班级管理信息系统设计说明书
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学生信息管理系统软件需求规格说明书目录1 引言 (1)1.1 目的 (1)1.2 文档约定 (1)1.3 预期的读者和阅读建议 (2)1.4 产品的范围 (3)1.5 参考文献 (3)2 综合描述 (4)2.1 产品的前景 (4)2.2 产品的功能 (4).2.3该系统的结构图如下所示： (6)2.4人工处理过程 (12)2.5尚未解决的问题 (12)2.6 用户类和特征 (13)2.7 运行环境 (13)2.8 设计和实现上的限制 (14)2.9 假设和依赖 (14)3 外部接口需求 (15)3.1 用户界面 (15)3.2 用户接口 (15)3.3 外部接口 (16)3.4 内部接口 (17)4.运行设计 (18)4.1运行模块组合 (18)4.2运行控制 (18)4.3运行时间 (20)5.系统数据结构设计 (20)5.1逻辑结构设计要点 (21)5.2物理结构设计要点 (22)5.3数据结构与程序的关系 (22)6 系统特性 (25)6.1说明和优先级 (25)6.2激励／响应序列 (25)6.3输入／输出数据 (25)6.4功能需求与系统模块之间的关系 (26)7.系统出错处理设计 (27)7.系统出错处理设计 (27)7.1出错信息 (27)7.2补救措施 (27)7.3系统维护设计 (28)8 非功能性需求 (29)8.1 性能需求 (29)8.2 安全设施需求 (29)8.3 安全性需求 (30)8.4 软件质量属性 (30)8.5 业务规则 (30)8.6 用户文档 (30)8.7 其它需求 (30)9附件 (31)9.1词汇表 (31)1 引言由于现在的学校规模在逐渐的扩大，设置的专业类别、分支机构及老师、学生人数越来越多，对于过去的学生信息管理系统，不能满足当前学生信息管理的服务性能要求。
本报告对于开发新的<<学生信息管理系统>>面临的问题及解决方案进行初步的设计与合理的安排，对用户需求进行了全面细致的分析，更清晰的理解学生信息管理系统业务需求，深入描述软件的功能和性能与界面，确定该软件设计的限制和定义软件的其他有效性需求，对开发计划进行了总体的规划确定开发的需求与面临困难的可行性分析。
软件详细设计说明书例
软件详细设计说明书例一、引言在软件开发过程中，详细设计是连接概要设计和编码实现的重要环节。
它为软件的编码提供了具体的指导，包括模块的内部结构、算法、数据结构、接口等方面的详细描述。
本文将以一个简单的学生管理系统为例，展示一份软件详细设计说明书的范例。
二、软件概述（一）软件名称学生管理系统（二）软件功能1、学生信息管理：包括学生基本信息的录入、修改、查询和删除。
2、课程管理：课程信息的添加、修改、查询和删除。
3、成绩管理：学生成绩的录入、查询和统计分析。
三、模块设计（一）学生信息管理模块1、学生信息录入子模块输入：学生的学号、姓名、性别、出生日期、班级等信息。
处理：对输入的信息进行合法性校验，如学号的唯一性检查、出生日期的格式检查等。
将合法的信息保存到数据库中。
输出：提示信息，如“录入成功”或“录入失败，请重新输入”。
2、学生信息修改子模块输入：要修改的学生学号和修改后的信息。
处理：根据学号查询出对应的学生信息，将修改后的信息更新到数据库中。
输出：提示信息，如“修改成功”或“修改失败，请重新输入”。
3、学生信息查询子模块输入：查询条件，如学号、姓名、班级等。
处理：根据查询条件从数据库中检索出符合条件的学生信息。
输出：查询结果，以列表形式展示学生的基本信息。
4、学生信息删除子模块输入：要删除的学生学号。
处理：根据学号从数据库中删除对应的学生信息。
输出：提示信息，如“删除成功”或“删除失败，请重新输入”。
（二）课程管理模块1、课程信息添加子模块输入：课程编号、课程名称、学分、授课教师等信息。
处理：对输入的信息进行合法性校验，如课程编号的唯一性检查。
将合法的信息保存到数据库中。
输出：提示信息，如“添加成功”或“添加失败，请重新输入”。
2、课程信息修改子模块输入：要修改的课程编号和修改后的信息。
处理：根据课程编号查询出对应的课程信息，将修改后的信息更新到数据库中。
输出：提示信息，如“修改成功”或“修改失败，请重新输入”。
学籍信息管理软件系统设计说明书
