驾校社会实践报告
驾校实习报告
篇一：社会实践报告(驾校经典篇)社会实践报告“英语四、六级证书、计算机二级证书、汽车驾驶执照”，近几年这几样东西逐渐成为了大学生毕业以前所不能缺少的，于是，利用漫长的暑期学开车考驾照，在开学前往兜里揣上本驾照，增添个就业筹码，已经成为不少大学生们暑期生活的新选择。
我也一样，本来上个寒假就要去考驾照的，但是，因为时间问题和事情比较多只能往后推。
今年放假比较早，假期比较长，有足够时间来考取驾本。
而且这次我是抱着必过的心态来的，一切只能努力努力更努力。
大清早我就起床，为了赶着人少的时候报完名。
风尘仆仆地去了驾校，找到了咨询人员，问清了报名过程，先要照相。
来到照相大厅，才发现考驾本的人还真是多，满满一个屋子，也有不少大学生。
我就排队等着照相。
照完相，又要去体检，各项一一检查过后，再把科一科二科三考试的考费交了就完成了，然后预约在四天后参加科一的考试。
然后拿着科一考试题的书就回家复习了。
科一考试内容都是理论知识，大多是一些交通规章制度、标志、信号几天后驾校就通知我去考理论，也叫科目一考试，这对于我们在校的学生还是不难的，但这对于那些年龄稍大一点的学员却也是个不小的挑战啊。
经过大概3天左右的时间我已基本上掌握了科目一考试的内容，在做网上的随机抽取试题中平均也能打到97分。
终于等到考试那天，但是驾校也太抠门了点，总过30人，分成两车，用的是那种载货的车，碰巧赶上下雨篷布有漏水，真的是要多狼狈有多狼狈。
到那儿等了一上午就为那最后的45分钟。
99分，带着稍稍的不完美科目一顺利过关。
但是也有不幸运的人，我们蓝天驾校就有几个考的89分，多么可惜啊。
科目一总分是100分，每题一份，90分及格，少一分都不行的。
我只能默默为他们可惜，同时马上准备进入下一个科目的紧张练习。
桩考是驾照考试中的重头戏，其不仅关系到以后科目三中的侧方位入库，同时对于我们以后自己开车入库也具有很大的影响。
可以这样说，倒桩练得好不好直接关系到以后停车的技术。
驾校实习工作总结(6篇)
驾校实习工作总结1、严格要求自己，不断提高素质作为一名小车司机，我深深体会到职责所在。
在公司内外，我严格要求自己的言行，注意时刻维护公司良好的形象，同时积极配合公司同事的工作，比较圆满地完成了领导吩咐的任务。
在闲暇之余，我与其他同事经常交流如何提高驾驶技术、模范遵守交通法规等问题，不断提高自己的驾驶技能和守法意识。
2、扎扎实实工作，勤勤恳恳服务三个月来，我坚守自己的岗位，严格遵守公司规章制度，不迟到，不早退，坚持做好汽车的保养与保洁工作，准确及时地完成工作任务。
在日常的生活和工作中，我与同事和睦相处，积极配合同事们的工作，热心为同事服务。
3、严格遵守法律，谨慎安全行车因为岗位的特殊性，我行车之前或出差在外的过程中，滴酒不沾，时刻保持清醒的头脑，严格遵守交通法律法规，文明驾驶，安全行车。
通过努力学习和实践，我的安全驾驶技能得到了提高，但与领导的要求相比，还存在一定的差距，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，坚持学习，不断提高，努力为公司的发展贡献出自己的一份力量。
驾校实习工作总结（二）又到了一年一度的暑假，转眼间大学两年已经结束，我马上升大三了。
今年的暑假我不想再出去找工资，想丰富自己的个人履历。
于是早在大二下学期开学初就报了驾校，想通过一个暑假的学习锻炼，掌握一门生活技能，丰富动手实践能力，增强以后就业的竞争力。
在学车之前，必须要进行体检和理论考试。
理论考试，即科目考试一，不用担心，只要将发的驾驶读本看一下，在按指定的驾校一点网上通上练习一下题目，一般都能通过。
而真正学车的历程是辛苦的，谁也不想在炎炎夏日下练车。
最难熬的阶段属练习倒桩移库（科目二上）了。
练习倒桩移库是枯燥的，由于阳光的照射，再加上紧张，上车移库那么一会儿，额前、鬓角的头发都会被汗沾湿，贴在脸上黏黏糊糊，挺难受的。
一般我们轮流练一、两次就会跑到休息室休息会儿。
我遇到的陈胜教练挺认真负责的，将每个细节都讲得很通透，也会一个人一个人的指导，将学员倒桩移库时的缺陷都指出来。
关于大学生驾校社会调查报告9篇
