孩子脾气暴躁、易发脾气怎么办
纠正孩子暴脾气的6个小方法 - 父母心得
纠正孩子暴脾气的6个小方法 -父母心得经常听见很多家长抱怨孩子不听话，甚至还是个暴脾气，这样的孩子很让家长头疼，其实孩子脾气暴躁，父母应当及早进行纠正。
父母在纠正孩子暴脾气的时候切不可盲目，应尽量采取孩子可以接受的方法。
今天的话题就是聊聊纠正孩子暴脾气的方法，一起学习吧：1、培养孩子做事的灵活当孩子玩玩具、吃饭时不要“固定”一种方式、方法和模样，要从小尽量使其“多样化”，任其有挑选的余地。
特别是当一种东西、食品、玩具不存在了，就应及时引导孩子转移到别的东西、食品、玩具上去，这种调节能力越好，其灵活性也就越好。
当孩子的兴趣增加了，对困难和问题的处理态度也灵活了，他发脾气的习惯也就会随之减轻。
2、孩子好发脾气是后生的有的父母在孩子发脾气时，也跟着发脾气，用发脾气对发脾气。
这种感情用事的方法，绝对改变不了孩子好发脾气的习惯。
有的母亲认为孩子好发脾气拗不过他，就把他推给父亲管教，这样就会使孩子产生“妈妈对他发脾气毫无办法”以后他会变本加厉地在母亲面前发脾气。
3、培养孩子广泛的兴趣孩子学习绘画宜在3-4岁;学习音乐宜在5-7岁之间。
因此，兴趣的培养不要过早，也不宜过晚。
孩子的兴趣特别容易转移，不要只根据父母的意见来决定，而应当听听专业人员和孩子本人的意见。
4、找出孩子好发脾气的原因是孩子自我情绪调节能力低，缺乏自我控制能力，表达能力差，一点小事就发脾气;还是孩子对自己的要求是否合理缺乏判断的能力。
5、平时多与孩子沟通了解孩子的需要，关注孩子同小朋友之间的交往。
父母可以多方了解别的小朋友在玩什么、想什么、要求什么等，当孩子提出自己的要求时，父母就比较能体会孩子的心情了，再加以开导和耐心的说明，是能够消除或减轻孩子发怒的情绪的。
6、当孩子发脾气时，不要强化他这种行为家人是一味袒护他，还是教导他?假如一味袒护，就会使他尝到甜头，这实际上是一种负强化，他就会闹得更凶。
正确的做法是父母应该让孩子懂得并记住一个道理：吵闹发脾气是没有用的。
脾气暴躁的孩子该如何有效引导
脾气暴躁的孩子该如何有效引导在孩子的成长过程中,脾气暴躁是一个不可忽视的问题。
这不仅会给孩子本人带来不便,也会影响到家人和周围的人。
作为家长,我们应该如何有效地引导孩子,帮助他们学会控制自己的情绪呢?认识自己的情绪第一步,我们需要帮助孩子认识自己的情绪。
当孩子感到生气或沮丧的时候,不要立即责骂或批评,而是耐心地与孩子交流,让他们学会认识和描述自己的感受。
可以引导孩子说出”我现在觉得很生气”或”我现在很难过”等。
通过这种方式,孩子会逐步学会觉察和表达自己的情绪。
培养情绪管理能力在孩子认识情绪的基础上,我们还需要培养他们的情绪管理能力。
可以教会孩子一些缓解情绪的方法,比如深呼吸、走路散步、倾诉等。
也要鼓励孩子在生气时主动去冷静下来,而不是直接发泄情绪。
我们可以跟孩子说:“我知道你现在很生气,要不要试试深呼吸?这样会让你感觉好一些的。
”通过反复练习,孩子渐渐就能学会自我情绪管理了。
正确引导孩子表达情绪有时候,孩子的暴躁情绪可能由于无法恰当地表达自己而产生。
这时,我们要耐心地引导孩子,教会他们用恰当的方式来释放和表达自己的情绪。
比如鼓励孩子用言语来说明自己的想法和感受,而不是直接打砸东西;或者引导孩子将负面情绪转化为积极行动,比如做一些运动或创作性活动。
