国旗下演讲稿-不抛弃 不放弃
学生励志演讲：不抛弃,不放弃
学生励志演讲：不抛弃，不放弃亲爱的老师和同学们，大家好！今天我来分享的是一个关于学生励志的主题：不抛弃，不放弃。
我们每个人在生活中都会遇到挫折和困难，特别是在学习道路上。
有时候我们会觉得学习很辛苦，压力很大，甚至会想要放弃。
但是，我要告诉大家，只要我们不抛弃自己，不放弃努力，我们就一定能够克服困难，取得成功。
首先，不抛弃意味着要对自己有信心。
每个人都有自己的优点和才华，我们应该相信自己的能力。
当我们遇到困难时，不要轻易认为自己做不到。
相反，我们应该从困难中寻找突破点，找到解决问题的方法。
即使失败了，我们也不能放弃，因为失败是成功的一部分。
只要我们保持信心，坚持努力，总会找到通往成功的道路。
其次，不放弃意味着要有耐心和毅力。
学习是一个长期的过程，不可能一蹴而就。
我们需要花费很多时间和精力来学习，有时候进展可能会很慢。
在这个过程中，我们需要有耐心，并且有毅力去坚持下去。
不要因为遇到一点挫折就轻易放弃，因为成功往往就在离我们最近的地方。
只有坚持不懈，才能迎来胜利的曙光。
最后，不抛弃，不放弃也意味着要有责任心和决心。
作为学生，我们有责任去追求自己的梦想和目标。
我们要有决心去克服困难，努力学习，取得好成绩。
同时，我们也要对自己的学习负责，要有良好的学习习惯和态度。
只有学会承担责任，坚定决心，我们才能够坚持不懈地追求成功。
在学生的道路上，不抛弃，不放弃是我们必须坚持的信条。
尽管困难重重，艰辛曲折，但只要我们不抛弃自己，不放弃努力，我们就一定能够克服困难，实现自己的目标。
让我们共同努力，相信自己的能力，坚持下去。
相信我，我们一定可以成为更好的自己。
谢谢大家！。
2023不放弃不抛弃演讲稿（通用3篇）
2023不放弃不抛弃演讲稿（通用3篇）2023不放弃不抛弃篇1俗话说：“不如意事十常八九。
”如此人生岂不让人伤心透了?否。
有句话你是知道的，叫“好事多磨”。
我们应该有这个信念：失意是一种磨炼的过程，心即使在冰冻三尺之下也不会凉的。
有瑞雪兆丰年之说，雪愈大，年愈丰。
“比海更宽的是天空，比天空更大的是人的心灵。
”生活不论如何磨人，如何将你压缩在一个四方的小盒子里，但思维的空间是不受限制的，心灵的视野没有藩篱，无比宽广，任你驰聘。
来去自如，生命的迷人之处就在这里!站得高，你就看得远。
赤橙黄绿青蓝紫，七彩人生，各色不同;酸甜苦辣咸，五种味道，各有所好;喜怒哀乐悲恐惊，七种情感，品之不尽。
没有一帆风顺的人生。
如果一生无挫折，未免太单调、太无趣、太乏味。
没有失败的尴尬和忍辱哪来成功的喜悦?也许你就是忍受不了人情的冷暖和失败的打击，抱头哀叹，早已说过“不如意事常八九”，你自己还会遇到，那就当它是横亘于面前的一块石头吧。
摆正它，蹬上去!也许视野会更开阔、心胸会更豁达呢!人很善良，常常把宽容给了陌路，把温柔给了爱人，却忘了给自己留一点。
有一句话很有用，叫“没什么”。
对别人总要说许多“没什么”，或出于礼貌，或出于善良，或出于故作潇洒，或出于无可奈何;或是真不在意，或是别有用心。
不管出于什么，谁让生活有那么多不尽人意之处?如果你要劝解自己，也要学着这么说。
缺少阳光的日子很忧郁，你要学会说“没什么”，失去朋友的生活很寂寞，你要学会说“没什么”。
自己已经很累了，需要一种真诚的谅解，说句“没什么”，对你自己，对自己疲惫的心灵。
这么说着，并不是让你放纵所有的过错，只是渴求自拔;也不是决意忘怀所有的遗憾，只是拒绝沉溺。
自己劝慰自己才管用。
人有同情心，见别人伤心—除了敌人和仇家—自己也不会快乐，总要上前劝一劝。
劝告是出于善心，言语也很有哲理，然而听的人未必都能听得进去，听进去了也未必照此行事，因为剧痛使人麻木。
