【初三作文】我的青春里有生命的色彩
我青春的色彩作文

我青春的色彩作文青春,是一种色彩斑斓的生命阶段。
它像一幅美丽的画,有着各种各样的色彩,有欢笑的明媚,也有泪水的深邃。
在这幅画中,有着青春的活力与激情,有着青春的迷茫与成长,有着青春的挑战与勇敢。
这些色彩交织在一起,组成了我青春的色彩。
青春的第一抹色彩,是活力与激情的红色。
在这个年纪,我们充满了无穷的活力,对未来充满了憧憬与向往。
我们在校园里奔跑,追逐着梦想的脚步;我们在课堂上积极思考,探索着知识的海洋;我们在球场上挥洒汗水,追求着体育的精彩。
这是我们青春的红色,是热情洋溢的活力,是对生活的热爱与追求。
青春的第二抹色彩,是迷茫与成长的蓝色。
在这个阶段,我们常常陷入迷茫,不知道未来的道路该往何处去。
我们在选择专业时犹豫不决,不知道自己的兴趣和能力在哪里;我们在面对人生的选择时彷徨不定,不知道该如何抉择。
这是我们青春的蓝色,是成长中的迷茫,是对未来的不确定与担忧。
青春的第三抹色彩,是挑战与勇敢的黄色。
在这个阶段,我们面临着各种各样的挑战,需要勇敢地面对和克服。
我们要面对学业的压力,努力学习,不断提升自己的能力;我们要面对人际关系的挑战,学会与他人相处,建立良好的人际关系;我们要面对未来的不确定,勇敢地迈出每一步,追逐自己的梦想。
这是我们青春的黄色,是挑战中的勇敢,是对生活的积极与乐观。
青春的色彩,如同一幅美丽的画,绚丽多彩。
它是活力与激情的红色,是迷茫与成长的蓝色,是挑战与勇敢的黄色。
这些色彩交织在一起,勾勒出我们青春的轮廓,让我们的生命充满了活力与希望。
让我们在青春的画卷上,留下属于自己的色彩,绽放出属于自己的光芒。
这就是我青春的色彩,一幅绚丽多彩的人生画卷。
[我的青春色彩作文]我的青春色彩3篇
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[我的青春色彩作文]我的青春色彩3篇我的青春色彩篇一:我的青春色彩我的青春色彩青春,是绿色,是最灿烂的嫩绿,它象征着年轻的生命。
我们正是朝气蓬勃的时候,有无数激情,无数幻想。
我们正是在人生中最美的时光,我们内心始终有一块最洁净的地方,装着青春的记忆,留念还有未被实现的企盼,青春的嫩绿,让我们朝气蓬勃的寻找着自己的梦!青春,是红色,是天空中那一抹朝阳红,它象征着热烈的生命,现在的我们,心中有着青春的烈火,渴望飞翔,渴望自由。
我们有着雄雄的胆量,带着我们火一般的热情,踏向前往美好未来的路,路上的无尽挫折,也成为我们心中想要征服的对象,青春的朝阳红,让我们不顾一切的向前冲!青春,是蓝色,是海的那种静谧的蓝,它象征着生命中的梦,正处于青春的我们,总是喜欢幻想着未来的美好,每一个人,每一件事都会激起我们对青春未来的爱,青春中那静谧的蓝,就是未来中那些未知的梦!我们渴望长大,渴望自由,渴望挑战!青春,这个充满万紫千红,五颜六色的青春啊,是我们向前的动力,是我们向前的希望,是我们向前的一切一切。
青春,是天空中的那神奇的彩虹,雨后天晴,高挂在天空之上;青春,是太阳,沐浴在阳光下自由的生长;青春,是一首诗,满满深情,描绘着未来的梦;青春,是一首歌,唱出留恋着的过去。