营造良好的家庭氛围家庭环境也会影响孩子的情绪。
因此,我们要努力营造一个温暖、安全的家庭氛围,让孩子感受到被爱和被接纳。
比如父母要以身作则,学会控制自己的情绪,用同理心去理解孩子,给予孩子适当的关注和支持。
只有在这样的环境中,孩子才能更好地学会管理自己的情绪。
帮助脾气暴躁的孩子需要家长的耐心和毅力。
我们要从孩子的实际情况出发,通过系统的引导,让孩子学会认识、管理和表达自己的情绪,最终走向自我成长和健康发展。
孩子从小脾气暴躁易怒怎么办
孩子从小脾气暴躁易怒怎么办父母学会对孩子的情绪慢处理、慢解决。
孩子情绪刚开始时父母要学会慢处理，不要马上急于满足孩子的要求，用放松的和缓的态度去安抚孩子。
如果孩子情绪还没有到达峰值，家长就已经开始急了，想法设法满足孩子现在的愿望，那么，就会给孩子造成一种爸爸妈妈没有底线的错觉，他就会在每一次的情绪爆发中反复试探父母的底线，变本加厉，养虎为患。
等孩子冷静之后再进行教育。
孩子发脾气结束后，不要把焦点放在“发脾气”，要放在孩子身上。
当你提出某个要求时，孩子拒绝并向你发脾气时，等他发完脾气后，平静的向他重复要求。
你要保持坚决的态度，让孩子知道发脾气起不到任何作用，只是在浪费时间。
培养耐心，拒绝暴躁。
孩子从小脾气暴躁易怒与没有耐心是分不开关系的。
因此，父母可以多带孩子进行一些针对性训练，培养的耐心。
当然了，刚开始进行耐心引导时，父母可以给出一定的奖励条件作为孩子努力的动力。
通过这样一种方式，让孩子学会稳定自己的情绪，培养良好的耐心。
孩子从小脾气暴躁易怒有哪些原因被过分溺爱：孩子之所以从小脾气暴躁易怒的另一个原因可能是被“过分的溺爱着”。
有些家长，尤其是家里的老人对孩子的教养采取溺爱的方式，平时生怕孩子碰着磕着，什么事情就包办到位，面对孩子的无理要求也尽量满足。
当孩子的要求没有得到及时的满足时，孩子就会通过大哭大闹的方式来获得家长的妥协，长此以往，孩子在各方面被过分溺爱着，慢慢的孩子就变得以自我为中心，只关注自己的需要而不忽视他人的感受，习惯通过发脾气的方式来达成目的。
总冲着孩子发脾气：我们常说龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。
父母在日常生活中什么样，孩子往往就是什么样。
有的父母脾气不好，一看到孩子犯一丁点错误就冲着孩子大发脾气，很少对孩子耐心教育。
久而久之，孩子在遇到不顺心的事情的时候，也只会通过发脾气的方式解决，动不动就扔东西，原地打滚，大喊大叫大声哭闹。
如何帮助孩子做好情绪管理1、建立孩子对父母的安全型依恋：对父母有安全型依恋的孩子，其情绪调节能力发展水平较高。
孩子的性格急躁该如何教育
孩子的性格急躁该如何教育孩子的性格虽然会随着年级的变化以及周围环境的变化而受影响，但是孩子小时候的性格对于今后的性格也有很大的影响，当你的孩子性格急躁易动怒的时候，就该及时教育了。
下面是小编分享的孩子性格急躁的教育方法，一起来看看吧。
孩子性格急躁的教育方法1、采取不理睬的态度当孩子大哭大闹时,要采取不理睬态度。
必须让他们意识到哭闹是无济于事的。
等孩子停止了哭泣,能够心平气和地回答问话时,再去教育他。
孩子看到成人态度坚决,自然会停止哭闹,听从教育。
当孩子不听家长劝阻或拒绝服从命令时,可放手让他自己去碰碰钉子。
当他受到挫折时,自然会知道家长为什么不让他做的道理了。
这种处理越及时越好。
