中学生学习习惯调查问卷
学生学习习惯问卷调查表
学生学习习惯问卷调查表
一、个人信息
1. 姓名：
2. 性别：
3. 年级：
4. 学校：
二、学习时间
1. 你通常每天花多少时间学习？
2. 你喜欢在什么时间段学习？
3. 你认为你的学习时间安排合理吗？为什么？
三、学习环境
1. 你通常在什么地方学习？
2. 学习时你喜欢有背景音乐吗？
3. 你认为你的学习环境对你的学习效果有影响吗？
四、学习方法
1. 你通常如何记忆知识点？
2. 你喜欢独立学习还是小组合作学习？
3. 你认为你的学习方法有效吗？为什么？
五、学习动力
1. 你对学习的兴趣有多大？
2. 你认为什么因素会影响你的学习动力？
3. 你有什么方法来提高学习动力？
六、学习成果
1. 你通常如何评估自己的学习成果？
2. 你认为学习成果对你的学习动力有影响吗？
3. 你有什么方法来提高学习成果？
七、其他建议
1. 你对学校在培养学生学习习惯方面有什么建议？
2. 你有什么其他关于学习习惯的想法或建议？
以上是关于学生学习习惯的问卷调查表，请根据个人情况填写，并将填写结果提交给相关负责人。
感谢您的参与！。
体现浓厚的学习兴趣,良好学习习惯,终身学习的意识调查问卷
体现浓厚的学习兴趣,良好学习习惯,终身学习的意识调查问卷
1. 您是怎样培养出浓厚的学习兴趣的？
2. 您通常喜欢通过什么方式进行学习？（例如阅读、听讲座、观看教学视频等）
3. 您在学习中遇到过哪些困难？您是怎样克服这些困难的？
4. 您有没有制定学习计划或使用学习方法来帮助自己？
5. 您通常如何管理学习时间和任务？您有没有一些有效的时间管理技巧？
6. 您是否参加过相关的学习活动或课外培训？如果有，您是为了什么目的参加的？
7. 您在学习上有什么长期的目标或愿望？您计划如何实现这些目标？
8. 您觉得与他人一起学习对提升学习效果有何帮助？您通常是如何寻找学习伙伴的？
9. 您有没有遇到过学习疲劳或缺乏动力的情况？如果有，您是如何应对的？
10. 您认为终身学习对个人的发展和成长有何重要性？。
中学生日常学习生活习惯调查问卷
中学生日常学生学习生活调查问卷为了更好的了解同学们的学习生活状况，特设计此份调查报告，希望各位同学认真对待、如实填写。
1、你认为自己的性格是（）A很内向B偏内向C中性的D偏外向E很外向2、你的家庭经济情况（）A很好B比较好C一般D比较差E很差3、你认为家人对你的期望值（）A很高B高C一般D低E很低4、你从入睡到睡着所需时间大约为（）A很快 B半小时～1小时 C 1小时～2小时 D超过2小时5、如果晚上没睡好觉,第二天你的学习状态是（）A没影响B影响较小 C提不起精神D学不进去6、哪些因素会影响你的睡眠（）A自己有心事B宿舍环境条件C寝室同学干扰D睡觉时做不应该做的事7、你的好朋友经常上网吗？（）A几乎没有B偶尔C有时D经常E总是8、你会因为上网忽略自己要做的事情吗？（）A几乎没有B偶尔C有时D经常E总是9、你在离开网络后会想着网上的事情吗？（）A几乎没有B偶尔C有时D经常E总是10、如果无法上网你会觉得生活空虚无聊吗？（）A几乎没有B偶尔C有时D经常E总是11、你觉得应该怎样对待上网这事？（）A完全有必要B有时可以上C偶尔可以上D现在没必要E应该绝对禁止12、您觉得使用手机的好处是什么？（）A.查阅资料快捷方便B.随时随地上网冲浪C.与亲朋好友联络方便D.听音乐.看视频、读小说、玩游戏放松身心E.其他13、你现在的学习压力（）A、过大B、一般C、还可以D较小E完全没有14、上课时我会认真听课并做好每一个知识点的笔记（）A是的B有时会开小差C听课但不做笔记D聊天或者做作业15、每课的练习作业完成情况（）A按时完成B大多数完成C做了一些D答案抄起了E没必要做16、你对你在高中三年的学习是否有一个目标（）A时刻记得B有时会有C很少想这个D基本上没想17、你是否按照自己制定学习计划学习（）A严格遵守B基本上遵守C偶尔做一下D想做但没有做18、你觉得上大学最重要的是（）A 学习知识B锻炼能力C自由D老师和家长都说很好E其他19、你认为你身边的大学生与非大学生的区别在于（）A为人处世B个人素养C工作能力D知识水平E其他20、在你的同学中，有情侣嫌疑或是情侣的对数是（）A:5对以上B：3-4对C：1-2对D：没有21、你怎样看待高中学生恋爱的？