关于大学生驾校社会调查报告9篇关于大学生驾校社会调查报告 (1) 这些年食品安全事件的频发，不仅使“食品安全”成为家喻户晓的一个社会热点词汇，人人关注的焦点，同时，也引起社会各界人士对食品安全的重视，也极大提升了广大人民群众对食品安全的防范意识。
孩子是祖国的未来，现今的中小学生对食品安全是怎样的一个认识呢?县食安委结合食品安全宣传周活动的开展，组织监管工作人员展开了一次中学生食品安全知识调查。
希望通过这次调查，可以掌握他们对食品安全的认知程度和影响因素，获取学校相关教育情况，为开展有针对性的食品安全科普宣传和食品安全监管提供科学依据，也借此提高同学们的食品安全意识。
一、调查结果及分析20xx年6月，我县有关监管工作人员对七里营镇中学100名高二学生进行了食品安全知识问卷调查，共发放调查问卷100份，收回100份，有效问卷100份。
根据统计问卷所反映的内容，主要有以下情况：(一)与家人、同学或是朋友经常谈论有关食品安全问题占21%，由于频发食品安全事件才开始谈论的占32%，只是偶尔会聊上几句的占45%;从课堂上了解到食品安全方面的知识占6%，由网络电视广播了解到占67%，阅读报刊杂志占22%;对食品安全的专用名词如QS(食品质量安全市场准入标志)的了解占19%，HACCP(危险分析和关键控制点)体系占4%;认为自己的食品安全意识很高的占6%，一般占75%，比较差占%。
情况分析：中学生当中关注食品安全的不多，自我防范意识不强，对食品安全相关专用名词81%的人不知道，他们所了解的食品安全相关知识大部分来自网络电视广播，说明对中学生的食品安全知识教育匮乏。
目前学生对食品安全方面的信息知识主要来源于网络、电视和家长，通过这些媒介虽然对学生的食品安全知识和维权意识有提高，但是仍然比较薄弱，毕竟这些知识的来源有限。
(二)该校高中部学生全部住校，仍有22%的学生选择在校外小餐馆或流动摊点吃饭，其中81%的觉得比食堂味道好，品种多，37%的是因为学校食堂不卫生。
考驾照社会实践报告摘要
一、引言随着社会经济的发展，汽车已经成为人们生活中不可或缺的交通工具。
为了提高驾驶技能，确保行车安全，考取驾驶证成为许多人的需求。
本次社会实践旨在通过亲身经历考驾照的过程，了解我国驾照考试制度，探讨驾校培训质量，以及驾驶技能与交通安全的关系。
以下为本次社会实践的详细摘要。
二、实践背景与目的1. 背景介绍随着我国汽车保有量的持续增长，驾驶技能培训和驾驶证考试成为社会关注的焦点。
然而，部分驾校培训质量参差不齐，驾驶人员素质有待提高。
为深入了解这一问题，本小组决定开展考驾照社会实践。
2. 实践目的（1）了解我国驾照考试制度；（2）考察驾校培训质量；（3）提高驾驶技能，增强交通安全意识。
三、实践过程与方法1. 实践过程（1）报名参加驾校培训；（2）学习驾驶理论知识；（3）进行场地驾驶训练；（4）参加科目一、二、三、四的考试；（5）总结实践经验。
2. 实践方法（1）文献研究法：查阅相关法律法规、驾校培训资料等；（2）实地考察法：走访驾校、与教练员、学员交流；（3）问卷调查法：设计调查问卷，了解学员对驾校培训的满意度；（4）案例分析法：分析典型交通事故案例，探讨驾驶技能与交通安全的关系。
四、实践结果与分析1. 我国驾照考试制度我国驾照考试分为四个科目：科目一（理论知识）、科目二（场地驾驶）、科目三（道路驾驶）、科目四（安全文明驾驶常识）。
通过本次实践，我们发现我国驾照考试制度较为严格，有利于提高驾驶人员素质。
2. 驾校培训质量在走访驾校过程中，我们发现部分驾校存在以下问题：（1）培训师资力量不足；（2）培训设施设备落后；（3）培训内容单一，缺乏实践环节。
针对这些问题，我们建议：（1）提高驾校师资力量，加强教练员培训；（2）更新培训设施设备，提高教学质量；（3）增加实践环节，提高学员驾驶技能。
3. 驾驶技能与交通安全通过分析典型交通事故案例，我们发现以下问题：（1）部分驾驶人员缺乏交通安全意识；（2）驾驶技能不足，导致事故发生；（3）车辆维护保养不到位。
暑假社会实践报告考驾照
一、前言随着我国经济的快速发展和汽车文化的普及，越来越多的人开始关注驾照的考取。