青春啊,这个充满我们的激情、美好、朝气蓬勃的时光,我们有了青春的色彩,向前的路上,还有谁能阻止,让我们去寻找青春的色彩,迎接青春的考验!我的青春色彩篇二:多彩青春青春,是生命的春季—朝气蓬勃,充满活力。
如新奇而美丽的风铃一样,随着人生的节奏而散发活力。
有人说:“如果把人生比喻成一座大厦,那么青春就是生命大厦的基础工程;如果把人生比喻成一艘航船,那么青春期就是扬帆起航的时期;如果把人生比喻成一条生命之河,那么青春期就是它的源头。
”青春是美好的、短暂的,但却如风铃般多彩而生动。
一提起“青春”,总让人觉得是无比广阔、深遂的词语,让人联想翩翩。
其实青春对于我们每一个人来说,是应该细细体会的,常常会被忽略。
青春的色彩记叙文中考满分作文

青春的色彩记叙文中考满分作文青春,就像一幅五彩斑斓的画卷,每一笔都洋溢着生命的活力与激情。
在那个年纪,我们笑过、哭过、爱过、恨过,每一个瞬间都像是被定格的珍贵照片,深深地烙印在心底。
记得那会儿,天总是蓝的,云总是白的,我们的心情也总是明媚的。
每天早晨,阳光透过树梢,洒在我们的脸上,暖洋洋的,就像妈妈的怀抱一样温馨。
大家伙儿骑着自行车,嘻嘻哈哈地往学校赶,路上充满了欢声笑语。
偶尔,哪个调皮鬼会突然加速,超过所有人,然后得意洋洋地回头大喊:“来啊,追我啊!”大家便奋力蹬车,你追我赶,留下一串串银铃般的笑声。
课堂上,我们总是那么认真。
虽然偶尔也会开点小差,比如偷偷看看窗外的风景,或者和同桌聊聊天,但每当老师讲到精彩之处,我们的眼睛就会闪烁着求知的光芒,生怕错过任何一个知识点。
那时候,我们觉得知识就像一座宝藏,等着我们去挖掘,去探索。
下课铃声一响,整个校园就像炸开了锅。
男生们三五成群地跑到操场上,打篮球、踢足球,汗水湿透了衣背,却浑然不觉。
女生们则喜欢聚在一起,聊聊心事,分享秘密,或者跳皮筋、踢毽子,脸上洋溢着幸福的笑容。
那时的我们,无忧无虑,自由自在,仿佛整个世界都属于我们。
青春的色彩,还体现在我们对梦想的执着追求上。
每个人都有自己的梦想,有的想成为科学家,有的想成为医生,还有的想成为艺术家。
我们为了实现梦想,付出了很多努力。
记得有一次,为了准备学校的文艺晚会,我和几个小伙伴排练了一个多月。
每天放学后,我们都会留在教室里,一遍遍地练习舞蹈动作,直到夜幕降临,才拖着疲惫的身体回家。
虽然很累,但每当想到能在舞台上展示自己的风采,我们就充满了动力。
当然,青春也有遗憾和失落。
有时候,我们会因为一次考试的失利而难过,会因为和朋友之间的误会而伤心。
但正是这些挫折和磨难,让我们学会了坚强和勇敢。
我们懂得了,人生就像一场马拉松,不可能总是一帆风顺,只有经历了风雨,才能见到彩虹。
青春的色彩,是多彩的,是绚烂的。
它既有欢笑,也有泪水;既有成功,也有失败。
生命的色彩初中作文

生命的色彩初中作文生命的色彩初中作文(6篇)在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的生命的色彩初中作文,希望能够帮助到大家。
生命的色彩初中作文1绿,生命的色彩——题记嫩绿的小草悄悄的在一旁成长,是绿,是生命:长青的松柏静静的在一旁矗立,是绿,是生命;翠绿的藤蔓默默的在一角缠绕,是绿,是生命。
