幼儿园手工美术教案《母亲节》
幼儿园快乐手工坊母亲节礼物手工教案设计
幼儿园快乐手工坊母亲节礼物手工教案设计教案目标：1.培养幼儿的动手能力和创造力；2.培养幼儿对母亲的感恩之情；3.激发幼儿对手工制作的兴趣。
教学材料：1.纸张、彩笔、彩纸、剪刀、胶水、珠子等。
教学内容：1.导入：与幼儿交流母亲节的意义和重要性，并引发幼儿对母亲的感恩之情。
2.介绍母亲节礼物手工制作的目的，并展示已制作好的样品，激发幼儿的兴趣。
3.手工制作活动：a)母亲节卡片制作：让幼儿在白色纸张上绘制和涂饰自己和母亲的形象，并在卡片上写下感恩的话语。
b)花瓶装饰：幼儿用彩纸剪出不同形状的花瓣，然后将花瓣粘贴在花瓶上，营造出美丽的图案。
c)珠子项链制作：幼儿选择各种不同颜色和形状的珠子，自由组合成自己喜欢的项链，并将项链交给母亲作为礼物。
4.教师指导：教师根据幼儿的年龄和能力，进行具体的教学指导，帮助幼儿解决问题和提供创意建议。
5.学生展示：让幼儿展示自己制作好的母亲节礼物，鼓励他们互相欣赏和分享。
6.总结：与孩子们一起回顾手工制作过程，并再次强调母亲节的重要性和感恩之情。
教学延伸：1.如果时间充裕，可以组织母亲节手工展览，让幼儿的作品得到展示和赞赏。
2.鼓励幼儿与家长一起制作母亲节礼物，加强家庭亲子互动。
教学反思：通过这个手工制作活动，幼儿不仅锻炼了自己的动手能力和创造力，更加深入了解了母亲节的意义和重要性，培养了感恩之情。
同时，幼儿们在制作过程中也锻炼了合作能力和对美的感知能力。
通过展示和分享，增强了幼儿的自信心和自我表达能力。
教学过程中，教师要及时给予指导和鼓励，引导幼儿发挥创造力，使他们在轻松、愉快的氛围中完成手工作品。
小班美术母亲节教案（精选20篇）
小班美术母亲节教案（精选20篇）小班美术母亲节教案（精选20篇）教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
下面是小编收集整理的小班美术母亲节教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
小班美术母亲节教案篇1教学目标1、通过教学活动，让学生尝试运用不同的表现形式设计和制作完整的小手工。
2、让学生在学习中感受到母亲的爱，学会关心和感恩母亲，形成回报母亲的价值和情感。
3、培养学生团结合作的精神并锻炼他们的动手能力。
教学过程1、导入师：今天在上课的一开始，我想请同学观赏一段影片，请同学们认真观赏。
（播放《妈妈再爱我一次》中小主人公为妈妈唱歌的那一段）影片结束后，师提问：同学们看过这部电影吗？刚才在影片中小主人公唱的歌曲名叫什么？这段影片以及这首歌曲表现出什么情感呢？（电影《妈妈再爱我一次》、歌曲《世上只有妈妈好》、表达了小主人公对妈妈的爱）师：我想，在场每位同学的妈妈一定很爱各位，每位同学也一定很爱自己的妈妈，老师也是一样。
所以呀，老师想在母亲节送给妈妈一份礼物。
同学们，你们想吗？学生齐声回答。
师：今天这一课，我们就来做一做母亲节的礼物。
（出示标题）2、授课（1）师提出问题：母亲是哪一天，你们知道吗？（五月第二个星期天）为什么是这一天？（使用PPT课件，解答问题）（2）通过多媒体的运用，让同学们了解了母亲节的由来。
母亲节Mothers Day，最早出现在古希腊，古希腊人向希腊众神之母瑞亚致敬。
17世纪，母亲节流传至英国，英国人把斋封期第四个星期天作为母亲节（斋封期是指基督耶稣受难前的日子），称为Mothering Sunday。