（）A太早B一般C没感觉D晚了22、我觉得有些老师很恐怖或者讨厌（）A都是好老师啊B都是好老师啊C大多老师都还不错D是的23、你和家长说话、打电话的频率（）A有时间就打B每个星期C每一个月D有事才打E几乎没有。
学生行为习惯调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了全面了解我校学生的行为习惯，进一步优化学校教育教学环境，提升学生的综合素质，特开展此次问卷调查。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
您的宝贵意见将对学校教育改革和学生发展起到积极的推动作用。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您所在的年级：A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级3. 您所在的班级：二、学习习惯4. 您是否每天按时完成作业？A. 是B. 基本上C. 有时D. 几乎不5. 您在学习过程中，是否经常遇到难题，但能主动寻求帮助？A. 是B. 基本上C. 有时D. 几乎不6. 您是否喜欢阅读课外书籍？A. 是B. 基本上C. 有时D. 几乎不7. 您是否经常参加学校组织的各类学术竞赛、科技创新活动？A. 是B. 基本上C. 有时D. 几乎不三、生活习惯8. 您是否每天按时作息，保证充足的睡眠？A. 是B. 基本上C. 有时D. 几乎不9. 您是否每天坚持锻炼身体？A. 是B. 基本上C. 有时D. 几乎不10. 您是否养成节约用水、用电的好习惯？A. 是B. 基本上C. 有时D. 几乎不11. 您是否养成不乱扔垃圾、不随地吐痰的好习惯？A. 是B. 基本上C. 有时D. 几乎不四、人际交往12. 您是否乐于助人，关心同学？A. 是B. 基本上C. 有时D. 几乎不13. 您是否善于与人沟通，尊重他人意见？A. 是B. 基本上C. 有时D. 几乎不14. 您是否善于合作，积极参与集体活动？A. 是B. 基本上C. 有时D. 几乎不15. 您是否善于处理与同学、老师之间的矛盾？A. 是B. 基本上C. 有时D. 几乎不五、其他16. 您认为学校在培养学生行为习惯方面有哪些不足？（请简要描述）17. 您对学校在培养学生行为习惯方面有哪些建议？（请简要描述）感谢您参与本次问卷调查！祝您学习愉快，生活幸福！【调查问卷结束】。
尖子生学习习惯调查问卷
学习习惯调查问卷
1、是否制定目标，设立理想（你的学业理想是什么？）
2、有没有课前预习的习惯，将新课的内容浏览一遍，借助参考书，理解知识点，将不理解的地方用笔标记
3、作业能否按时按量完成，并且吃透
4、作业后是否有进行订正，注意错题的思路整理，分析错误原因，防止错误再犯。
5、晚自习之前是否制定合理规划，按照事情的轻重缓急依次排列。
6、能不能按制定的规划实行下来，持之以恒，切忌一时的动力，保证做到厚积薄发。
7、能否做到看懂基础知识，再做题。
8、有没有复习和积累的习惯，积累的是题目、方法和思想；复习的是基础知识和平时做过的有难度的题目。
9、是否有重理轻文的思想（从点滴入手，以量变带动质变）。
10、能否利用零碎的时间来逐渐积累。
11、上课能否做到认真听讲，以听为主，以记为辅，记听结合，事半功倍。
12、有没有及时做好笔记，将课中的基础知识、课下的练习与上课的讲解形成体系。