啊!绿,你是生命的色彩!因为绿,我的思绪中不断出现一幕幕感人的画面。
绿,多么令人神思的字眼啊!清晨,我迎着清爽的晨风,带着愉快的心情走向学校。
但是,走到校门时,我被一个画面愣住了。
一个小男孩正在用自己的小手把一株已经被人折断的花茎重新插在泥土里。
我对他的做法感到不解。
于是,我走到男孩身边,轻声的说:“小弟弟,你这是在做什么呢?”男孩笑着回答说:“姐姐,你没看见吗?我要把这株折断的花重新插在泥土里,我想让它活过来!”听了他的话,我感到愚蠢又可笑,一株没有根,甚至已经死掉的花茎怎么会活呢?我接着说:“弟弟,你这样做是徒劳的。
你看,它的叶子都在泛黄了,你为什么要拯救它呢?”“不,它会活的。
我救它,因为我喜欢它那绿绿的叶子,我希望学校更加绿。
”我知道我说不动他了。
我又随晨风踏进了校园。
几天后,当我去学校时,我又看到了那个天真的男孩,他似乎也看到了我,对我笑了一下说道:“姐姐,你快来看,它活了,它的叶子变绿了,真好看!”我笑着说:“恭喜你哟,弟弟。
”我没想到这株花居然活了,也许是因为男孩的精心照料吧!而男孩就只是因为想要花儿的叶子绿,想要学校更美才去精心照料的花儿。
我被男孩的行为感动了。
自此,我也渐渐的迷恋上了着生命之色绿。
走进校园,感悟校园。
我的校园竟是如此的美,如此的绿,如此的生机勃勃。
似乎校园里所有的植被都在尽情的开放自己的绿。
树儿,草儿,叶儿……它们都在开放自己的绿。
顿时,我惊奇的发现,我的学校变了。
它不再凄凉了,在它的身边有花草树木相依为伴。
我的青春里有什么800字七年级作文

我的青春里有什么800字七年级作文!我的青春里有什么作文1【我的青春里有生命的色彩】小小蚂蚁构成了大王国,雀鸟嘤嘤欢唱春日的淋漓,麋鹿漫步丛林河间。
也许青春忙碌的脚步,会遗失很多东西。
但生命的原野处处藏匿着斑斓的色彩,只待你捧着满心的期许与沉甸甸的热爱,走到它们身边。
阳光和煦,徐风轻起,落在我满是疲倦的身躯,顿时之间,一天的劳累与疲劳散落了一地。
抬头远眺,西边的余晖正要散去,仅存的一点柔光把我的身影越拉越长,玫瑰色的云霞快要遮住澄澈的太阳,它却一蹦一跳,落入了大山的怀抱。
慢慢的,天边的色越来越浅淡,又重新接上了深邃的莹蓝。
走进家门,妈妈正在院子里搓洗衣裳,我便放下书包,像小时候那样依偎在妈妈身旁,一遍与妈妈诉说白天的见闻,一边用手拨弄着葡萄架下的泥土。
一只小小的蚂蚁正在急匆匆的赶路,它或许是要寻觅晚餐?我拨弄的泥土落在它身上一粒,它便慌张赶路,小小的身子一扭一扭的,甚是可爱。
我轻轻地把它捉来,放在我的手心,想仔细观察一下它的形态,可是它却好像被我斑驳的掌纹给弄迷路了,依旧忽忽四处逃窜,我抬起另一只手,对它“横追堵截”,它却丝毫没有停止的意思,翻越过我的“手指大山”绕路旁行。
我也乐此不疲。
天越来越暗,我也已经渐渐看不清它的身影,妈妈已经洗好衣服,说;“走吧,也放你的蚂蚁宝宝回家吃饭去吧,它的妈妈一定等着急了”。
我回过头,看到妈妈正一脸宠溺的看着我,生怕妈妈觉得我幼稚,便不好意思的笑了笑,连忙把蚂蚁放回原位。
