不规则图形周长的计算

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三年级上册不规则图形周长计算题

三年级上册不规则图形周长计算题

三年级上册不规则图形周长计算题学习目标:掌握计算不规则图形周长的方法,提高数学计算能力。

一、引言在数学学习中,我们学习了许多规则图形的性质和计算方法,如矩形、正方形、三角形等。

今天,我们将学习如何计算不规则图形的周长,这对于我们的数学能力提高非常重要。

二、什么是不规则图形不规则图形是指边长和角度都不相等的图形。

和规则图形相比,不规则图形形状较为复杂,没有规律可循,需要我们根据具体情况进行计算。

三、计算不规则图形周长的方法要计算不规则图形的周长,我们可以采用以下方法:1. 逐边计算法这种方法适用于不规则图形的边比较少的情况。

我们可以按顺序,逐条边地计算并相加。

首先,我们需要将不规则图形画在纸上,然后使用尺子测量每条边的长度,并将每条边的长度相加,得到最终的周长。

记住要使用相同的单位进行计算。

2. 使用近似法当不规则图形边较为复杂,无法准确测量时,可以采用使用近似法来计算周长。

这种方法的主要思想是将不规则图形分割成一些可以测量的规则图形,然后计算每个规则图形的周长,最后将它们相加得到总周长。

3. 利用已学知识我们在学习其他规则图形时,已经了解到了计算周长的方法。

对于一些不规则图形,我们可以将其分解成规则图形的组合,然后使用已学知识进行计算。

例如,我们可以将一个复杂的不规则图形分解成矩形和三角形,然后计算它们的周长,并将结果相加得到总周长。

四、例题演练现在,让我们通过一些例题来巩固所学的知识。

例题1:如图所示,计算不规则图形的周长。

[图1]解答:我们可以按照逐边计算法,依次计算每条边的长度,并将它们相加。

边AB的长度为2cm,边BC的长度为3cm,边CD的长度为4cm,边DA的长度为3cm。

因此,不规则图形的周长 = 2cm + 3cm + 4cm + 3cm = 12cm。

例题2:如图所示,计算不规则图形的周长。

[图2]解答:这个不规则图形边较为复杂,不易准确测量。

我们可以使用近似法来计算。

将图形分割为矩形ABC和三角形DEF。

不规则图形的周长怎么算

不规则图形的周长怎么算

不规则图形的周长怎么算
不规则图形的周长就是它有几条边,就把它所有的边加起来。

一般认为不规则图形是那些不能被定义、命名的图形,通俗的说,叫不出名字的图形就是不规则图形。

不规则图形怎么求周长,可以采用以下方法:
1.分段法,计算每一段较规则的部分,然后相加。

2.围绳法,用细绳贴着周边绕一圈,就得到与周长相等的绳长。

3.线积分法,对图形的边界线做线积分,很容易得到周长。

4.图形导入autocad,然后用cad的测量功能得到周长。

5.用测距仪,绕图形走一圈,就得到周长。

常见图形的面积和周长公式
一、周长公式
1、长方形的周长=(长宽)×2。

2、正方形的周长=边长×4。

3、(重点)圆的周长=圆周率×直径=2×圆周率×半径。

1。

计算不规则图形的周长(共15张PPT)

计算不规则图形的周长(共15张PPT)
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动脑筋:
一片长方形草地被分成A、B两部分,小 鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈, 他们跑的路一样长
周长是

3+ 2 + 1 +1 +2 + 1= 10 cm
用4个边长1厘米的正方形可以拼成什么形状。
答:这个长方形的周长是8cm。
这个图形的周长是
厘米。
用4个边长1厘米的正方形可以拼成什么形状。
5
这个图形的周长是
厘米。
答:这个正方形的周长是8cm。
厘 用2个边长1厘米的正方形拼成一个长方形。 米 答:这个长方形的周长是6cm。
荷花池和小花园的周长分别是多少?
( 2 + 1 ) × 2 = 6 cm