有位女作家说：“我不劝任何人任何事。
国旗下关于永不放弃讲话稿_永不放弃讲话稿（精选25篇）
国旗下关于永不放弃讲话稿_永不放弃讲话稿（精选25篇）国旗下关于永不放弃_永不放弃讲话稿篇1绳锯水断，水滴石穿。
靠的是什么?是顽强的毅力与永不言弃的精神。
——题记人的一生要应对无数的挫折，有的人应对它，垂头丧气，有的人应对它，永不言弃。
男儿当自强有的人，长的很强壮，却需要人来扶持，他似乎是个永远长不大的孩子，而对挫折，他只是停而止步;有的人虽然残疾，在生活中却是强者，他是天性刚毅的人，他有自强不息的本事。
我喜欢挑战，每一次，不管结果如何，我决不放弃。
因为我明白，人类的使命在于自强不息地追求完美。
人生的道路不可能一帆风顺，难免有个小小的波动，我亦如此，可我敢于应对挫折与困难。
人生的道路上仅有永不言败才可不断进取，方能无愧于人生。
我有一个信念：男儿当自强。
自我道路自我闯世上本没有路，走的人多了，也便构成了路。
路在自我脚下，靠自我来走。
生活的艰辛，学习的压力，成长的烦恼徘徊在我的身边。
一晚，我暮寝思之：这些困难何常不是老天对我的考验，我坚强拼搏就有百分之五十的成功，我放弃，就是百分之百的失败。
应对挫折，我没有放弃，而是把所有精力全身心的投入到学习之中，同是也从学习寻求欢乐。
我走在知识的大道上，进一步去闯开属于自我的知识宝库。
国旗下关于永不放弃讲话稿_永不放弃讲话稿篇2“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
女孩在花园里种植了一颗雏菊，它刚刚长出枝干，并不打眼，每一天享受着女孩细心的照料。
为了开花，它向下扎根，穿透厚实的大地努力向下钻，根须牢牢地抓住地底。
一层，两层，三层……沉重的土壤压在纤细的根须上。
它本能够等待女孩的照顾，安然的享受这份宁静，可是它想要开出更美丽的花朵，迎接每一天的第一缕阳光，它不放弃奋力的扎根。
直到有一天，暴风雨来临了，狂风肆意的吹卷着大地，花草在空中无力的呻吟。
可是雏菊的根须牢牢地抓紧大地，任凭大风的撕扯。
第二天，温暖的太阳洒在雏菊光秃秃的身上，掉落了的外衣静静地躺在地上，她不甘放弃，不能放弃，她的身躯颤抖着，挣扎着，渐渐挺立着……她还活着，她依然用傲然的姿态应对身边的一切，为了追求梦想中那更绚丽的花朵。
国旗下讲话稿：不言弃、不放弃、不抛弃
各位老师，各位孩子：早晨好!有句农谚：种瓜得瓜，种豆得豆。
初中阶段正是人生的播种季节，播下一个信念，你将收获一种行动；播下一个行动，你将收获一种习惯;播下一个习惯，你将收获一种性格；播下一个性格，你将收获一种命运。
俗话说"一份汗水，一份耕耘，一份收获”。
有句话说的好，“要成人，自成人，上等人，打成人，骂成人，下等人”。
初中生活更要求孩子们自觉成才，你们的叛逆，你们的错误，在老师的眼里就是一种成长，作为老师，我们会更加的包容你们成长过程中的错误，但是绝不纵容你们的为所欲为。
作为老师我们是幸福的，因为我们要培养孩子们一种不言弃，不放弃的品格，这就要求我们不抛弃每一个孩子。
工作十年来，我一直和我的孩子们说：“我不奢求你们都爱我，但是我会爱你们每一个人”我要让孩子们在我的课堂享受快乐，享受接受知识原来如此。
自从来到xx中学，我将从零做起，和我的孩子们携手一起努力，一起奋斗中考。
我相信我能做到,我的孩子们也能做到。
人们常说“细节决定成败，态度决定一切。
”这就要求我们教师首先要端正育人态度，孩子们要端正学习态度，树立恰当的奋斗目标。
制定好近期、中期、远期的学习计划，完善细节，认真过好每一天。
每天都要有新的收获。
落实到具体行动上就是要求我们大家聚力------不言弃、不放弃、不抛弃。
不言弃就是要求孩子们不要轻言放弃，要相信我能行，我最棒。
鼓起学习的勇气，杨帆起航。