妈妈似乎读懂了我的尴尬,便又说道:“怎么了?妈妈并不觉得你很幼稚呀,反而觉得很开心,很欣慰,我的女儿知道对生命的热爱,知道对自然的热爱,并非只有童年可以容下这些美好,你的一生都应该含有这份最自然亲切的情感。
”皎洁的月儿也在展露微微笑脸,应在吐露嫩芽的树梢,毛毛虫扭动着肥硕的身影。
大自然的一切,融入清凉的月色,也融入我炽热的生命,让青春的色彩不再单调,让我疲惫的心,有了可以歇脚的地方。
我的青春里有什么作文2【我的青春里有满园书香】董卿说:“这世间的一切都是遇见。
我的青春色彩作文优秀5篇

我的青春色彩作文优秀5篇篇一:我青春的色彩作文篇一多彩人生,人生多彩。
绚丽的一生,演绎着多彩的画卷,有红色的激情,紫色的典雅,粉色的柔和,黑色的冷峻…。
.各式各样的色彩,凝聚,升华,作出辉煌的生命画卷。
多彩画卷中,第一个起伏高潮便是青春花季,一个属于我们自己的颜色浪潮。
搭配五彩,上演不同悲喜剧。
红色的衬,是激情的,是充满活力的,每当我们奔跑于那红色跑道,在明亮的教室里发出琅琅读书声,那是调配着血液般,太阳光的颜色。
紫色的配,是庄重的,是典雅明了的,那是我们稳重,赞许的心之独白。
点染丝丝喜悦的心情,就如花开的声音,带着沁人心脾的韵香。
黑色的染,是凝重的,是严肃的,有发挥失常的遗憾,却有努力朝前的坚定信念。
庄严的外表下,包含我们殷切期盼,甚至焦躁不安的心。
绿色的抹,粉色的点,蓝色的调,黄色的渲……青春还包括无数的色彩搭配。
而将它们混搭之后,便成了青春的颜色,彩虹的颜色。
多彩青春,青春多彩。
篇二:我青春的色彩作文篇二生活是丰富多彩的。
我们每个人都是画家,在人生的白纸上涂鸦、作画。
抛开画笔,擦亮眼睛,其实生活中处处是色彩丰富的画。
我们学生的工作无异于读书写字,从中汲取知识,充实自己。
看热闹的人只认识书中的白纸黑字和偶尔出现的图画,却不知精华的所在;内行的人不仅阅读到文字背后的内涵,而且让自己品尝到学习的欢乐。
语文是一本白色的书,看似清楚明白,却难懂其中奥秘;数学是一本蓝色的书,需要我们冷静的思考;英语是本黑色的书,表面模糊,本质却十分简单;物理是一本绿色的书,一定要仔细琢磨……,打开书包,倒出课本,其实倒出一道彩虹,甚至比彩虹还要多姿多彩的一条通向知识的海洋的阳光大道。
学习任务繁多,难免人困马乏,出门走走,也不失为一条妙计。
将自己融入大自然,呼吸着泥土块味的空气,欣赏一个比书包大得多,精彩得多的世界,真可谓身在人间胜神仙啊!漫步在公园的小路上,徘徊于凉爽的树荫下,踌躇在宽阔的水塘边,聆听着大自然的语言,轻嗅着大自然清香,欣赏着大自然的色彩,我,也就“溶解”了。
我的青春里有色彩作文

我的青春里有色彩作文我的青春色彩初中作文1青春的色彩?我想每一个人看到这个题目时都会想说青春的色彩是多么的绚丽,多彩。
青春的色彩多绚丽,多多彩,类似于这样的假话,套话对于我的耳朵已经过于的泛滥成灾了。
好了,现在来说说我青春的色彩。
首先我青春色彩有黑色,在人类文明高度发展的今天,人性正在逐渐堕落。
