我国现阶段行业及职业划分标准
专业技术岗位等级介绍-概述说明以及解释
《严禁有偿补课的规定》心得体会范文严禁有偿补课的规定是近年来我国教育领域推出的一项重要政策，旨在减轻学生和家长的学业负担，维护正常的教育秩序。
这项规定对于教育的健康发展具有重要意义，同时也引发了广泛的讨论和关注。
本文将就严禁有偿补课的规定展开分析，探讨其背后的深层次问题，并提出一些个人的心得体会。
首先，严禁有偿补课的规定有助于减轻学生学业负担。
近年来，我国中小学生的学业负担一直备受关注，学生们面临着大量的作业和课外辅导班的压力。
这种高强度的学习环境容易导致学生的身心健康问题，甚至影响到他们对学习的主动性和兴趣。
因此，严禁有偿补课的规定的出台，能够有效减轻学生的学业负担，让他们有更多的时间去休息、锻炼和发展其他兴趣爱好，从而促进学生全面发展。
其次，严禁有偿补课的规定有助于缩小教育资源差距。
目前我国教育资源的分配不均衡，城市和农村之间、沿海和内陆之间、优质学校和普通学校之间存在明显的差距。
在这种情况下，有钱人可以通过支付费用，让自己的孩子参加优质教育资源，而贫困家庭的孩子则无法享受相同的教育机会。
严禁有偿补课的规定的实行可以有效遏制这种现象，让教育资源更加公平地分配，让每个孩子都有平等的接受教育的机会。
然而，严禁有偿补课的规定也引发了一些争议。
一方面，有人认为这种规定限制了个人的自由选择权，家长和学生应该有权决定是否选择补课。
另一方面，一些补课机构和老师表示，有偿补课是他们的主要经济来源，这一禁令可能会对他们的生计造成影响。
此外，一些家长担心在严禁有偿补课的情况下，由于教师的用心不够，学生的学习效果可能会下降。
针对这些问题，我认为应该有一种平衡的态度。
首先，我们可以设立相应的补习制度和资源，为那些真正需要帮助的学生提供支持。
其次，补课机构和老师应该加强自身能力的提升，提供更优质的服务，提高补课的效果。
同时，教师和学生也要形成正确的学习态度，从根本上减轻学业压力，树立正确的学习观念。
作为一名在读教育学专业的大学生，我深深地感受到严禁有偿补课的规定所带来的变化。
当代中国社会分层与劳动者阶层分析
當代中國社會分層與勞動者階層分析摘要：组成社会大系统的不同人群，因其对社会稀缺资源——包括国家控制权力、生产资料及财富、社会资本、专门知识、技术等要素的拥有、控制的不同，形成了社会地位、职业、收入等方面的不同，从而形成不同的阶层。
本文将当代中国社会划分为四个阶层：国家管理人、资本家、中产阶级、劳动者，并对劳动者阶层的构成和利益需求做了初步的分析和探讨。
本文认为，在当代，不同阶层间的妥协是民主的象征，是政治解决不同阶层之间冲突的理智和合理的方式。
关键词：四个阶层阶层冲突与妥协一、阶层的划分及标准所谓阶层，是指按照一定标准划分的社会群体、，每个阶层都有其独立的群体利益。
“当代中国社会结构变迁研究”课题组将目前中国社会分成国家与社会管理层、经理阶层、私营企业主阶层、专业技术人员阶层、办事人员阶层、个体工商户阶层、商业服务人员阶层、产业工人阶层、农业劳动者阶层和城市无业、失业和半失业人员阶层这样10个阶层①（陆学艺2002）。
英国当代著名社会学家吉登斯（A.Giddens）认为，社会根据三种“市场能力”划分为三种阶级，即掌握生产资料的市场能力的上层阶级、具有教育和技能的市场能力的中产阶级、具有体力劳动的市场能力的下层阶级②（李培林2004）。
划分阶层的标准有很多，如生产资料的拥有、财富和收入、组织权力、社会声望、知识技能、受教育程度、社会网络关系、消费水帄、信息资源占有、职业等等。
因为影响人的社会地位的因素的多样化，不可能依据一个唯一的标准来进行划分不同的社会群体，使用综合标准，即以多种因素的组合进行划分，是一种较为科学和合理的方法；同时，采用的标准和因素，应当是本质性、决定性的因素。
对这些因素的控制、占有的不同，个人在社会中的地位就有了明显的、本质性的不同。
按照人们对社会稀缺资源的控制和占有的不同，本文将当代中国社会划分为四个阶层：国家管理人阶层、资本家阶层、中产阶级、劳动者阶层。
