
（3）空调系统维修实训：根据故障诊断结果，进行空调系统维修，包括更换零部件、调整参数等。
四、实训过程1. 理论学习：在实训前，学生需进行相关理论知识的学习，为实训做好准备。
大众汽车新车交接检查学习任务工作页
大众汽车新车交接检查学习任务工作页学习任务3 新车交接检查学习目标1.能查阅维修(使用)手册，列举新车检查项目，能描述作业流程2.能描述新车检查作业的工量具及仪器设备的名称、种类、用途及其使用方法，并正确使用3.能识读新车检查单并正确填写，并签字确定责任，且内容齐全、外观整洁4.能按照新车检查项目在规定时间内进行功能检查并恢复新车正常状态5.能描述服务流程，并与相关人员有效沟通，进行情况反馈建议学时40学时工作流程与活动1．新车检查前准备2．新车的外部检查与记录3．新车的乘员舱检查与记录4．新车的发动机舱检查与记录5．新车的底盘检查与记录6．新车交接检查作业学习成果展示、汇报与评价工作情境描述大众授权销售服务有限公司对售前汽车进行质量检查工作，维修接待员接收工单，承诺60分钟的交车时间，维修人员按要求在规定时间内完成新车交接检查作业，确保用户最终从经销商手中买到符合出厂标准的新车。
学习活动一新车检查前准备学习目标1.能正确准备材料，能正确使用设备工具，了解新车检查内容与流程2.能查阅维修(使用)手册，列举新车检查项目，能描述作业流程3.能描述新车检查作业的工量具及仪器设备的名称、种类、用途及其使用方法，并正确使用4.能识读新车检查单建议学时6学时学习地点实训室学习准备1．举升机、3T的千斤顶、万用表工具、蓄电池充电机、气压表及轮胎充气机、小型手动工具、工具小车、电筒、工具灯、两张CD光盘及一张DVD光盘、干净的抹布2．座套、把套、脚垫、翼子板布、布、垫板3．随车附件、汽车维修手册、汽车使用手册、车辆、多媒体设备学习过程1.新车检查前的准备问题1．车辆要求的准备1）查阅相关资料，将以下问题的答案摘录于下面横线上。
洗车是最经常也是最基本接触到的爱车保养工序之一。
那么你的爱车真的洗干净了吗？你知道洗车除了“干净”还要注意些什么吗？分组实习：认真清洗商品车表面，并用柔软、干净的手巾擦干。
洗车看起来容易，其实要真的洗好车，也不容易洗车不仅要顾“面子”，也要注意内部整洁擦拭一定要戴上手套以免刮伤车漆洗车是个细活儿，急不得问题2．座椅套、纸脚垫、方向盘套的准备及使用实际操作：请平整与迅速铺上三件套，以小组比赛的形式开展教学。
汽车维修专业--《新车检查》、《汽车维护》学习任务设计方案
1.描述场地管理制度
2.描述5s管理规范
3.布置任务，要求学员根据制度规范对现场进行检查，列举合格.不合格之处
4.点评学生完成信息收集情况
1.场地管理制度
2.5s管理规范
1.场地管理制度
2.5s管理规范
3.互联网资源.
1.信息收集能力
2.口头表达能力
教学流程与活动
教学活动1：企业人事制度.学校学生手册说明与比较
教学活动2：场地管理制度.5s管理规范说明与现场检查
教学活动3：企业业务流程.岗位分工与岗位职责说明与考核
教学活动4：（维修企业）公司历史.企业文化检索与展示
教学活动5：优秀员工.优秀学生行为规范说明与比较
评价内容与标准
能否描述企业人事制度.学校学生管理制度并进行比较
与其他学习任务的关系
本学习任务是学习汽车新车交接检查与汽车维护等其它学习任务的基础，也是汽车专业课程的入门基础。
学生基础
具有一定的自主学习能力.口头表达能力及阅读能力，具备工作环境认知常识。
学习目标
1.能运用网络等方式查阅并列表说明市场主流车型的发展史.车标含义.车型及车辆技术参数等车辆品牌文化
2.能描述车辆分类方法，并能够识别常见车辆类型
学习内容
1.新车检查的目的与意义
2.新车检查单的识读与填写方法
学习内容
1.摘录并学习安全操作规程及车间管理制度
2.查阅并实施5S现场管理规定
3.了解并展望汽车服务行业发展
4.介绍4S或综合修理厂等维修企业运作模式并参观(岗位职责.岗位能力要求及岗位之间关系.服务流程等)
5.熟悉并践行企业优秀员工行为规范(日常行为.服务理念)
汽车检修实训工单模板
序号
考核项目
检验标准
权重
自评
互评
师评
总评
1
知识与技能（60分）
能叙述汽车空调的类型
5%
能叙述汽车空调的组成
5%
能叙述汽车空调的工作原理
5%
能在汽车上正确找出汽车空调各部件
20%
能叙述汽车空调各部件的功用
20%
2
过程方法（40）
学习态度：积极主动参与学习，遵守纪律
5%
团队合作：与小组成员一起分工合作，在小组完成任务过程中所起的作用
5%
获取信息：获取学习所需信息、资料的方法与途径
5%
方法与能力：发现、分析、解决问题的方法与能力
10%
创新意识：积极思考，不断改进维修方案
5%
节能与环保意识：学习过程能注重节能，不污染环境
5%
现场管理：服从工位安排，执行实训室6S管理规定