1876年美国教堂工作人员，安娜·查维斯夫人在礼堂讲授美国国殇纪念日的课程，她进行祈祷时说：“但愿在某处，某时，会有人创立一个母亲节，纪念和赞扬美国与全世界的母亲”。
中班彩泥母亲节手工教案
中班彩泥母亲节手工教案母亲节是一个感恩母亲的节日，孩子们常常会为妈妈亲手制作一份特别的礼物来表达对妈妈的爱和感激。
而彩泥手工是一种简单易学的手工艺，非常适合中班幼儿进行。
在母亲节即将到来之际，我们可以利用彩泥来制作一些特别的礼物，让孩子们亲手制作，送给妈妈，表达他们的爱意。
接下来，我将为大家介绍一些适合中班幼儿制作的彩泥母亲节手工教案。
教案一，彩泥花朵挂饰。
材料，彩色彩泥、挂绳、小细珠、小细绳。
步骤：1. 将彩色彩泥揉成小花朵的形状，可以有红色、粉色、黄色等多种颜色。
2. 在花朵的中间用小细珠做成花蕊。
3. 在花朵的边缘用小细绳做成花瓣的纹路。
4. 在花朵的上方用小细绳系上挂绳，就可以做成一个花朵挂饰了。
教案二，彩泥手印盆栽。
材料，彩色彩泥、小盆、土壤、小绿植。
步骤：1. 将彩色彩泥分别揉成红色、黄色、蓝色等几种颜色。
2. 将每种颜色的彩泥分别按在孩子的手心上，然后让孩子将手印按在小盆的表面上，形成一朵花的形状。
3. 等彩泥干透后，将小绿植种在小盆里，就可以做成一个彩泥手印盆栽了。
教案三，彩泥爱心挂饰。
材料，彩色彩泥、挂绳、小细珠。
步骤：1. 将彩色彩泥揉成一个爱心的形状，可以有红色、粉色、紫色等多种颜色。
2. 在爱心的上方用小细绳系上挂绳。
3. 在爱心的中间用小细珠做成一颗颗珠子，增加装饰效果。
4. 等彩泥干透后，就可以做成一个爱心挂饰了。
教案四，彩泥母亲节卡片。
材料，彩色彩泥、彩色卡纸。
步骤：1. 将彩色彩泥揉成一些小花朵、小心形等形状。
2. 将彩色卡纸折成卡片的形状。
3. 将彩泥制作的小花朵、小心形等粘贴在卡片上，可以写上“母亲节快乐”、“妈妈我爱你”等祝福的话语。
4. 等彩泥干透后，就可以做成一张彩泥母亲节卡片了。
以上就是适合中班幼儿制作的彩泥母亲节手工教案。
这些手工制作简单易学，适合幼儿的年龄特点，可以培养他们的动手能力和创造力。
同时，孩子们可以通过亲手制作这些礼物，表达对妈妈的爱和感激之情。
生活知识_幼儿园中班《母亲节》教案(精选8篇)
幼儿园中班《母亲节》教案（精选8篇）幼儿园中班《母亲节》教案篇1活动目标：1、让幼儿懂得母亲的艰辛，能用实际行动向妈妈表达感激之情。
2、知道母亲节的来历，能用完整的语言进行表达。
活动准备：切好的苹果橘子若干、纸巾、盘子、牙签。
活动过程：一、谈话导入师：今天刘老师把你们的妈妈请到班上来做客，你们应该做什么呀？（欢迎）师：那你们知不知道为什么我要把你们的妈妈请来做客呢？师：对，因为昨天是母亲节，可是你们又没上幼儿园，老师不知道小朋友们是怎样给妈妈过的节，所以今天就专门把你们的妈妈请来过节了，你们高兴吗？那谁知道母亲节是怎么来的呢？你们想听母亲节的故事吗？二、听母亲节的故事，帮助幼儿理解节日来历1、有表情地讲故事。
最早的母亲节只有希腊才有，古希腊人在这一天向希腊神话中的神的母亲过母亲节。
后来母亲节传到英国，英国人把八月一日那一天作为母亲节。
在这一天，在外面上班的人都会回家，给他们的妈妈带上一些小礼物，做一些让妈妈高兴的事情。
现在的母亲节是美国的一个叫安娜的人创立的，因为她想到她的妈妈在生前为教堂服务了25年，非常的幸苦，于是想创立一个母亲节，来感谢全世界幸苦妈妈们。
为了实现这个愿望，安娜写了很多信给许多有名望的人，希望他们支持她创立一个母亲节，最开始的时候没有什么理会她，但是她不放弃，最后她终于还是成功了，他们就将五月的第二个星期日定为母亲节。
