(新)部编人教版二年级语文上册第10课《日月潭》同步习题(含答案)
《日月潭》同步练习
xiǎo dǎo zhǎn xiàn míng shânɡ jiàn zào qīnɡ shā huán rào （）（）（）（）（）（）
yǐn yuē tái wān shěnɡ mào shânɡ
（）（）（）
2.根据课文内容填空。
（1）日月潭是我国_____________省最大的一个湖。
它在台中附近的_________上。
那里群山环绕，_____________，周围有许多______________。
（2）湖中央的小岛把湖水分成两半，北边像___________________，叫日潭；南边像_________________，叫月潭。
（3）清晨，湖面上________薄薄的雾。
天边的________和山上的点点灯光，_____________地倒映在湖水中。
中午，太阳________，整个日月潭的美景和周围的建筑，都________地________在眼前。
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上__________，周围的景物一片_________，就像_________________。
（4）日月潭_______________，吸引了______________的中外游客。
3.填空。
（1）“附”字的读音是（）。
（2）“迹”字共有（）笔。
（3）“省”字的第一笔和“纱”字的第四笔都是（）。
（4）“秀”字的第六笔是（）。
（5）“筑”字的部首是（）。
4.比一比，组词语。
纱（）绕（）环（）稳（）
沙（）烧（）坏（）隐（）
5.把下面第一行字和第二行部首合起来，组成新字。
勺尔急乃胡成生
禾纟禾阝月氵皿
（）
6.给红色的字选择正确的读音填在（）里。
fù fú
（）（）（）
附．近父．亲衣服．
jí jì
（）（）（）
事迹．日记．极好．
7.把能搭配的词语用直线连起来。
太阳碧绿春雨蒙蒙
树木秀丽雾气沙沙
湖水高照灯光朦胧
风光茂盛景物点点
1.读一读、想一想、做一做。
日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。
日月潭里有个小岛把潭分成两半。
潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。
两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。
小岛就像玉盘中的明珠。
日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。
日月潭的水很深。
山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。
我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾。
（1）在横线上填上合适的词。
______的大湖 ______的树林 ______的玉盘 ______的月亮
（2）照样子写句。
小岛就像玉盘中的明珠。
____________像__________________________________________。
（3）请你模仿《日月潭》这篇课文，描写一处你喜欢的风景名胜，介绍它的景色与特点。
参考答案
基础知识达标：
1.小岛；展现；名胜；建造；轻纱；环绕；隐约；台湾省；茂盛
2.（1）台湾省；高山；树木茂盛；名胜古迹
（2）圆圆的太阳；弯弯的月亮；
（3）飘着；晨星；隐隐约约；高照；清晰；展现；轻纱；朦胧；童话中的仙境（4）风光秀丽；许许多多
3.（1）fú（2）九（3）丨（4）了（5）笙
4.面纱；沙发环绕；烧火环境；坏人平稳；隐约
5.约称隐秀湖盛胜
6.fú fú fù jī jì jí
7.
