四年级数学上册线与角单元测试
冀教版四年级上册数学第四单元-线和角-测试卷完整参考答案

冀教版四年级上册数学第四单元线和角测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面用三角板拼出的三幅图中,图()中拼出的角是150°。
A. B. C.2.8时整,时针和分针成()。
A.锐角B.直角C.钝角3.用()才能准确画出71°的角。
A.三角板B.量角器C.直尺4.一条()长200米。
A.直线B.射线C.线段D.垂线5.如图,已知∠1=30,则∠4()。
A.大于30°B.小于30°C.等于30° D.无法确定6.下图中共有()线段。
A.4条B.5条C.6条二.判断题(共6题,共12分)1.明明画了一条长5厘米的直线。
()2.射线比直线短,线段更短。
()3.永不相交的两条直线叫平行线。
()4.9:30时,时针和分针组成的角是直角。
()5.看图回答:我量的对吗?()6.把线段的一端无限延长,就得到一条直线。
()三.填空题(共6题,共15分)1.4时整,钟面上时针与分针所成的角是_____角,是_____度。
2.在钟面上,6点钟的时候,分针和时针所夹的角是______角,度数是______。
3.三点钟时,时针与分针组成的角是()°;()点钟时,时针与分针组成的角是平角。
4.钟面上的时针从3时整到6时整,指针按()方向旋转了()度。
5.下面图形中,_____是直线;_____是线段;_____是锐角;_____是平角;_____是周角。
6.∠1与∠2的和是175°,若∠1是64°,则∠2=()。
四.计算题(共2题,共9分)1.计算下面各角的度数。
∠1=________∠2=________ 2.量一量,算一算。
∠1=()∠2=()∠3=()∠4=()∠1+∠2+∠3+∠4=()五.作图题(共2题,共10分)1.画一条比下面线段短2厘米的线段。
2.小蚂蚁爬了3厘米,哪条是它爬的线段?请用笔描出来。
六.解答题(共6题,共27分)1.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。
四年级上数学第二单元《线与角》综合测试

︖四上猿辅导单元卷⼀、填空题。
1.在线段、直线和射线中,只有一个端点,有两个端点,没有端点.和不能量出长度.2.一条射线绕它的端点旋转一周所成的角是度,它的度数是角的4倍.3.红领巾是少先队员的标志,它有个锐角和个钝角.4.数一数,右图中有个锐角、个直角和个钝角.5.下面钟面上时针和分针各组成什么角?写在下面的横线上.角角角角6.如图中,互相平行的线段有线段平行于线段,线段平行于线段,线段平行于线段.互相垂直的线段有线段垂直于线段,线段垂直于线段.四年级上第二单元《线与角》综合测试7.在75°,135°,150°,100°和120°五个角中,不能用一副三角尺画出的有°.8.如下面左图所示,经过A,B,C三个点可以画条直线;如下面右图所示,经过A,B,C三个点中的任意两点,一共可以画条直线.9.下图中,A点与直线上各点的连线中,线段最短.⼆、判断题。
10.锐角都比钝角小.( )11.两条平行线间的距离处处相等.( )12.不相交的两条直线是平行线.( )13.大于90°的角都是钝角.( )14.3时30分时,时针与分针成直角.()三、选择题。
15.两个相同的角正好可以拼成一个直角,这两个角的度数都是()A.30°B.45°C.90°D.180°16.小猴子要去果园里摘果子,有三条路可以走(如图),走( )路最近.A.①B.②C.③17.数一数,右图中共有( )条射线.A.3B.4C.5D.618.豆豆的量角器断了一小块,她这样量下边这个角(如图),这个角的度数是()A.135°B.105°C.30°D.115°19.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相()A.相交B.平行C.垂直20.把一个钝角分成两个角,如果其中一个角是直角,另一个角一定是()A.直角B.锐角C.钝角四、按要求完成下⾯各题。
北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》单元测试卷-带有答案

北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》单元测试卷-带有答案一、单选题1.过两点可以画()条线段。
