幼儿园大班评语幼儿大班听课记录评语_0667文档

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幼儿园听课评语和建议大班

幼儿园听课评语和建议大班

幼儿园听课评语和建议大班
幼儿园听课评语和建议(大班)
1. 老师在课堂上能够很好地引导幼儿参与讨论,让他们积极思考和表达自己的观点,这有助于培养幼儿的思维能力和语言表达能力。

2. 在课堂上,老师注重培养幼儿的团队合作意识,通过分组活动和小组讨论,让幼儿学会互相帮助和合作,提高他们的社交技能。

3. 老师在课堂上通过丰富多样的教学活动,如游戏、手工制作等,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习,激发他们的学习兴趣。

4. 在课堂上,老师注重培养幼儿的创造力和想象力,通过启发式教学和开放性问题,让幼儿自由思考和表达,培养他们的创新思维。

5. 老师在课堂上能够很好地引导幼儿进行观察和实践,通过实际操作和亲身体验,帮助幼儿理解抽象的概念,提高他们的学习效果。

6. 在课堂上,老师注重培养幼儿的责任意识和自理能力,通过组织幼儿参与班级管理和日常生活活动,让他们学会照顾自己和他人。

7. 老师在课堂上注重培养幼儿的思维习惯和学习方法,通过引导幼儿进行思维导图和总结归纳,帮助他们提高学习效率和学习能力。

8. 在课堂上,老师注重培养幼儿的审美能力和艺术素养,通过音乐、美术等艺术教育活动,让幼儿感受美的力量,培养他们的审美情趣。

9. 老师在课堂上能够很好地关注每个幼儿的发展特点和需求,通过个别辅导和差异化教学,帮助他们充分发展自己的潜能。

10. 在课堂上,老师注重培养幼儿的品德素养和社会责任感,通过讲故事、观察环境等活动,让幼儿学会尊重他人、关爱环境。

11. 老师在课堂上能够很好地与家长进行沟通和合作,及时反馈幼儿的学习情况和表现,共同关注幼儿的成长和发展。

以上是针对幼儿园大班听课的评语和建议,希望能够帮助老师们更好地开展教学工作,促进幼儿全面发展。

幼儿园大班班主任评语范文(三篇)

幼儿园大班班主任评语范文(三篇)