暑假期间，我决定利用这段时间去考取驾照，这不仅是对自己的一次挑战，也是对自我能力的一次提升。
以下是我参加暑假社会实践——考取驾照的经历和感悟。
二、实践背景1. 家庭支持在决定考取驾照之前，我向家人表达了这一想法。
他们纷纷表示支持，认为这是一个有益的实践机会，可以让我在暑假期间锻炼自己的意志和能力。
2. 社会需求随着我国城市化进程的加快，汽车已经成为人们出行的主要交通工具。
考取驾照，不仅可以满足个人出行需求，还能为将来就业增加竞争力。
三、实践过程1. 报名与理论学习首先，我选择了当地一家正规的驾校报名。
报名后，我开始进行理论学习的准备。
通过自学和驾校提供的教材，我对交通法规、驾驶技巧、车辆构造等知识有了初步的了解。
2. 科目一考试科目一考试主要考查对交通法规的理解。
在复习过程中，我通过做题、模拟考试等方式，不断提高自己的应试能力。
最终，在第一次考试中顺利通过。
3. 科目二训练与考试科目二考试包括倒车入库、侧方停车、曲线行驶等项目。
在教练的指导下，我每天坚持训练，逐渐掌握了各项技巧。
经过一段时间的努力，我在科目二考试中取得了好成绩。
4. 科目三训练与考试科目三考试主要考查实际道路驾驶能力。
在训练过程中，我学会了如何观察路况、合理使用挡位、控制车速等。
经过多次模拟考试，我对考试流程和注意事项有了深入了解。
在科目三考试中，我顺利通过了。
5. 科目四考试科目四考试主要考查对交通法规的运用能力。
在复习过程中，我重点分析了历年真题，掌握了考试规律。
最终，在科目四考试中取得了好成绩。
四、实践感悟1. 自律与坚持考取驾照的过程是一个漫长而艰辛的过程。
在这个过程中，我学会了自律和坚持。
每天早起训练，不畏艰难，克服困难，最终取得了成功。
2. 团队合作在驾校学习的过程中，我与教练、同学们建立了深厚的友谊。
大家互相鼓励、互相帮助，共同进步。
这让我深刻体会到团队合作的重要性。
学车的社会实践报告(6篇范文)
学车的社会实践报告（6篇范文）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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在驾校社会实践心得体会（通用5篇）
在驾校社会实践心得体会在驾校社会实践心得体会（通用5篇）我们有一些启发后，心得体会是很好的记录方式，这样有利于培养我们思考的习惯。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编收集整理的在驾校社会实践心得体会（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
在驾校社会实践心得体会1去年7月份考了科目一交规后。
一直到今年2月才考过了科目二倒桩，由于没有时间练车和一些原因。
后天将要考科目三场地，最后是科目四路考。
半年多的时间，得到不只是开车的知识，还认识了驾校的师傅和同学，驾校的学习经历给了很多启发。
一、学车的过程。
痛并快乐着从夏到冬。
今年夏天开始练倒桩。
一直练到寒冬。
夏日炎炎，断断续续。
学员很多要排队练车，师傅脾气又大，车又不听使唤，不是撞杆就是熄火，当时我很郁闷，很后悔早几年容易的时候没弄个驾照。
而且觉得很不理解那些对学员破口大骂的师傅们觉得学车真是一件非常痛苦的事情。
可是后来，随着时间的推移，对师傅们解加深，觉得其实人与人之间需要沟通，需要换位思考，其实被学员们称为“藏獒”或是看家狗”师傅也有可爱的一面。
有位师傅说过，其实应试只是一方面，更重要的让你懂得开车安全第一，真正学到开车的技术。
师傅骂你那是关心你如果根本不管你那就废了进入冬天的时候，已经能像模像样地把车倒入车库了。
二、开车磨练耐性、培养随机应变和果断的处事能力驾校师傅说得最多的便是压好离合器、稳油和轻踩刹车。
考验眼、手、脚甚至耳、鼻的配合。
开车还要学会应变，觉得开车特别考验人的耐性和控制力。
提前判断，然后果断处理。
其实生活中许多事情都是相通的开车时需要的品质。
耐着性子做人做事，生活中同样也用得着。
有些时候我需要忍耐。
遇事要学会随机应变，当机立断。