学籍信息管理软件系统概要设计说明书1 引言随着计算机技术的日益成熟、普及，现代的学校管理的实际运作在很多方面、很大程度上都必须借助计算机来完成，相应软件的开发显得尤为重要。
本学籍管理应用系统以程序设计语言为基础，采用程序设计和数据库相结合的手段进行开发，结构紧凑、运行速度快、操作简单，更因为拥有自己的源代码，所以保证了软件具有高度的保密、安全性，本软件将帮助学校管理人员方便、安全、高效的进行学校的管理。
本阶段的主要任务是根据需求规格说明确定设计目标，以及它们的优先顺序，并根据目标确定最适合的设计方法，制定各种规范。
将系统按功能划分成模块的层次结构。
确定每个模块的功能，建立和已确定的软件需求的对应关系。
确定模块之间的调用关系，确定模块之间的接口，即模块之间传递的消息。
设计好接口的信息结构，评估模块划分的质量及导出模块结构的规则。
完成数据库设计，避免数据大量冗余。
1．1编写目的此文档作为用户对即将开发的软件的功能要求，是软件设计和开发者的主要依据。
1．2背景项目名称：学籍信息管理系统项目委托单位：××学校软件开发单位：×××软件开发组1．3定义MIS：（Management Information System）管理信息系统的英文缩写。
Delphi:本系统所使用的编程语言1．4参考资料（1）实验所给出的---软件生命周期各阶段的文档分类及作用。
●可行性研究报告●需求分析规格说明文档●项目概要设计模板●项目概要设计范例（2）软件系统概要设计模板（3）项目文档范例（4）实验三中给出的完整范例-医院计算机监控系统设计及企业（5）《XXX程序设计语言》--------XXX编著 XXX出版社《软件工程》--------张海潘编著人民邮电出版社《数据库原理及应用》--------萨师宣编著高等教育出版社出版社2 总体设计2．1需求规定学籍信息管理系统：课程注册管理学籍异动管理档案管理学生证管理毕业资格的审核系统应实现主要功能：输入功能---通过应用界面的按钮、菜单栏等，从键盘完成所需信息的输入；查询功能---通过对查询条件的过滤或处理，从数据库中提取对应的信息；输出功能---以表格形式完成显示或实现打印输出。
学生管理系统需求规格说明书范文
学生管理系统需求规格说明书范文一、引言学生管理系统是一种用于学校或教育机构管理学生信息的软件系统。
该系统可以帮助管理人员更有效地管理学生的个人信息、学籍信息、成绩信息以及其他相关信息。
本需求规格说明书旨在明确学生管理系统的需求，以便于开发团队根据需求设计和开发系统。
二、系统概述学生管理系统主要包括以下功能模块：1. 学生信息管理：包括学生基本信息、家长联系方式、照片等。
2. 学籍管理：包括学生入学、转学、退学、毕业等学籍变动的管理。
3. 成绩管理：包括学生成绩录入、查询、统计和分析等。
4. 课程管理：包括课程信息维护、排课安排、选课管理等。
5. 教师管理：包括教师信息维护、教师评价、考勤管理等。
6. 班级管理：包括班级信息维护、班级调整、班级活动安排等。
7. 日常管理：包括学生请假、奖惩管理、通知公告等。
8. 报表管理：包括各类统计报表的生成与导出。
三、功能需求1. 学生信息管理1.1 学生基本信息录入：包括学生姓名、性别、出生日期、身份证号码、民族等基本信息的录入。
1.2 家长联系方式录入：包括家长姓名、联系电话、地址等信息的录入。
1.3 学生照片上传：支持将学生照片上传至系统，方便身份确认。
1.4 学生信息查询：支持根据学生姓名、班级、学号等条件进行学生信息的查询。
2. 学籍管理2.1 学生入学管理：支持学生的入学登记，包括学生档案的建立、入学报到等。
2.2 学生转学管理：支持学生转学的登记和学籍变动处理。
2.3 学生退学管理：支持学生退学的登记和学籍变动处理。
2.4 学生毕业管理：支持学生毕业的登记和学籍变动处理。
3. 成绩管理3.1 学生成绩录入：支持教师将学生成绩录入系统，包括平时成绩、考试成绩等。
3.2 学生成绩查询：支持学生和教师根据不同条件查询学生成绩。
3.3 成绩统计与分析：支持系统根据学生的成绩数据进行统计和分析，生成成绩报表。
4. 课程管理4.1 课程信息维护：支持管理员维护课程信息，包括课程名称、学时、学分等。
大学课程设计之高校班级管理系统(精华版)
课程设计IV设计说明书高校班级管理系统的数据库设计与数据操作学生姓名李成学号**********班级网络1102班成绩指导教师肖海蓉数学与计算机科学学院2014年 6 月 27 日课程设计任务书2013 —2014 学年第二学期设计内容：针对我校目前班级管理的现状，设计并实现高效班级管理系统，以提高班级管理的效率和质量。