幼儿园大班班主任评语范文作为幼儿园大班班主任,在每个学期结束时,需要给每个孩子进行评语,对他们的学习、行为和发展进行评价和总结。

以下是一些幼儿园大班班主任常用的评语集锦,希望对您有所帮助。

1. 学习方面的评语:1.1 在学习上积极主动,主动参与课堂活动,表现出良好的学习态度。

1.2 善于观察,能够快速掌握新知识,学习成绩稳步提升。

1.3 有良好的学习习惯,课时作业完成及时,认真负责。

1.4 喜欢读书,阅读广泛,丰富的阅读经验为其学习提供了很大的帮助。

2. 行为方面的评语:2.1 在班级生活中能够做到尊敬师长、团结同学,是班级的模范榜样。

2.2 有良好的纪律意识,遵守班级规定,听从老师的安排和指导。

2.3 乐于助人,关心他人,常常主动参与集体活动,为班级建设做出了很大贡献。

2.4 在日常交往中表现出良好的礼貌,待人友好真诚,获得了同学们的喜爱。

3. 语言表达方面的评语:3.1 表示语言能力较强,能够清晰准确地表达自己的观点和意见。

3.2 讲故事能力强,有丰富的语言表达,叙述连贯,富有感情。

3.3 在班级演讲或表演中表现出良好的口头表达能力,大胆、流利。

3.4 在日常交流中,表达意思准确,善于倾听、让别人表达自己的意见。

4. 动手能力方面的评语:4.1 在绘画创作中表现出创新灵感和艺术天赋。

4.2 在手工制作中勇于尝试,创意丰富,作品精美。

4.3 在课堂实验中能够积极参与,按照要求进行操作,实验结果准确。

4.4 在体育活动中表现积极,动作协调,展现出良好的身体素质。

5. 社交能力方面的评语:5.1 与同学相处融洽,善于沟通,积极参与小组活动,与伙伴们合作愉快。

5.2 善于倾听,乐于分享自己的想法和经验,对集体生活有良好的参与度。

5.3 在集体活动中具备一定的组织、协调和领导能力,表现出团结协作的精神。

总结:班主任的评语要真实客观,能够准确反映孩子们的实际情况。

可以根据每个孩子的具体表现,针对孩子的优点和不足进行评价,鼓励他们继续发展优点,改进不足。

幼儿大班学期听课评语汇集

幼儿大班学期听课评语汇集

幼儿大班学期听课评语汇集一、课堂氛围篇1.小朋友们,你们今天的表现真是太棒了!课堂上充满了活力,每个人都能积极参与,你们真的很优秀!2.看到你们在课堂上互相帮助,团结友爱,我真的很欣慰。

这就是我们希望看到的氛围,继续保持哦!3.这节课大家的发言都非常积极,每个人都能勇敢地表达自己的观点,给你们点赞!4.课堂上的互动环节,你们表现得非常活跃,每个人都能积极参与,这种氛围真的很好。

二、学习态度篇1.小朋友们,你们的学习态度真是让人感动。

每次听课,都能看到你们专注的神情,认真听讲,给你们点赞!2.学习需要毅力,你们在这方面的表现非常出色。

即使遇到困难,也能坚持不懈,真的很棒!3.你们对知识的渴望让我感到很欣慰,每次提问,都能看到你们认真思考的样子,继续保持哦!4.学习中,你们能够互相鼓励,共同进步,这种精神值得表扬。

三、教师教学篇1.老师这节课讲得非常生动有趣,你们听得津津有味,积极参与,真的很棒!2.老师在课堂上注重启发式教学,引导你们思考,让你们在轻松愉快的氛围中学习,这种教学方法值得推广。

3.老师这节课的教学设计很巧妙,让你们在游戏中学习,提高了学习兴趣,给你们点赞!4.老师在课堂上关注每个学生的表现,及时给予指导和鼓励,让你们更有信心,这种关爱让人感动。

四、学生表现篇1.小朋友们,你们在课堂上的表现越来越棒了!看到你们进步,我非常高兴。

2.这节课,你们的表现让我刮目相看。

每个人都能积极参与,勇敢地表达自己的观点,给你们点赞!3.学习中,你们能够互相帮助,共同进步,这种团队精神值得表扬。

4.你们在课堂上的表现越来越自信,这种自信是你们成长的动力,继续保持哦!1.这学期,你们在课堂上表现出了积极向上、团结友爱的精神风貌,我为你们感到骄傲。

2.学习中,你们能够互相鼓励,共同进步,这种精神值得发扬。

4.感谢老师们辛勤付出,感谢你们带给我们的感动。

让我们共同努力,为孩子们的成长助力!幼儿大班学期听课评语汇集一、课堂氛围篇1.哇,今天的小朋友们真是活力四溢啊!每个人脸上都洋溢着兴奋的笑容,课堂上的气氛就像个小乐园,真是太可爱了。