太阳碧绿春雨蒙蒙
树木秀丽雾气沙沙
湖水高照灯光朦胧
风光茂盛景物点点
课后能力提升：
1．美丽茂密碧绿弯弯
2．弯弯的月亮像小船。
3.略。
人教部编版二年级上学期语文课文(三)第10课《日月潭》同步练习
人教部编版二年级上学期语文课文（三）第10课《日月潭》同步练习一、积累运用1.看拼音，写词语。
zhōng yāng zhǎn xiàn huá lìpī zhe míng shèng________ ________ ________ ________ ________2.自学生字，按要求填空①“环”________结构，部首是________，右边是________字，共________画。
②“胜”________结构，部首是________，由________、________两个部件组成。
③“称”部首是________，除去部首剩________画。
④“映”部首是________，右边是________字。
3.根据意思写词语①四周许多山，被群山包围起来。
________②指看起来或听起来不清楚。
________4.开心模仿秀①点点灯光（AABC）________ ________ ________②隐隐约约（AABB）________ ________ ________③ 细雨蒙蒙（ABCC）________ ________ ________5.日月潭是我国______省著名的旅游胜地。
（）A. 台湾B. 海南C. 北京 D. 西安6.按原文填空。
日月潭很深，________。
湖中央有个________的小岛，叫光华岛。
这个岛把湖水分成________，北边像________的________，叫________；南边像________的月亮，叫________。
所以人们________它为________。
二、阅读理解7.阅读短文，并完成后面的练习。
日月潭简直就是人间仙境。
那儿，不仅环境宁静，而且景色宜人。
无论在早晨、黄昏、晴天或雨天，她都呈现各种不同的面貌。
黎明时，湖面的青烟还没有散去，(隐隐约约朦朦胧胧) _____地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。
部编版小学语文二年级上册10日月潭 练习试题及答案(共3套)
小学二年级语文（上）《日月潭》练习题1一、拼音。
1、看拼音，写词语。
Wéi rào yīn yuē2、选出下面加点字的正确读音。
仙境（jìng jìn）环绕（rào nào）轻纱（shā sā）茂盛（shèng shèn）湖水（hú fú）吸引（yìn yīng）二、我能写好字。
三、词语练习。
1、比一比，组词语。
纱（）绕（）环（）稳（）沙（）烧（）坏（）隐（）2、连一连太阳碧绿细雨蒙蒙树木秀丽雾气缭绕湖水高照灯光朦胧风光茂盛景物点点3、补充词语。
群山环（）（）古迹（）灯光树木（）山（）水（）（）细雨4、选词填空。
倒影倒映（1）湖面上，岸边垂柳的清晰可见。
（2）天边的晨星隐隐约约地在湖水中。
吸引吸取（3）这本连环画（）了我。
（4）自己做错了事要（）教训，不要埋怨别人。
五、句子训练。
1、根据课文内容判断。
对的打“√”，错的打“×”。
（1）日月潭的名字是根据它的形状特点起的。
（）（2）日月潭的北边像弯弯的月亮，叫月潭。
（）（3）美丽的日月潭位于我国的台湾省。
（）2、根据要求写句子。
（1）这个岛把湖水分成两边，北边的叫日潭，南边的叫月潭。
改为比喻句：（2）日月潭吸引了中外游人。
扩句：六、阅读。
1、课内阅读。
日月潭很深，湖水碧绿。
湖中央有个美丽的小鸟，叫，小岛把湖水分成两半，北边像，叫日潭；南边的像，叫月潭。
1、把选文补充完整。
2、用“”画出描写日月潭名字由来的句子。
3、请你夸夸日月潭，吸引更多的人去日月潭游玩。
2、阅读短文，回答问题。
珍珠泉你们知道南京什么地方景色最美吗？猜对了，就是美丽的珍珠泉。
珍珠泉泉池非常大，最深处有三到四米。
泉水清澈见底，连小小的鱼虾都能看得清清楚楚。
泉水在阳光的照射下，金光闪闪，似乎许许多多的珍珠浮在碧水上。
泉中和泉边真是热闹非凡，有人拿着鱼竿在泉边钓鱼，有的小朋友干脆卷起裤脚下去和小螃蟹嬉戏，还有的人划着竹排悠闲地看风景。
部编小学语文二年级上册《日月潭》同步练习 一课时(带答案).pdf
10、《日月潭》同步练习一、拼一拼，写一写。
pī shàng měi lì zhōng yāng（）（）（）zhǎn xiàn míng shèng gǔ jì（）（）二、照样子把下列词语连起来。
许许灯光风光环绕隐隐细雨群山秀丽点点多多山清茂盛蒙蒙约约树木水秀三、把下列句子补充完整。
1、小岛把湖水分成两半，北边像____________，叫日潭；南边像__________，叫月潭。
2、清晨，湖面上飘着___________。
天边的晨星和山上_________,__________地倒映在湖水中。
四、课文整体梳理。
（根据课文内容判断对错。