具体要求如下：1．系统功能要求：（1）学生基本信息管理功能：该模块负责管理学生的个人档案信息，教师可通过它来查阅和更新学生的个人信息。
（2）班务管理功能：该模块包括奖惩管理、学校和班级相关通知和公告的发布功能以及班委日常管理功能，其中奖惩管理包括奖学金、助学金的评定，违纪学生的处理等。
（3）班费管理功能：此模块用来管理班费收入支出情况，以及重大开支的申请和审批管理。
（4）考勤管理功能：该模块负责学生的考勤登记，请假管理（申请与审批），自动生成假条编号，生成假条，假条打印，以及记录学生请假信息。
（5）成绩管理功能：该模块可以直接与教务管理系统中的成绩管理模块相连接，具有成绩查询，学生成绩单打印等功能。
（6）用户权限管理：该模块负责用户的权限管理。
根据高校的实际情况，系统设置五类用户，包括：管理员、班主任、辅导员（学办负责人）和学生。
2.具体要求如下：（1）在小组内进行分工，进行系统调查，搜集资料。
（2）系统的需求分析：根据自己的选题，确定系统的功能需求，性能需求，绘制的DFD，DD图表以及书写相关的文字说明。
（3）概念结构设计：绘制所选课题详细的E-R图。
（4）逻辑结构设计：将E-R图转换数据库的逻辑结构，并进行优化。
（5）物理结构设计：选定实施环境，确定系统数据库的存储结构和存取方法等。
（6）数据实施和维护：用DBMS建立数据库结构，加载数据，实现各种查询，链接应用程序，设计库中触发器、存储过程等对象，并能对数据库做简单的维护操作。
教师评阅摘要采用Mysql作为软件开发环境开发数据库，设计了一个班级管理系统，该系统具有学生基本信息管理功能、班务管理功能、班费管理功能、考勤管理功能、成绩管理功能、用户权限管理功能等。
学生信息管理系统详细设计说明书
学生信息管理系统详细设计说明书学生信息管理系统详细设计说明书1：引言1.1 编写目的本文档的编写旨在对学生信息管理系统进行详细设计，明确系统的各个模块及其功能，为开发人员提供明确的开发方向和标准。
1.2 背景随着学校规模的逐渐扩大，学生信息管理变得日益重要。
为了提高学校的信息化管理水平，开发一个学生信息管理系统以便高效地管理学生信息是必要的。
2：系统总体设计2.1 系统功能学生信息管理系统主要包括以下功能：a) 学生信息录入与修改：实现学生基本信息的录入和修改功能；b) 学生信息查询与统计：根据特定条件查询学生信息，并进行统计分析；c) 学绩管理：录入和查询学生的考试成绩，并相应的成绩单；d) 学生档案管理：管理学生的各类档案，如体检档案、奖惩档案等；e) 综合查询：提供综合查询功能，方便用户根据多个条件查询学生信息。
2.2 系统模块划分根据上述功能，将学生信息管理系统划分为以下模块：a) 学生基本信息模块；b) 学绩管理模块；c) 学生档案管理模块；d) 综合查询模块。
3：学生基本信息模块设计3.1 模块功能学生基本信息模块用于录入、修改和查询学生的基本信息。
3.2 数据库设计3.2.1 学生表学生表包括以下字段：- 学生ID：唯一标识每个学生的ID；- 姓名：学生的姓名；- 性别：学生的性别；- 出生日期：学生的出生日期；- 年级：学生所在的年级；- 班级：学生所在的班级；- 联系方式：学生的联系方式。
3.2.2 其他相关表根据需要，可以创建其他相关表，如班级表、年级表等。
3.3 功能设计3.3.1 学生信息录入功能学生信息录入功能包括以下步骤：a) 输入学生的基本信息，如姓名、性别、出生日期等；b) 根据学生所在的年级和班级信息进行关联；c) 提交学生信息并保存到数据库。
3.3.2 学生信息修改功能学生信息修改功能允许用户修改已录入的学生信息。
3.3.3 学生信息查询功能学生信息查询功能允许用户根据特定条件查询学生信息。
学生信息管理系统毕业设计论文
学生信息管理系统（管理信息系统课程设计说明书）系别：********专业：********学号：********姓名：***班级：********学生信息管理系统摘要随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增长，需要管理的各种信息也成倍增加。
同时由于计算机和网络技术的普与，建立一个C/S或者B/S结构的学生信息管理系统之后，学生可以通过网络来选课并管理自己的信息，使得学生信息管理工作系统化、规范化高了学校管理学生信息的效率。
