留守儿童绘画比赛 方案
儿童绘画比赛活动实施方案
儿童绘画比赛活动实施方案一、活动背景随着社会的进步和经济的快速发展，绘画已经成为了孩子们发展创造力和艺术才能的重要方式。
为了鼓励儿童参与绘画活动，提高他们的艺术素养和审美能力，本次绘画比赛活动将被精心策划和组织，旨在为孩子们提供一个展示才华和交流心得的平台。
二、活动目标1.鼓励儿童参与绘画活动，培养他们对艺术的兴趣和热爱。
2.促进儿童的艺术创造力和想象力的发展，提高他们的艺术表达能力。
3.提供一个展示绘画作品和交流心得的机会，增强儿童的自信心。
4.加强家庭和社区的教育合作，共同关注儿童的综合发展。
三、活动时间与地点1.活动时间：本次绘画比赛将于2022年12月18日举行。
2.活动地点：活动将在市少年宫举行，为确保参赛者的安全与顺利进行，室内场地将提供适合儿童绘画的环境。
四、活动内容与形式1.参赛作品主题：活动的主题为“我的童话世界”。
参赛者将可以自由发挥想象力，绘制他们心目中的童话世界。
2.参赛形式与要求：（1）参赛作品可以采用任何绘画材料和工具，包括水彩、油画、铅笔等。
（2）参赛作品必须是参赛者原创的，要求绘画作品达到一定的表现力和创意性。
（3）每位参赛者可以提交一幅作品，作品要求在规定的尺寸范围内。
（4）参赛者需在指定时间内将作品交至指定地点，并填写相关报名表格。
（5）本次比赛分为初赛和决赛，初赛将由专业评委进行评选，决赛将邀请相关专家和观众进行现场评审。
五、奖项设置与评选方式1.奖项设置：本次比赛将设一、二、三等奖、优秀奖、特别创意奖等奖项，并颁发相应的奖杯和奖品。
2.评选方式：通过评委的评选和公众评审的方式进行综合考量，综合评价参赛者的绘画技巧、创意表达等方面，最终确定获奖名单。
六、宣传与推广1.利用学校、社区等渠道广泛宣传活动信息，鼓励更多的儿童积极参与。
2.通过网络媒体、微信公众号等形式发布活动通知和相关资讯，提高活动的知晓度和参与度。
七、组织与协调1.主办单位：本次比赛活动由市文化局主办，市少年宫进行组织和筹备。
儿童绘画活动方案策划范本(二篇)
儿童绘画活动方案策划范本为了营造活泼向上的校园文化，让幼儿感受一个快乐的童年生活，我们可以通过绘画的方式来表达表现自己的快乐童年，从而让孩子感受美好的生活，体验绘画所带来的美感。
而每个孩子都有自己的童年梦想，本次活动以“童心·同梦”为主题，鼓励孩子、家长用彩笔展现美丽童年，铸就亲子共同梦想。
现安排如下：一、活动时间__年___月___日(星期五)上午8：30——10：00二、活动地点幼儿园大门口(如遇下雨多功能厅)三、参与对象中班组部分幼儿及家长四、活动形式以班级为单位，每班一大幅画，亲子共同作画五、绘画主题童心·同梦六、活动目标让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心，梦想未来。
在感受艺术美的同时，使亲子间情感的交融更加亲密，使家园教育更加快乐、和谐。
七、活动要求1、绘画内容要结合主题，现场作画。
2、作品是幼儿和家长共同完成。
3、画面要整洁，布局要合理，颜色搭配协调。
八、活动准备白色长布每班一条，颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。
九、活动流程1、各班教师交代介绍活动。
2、幼儿、家长作画，教师巡回指导。
3、作品完成后整理画具，幼儿介绍自己的作品。
4、作品展示与欣赏：“童心·同梦”亲子绘画作品，展示在幼儿园过道内，老师、家长、孩子一起欣赏。
儿童绘画活动方案策划范本（二）一、活动背景绘画是儿童艺术发展的重要组成部分，通过绘画可以培养儿童的创造力、观察力和表现能力。
为了进一步推动儿童绘画活动的发展，提高儿童的艺术素养和审美能力，特策划“____年儿童绘画活动”。
二、活动目标1. 激发儿童的创造力和想象力，培养其艺术表达和问题解决能力。
2. 提高儿童对艺术的兴趣和热爱，通过绘画让其感受到艺术的乐趣。
3. 建立良好的家庭教育和学校教育合作机制，促进儿童绘画教育的发展。
