优秀作文:小学语文写景作文3篇

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三年级写景作文范文300字【八篇】

三年级写景作文范文300字【八篇】

【导语】写景作文是发挥一个人想象力的写作手法的一种,我们还常常会用到以景喻人之类的手法。

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【篇一】三年级写景作文范文300字美丽的秋天来了。

天空又高又蓝,像天上的海洋,海中有时会驶过一只小帆船,那是白云在飘。

田野里,麦子随着风跳着优美的华尔兹,高粱不会跳,羞红了脸,只好等着农民伯伯来把它们采摘。

果园里,苹果的圆脸蛋红红的,梨子大约是生病了,脸黄黄的只能跟杏子说话。

树林里,枫叶一定喝醉了酒,肚子红极了。

松树可不像喝酒的样子,叶子还是绿的,正和银杏树玩呢!院子里,几个小朋友正在观察各种颜色的菊花。

一个欣喜若狂地叫:“看,一朵雪白的菊花!”另外几个马上飞跑过来观看。

秋天,美丽的秋天,我爱你!【篇二】三年级写景作文范文300字在我的家乡——兴义,有一处美不胜收的风景——万峰湖。

万峰湖位于兴义市下午屯方向,万峰湖烟波浩淼,湖光潋滟。

我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的抚仙湖,却从没看见过万峰湖这样的水。

万峰湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;万峰湖的水清啊,清得可以看见湖中的鱼虾在游来游去;万峰湖的水真干净呀,一点儿垃圾也没有;船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船,在慢慢前进,岸,在渐渐后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过万峰湖这一带的山。

万峰湖的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像乌龟,像蜗牛,奇峰罗列,形态万千。

万峰湖的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。

这样的山围绕着这样的水,这样的水映倒着这样的水,小船荡漾在江上,像是走进了连绵不断的画卷。

啊,万峰湖真美啊,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

【篇三】三年级写景作文范文300字星期天,我们一家人去登黄山。

站在山脚下,抬头一望,这刀仞高山险峻陡立,蔚为壮观。

有人说,山是一个巨人,屹立在大地之上,深情地俯视着世间万物;有人说,山是一位母亲,敞开广阔的胸怀,供万物生息繁殖;还有人说,山是一个衣橱,春夏秋冬,着装各不相同。

小学四年级描写景物的作文【六篇】

小学四年级描写景物的作文【六篇】

写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情。

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1.小学四年级描写景物的作文春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。

田里农民伯伯种的油料作物――油菜花也开了。

金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。

它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。

正是这样,给春天也增添了不少乐趣。

油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”――蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。

偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。

远远望去,实在令人美不胜收!春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。

俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。

”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。

候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。

鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。

正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

在春天里,动物们也从沉睡中醒来。

小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。

一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

2.小学四年级描写景物的作文小东江位于我国的湖南省,那里特别美丽,有山、有水、有花、有草,是一个旅游的好去处。

小东江是由东江湖水阶梯开发而成。

每年的4-10月,水面清晨和傍晚温度较低,而气温较高,形成温度差,水蒸气雾化形成雾漫小东江的独特景观。

小东江里最美丽的就是雾。

起雾时,湖面异常美丽,犹如仙境一般。

雾在山旁边时,绵绵起伏的山峦就像蒙着面纱的少女,正在欣赏自己在镜中的倒影。

小学三年级写景的作文350字六篇

小学三年级写景的作文350字六篇

【导语】写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。

写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学习的作文类别之一。

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【篇一】小学三年级写景的作文350字春姑娘慢慢地走远了,而夏姑娘则花枝招展地朝着我们走来了。