稀缺资源包括政治资本、经济资本和文化资本三个方面。
职业探索——精选推荐
第四章职业探索2003年12月的某一天，南京某高校毕业班学生周娴，非常兴奋，久未解决的工作问题总算有点眉目了。
香港驻南京的某工程咨询公司已答应聘用她为咨询顾问，并要求她尽快签约。
她比较喜欢咨询工作，而且对方提供的薪酬也不错。
她准备一两天内就去签约。
但心里还是有点不放心，于是就去职业指导中心找薛老师就此事进行了一番探讨，薛老师建议她对工作的内容、工作过程等再多做一些了解，问问入职两三年的员工的工作状况，她依计而行。
调查结果让她非常吃惊，该公司员工的工作强度非常大，许多年轻员工甚至经常连夜加班，吃住在公司，休息时间非常少。
这样的工作状态与她对于职业生涯的设想相去甚远。
在她的规划中，毕业后一两年的主要目标是考研。
如果接受这样一份工作，考研复习的时间几乎没有了。
考虑再三，她还是放弃了这个工作机会。
大四的最后一个学期，她选择了一份去学校做老师的工作。
促使周娴放弃工程咨询公司工作的是入职前的大学生几乎不太关注到的工作时间及强度，可见，求职过程中对职业的探索应该更实在。
既要宏观地了解产业、行业等，更要细微地了解工作单位、职位，这些都可视为职业探索，它是我们求职之旅的第二项重要工作。
踏实细致地完成这项工作，有助于提高自己对职业的分析水平，为选择合适的职业做好更充分地准备。
当然，不同阶段的大学生的职业探索的要求与侧重点是不一样的。
大学生职业指导第一节宏观职业探索——产业、行业、职业如果你是大学低年级的学生，刚刚开始考虑职业问题，可以说是处在求职的预备期，那么，你职业探索的主要任务是初步确认一下自己未来谋求生存与发展的职业类型以及行业领域，简单地讲，就是逐步弄清自己以后在什么领域工作、做什么类型的工作，而要搞清这两个看似简单的问题，除了已经进行的自我评估外，你还得搞清职业社会究竟有哪些工作领域、哪些工作类型，也即了解产业、行业及职业。
从经济学的角度看，产业、行业与职业在整个社会发展中处于中观层面，介于更为细微的企业经济与更为宏观的国民经济之间。
《中华人民共和国职业分类大典(修订版)》(征求意见稿)修订说明
《中华人民共和国职业分类大典（修订版）》（征求意见稿）修订说明为充分开发利用社会人力资源，促进国家人力资源管理科学化、规范化，根据国民经济信息与职业分类信息统计的需要，我国于1999年颁布了《中华人民共和国职业分类大典》（以下简称99版《大典》）。
进入新世纪以来，随着经济社会发展、科学技术进步和产业结构调整，反映先进生产服务技术的新职业不断涌现，因产能落后和技术淘汰而导致部分传统职业消失，还有一部分职业的工作任务、职责内容等也出现了调整，我国现实社会的职业分类体系已发生了较大变化。
因此，为适应社会产业业态的客观变化，满足国家人力资源管理、人才培养以及从业者职业生涯发展的需要，有必要对99版大典进行重新修订。
制定与实施国家职业分类是依法治国的重要体现。
1995年实施的《中华人民共和国劳动法》第69条规定“国家确定职业分类”，1999年5月原劳动和社会保障部、原国家质量技术监督局、国家统计局联合组织编纂了中华人民共和国第一部《大典》，建立了国家职业分类体系。
该体系是按照国际劳工组织颁布的《国际标准职业分类》基本原则和描述结构，借鉴了发达国家的职业分类经验，并兼顾我国国情研究制定的。
《大典》颁布以来，在全球经济一体化背景下，我国经济持续高速发展，许多领域的职业技术伴随科学技术日新月异的发展，发生了较大变化，对从业者的劳动方式及职业素质要求也发生了相应变化。
因此，本次《大典》修订在职业分类体系､职业定义及描述内容等方面均有较大变动与修改。
本次修订针对99版《大典》职业分类存在的主要问题，修订补充了职业描述信息；为适应社会形态与经济结构调整，新增了职业信息描述项；在系统分析研究国际劳工组织、美国、英国、德国等12个国际组织、国家和地区职业分类的基础上，采用国际通用的职业分类原则与方法，结合国民经济行业分类与我国社会职业发展现实，构建了符合新时期职业发展、便于国际职业信息的交换与比较的国家职业分类体系。