幼儿大班老师对孩子评语

幼儿大班老师对孩子评语

幼儿大班老师对孩子评语
评语是老师对孩子学习和发展情况的总结和评价。

下面是幼儿大班老师可以给孩子写的一些评语:
1. 开朗活泼,与同伴相处融洽,善于沟通交流。

2. 学习态度端正,认真积极参与课堂活动。

3. 掌握了基本的语言和数学概念,表达和计算能力有明显提高。

4. 积极参加艺术和体育活动,展示了自己的才艺和运动能力。

5. 观察力和想象力丰富,对事物有独特的敏感度和创造力。

6. 在团队合作中表现积极,愿意与他人分享和帮助。

7. 乐于助人,关心他人,表现出良好的社交能力。

8. 爱护环境,保持整洁,意识到环保意义。

9. 养成良好的生活习惯,自理能力逐渐提高。

10. 成功克服困难,勇于挑战自己,展现了强大的毅力。

11. 文字和图画表达能力有所提高,能够清晰地表达自己的想法和感受。

12. 具备一定的动手能力,能够完成一些简单的手工制作。

13. 培养了良好的阅读习惯,乐于听故事和阅读图书。

14. 多方面的兴趣爱好,积极参与各类活动。

15. 自信心增强,勇敢尝试新事物。

16. 学习了一些基本的安全知识,懂得如何保护自己和遵守规则。

17. 良好的品德修养,尊重他人,有责任感。

18. 学习方法逐渐得到改进,能够独立思考和解决问题。

19. 保持良好的注意力和专注力,能够在课堂上专心听讲。

20. 有进取心和求知欲,善于发现问题和提出解决方案。

以上是幼儿大班老师可以给孩子写的一些评语,可以根据孩子的实际情况进行适当调整和编写。

幼儿园评语大班评论语范文(三篇)

幼儿园评语大班评论语范文(三篇)

幼儿园评语大班评论语范文以下是____字范本幼儿园大班评语:1. 大班的小朋友们你们太棒了!在这一年里,你们在语言、认知、社交等方面都有了很大的进步。

经过一年的努力学习和成长,你们终于要迈入小学生的行列了。

祝贺你们!2. 在这一年里,大班的小朋友们表现出了极强的好奇心和学习能力。

你们对新知识和新技能充满了热情,勇于尝试、勇于挑战。

在学习上能够用心思考,努力解决问题。

你们的学习态度值得称赞!3. 大班的小朋友们,你们在语言表达方面取得了很大的进步。

你们能够清晰地表达自己的想法和感受,能够用简单的语言描述周围的事物。

在阅读和听写方面也有了显著的提高。

继续保持,不断提升自己的语言能力!4. 大班的小朋友们在社交能力方面进步很大。

你们能够主动地与同伴交流、分享和合作,学会了互相尊重和倾听他人。

你们形成了一个和谐的集体,每个人都愿意帮助别人,乐于分享自己的喜悦。

这样的团队精神让人感动!5. 大班的小朋友们在音乐和艺术方面展现出了自己的才华。

你们能够唱出动听的歌曲,能够用音乐和舞蹈表达自己的情感。

在美术方面也能够创作许多精美的作品,展现了自己独特的想象力和创造力。

继续培养自己的艺术天赋!6. 大班的小朋友们在体育锻炼方面也取得了很大的进步。

你们能够积极参加各种体育活动和游戏,能够掌握一些基本的运动技能。

你们的身体协调性和灵活性得到了有效的锻炼。

继续坚持运动,保持健康的体魄!7. 大班的小朋友们在综合素质方面全面发展。

你们注重礼仪和卫生习惯的养成,懂得关心他人,懂得珍惜环境。

你们有良好的品德修养,知道与人为善,做到守时守规矩。

这种积极向上的品质将对你们未来的成长有着重要的影响!8. 大班的小朋友们,你们在家庭作业上能够按时完成并且质量也有明显提高。

你们积极配合家长的引导,渴望学习更多的知识。

你们勤奋刻苦,知道做作业的重要性。

继续保持,做一个有自律性的好学生!9. 大班的小朋友们,你们在大班班会上表现亮眼。

你们积极参与讨论,勇于发表自己的看法。

幼儿园大班教师评语(三篇)

幼儿园大班教师评语(三篇)

幼儿园大班教师评语:1. 语言表达能力:- 在口头表达方面,能够清晰、流畅地表达自己的思维逻辑,用简单的语言描述事物;- 词汇量丰富,懂得使用适当的词语来表达自己的意思;- 能够用正确的语法构造句子,表达意思准确;- 在故事讲解和听说能力方面,能够生动地叙述故事情节,引发幼儿的兴趣。