三、活动内容1. 绘画比赛组织开展儿童绘画比赛，为儿童提供一个展示自己绘画才能的机会。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛在各区范围内进行，决赛在城市级别进行。
儿童绘画活动策划方案5篇
儿童绘画活动策划方案5篇美术教育活动包括绘画、手工、美术欣赏三大内容。
通过儿童绘画活动，使得儿童掌握基础的绘画能力和美术欣赏能力。
那么儿童绘画活动策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于儿童绘画活动策划方案，希望能帮到各位。
儿童绘画活动策划方案（篇1）教育目标：1、培养幼儿热爱生活，观察周围的熟悉的事物2、引导幼儿边玩边学，在游戏的方式中发挥他们的想象与潜能，用线条、颜色来表达自己的所想、所感3、循序渐进地引导幼儿对色彩、形体的了解，掌握各种材料、工具的使用方法4、增强幼儿之间的友谊与合作能力，发展交往能力教学安排：一共16课时，其中4节水彩笔画，4节线描画，4节油画棒画，4节水粉画，分别是：第一课时玩耍用线条表现小昆虫的动态规律，有侧面的、躺着的、以故事的形式展示出一副色彩鲜艳的水彩笔画第二课时音乐会青蛙们音乐会开始拉!有的谈钢琴，有的吹笛，有的打鼓，每只青蛙都在高兴的表演第三课时宝贝睡醒了猫头鹰们好象在聚会，有一只刚飞来，有的已经在树上了，以线条勾勒出鹰的神态动作第四课时树儿滑滑梯大树是小朋友的好朋友，它的舌头是小朋友的滑滑梯，大树上的树丫中间还可以划船，整副画以油画棒的颜色过渡衬托出一片欢乐的景象第五课时我的一家初步学习用线条勾勒出房间的立体感，并用简单线条进行装饰，感受家庭的温馨与快乐第六课时丰收的季节果园里一片繁忙的景象，大树上的果实，人们劳动的笑脸，连天空中的小鸟也来一起唱丰收之歌了第七课时花裙子学习用对称的方法设计一条花裙子，然后配上漂亮的图案，以此增强幼儿的动手动脑能力第八课时紧张的早晨用画画记日记，记下马路上见到的自行车来来往往忙碌的景象，透露出一片紧张的气氛第九课时狮子大王学习用油画棒进行渐变的手法涂色，并画出狮子凶猛又不失威风的形象第十课时可爱的花朵学习试探用混色、点涂、平涂的方法对花瓣进行装饰，感觉色彩之间的对比关系第十一课时好看的脸画出不同脸形的特点，大胆的进行夸张和表现，自由搭配颜色，让画的脸更加吸引人第十二课时毛毛虫学习正确的使用水粉笔，掌握姿势，学习水粉的平涂，感受其与其他材料作画的不同第十三课时勤劳的蜘蛛进行油画棒与水粉的混合使用绘画，感受不同材料同时作画的乐趣第十四课时孔雀开屏初步学习用油画棒与水粉的颜色渐变，以及孔雀的羽毛排列的规律，成放射形第十五课时蝴蝶尝试先涂色再勾线的方法，颜色要饱满，水尽量少加，作到笔触柔和第十六课时雪景用白色颜料在深色卡纸上画出雪地，并从白色逐渐添加蓝色达到渐变的效果。
留守儿童绘画策划书3篇
留守儿童绘画策划书3篇篇一《留守儿童绘画策划书》一、活动主题“用画笔描绘梦想，用色彩传递温暖”二、活动背景留守儿童是一个特殊的群体，他们的父母为了生计外出打工，他们只能留在农村，与爷爷奶奶或其他亲戚生活在一起。
这些孩子缺乏父母的关爱和陪伴，他们的内心世界往往比较孤独和敏感。
为了让留守儿童感受到社会的关爱和温暖，我们计划举办一场留守儿童绘画活动，让他们用画笔描绘自己的梦想和生活，表达自己的情感和想法。
三、活动目的1. 为留守儿童提供一个展示自己才华的平台，让他们感受到自己的价值和意义。
2. 让留守儿童通过绘画表达自己的情感和想法，释放内心的压力和孤独。
3. 增进留守儿童与社会的联系和沟通，让他们感受到社会的关爱和温暖。
4. 提高社会对留守儿童问题的关注度，呼吁更多的人关心和帮助留守儿童。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象留守儿童七、活动准备1. 联系当地学校或社区：与当地学校或社区联系，了解留守儿童的情况，并邀请他们参加活动。
2. 准备绘画工具和材料：购买绘画工具和材料，如画笔、颜料、画纸等。
3. 招募志愿者：招募志愿者，负责活动的组织和指导。