13、课后，上课所讲的例题，能否再独立完成一遍，并将所上内容再看一遍，加深记忆，加深理解。
14、练习时能不能完全理解一道题的内涵和出题的意图，由母题分散到子题，寻找一类题在思想方法和解题技巧上的共性。
学习状况调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解您的学习状况，从而为我国教育改革和发展提供有益的参考，我们特设计了这份学习状况调查问卷。
您的宝贵意见将对我国教育事业的发展产生积极影响。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）15岁以下（2）16-20岁（3）21-30岁（4）31-40岁（5）41-50岁（6）50岁以上3. 您所在的年级：（1）小学（2）初中（3）高中（4）大学本科（5）硕士研究生（6）博士研究生4. 您所在的城市：（1）一线城市（2）二线城市（3）三线城市（4）四线城市（5）农村地区二、学习态度与习惯5. 您认为学习的重要性如何？（1）非常重要（2）重要（3）一般（4）不重要（5）不知道6. 您每天学习的时间大约是多少？（1）1-2小时（2）3-4小时（3）5-6小时（4）7-8小时（5）8小时以上7. 您在学习过程中，遇到困难时，通常采取以下哪种方式解决？（1）请教老师（2）请教同学（3）查阅资料（4）自己思考（5）放弃8. 您认为以下哪些因素对您的学习效果影响较大？（1）学习方法（2）学习环境（3）学习动力（4）家庭环境（5）其他（请说明）三、学习资源与支持9. 您认为学校提供的以下学习资源中，哪些对您最有帮助？（1）图书馆（2）网络资源（3）教师辅导（4）同学互助（5）其他（请说明）10. 您认为学校在以下方面对您的学习支持如何？（1）课程设置（2）师资力量（3）教学设施（4）校园文化（5）其他（请说明）四、学习成果与期望11. 您认为自己在以下方面取得了哪些进步？（1）知识水平（2）技能水平（3）思维方式（4）人际交往能力（5）其他（请说明）12. 您对未来学习有哪些期望？（1）提高自己的综合素质（2）掌握更多专业知识（3）提升自己的竞争力（4）为国家和民族作出贡献（5）其他（请说明）五、其他建议13. 您对当前我国教育现状有何看法？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意14. 您对教育改革有哪些建议？（1）提高教师待遇（2）优化课程设置（3）加强素质教育（4）改革考试制度（5）其他（请说明）感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷，祝您生活愉快，学业有成！[问卷填写截止日期]。
学生学习习惯问卷调查表(学生用)
学生学习习惯问卷调查表(学生用)学生研究惯问卷调查表 (学生用)问卷说明本问卷旨在了解学生的研究惯和研究方式，以帮助学校更好地提供相关教学支持和资源。
请学生如实回答以下问题。
请勾选符合你情况的答案或填写相应的信息。
个人信息1. 姓名：____________________2. 年级：____________________3. 班级：____________________4. 性别：(请勾选)- 男- 女研究惯问题5. 你通常在哪个时间段进行研究？（可多选）- [ ] 上午- [ ] 下午- [ ] 晚上6. 你倾向于在以下哪种环境下研究？（可多选）- [ ] 安静的图书馆- [ ] 在家里的书桌- [ ] 咖啡馆或公共场所- [ ] 和同学一起研究7. 你更倾向于使用以下哪种研究方式？（可多选）- [ ] 阅读教科书和参考书- [ ] 上课听讲和记笔记- [ ] 在网上查找相关资料- [ ] 观看教学视频或听录音8. 你是否有制定研究计划的惯？- [ ] 是- [ ] 否9. 你是否喜欢在研究过程中做笔记？- [ ] 是- [ ] 否10. 