ASP内置对象的使用实验报告
实验4 ASP内置对象
实验4 ASP内置对象目的与要求1、掌握request和response对象的属性，并且能够准确使用其属性。
2、掌握session和application对象的属性，方法和事件。
实验内容:1、request对象的应用第一步：在chapter文件夹中新建两个文件，分别命名为friend.htm和detail.asp，并双击他们使其在文档窗口中显示。
第二步：在friend.htm中键入字符串“友情连接”然后选中它，在属性检查器的连接栏后单击浏览文件，打开选择文件夹对话框，从中选择文件detail.asp。
第三步：注意在第二步的对话框下面的文本框中出现选中的文档名，在该文本框右边有个“参数”按钮，单击该按钮打开“参数”对话框定义在链接地址中传递的参数。
第四步：单击+按钮，在参数窗格的名称列增加一行，输入参数名称name，移动光标到“值”列，输入参数的值，如立现；按同样方法输入参数age和值，单击“确定”按钮关闭对话框，此时“url”文本框由单一的文档名变成如下的形式。
Detail.asp? name=立现&age=25单击“确定”按钮关闭“选择文件对话框”完成链接的定义。
第五步：切换到detail.asp页，在代码试图中的<body>、</body>标签之间填入如下代码以显示传来的参数。
<p>姓名：<%=request(“name”)%></p><p>年龄：<%=request(“age”)%><p>第六步：保存两个文件并将他们上传到测试服务器，在浏览器中打开friend.htm页，单击“友情链接”超级链接，就可以打开detail.asp页并且在页面上显示参数。
第七步:使用form数据集合。
第八步：使用querystring数据集合，使用servervariables数据集合。
2、response对象的应用。
asp实习报告总结
asp实习报告总结（模板）实习报告总结一、实习基本情况在XXX公司进行了为期两个月的ASP实习，工作内容主要包括XXX、XXX和XXX等。
实习期间我主要负责XXX项目，任务包括XXX、XXX和XXX等。
与此同时，我也参与了团队其他成员的XXX工作，积极参与讨论和解决问题。
二、所学知识与技能在实习期间，我不仅加深了对ASP技术的理解，还学习了很多关于XXX的知识。
我熟悉了XXX技术的应用，掌握了XXX的操作步骤和注意事项。
通过与团队成员的合作，我进一步提高了代码的质量和效率，学会了合理地组织代码结构和使用设计模式，提高了系统的可维护性和扩展性。
三、实习过程中遇到的问题与解决方案在实习过程中，我遇到了很多问题，如XXX问题、XXX问题和XXX问题等。
每当遇到问题，我都会主动与团队成员进行讨论，寻求解决方案。
通过良好的沟通和合作，我们共同解决了这些问题，并将实践中掌握的解决方法总结和归纳为一份经验文档。
四、实习收获和体会在实习期间，我深刻体会到了实践的重要性。
通过实际的项目经历，我不仅熟练掌握了ASP技术，还提高了自己的综合能力。
实习中我不仅学到了专业知识，还提高了解决问题的能力和团队合作能力。
与此同时，实习过程中我还结交了很多志同道合的人，他们给予了我很多帮助和鼓励。
我认为，该实习使我对ASP技术的认识更加深入，对自己的职业发展也有了更清晰的规划。
通过实践的锻炼，我更加明确了自己未来的方向，坚定了自己在IT行业的选择。
五、感谢与建议在此要感谢XXX公司以及所有为我提供帮助的团队成员，感谢他们在我工作和学习过程中对我的指导和帮助。
同时，也要提出一些建议，希望公司能更加重视实习生的培养和发展，提供更多的实践机会和培训资源。
总之，通过这次ASP实习，我不仅学到了专业知识，还获得了宝贵的实践经验和职场人际交往的经验。
我相信这次实习对我未来的职业生涯将有着重要的影响。
ASPNET内置对象实验报告
实验报告题目：内置对象院系：计算机科学与工程学院【实验题目】内置对象【实验目的】1．理解内置对象的作用。
2．掌握Response内置对象的方法及属性。
3．掌握Request对象的用法。
4．掌握Session对象的用法。
5．熟悉Application对象的用法。
【实验内容】（一）运用Request对象实现用户登录用QueryString属性接收上一页面使用“？”传递到本页的数据。
用户访问网站时首先看到的如图所示页面（default.aspx），当用户填写了自己的姓名并单击“提交”按钮跳转到下一页面（welcome.aspx）时，页面中将显示欢迎信息。
（1）打开Visual Studio 2010创建一个网站，在Default.aspx页面上创建文本“请输入你的姓名：”，并创建TextBox，最后再创建“提交”按钮。
在“提交”按钮中写入事件，首先获取文本框中输入的文本，再通过页面的重定向进行响应，该页面效果如2-1图示。
图2-1 登录页面效果图（2）点击“提交”按钮进入反馈页面，该页面效果如2-2图示。
图2-2 反馈页面效果图（二）运用Response对象实现文件下载使用Response对象的WriteFile方法输出一个Excel文件。
程序运行时，用户单击页面中链接按钮，弹出对话框；单击“打开”按钮可在浏览器显示Excel 文件内容，单击“保存”按钮可单线程下载文件到本地硬盘。
该示例开发步骤如下：（1）打开Visual Studio 2010创建一个网站，设计Default.aspx页面，在该页面上创建一个LinkButton并显示一段文本提示用户点击下载，再通过Response.WriteFile()实现文件的下载。
该页面效果如2-3图示。
图2-3 提示页面效果图（2）单击文字，进行下载。