从我做起，从现在做起。
不放弃就是要求我们每个孩子不要放弃每门学科，虽然术业有专攻，但是对待薄弱学科要多花时间，多加强小组合作、讨论、交流，积极开展小组手拉手互助活动，充分利用小组合作这个平台，多问、多想、多讨论、多思考。
多问自己我每道题是否认真去做的，会的题目有没有做对。
多想想不会做的题目我动脑筋认真思考了吗？多思考我还有哪些不足之处，还有哪些需要改进的地方。
我们老师绝不会放弃任何一位学困生；要育人为本，教育才有意义。
同学们，只要我们携起手来，没有过不去的坎。
永不言败,不抛弃不放弃演讲稿
永不言败,不抛弃不放弃演讲稿尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的主题是“永不言败，不抛弃不放弃”。
这是一句激励人心的口号，它告诉我们面对困难和挫折时，我们不能轻言放弃，更不能对自己失去信心。
只有坚持不懈，永不言败，我们才能真正实现自己的目标和梦想。
在人生的道路上，每个人都会面临许多挑战和困境。
无论是学习上的困难、工作上的压力，还是生活中的各种困扰，都可能让我们产生犹豫和动摇。
但是，我们不能因此而放弃，而是要勇敢面对，迎难而上。
正如著名科学家爱迪生所说：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。
”爱迪生发明了许多重要的发明，但他并不是一次次轻而易举地成功。
他曾经失败过，甚至一度被认为是一无是处的人。
然而，他从不言败，不抛弃不放弃。
经过无数次尝试和失败，他最终成功地发明了电灯。
正是因为他坚持不懈的努力，才有了我们现在方便使用的电灯。
同样的例子还有许多。
比如乔布斯，他在苹果公司一度被开除，但他没有放弃，后来重回苹果公司，并推出了一系列划时代的产品。
还有刘翔，他经历了多次受伤和挫折，但始终坚持训练，最终获得了奥运会金牌。
这些成功的人都曾面临过失败和挫折，但他们从不言败，不抛弃不放弃，最终战胜了困难，取得了属于他们自己的成功。
生活中的困难和挫折可能非常严峻，会使我们感到迷茫和无力。
但是，我们要相信自己的能力，相信坚持不懈的力量。
只要我们拥有坚定的信念和不屈的毅力，就一定能够克服困难，走向成功。
作为现在的学生，我们应该时刻保持对学习的热情。
我们可能会遇到难题，也许会在竞赛中失利，但这些都不是借口放弃。
相反，这些挑战正是我们成长和提高的机会。
只有通过不断学习和努力，我们才能取得优异的成绩。
最后，我想借用一句名言来结束我的演讲：“失败只是暂时的停滞，成功将会是属于那些永不言败的人。
”只有坚持不懈，永不言败，我们才能追逐梦想，收获成功。
谢谢大家！。
小学生国旗下关于永不放弃演讲稿（通用10篇）
小学生国旗下关于永不放弃演讲稿（通用10篇）小学生国旗下关于永不放弃篇1放弃是一个念头，而永不放弃是一种信念、一种精神。
现实生活中我们往往会不自觉地选择前者，所以，我们极易成为普通的没有一点棱角的人，而有些人却坚定得近乎倔强地选择了后者，这种人虽是少数，但他们却往往能赢得大多数人的掌声。
在刚刚结束的第28届奥运会上，这种“永不放弃”的精神到处都看得到，其中最令我感动的就是中国女排了。
这些年轻的女排姑娘们一走过五关斩六将，好不容易闯进了决赛。
在决赛中，她们的对手是强敌俄罗斯。
应对俄罗斯女排，中国女排的姑娘们没有退缩，她们抱着永不放弃的信念，开始了与俄罗斯激烈的竞争。
可是雅典女神似乎并没有保佑中国女排，中国女排开局不利，连失两局。
这时，只要俄罗斯女排再胜一局，那么她们就能够登上冠军的宝座了。
应对如此大的威胁，如此重的压力，中国女排没有被吓倒，没有被压垮，她们凭着坚强毅力和为国争光的信念，连胜三局。