4. 宣传活动：通过社交媒体、宣传海报等方式宣传活动，吸引更多的人关注和参与。
八、活动内容1. 活动开场：主持人介绍活动的目的和意义，欢迎留守儿童和志愿者的到来。
2. 绘画指导：志愿者为留守儿童介绍绘画的基本知识和技巧，如构图、色彩搭配等。
3. 自由创作：留守儿童根据自己的兴趣和想法，自由创作绘画作品。
4. 作品展示：留守儿童展示自己的绘画作品，并分享自己的创作思路和感受。
5. 互动游戏：组织留守儿童和志愿者一起玩互动游戏，增进彼此之间的感情。
九、活动预算1. 绘画工具和材料费用：[X]元2. 志愿者补贴费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。
2. 志愿者要尊重留守儿童的个性和想法，不要对他们的作品进行过多的评价和批评。
儿童绘画大赛策划方案
儿童绘画大赛策划方案一、活动背景儿童绘画是培养孩子创造力和艺术表达能力的重要手段，通过举办儿童绘画大赛，可以激发孩子们的创造力和想象力，丰富他们的艺术体验，提高他们的艺术素养。
该方案旨在通过精心策划和组织，举办一场专为儿童设计的绘画大赛，为广大儿童提供展示自己才华的平台。
二、活动目标1. 激发孩子们对艺术的兴趣，培养他们的艺术表达能力；2. 提高孩子们的绘画技巧和创作能力；3. 增强儿童之间的交流和合作意识；4. 丰富家庭和社区文化生活。
三、活动内容1. 主题确定根据儿童绘画大赛的宗旨和目标，确定一个具有吸引力且富有参与性的主题，如“我眼中的未来世界”、“快乐的童年”等。
主题的设定应符合儿童的兴趣和年龄特点，鼓励他们展示自己的创造力和想象力。
2. 分组设置根据参赛儿童的年龄和绘画经验，分为不同的组别，如幼儿组、小学组和初中组。
每个组别设立相应的奖项，并根据实际情况设定奖项数量。
3. 报名及作品提交在学校、社区、艺术培训机构等地进行宣传，邀请儿童参加大赛。
参赛者需填写报名表，报名费用根据实际情况决定。
所有参赛作品需在规定时间内提交，作品要求尺寸统一，并附上参赛者的个人简介。
4. 评选方式由专业绘画老师、艺术家及相关专家组成评审团队，对参赛作品进行评选。
评选过程公正、公开，采用半数以上一致的方式确定获奖作品。
5. 儿童绘画展览在比赛结束后，将获奖作品进行展览。
展览要选取适合儿童的场所，如学校、美术馆等，并配以鲜明的布展风格。
绘画展览期间还可组织相关艺术沙龙、绘画讲座等活动，吸引更多人参与其中。
6. 颁奖仪式在绘画展览结束之际，举办盛大的颁奖仪式。
颁奖仪式要设计精美的荣誉证书、奖杯等，对获奖者给予应有的荣誉和奖励。
四、活动推广1. 媒体宣传通过新闻媒体、社交平台等渠道进行广泛宣传，向公众介绍儿童绘画大赛的意义和特点，吸引更多参赛者和观众。
2. 合作伙伴与学校、艺术机构、社区组织等建立合作伙伴关系，共同推动活动的开展，利用各自的资源和渠道进行宣传。
留守家园绘画活动方案策划
留守家园绘画活动方案策划一、活动背景随着现代化的进程，城市化的快速发展，越来越多的农村劳动力迁移到城市打工，留守在农村的老人和儿童数量逐年增加。
在这种情况下，我们有责任关注留守家园的老人和儿童，给予他们更多的关怀和帮助，让他们感受到社会的温暖和爱。
二、活动目标1.关注留守家园的老人和儿童，关爱他们的生活和身心健康。
2.提供一个创造性的平台，鼓励他们发挥自己的想象力和艺术才华。
3.促进社区的凝聚力和邻里关系，增强社区意识。
三、活动内容1.主题确定根据留守家园的特点和目标群体的需求，确定主题为“我的家园”，鼓励参与者通过绘画展示自己眼中的家园。
2.活动时间和地点活动时间为一个月，具体时间根据参与者的时间安排。
鉴于目标群体主要是老人和儿童，选择在家庭附近或社区活动中心等方便的场所开展活动。
3.活动流程安排（1）报名阶段在社区广场、学校和老年活动中心等地发布活动海报，邀请留守家园的老人和儿童参加。
参与者填写报名表，说明个人基本信息和绘画经验（可按照不同的年龄段和绘画水平分组）。
（2）培训阶段为参与者提供绘画培训课程，包括基础绘画知识、素描技巧、色彩运用等内容。