你在遇到研究困难时会怎么做？（可多选）- [ ] 自己努力解决- [ ] 向老师请教- [ ] 找同学一起讨论- [ ] 寻求家长的帮助11. 你觉得哪些研究惯对你最有效？（可多选）- [ ] 经常复和总结- [ ] 制定研究目标- [ ] 拆分任务，分步完成- [ ] 做一些与研究有关的活动（如做练题）12. 你通常是独自研究，还是喜欢和同学一起研究？- [ ] 独自研究- [ ] 喜欢和同学一起研究13. 你会定期反思自己的研究进展吗？- [ ] 是- [ ] 否研究建议请简单回答以下问题，提出你对学校或老师的研究支持和教学改进的建议。
14. 你对学校或老师的哪些方面希望改进？15. 你认为什么样的研究支持可以帮助你取得更好的研究成果？谢谢你参与本次调查！你的意见对我们非常重要！。
中学部高一学生数学学习习惯的调查问卷及分析报告
中学部高一学生数学学习习惯的调查问卷（2013年）同学们：这一问卷的目的一方面是为了了解你现在学习数学的习惯；另一方面也希望能引导你对自己现在的学习行为进行反思，并从选项中找到比过去更好的做法，改变过去的不良习惯和一些效率低下的学法，找到效率更高的学习方式和方法。
本问卷不会对你产生任何不良的影响，请放心按照你的实际情况进行回答。
一、关于预习习惯1、对于没有上的新课，你是否安排时间进行预习A.没有安排;B.有时安排;C.老师要求就安排；D.经常安排2、你是怎样进行预习的？A.浏览性看一遍;B.不懂的记下来;C.试做课后练习D.有问题请教他人3、你每天数学课前预习的时间平均为A.接近一小时;B.接近半小时;C.接近十分钟;D.不经常预习二、关于听课习惯4、上课时，你能集中注意的时间为A.不到20分钟;B.最少20分钟;C.一节课时间5、上课时对老师提出的问题A.习惯独立思考;B.偶尔有所思考;C.与左右同学商量答案;D.等待老师讲解。
6、你是如何做课堂笔记的？A.适当的记笔记;B.一字不落的记笔记;C.偶尔记笔记;D.不必记笔记三、关于做数学作业的习惯7、你是否先复习相应知识，然后再做作业A.不是;B.有时是;C.大多数是；D.都是8、你是如何完成数学作业的？A.先思考，做不出就问同学或老师;B.通过思考后独立完成;C.仿照课本例题做;D.先参考别人的答案，再完成作业9、对作业、考试中不会做或做错的题目A.等待老师讲解;B.立即请教同学;C.先独立订正，再与同学讨论;D.先独立订正，再听老师评讲10、试卷或作业中出现错误而没有及时订正，是A.觉得没必要;.B.懒得订正;C.还是不会;D.没有类似情况四、关于数学解题习惯11、知道了某道题的解法后，你是否习惯还考虑寻找新的解法A.一般不;B.有时能;C.经常能D.老师要求时就做12、遇到数学难题而不得其解时，你常选择A.不了了之;B.向老师求教;C.与同学讨论;D.不断尝试13、疑难问题解答后，你是否能从中总结解题方法，找出有关规律A.很少那样;B.有时那样;C.基本那样D.等待老师总结14、对解题反思的看法A.经常进行解题反思;B.偶尔进行解题反思;C.老师要求就进行反思;D.几乎没有进行反思过五、关于数学复习习惯15、对于数学课后复习A.平时不必复习，考前必须复习 ;B.要浏览一下课堂笔记;C.边复习边理解，有疑问问他人;D.边复习边整理所学知识16、复习时除看课本外，你是否使用参考资料或习题集A.不用;B.有时使用;C.经常使用；D.基本不看课本，使用资料为主17、对每个章节的内容，你是否做单元小结A.不做;B.有时做;C.经常做D.老师要求就做18、在期中，期末考，月考，单元测试等考试前，你是否制定复习计划A.不制定;B.有时制定;C.老师要求就制定；D.总是制定六、有关于学习数学19、求解数学题中，下列哪个因素对你的成功最重要A.老师讲过的类似例题;B.自己的感觉;C.解题目标的导向;D.不断尝试20、你在数学学习中最重视的方面是A.公式定理与概念;B.