当最终一球重重地砸在俄罗斯女排那边的场地内时，体育场沸腾了，中国人民欢呼了，女排姑娘们哭了，全世界的人民则被中国女排的精神深深感动了、折服了。
中国女排登上冠军的领奖台，她们当之无愧。
之后，有位记者采访时问女排姑娘，是什么精神促使了她们最终的胜利?一位队员答道：“因为我们有着共同的信念，那就是即使下一局仍然是失败，我们也永不放弃。
”小学生国旗下关于永不放弃演讲稿篇2每当我遭遇挫折，欲哭无泪;每当我站在绝望的边缘，摇摇欲坠;每当我在追逐梦想的路上，跌跌撞撞。
我都拍拍胸脯告诉自我：“永不放弃”。
――题记那是我对爱好的坚持“这遍不行，再来一遍!”教师瞪着我。
我擦去脸颊的汗，眼睛死死盯住琴谱，想把每个音符每个节奏都吃进肚子里去，那样可能才不会忘记。
我试探性地捏了捏虎口磨起的水泡，疼的龇牙咧嘴。
还是拾起鼓棒，跟着音乐，左手一个轻击，右手一个重击，身体也随着节奏律动起来。
那鼓面像是一面镜子，倒映着永不放弃的我。
歌曲播完了，我用水冲洗着血迹斑斑的手。
不抛弃不放弃演讲稿6篇500字
不抛弃不放弃演讲稿6篇500字每次成功都源自其一点一点的奋斗这是一种可贵的人生态度，是一种宝贵的意志、品质。
为了不断的走下去，我们必须奋斗，为了理想不低头，不放弃，直到成功!一起来看看不抛弃不放弃演讲稿6篇500字，欢迎查阅!不抛弃不放弃演讲稿1是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹?是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息?对，是青春!各位老师，亲爱的同学们，大家下午好，我今天演讲的题目是《无奋斗，不青春》。
正如高尔基说的那样：世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了!青春就像黄金，你想做成什么，就能做成什么。
的确如此，青春是李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的永不言弃;青春是孟郊的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的激情昂扬;青春是李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的桀骜孤高;青春是林伯渠的“白首壮心驯大海，青春浩气走千山”的豪爽洒脱。
青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。
然而你是否思索过我们的青春该如何度过?什么样的青春最值得回忆?有人说，青春就是享受，吃喝玩乐最潇洒。
有人说，青春就是奋斗，汗水浇灌的青春最绚丽。
有人说，青春就是狂欢，肆意享受、奢侈生活最欢乐。
有人说，青春就是拼搏，陶醉在成功的喜悦中最幸福。
那么，你认为呢?我相信，在场的不少同学肯定都是科比的球迷。
对，就是凌晨四点的科比。
科比是一个高中生球员，没有经过大学NCAA联赛的历练，但却是NBA最有影响力的球员。
曾经有记者问科比：“科比，你为什么如此成功?”科比反问记者：“你知道洛杉矶凌晨4点的样子吗?”记者摇摇头。
科比：“我知道每天凌晨4点洛杉矶的样子。
”洛杉矶早上四点仍然在黑暗中，我就已经在训练馆里挥汗如雨。
一天过去了，两天过去了，十多年过去了，洛杉矶凌晨四点的黑暗仍然没有改变，但我却已交成了肌肉强建，有体能、有力量，有很高投篮命中率的运动员。
”这就是科比，发誓不做第二个乔丹，做自己的科比，他在青春里用拼搏为自己注解，用奋斗为成功奠基!我们也不会忘记那个连学校都没有机会进入的张海迪，她的青春是不幸的，但她却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。