经历“反抗期”是幼儿正常发育的必经阶段。
在这个阶段里,父母对孩子的行为应注意适当加以鼓励,促进他的自我意识的形成。
当你不满意孩子的行为时,在批评的同时仍要表示喜欢他,不可责怪打骂。
当孩子出现打人骂人的不良行为时,应坚决制止。
要使他明白自己的错误行为在别人身上所产生的影响,严肃讲清道理,并引导孩子自觉采取补救措施。
2、要培养孩子的独立性培养孩子的独立性。
作为家长,只要孩子能做的事情就不要包办代替,多鼓励孩子做有益的事情,并且不怕孩子失败,以此帮助孩子形成独立处事的能力。
这样,“不如意,不称心”才不至于打垮孩子,还可以使孩子在“不如意,不称心”中提高分析问题、解决问题的能力。
通过亲子小游戏训练孩子专注力。
专注力是忍耐力的基础,如果孩子的专注力好,自然容易有耐性。
爸爸妈妈可多与子女进行一些有助提高专注力的游戏,例如“找不同”、“找错误”、拼图游戏、听故事……让孩子集中注意力,长时间专注做某一件事。
3、对待孩子要有耐心对待孩子需要多大的耐心,只有做了父母才能了解。
当你们精心准备好大餐,他却一口都不吃;当你有一大堆事等着他入睡以后再做,他却无论如何不肯睡;当你晚上瞌睡得要命,小东西却哭个没完……你得拚命压制着自己的怒火,心平气和地对待你的宝贝。
对于暴躁脾气的学生,老师和家长应该怎么办？,德育范文.doc
对于暴躁脾气的学生，老师和家长应该怎么办？,德育-暴躁脾气是孩子受到不利于自己因素的刺激后立刻表现出急躁发怒的情绪。
据统计，学生中暴躁脾气有8％，其危害较大，伤人又害己，老师、家长、孩子应高度重视，注意从以下几个方面医治：一、帮助孩子从心理上认清发脾气的危害自控是医治暴躁脾气的关键。
人的行为受思想意识的控制，孩子只要认识了暴躁脾气的危害性，就可能从内心产生改掉暴躁脾气的要求，从而处处注意自控。
因此，老师和家长应通过多种渠道引导孩子认识暴躁脾气的危害性。
（一）孩子一发脾气，攻击性就很强，为了取胜，不惜身体、亲情、友情，采取大吵大闹，扩大对方的不是，甚至捏造事实，攻击对方。
这样与别人的矛盾多、赌气多、吵闹多，进而影响与别人的感情、团结、合作，影响自己的生活、学习及发展。
（二）脾气暴躁心理压力大。
常常是情绪不稳，心情较差。
常常是遇事看反面的多，总认为别人不理解自己、算计自己，甚至谋害自己，经常提心吊胆，防范别人，甚至寻机报复别人。
（三）据专家研究表明，发脾气后体内产生剧毒，经常发脾气对健康有八大损害：长色斑、脑细胞衰老加速、引起胃溃疡、心肌缺氧、伤肝、引发甲亢、伤肺、损伤免疫系统。
二、教给孩子心理自控法1.转移情境法。
要发火时，对不如意的人和事是越看越气越容易发火，因此，应迅速离开使其发火的人和场景，去和其他朋友谈心、唱歌、散步，这样，就会逐渐平静下来。
2.理智自控法。
要发火时，先自我暗示：“发火伤自己，冲动是魔鬼，害人又害己，予事无补。
”然后强忍怒火，坚持再坚持，用理智战胜情感。
3.恰当评价法。
易发火的学生，往往是因为一点小事，甚至一个动作、一个眼神、一句话就怒不可遏，怒斥对方，拳脚相加。
因此，老师要提醒他反省，这种害人不利己的行为值不值，是不是自己心胸狭窄、以自我为中心的表现？是不是要求别人过高、过苛刻的表现？应不应该学会理解、宽容、忍让？通过反省，改变孩子的思维方式和处事习惯，发火的可能性就小得多。
孩子犟嘴脾气暴躁怎么管教