人类道德的历史随着时代的发展并没有前进,而是在衰退!或许人类历史长河中的文化“创造“就是对堕落人性的被动适应,甚至是对其的取媚!且技术的世界往往有影响人类的心灵世界,智慧越重视就越损害德行!要知道,这是中国古代各派思想几乎一致的观点!今天,做为知识前沿,智慧先锋的我们亦正进行着人类的退化!我们已不是什么不懂世界,单纯无知的小屁孩,也更不是什么善男信女,而是速惊人的计算机!我们之间亦如成人世界那般每日攻于心计,一味算计,我们之间那纯洁无暇地笑容早已不知何时就与老子一起出关而去了!我们之间那心与心的交流亦不知何时被一道道,一层层冰冷的铁闸相隔。
你说,身处这般的时代、社会,青春的色彩能不被染黑吗?其次,我青春的色彩中有深蓝。
其实,看多了罪恶,不是与世同浊,心肠随之冷酷,便是脱胎换骨,超凡入化,蜕化出一颗大慈大悲的心灵。
我虽没有与世同浊,但也尚未蜕化出一颗大慈大悲的心灵。
而我看着许许多多与我一般的同龄人却一步步地冷冻起心肠,不禁有些感慨为何要让幼小的我们这么早地承受这般的痛苦?威吓社会要逼着我们被迫“成熟”?大家为何就不能坚守住心灵的防线,让浑浊的大地留下一丝净土!而被其玷污呢?我的心也随之被隐藏了起来,藏得很深,很深!慢慢地,我开始远离世俗,过起了“隐居”生活,虽仍身处这红尘,却早已心远地自偏了。
你说,这样的我心能不悠远而深沉吗?我早熟的青春的色彩不是悠远深沉的蓝色吗?最后,我青春的色彩中有黄。
黄是春天孤单地飘落下一片枯黄的叶子的那个黄。
常常会有一种“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”上午感觉。
请你试想在豪饮之后,看着醉成不醒人事的大家,只有你一个人还醒着,你会有什么感觉?——那就是孤独寂寞!真恨为何我与老子、韩非子、屈原等不是生在同一个时代,为何我所处的时代知音就如此匮乏呢?黑、深蓝、黄这三种就是我青春的三种颜色!2我的青春色彩是充满生机与活力的,如果有人问我:“你觉得你的青春像什么?”我会不假思索的说:我的青春像一株含羞草,它精细如缕的小叶片时翠绿的,含情脉脉,在黄金的阳光抵挡着,如果谁用手指触碰到它,哪怕是轻轻地一碰,它都会慢慢的合拢。
我的青春,绚丽多彩(满分作文5篇)

我的青春,绚丽多彩(满分作文5篇)我的青春,绚丽多彩如诗如画,如梦如苗。
似是微熹晨光中启明星的亮色。
稚嫩而坚定,又如飒爽红枫随风摇曳火热且真诚,便是仅有青春,才有如此溢彩流光。
一晃十五年,正值豆蔻季。
懵懂地打开青春,入眼便是落英纷然,五光十色。
青春的短暂易逝,注定了从茫然无知到成熟清醒的蜕变会是个容不得片刻迟疑的瞬间。
也许是偶然瞥见的诗句;也许是父母掩不住的苍老之痕;又或许仅是一株花,一片叶,一米阳光,一个念想……总之在某一刻背后,藏着恍然醒悟的钥匙。
至此,慢慢体会到世界。
原先那个梦幻的童年不返,人生如一张白纸般,被细细描画。
于是懂得了,在这个年纪,什么该做什么不该做;探寻到母亲每根白发后的焦虑、父亲眼纹里布满的沧桑。
我想为他们做些什么,时常内疚于父母的辛苦操劳,苦恼于不善将情愫化为行动……此时的青春,是明快的鲜黄中带着几丝深沉凝重的苍绿。
当头脑渐渐清醒,手中的笔也渐渐有了活力。
构想的人生改了又改,最终有了定稿。
拂去眼前层层迷雾,有种守得云开见月明之感。
此刻,应静心沉性,用专注与勤奋,为青春增一抹亮红,添几笔静蓝。
而同样是青春,《平凡的世界》孙少平却只能感受到生活的艰辛和向上的不易,他的青春里,仅有贫瘠土地的褐色与阴沉天空的灰色。