不抛弃不放弃的演讲稿精选6篇
不抛弃不放弃的演讲稿精选6篇不抛弃不放弃演讲稿篇一老师们，同学们：大家好！今天我演讲的题目是《不抛弃，不放弃》。
在《士兵突击》中，有这样一句让我感触至深的台词不抛弃，不放弃。
这是一群士兵的信念，也是当我每遇挫折时对自己的激励。
理想的崇高，成功的可贵，挫折的必不可少让人生的道路崎岖而荆棘既有万里晴空之昼，也有狂风暴雨之夜，既有曙光降临之时，也有失望迷茫之际。
一个人的一生不可能永远生活在欢乐与幸福中，失败与痛苦随时都会降临，然而每一次失败都孕育着前进的动力。
能够品尝痛苦的人才是真正的勇者。
十二生肖中是没有蚯蚓的，然而画家李若婵却说：我是属蚯蚓的，断成九截，终能复生。
细细想来，我们所敬仰的那些伟人，不也都具有这种精神吗？他们身处逆境，却始终抱着不抛弃，不放弃的信念，不因失败而退缩，不因痛苦而萎靡。
相反，他们以非凡的勇气披荆斩棘，在坎坷曲折的奋斗道路上，留下了带血的足迹；在山穷水尽的艰难时刻，找到了柳暗花明，在断成几截的严酷磨难中，谱写了人生最辉煌的乐章！不抛弃，不放弃这不是六个空＜.＞洞的字，而是对人生的信念，对理想的追求，在这个明媚的春天里，请不要再颓废不前，带着不抛弃，不放弃的信念大步向前，去书写人生的辉煌！谢谢大家。
不抛弃不放弃演讲稿篇二看完《士兵突击》后我心潮难平，心灵不禁一次又一次地受到震撼。
这部电影给我的最大感受就是钢七连那六个字的精神：不抛弃，不放弃！这是钢七连的魂，也是贯穿整部电影的魂。
不抛弃，不放弃，是一种坚忍，在任何艰难还是困苦时，不动摇，不乱方寸的毅力；不抛弃，不放弃，是一种信念，在陷入无尽的黑暗与绝望时，力量的源泉；不抛弃，不放弃，是一种使命，哪怕没有希望，也要尽到最大的努力。
在电影中，班长史今没有抛弃，没有抛弃他从小山村里带来的许三多，他得到了许三多对他的爱戴和对兄长一样的尊敬，最终成了他心目中的真正的士兵；许三多没有放弃，没有放弃任何一次机会。
他傻，可是他执着，他傻不是真的傻，是不知道人世间还有变通二字。
不抛弃不放弃演讲稿,不抛弃不放弃励志发言
不抛弃不放弃演讲稿,不抛弃不放弃励志发言篇一：励志胜利,永不放弃演讲稿《励志胜利，永不放弃》各位同学们：大家好！我演讲的题目是《励志胜利，永不放弃》。
我先给大家讲个故事。
在非洲的一片茂盛丛林中，走着四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉重的箱子，在密林里踉踉跄跄地向前走。
他们跟随队进步入丛林探险，队长却在任务马上完成时患疾病不幸长眠于丛林中了。
临终前队长把亲自制作的箱子托付给他们，并非常恳切地说：“假如你们能把这个箱子送到我的朋友手里，你们将得到比金子还珍贵的东西。
”掩埋了队长之后，他们便扛着箱子上路了，道路越来越难走，他们的力气也越来越小了，但他们仍旧鼓起劲往前走着。
最终有一天，绿色的屏障突然拉开了，他们历经千辛万苦之后最终走出了丛林，找到了队长的朋友，可是那个朋友却说：“我一无全部啊！”于是，翻开箱子一看，竟是一堆无用的木头！但是，这箱无用的木头，却使他们永不放弃，使他们获得了比金子还珍贵的东西——生命。
这个故事启发着我们做任何事情必需要有永不放弃的精神，这样才能拥有胜利。
作为马上参与高考的高二学子，我们正前行在人生奋斗的征途中，万里长征，我们刚刚起步。
就在这起步的阶段，我们获得过掌声，也遭逢过挫折。
月考与竞赛后的几家欢快几家愁，就是最好的证明。
面对成绩，无疑要胜而不骄，再接再厉；而面对失败，我们则要坚决地说，切莫放弃。
亚伯拉罕·林肯先生，24岁经商失败，26岁恋人死去，27岁精神崩溃，中年时代屡次竞选参议员和副总统，均告失败。