孩子犟嘴脾气暴躁怎么管教1、孩子犟嘴脾气暴躁，最主要是因为孩子已经到了渴望得到尊重的年龄，但如果孩子的要求却经常不被允许，总是被家长说“不行”、“不可以”、“不能那样”，基于这个孩子会因得不到尊重而情绪不稳定，出现故意与家长作对、不听话的情形。
对于这个问题，您要理解孩子的成长特征，也要注意与孩子的沟通方式和情绪。
2、认真听完孩子的解释，作出积极引导。
家长不要采取高压政策，而是要对孩子有耐心，引导孩子用正确的方式表达自己的想法，而不是一味的“犟嘴”。
只有这样，才能让孩子感到“犟嘴”是一件很不好的事情，自己就会慢慢改进。
3、家长不要经常在孩子面前重复他犟。
有些孩子他在家长面前特别犟的时候，有些时候就是家里有很多人，然后孩子突然犟起来了，这个时候家长就会为了摆脱自己的尴尬，然后就喜欢和别人说“这个孩子就是这么犟，没有办法。
”但是家长说这样的话，不仅是没有让孩子改变，反而会让他更加坚持，而且这样时间长了。
孩子也会觉得他自己特别犟，长大以后他就会觉得这是他自己的样子，就不会想着去改变了。
4、家长们在平时尽量少对孩子发脾气，很多时候孩子的性格都是受到了家长的影响。
如果家长们总是发脾气的话，孩子们就会学家长。
所以，爱发脾气的家长们要改正。
孩子犟嘴脾气暴躁的原因1、打骂教育很多父母针对孩子的教育都很直接了当，孩子不听话总犟嘴？没关系，打一顿就好了，孩子学习成绩不好，总撒谎？没事，打一顿就好了，并且对于没有耐心的父母来说，更容易情绪失控，就会选择很极端的打骂教育。
2、家长的宠溺现在的社会中，独生子女太多了，这对于想要孩子的家庭来说，孩子就成了掌上明珠，家长对孩子的宠溺程度也没有了底线，不管孩子想要什么，家长一定会给孩子弄过来，如果家长没有满足孩子的要求，那么孩子就会一直无理取闹。
孩子喜欢跟家长顶嘴怎么办1、批评教育孩子切忌唠叨父母对孩子的不当言行，有责任作必要的提醒、忠告，乃至严肃的批评，但必须言简意赅，切忌一味重复，喋喋不休。
十五岁的女孩脾气暴躁叛逆怎么办
十五岁的女孩脾气暴躁叛逆怎么办1、千万不能向孩子直接屈服当十五岁的女孩脾气暴躁叛逆的时候，家长千万不能直接屈服，不然会让孩子变本加厉，家长要以平和的心态来面对，保持冷静的状态。
若是孩子提出来的要求不合理一定要制止，千万不能迁就，不妨先采取冷淡的态度，然后和孩子沟通，了解发脾气的原因，慢慢的进行引导以及教育。
2、冷处理并提高孩子的认知青春期的孩子发脾气只要不是原则上的问题，可以暂时不理他甚至离开，等孩子冷静后，用平静的语气，用诱导性的提问方式跟孩子做一个沟通。
“如果上午的事情如果再次发生，你认为怎么处理最好，如果是爸爸犯错妈妈一直发脾气，能不能解决问题。
”让孩子意识到发脾气是最糟糕最愚蠢的解决方式。
3、给孩子适度的爱爸妈对孩子不要盲目溺爱，特别是独生子女家庭，对孩子百依百顺，一切以孩子为中心，把孩子视为家庭中的“太阳”。
实际上，父母施以孩子太多的溺爱并不是一件好事，从小在溺爱中成长起来的孩子个性自私，没有自己处理人际关系的能力，对其成长是极为不利的。
4、了解青春期的成长规律家长要了解青春期的女孩的心理成长和发展规律，及早觉察孩子的心理变化，及时发现心理问题，早期识别和干预孩子的不良情绪，阻断其进一步发展。
这样的话，才能更好的纠正孩子脾气暴躁的问题。
十五岁的女孩脾气暴躁叛逆的原因1、父母过度控制，有的父母总是以自己“阅历”比孩子丰富，就会对孩子进行严格的控制，每天把该做的事情或不该做的事情都规划好，孩子必须按照自己的计划做事，否则就会面对惩罚。