其实只是换位思考。
三、从不理解到关系融洽。
开始时很讨厌有的师傅们对学员破口大骂。
可后来尝试着和他沟通，觉得不理解。
发现其实很多时候，人和人之间需要换位思考，师傅们也有“温柔和蔼”一面。
其实，教人开车是件很累且责任很重的事情。
驾校社会实践报告范文（通用5篇）
驾校社会实践报告驾校社会实践报告范文（通用5篇）紧张又充实的社会实践活动又将谢下帷幕，想必你学习了很多新技巧，这时候十分有必须要写一份实践报告了！那么如何把实践报告写出新花样呢？以下是小编帮大家整理的驾校社会实践报告范文（通用5篇），欢迎大家分享。
驾校社会实践报告篇1在酷暑之中，我们迎来了作为大学生的第二个暑假。
马上就要进入大三了，就业问题也离我们越来越近。
在向学长学姐们请教面试的经验时，他们说，有的公司、单位会在面试时问你是否已经考取了驾驶证。
随着社会不断快速发展和进步，我也觉得汽车驾驶越来越成为一项重要的技能，于是向爸爸提出了暑期进行驾照培训的要求，爸爸欣然同意，但妈妈却担忧我能不能忍受得了这炎热的天气。
我坚定的回答，当然能，对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。
碰到的第一个难题便是如何选择一家合适的驾校，既要能保证学员真正掌握好驾驶技术，又要让我们学生团体能在这个暑期内完成驾照培训。
上网查询时，许多驾校的自夸式宣传与论坛上学员的负面评价形成了鲜明的对比，难以取舍之间，决定听从同学的建议，最终选择了我市规模较大的一家驾校——恒运驾校，因为这个驾校比较正规，教练的素质也比较高，认真负责，采用的是流水线教学法，更重要的是为学生开辟了绿色通道，可以优先安排考试，在暑期完成整个培训过程。
7月14号的时候，我来到车管所报了名，进行了简单的体检和拍照，熟悉了考取驾照的流程，接着领取了一本驾照考试学习材料。
材料里面约有1500道题目，涵盖了主要交通安全法规以及驾驶时可能会遇到的各种情况。
负责理论考试的教练笑着说，这些题目看似很多，其实不难，一切“以人的生命为第一”来选择，作为大学生，90分是不够的，要以满分为目标！于是，我在接下来一周准备时间里，认真地进行学习，多次模拟考试中得到了95分以上，最后顺利通过了理论考试，可是“纸上得来终觉浅”，真正的学习才要开始。
7月21日早上，我准时到了练车场。
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驾校社会实践报告数码销售社会实践报告1个月的实践结束了,我在这一个月的实践中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,数码销售实践社会实践报告。
现在我就对这一个月的实践做一个工作小结。
一个月的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终生受益。
社会实践加深了我们与社会各层人的感情，拉近了我们与社会的距离，下面是整理的关于2021关于暑期手机连锁店销售社会实践报告，欢迎阅读参考!首先介绍一下我的实践单位:_______电脑城。
_______电脑城位于_______商业中心:紧邻_______商场、_______百货大楼、钟楼商厦、五金城、女人世界、大慈阁商区等,客流量大,商业气氛浓郁,是经商者的黄金之地。
_______电脑城与居民小区层层相拥,随着_______城市建设步伐的加快,市民的居住条件也迅速得以提高,以_______电脑为中心的双彩小区,永北小区、裕华小区、中华小区、民族小区、金昌小区、帅府小区、北唐、南唐小区等,住宅条件提高优势必带动电脑及其它高档电子产品的消费潮。
_______电脑城与居民小区层层相拥,随着_______城市建设步伐的加快,市民的居住条件也迅速得以提高,以_______电脑为中心的双彩小区,永北小区、裕华小区、中华小区、民族小区、金昌小区、帅府小区、北唐、南唐小区等,住宅条件提高优势必带动电脑及其它高档电子产品的消费潮。
______________电脑与河北大学、华北电力大学、河北农业大学、河北金融专科学校、_______师范、邮电学校等多个大专院校遥相呼应,与_______一中、二中、三中、四中及十七中_______重点学校毗邻,更加使_______电脑城增添了一分活力,获得一份激情和动力。
身处______________电脑城更加使你感受到的是一份悠远的古文化氛围,邻近的直隶总督署、古莲花池、大慈阁钟楼、红二师、淮军公所等,厚重的古城文化景点越发使人们感到科技的进步所带给大家生活的日新月异,促使人们加快追求高科技、新事物的脚步。