三年级周长总结知识点归纳

三年级周长总结知识点归纳

三年级周长总结知识点归纳周长是数学中常见的一个概念,是指围绕一个封闭图形的边界线的长度。

在三年级数学学习中,我们主要掌握了一些基本的周长计算方法和相关的知识点。

本文将对这些知识点进行总结和归纳。

1. 什么是周长周长是指一个封闭图形的边界线的长度。

对于不规则图形,我们可以通过沿着边界线走一圈来测量它的周长。

常见的封闭图形包括矩形、正方形、三角形和圆形等。

2. 矩形的周长计算矩形是一个有四个直角的四边形,相邻的边是相等的。

计算矩形的周长可以使用以下公式:周长 = (长 + 宽) × 2其中,长表示矩形的长度,宽表示矩形的宽度。

3. 正方形的周长计算正方形是一个四边相等且四个角均为直角的特殊矩形。

计算正方形的周长可以简化为以下公式:周长 = 边长 × 4其中,边长表示正方形的边长。

4. 三角形的周长计算三角形是一个有三条边的图形,其周长等于三条边的长度之和。

计算三角形的周长可以使用以下公式:周长 = 边1 + 边2 + 边3其中,边1、边2和边3分别表示三角形的三条边的长度。

5. 圆形的周长计算圆形是一个特殊的封闭图形,其边界线被称为圆周。

计算圆形的周长需要知道圆的直径或半径。

周长与直径或半径之间的关系可以表示为以下公式:周长= π × 直径或周长= 2π × 半径其中,π是一个数学常数,近似值为3.14。

6. 不规则图形的周长计算对于不规则图形,我们可以使用逼近法来计算其周长。

即将不规则图形分成一些更简单的形状,如矩形、三角形等,分别计算它们的周长,然后相加得到整个不规则图形的周长。

总结:在三年级的数学学习中,我们通过掌握矩形、正方形、三角形和圆形的周长计算方法,能够准确计算这些图形的周长。

同时,我们也学会了处理不规则图形的周长计算,通过逼近法得出准确的结果。

掌握这些知识点有助于我们更好地理解和运用周长概念,解决实际问题。

最后,通过对三年级周长知识点的总结和归纳,我们可以更好地掌握这一概念并应用于实际生活中。

周长公式计算方法大全

周长公式计算方法大全

周长公式计算方法大全
周长的计算方法如下:
1.圆:C=πd=2πr (d为直径,r为半径,π)。

2.三角形:C=a+b+c(abc为三角形的三条边)。

3.四边形:C=a+b+c+d(abcd为四边形的边长)。

4.特别的是,长方形:C=(长+宽)×2 C=2(a+b)(a
为长,b为宽)。

5.正方形:C=4a(a为正方形的边长)。

6.多边形:C=所有边长之和。

7.扇形的周长 = 2R+nπR÷180 (n=圆心角角度)=
2R+kR(k=弧度)。

需要注意的是,对于不规则的多边形和多面体,周长的计算可能会比较复杂,需要具体分析各个面的形状和大小,然后逐一累加。

同时,不同形状的图形可能有不同的周长计算公式,需要根据具体情况选择合适的公式进行计算。

小学数学不规则图形,面积及周长计算方法举例

小学数学不规则图形,面积及周长计算方法举例

小学数学不规则图形,面积及周长计算方法举例我们曾经学过的三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形、菱形、圆和扇形等图形,一般称为基本图形或规则图形。

基本图形的面积及周长都有相应的公式直接计算。

如下表:实际问题中,有些图形不是以基本图形的形状出现,而是由一些基本图形组合、拼凑成的,它们的面积及周长无法应用公式直接计算。

一般我们称这样的图形为不规则图形。

那么,不规则图形的面积及周长怎样去计算呢?我们可以通过实施割补、剪拼等方法将它们转化为基本图形的和、差关系,问题就能解决了。

请看下面的例题。

例1 如右图,甲、乙两图形都是正方形,它们的边长分别是10厘米和12厘米.求阴影部分的面积。

分析:阴影部分的面积等于甲、乙两个正方形面积之和减去三个“空白”三角形(△ABG、△BDE、△EFG)的面积之和。

例2 如右图,正方形ABCD的边长为6厘米,△ABE、△ADF与四边形AECF的面积彼此相等,求三角形AEF的面积.分析:因为△ABE、△ADF与四边形AECF的面积彼此相等,都等于正方形ABCD面积的三分之一,也就是12厘米.解:S△ABE=S△ADF=S四边形AECF=12在△ABE中,因为AB=6.所以BE=4,同理DF=4,因此CE=CF=2,∴△ECF的面积为2×2÷2=2。