等到孩子长大以后，就会变得脾气暴躁叛逆。
2、教育方式不当。
家长的溺爱或者不恰当的教育方式，会导致孩子叛逆，父母经常不理会孩子，这时候孩子就会跟父母顶嘴，父母认为孩子很烦，便强迫他们去做什么事情，而孩子却无法接受。
长期在这种观念的影响下，会使得孩子产生反感、排斥，从而产生逆反。
3、性格因素，十五岁的女孩脾气暴躁叛逆与性格有很大的关系。
如一些性格比较内向的青少年更容易暴躁，对于这样的青少年一定要与同龄人多多的交流，积极的开展一些课外活动。
宝宝脾气暴躁易怒怎么办 怎么帮宝宝养成好脾气
宝宝脾气暴躁易怒怎么办怎么帮宝宝养成好脾气
教你3招，改变宝宝的“暴脾气”！
一、怎么帮宝宝养成好脾气
宝宝要练习情绪表达
作为家长，可以通过情绪体验练习来帮助他们。
比如：让孩子用语言来描述委屈、开心、难过等情感的样子。
还可以在给孩子讲故事的过程中询问，“你觉得他此刻的心情是怎样的呢？”长此以往，孩子语言表达能力和思维方式都会有很大的提高。
同时，家长也以通过鼓励和暗示，让孩子理解语言表达比哭闹和发脾气更有效。
学会情绪管理
有些孩子性格急躁，发脾气属于无意识的表达方式。
家长可以首先：录下孩子发脾气的状态或者直接将其领到镜子前，让他看到发脾气时的自己，认识到此时的状态很可怕，慢慢培养孩子自我察觉和检视的意识；
然后，孩子安静后，向他讲述你的情绪处理法。
教宝宝控制自己的脾气，而不是盲目的乱发脾气。
给宝宝制定规则
家长可以在家里设立“冷静区”，孩子发脾气时将其带到该区域，然后离开，并要求他在规定时间内安静思考和反思。
久而久之，不但能改掉孩子用哭闹来达成要求的坏习惯，还能让他学会遇事冷静思考。
提醒
改正坏脾气不是一朝一夕就能完成的，在此过程中，父母也要以身作则。
1、父母要以身作则，管好自己的脾气。
2、需要解释，不要欺骗。
用孩子能理解的方式解释问题，才是孩子疏通情绪的一剂良药。
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有小孩子的父母们，你们是否会经常遇到这种情况：孩子平常都很听话，一旦他的要求得不到满足时，他就会乱发脾气，撒泼打诨。
遇到这种情况，你们会怎么做呢？
这是我的看法，仅供父母们参考。
孩子发脾气一般有下面几种情况：
一、因为需求没有得到满足而发脾气。
由于家长的溺爱，有的孩子稍不如意便大哭大闹，家长决不要让步和妥协，不然会助长孩子的脾气。
最简单的办法是把他单独放在房间里，作短暂的隔离，冷落他一会儿，让他有时间冷静下来重新考虑下一步怎么办。
即使在外面也一样。
如此反复几次，孩子就会感到自己发脾气、哭闹都毫无意义，得不到家长的注意，得不到自己想要的东西，慢慢地就不再乱发脾气了。
每次发作平息后，家长要记住为孩子讲道理，及时进行下面教育。
要告诉孩子刚才的行为是不好的，采取发脾气的办法要挟父母满足自己的需求，是达不到目的的。
要让孩子知道父母还是爱自己的，只是不爱自己的撒泼行为。
这样既可以教育孩子今后不再乱闹，也可以避免孩子疏远父母的亲情。
二、由于受忽视而乱发脾气。
对于这样的孩子，要安抚他们并转移注意力。
孩子越小，情感越不稳定，注意力也越容易转移。
当发生不愉快时，要采用活动转移法，让他们在游戏活动或体育活动中宣泄内心的紧张。
比如，孩子想妈妈了，而妈妈加班还未回家，孩子委屈得不得了，乱扔东西，怎么劝都不行。