数学思想方法;C.典型的例题，习题21、你认为学好数学的关健是A.有经验丰富的数学老师指导;B.好的学习方法;C.自身聪明的天资;D.自身努力与高效的学习方法22、你认为数学课堂上独立思考、练习的时间A. 较少B.几乎没有C.刚好合适D. 应该更多23、你认为老师的教学方法A .单一B . 较为灵活C .应该多样化D .很好，很满意24、你希望得到数学老师A .监督你完成练习 B.加强学习方法指导 C . 更多的关心 D.更多的沟通25、你对课外的数学练习A. 很少做B. 只完成老师布置的题目C. 很少有时间完成D. 大部分都能独立完成问卷到此结束，谢谢！中学部高一学生数学学习习惯的调查问卷（2013年）同学们：这一问卷的目的一方面是为了了解你现在学习数学的习惯；另一方面也希望能引导你对自己现在的学习行为进行反思，并从选项中找到比过去更好的做法，改变过去的不良习惯和一些效率低下的学法，找到效率更高的学习方式和方法。
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中学生学习习惯调查问卷
亲爱的同学，你好。
我是华师大四免费师范生，设计这份调查问卷是为了了解实习学校高中生学习习惯，以便教师在以后的教学过程中有针对性的设计教学方法、培养良好的学习习惯。
本问卷不评分，没有好坏高低之分，请大家配合，在符合自己实际情况的选项上打“√”。
本测试共19道试题，请认真完成每一题。
谢谢！
•Q1.年级
高一
高二
高三
•Q2.请选择您的性别
男
女
•Q3.您的出生年月是？
_____________年_____________月
•Q4.你所在的班级是快班还是平行班？
奥赛班
平行班
•Q5.你认为自己的学习成绩
好（回答第6题后跳至第8题）
一般（回答第7题后跳至第8题）
差（回答第7题后跳至第8题）
•Q6.你认为自己成绩好的原因
学习习惯好，掌握了一定的学习方法，并且很努力
智力高
•Q7.你认为自己成绩一般或较差的原因
努力不够
很努力，但自己笨
不想学
•Q8.你课前预习吗？
不预习
很少预习
老师布置预习才预习
经常预习
•Q9.如果你预习，那你常常怎样预习？（注意：上面选不预习的同学不用填此项。
）
把要学的内容看一遍
阅读要学的内容，并归纳出重点和难点
阅读要学的内容，归纳出重难点并划出不懂或有疑问的地方
阅读要学的内容，并查阅相关资料，解决疑难
•Q10.不同的同学都有自己的听课方式，你是怎样的呢？
听课时不记笔记，但愿意想，会配合老师的节奏（如：回答问题等）
紧跟老师说话及板书速度，奋笔疾书，但常常并未理解老师所讲内容
教师讲解后记录重点或疑惑点
在平时、测验和考试前都会认真复习
•Q11.听课中你的思维活动是怎样的？
紧跟老师的思维
常会走神
听不懂，任由思想天马行空
听不懂，自己看资料书
•Q12.对教师所讲内容的判断
老师总是对的
老师也会出错，就应该指出来
我还有更好的想法
老师也会出错，但我知道就好，不必指出
•Q13.上自习课的时间里，如果没有老师在场你
无所事事，逮着什么就看什么
看哪个老师布置的作业多就做哪个学科的作业
查缺补漏，抓紧时间学习自己的薄弱学科
思考今天的学习情况，做好总结
•Q14.关于复习你是怎样做的呢？
在平时、测验和考试前都不复习
老师强调要复习才会复习
平时不复习，测验和考试前会复习
在平时、测验和考试前都会认真复习
•Q15.复习的方法多种多样，你常用哪一种？（注：从不复习的同学不用填写）
只会翻阅笔记
把学过的内容通看一遍
把学过的内容看一遍后，会尝试做一些题目来巩固
回忆学过的内容，自己整理出提纲，针对还有疑问的地方，及时弄懂
•Q16.你是怎样处理复习与作业的关系呢？
不复习只完成作业
边做作业遇到有不懂的马上看书或笔记
先做作业再针对遇到的问题看书、笔记，或问同学、老师
整理好课程内容，认真理解重点、难点之后再写作业。