A.一B.两C.无数2.将线段的一端无限延长得到的是(),绕它的端点旋转一周所得到的角是()。
A.直线、平角B.直线、周角C.射线、周角3.用一个放大100倍的放大镜看一个45°的角,看到的角的度数是()。
A.45°B.450°C.4500°4.下图中已知∠2=125°,那么∠3=()°A.65°B.55°C.125°5.用一副三角板能拼出的角是()。
A.135°B.140°C.65°二、判断题6.直角都比锐角大。
()7.一条长10厘米的射线只有一个端点。
()8.方方画了一条比3厘米的线段长2厘米的射线。
()9.如图中只有一组平行线。
()10.12:30时,钟面上时针和分针组成的角是平角。
()三、填空题11.如图所示,两个完全一样的长方形纸片拼在一起,已知图中的∠1=35°,那么∠2=°。
12.经过一点可以画条直线,条射线;经过两点可以画条直线,条线段。
13.下图中有条线段,条射线,条直线,∠1=。
14.把一张长方形纸如下图对折两次后展开,两条折痕。
15.1个周角=个平角=个直角四、作图题16.以点A为顶点,分别用量角器画出指定度数的角。
五、解决问题17.先估一估下表中各角的度数,再量一量。
估计结果测量结果18.求出图中1的度数。
(1)(2)(3)19.先量出右图中角的度数,然后从顶点出发,画一条射线,将这个角分成两个同样大的角,并标出其中一个角的度数。
20.如图,A为草地,B为帐篷。
牧马人在A处牧马,先牵马到河边饮水,然后再回到帐篷。
请你帮他确定这一活动的最短路线。
21.一张正方形纸对折两次,打开后再沿一条对角线对折,再打开(如下图)。
请你从图(4)中分别找出一个45°和135°的角,并在图(4)中标出来。
四年级数学上册试题 《2.线和角》-单元测试3青岛版 含答案

青岛版四年级数学上册《2.线和角》-单元测试3一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)用一个放大10倍的放大镜看15°的角是()A.150°B.15°C.30°2.(本题5分)小明画了一条长25厘米的()A.直线B.射线C.垂线D.线段3.(本题5分)线段()无限延伸.A.可以B.不可以C.不确定4.(本题5分)下列几个角用一副三角尺就可以拼出的是()A.80度B.120度C.170度5.(本题5分)小明画了一条5厘米长的()A.直线B.射线C.线段6.(本题5分)钟面上3:30时,时针和分针的夹角是()A.锐角B.直角C.钝角D.不确定7.(本题5分)只有1个端点的是.()A.线段B.直线C.射线D.垂线8.(本题5分)只使用一副三角板,可以画出()度的角.A.25B.115C.125D.135二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)丽丽从一个平角中剪下一个45°的角,剪下的角是____角,剩下的角是____角.10.(本题5分)如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=____°.11.(本题5分)生活中桌面的长、电线杆的高、钢笔的长都可以近似地看成是____,你还能再举个类似的例子吗?比如:____。
12.(本题5分)如图,∠3=____.13.(本题5分)算一算.∠1=45.∠2=____∠3=____∠4=____∠1+∠2=____∠2+∠3=____∠3+∠4=____.三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)量出下面各角的度数,并说出它们是什么角.____角____角.15.(本题7分)量出下面各角的度数,并写出它们各是什么角.16.(本题7分)选择合适的方法画出下面各角,并写出是哪一种角.(1)60°(2)125°.17.(本题7分)以点O为顶点画一个145度的角.18.(本题7分)在钟面上,2时整,时针和分针所成的角是____度;12时整,时针和分针所成的角是____度.青岛版四年级数学上册《2.线和角》-单元测试3参考答案与试题解析1.【答案】:B;【解析】:解:根据题干分析可得:用一个放大10倍的放大镜看15°的角大小不变,还是15°,故选:B.2.