所以S△AEF=S四边形AECF-S△ECF=12-2=10(平方厘米)。

例3 两块等腰直角三角形的三角板,直角边分别是10厘米和6厘米。

如右图那样重合.求重合部分(阴影部分)的面积。

分析:阴影部分面积=S△ABG-S△BEF,S△ABG和S△BEF都是等腰三角形总结:对于不规则图形面积的计算问题一般将它转化为若干基本规则图形的组合,分析整体与部分的和、差关系,问题便得到解决.。

计算不规则图形的周长

计算不规则图形的周长

用4个边长1厘米的正方形可 以拼成什么形状。这些图形 的周长各是多少? 3cm
1cm 2cm 2cm
1cm
3+ 2 + 1 +1 +2 + 1= 10 cm 答:这个图形的周长是10cm。
1cm
有两个长6cm,宽2cm的长方形,
6cm
2cm 2cm
2cm ,有几种拼法? 拼成一个大的长方形 2cm 宽:2x2=4(cm) 怎样拼周长最长?周长是多少厘米?
3cm 1cm
( 3 + 1 ) × 2 = 8 cm
答:这个长方形的周长是8cm。
用4个边长1厘米的正方形可 以拼成什么形状。这些图形 的周长各是多少?
4cm 1cm
2cm 2cm
( 4 + 1 ) × 2 = 10 cm 答:这个长方形的周长是10cm。
2 × 4 = 8 cm 答:这个正方形的周长是8cm。
6cm 周长: (6+4)x2=20(cm)
6x2+2x4=20(c m)
有两个长6cm,宽2cm的长方形,
6cm
2cm 6cm 6cm
6cm
2cm
6x4+2x2=28(cm) 长:6x2=12(cm) 周长:(12+2)x2=28(cm
如果把边长分别为5厘米、4厘米、3厘米 和2厘米的正方形按从小到大的顺序排成 一排,排成的图形周长是多少厘米?
答:竹篱笆至少要12米。
`1cm
1cm
周长:14厘米 周长:16厘米
4+9+4+9=26(厘米)
4+4+2+5+2+9=26(厘米)
用2个边长1厘米的正方形拼 成一个长方形。这个长方形 的周长是多少?

三年级周长平移法讲解

三年级周长平移法讲解

三年级周长平移法讲解周长是小学阶段数学学习的基础概念之一,对于三年级学生来说,掌握不规则图形的周长计算方法尤为重要。

本文将为大家详细讲解一种巧妙的方法——平移法,帮助同学们轻松求解不规则图形的周长。

一、周长基础知识回顾在讲解平移法之前,我们先来回顾一下周长的概念。

周长是指一个图形边缘的长度总和。

对于规则的图形,如正方形和长方形,我们可以直接利用它们的边长或长宽来计算周长。

1.正方形周长:边长× 42.长方形周长:(长+ 宽)× 2二、平移法讲解平移法是一种将不规则图形的边进行平移,使其组成一个标准的正方形或长方形的方法。

通过这种方法,我们可以将不规则图形的周长转化为规则图形的周长,从而方便计算。

1.平移法的步骤:a.观察不规则图形,找出可以平移的边。

b.将这些边平移,使它们与图形的其他边组成一个规则图形(正方形或长方形)。

c.根据规则图形的周长公式,计算周长。

2.平移法的应用实例:例1:两个相同的长方形,长为9厘米,宽为3厘米。

解:将其中一个长方形的长边平移,使其与另一个长方形的长边重合,形成一个正方形。

正方形的边长为:9 + 3 = 12厘米正方形周长为:12 × 4 = 48厘米所以,两个长方形的周长之和为:48厘米。

三、总结通过平移法,我们可以将不规则图形的周长转化为规则图形的周长,从而简化计算过程。

这种方法不仅适用于三年级学生的数学学习,还能在日常生活中解决一些实际问题。

希望同学们能够掌握这种巧妙的方法,为今后的数学学习打下坚实的基础。

注意:在实际应用中,不规则图形的平移法有多种可能,同学们需要根据具体情况灵活运用。

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