一、指导思想与基本原则（一）《大典》修订工作的指导思想坚持以党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以建设人才强国为目标，以适应国家经济社会发展需要为导向，结合我国实际，借鉴国际职业分类先进经验，构建符合我国国情的现代职业分类体系，促进我国人力资源管理工作的科学发展。
《中华人民共和国职业分类大典》职业划分原则
《中华人民共和国职业分类大典》职业划分原则2008-9-6 12:19:35来源: 中国劳动和社会保障部网友评论0 条点击查看《中华人民共和国职业分类大典》（以下简称《大典》）于1999年5月，由劳动和社会保障部、国家质量技术监督局和国家统计局共同颁布。
这部《大典》对我国社会职业进行科学规范的划分和归类，全面反映了我国社会职业结构，为我国推行职业资格证书制度提供了重要依据。
这部《大典》，是中国第一部由国家制定的职业分类大典，凝集着中国上千名专家、学者及有关工作人员的辛勤劳动和智慧，它的颁布，标志着中国职业分类工作进入一个新的历史发展阶段。
《大典》参照国际标准职业分类，从中国实际出发，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化的基础上，按照工作性质同一性的基本原则，对我国社会职业进行了科学划分和归类，较为准确地描述了每个职业的工作内容及活动范围，全面客观地反映了现阶段我国社会职业结构状况。
《大典》具有广泛的应用领域，不仅为开展劳动力需求预测和规划，进行就业人口结构，及其发展趋势的统计分析提供了重要依据，而且对开展职业教育和职业培训，实行职业资格证书制度，促进劳动力市场，完善企业劳动组织管理也同样具有十分重要的作用。
我国的职业分类结构包括四个层次，即大类、中类、小类和细类，依次体现由粗到细的职业类别。
细类作为我国职业分类结构中最基本的类别，即职业。
《大典》将我国社会职业划分为8个大类、6 6个中类、413个小类、1838个职业。
8个大类分别是：（1）国家机关、党群组织、企业、事业、单位负责人；（2）专业技术人员；（3）办事人员和有关人员；（4）商业、服务人员；（5）农、林、牧、渔、水利业生产人员；（6）生产、运输设备操作人员及有关人员；（7）军人（8）不便分类的其他人员。
《大典》确定大、中、小类和细类（职业）的划分原则：1、大类划分的原则。
大类是职业分类结构中的最高层次，大类的划分是以工作性质的同一性为主要依据，并考虑我国政治制度、管理体制、科技水平和产业结构的现状与发展等因素，将我国全部社会职业大致划分为管理型、技术型、事务型和技能型等职业类别。
我国的职业如何分类[整理]
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我国的职业如何分类？我国职业分类，根据我国不同部门公布的标准分类，主要有两种类型：（1）第一种：根据国家统计局、国家标准总局、国务院人口普查办公室1982年3月公布，供第三次全国人口普查使用的《职业分类标准》。
该《标准》依据在业人口所从事的工作性质的同一性进行分类，将全国范围内的职业划分为大类、中类、小类三层，即8大类、64中类、301小类。
其8个大类的排列顺序是：第一，各类专业、技术人员；第二，国家机关、党群组织、企事业单位的负责人；第三，办事人员和有关人员；第四，商业工作人员；第五，服务性工作人员，第六，农林牧渔劳动者；第七，生产工作、运输工作和部分体力劳动者；第八，不便分类的其他劳动者。
在八个大类中，第一、二大类主要是脑力劳动者，第三大类包括部分脑力劳动者和部分体力劳动者，第四、五、六、七大类主要是体力劳动者，第八类是不便分类的其他劳动者。
（2）第二种：国家发展计划委员会、国家经济委员会、国家统计局、国家标准局批准，于1984年发布，并于1985年实施的《国民经济行业分类和代码》。