培训时间根据参与者的时间安排，一般为每周2-3次，每次2小时。
（3）绘画创作阶段参与者按照主题进行绘画创作，并结合培训时学到的技巧和知识。
活动组织者可以提供一些绘画素材和道具，如画纸、颜料、画笔等。
（4）评选阶段活动组织者邀请美术专家和志愿者进行绘画作品的评选，根据创作水平和表现力评选出优秀作品，并组织展览。
（5）展览和颁奖仪式将参与者的优秀作品进行展览，并举行开幕仪式。
对于优秀作品进行表彰和奖励，同时邀请家长、社区居民和媒体参与。
（6）公益义卖活动结束后，将参与者的绘画作品进行义卖，筹集善款用于改善留守家园的生活条件，如购买学习用品、老人活动用品等。
四、活动方案与预算1.活动方案根据以上活动内容，制定具体的活动方案，包括报名流程、培训安排、绘画创作要求、评选标准、展览和颁奖仪式等。
留守家庭绘画活动方案策划
留守家庭绘画活动方案策划一、活动简介留守家庭绘画活动是针对留守儿童和家庭的一项绘画创作活动。
通过绘画的方式，帮助留守儿童表达内心情感、增强自尊心、建立积极的人际关系，同时也提供了一个沟通和交流的平台，促进留守家庭成员之间的理解和互动。
二、活动目标1.帮助留守儿童通过绘画表达内心情感，缓解他们的孤独和寂寞；2.促进留守儿童之间的交流和互助，建立良好的人际关系；3.提高留守儿童的自信心和创造力，培养他们的艺术天赋；4.增进留守家庭成员之间的理解和互动，加强家庭凝聚力。
三、活动内容1.绘画培训课程：根据留守儿童的年龄和兴趣，安排专业的绘画老师进行绘画指导。
课程内容包括基本的绘画技巧教学、素描、水彩画、油画等不同绘画形式的介绍和实践。
通过培训课程，提升留守儿童的绘画水平，激发他们对艺术的热爱。
2.主题作品创作：为了培养留守儿童的创造力和表达能力，我们设立了主题作品创作活动。
每个月会给出一个主题，例如“我的家乡”、“我的梦想”等，鼓励留守儿童根据主题进行绘画创作。
同时，我们也会组织一些绘画比赛，选出优秀的作品进行展览，并为获奖者进行奖励和表彰。
这样的活动旨在激励留守儿童持续地参与绘画创作，并提高他们的艺术水平。
3.亲子绘画活动：为了促进留守家庭成员之间的互动和理解，我们安排了亲子绘画活动。
每个月，我们会邀请留守儿童的父母或其他家庭成员参与绘画活动，一起完成一幅画作。
通过这样的活动，家庭成员之间能够更好地了解彼此的兴趣和爱好，加强亲子关系，提升家庭凝聚力。
4.观摩参观：定期组织留守家庭成员到美术馆、画廊等艺术展览场所参观。
通过观摩艺术作品，培养留守儿童对艺术的欣赏能力，拓宽他们的视野，激发他们对绘画的兴趣。
5.公益活动：我们也会组织一些公益绘画活动，例如为孤寡老人或儿童福利院进行绘画捐赠，让留守儿童通过绘画表达对社会的关爱和回报。
这样的活动帮助留守儿童树立积极的社会责任感，提高他们的自尊心和自信心。
四、活动执行步骤1.策划：制定活动计划、确定活动目标、准备必要的物资和场地等。
绘画比赛策划书(精选5篇)
六、比赛内容
（一）比赛要求
1、内容要求：作品以宣传“靓丽校园”为主题。
2．绘画要求：作品应全部为手绘。作品表现手法可以为：水彩画、水粉画、蜡笔画等。
3、形式要求：作品用纸学校统一提供（如需重画，来大队部重新领取纸张）。每份作品上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，作品页面统一为横式，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。
二、参赛对象
各班在班级评比的基础上选拨一份作品进行参赛。
三、比赛内容
表现校园丰富多彩的'文化娱乐活动；或者画大街小巷里你所见到的趣事；也可以展开想象画你心目中的校园或世界的模样。
四、参赛要求
1、每份作品可由一位学生独立完成也可由多位学生合作完成。
2、绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。纸张由学校提供，其他参赛材料由学生自备。
八、奖励办法
奖项分别按照各年级组设置：
一、二年级组：一等奖（2名），二等奖（4名），三等奖（6名）