对的打“√”错的打“×”）1、日月潭的名字是根据它的形状特点起的。
（）2、日月潭的北边像弯弯的月亮，叫月潭。
（）3、美丽的日月潭位于我国的台湾省。
（）五、读下面一段话，完成后面练习。
中午，___________,整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。
要是下起__________，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像_______________。
1、按课文内容填空。
2、把正确的答案写在（）里。
（1）这段话描写了日月潭（）时候的景色。
①清晨②中午（2）这段话写出了日月潭（）①太阳高照和蒙蒙细雨时的景色都很美丽。
②细雨时的日月潭比太阳高照时的更美。
答案：一、披上美丽中央展现名胜古迹二、许许多多隐隐约约点点灯光蒙蒙细雨风光秀丽群山环绕山清水秀树木茂盛三、1、圆圆的太阳弯弯的月亮2、薄薄的雾点点灯光隐隐约约四、1、√ 2、× 3、√五、1、太阳高照蒙蒙细雨童话中的仙境2、（1）②（2）①。
【二年级语文试题】部编版二年级语文第10课日月潭练习题(有答案)
部编版二年级语文第10课日月潭练习题（有答案）
10 日月潭
一、看拼音，写词语。
zhōng āng zhǎn xiàn huálìpīzhe íng shèng
二、比一比，组词语。
纱（）绕（）环（）稳（）
沙（）烧（）坏（）隐（）
三、连一连。
太阳碧绿春雨蒙蒙
树木秀丽雾气缭绕
湖水高照灯光朦胧
风光茂盛景物点点
四、按要求，写句子。
1、这个岛把湖水分成两半，北边的叫日潭，南边的叫月潭。
改为比喻句_____________________________________
2、日月潭吸引了中外游人。
扩句____________________________________________
五、整体梳理。
（根据内容判断对错。
对的打“√”错的打“×”）
1日月潭的北边像弯弯的月亮，叫月潭。
（）
3给中加点的字注音。
2这两段话分别描写了日月潭（）和（）时候的美丽景色。
A中午这个岛把湖水分成两半，北边的像圆圆的太阳，叫日潭，南边的像弯弯的月亮，叫月潭。
2√2√。
部编版二年级语文上册《 日月潭》同步 习题附答案 (4)
部编版二年级语文上册《日月潭》习题一、基础题1.给加点的字选择正确的读音，对的打√。
湖泊．（pō bō）环绕．（yào rào）茂盛．（sèng shèng）薄．雾（bó báo）轻纱．（shā sā）建筑．（zù zhù）2.组词。
环（）碧（）胜（）潭（）秀（）披（）附（）童（）3.填量词。
一（）高山一（）湖泊一（）大树一（）红日一（）细雨一（）童话4.补充成语。
名胜（）迹隐隐约（）风光秀（）朦朦胧（）5.比一比，再组词。
岗（）偏（）师（）攻（）冈（）扁（）帅（）功（）6.多音字组词。
chǔ（） tiāo（） nán（）处挑难chù（） tiǎo（） nàn（）二、综合题1.填上合适的词。
一( )扁担一( )队伍 ( )的斗笠一( )粮食一( )草鞋 ( )的工作 ( )的朱德 ( )的花朵2.照样子，填上合适的词。
例：带领（队伍）坚守（）粉碎（）储备（）战胜（）帮助（）累坏（）3.选词填空。
1）储备储藏红军战士（）了足够的粮食。
小动物把过冬的粮食（）在洞里。
2）敬爱亲爱我和（）的小伙伴一起度过快乐的节日。
（）的毛主席是人民的好领袖。
3）坚守坚持不管别人怎么说，他一直（）自己的意见。
解放军叔叔（）在海防前哨。
4.连线。
穿粮食监守敌人戴山路粉碎部队挑草鞋储备根据地走斗笠带领粮食5.写出近义词。
储备 ( )敬爱 ( )常常 ( )非常( )三、提高题1.照样子写句子。
例：天上飘着白云。
(蓝蓝的)天上飘着(几朵)白云。
1）黄叶落下来。
( )的黄叶( )落下来。
2）小鱼游着。
( )的小鱼( )游着。
4.朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。
他穿着草鞋，戴着斗笠，挑着满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。
晚上还要整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。
大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。
不料朱德同志又找来一根扁担，还让人写上“朱德扁担，不准乱拿”八个字。
(新)部编人教版二年级语文上册第10课《日月潭》同步习题(含答案)
(新)部编人教版二年级语文上册第10课《日月潭》同步习题(含答案)2.根据课文内容填空。
（1）日月潭是我国_____________省最大的一个湖。
它在台中附近的_________上。
那里群山环绕，_____________，周围有许多______________。