这项标准主要按企业、事业单位、机关团体和个体从业人员所从事的生产或其他社会经济活动的性质的同一性分类，即按其所属行业分类，将国民经济行业划分为门类、大类、中类、小类四级。
门类共13个：①农、林、牧、渔、水利业；②工业；③地质普查和勘探业；④建筑业；⑤交通运输业、邮电通信业；⑥商业、公共饮食业、物资供应和仓储业；⑦房地产管理、公用事业、居民服务和咨询服务业；⑧卫生、体育和社会福利事业；⑨教育、文化艺术和广播电视业；⑩科学研究和综合技术服务业；11金融、保险业；12国家机关、党政机关和社会团体；13其他行业。
这两种分类方法符合我国国情，简明扼要，具有实用性，也符合我国的职业现状。
根据不同标准的职业，可有不同的分类方法。
如：从行业上划分，可分为一、二、三产业；从工作特点上划分，可分为务实（使用机器、工具和设备的工种）、社会服务、文教、科研、艺术及创造、计算及数学（钱财管理、资料统计）、自然界职业、管理、一般服务性职业等10多种类型的职业。
职业
职业（专业术语）职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。
1职业含义职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。
分类社会分工是职业分类的依据。
在分工体系的每一个环节上，劳动对象、劳动工具以及劳动的支出形式都各有特殊性，这种特殊性决定了各种职业之间的区别。
世界各国国情不同，其划分职业的标准有所区别。
2职业特征1、职业的社会属性。
职业是人类在劳动过程中的分工现象，它体现的是劳动力与劳动资料之间的结合关系，其实也体现出劳动者之间的关系，劳动产品的交换体现的是不同职业之间的劳动交换关系。
这种劳动过程中结成的人与人的关系无疑是社会性的，他们之间的劳动交换反映的是不同职业之间的等价关系，这反映了职业活动职业劳动成果的社会属性。
2、职业的规范性。
职业的规范性应该包含两层含义：一是指职业内部的规范操作要求性，二是指职业道德的规范性。
不同的职业在其劳动过程中都有一定的操作规范性，这是保证职业活动的专业性要求。
当不同职业在对外展现其服务时，还存在一个伦理范畴的规范性，即职业道德。
这两种规范性构成了职业规范的内涵与外延。
3、职业的功利性。
职业的功利性也叫职业的经济性，是指职业作为人们赖以谋生的劳动过程中所具有的逐利性一面。
职业活动中既满足职业者自己的需要，同时，也满足社会的需要，只有把职业的个人功利性与社会功利性相结合起来，职业活动及其职业生涯才具有生命力和意义。
4、职业的技术性和时代性。
职业的技术性指不同的职业具有不同的技术要求，每一种职业往往都表现出一定相应的技术要求。
职业的时代性指职业由于科学技术的变化，人们生活方式、习惯等因素的变化导致职业打上那个时代的“烙印”性。
[2]3职业相关第一，与人类的需求和职业结构相关，强调社会分工第二，与职业的内在属性相关，强调利用专门的知识和技能第三，与社会论理相关，强调创造物质财富和精神财富，获得合理报酬第四，与个人生活相关，强调物质生活来源，并涉及满足精神生活4西方职业的划分1、根据西方国家的一些学者提出的理论，在国外一般将职业分为三种类型：（1）按脑力劳动和体力劳动的性质、层次进行分类。
2024年山西省运城市职业技能认定考评员考核试题答案完整解析版
2024年山西省运城市职业技能认定考评员考核试题答案完整解析版1、判断题（共280题）1. 操作技能考核比理论知识考试内容更为复杂，更难于实现。
答案：（√）2. 以职业活动为基础是职业技能鉴定的重要特点。
答案：（×）3. 泄露职业技能鉴定试卷的责任人，将被追究法律责任。
答案：（√）4. 职业技能鉴定测评工具体系确定了职业标准中所要求考核的能力结构，及其具体要求范围和水平。
答案：（×）5. 职业标准是职业教育培训课程开发的依据。
答案：（√）6. 职业技能鉴定主要包括以职业活动为导向、实际操作为主要依据、第三方认证原则为基础等特点。
答案：（√）7. 鉴定计划由省级（行业）劳动行政管理部门制定。
