(完整版)三年级下册《嘀哩嘀哩》课件
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苏教版音乐三年级下册《嘀哩嘀哩》课件

合唱和评价
让我们齐唱《嘀哩嘀哩》,然后教师和同学们共同评价同学们的表现,给予 肯定和建议。
结尾
在这个部分中,我们将总结本节课学习的内容,并鼓励同学们在下次课堂上继续努力练习,为自己的音乐之旅 添砖加瓦。
这一部分,通过PPT展示歌诀,解释歌诀中的生词和意思。我们还将引导同 学们朗读歌诀,并跟着节奏图谱。我们将引导同学们用手拍打,来 体验节奏感。然后分别练习各个小节的节奏,最后整合成完整曲目的节奏表 现。
唱歌练习
在这一部分,我们将引导同学们跟着唱《嘀哩嘀哩》,反复练习,提高唱歌 技巧和准确度。
苏教版音乐三年级下册 《嘀哩嘀哩》PPT课件
# 苏教版音乐三年级下册《嘀哩嘀哩》PPT课件
在这个课件中,我们将学习苏教版音乐三年级下册的曲目《嘀哩嘀哩》,让 我们一起感受音乐的魔力吧!
引入
在这一部分中,我们将介绍本节课学习的曲目《嘀哩嘀哩》,并播放它,让同学们能够感受到其中的节奏和旋 律。
歌诀讲解
《嘀哩嘀哩》(课件)人音版(2012)音乐三年级下册

听一听,猜一猜
看一看,猜一猜
这些描绘的都是哪个季节的 景色?
春天在哪里
(1)春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里 这里有红花呀 这里有绿草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩哩 春天在那青翠的山林里 还有那会唱歌的小黄鹂 (2)春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那湖水的倒影里 迎出红的花呀 映出绿的草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩哩 春天在湖水的倒影里 还有那会唱歌的小黄鹂 (3)春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那小朋友眼睛里 看见红的花呀 看见绿的草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩 春天在小朋友眼睛里 还有那会唱歌的小黄鹂
用你们的彩色笔描绘
看一看,猜一猜
这些描绘的都是哪个季节的 景色?
春天在哪里
(1)春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里 这里有红花呀 这里有绿草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩哩 春天在那青翠的山林里 还有那会唱歌的小黄鹂 (2)春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那湖水的倒影里 迎出红的花呀 映出绿的草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩哩 春天在湖水的倒影里 还有那会唱歌的小黄鹂 (3)春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那小朋友眼睛里 看见红的花呀 看见绿的草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩 春天在小朋友眼睛里 还有那会唱歌的小黄鹂
用你们的彩色笔描绘
人音版音乐三年级下册第4课春天的歌嘀哩嘀哩课件

重点难点
教学重点:指点学生用 轻盈而有弹性的声音演 唱歌曲。 教学难点:歌曲的第五、 六句(第二乐段的一、 二句)。
01. 背景介绍 02. 新课导入 03. 歌曲分析 04. 拓展延伸
01. 背景介绍
春天中的节奏
雨声 沙 沙 | 沙沙 0 | 沙 沙 | 沙沙 0 ||
风声 呼 — | 呼 — | 呼 — | 呼 — ||
02. 新课导入
千条线,
白肚皮,
黑羽毛,
万条线,
尾巴像把小剪刀,
捉害虫,
落在河里看不见。 保庄稼,
还是一只报春鸟。
答案
雨
小燕子
03. 歌曲分析
小鸟的叫声
2
4
X XX X
十六分音符 前十六分音符
X XX
后十六分音符
2 4
XX X XX | XX X | XX X XX | X - ||
04. 拓展延伸
嘀哩嘀哩人音版三年级下册音 Nhomakorabea课件学情分析
从整体水平来看,这些学生经过几个 学期的学习,行为习惯方面进步较大, 学习目的性也有所增强,个别学生的 音习习惯有所改进。每个班都有一些 表现非常棒的学生,他们在音乐活动 中起到了很好的带头作用。但还存在 着个别学生不能自律,因此在教学中 还是要加强常规教学,这样才能保证 教学的顺利进行。因此这学期对他们 的音乐感受力、表现力要进一步加强 训练。
唱一唱
2 444 45 | 66 60 | 222 22 | 5 -|
4
111 12 | 33 30 | 555 55 | 2 -||
... ..
谢谢观看
教学目标 1、指点学生用轻盈而有弹性的声音、 清淅的咬字、吐字练唱歌曲《嘀哩嘀 哩》,表达对春天的热爱之情,并教 育同学们热爱大自然。 2、通过学唱歌曲,引导学生积极参 与各项音乐活动,激发学生想象和感 受音乐的能力,培养创新意识,并初 步体会获得成功的喜悦。 3、让学生通过自己喜欢的情势来表 达对春天的热爱,锻炼学生的综合能 力。
最新人音版小学音乐三年级下册《4嘀哩嘀哩》PPT课件 (3)