2. 情感表达能力:- 具有良好的情感表达能力,能够表达自己的感受,对待他人友善、关心;- 能够适应幼儿情感需求,主动与幼儿交流、倾听,并给予积极回应;- 善于引导幼儿积极表达情感,培养幼儿的情感认知和表达能力。

3. 行为表达能力:- 具备良好的行为举止,能够根据场合适当自我调控;- 培养儿童的良好生活习惯,如整洁、讲卫生等;- 能够遵守规则和纪律,养成良好的行为习惯;- 在独立自理能力方面,能够自主完成简单的生活自理活动。

4. 观察与分析能力:- 具备较强的观察力和细致入微的观察思维;- 能够准确观察幼儿的言行举止、情感表达和认知发展,并做出合理的分析判断;- 能够根据观察与分析结果,制定有针对性的教育活动和教学计划,为幼儿提供有效的学习指导。

5. 艺术表达能力:- 具备基本绘画、手工制作等艺术表达技能;- 能够引导幼儿进行自由绘画、手工制作等创作活动,激发幼儿的艺术创造力;- 有在幼儿艺术表达方面的专业知识与技巧,能够针对幼儿的发展特点进行艺术教育指导。

6. 科学探究能力:- 具备一定的科学知识储备,能够教授幼儿基础的科学知识;- 善于引导幼儿提出问题,通过实践探究的方式寻找答案;- 通过观察、实验等方式,培养幼儿的科学思维和科学探究能力。

7. 身体协调能力:- 具备较好的身体协调能力,能够指导幼儿进行适当的运动活动;- 在运动技能方面,能够教授幼儿简单的运动技巧,培养幼儿的运动兴趣;- 通过运动活动,促进幼儿身心健康发展,锻炼幼儿的意志品质。

8. 团队合作能力:- 具备良好的团队合作能力,能够与其他老师和工作人员紧密配合;- 能够积极参与教研活动,与同事共同研讨教学和育人问题;- 能够主动与家长沟通合作,形成家园共育的良好氛围。

幼儿评价手册评语大班

幼儿评价手册评语大班

幼儿评价手册评语大班幼儿评价手册评语大班(精选3篇)幼儿评价手册评语大班篇11. 你是个聪明伶俐活泼可爱的小女孩,每天早晨都会声音响亮地向老师问好,我们都非常喜欢你。

你的歌声像百灵鸟一样好听!你的生活自理能力很强,会自己吃饭穿脱衣服鞋子。

你动手能力也很强,画的画也很漂亮。

只是,老师希望和大家一起学本领的时候,你也能认真地听讲,每天都能安安静静的睡个午觉,这样你会长得更加漂亮,好好加油哦!2. 你是个聪明懂事的小男孩,每天来园总能主动的和老师打招呼;看到你的转变,老师真高兴。

你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,自己的事情自己做,会自己吃饭上厕所自己脱鞋子裤子收玩具,还能跟着老师唱歌跳舞做早操,真棒!老师真心的祝愿你能成为一个快乐自信大方的男孩!3. 你是一个聪明活泼好动的小女孩。

上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,上课爱动脑筋,积极举手发言,你念的儿歌唱的歌曲很好听,跳的舞也很棒。

但是,你午饭时,总是只吃白饭不愿吃菜菜,这样可不好哦!如果你能吃饭不挑食,多吃蔬菜,让身体长得棒棒的,你一定会学到更多的本领!灿灿,加油!4. 你是活泼可爱机灵好动的小女孩,每天早晨来园时,都能主动有礼貌地跟老师问候。