（2）湖中央的小岛把湖水分成两半，北边像___________________，叫日潭；南边像_________________，叫月潭。
（3）清晨，湖面上________薄薄的雾。
天边的________和山上的点点灯光，_____________地倒映在湖水中。
中午，太阳________，整个日月潭的美景和周围的建筑，都________地________在眼前。
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上__________，周围的景物一片_________，就像_________________。
（4）日月潭_______________，吸引了______________的中外游客。
3.填空。
（1）“附”字的读音是（）。
（2）“迹”字共有（）笔。
（3）“省”字的第一笔和“纱”字的第四笔都是（）。
（4）“秀”字的第六笔是（）。
（5）“筑”字的部首是（）。
4.比一比，组词语。
纱（）绕（）环（）稳（）沙（）烧（）坏（）隐（）5.把下面第一行字和第二行部首合起来，组成新字。
勺尔急乃胡成生禾纟禾阝月氵皿（）6.给红色的字选择正确的读音填在（）里。
fù fú（）（）（）1附近父亲衣服jí jì（）（）（）事迹日记极好7.把能搭配的词语用直线连起来。
太阳碧绿春雨蒙蒙树木秀丽雾气沙沙湖水高照灯光朦胧风光茂盛景物点点◆课后能力提升1.读一读、想一想、做一做。
日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。
日月潭里有个小岛把潭分成两半。
潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。
两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。
【精编】部编人教版二年级上册语文10日月潭含答案.doc
第10课《日月潭》同步练习一、看拼音，写词语。
mínɡ shènɡ ɡǔ jì zhōnɡ yānɡ（）（）měi lì zhōnɡ huá zhān chū（）（）（）二、填写合适的词语。
（）的月亮（）的苹果（）的太阳（）的湖水（）的棉花（）的天空三、照样子，写词语。
十全十美ABAC__________ __________ __________隐隐约约AABB__________ __________ __________四、填上合适的量词。
一（）国家一（）岛屿一（）湖水一（）云一（）雨一（）建筑五、数笔画填空。
“丽”共画，第2画是，组词。
“展”共画，第5画是，组词。
“披”共画，第2画是，组词。
“迹”共画，最后1画是，组词。
六、根据课文内容回答问题。
《日月潭》这篇课文都向我们讲述了什么内容？_________________________________________________________________ _________________________________________________________________七、我会找反义词。
多——（）大——（）深——（）高——（）前——（）朦胧——（）八、阅读。
_____________________________孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。
可是孔融每次都是拿最小的。
父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。
”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。
1.短文共有______句话。
2.在文中找出下列词语的近义词。
经常——______ 表扬——______3.根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“×”。
①孔融每次都是拿最大的梨来吃。
（）②孔融认为自己年纪小，应该吃小的。
（）③孔融是一个懂得礼让的好孩子。
部编版二年级上册语文课文3第10课《日月潭》同步练习(I)卷
部编版二年级上册语文课文3第10课《日月潭》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共6题；共33分)1. （5分）辨字组词。
禹________ 汪________ 壤________ 烫________ 脯________属________ 旺________ 嚷________ 汤________ 铺________2. （6分）读拼音，写词语。