学生信息管理系统是利用Visual Basic开发设计的。
数据库是基于SQL SERVER设计的。
学校管理人员可以通过该系统方便、快速、有效的管理学生信息。
本系统主要实现了对高校从学生学籍信息录入、学生选课、学生考核、到学生成绩管理。
整个系统分为学生信息管理、学生课程信息管理、学生成绩管理、系统管理四大模块。
其中，学生信息管理模块包括学生信息录入、学生信息修改。
学生课程信息管理模块包括学生选课、学生课程查询。
学生成绩管理模块包括学生成绩录入、学生成绩查询。
系统管理模块包括用户权限、密码修改、退出系统。
整个系统从操作简便、灵活、实用的目的要求出发完成学生信息管理系统全过程。
关键字：计算机网络、数据库、信息管理、学生信息管理系统STUDENTS' INFORMATION MANAGEMENT SYSTEMABSTRACTWith the scale enlargement of the school, the number of students has increased dramatically, need to manage all of the information also increase exponentially. At the same time because the computer and popularization of the network technology, build a C/S or B/S structure of students' information management system after a student can through the network and management of their course information, the students information management system, the high school students standardized management information efficiency.Students' information management system is to use Visual Basic development of the design. The database is based on SQL SERVER of the design. The school management personnel may through this system, convenient, fast, and the effective management of the students' information.This system mainly for college students realize from the student status information recorded, students' course selection, students appraisal, to student performance management. The whole system is divided into students' information management, students course information management, student performance management, system management four modules. Among them, students' information management modules including student information recorded, students information changes. Students course information management module includes students' course selection, students course inquiry. Students' performance management module includes students achievements recorded, students scores query. System management module including user permissions, and