上课时你能积极动脑,大胆发言。

体育活动中,跳圈爬垫子跳跳球滚大球踩单车,你也样样都不示弱。

你的生活自理能力也很强,吃饭穿衣入厕等样样都行。

新年要到了,老师真心的祝愿你快乐健康每一天,做一个更快乐更自信大方的女孩!5. 在班上,你的点滴进步老师都看在眼里,乐在心里。

现在的你性格开朗了很多,愿意和小朋友一起交流,和老师一起聊天;上课的时候,你认真听讲,并能积极主动地表现自己;吃饭不挑食,还吃得又快又好,表现特别棒,老师真喜欢!你兴趣广泛,喜欢看书唱歌在哪里都能够看到你积极参与活动的身影,真棒!老师希望你在下学期会有更大的进步,加油!6. 在经历了每个新入园宝宝必经的不适应甚至哭闹过程后,你已经完全融入到了集体生活中,真好!现在你能和周围的小伙伴自在的嬉闹玩耍,开心的享受每一天的幼儿园生活了。

幼儿园大班老师听课评语系列

幼儿园大班老师听课评语系列

幼儿园大班老师听课评语系列
幼儿园大班老师听课评语
以下是幼儿园大班老师听课评语:
1. 老师今天的教学非常生动有趣,孩子们都积极参与,而且学习效果也非常好。

2. 老师今天的教学内容非常贴近孩子们的生活,让他们能够真正理解和应用。

3. 老师今天的教学方式非常多样化,通过游戏、绘画等多种方法,让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习。

4. 老师今天的教学非常有条理,教学内容循序渐进,孩子们都能认真聆听并掌握知识。

5. 老师今天的教学非常有爱心,能够关注到每个孩子的成长和发展,给予他们必要的支持和帮助。

6. 老师今天的教学非常有耐心,能够耐心地解答孩子们的问题,引导他们形成正确的学习态度。

7. 老师今天的教学非常善于启发孩子的思维,让他们在学习中不断思考、探索和创新。

8. 老师今天的教学非常具有创造力,能够运用多种教学手段和方式,激发孩子的学习兴趣和潜能。

9. 老师今天的教学非常善于与学生沟通,能够倾听和理解孩子们的想法和感受,建立良好的师生关系。

10. 老师今天的教学非常具有反思性和改进性,能够不断反思和调整自己的教学方法,提高教学水平。

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2020
幼儿园大班评语幼儿大班听课记录评语_0667文档
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前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。

其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。

本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】
1.你是一个非常聪明的学生。

课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

你的学习成绩优良,是位优秀的学生。

热心班集体工作并协助老师完成班级工作。

广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。

希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

2.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。

如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。

因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。

不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

3.你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。

如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一
定会离“优秀”更近一些。

4.袁黄杰:你天真可爱、与同伴能友好相处,待人有礼貌,爱帮老师做事情。

上课有时能认真听讲,举手发言。

但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。

老师希望你以后不管在哪里都能大胆地说、大胆地做。

好吗?
5.张露露:露露,见到你第一眼,老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了,因为那里盛满顽皮、热情、可爱。

你是一个多才多艺的小姑娘,绘画、讲故事、唱歌都是你的长项,你就是这样一位聪颖可人的小天使。

老师也不由自主为你翘拇指,真棒!相信宝宝在新的一年里会更出色!
6.秦丽红:你是个可爱、聪明又善良的小女孩。

你很懂事,对人热情大方。

上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学习的榜样。

可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?
7.叶玟煜:你可爱内向,你喜欢帮助老师和同伴做事情,真懂事。

上课时,你有时能认真倾听,但注意力易分散。

在园吃饭和午睡等习惯有了很大进步。

希望你以后能多思考、积极举手回答问题,做个爱学习的好孩子,好吗?
8.郦章彬:你是一位听话,懂事的小朋友,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。

你上课有时能举手发言。

喜欢唱歌、跳舞、折纸。

老师希望你能和别人多加交流,平时多动手,这样你就会更能干的。

9.朱浩杰:你活泼可爱、聪明懂事。

待人热情有礼貌,爱帮
老师做事情,积极参加幼儿园组织的各项活动。

每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。

老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习、快乐地成长!
10.孟星宇:你是一个让老师既放心又骄傲的宝宝。