二、教学目标
学习2/4拍得含义,强弱规律,并通 过试唱进行运用。其次,让学生能用 轻快明朗得声音演唱歌曲,培养学生 得音乐听辨和想象得能力。使他们得 表现美、鉴赏美,创造美得能力得到 煅炼,激发学生热爱春天,热爱大自 然,热爱生活得良好情感,从中渗透 对学生心灵美、行为美得品质教育。
三、教学重点和难点
人音版三年级第六册第一课
嘀哩嘀哩
说 课 流 程
一、教材分析
二、教学目标
三、教学重点 难点
四、教学方法
五、教学过程
六、教学反思
一、教材分析
• 音乐《嘀哩嘀哩》是人民音乐出版社出版 得小学音乐教材第六册第一课,是在第一 课时歌曲学习得基础上,以审美教育为主 线得一堂表演音乐课。歌曲是一首欢快活 泼,富有朝气得儿童歌曲,它得旋律给孩 子勾勒出一幅宽广明媚得春天景象。
• 2、 通过老师和学生自己模仿小黄鹂唱歌得 不同,突出强弱关系,使歌曲更加完整悦 耳。
• 3、 用手打拍子来演唱歌曲。
五、教学过程
情景导入 课堂总结
表演教学 小结作业
拓展延伸
五、教学过程
• 情景导入 : • 采用提问得方法开课,“同学们,你们知
道春天是什么样子得吗?”问题和学生得 生活经验相结合,同学很快就进入了现实 得情景里。接着,告诉学生我们大家一起 来学习一首歌。
五、教学过程
• 表演教学:1、读歌词,学节奏,边读歌词 边打节奏,到“嘀哩哩......”这里要反复得 读,读完歌词后让学生说出歌曲里面讲了 哪些春天得景色。
• 设计意图:让学生通过聆听音乐得节奏、速 度、情绪与表演等方面初步感受歌曲得特 点,并且通过学生得回答锻炼他们得语言 组织能力、表达能力及对音乐得分析能力。
小学音乐三年级下册第四课春天的歌《嘀哩嘀哩》PPT课件

♪♫ 人民音乐出版社小学音乐三年级下册 ♪♫ 第四课:春天的歌
《嘀哩嘀哩》
♪♫ 执教 :冷成雨 ♪♫
欣赏视频《嘀哩嘀哩》
休止符
节奏型:
歌曲中的十六分音符
十六分音符Leabharlann 乐器演奏 ♪♫打击乐节奏
♪♫ 跟音乐完整演唱 ♪♫
《嘀哩嘀哩》
歌中的春天非常美丽 可是,有些地方垃圾乱放、环境污染
雾霾严重影响了 我们正常的生活
花儿没有了笑脸 小草也没有再发出嫩芽 没有了春天···
让我们手拉手心连心 做一个爱护环境、爱护小动物的好孩子
做一个环境小卫士
快乐的时光总是过得很快 和你们在一起非常开心 祝同学们每天都 开心 ! 快乐!
♪♫
《嘀哩嘀哩》
♪♫ 执教 :冷成雨 ♪♫
欣赏视频《嘀哩嘀哩》
休止符
节奏型:
歌曲中的十六分音符
十六分音符Leabharlann 乐器演奏 ♪♫打击乐节奏
♪♫ 跟音乐完整演唱 ♪♫
《嘀哩嘀哩》
歌中的春天非常美丽 可是,有些地方垃圾乱放、环境污染
雾霾严重影响了 我们正常的生活
花儿没有了笑脸 小草也没有再发出嫩芽 没有了春天···
让我们手拉手心连心 做一个爱护环境、爱护小动物的好孩子
做一个环境小卫士
快乐的时光总是过得很快 和你们在一起非常开心 祝同学们每天都 开心 ! 快乐!
♪♫
小学音乐三年级下册第4课《嘀哩嘀哩》课件