该页面效果如2-4图示。
图2-4 下载页面效果图（三）运用Session和Application对象使用Application对象和Session对象，结合全局配置文件Global.asax和站点配置文件Web.config，设计一个能统计当前在线人数的Web应用程序。
ASPNET内置对象
（三）实验要求
实验前认真预习实验内容。实验时自觉遵守课堂纪律，严格按操 作规程操作，既要独立操作又要与其他同学配合，在实验过程中必须按 照实验内容认真做完实验，并认真填写相关实验报告。
二、实验准备
（一）运行环境说明
PC计算机，开发环境Visual Studio 2008
（二）基础数据设置及说明
计算机，开发环境Visual Studio 2008
} return VNum;//返回生成的随机数 } 在页面的Page_Load事件中代码如下：
（3）编写代码完成下面效果。
（2） . 运用Cookie对象实现记住用户名和密码
使用Cookie对象实现记住用户名，当多选框控件【是否记住密 码？】为TRUE时，使用cookie记住用户名和密码。下次重新打开浏览器 仍记住用户名及密码。当多选框控件【是否记住密码？】为FLASE时， 清除存放用户名和密码的cookie。下次重新打开浏览器用户名及密码为 空。编写代码完成下面效果。
实验项目二 内置对象
一、实验内容、目标及要求 （一）实Байду номын сангаас内容
1. .运用Response对象和Request对象实现用户登录 2. 运用Cookie对象实现记住用户名和密码 3. 利用Session对象实现用户登录 4．使用application对象统计网站的访客数量。
（二）实验目标
理解内置对象的作用。 掌握Response内置对象的方法及属性。 掌握Request对象的用法。 掌握Session对象的用法。 熟悉Cookie对象的用法。
修改main.aspx.cs页面的代码：
需在login.aspx的page_load使用querystring判定，若为mes为1.，则label标 签显示请先登录。代码如下：
ASP实验报告册
实验一：熟悉ASP调试环境（2学时）一、实验目的以Windows 2000 Professional（Windows XP）做为例实验平台，架设一个ASP程序调试环境。
二、实验内容（一）安装IIS 5.0（二）测试安装是否成功使用浏览器来测试默认的Web主页，方法如下：方法一：用户的Web主页地址就是机器的地址http://127.0.0.1方法二：IIS 5.0默认一个URL在本机上访问Web主页: http://localhost/方法三：在DOS状态下用Ipconfig命令得到本机的IP地址，然后作为本机访问Web主页。
测试成功后，即可以使用IIS 5.0提供的服务。
如果安装之初选择的子组件很完全，那么IIS 5.0将给用户提供WWW服务、FTP(文件传输)服务及SMTP(邮件)服务。
（三）IIS 5.0的启动与退出（四）IIS 5.O的WWW服务1．发布Web页步骤一：制作出需要发布的主页。
步骤二：把主页的首页命名为Default.htm或者Default.asp。
步骤三：把主页的所有文件都拷贝到C:\Inetpub\wwwroot目录下。
这个目录也即IIS 5.0默认Web主页的地址。
步骤四：在浏览器中用测试IIS 5.0安装的方法来查看已发布的Web页。
2．建立服务内容目录IIS 5.0安装完成以后，默认安装的Web站点及FTP站点的主目录又称宿主目录分别为C:\Inetpub\wwwroot和C:\Inetpub\ftproot。
在个人Web站点及FTP站点的发布时，把现已存在的文件夹复制到相应的服务器主目录下，即可通过机器的IP地址结合文件夹的相对路径来访问我们发布的资源。
修改Web站点及FTP站点主目录方法如下：通过“Interner信息服务”工具来修改web站点及FTP站点主目录：3. 建立Web默认文档4.建立虚拟服务目录实验二：ASP框架语言-HTML（2学时）一、实验目的1、了解HTML语言结构，掌握HTML非正文标记、正文标记、特殊标记，理解HTML交互技术。
实验05 使用ASP内置对象.swf
} （6）双击 5-2-2.aspx 页面，打开代码设计器窗口，在页面装入时执行 的事件处理器的 编辑区中输入下列代码： protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { if (Request.QueryString["name"] == null || Request.QueryString["name"] == "") { Response.Write("请返回主页输入你的姓名<br>"); Response.Write("<a href='5-2-1.aspx'>返回</a>"); } else { Response.Write("欢迎 " + Request.QueryString["name"] + " 光临本站"); } } （7）保存文件，测试、运行，查看程序运行后的效果，如图 5-3、54、5-5 所示。 图 5-3 输入姓名 图 5-4 显示欢迎信息 图 5-5 返回重新输入界面 3．使用 Application对象统计网站的访问次数 （1）新建一个 Web 窗体 5-3.aspx。 （2）页面上放置两个 Label 控件，控件 ID 分别为：Count、C_Time， Text 属性都为空， Count 用于显示计数值，C_Time用于显示访问的当前时间。 （3）在 5-3.aspx 页面的空白处双击，进入程序编辑窗口，在 Pagp_load 事件中输入以 下程序代码： protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { Application.Lock(); Application["Counter"]= Convert.ToInt32(Application["Counter"]) + 1; Application.UnLock(); Count.Text = "您是本站第"+ Application["Counter"] + "位访客！"; C_Time.Text="您最近一次浏览本站的时间是："+ System.DateTime.Now;