或许只有这些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面对这么多挫折，林肯并没有放弃自己的追求，而是照旧坚持不懈地努力。
最终，他成为了美国第十六任总统。
正是由于决不在挫折面前轻言放弃，林肯最终实现了自己的抱负。
台湾闻名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。
有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。
捱到深夜，她鼓足士气拿着通知书交给母亲。
不抛弃不放弃演讲稿,不抛弃不放弃励志发言
不抛弃不放弃演讲稿,不抛弃不放弃励志发言篇一：励志成功,永不放弃演讲稿《励志成功永不放弃》各位同学们：大家好！我演讲的题目是《励志成功永不放弃》我先给大家讲个故事在非洲的一片茂密丛林中走着四个皮包骨头的男子他们扛着一只沉重的箱子在密林里踉踉跄跄地向前走他们跟随队长进入丛林探险队长却在任务即将完成时患疾病不幸长眠于丛林中了临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们并十分诚恳地说：“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里你们将得到比金子还宝贵的东西”埋葬了队长之后他们便扛着箱子上路了道路越来越难走他们的力气也越来越小了但他们仍然鼓起劲往前走着终于有一天绿色的屏障突然拉开了他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林找到了队长的朋友可是那个朋友却说：“我一无所有啊！”于是打开箱子一看竟是一堆无用的木头！但是这箱无用的木头却使他们永不放弃使他们获得了比金子还贵重的东西——生命这个故事启示着我们做任何事情必须要有永不放弃的精神这样才能拥有成功作为即将参加高考的高二学子我们正前行在人生奋斗的征途中万里长征我们刚刚起步就在这起步的阶段我们获得过掌声也遭逢过挫折月考与竞赛后的几家欢乐几家愁就是最好的证明面对成绩无疑要胜而不骄再接再厉；而面对失败我们则要坚定地说切莫放弃亚伯拉罕·林肯先生24岁经商失败26岁恋人死去27岁精神崩溃中年时代多次竞选参议员和副总统均告失败或许只有这些才能算得上人生中真正的挫折可面对这么多挫折林肯并没有放弃自己的追求而是仍旧坚持不懈地努力最终他成为了美国第十六任总统正是因为决不在挫折面前轻言放弃林肯最终实现了自己的理想台湾著名作家琼瑶小时候除了语文外其他学科成绩并不好有一次数学考试她只考了20分学校发给她一张“通知单”要她拿回去给父母盖章捱到深夜她鼓足勇气拿着通知书交给母亲母亲整个脸色都阴暗下去将他好好责骂了一顿她绝望的给母亲写了一封长信服毒自杀幸亏抢救及时才没有造成终身的遗憾从死神手中逃回来的她分析了自己的长处与短处下决心取长补短专心写作父母默认了她的追求她开始发挥自己写作方面的长处真正追求自己的事业最终取得了令人羡慕的成就如今的我们将理想分成了几个小目标一个一个地去奋斗、去努力比如说在月考中取得好成绩比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃那些目标又有什么意义上苍赋予我们生命就是要我们去不懈地拼搏啊同学们决不轻言放弃是一种美德更是一种积极的人生态度我们无法创造命运但我们可以用实际行动改变命运我们可以向命运中的艰难困苦挑战不被困难所吓倒不言放弃终能历经风雨见彩虹谱写精彩的人生桑兰摔残了肢体张海迪高位截瘫海伦·凯勒的生命中没有光明与黑暗可她们从未放弃自己对美好理想的追求正是不轻言放弃她们有了壮美的人生赢得了世人的尊重努力并不一定会成功；但放弃则一定会失败坚持就是胜利在最后一秒还未到来之前结果永远是未知的白驹过隙流水无痕在匆匆忙忙的尘世中我们能做的只有不懈地努力不懈地奋斗最终实现自己的理想这才是我们生命的意义从古代到现代从中国到外国从个人到团队梦想不尽相同相同的是永不放弃梦想不息奋斗不止！