passwordchanging, exit system. The whole system from simple operation, flexible, practical purpose finish requirement student information management system process.KEY WORDS: computer networks, database, the information management, thestudents' information management system目录1前言 (1)2系统技术与运行环境 (2)2.1 Visual Basic 6.0简介 (2)2.2系统开发与运行环境 (2)3 系统分析 (2)3.1需求分析 (2)3.2可行性分析 (3)4系统设计 (3)4.1 设计目标 (3)4.2项目规划 (3)4.3系统流程图 (4)5系统详细设计 (4)5.1数据库需求分析 (5)5.2数据库逻辑结构设计 (6)6.系统实现 (7)6.1系统初始界面 (8)6.2附加数据库 (10)6.3登陆界面设计 (11)6.4学生信息录入 (14)6.5 学生信息修改 (17)6.6 学生信息查询 (18)6.7学生成绩录入 (20)6.8 修改学生成绩 (22)6.9学生成绩查询 (22)6.10用户管理 (23)6.11修改用户密码 (26)6.12关于系统 (28)结论 (28)致谢 (29)参考文献 (29)1前言学生信息管理系统（Student Information Management System）,以下简称SIMS，是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件，是典型的管理信息系统（Management Information System）。
学生信息管理系统需求规格说明书
学生信息管理系统需求规格说明书班级：姓名：计1301张晓雨学号：06姓名：李婉彤学号：02目录1. 引言 (3)1.1. 目的 (3)12定义 (3)1.3.参考资料 (3)14软件标识 (3)1.5. 软件描述 (4)1.5.1.系统属性 (4)1.5.2.开发背景 (4)1.6. 用户的特点 (6)1.7. 限制与约束 (6)2. 具体需求 (7)2.1. 总体要求 (7)2.2. 功能需求 (8)2.2.1.系统门户子系统 (9)2.2.2.数据整合子系统 (13)2.3. 性能需求 (14)2.4. 数据库需求 (15)2.5. 设计约束 (15)2.5.1.其它标准的约束 (15)2.5.2.硬件约束 (15)2.6. 属性 (15)2.6.1.可用性 (15)2.6.2.可靠性 (16)2.6.3.效率 (16)2.6.4.安全性 (16)2.6.5.可维护性 (17)2.6.6.可移植性 (17)2.7. 外部接口需求 (18)2.7.1.用户接口 (18)2.7.2.硬件接口 (18)2.7.3.软件接口 (18)2.7.4.通信接口 (18)3. 数据字典 (18)4. 心得体会 (18)5. 附录 (19)1.引言1.1. 目的随着高校招生规模的逐步扩大和人事制度的改革，在校学生人数将不断增加，而学生管理人员则相对减少。
加上我国高等学校基层学生管理工作的头绪多、内容杂、管理细、要求高，传统管理办法已基本不适应新形势的要求。
在计算机飞速发展的今天，应用数据库技术实现学生成绩的计算机管理是可行而必要的工作。
实现高校学生管理信息系统，既能够提高工作效率，又可以提高工作水平。
1.2. 定义Workflow :工作流1.3. 参考资料《软件工程导论》张海藩清华大学出版社《软件使用工程》郑人杰清华大学出版社1.4. 软件标识软件全称：学生信息管理系统软件简称：XSXXGLXT1.5.软件描述1.5.1•系统属性行政服务中心是改革开放进程中一项新生事物，是实践江总书记三个代表重要思想的具体表现，是改善投资环境，扩大开放，吸收外来投资，加快发展的重要举措。
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班级管理信息系统设计一．引言1.1编写目的高校招生规模的逐步扩大和人事制度的改革，在校学生人数将不断增加，而学生管理人员则相对减少。
加上我国高等学校基层学生管理工作的头绪多、内容杂、管理细、要求高，传统管理办法已基本不适应新形势的要求。