夏天的南湖是美丽的。

白桦树枝繁叶茂,阳光透过层层叠叠的树叶,在地面上投射出斑驳的光影,仿佛有人在这里撒下了许多闪闪发光的金币一样。

树林里的空气格外清新,有几只小松鼠在大树之间嬉戏玩闹。

湖水像镜子一样,反射着光,从远处看就像一块蓝宝石。

我们可以在湖上划船,捞湖里的小鱼小虾,还可以在湖边的游乐场里玩蹦床。

夏天的山水是美丽的。

山上的树一棵连着一棵,仿佛给大山穿上了一件绿衣服,远看就像一把绿色的宝剑一样直插云霄。

青山在天蓝色的河流的映衬下,显得格外美丽。

暴雨过后,天空中会出现一条五彩缤纷的彩虹,像一座七彩的桥横跨在青山上,仿若人间仙境。

夏天的花草也是美丽的。

小草争先恐后地钻出土壤,快速地生长起来。

翠绿的草坪上还盛开着五颜六色的小花,把草坪点缀得漂亮无比,就像镶着花的绿地毯。

这真是个迷人的夏天!【篇二】小学三年级写景的作文350字我们的校园是一个绿树成荫,花朵飘香的花园。

也是同学们学习的美好天地。

我喜欢校园冬北头的读书林。

读书林呈长方形,被两条交叉的小路分成四个三角形。

从高处俯视,读书林的花像彩色的繁星,色彩斑斓、颜色各异十分美丽。

从楼上下来,看到的是另一幅图画。

北面开的是金黄色的雏菊,这一从、那一簇,很多。

闻一闻散发出淡淡的香气。

南边是嫩绿的兰草好像是刚刚开的一样。

兰草的花是浅蓝色大概只有一颗绿豆那么大。

东边是凤仙花,凤仙花的花尾边像凤凰的微巴一样,为此得名。

凤仙花有红的、白的、还有黄的——不过我最喜欢大红色的凤仙花。

四年级写景的优秀作文五篇大全

四年级写景的优秀作文五篇大全

四年级写景的优秀作文五篇大全四年级写景的优秀作文五篇大全四年级是小学阶段的重要环节,四年级的语文学习也是非常重要的。

写作是语文学习中重要的一部分,通过写作可以提高学生的语言表达能力和思考能力。

写景作文是小学生的常见作文,下面就来介绍一下四年级写景的优秀作文五篇大全。

第一篇:我的家乡我的家乡位于中国的南方,这里的气候温暖湿润,四季如春。

春天,山上的樱花和李花竞相开放,像一幅美丽的图画;夏天,河里的水清澈见底,荷花盛开,蝌蚪在水中嬉戏;秋天,田野上的稻子金黄色,收割的声音不绝于耳;冬天,雪花纷纷扬扬,大雪纷飞,给大地披上了银装。

这里的人们勤劳善良,热情好客,让人们感到幸福和温暖。

第二篇:我的校园我的校园位于城市的中心地带,这里绿树成荫,花香四溢。

校园里有一个大草坪,草坪上有许多小花,有时还可以看到小兔子在草坪上玩耍;校门口有一座漂亮的雕塑,让人感到非常震撼;教学楼里有许多漂亮的课桌,上面有许多生动有趣的图画,让人们感到学习非常有趣。

在这个美丽的校园里,我感到非常开心和幸福。

第三篇:春天的公园春天是公园最美好的季节,我喜欢在公园里散步,欣赏春天的美景。

公园里的小花儿都开了,有红的、有黄的、还有蓝的,一片五彩缤纷;公园里的小草长得翠绿欲滴,像一条条温柔的毛毯;公园里的小树长出了嫩绿的叶子,微风吹过,树叶发出嘶嘶声。

在公园里,我感到非常轻松和愉快。

第四篇:秋天的田野秋天是田野最美好的季节,我喜欢在田野里散步,欣赏秋天的美景。

田野上的稻子金黄色,收割的声音不绝于耳;田野里的葡萄成熟了,吸引了许多人来采摘;田野里的果树结出了红彤彤的果实,看起来非常诱人。

在田野里,我感到非常放松和舒适。

第五篇:冬天的雪景冬天是雪景最美好的季节,我喜欢在雪景里散步,欣赏冬天的美景。

雪花纷纷扬扬,大雪纷飞,给大地披上了银装;树上、草上、房屋上都覆盖着白色的雪,让人觉得非常美丽。

在雪景里,我感到非常惊喜和开心。

以上五篇作文都是优秀的四年级写景作文,通过这些作文的欣赏和学习,可以让孩子们更好地了解和欣赏身边的美景,提高他们的语言表达和思考能力。

小学三年级写景作文300字【六篇】

小学三年级写景作文300字【六篇】

【导语】写景作文就是把日常看见的自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。

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【篇一】小学三年级写景作文300字我们学校有个小花园,就在学校的正中央,叫天井花园,那花园一年四季一直青绿,简直就是一幅名画!我们的花园很美,因为在整个花园里种满了各种各样的大树小树,有松树、有桂花树、有小柳树、等等,还多着呢!春天,各种树木、花花草草都长出了新的嫩芽,一切都显得更加青绿了!多像刚出土不久似的!夏天,芬芳扑鼻的栀子花开了,香香的,连三楼都闻到那芬芳迷人的香气!花园里还有一个小水池,中间有座桥,每天下课,都可以看见一群小孩子在玩。