看到别人如此上进，我确实觉得自己好差劲，这个社会有许多我们在课本里学不到的知识，要大胆去尝试，但不要盲目的去模仿别人走过的路!要走出一条属于你自己风采的路来，那样大家才会对你刮目相看!放手去做吧，你不再是父母怀里的小baby 了，你会发现生活是如此美好的!自9月20号开始,公司安排我进行了四个阶段的实践。
第一阶段为搬运,其实这一阶段没有什么技术性。
完全是做劳力。
把各种产品都归类放入库房。
比如MP3 放在一块,而各类品牌又放在一块,纽曼货最多,出货也最快。
有些品牌由于知名度不高,所以凭借价格优势也很难突破销量的增长。
也有些比较知名的品牌由于质量的缘故销量不断下降,比如清华紫光。
同时也有一些新拼牌进入。
这样由销量的变化,公司的销售部门不断打出清单来调整品牌的进货数量。
干了几天搬运工后公司安排了我第二阶段的实践。
当然在这期间我也认识不少品牌的电子产品以及它们的产地和运货渠道。
我的第二阶段实践是对MP3有关知识的培训。
主要熟悉其主要功能及各品牌及其型号的独特功能也即优势。
由于喜欢数码产品,主要功能熟悉的很快但其特种功能却费了一番尽,比如IPOD的品质非常好,而纽曼有些型号收音机功能,清华紫光的有些机型具有双空间功能(一半具有隐蔽性)在这个过程当中有些时候感觉有些不舒服,有些机子质量很差功能也不具备,但负责人却不让把实际情况告诉消费者,这次实践让我知道，社会和学校是不一样的。
在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。
而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。
接受各种的挑战而令自己变得更加强大!所以这一过程学的比较慢。
经历了第二阶段的培训后,我进入了实训阶段。
第三阶段负责人安排我到门口促销MP3,“苹果”新品牌,因为“IPOD”不具“苹果”这样的中文商标。
当顾客走过发现“苹果”MP3及其非常“优惠”的价格和打出的促销的字样时。
会非常惊喜驻足欣赏。
并且不停的问我为什么这样便宜时,我只好吞吐的说这是两个品牌。
脸上表情变化的迅速,我知道这单“生意”又要黄了。
心情的失落感但愿不要影响了他们逛里面的商场。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。
通过志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。
虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。
而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。
参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。
这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
销售，不仅是销售商品，而且要懂得销售自己。
“每个人都会销售，而且都在不停的销售自己。
”销售主管张姐对我说。
是的。
会销售自己才是会销售。
得到老板得到同事的认可都是在销售自己，与同事产生怎样的关系就在于你是怎样销售自己的，懂得销售自己才会有良好的销售结果。
第四，善于提升自己。
自改革开放以来，在多方的共同努力下，我国的农村基础教育得到了很大的发展，并取得了可喜的成绩。
但是我国的农村基础教育仍然存在很多棘手可待解决的问题，而且我国农村基础教育的发展水平与城市相比还存在很大差距。