在计算机飞速发展的今天，应用数据库技术实现学生成绩的计算机管理是可行而必要的工作。
实现高校学生管理信息系统，既能够提高工作效率，又可以提高工作水平。
1.2项目背景学生管理是高校管理的重要组成部分，对于学校和政府教育管理单位来说都至关重要，所以学生管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
但是使用传统人工的方式管理学生学籍、档案、成绩等，效率低、保密性差，不利于查找、更新和维护。
使用计算机对学生信息进行管理，能够极大地提高学生管理的效率，节约教育经费，这也是适应学校信息化建设发展趋势的重要因素。
1.3定义1.4参考资料信息系统设计与开发实例黄明梁旭周绍斌机械工业出版社信息系统分析与设计杜娟清华大学出版社学生信息管理系统总体设计处理流程：1.启动系统，激活登陆口令界面。
2.通过验证后，对系统进行初始化。
3.系统进入消息循环，通过事件驱动机制激活相应的功能模块，并执行相应的功能；4.通过关闭系统事件，激活关闭系统模块，退出系统。
系统模块菜单：用户管理添加用户修改用户删除用户学生信息管理录入学生信息修改学生信息修改个人信息查询学生信息显示全体信息删除学生信息课程信息管理新增课程信息修改课程信息删除课程信息查询课程信息成绩信息管理录入成绩修改成绩删除成绩查询成绩班务信息管理录入班务信息修改班务信息查询班务信息班级信息管理系统所需完成具体的功能：系统管理模块：用户的添加、删除、修改及权限的赋予。
学生信息管理模块：输入学生的基本信息，并可以对学生的信息进行录入、修改、查询、显示、删除；通过输入关键字随时可以从数据库中调出学生的基本信息；输出学生的基本信息，班级，学号，姓名及相关结果。
课程信息管理模块：输入课程的基本信息，通过输入关键字随时可以从数据库中调出课程信息进行添加、修改、删除及查询。
输出课程的基本信息、学期中的所有选课信息。
成绩信息管理模块：输入成绩信息，并可以对成绩信息进行录入、修改、删除、查询。
通过输入关键字随时从数据库里调出学生基本成绩信息的修改、删除等。
输出查询的学生成绩信息。
班务信息管理模块：录入、修改、查询班务信息，显示班务的最新动态，从数据库中调出相关信息以供使用。
（1）学生信息管理录入学生信息修改学生信息修改个人信息查询学生信息显示全体信息删除学生信息（2）课程信息管理新增课程信息修改课程信息删除课程信息查询课程信息（3）成绩信息管理录入成绩修改成绩查询成绩显示全部成绩（4）班务信息管理录入班务信息修改班务信息查询班务信息系统模块图二.各个模块的具体分析2.1 学生信息管理：主要用于学生的基本信息管理（如学号、姓名、性别、出生年月、政治面貌、宿舍、宿舍电话、生源地等）。
实体E-R图如下：2.2课程信息管理：主要用于学生课程的管理（各学期的课程安排）2.3成绩管理：主要用于对学生考试成绩进行管理（如:统计、录入分数等）2.4班务管理：主要是以班级为单位的班级事务管理逻辑结构设计学生其他信息表(otherinfo)的结构：用来保存学生的其他信息。
系统维护模块：主要是对学校信息管理系统进行日常维护，该模块又包括：修改用户密码、增加与删除用户、数据备份、数据整理等功能。
关系型数据库的实现：Microsoft SQL Server2000 就是关系数据库开发工具，数据库能汇集各种信息以供查询、存储和检索。
Microsoft SQL Server2000 的优点在于它非常的可靠、质量好、易用、可伸缩性、简单的管理和调整（能自动运行管理和性能监测，提供了集中的数据库管理。
）、灵活的和可扩展的数据转换（能够构建更加坚固的数据转换服务（DTS）软件包）、集成了可扩展的分析服务（提供了数据采集、为生成报表而设计了灵活的向上流动特性，实现单元级和成员安全的功能，还有写回原始大小的能力）。
自定义窗体收集信息。
数据表示图提供了一种类似于Excel 的电子表格，可以使数据库一目了然，还提供了排序功能。
Microsoft SQL Server2000也提供了数据存储库，可以使用桌面数据库文件把数据库文件置于网络文件服务器，与其他网络用户共享数据库。
如上所述，Microsoft SQL Server2000 作为关系数据库开发具备了许多优点，可以在一个数据包中同时拥有桌面数据库的便利和关系数据库的强大功能。
三、系统功能描述班级管理系统是用于进行班级信息和学生信息管理。
该系统采用面向的用户对象包括三类：管理员、班主任、学生。