现在美国、加拿大、墨西哥、中国、日本等等40多个国家将五月的第二个星期日定为母亲节，而且全世界还有130多个国家用他们的方式在给妈妈们过母亲节。
2、通过提问帮助幼儿理解节日来历。
1）你们知道母亲节是那一天吗？2）安娜为什么想要给全世界的妈妈过母亲节呢？3）哦！妈妈们很幸苦，那你们的妈妈辛苦吗？为什么？（幼儿先讨论2-3分钟，讨论之后请3—4个幼儿从不同的方面诉说妈妈的辛苦）。
师总结：小朋友们说的真好，妈妈的爱是伟大的，妈妈是最爱我们的`，天冷了及时给我们加衣服，生病了是妈妈一直守候在我们的身旁，好吃的东西留给我们，自己却舍不得吃一点。
母亲节幼儿园大班粘土手工活动方案
母亲节幼儿园大班粘土手工活动方案示例文章篇一：《母亲节幼儿园大班粘土手工活动方案》一、活动主题“用小手塑造爱，送给妈妈的礼物”二、活动目标1. 让小朋友们了解母亲节的意义，培养他们对妈妈的感恩之情。
2. 提高小朋友们的动手能力和创造力，通过粘土手工制作表达对妈妈的爱。
3. 增强小朋友们之间的合作与交流，营造温馨快乐的活动氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点幼儿园大班教室五、活动准备1. 各种颜色的粘土若干。
2. 工具：塑料小刀、模具、擀面杖、垫板等。
3. 展示台，用于展示小朋友们的作品。
六、活动过程（一）导入（神秘的语气）“小朋友们，你们知道马上要到什么节日了吗？”（停顿一下，观察小朋友们的反应）“对啦，是母亲节！妈妈们平时照顾我们多辛苦呀，这一天我们要给妈妈送上一份特别的礼物，你们说好不好？”（二）介绍粘土和制作方法1. 把粘土拿出来展示给小朋友们看，“看，这就是我们今天要用的神奇粘土，它可以变成各种各样的东西哟！”2. 示范简单的制作方法，比如揉、搓、捏、压等。
“就像这样，把粘土揉一揉，搓成一个圆球，再捏一捏，是不是很有趣？”（三）引导小朋友们构思礼物“小朋友们，想一想，你们想给妈妈做一个什么样的礼物呀？是一朵漂亮的花？还是一个可爱的小动物？”（四）分组制作1. 小朋友们分成小组，互相交流自己的想法。
“小明，你想做什么呀？”“我想做一个小蛋糕给妈妈。
”“哇，那一定很棒！”2. 老师在旁边巡回指导，帮助小朋友们解决遇到的问题。
“哎呀，这个花瓣怎么粘不住呀？”“别着急，多沾点水试试。
”（五）作品展示1. 小朋友们把完成的作品放到展示台上。
2. 让每个小朋友都来介绍自己的作品，“我做的是一束花，因为妈妈像花一样美丽。
”（六）活动总结“小朋友们，今天大家都做得太棒啦！妈妈们收到你们的礼物一定会非常开心的。
你们爱不爱自己的妈妈呀？”七、活动延伸1. 回家后把礼物送给妈妈，并给妈妈一个大大的拥抱和亲吻。
幼儿园小班手工制作母亲节礼物教案
幼儿园小班手工制作母亲节礼物教案母亲节是一个很特殊的节日，大家都会去想一些特别的方式来祝福自己的妈妈。
在这个特别的日子，你们想送给你们的妈妈什么样的礼物呢？今天我们来一起手工制作母亲节礼物，让孩子们亲手制作出一份特别的礼物给妈妈，表达自己的爱意和祝福。
一、教学目标1. 能够积累和掌握相关的手工制作技能。
2. 培养孩子们的动手能力和创造能力，让孩子们有更好的发挥空间。
3. 培养孩子们对母亲节的了解和对母亲的爱与尊敬。
二、教学内容1. 教师让孩子们知道母亲节是什么，如何庆祝。
2. 教师向孩子们介绍制作母亲节礼物的材料和步骤。
3. 指导孩子们手工制作母亲节礼物。
4. 学生展示自己制作的母亲节礼物，互相交流。
5. 复述课程内容，梳理并总结所学手工技巧和认识到的母亲节的意义。