最有趣的是那座人工瀑布,瀑布下面有许多金鱼,欢快的自由玩耍,好快活!水池里的小乌龟,它时常露出水面,看见我们就想展示一下游泳技术,四脚一划一划的游会水底了!我们学校里还有石头型的喇叭,它从远处看,跟石头没什么两样,厉害吧!怎样,天井花园美吧?【篇二】小学三年级写景作文300字秋天真美啊!但最美的还是要属秋天的果园。

秋天的果园瓜果飘香。

葡萄藤上挂满了葡萄,葡萄有紫的、白的、绿的、红的。

在阳光照耀下,这些葡萄五光十色、瑰丽无比,真像晶莹剔透的玛瑙。

柿子树上结满了柿子,像一个个荧光灯笼真美丽呀!还有金灿灿的鸭梨像一个个金元宝,又像一个个葫芦。

最有趣的就要算苹果了,苹果们你挤我碰,像一群孩子挤在一起玩游戏。

有两个苹果坐在叶子上好像在说悄悄话,还有一个苹果藏在树叶丛中,好像在玩捉迷藏呢?忽然,吹来一阵风,一些苹果从树上掉下来。

我想:如果这时牛顿坐在树下,一定会被砸的满头是包。

正在摘水果的姑娘看到这番丰收的景象,脸上露出了甜美的笑容。

秋天真美啊!我爱秋天!爱这个丰收的季节!【篇三】小学三年级写景作文300字暑假,我们去了北京,游玩了故宫。

到了北京故宫,看到来游玩的人山人海。

我看到了雄伟的天安门。

便迫不及待地走进那厚重的红漆大门——天安门,来到了故宫的第二道门——端门。

小学二年级写景语文作文10篇

小学二年级写景语文作文10篇

小学二年级写景语文作文10篇1.小学二年级写景语文作文篇一春天来了,我们的校园变成了一个美丽的花园。

花儿们争先恐后地开放,红的、黄的、粉的,五颜六色,好看极了。

操场旁边的柳树抽出了嫩绿的新芽,长长的枝条垂下来,像小姑娘的辫子。

微风吹过,柳条轻轻摆动,好像在向我们招手。

花坛里的小草也从土里探出头来,绿油油的一片,踩上去软绵绵的。

下课了,我们喜欢在草地上打滚,玩游戏。

引人注目的是校园里的樱花树。

春天一到,樱花树上开满了粉红色的小花,远远看去,就像一片片粉红色的云朵。

我们站在樱花树下,花瓣随风飘落,好像下了一场粉红色的雨。

池塘里的小鱼也活泼起来,它们在水中游来游去,快活极了。

偶尔,还会有几只小鸭子在水面上游荡,它们悠闲的样子,让人看了心情也变得轻松愉快。

春天的校园充满了生机和活力。

我们在这里学习,玩耍,感受着春天的美好。

我爱春天,更爱春天里的校园。

2.小学二年级写景语文作文篇二夏日的傍晚特别美丽,太阳慢慢地落山了,天空变成了一片金黄色。

我和妈妈一起去公园散步,感受这美好的时光。

我们走在公园的小路上,路边的树木郁郁葱葱,投下一片片凉爽的阴影。

树叶在微风中轻轻摇曳,发出沙沙的声音,好像在欢迎我们。

公园里的花儿也开得正艳,红的、黄的、紫的,像小朋友的笑脸。

蝴蝶在花丛中飞来飞去,它们翩翩起舞,好像在和花儿玩耍。

我们来到了湖边,湖水清澈见底,倒映着天空的晚霞。

湖面上有几只鸭子在悠闲地游着,它们的倒影在水面上晃来晃去,真是有趣。

让我惊喜的是,天空中出现了一道彩虹。

赤橙黄绿青蓝紫,七种颜色交织在一起,像一座美丽的桥。

我兴奋地指着彩虹给妈妈看,妈妈笑着说:“看,这是夏天送给我们的礼物。

”我们在公园里待了很久,直到太阳完全落下,天空变成了深蓝色。

回家的路上,我一直在想,夏日的傍晚真是太美了,我希望每天都能看到这样的景色。

3.小学二年级写景语文作文篇三秋天来了,南归的燕子忙碌地飞来飞去,枯叶在秋风中悠悠地飘落下来,活像一只只翩翩起舞的金蝶。

小学三年级写景作文(精选多篇)