我的演讲完毕谢谢大家！篇二：辩论演讲稿：不抛弃不放弃辩论演讲稿：不抛弃不放弃下文是一篇辩论演讲稿不抛弃不放弃这句话源于《士兵突击》的一段台词它体现了军人的精神进行了让我们一起来看看详细内容吧~ 各位老师、同学们：大家好今天我演讲的题目是《不抛弃不放弃》不抛弃不放弃这句话源于《士兵突击》的一段台词它体现了军人的精神不抛弃不放弃这句话被广泛运用于汶川地震它体现了对每个生命的尊重我今天说的不抛弃不放弃是一个教育故事是一个一线教师面对业绩和心灵的选择这事还得从去年九月开始说起去年我换了所新学校担任一年级的语文老师兼班主任很不幸分到了2个留级生一个点到都不会答应另一个永远地把o念成e新学校、新班级两个注定的不及格平均分会打多少折扣我很清楚为此我足足郁闷了好几天那天电子注册学生档案那个oe不分的孩子无法注册电脑显示她是留级生应该去二年级就读当时我兴奋极了多好啊她回了二年级我们班可以少一位后进生了那天出校门天已经快黑了远远看见了她——那个oe不分的她坐在爸爸的自行车后座她也看见我急忙叫爸爸停车跑到车篮里掏着什么我赶紧朝她摆摆手做了个要走的姿势她急了抓起一大把东西跑过来塞给我——是薯片见我接了她又兴奋地跑去再抓一把小手在我面前一摊还是慢慢一小手的薯片：老师你饿了吧?吃刹那间我突然感觉到自己的残忍他连一年级都跟不上我却要把她赶回二年级于心何忍啊?就是为了自己所谓的业绩而牺牲孩子的前程在孩子的心灵上刻上一道永远的伤疤?双手握着满满的薯片我陷入了沉思我想起了刚毕业时让我揪心的一件事一个老教师在办公室滔滔不绝地对我们介绍他的成功经验他是如何在校长室说服家长说孩子是弱智的必须去启智学校上学的事末了他说：孩子就在旁边一点感觉都没有好像我们再说别人的事简直是个呆子让我教?那不屑一顾事不关己的表情刺痛了我们几个年轻老师的心曾经发誓：一定要爱每一个孩子今天我双手握着满满的薯片扪心自问：十年我在教育岗位上整整时间我变了?变成了填鸭式教育的实施者变成了扼杀童心的杀手变成了只追求分数的讨债人了?在教育一线我们肯定会碰上生性好动的或者生理缺陷或者行为古怪的孩子我们该如何去对待他们?是关爱他、激励他、帮助他还是冷淡他、排斥他、放弃他呢?答案当然是前者想起曾经阅读过的儿童文学《窗边的小豆豆》小豆豆是一个被学校退学的孩子很幸运她来到了巴学园小林校长用爱和尊重逐渐把她变成了一个大家可以接受的孩子第一次见面小林校长就听小豆豆讲了4个小时的话而没有去打断她这四个小时每一分钟都写满了尊重每一分钟都写满了爱每一分钟都写满了小林校长不抛弃不放弃的教育精神辩论演讲稿范文节选想起了影片《放牛班的春天》这是一群教养所问题孩子的故事他们在音乐老师马修的引导下组成了合唱团使心灵得以进化从黑暗走向光明马修老师不抛弃不放弃对每一个孩子他都坚持终于让问题孩子有了面对困难的勇气承担未来的力量当前中国的教育体制仍然是以分数论成败的分分分不仅仅是孩子的命根也是老师的命根作为一个一线教师没有人会在业绩上不耻最后但是在追求业绩和保护心灵这两个砝码去权衡的时候相信大多数老师会选择不抛弃不放弃这是我们一线教师用心做出的选择用爱做出的承诺辩论演讲稿的精彩内容就先到这里更多精彩内容还请大家持续关注篇三：辩论演讲稿：不抛弃不放弃辩论演讲稿：不抛弃不放弃各位老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是《不抛弃不放弃》“不抛弃不放弃”这句话源于《士兵突击》的一段台词它体现了军人的精神“不抛弃不放弃”这句话被广泛运用于汶川地震它体现了对每个生命的尊重我今天说的“不抛弃不放弃”是一个教育故事是一个一线教师面对业绩和心灵的选择这事还得从去年九月开始说起去年我换了所新学校担任一年级的语文老师兼班主任很不幸分到了2个留级生一个点到都不会答应另一个永远地把“o”念成“e”新学校、新班级两个注定的不及格平均分会打多少折扣我很清楚为此我足足郁闷了好几天那天电子注册学生档案那个“o”“e”不分的孩子无法注册电脑显示她是留级生应该去二年级就读当时我兴奋极了多好啊她回了二年级我们班可以少一位后进生了！