【答案】:D;【解析】:解:直线没有端点,射线只有一个端点,二者都不能量得其长度,而线段有两个端点,可以量得其长度;所以小明画了一条长25厘米的线段.故选:D.3.【答案】:B;【解析】:解:线段不可以无限延伸;故选:B.4.【答案】:B;【解析】:解:根据以上分析可知用三角板上30°和90°的角可以拼出120°的角.故选:B.5.【答案】:C;【解析】:解:因直线没有端点,射线只有一个端点,二者都不能量得其长度;而线段有两个端点,能量得长度,所以应为小明画了一条5厘米长的线段;故选:C.6.【答案】:A;【解析】:解:时针指向3和4的中间,分针指向6,时针与分针之间的夹角为:30°÷2+30°×2,=15°+60°,=75°.故时针和分针的夹角是锐角.故选A.7.【答案】:C;【解析】:解:线段、垂线都有两个端点,直线无端点,只有射线有1个端点;故选:C.8.【答案】:D;【解析】:解:一副三角尺中的角的度数分别是30°,45°,60°,90°;所以30°+45°=75°;90°+45°=135°;60°+45°=105°;90°+60°=150°;故选:D.9.【答案】:锐;钝;【解析】:解:根据题干分析可得:剩下的角是180°-45°=135°,所以根据角的分类可得:剪下的45°的角是锐角;剩下的角是钝角.故答案为:锐;钝.10.【答案】:540;【解析】:解:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=(360°+180°+180°)-180°=720°-180°=540°;故答案为:540°.11.【答案】:线段;黑板的长(答案不唯一);【解析】:根据对直线、射线、线段的特点可知,生活中桌面的长、电线杆的高、钢笔的长都可以近似地看成是线段;与此类似,还有黑板和筷子的长等等都可近似地看作是线段。
第二单元《线与角》(单元测试)(含答案)-2024-2025学年四年级上册数学北师大版

第二单元《线与角》(单元测试)-2024-2025学年四年级上册数学北师大版一、单选题1.如图,再过半小时,钟面上时针和分针形成的角是( )。
A.锐角B.直角C.钝角D.平角2.在同一个平面内,直线a平行于直线b,直线b平行于直线c,那么直线a与直线c ( )。
A.互相垂直B.互相平行C.相交D.不平行也不垂直3.不能用一副三角尺拼出来的角是( )。
A.180°B.105°C.75°D.65°4.用一副三角尺能拼成的角是( )。
A.80°B.95°C.105°D.155°5.下面图形中,没有平行线的是( )。
A.B.C.D.二、判断题6.墙上的直角比三角尺上的直角大。
( )7.小红画了一条5厘米长的射线。
()8.钟表只有在9时,时针和分针构成的较小角才是90°.( )9.在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:平行或垂直.( )10.两条直线相交形成四个角时,只要量出其中一个角的度数就可以知道其他角的度数。
( )三、填空题11.每个三角尺上都有 个直角,2个 角。
12.度量角的工具用 。
13.如图,∠1=45°,∠2= °,∠3= °。
14.时针从中午12点走到晚上12点,正好形成 度角,是 角。
15.度量一个角,角的一条边对着量角器上内圈刻度180°,另一条边对着内圈刻度60°,这个角是 °。
四、作图题16.按要求画图。
比20°大35°的角。
五、解决问题17.从一条线段的一端到另一端,每隔2厘米画一个点(两端都画),一共画了10个点。
这条线段全长多少厘米?18.(1)上面的图形中,有 锐角; 个钝角。
(2)在图形中加画一条线段,使它增加3个直角。
19.下面是一张长方形纸片折起来以后的图形,其中∠1=30°,你知道∠2是多少度吗?说出你的理由?20.下图是两个相同的长方形,∠1和∠2大小相等吗?请写出理由。
四年级数学上册《线与角》的练习题