5%
3
对学生综
合评价与建议
任课教师签名
新车检查学生实训总结
新车检查学生实训总结引言概述：新车检查学生实训是汽车维修与保养专业学生在校期间进行的一项重要实践活动。
通过这项实训，学生能够全面了解汽车的各个部件和系统，并掌握车辆检查与维修的技能。
本文将从五个方面详细阐述新车检查学生实训的内容和意义。
正文内容：1. 车辆外观检查1.1 车身外观检查：学生需要检查车辆的车身是否有凹陷、划痕或者漆面脱落等问题，以确保车辆外观的完整性。
1.2 灯光检查：学生需要检查车辆的前后大灯、转向灯、刹车灯等灯光是否正常工作，以确保行车安全。
1.3 轮胎检查：学生需要检查车辆的轮胎磨损情况、胎压是否合适，以确保车辆的操控性和行驶安全。
2. 发动机和传动系统检查2.1 发动机检查：学生需要检查车辆的发动机油量、机油质量以及冷却液是否充足，以确保发动机的正常运行。
2.2 传动系统检查：学生需要检查车辆的离合器、变速器、传动轴等传动系统部件是否正常工作，以确保车辆的顺畅行驶。
3. 制动系统检查3.1 刹车片检查：学生需要检查车辆的刹车片磨损情况，以确保刹车系统的正常工作。
3.2 刹车液检查：学生需要检查车辆的刹车液量是否充足，以确保刹车系统的灵敏度和可靠性。
3.3 刹车管路检查：学生需要检查车辆的刹车管路是否有漏油或者损坏现象，以确保刹车系统的安全性。
4. 悬挂系统检查4.1 悬挂系统检查：学生需要检查车辆的悬挂系统是否有松动、漏油等问题，以确保车辆的稳定性和舒适性。
4.2 减震器检查：学生需要检查车辆的减震器是否正常工作，以确保车辆的悬挂系统能够有效减震。
5. 电气系统检查5.1 电瓶检查：学生需要检查车辆的电瓶电量和电压是否正常，以确保车辆的启动和电气设备的正常工作。
5.2 点火系统检查：学生需要检查车辆的点火线圈、火花塞等点火系统部件是否正常工作，以确保发动机的正常点火。
总结：通过新车检查学生实训，学生能够全面了解汽车各个部件和系统的检查和维修方法，掌握车辆检查与维修的技能。
这对于汽车维修与保养专业的学生来说具有重要的意义。
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周二任务（油、水、电、其它检查）
序号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 项目 制动液 冷却液 玻璃洗涤液 机油液面 冷却管路 制动管路 发动机结合面 喷洗液水管 蓄电池各线束连接情况 蓄电池静态电压 五个轮胎气压 五个轮胎胎面沟槽深度 皮带张紧度 机舱盖支撑杆 各接头连接情况 各线束连接情况 有无问题 记录
周三任务（底盘检查）
序号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 项目 制动管路 制动液排气孔检查 平衡杆及连杆 燃油管路 排气系统 紧固前悬架70NM，后悬架90NM 紧固后减震80NM 驱动轴护套情况 变速器是否漏油 发动机油底壳是否漏油 下支臂是否损坏 散热器 有无问题 记录
84 85
内饰检查 后视镜调节
周五任务（考核）
序号 86 87 88 89 项目 周一内容（找出一项故障即可） 周二内容（找出一项故障即可） 周三内容（找出一项故障即可） 周四内容（找出一项故障即可） 项目序号 记录
例：项目：第32项
现象：水管泄露Leabharlann 维修措施及建议 维修措施：更换水管
新车检查作业表
班级： 姓名： 学号：
周一任务（外观检查）
经销商： 发动机号： 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 制造年月： 整车型号： 项目 前保险杠 发动机机舱盖 前翼子板 前部车门 后视镜 后部车门 后翼子板 后尾箱盖 后保险杠 车身前部配合间歇 车身后部配合间歇 四车门配合间隙 前、后玻璃 天窗 门窗玻璃 雨刮器刮臂 雨刮器刮片 前大灯总成 后尾灯总成 轮胎胎面 轮辋 四轮胎压（目视） 轮胎规格 轮胎生产日期 VIN码： 车型： 有无问题 车身颜色： 发动机排量： 故障记录
53 54 55
冷凝器 转向横拉杆 转向节
周四任务（内部检查）
序号 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 项目 中控锁 四门门锁（含一、二级锁） 四门车窗升降 天窗升降 主控升降及车窗锁 发动机舱盖锁 儿童锁 后备箱锁 油箱锁 P档锁 方向盘锁 转向柱锁 前排座椅前后移动 前排座椅靠背调节 前排座椅的头枕调节 前排座椅升降调节 安全带是否有裂纹 安全带伸缩 安全带锁扣 安全带指示灯 有无故障灯亮 仪表有无损坏 有无仪表不工作 组合开关 阅读灯 档位指示灯 收音机 空调出风情况 有无问题 记录