春天
1=F 2 4
4 5|6660|2 2|5- |
嘀 哩 嘀哩哩 嘀哩 哩
·· 1 2 | 3 3 3 0 | 5 5 | 2 - ||
嘀 哩 嘀哩哩 嘀哩 哩
X 四分音符
44
45
|
6PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
嘀哩哩 嘀哩 嘀哩哩 嘀哩·哩·嘀·哩·哩·
X=XX=XXXX
颂春天
从古至今,人们写下了不少诗歌 来赞美春天,你想用什么来赞美 春天呢?
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
50、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。——歌德
6PPT素材:/sucai/
PPT 图表:www.1ppt .com/t ubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT 课件:/k ejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
11、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚,终不济事。——朱熹
1=F 2 4
4 5|6660|2 2|5- |
嘀 哩 嘀哩哩 嘀哩 哩
·· 1 2 | 3 3 3 0 | 5 5 | 2 - ||
嘀 哩 嘀哩哩 嘀哩 哩
X 四分音符
44
45
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6PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
嘀哩哩 嘀哩 嘀哩哩 嘀哩·哩·嘀·哩·哩·
X=XX=XXXX
颂春天
从古至今,人们写下了不少诗歌 来赞美春天,你想用什么来赞美 春天呢?
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
50、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。——歌德
6PPT素材:/sucai/
PPT 图表:www.1ppt .com/t ubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT 课件:/k ejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
11、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚,终不济事。——朱熹
小学音乐三年级下册第四课春天的歌《嘀哩嘀哩》幻灯片

祝同学们每天都 开心 ! 快乐!
♪♫
♪♫ 跟音乐完整演唱 ♪♫
?嘀哩嘀哩?
歌中的春天非常美丽 可是,有些地方垃圾乱放、环境污染
雾霾严重影响了 我们正常的生活
花儿没有了笑脸 小草也没有再发出嫩芽 没有了春天···
让我们手拉手心连心 做一个保护环境、保护小动物的好孩子
做一个环境小卫士
快乐的时光总是过得很快 和你们在一起非常开心
小学音乐三年级下册第四 课春天的歌《嘀哩嘀哩》
幻灯片
本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除,谢谢! 本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除,谢谢!
欣赏视频?嘀哩嘀哩?
休止符
节奏型:
歌曲中的十六分音符
十六分音符
乐器演奏 ♪♫
Hale Waihona Puke 打击乐节奏
♪♫
♪♫ 跟音乐完整演唱 ♪♫
?嘀哩嘀哩?
歌中的春天非常美丽 可是,有些地方垃圾乱放、环境污染
雾霾严重影响了 我们正常的生活
花儿没有了笑脸 小草也没有再发出嫩芽 没有了春天···
让我们手拉手心连心 做一个保护环境、保护小动物的好孩子
做一个环境小卫士
快乐的时光总是过得很快 和你们在一起非常开心
小学音乐三年级下册第四 课春天的歌《嘀哩嘀哩》
幻灯片
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欣赏视频?嘀哩嘀哩?
休止符
节奏型:
歌曲中的十六分音符
十六分音符
乐器演奏 ♪♫
Hale Waihona Puke 打击乐节奏
三年级下册《嘀哩嘀哩》课件

千条线,
白肚皮,
黑羽毛,
万条线,
尾巴像把小剪刀,
捉害虫,
落在河里看不见。 保庄稼,
还是一只报春鸟。
答案
雨
小燕子
春天中的节奏
雨声 沙 沙 | 沙沙 0 | 沙 沙 | 沙沙 0 ||
风声 呼 — | 呼 — | 呼 — | 呼 — ||
小鸟的叫声
2
4
唱一唱
2 444 45 | 66 60 | | 555 55 | 2 -||
... ..
1、字体安装与设置
2、替换模板
如果您对PPT模板中的字体风格不满意,可进行批量替换,一次性更改各页面字体。 1. 在“开始”选项卡中,点击“替换”按钮右侧箭头,选择“替换字体”。(如下图)
模板中的图片展示页面,您可以根据需要
方法一:更改图片
2. 在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。(如下图)
1.选中模版中的图片(有些图片与其他对 而不是组合)。
2.单击鼠标右键,选择“更改图片”,选
3. 在“替换为”下拉列表中选择替换字体。 4. 点击“替换”按钮,完成。
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白肚皮,
黑羽毛,
万条线,
尾巴像把小剪刀,
捉害虫,
落在河里看不见。 保庄稼,
还是一只报春鸟。
答案
雨
小燕子
春天中的节奏
雨声 沙 沙 | 沙沙 0 | 沙 沙 | 沙沙 0 ||
风声 呼 — | 呼 — | 呼 — | 呼 — ||
小鸟的叫声
2
4
唱一唱
2 444 45 | 66 60 | | 555 55 | 2 -||
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1、字体安装与设置
2、替换模板
如果您对PPT模板中的字体风格不满意,可进行批量替换,一次性更改各页面字体。 1. 在“开始”选项卡中,点击“替换”按钮右侧箭头,选择“替换字体”。(如下图)
模板中的图片展示页面,您可以根据需要
方法一:更改图片
2. 在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。(如下图)
1.选中模版中的图片(有些图片与其他对 而不是组合)。
2.单击鼠标右键,选择“更改图片”,选
3. 在“替换为”下拉列表中选择替换字体。 4. 点击“替换”按钮,完成。
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