那天出校门天已经快黑了远远看见了她——那个“oe”不分的她坐在爸爸的自行车后座她也看见我急忙叫爸爸停车跑到车篮里掏着什么我赶紧朝她摆摆手做了个要走的姿势她急了抓起一大把东西跑过来塞给我——是薯片！见我接了她又兴奋地跑去再抓一把小手在我面前一摊还是慢慢一小手的薯片：“老师你饿了吧吃！”刹那间我突然感觉到自己的残忍他连一年级都跟不上我却要把她赶回二年级于心何忍啊就是为了自己所谓的业绩而牺牲孩子的前程在孩子的心灵上刻上一道永远的伤疤?双手握着满满的薯片我陷入了沉思我想起了刚毕业时让我揪心的一件事一个老教师在办公室滔滔不绝地对我们介绍他的成功经验他是如何在校长室说服家长说孩子是弱智的必须去启智学校上学的事末了他说：“孩子就在旁边一点感觉都没有好像我们再说别人的事简直是个呆子让我教”那不屑一顾事不关己的表情刺痛了我们几个年轻老师的心曾经发誓：一定要爱每一个孩子今天我双手握着满满的薯片扪心自问：十年我在教育岗位上整整时间我变了变成了填鸭式教育的实施者变成了扼杀童心的杀手变成了只追求分数的讨债人了在教育一线我们肯定会碰上生性好动的或者生理缺陷或者行为古怪的孩子我们该如何去对待他们是关爱他、激励他、帮助他还是冷淡他、排斥他、放弃他呢答案当然是前者想起曾经阅读过的儿童文学《窗边的小豆豆》小豆豆是一个被学校退学的孩子很幸运她来到了巴学园小林校长用爱和尊重逐渐把她变成了一个大家可以接受的孩子第一次见面小林校长就听小豆豆讲了4个小时的话而没有去打断她这四个小时每一分钟都写满了尊重每一分钟都写满了爱每一分钟都写满了小林校长不抛弃不放弃的教育精神想起了影片《放牛班的春天》这是一群教养所问题孩子的故事他们在音乐老师马修的引导下组成了合唱团使心灵得以进化从黑暗走向光明马修老师不抛弃不放弃对每一个孩子他都坚持终于让问题孩子有了面对困难的勇气承担未来的力量。
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国旗下演讲稿:不抛弃不放弃
国旗下演讲稿：不抛弃，不放弃
老师们，同学们：大家好！
今天我演讲的题目是——《不抛弃，不放弃》。
在《士兵突击》中，有这样一句让我感触至深的台词——不抛弃，不放弃。
这是一群士兵的信念，也是当我每遇挫折时对自己的激励。
理想的崇高，成功的可贵，挫折的必不可少让人生的道路崎岖而荆棘——既有万里晴空之昼，也有狂风暴雨之夜，既有曙光降临之时，也有失望迷茫之际。
一个人的一生不可能永远生活在欢乐与幸福中，失败与痛苦随时都会降临，然而每一次失败都孕育着前进的动力。
能够品尝痛苦的人才是真正的勇者。
十二生肖中是没有蚯蚓的，然而画家李若婵却说：“我是属蚯蚓的，断成九截，终能复生。
”细细想来，我们所敬仰的那些伟人，不也都具有这种精神吗？他们身处逆境，却始终抱着“不抛弃，不放弃”的信念，不因失败而退缩，不因痛苦而萎靡。
相反，他们以非凡的勇气披荆斩棘，在坎坷曲折的奋斗道路上，留下了带血的足迹；在山穷水尽的艰难时刻，找到了“柳暗花明”，在断成几截的严酷磨难中，谱写了人生最辉煌的乐章！
“不抛弃，不放弃”这不是六个空洞的字，而是对人生的信念，对理想的追求，在这个明媚的春天里，请不要再颓废不前，带着“不抛弃，不放弃”的信念大步向前，去书写人生的辉煌！谢谢大家。
感谢您的阅读！。