为此我们必须认真分析目前农村基础教育的现状，找出原因，弥补不足，制定出切实可行的改革方案，使我国农村基础教育水平得到很好提升，适应社会发展的需求。
方法通过到金堂县赵镇镇进行义务支教、实践调查学校的教育状况、走访学生家庭，到政府部门了解金集镇的基础教育情况。
目的通过自己的亲身体验，以赵镇为起点，对我国农村基础教育的现状做以分析并对我国农村基础教育改革发展提出一些建议，展望我国农村基础教育的未来，使得我国农村基础教育的发展蒸蒸日上。
几天的促销活动过后我也转回了里面去站柜台--“小丫”。
这是我实践的第四个阶段。
主卖“纽曼”和“清华紫光”两个品牌,纽曼是个很好的品牌,卖的也快, 很少有顾客回来找“麻烦”,但“紫光”的却麻烦不断,十个就有九个有问题,有些换了好几次都有问题,而每次都会是一个“身”和“心”的考验,卖主让找售后售后又推回来,而每次都是一场口水战。
有些顾客强硬,会比较容易的换个新的(当然在保质期内)。
有些却没那么幸运了,折腾了好几次都没结果。
其实我们这些销售人员也很苦恼,有一次和我一起站柜台的大姐对一学生说:“以后打死你都不要买清华紫光的”。
最后没办法买了四天的MP3回去返场了。
其实在这期间我也去了_______的售后,确实不怎么样连个牌子都没有,在劝业市场西门二搂的一个角落里,几台旧电脑和三个人。
说句实话确实不敢恭维(当然我没有资格说,但确实看不出有太多职业精神)。
社会实践是一笔财富。
一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。
在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让我开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。
下面是整理的关于2021年大学生社会实践报告范文，欢迎阅读!在为期1个月的实践里,我象一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天7点起床,然后象个真正的上班族一样上班。
实践过程中遵守该厂的各项制度,虚心向有经验的同事学习,一个月的实践使我懂得了很多以前不知道的东西,对_______电脑城也有了更深的了解,通过了解也发现了该公司存在一些问题:(1)由于受市场影响的客观因素和主观努力不够,产品质量不够稳定,使销售工作陷入被动,直接影响工公司的较好运转;(2)销售业务工作管理还不够完善,领导比较多,有时不知道该听谁的,比较乱;(3)市场信息反馈较慢,对发展新客户的工作作得不够细;(4)售后服务太差,有时候会出现欺骗消费者的行为,缺乏有利的监管。
实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实践是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。
我想,作为一名即将毕业的大学生,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫,不是吗?信奉在哈佛广为流传的一句话:最后衷心感谢_______电脑城给我提供实践机会!自9月20号开始，公司安排我进行了四个阶段的实习。
第一阶段为搬运，其实这一阶段没有什么技术性。
完全是做劳力。
把各种产品都归类放入库房。
比如MP3放在一块，而各类品牌又放在一块，纽曼货最多，出货也最快。
有些品牌由于知名度不高，所以凭借价格优势也很难突破销量的增长。
也有些比较知名的品牌由于质量的缘故销量不断下降，比如清华紫光。
同时也有一些新拼牌进入。
这样由销量的变化，公司的销售部门不断打出清单来调整品牌的进货数量。
促销每天会面对社会上的形形色色的人，由于每个人的道德修养及素质的不同，会使工作中遇到很多问题。
比如有的顾客会用各种方式刁难你，此时你必须保持良好的心态，不能跟顾客发生不愉快的事。
有时候一天的工作可能收获不大，这时候我们不应气馁，要学会自我调节、自我鼓励，及时的自我总结，自我提高。
【全文结束，谢谢。
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