答案：（×）8. 模块化操作技能命题技术是劳动和社会保障部职业技能鉴定中心研发的一整套操作技能考核命题技术。
答案：（√）9. 试题的层次参数使试题具有了可对比性，提高了试题资源的有效价值。
答案：（×）10. 建立职业技能鉴定所需要具有与所鉴定职业（工种）及其等级相适应的考核场地、设备、检测仪器和起初设施等。
答案：（√）11. 为了区分出考生实际水平，试卷应该越难越好。
答案：（×）12. “以为职业技能导向，以职业活动为核心”是组织制定国家职业标准的指导思想。
答案：（×）13. 考评员聘任期满后继续聘用的，无需再培训和换发证卡。
答案：（×）14. 我国现行的职业资格证书制度是国家证书制度的主体。
答案：（√）15. 1998 年劳动保障部有关部门颁布了《中华人民共和国职业分类大典》，系统地对职业进行了科学的分类。
答案：（×）16. 职业技能鉴定试卷属于省级机密。
答案：（×）17. 我国现行的国家职业标准是由工人技术等级标准发展演变而来。
答案：（√）18. 职业技能鉴定机构质量管理体系由体系标准和质量管理体系资格认证办法组成。
19. 行业部门（集团公司）可以根据《劳动法》的规定，提出本行业实行国家职业资格证书制度的职业（工种）范围和资格要求以及相应的政策。
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一、职业的分类根据我国的具体国情，我国所有的产业被划分为16大行业：（1）农、林、牧、渔业；（2）采掘业；（3）制造业；（4）电力、煤气和水生产供应业；（5）建筑业；（6）地质普查和勘探业、水利管理业；（7）交通运输仓储和邮电通信业；（8）批发零售贸易和餐饮业；（9）金融、保险业；（10）房地产业；（11）社会服务业；（12）卫生体育和社会福利事业；（13）教育、文化艺术和广播电影电视业；（14）科学研究和综合技术服务事业；（15）国家机关、党政机关和社会团体；（16）其他。
在上述行业分类的基础上，劳动部修订了我国的《职业分类大典》，将我国所有职业分为8个大类：（1）国家机关、党群组织工作人员、企事业单位管理人员；（2）各类专业、技术人员；（3）办事人员和有关人员；（4）商业与服务业人员；（5）农林牧渔业生产人员；（6）生产人员，运输人员和有关人员；（7）军队；（8）不便分类的其他劳动者。
美国霍普金斯大学心理学教授、著名的职业指导专家约翰.L.霍兰德（John L.Holland)将职业划分为六大基本类型。
1．实际型。
主要是指熟练的手工和技术工作，通常指运用手工工具或机器进行的工作，在西方常被人称为“蓝领”职业。
例如，木匠、锁匠、产业工人、运输工人（司机）等。
2．研究型。
主要指科学研究和试验工作。
从事这些工作的人，包括研究自然界和人类社会是怎样构成和发展变化的工作人员。
科研人员（包括自然科学和社会科学）就属这类职业。
3．艺术型。
指艺术创作类工作。
从事这些工作的人们使用语言、音像、动作、色彩等创造艺术的工作。
作家、音乐家、舞蹈演员、摄影师、书画家、雕塑家等各类文艺工作者就属于这类职业。
4．社会型。
是指为人办事的工作，即教育人、医治人、帮助人、服务人的工作。
例如，教师、医生、护士、服务员、家庭保姆等。
5．企业型。
是指那些劝说和指派他人去做某事的工作。
如国家机关及工作机构的负责人、党政干部、经理、厂长、律师、工业顾问、推销员等。
6．传统型。
通常指办公室工作，即与组织机构、文件档案和活动安排等打交道的工作。
例如，办公室办事员、图书管理员、统计员、银行出纳、商店收款员、邮电工作人员等。
二、2007年十大热门行业1．销售行业薪酬诱惑指数：10行业壁垒指数：3社会地位指数：8幸福度：4上榜理由：好的销售人才每个行业都非常抢手。
营销人才约占所有招聘职业类别的10%至15%。
入行要求：能言善辩已远远不够，从业经验、拥有广泛的人脉成了销售人才的入行要求。
点评：商业经济的繁荣，使得销售行业对人才的渴求程度不断攀升。
同时，销售行业的报酬水平是能者多得，入行门槛较宽泛。