小厂中间小学四年级上学期《线与角》单元测试姓名分数一.填空.1.直线有( )个端点,它可以向两头无穷延伸;直线上两点之间的一段叫( ),它有()个端点;射线有( )个端点,它可以向一端无穷延伸.2.经由一点可以画( )条直线;经由两点可以画( )条直线.3.从( )点引出两条( )线所构成的图形叫做角.4.当两条直线订交成直角时,这两条直线( ),个中一条直线是另一条直线的( ),这两条直线的交点叫做( ).5.锐角的度数小于( )度;大于( )度而小于( )度的角叫做钝角;( )度的角是直角,( )度的角是平角,( )度的角是周角.6.角的计量单位是( ).把一个圆平均分成360等份,每一份所对的角就是( )度的角,记作( ).8.下图中有( )条线段,( )条射线,( )条直线.9.右图钟面上的时刻是( )时( )分,时针和分针 构成( )角.10分钟今后是( )时( )分,时针和分针构成( )角.二.请在括号里对的画“√”,错的画“×”. 1.3∶30时,时针和分针成的角是直角. ( ) 2.角的双方越长,角的度数越大. ( ) A B CDHG3.一条射线长6厘米. ()4.手电筒射出的光线可以被算作是线段.()5.大于90°的角叫做钝角. ()6.两点之间线段最短. ()三.选择题.1.下列线中,()是直线,()射线,()是线段.A. B. C.D.2.角的大小是由()决议的.A. 两条边的长短B.两条边叉开的程度C.极点的地位四.着手操纵:画一画,量一量.1.以O为极点,OA为一条边,画一个125°的角.AOL2.黉舍要修一条水泥路到公路,如何修比来?请你在图上画出来,并解释来由.我的来由.3.已知下图∠1=48°,列算式求出下面各角的度数.求∠2.∠3.∠4.∠5的度数.4.数一数下图中,有()个锐角,有()个钝角,有()个直角,有()个平角.。
2022-2023学年四年级上册数学北师大版第二单元线与角单元测试(含答案)

第二单元线与角(单元测试)学校:___________姓名:___________班级:___________一、选择题(15分)1.用一副三角板,不可能拼出的角是()。
A.160°B.120°C.75°2.从直线外一点到这条直线所画的线段中,()最短。
A.射线B.垂直线段C.直线3.把平角分成两个角,其中一个角是锐角,另一个是()。
A.锐角B.钝角C.直角4.把三角形的三个内角撕下来可以拼成一个()。
A.平角B.直角C.周角5.平面上有A、B、C三个点,过其中每两点画直线,可以画()。
A.无数条B.1条C.3条D.1条或3条6.用一副三角板拼图,下面()角的度数是135°。
A.B.C.D.7.用一个六倍的放大镜看一个30°的角,看到的角是()。
A.锐角B.直角C.钝角D.平角8.下图中有()条射线。
A.3B.6C.8D.10二、填空题(15分)9.下图分别是用一副三角板拼成的角,它们是多少度?∠1=( )度∠2=( )度10.经过一点可以画( )条射线,经过两点可以画( )条直线。
11.将圆平均分成360份,其中的1份所对的角的大小叫做( ),记作( )。
12.从10时到11时,分针旋转形成的是( )角,时针旋转形成的是( )角。
13.把一张圆形的纸对折一次得到一个( )角,是( )度;对折三次得到一个( )角,是( )度。
14.一条线段有( )个端点,一条射线有( )个端点,把一条线段向两端无限延伸就得到一条( )。
15.每个平行四边形都有( )组平行线。
16.下图中有( )条射线,( )条线段。
三、判断题(20分)17.3点30分时,时针和分针成直角。
( )18.一条直线的垂线有无数条;在同一平面内,过一点作直线的垂线只有一条。
( ) 19.同一平面内,若不重合的两条直线都与另一条直线平行,则这两条直线互相平行。
( )20.用一个放大2倍的放大镜看一个50°的角,看到的角是100°。
北师大版四年级上册数学第二单元 线与角单元测试卷及答案

北师大版四年级上册数学第二单元线与角单元测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、比一比.哪个角大?( )A. B.2、下面说法正确的是()。
A.一条直线长6米B.角的两边越长角越大C.从3:00到3:15,分针转动了90°3、把4厘米长的线段向两端无限延长,得到的是一条()A.线段B.直线C.射线D.图的一部分4、一副三角尺中,最小的角和最大的角能拼成一个()。
A.锐角B.直角C.钝角5、一个长方形折起一个角后如图.∠1=25°,∠2=()A.25°B.40°C.50°D.75°二、填空题(共8题,共计24分)6、指针从A开始,顺时针旋转90°到________;指针从B开始,逆时针旋转90°到________.7、左图中有________条射线。