三、四年级组：一等奖（2名），二等奖（4名），三等奖（6名）
五、六年级组：一等奖（2名），二等奖（4名），三等奖（6名）
一、活动宗旨
为全面贯彻教育方针，挖掘学生的艺术潜力，丰富学生校园生活，激发学生的个性，培养学生的综合能力，用画笔描绘身边美好生活，引导学生个性化发展，进一步推进素质教育，展示我校小学艺术教育活动的成果，经研究决定特举办校园绘画比赛。
二、活动组织：美术组
三、主题和内容
以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，结合庆祝中国共产党建党90周年，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。
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房庄小学留守儿童绘画比赛方案
一、指导思想：
为了加强环保教育，增强学生尤其是在校留守学生的环保意识，繁荣校园文化，增进学生之间的交流，丰富学生校园生活，激发学生的个性，特举办本次绘画比赛。
二、活动目的：
通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，宣传健康生活的理念，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富留守学生的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动主题：
健康.快乐.成长（范围以家乡美、环保为主要内容）四、活动对象：
全体留守儿童
五、作品内容及要求：
作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限。
所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级，作品简介，方便评比记录。
六、评价标准：
1、画面形象生动有趣。
2、色彩大胆、作品具有感染力。
3、创意新颖，作品富有想象力。
4、符合绘画主题、构图完整。
七、评选办法：
评委对参赛作品分班级段分别进行评奖，各班级评出一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）及鼓励奖若干。
八、评委：
全体美术教师
留守儿童之家
2016年10月11日
留守儿童
绘
画
比
赛
留守儿童绘画比赛活动小结
为丰富留守儿童课余生活，培养他们的兴趣爱好，提高他们的审美能力，我校留守儿童之家在本周开展了绘画比赛活动。
全校留守儿童全部参加比赛围绕“校园之美，环保”两个主题进行创作，共有近20副作品分获一二三等奖及鼓励奖。
本次活动主要有以下几个特点：
1、以班级为单位，以每位留守学生为基础，要求人人参与学习，课外活动期间组织特长生进行细致学习，体现教学面向全体学生，又有重点的培养有特长的学生。
2、结合活动的特点，加强学生美术知识，陶冶学生情操，增加修养，提高欣赏、认识美的能力，进而激发学生热爱美，追求美的热情，创造美的综合素质。
获奖名单如下：
一等奖：王咸美
二等奖：鲁明宇、王磊、王巧凤
三等奖：王文、曹玥、王倪明、
鼓励奖：其余参赛同学
此次活动是在校美术老师的大力支持参与下进行的，这是领导重视、师生积极参与的结果，作品的展览，在校内获得很大的反响。
为学生的学习美术热情起到了调动作用，也为校美术活动的推广起到了极大的推动作用。
留守儿童之家
2014、3、13
板桥小学开展留守儿童绘画比赛活动
为丰富留守儿童课余生活，培养他们的兴趣爱好，提高他们的审美能力，我校留守儿童之家在本周开展了绘画比赛活动。
全校留守儿童全部参加比赛围绕“校园之美，环保”两个主题进行创作，共有近20副作品分获一二三等奖及鼓励奖。
同学们积极准备，大胆想象，用灵巧的双手，扎实的基本功和丰富的艺术想象力创作出了一件件色彩鲜艳、构思巧妙，天真烂漫优秀作品。
这些惟妙惟肖，栩栩如生作品充分展示了同学们热爱美、欣赏美、创造美的能力。
板桥小学
2014、3、13。