毕业生选择从事销售行业能够更广泛地接触社会和不同的人群，并且，销售行业的职业晋升与业绩直接挂钩，因而是相对公平的，机会也更均等一些。
因此，销售行业的职位备受热捧。
2．房地产行业薪酬诱惑指数：10行业壁垒指数：6社会地位指数：8幸福度：5上旁理由：随着奥运概念和世博概念的渐渐清晰，中国经济快速增长，房地产业也随之升温。
而今年建筑及房地产业人才缺口将会达到6.4万人。
入行要求：建筑、地产专业知识+金融知识+谈判能力+提案能力+务实努力。
点评：随着房地产市场的成熟，国家相关政策完善，房地产行业进入了相对规范的发展阶段，而品牌化的发展道路和资本化运作将需求更多的人才。
另房地产行业的三大热门职业年薪均逾10万元。
在这种高薪的诱惑下，不得不使得他们成为人们关注的焦点。
3．金融行业薪酬诱惑指数：9行业壁垒指数：8社会地位指数：8幸福度：5上旁理由：金融行业随着基金业、证券业、保险业、银行业的服务向多样化和专业化发展，同时外资银行不断进入，合资基金公司逐渐增加，银行和基金对人才的需求增加较快，金融行业对人才的争夺也十分激烈。
入行要求：目前金融行业刚毕业的学生并不缺乏，但是中高级职位特别是总监级别以上的职位极为缺乏。
点评：传统的金融行业魅力不减，反而有更加强劲的势头。
有数据显示，金融行业经理人月薪平均7457元。
随着国内金融市场及资本市场的复苏，国外优秀金融巨头的出现，对人才的需求和掠夺将会越发激烈，而薪金水平将会有上升的势头。
4．物流业薪酬诱惑指数：9行业壁垒指数：8社会地位指数：7幸福度：7运输/物流行业经理人，月薪7269元。
上旁理由：物流涵盖了国民经济中的海陆空交通、运输、仓储、采购、供应、配送、流通加工、信息、第三方物流、连锁销售、制造业、以及与物流相关的众多行业。
目前，我国用人单位对物流职业认证的品牌、培训质量、教学优势和证书的含金量都很关注。
入行要求：能够进行系统化管理，进出口贸易业务的专业操作，还要懂电子商务物流，商品配送和资金周转、成本核算等相关知识操作方法的国际性物流。
点评：前几年，当物流在中国还是个陌生名词的时候，国外的物流业已经相当发达。
作为国民经济发展中具有连通作用的行业，未来发展将会“钱途”一片光明。
5．IT业薪酬诱惑指数：8行业壁垒指数：6社会地位指数：7幸福度：6“计算机行业”经理人，月薪6367元。
上旁理由：外资公司进入中国，国内公司加紧扩大市场战果，IT行业目前成长显著，今后也将是需求极大的行业之一。
入行要求：复合型人才很热门。
IT在金融、电信等领域的信息化服务带来了对既有本行业背景知识，又懂IT的复合型人才的需求。
点评：IT业复苏回暖，其对人才需求正势不可挡。
IT业是一个容易制造巨富和传奇的领域，目前我们所知道的“小超人”、世界首富都是这个行业制造的神话。
神话和梦想仍在人们脑海里继续，因此这个行业想要不被关注都难。
6．咨询业薪酬诱惑指数：8行业壁垒指数：8社会地位指数：7幸福度：6上榜理由：如今经济制度放宽，许多企业和外资企业以及其他行业企业之间的竞争也不断加剧。
由于经营判断的速度提升至关重要，因此能在短时间内作出判断，具有专业知识的咨询师活跃的空间正不断扩大。
入行要求：求职者须明确自己的专攻方向。
咨询人员须具较高的素质、管理知识、外语水平和咨询方面的经验；但该行业工作压力大，出差频繁。
点评：咨询业行情走高，是信息时代必然趋势。
这也是市场经济日趋成熟条件下，市场细分程度加深的表现。
随着我国保险业和财务咨询业的迅速发展，对精算师也提出了十分迫切的需求。
7．网络游戏业薪酬诱惑指数：9行业壁垒指数：8社会地位指数：5幸福度：7上榜理由：2006年，中国网络游戏用户总数将达到4490万，中国网络游戏的市场规模将超过80亿元，有望成为全球最大的网络游戏软件市场。
入行要求：游戏是一种集剧情故事、美术、音乐、动画、程序等技术为一体的复合艺术，一名游戏从业人员必须兼具软件行业专家和艺术专家的创造力。
点评：4490万的用户量及80亿元的规模是巨大的。
盛大的一举成名，让越来越多的人开始关注这个行业的发展。