tiào yuèshuǐ dào chéng shúdùn shí________________________________kuān kuògǔn dòng pú tao zhuāng jia________________________________3. （4分）看图，写词语________ ________ ________ ________ ________ __ ______4. （10分）读课文《张衡》，回答问题《张衡》叙述的是我国________时期科学家________发明________的事。
课文通过对地动仪发明过程的介绍，赞颂了张衡________的科学精神和为我国科学事业做出的________。
5. （2分）关于中华传统节日，下列说法不正确的是（）A . 农历正月十五是元宵节。
B . 端午节要吃月饼、赛龙舟，并在家门口挂上艾草。
C . “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”诗句中的传统节日是重阳节。
D . 春节也叫“过年”，贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。
6. （6分）《通往广场的路不止一条》的作者是英国作家，她的梦想是做一名建筑设计师。
（）二、阅读理解 (共1题；共6分)7. （6分）课外阅读。
部编版语文二年级上册10 日月潭 同步课时练(附答案)
10 日月潭第一课时一、看拼音写汉字。
mínɡ shènɡ ɡǔ jì zhǎn xiàn yǐn yǐn yuē yuē qún shān huán rào （）（）（）（）二、比一比，组词。
披（）弯（）央（）波（）湾（）映（）三、写出带有下列偏旁的字。
辶（）（）（）扌（）（）（）第二课时一、回忆课文，填空。
1.（），太阳刚刚升起，湖面上飘着薄薄的（）。
天边的（）和山上的（），（）地倒映在湖水中。
2.中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地（）在眼前。
要是下起（），日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的（）。
二、在括号里填上合适的词语。
（）（）环绕（）（）古迹（）（）灯光（）（）茂盛山（）水（）蒙蒙（）（）参考答案第一课时一、名胜古迹展现隐隐约约群山环绕二、披（披着）弯（弯曲）央（中央）波（水波）湾（台湾）映（倒映）三、辶（迹）（边）（过）扌（披）（打）（拍）第二课时一、1.清晨雾晨星点点灯光隐隐约约2.展现蒙蒙细雨仙境二、群山名胜点点树木清秀细雨部编版语文二年级上册背诵默写内容1.第三课《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
2. 园地一日积月累《梅花》（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
3.识字1《场景歌》一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
一方鱼塘，一块稻田。
部编版二年级语文上册第10课《日月潭》类文阅读练习题(附答案)
部编版二年级语文上册第10课《日月潭》类文阅读练习题（附答案）祖国的宝岛——台湾展开中华人民共和国的地图，我们就可以看到一个岛，它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上，这就是我国第一大岛——台湾。
晴天，站在大陆海边，可以清楚地看到台湾岛上的云雾。
台湾有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”等美名。
它的山岭上，林木茂密，四季长青；地下有几十种矿产，台湾四周还有丰富的海产品和海底矿藏，它真是祖国的宝岛。
勤劳勇敢的台湾人民是我们同心相连的骨肉同胞。
台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。
我相信祖国统一的日子一定会来到。
1.台湾岛是我国第大岛。
2.台湾有“”“”“”等美名。
3.台湾人民是我们。
祖国的宝岛——台湾1.一2.“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”；3.同心相连的骨肉同胞首都我们伟大祖国的首都——北京，是有着三千多年历史的文化名城。
它有很多宏伟壮观的古代建筑：金碧辉煌的故宫，青山绿水环绕的颐和园，雄伟壮丽的天安门城楼……首都的美景真是美不胜收。
北京城还有一处举世闻名的景观，那就是蜿蜒起伏的万里长城。
它是我们伟大的中华民族的象征。
我们的首都，风光秀丽，美景天成，我们永远热爱它。
1.短文中的首都是指____________。
2.这篇短文共介绍了哪四处景点？用“”在文中画出。
3.根据课文内容连线。
金碧辉煌的颐和园青山绿水环绕的天安门城楼雄伟壮丽的故宫4.你知道我们祖国还有哪些名胜古迹？首都1.北京2.故宫颐和园天安门城楼万里长城3.金碧辉煌的颐和园青山绿水环绕的天安门城楼雄伟壮丽的故宫4.示例：台湾日月潭杭州西湖。