三、教学步骤第一步：介绍母亲节1. 让学生知道母亲节的起源、意义和庆祝方式。
2. 引导学生对母亲节的情感体验，让他们感受到母亲节的庆祝氛围。
第二步：制作母亲节礼物1. 材料准备：彩纸、剪刀、胶水、丝带等。
2. 制作步骤：（1）学生将彩纸按要求剪成长方形，折叠成卡片的样子。
（2）学生可以画上自己喜欢的图案，或是写上祝福妈妈的话语。
（3）在卡片的两侧装饰花朵，或是贴上孔雀翎等其他的美丽的图案。
（4）最后，用丝带绑上一个漂亮的蝴蝶结，这样我们的母亲节礼物就完成了！3. 制作过程中，教师需要在一旁给予指导，帮助学生克服难点，以保证每位学生可以顺利完成制作。
第三步：展示与交流1. 学生完成母亲节礼物后，将自己的制作成果展示出来，并向全班介绍制作的过程和所用的材料。
2. 学生进行互相交流和赞美，增加彼此间的正面情感。
第四步：总结复述1. 小组活动，让孩子们互相复述这一过程。
2. 总结课程所学和新认识的知识。
四、教学反思通过本次课程，学生们学习到母亲节的意义，掌握了相关的手工制作技巧，增加了他们的动手能力，培养了他们的创造能力。
同时，他们也学会了尊重爱护自己的母亲。
母亲节活动方案大班手工教案
母亲节活动方案大班手工教案一、活动主题。
“感恩母爱，巧手献礼”二、活动目标。
1. 让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节，增进幼儿对妈妈的情感。
2. 通过手工制作，锻炼幼儿的动手能力和创造力，激发幼儿表达爱的欲望。
三、活动准备。
1. 材料准备。
彩色卡纸（各种颜色）、剪刀、胶水、彩笔、丝带、皱纹纸。
一些小珠子、小亮片（用于装饰）。
提前收集幼儿妈妈的照片（打印出来，每人一张）。
2. 知识准备。
教师提前向幼儿介绍母亲节的来历和意义，可以通过故事、儿歌等形式，让幼儿对母亲节有个初步的了解。
四、活动过程。
（一）导入部分（5分钟）教师：“小朋友们，咱们听着这么好听的音乐，有没有想到谁呀？对啦，就是我们的妈妈。
你们知道吗？妈妈可辛苦了，每天照顾我们吃饭、睡觉、陪我们玩。
那有没有小朋友知道，有一个专门为妈妈设立的节日呢？”引导幼儿回答出母亲节。
2. 教师拿出一张妈妈的照片（可以是自己的照片作为示例），说：“看，这是我的妈妈，她超级棒。
我特别爱我的妈妈，就像你们爱自己的妈妈一样。
今天呢，咱们要做一些特别的东西送给妈妈，让妈妈知道我们有多爱她。
”（二）制作部分（25分钟）1. 制作花朵贺卡（15分钟）教师给每个小朋友发一张彩色卡纸（颜色可以让小朋友自己挑选，就像挑自己最喜欢的小裙子一样哦），说：“咱们先来做一张漂亮的花朵贺卡送给妈妈。
首先呢，我们把卡纸对折，就像把小被子叠起来一样。
”教师边示范边讲解。
然后教师再发给小朋友一些皱纹纸，说：“现在呀，我们把这些皱纹纸撕成小条条，不用撕得太整齐哦，有点像小花瓣就好啦。
就像这样（教师示范），是不是很简单呀？”2. 制作爱心项链（10分钟）教师拿出一些彩色卡纸和剪刀，说：“接下来，咱们要做一个超级特别的爱心项链给妈妈戴。
咱们先在卡纸上画一个大大的爱心，然后用小剪刀把它剪下来。
小朋友们用剪刀的时候要小心哦，就像小老鼠走路一样轻轻的。
”教师示范如何画爱心和剪爱心。
每个小朋友剪好爱心后，教师给小朋友们发一些小珠子、小亮片和丝带。
美术母亲节教案小班下学期
美术母亲节教案小班下学期一、教学目标。
1. 让学生了解母亲节的由来和意义，培养孩子对母亲的尊重和感恩之情；2. 培养学生的观察、动手能力，提高他们的审美能力和创造力；3. 激发学生对美术的兴趣，培养他们的绘画技能。