不同的客户对象所具有的操作权限不一样。
用户：学生（用户名和密码都是学号）查看个人信息、查看个人家庭成员信息、查看个人测评信息、查看个人奖励信息、查看个人惩罚信息、查看个人考工考级信息、查看班级信息等等。
用户：班主任（先注册后登录）管理个人信息（查看个人信息、更改密码以及其它信息）、注册功能、管理学生信息、班级信息、班级档案信息、学生家庭成员信息、学生测评信息、学生奖励信息、学生惩罚信息、学生考工考级信息、综合查询管理（导出学生信息和学生测评信息Excel表）等等。
用户：管理员（用户名：Admin 密码：000000）管理个人信息（查看个人信息、更改密码以及其它信息）、管理班主任信息、管理学生基本信息、班级信息、班级档案信息、学生家庭成员信息、学生测评信息、学生奖励信息、学生惩罚信息、学生考工考级信息、综合查询管理(导出学生信息和学生测评信息Excel表)等等。
四、系统功能逻辑设计结构图五、数据库详细设计（1）系统数据分析根据上面的模块功能分析与设计可知，有关数据操作的对象有3个，实体有9个。
三个对象分别为以下3个级别：九个实体分别为以下9张表：数据库设计原则1.密码管理：学生修改学生查询密码；教师可以修改查询密码。
2.每个教师可以查看所有学生的成绩，包括每门课程的成绩、每门课程的平均成绩、每个分数段的成绩。
3.学生根据自己的学号查询本人的成绩。
4.教师可以登记、修改、查询自己所讲授课程的学生的成绩、该课程的总分、平均成绩、各分数段成绩人数统计、不及格学生的名单、成绩等等。
（2）实体E-R图系统数据库设计是系统功能实现的基础。
制作数据库表首先要确定实体的属性和实体间的关系。
数据库要存储的班级信息、学生信息、学生家庭成员信息、学生奖励信息、学生处罚信息、学生等级考试信息、学生测评信息、班级档案信息和用户信息。
班级信息E-R图学生信息E-R图家庭成员E-R图学生奖励E-R图学生惩罚E-R图等级考试E-R图测评E-R图档案E-R图用户E-R图（3）实体关系E-R图（4）数据库主要表结构说明◆班级信息表（班级编号，班级名称）◆学生信息表（学号，姓名，照片，性别，出生日期，民族，政治面貌，籍贯，家庭地址，邮政编码，家庭电话，宿舍号，宿舍电话，移动电话，身份证号，备注，担任职务，所在班级）◆学生家庭成员记录表（编号，姓名，性别，与本人关系，工作单位，联系电话，备注，学号）◆学生奖励记录表（编号，学号，奖励日期，奖励原因，详细说明）◆学生惩罚记录表（编号，学号，惩罚日期，惩罚原因，详细说明）◆学生等级考试记录表（编号，学号，通过日期，等级考试科目名称，备注）◆学生测评记录表（编号，学号，起始学年，截至学年，学期，测评日期，德育分数，德育所占比例，智育分数，智育所占比例，体育分数，体育所占比例，合计，名次，备注）◆班级档案记录表（编号，档案编号，档案名称，文件，文件名，关键字，制定日期，主要内容，备注，班级编号）◆用户表（用户编号，用户名称，密码）六、登录模块详细设计6．1用户登陆模块(1)用户根据自己不同的身份使用相应的信息登录（2）系统检查所填信息（3）错误则转（1）重新输入（4）进入相应的页面（5）系统更新登录记录（6）结束6．2选题、填写小组信息功能模块（1）进入相应的界面（2）根据本小组的信息填写相应的内容（3）系统更新文件（4）小组浏览题目（5）系统记录选题信息（6）系统增加相应记录6．3上传文件功能模块（1）进入相应的界面（2）输入文件内容（3）系统添加文件（4）结束6．4查看功能模块：（1）用户根据需要查询（2）系统检查要查询的内容（3）输入错误转（一）（4）系统给出相关信息（5）写主数据文件（6）写交易流水文件（7）结6．5总体打分模块：（1）进入相应页面（2）老师打分（3）更新数据库（4）学生在界面看到成绩（5）退出6．1．6．填写进度模块：（1）进入相应页面（2）小组填写进度（3）系统更新文件（4）结束6．1．1．改密码：（1）使用原密码登陆系统（2）系统验证密码，如果密码正确则继续下列操作，否则返回（1）（3）用户输入新密码（4）再输入一次新密码进行验证，如果密码正确则继续下列操作，否则返回（3）（5）系统接受新密码并修改数据库中的密码（6）如果成功修改数据库转到（8），否则转入（7）（7）维持原来密码，并提示修改密码失败，返回（3）（8）提示密码修改成功（9）结束6.1.2浏览（1）用户以游客身份登录系统（2）浏览系统中公开的信息（3）推出系统（4）结束学生信息管理。