尽管市场潜力大，但人才的稀缺也是十分严重的，开出月薪8000元的高价，却少有人问津——有创造力、薪酬又丰厚的工作，只有才高者得。
8．医药行业薪酬诱惑指数：7行业壁垒指数：8社会地位指数：9幸福度：8平均年薪达到45204元上榜理由：人口的老龄化和生活的日益富裕，将使医疗卫生成为21世纪初最赚钱的职业之一，不仅是医生和护士，营养学家、家庭护士、维生素制造商、按摩师和针灸师都将成为热门职业。
入行要求：有过在业内著名企业实习的经验，并且取得看相关资格认证。
点评：非典过后，健康成了人们最珍惜的东西。
最近国家颁发的第四批新职业中，就有两项和医药有关，保健和护理成了人们生活中的关键词。
人们发现，要过健康的生活，越来越离不开他们，因此这个行业的火热不是没有原因的。
9．传媒业薪酬诱惑指数：7行业壁垒指数：5社会地位指数：9幸福度：8平均月薪在4000—5000元，高的在1万元以上。
上榜理由：由于网络技术的飞速发展，出现大量的网站，从而促使了编辑职位的需求增加。
在未来的8年内，各类编辑职务总增长量将超过26%，比其他各类职位的平均增长量还要高。
入行要求：除了对文字能力的要求以外，还要有突出的策划能力。
社交能力也十分重要，打通顺畅的新闻渠道。
近年来经济、法律、历史、国际政治的学生会比较受欢迎。
点评：信息，21世纪的关键词。
当传统传媒高度发展的时候，网络媒体的兴起和走高，是时代发展的趋势。
待遇可观，工作满意度提高，社会地位都可能让从事这个行业的人摆脱灰领的头衔而走入中产，这个行业吸引眼球便不足为奇。
10．教师薪酬诱惑指数：7行业壁垒指数：4社会地位指数：8幸福度：8上榜理由：1984年教师收入倒数一二，如今教师个人所得税已成国家个税增长主力，平均工资已经增长了至少10倍，变为“高收入者”；其次稳定性也是该职业的一大吸引力。
入行要求：小学教师是“阳光型”人才，中学教师最好是“杂”家。
点评：早就过了臭老九的时代，在知识经济主导的今天，教师这个职业已经成为职场上的“香饽饽”。
近几年，国家给教师加薪次数之频繁、幅度之高，绝不亚于公务员。
三、2007年十大热门职业1．软件工程师上榜原因：各类招聘网站综合调查信息显示，软件工程师的需求一直位居前三甲，软件企业年增长率超过50%；互联网也一直是人才争夺最激烈的阵地。
职业技能：软件工程师扮演的角色大致包括：一种是既懂技术又懂管理的软件高级人才，他们要负责项目进度管理统筹；另一种是系统分析及设计人员，主要职责是分解一个项目或程序，使之变成一个一个相对独立的模块交程序员开发等；还有一种就是一般的软件工程师或程序员。
薪酬水平：专科学历平均年薪为2.5—3.5万元，本科为3.5—4.5万元，硕士以上学历可达7万元左右。
抽样调查表明，如果拥有硕士学历，具有2年经验，其年薪最高可达15万左右。
2．搜索引擎工程师上榜原因：搜索市场热度不减，人才竞争依然激烈。
职业技能：精通C/C++、PHP、Javascript等，精通MySQL数据库的设计、管理和开发，熟悉Linux/UNIX开发环境；有需求分析和架构设计经验；能够独立开发搜索引擎系统，能参与或承担重要的开发项目。
薪酬水平：平均年薪约为6万元。
前景预测：仅中国搜索市场，年均增长率保持在55%以上。
3．3G工程师上榜原因：预计明年通信行业竞争激烈，人才身价暴涨。
职业技能：必须拥有通信、电子类专业本科以上学历，熟练使用C或C++语言编程方法，熟悉移动通信原理及微波通信技术，有CDMA、GSM等手机开发经验。
薪酬水平：预计3G工程师的基本年薪会在15—20万元。
专业PASS：MCNE—UMTS系统工程师等资格认证。
4．物流总监上榜原因：2005年底，中国物流业将全面开放，加上连锁经营、物流配送、电子商务等新型流通方式迅速发展，使各大企业对物流人才需求急剧上升，仅上海一地，人才缺口就达50万。
职业技能：物流管理、信息管理、经济、企管、商贸、运输等相关专业，熟悉物流管理（3PL/4PL）等企业管理理论，能够建立策略的最终性方案及整体的综合性物流解决方案。