二、教学重点和难点。
重点，母亲节的由来和意义，母亲节主题的美术作品创作。
难点，培养学生的绘画技能，让他们能够表达对母亲的感恩之情。
三、教学准备。
1. 教师准备，母亲节的相关知识、母亲节主题的美术作品范例、绘画工具和材料；2. 学生准备，学生需要准备纸张、颜料、画笔等绘画工具。
四、教学过程。
1. 情境导入。
教师可以通过图片、故事等形式向学生介绍母亲节的由来和意义，让学生了解母亲节是一个感恩母亲、表达爱意的节日。
2. 学习母亲节主题的美术作品。
教师向学生展示母亲节主题的美术作品范例，让学生欣赏并了解作品的特点和表达方式。
3. 创作母亲节主题的美术作品。
教师指导学生根据自己对母亲的感情和想法，创作母亲节主题的美术作品。
可以让学生选择自己喜欢的绘画方式，比如画画、剪纸等，让他们自由发挥创造力。
4. 学生展示作品。
让学生展示自己的作品，并向其他同学介绍作品背后的故事和意义。
可以让学生互相欣赏、交流，增进彼此之间的情感交流。
5. 总结。
教师和学生一起总结本节课的学习内容，回顾母亲节的由来和意义，以及学生们创作的美术作品。
鼓励学生表达对母亲的感恩之情，让他们明白母亲是最伟大的人，应该珍惜和爱护母亲。
六、教学反思。
通过本节课的教学，学生们对母亲节的由来和意义有了更深的了解，同时也培养了他们的绘画技能和创造力。
通过创作母亲节主题的美术作品，让学生们能够表达对母亲的感恩之情，增进了母子之间的感情。
同时，也激发了学生对美术的兴趣，为他们未来的学习打下了良好的基础。
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幼儿园手工美术教案《母亲节》
手工美术教案《母亲节》适用于手工美术的主题教学活动当中，在这个特殊的日子里，对辛苦养育自己的母亲表达自己深深的爱和感激，是我们每个人都会做的事。
幼儿园通过一系列教育活动让孩子懂得了母爱的伟大和艰辛，培养了孩子的感恩意识，快来看看幼儿园母亲节教案吧。
指导思想：俗话说母爱似海，父爱如山。
又到5月的第二个星期日了，又到一年一次的母亲节。
在这个特殊的日子里，对辛苦养育自己的母亲表达自己深深的爱和感激，是我们每个人都会做的事。
幼儿园通过一系列教育活动让孩子懂得了母爱的伟大和艰辛，培养了孩子的感恩意识。
结合大班3月主题《不同的爱好》里的活动：邮票的秘密。
孩子们对邮寄信件的过程产生了兴趣，为了让孩子亲身体验一次当邮递员的经历，跟5月份母亲节节日活动相结合。
幼儿园每个孩子都送给妈妈一封信(画)，由小邮递员去给妈妈们送信。
锻炼幼儿语言、社会等领域的能力，培养爱妈妈的情感。
活动准备：自制邮筒(美术教师)信封每位幼儿1个、幼儿绶带(办公室)胶水、画纸、画笔等(班级教师)邮戳(食堂师傅，萝卜刻)
活动过程：
1.每位幼儿为自己的妈妈画(粘贴等形式)一幅画，表达最妈妈的感恩之情。
要求精美成品。
2.把送给妈妈的画装入信封，封好，写好邮寄地址，收信人等。
3.幼儿将写好的信投入小邮筒。
(以上活动提前完成)
4.大班小朋友打开邮筒，分类，盖好邮戳。
X月8日下午，办公室安排宝宝车，送大班小朋友到妈妈的单位送信。
阿姨您好，我是xx幼儿大班的小小邮递员，这是您的宝宝寄给您的母亲节的一封信，祝您母亲节愉快!身体健康!
小百科：孝，一直是中华传统文化的重要组成部分，也是一个国家稳定的社会文化心理基础。
以新“24孝”为代表的中国式孝顺成为目前中国家庭的幸福密码。
专家表示，在西方罪感文化盛行的背景下，中国孝文化价值需要重新审视。
随着中国进入新时代，传统孝文化需要进行进一步创造性传承与弘扬。