这时，家里人可以有意识地提起孩子平时最感兴趣的一件事，转移孩子的注意力。
例如，给孩子讲个爱听的、好玩的故事，或者带孩子去玩最喜爱的荡秋千游戏，等等。
一定要从爱心出发，从感情上安抚他，哄劝孩子不哭；要有耐心，千万不要训斥指责，更不能动怒打骂。
否则，孩子的脾气只会愈演愈烈。
三、由于不被理解而发脾气。
3岁以上的孩子已经有了自己的思想，对某一件事也有了自己的看法，家长一定要给孩子提供充分表达内心想法的机会。
有时候当孩子喋喋不休地向家长讲述某件趣事时，家长们却常因忙于自己的事情，漫不经心的点点头或哼哼两声，那么孩子会十分恼火的。
所以，家长不妨暂时放下手中的事务，以专注的神情倾听孩子的话语，以欣赏的态度理解孩子的话语，并饶有兴趣地和孩子聊一聊，说一说，那对孩子将会是莫大的支持和鼓励。
四、因为延迟满足而发脾气。
多数学龄前阶段的孩子对于自己想要吃的或想要玩的东西根本没有耐心多等待一会儿，尤其对于就在眼前的诱惑物。
曾经有过一个心理学实验，要求幼儿等待15分钟作为取得好吃的糖果的条件，否则，只能得到不好吃的糖果。
结果，幼儿的表现依实验条件不同而变化；糖果不在眼前时，幼儿坚持等待的时间最长；有一种糖果(好吃的或不好吃的)在眼前时，幼儿能等待的时间减半；两种糖果都在眼前时，幼儿能等待的时间最短。
说明幼儿对眼前的诱惑物不易抵制，自制力比较弱。
因此，作为家长，一定要有意识地在平日里训练孩子的延迟满足能力，从一件件小事做起，不要让孩子学得，只要是我想要的，爸妈都会立刻满足，形成一种要风得风、要雨得雨的感觉。
这样当孩子偶尔不能如愿以偿的时候，就容易大发雷霆。
除了以上针对孩子的具体情况具体对待之外，家长还要注意自身的言行。
家长的言行是孩子行为的一面镜子。
一、家长的教育态度要一致。
当孩子发脾气时，千万不要在成人中间形成几派，有人不理睬，有人去哄劝，有人离孩子而去，还有人跑到孩子面前讨好，更不要当着孩子争论。
成人彼此之间一定要沟通好，一旦孩子发作，全家人采取一致的态度。
否则他就会更加哭闹不止。
二、家长切记自已不要经常发脾气。
有一次在商场的玩具部我看到了惊心动魄的一幕。
有个妈妈突然抬高声音说：“上个星期刚买过，又要买。
”俨然在告诉大家，我的孩子不讲理，我不给他买的原因是刚买过，不是不给他买。
我觉得这个妈妈有点心虚，不给孩子买玩具有什么丢脸的？不买就是不买，给孩子讲清道理就行了。
可她的方法有点走样，而孩子又非要不可，她就拖着孩子向外走，孩子则闹着往里拽。
妈妈脾气大发，啪啪打了孩子两下，孩子哇地哭了起来。
于是，这个妈妈不上分说拖着哭着的孩子慢慢消失在人群中了。
有了这么一个好发脾气的妈妈，不想让孩子发脾气都难。
三、家长拒绝孩子的同时适当地安慰。
孩子提出的要求，能满足的就尽量满足。
比如夏天他想吃冰淇淋，你就让他吃一个：但冬天冷，他想吃就不能给。
成人认为是无理的要求，但孩子却认为这两种情况是一样的，没有无理和合理的区分。
你要教他区分。
比如，当他提出所谓的无理要求时．可以用眼神，手势、简单否定等方式让他懂得，这个要求妈妈不同意。
不过，在拒绝他这个要求的同时，要给他合理的东西满足他。
比如．冬天不让他吃冰淇淋．但可以给他一块小蛋糕。
只是拒绝．没有给予，无法对比，是达不到教育目的的。
因此，为了培养孩子良好的性格，不乱发脾气，家长一定要以身作则，为孩子创设一个良好的；家庭环境氛围，让孩子保持积极情绪，控制不良情绪的爆发。