8、钟面上9时整,时针与分针成________角;钟面上________时整,时针和分针成平角。
9、把一张长方形的纸折起来(如图),现在有________个直角。
10、钟表上显示3时,时针和分针成________角。
11、从地球射一束激光到月球全长38万千米,这条38万千米的线是________。
(填:线段、射线或直线)我的判断理由:________。
12、下列物体的运动,________是平移;________是旋转.13、哪个角比直角小,将序号填在横线上。
________三、判断题(共4题,共计8分)14、两条直线相交,交点叫垂足。
()15、两条直线相交成四个角,如果其中一个角是直角,那么另外三个角也一定都是直角。
()16、角的两边越短,角的度数越小。
()17、由正方形可知,∠1=45°。
()四、计算题(共2题,共计8分)18、如图,已知AB=AC,求∠1,∠2,∠3。
19、五、作图题(共2题,共计10分)20、以下面的射线为角的一条边,画出135°的角.21、选择合适的工具画一个75°的角。
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三升四年级数学测试题
姓名________
一、填空题(每空1分,共44分)
1、直线有( )个端点,它可以向两端无限延长;直线上两点之间的一段叫( ),它有( )个端点;射线有( )个端点,它可以向一端无限延长。
2、通过一点可以作( )条直线,两点之间可以作( )条线段,从一点出发可以作( )条射线。
3、把一个30度的角放在5倍的放大镜下,这个角是( )。
4、( )角大于0°小于90°,( )角等于90°,大于90°小于180°的角叫做( )角。
周角是( )°,平角( )°
5、6点整时,时钟的时针与分针所成的角度是( )度,是( )角。
6、角的计量单位是( ),可以用符号( )来表示
7、一个周角=( )个平角=( )个直角。
8、数位顺序表中,从右数第五位是( ),与她相邻的是( )位和( )位。
第( )位是亿位
9、∠1与30°的和是一个直角,∠1=( )度。
10、两点之间所有连线中( )最短。
11、如图所示,用两个三角板拼摆成这样,可以画出( )°的角 列式计算:
12.已知∠1+∠2=150
=( )。
13.按我国的计数习惯,,分别是( )级、
( )级、( )级……
14、8400300是( )位数,最高位是( )位,读作( )
15、十个十万是( ),十个一千万是( )
16、直角+锐角=( )角 直角—锐角=( )角 平角—锐角=( )角 平角—钝角=( )角 17.60006000是( )位数,最高位是( )位,左边的6表示( ),右 边的6表示( )。
二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题2分,共10分)
1、下列线中,( )是直线,( )射线,( )是线段。
A 、 C 、 D 、
2、小强画了一条( )长5厘米。
A 、直线
B 、射线
C 、线段
D 、角
3、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是( )。
A 、直角、锐角、平角、钝角
B 、平角、钝角、直角、锐角
C 、钝角、平角、直角、锐角
D 、锐角、直角、钝角、平角
4、用一副三角板不能拼出()。
A、15°
B、20°
C、135°
D、150°
5、三角板上最大的角是()。
A. 锐角;
B. 钝角;
C.直角;
D. 平角。
三、用量角器量出下面各角的度数(每题1分,)
四、1、用量角器分别画出下列度数的角(每个2分,共18分)
105° 85 ° 150°
2、画一条长4厘米的线段
3、过点A画已知直线的垂线。
4.下面有两条平行线,请你照着图中的样子再画3条垂线段,并量一量它们的长度。
我发现平行线间的垂线段处处()
六、写出下面横线上的数。
3分
1.北京奥运会的国家体育场“鸟巢”的建筑面积是二十五万八千平方米。
写作:
2.太阳系八大行星中最大行星——木星的赤道直径是一亿四千二百八十万米。
写作:
3.北京天安门广场是世界上最大的广场,面积约四十四万平方米。
写作:
五、计算下面图形中角的度数。
(每空2分,共14分)
1、已知∠1=60°,
∠2=
∠3=
∠4=
1
2
3
1
2
3
4
A
·
·
A
·A
2、
∠。