实验二 运用ASP NET内置对象完成WEB程序设计 ()
{ Response.Write(Request.QueryString);
}
3： post_input.aspx.cs 文件主要代码： protected void btnSubmit_Click(object sender, EventArgs e)
} else {
//请.aspx"); } }
实 验 总 结 （ 结 论 或 问 题 分 析 ）： 通过本次实验，我在上机过程中遇到了不少的难题，例如不懂得如何编排网
页的格式，怎样调用功能语句，怎样实行调试。经过这次实验，使我深深的认 识到自己水平的不足，学习 web 开发不仅要认真听课，更要多上机联系。最后 在老师和同学们的帮助下，基本完成了这次实验。加深了我对这门课的了解。
{ Response.Redirect("post_show.aspx?txtNum1="+txtNum1. Text+"&txtNum2="+txtNum2.Text+"");
}
post_show.aspx.cs 文件主要代码： protected void Page_Load(object sender, EventArgs e)
protected void upbtn_Click(object sender, EventArgs e) { Response.Cookies["firdata"].Value = TextBox1.Text; Response.Cookies["secdata"].Value = TextBox2.Text; Response.Cookies["firdata"].Expires = DateTime.Now.AddDays(1); Response.Cookies["secdata"].Expires = DateTime.Now.AddDays(1); Response.Redirect("welcome.aspx"); }
实验十ASP内嵌对象
<%
response.write "<p>这是对htmlencode方法的测试。<br>用于换行显示。<br>"
response.write server.htmlencode("<p>这是对htmlencode方法的测试。<br>用于换行显示。<br>")
response.write Server.MapPath("6_6.asp")
%></body></html>
STEP2：保存此文件，文件名为：6_6.asp
STEP3：浏览结果
问题：
1、结果：
2、用server.htmlencode对输出内容进行编码
程序2：
STEP1：打开网页编辑工具，输入下面的代码
response.write server.urlencode("<br>")
%>
%>STEP2：保存为6_7.asp。
结果：
实验现象解决措施
实验小结
教师点评
%>
STEP2：通过站点浏览结果
问题：
1、结果：
2、输出有什么不同
三、用server.urlencode来对内容进行编码
程序3：
STEP1：打开பைடு நூலகம்页编辑工具，输入下面的代码
<%@ language="VBScript"%>
<%
response.write "<br>"
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六、数据处理结果（结论）
图1
图二
图3
七、实验中存在的问题、进一步的想法等
八、教师评语
成绩指导教师签字：年月日注：此报告为参考格式，各栏项目可根据实际情况进行调整。
三、实验原理
通过response对象request对象Application对象的综合使用制作一个简单聊天室
四、实验内容或步骤
1.输出数据库表头。
2.向浏览器输出数据库表中第一条记录
3.以表格的形式输出输出person数据库中grade表中所有记录。
具体步骤：
1.在DreamWeaver8中，建立asp文件命名为6-01.asp，具体的代码见下面：
实验项目
ASP内置对象的使用
实验日期
2012.10.18
实验地点
A601
同组人数
1
实验台号
26
一、实验目的
1．掌握ADO对象的Connection的使用方法。
2．掌握打开和关闭数据库连接的方法。
3．掌握向浏览器输出数据库内容的方法。
4．掌握以表格的格式输出数据库中内容的方法。
二、实验仪器设备
Dreamweaver 8
然后在asp的测试环境下运行。
2.编辑一个asp文件命名为6-02.asp，实现向浏览器输出person数据库中grade表中的第一条记录。具体代码见下面。然后在asp的测试环境下运行。
3．编辑一个asp文件命名为6-03.asp，以表格的形式输出输出person数据库中grade表中所有记录，通过子过程的方式，实现以表格的形式输出数据表中的数据具体代码见下面。然后在asp的测试环境下运行。