你聪慧过人,能说会道,是我班优秀的宝宝。

每次上课看到你那专注的眼神,老师就被你的认真而感动。

你有着强烈的求知欲和探索欲,在新学期里愿你有新的表现——变得更大胆、更坚强!
1.陈科伊:你是个聪明懂事的小女孩。

待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,这学期在你的努力下各方面都有了进步,吃饭不挑食了,速度也快了,能主动与同伴、老师交流了,上课能举手发言了,游戏活动能大胆参与了,特别是你画的图画越来越漂亮,经常会得到同伴的夸奖和小红花,我们未来的“小画家”继续加油啊,老师希望在新的学期,你能持之以恒地认真听讲,成为同伴的学习榜样,好吗
2.陈乐:你是个天真可爱的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充满微笑的面孔,平时对人很有礼貌,能和小伙伴友好相处。

遇事爱动脑筋,喜欢问为什么。

在绘画方面有自己独特的构思和想法,是个有个性的孩子,希望你在新的一学期继续发扬你的优点,取得更大的进步。

3.季娴婷:你是个聪明可爱的小女孩,每天早上都能看到你那充满微笑的脸庞,你喜欢和小伙伴一起游戏玩耍、学习等。

你的小手真巧,能用积木搭出各种造型的东西,小朋友都夸奖你是我们班里的小小发明家呢!老师希望你在新的学期能大胆的积极举
手发言,那就更棒了!
4.王梓羽:你是我们班里的“小淘气”,经过一年多的集体生活,“小淘气”变了很多,不再是老师每天都要点几次名的小羽了,现在的你会帮老师做力所能及的事,学习活动中也爱动脑筋了,每次回答问题你总有自己独特的见解,听,《弟子规》背的多熟练啊,继续努力吧,你是最棒的。

5.孔烨:你是个聪明懂事的小女孩,通过幼儿园的集体生活,你改掉了爱哭鼻子的毛病,你现在能和小伙伴一起做游戏了,还学会了有事主动与老师沟通和交流,特别是很有舞蹈天赋,每天早操时都能看到你充满自信的脸膀,小朋友也会在你的感染下舞动,老希望你在新的学期越长越漂亮,取得更大的进步。

6.陈康业:你是个虎头虎脑的小男孩,很有自己的主见,喜欢幼儿园的集体生活,乐意和同伴一起学习玩耍。

你的脑袋里有很多奇特的想法,而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听,大家都说你是我们班里的“故事大王”,希望你在新的学期继续努力,取得更大进步。

7.季协飞:聪明可爱的你在爸爸妈妈和老师的帮助下,每天都很乐意上幼儿园了,户外活动时总能看到你和小伙伴嬉戏的场景,积极参与各种活动,听老师的话,和小朋友友好相处。

小朋友和老师都很喜欢你,你的小手真巧,做泥工花样千姿百态,我们未来的“小雕塑家”加油啊!在新的学期老师希望你能提高自己的语言表达能力。

8.胡欢欢:你是个文静,秀气的小姑娘。

上课时能较认真听
讲,我们常可以听到你清脆的发言声。

你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。

你舞跳得很好,老师总忘不了"元旦"庆祝会上你精彩的舞蹈给大家带来了快乐,同时你也赢得了同伴的掌声。

老师希望你今后能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩!
9.徐柯:活泼可爱的你,喜欢幼儿园的集体生活,你的小手真巧,画画涂色颜色搭配很合理,通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步。

特别是午睡时总是第一个安静的入睡,祝贺你被评为午睡小明星,老师希望你再接再厉,在新的学期取得更大进步。

10.顾雨洁:你的眼睛充满乖巧和懂事。

你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。

上课能认真听讲,特别是你的儿歌学的很好,而且你还会做小老师帮助没有学会的小朋友。

老师希你新的学期继续发扬你的模范带头作用,快乐成长!。

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