虽是出身于贫苦家庭,但孙少平那种不甘于平凡的精神及吃苦耐劳的意志深深地感染了我。
也许少平一辈子都是个平凡的煤矿工人,但他有着不平凡的灵魂。
与之相比,我所拥有的条件实在是好上太多,我还有什么理由不拼搏呢?靠自我一笔一划创造的人生,才是最幸福的。
既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然正值少年,一切皆有可能,便只管努力争取自我想要的生活。
相信这份坚毅拼搏,会是青春色彩里踏实稳重的靛青。
寒风渐彻,细雨凉骨。
过了十月便入冬了。
但此刻学校里还有几枝残桂不畏寒,依旧芳鲜。
最爱在偶有凉风轻拂的响晴日,嗅着阳光的味道,在屈湖石桥边观鱼,在绿荫芳桂下享岁月静好。
大半个青春都在学校里度过,学校是青春的代名词,处处都洋洋着青春。
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【初三作文】我的青春里有生命的色彩
小小蚂蚁构成了大王国,雀鸟嘤嘤欢唱春日的淋漓,麋鹿漫步丛林河间。
也许青春忙
碌的脚步,会遗失很多东西。
但生命的原野处处藏匿着斑斓的色彩,只待你捧着满心的期
许与沉甸甸的热爱,走到它们身边。
阳光和煦,徐风轻起,落在我满是疲倦的身躯,顿时之间,一天的劳累与疲劳散落了
一地。
抬头远眺,西边的余晖正要散去,仅存的一点柔光把我的身影越拉越长,玫瑰色的云
霞快要遮住澄澈的太阳,它却一蹦一跳,落入了大山的怀抱。
慢慢的,天边的色越来越浅淡,又重新接上了深邃的莹蓝。
走进家门,妈妈正在院子里搓洗衣裳,我便放下书包,像小时候那样依偎在妈妈身旁,一遍与妈妈诉说白天的见闻,一边用手拨弄着葡萄架下的泥土。
一只小小的蚂蚁正在急匆匆的赶路,它或许是要寻觅晚餐?我拨弄的泥土落在它身上
一粒,它便慌张赶路,小小的身子一扭一扭的,甚是可爱。
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
我轻轻地把它捉来,放在我的手心,想仔细观察一下它的形态,可是它却好像被我斑
驳的掌纹给弄迷路了,依旧忽忽四处逃窜,我抬起另一只手,对它“横追堵截”,它却丝
毫没有停止的意思,翻越过我的“手指大山”绕路旁行。
我也乐此不疲。
天越来越暗,我也已经渐渐看不清它的身影,妈妈已经洗好衣服,说;“走吧,也放
你的蚂蚁宝宝回家吃饭去吧,它的妈妈一定等着急了”。
我回过头,看到妈妈正一脸宠溺
的看着我,生怕妈妈觉得我幼稚,便不好意思的笑了笑,连忙把蚂蚁放回原位。
妈妈似乎读懂了我的尴尬,便又说道:“怎么了?妈妈并不觉得你很幼稚呀,反而觉
得很开心,很欣慰,我的女儿知道对生命的热爱,知道对自然的热爱,并非只有童年可以
容下这些美好,你的一生都应该含有这份最自然亲切的情感。
”
皎洁的月儿也在展露微微笑脸,应在吐露嫩芽的树梢,毛毛虫扭动着肥硕的身影。
大
自然的一切,融入清凉的月色,也融入我炽热的生命,让青春的色彩不再单调,让我疲惫
的心,有了可以歇脚的地方。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。