小学三年级写景作文(精选多篇)

小学三年级写景作文(精选多篇)第一篇:小学三年级写景作文三年级写景作文。

黄澄澄的玉米像一个个胖娃娃,它们都穿着用金色珍珠串成的衣服呢。

一阵阵秋风吹过来,金色的波浪一起一伏,沉甸甸的谷穗向我们点头鞠躬,好像说“农民伯伯怎么还不来收割我们呢?”小麦最好看了每根麦秸都擎起了丰满的穗儿,齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符,令人陶醉。

一到秋,树上的绿叶没有那么鲜绿了慢慢,秋风沙沙响一片片树叶从树上飘下来,似一只只黄色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,落在地上,像给大了层金黄色的地毯。

最有意思的就是扫落叶。

带上丝袋子,三三两两,结伴去树林。

在劳动的时,几个人互相打落叶仗,你砸我,我扔你,其乐融融。

扫累了,玩累了,就仰面朝天躺在厚厚的落叶堆上歇着,美着呢。

秋天,你像一位邮递员,送来了渐凉的通知;秋天,你像一位魔术师,将整个大地变为五彩缤纷。

秋天,实在迷人!我要把你画下来,瞧,这就是我画的《迷人的秋天》★秋天的图画我爱百花齐放的春天,爱火辣辣的夏天也爱那雪花飞舞的冬天但我更爱那绚丽多彩秋天,秋天是五颜六色的你瞧苹果树梨树都结出了香甜可口的果实勤劳的农民伯伯带者蜜的微笑来到树下把它们都摘下来蝴蝶们看着农民伯伯那辛苦的汗水一个个跑过来采花秋天像一个小喇叭它告诉大家冬天要来了枫叶飘到树妈妈脚下大雁正在飞往南方路途中小青蛙在加紧挖洞准备舒舒服服地睡大觉我爱美丽的秋天喜欢这丰收的季节.★秋天的图画我看到了一幅秋天的图画画上有长满了果树的果园有金黄色的田野有南飞的大雁和燕还有一片松树林天有几朵洁白的有几群大雁飞过它们一会儿排成一字形一会儿排成字形飞到南方去过冬天上还有一群燕子它们没有大雁排得那么整齐但是它们也是一块飞的上左边一大片松树林松树的叶子在秋天是墨绿色松果是土黄色的还有一只松鼠在果当准备冬天吃右边是田野田野里有小麦、有大豆、有高粱、有玉小麦结的麦可真不都把腰给压旁边的高粱结的也不好象要和小麦比谁结的高粱旁的玉米结的玉米可真多每个叶和杆之间都有一个.大豆也不想落后它结的和小麦差不多它也弯了腰默默的等着人们去收割画的前面是一条路,,果园里有苹果树、桃树和梨树苹果树和桃树的果子的颜色差不都快分不清苹果树上的苹果太多了苹果都连成一了偶尔能看见几片黄叶梨树上也结满了梨黄黄的梨都呆在一起你挤我碰这真是一幅五彩缤纷的秋天的图画啊忠实地记录了图画上的内容.★秋天的图画秋天到了秋娃娃好像是个魔术师这点把秋天变得非常漂亮他去果园里秋娃娃好像把梨变成了一个个金色小灯笼苹果路出红彤彤的脸颊在想娃微笑着变成了橙红色的旗袍柿子们你挤我碰争着要人们去摘呢它又跑到庄稼地里去了秋娃娃给稻子讲笑话稻子笑弯了秋娃娃告诉高你真漂把高粱说的胀.跳绳、放风筝是秋天最适合的运动了在校园里大操场挤满了跳绳和跳大八字的同跳短绳的和跳长绳的秋娃娃带给农民的是丰收的喜悦带给小朋友的的是快乐的微笑.★秋天我家的花园历经了纯静的冬季,明丽的春季,火热的夏季之后,我的脚步又踏入秋天的领域。

小学三年级写景作文300字左右【优秀6篇】

小学三年级写景作文300字左右【优秀6篇】

小学三年级写景作文300字左右【优秀6篇】写风景的三年级作文篇一清早,我到桃花林里去玩。

一进去就闻到一阵清香,我赶紧往桃花林里跑去,桃花已经开了不少了,花瓣挨挨挤挤的,像一个仰着脸的小娃娃,粉色的桃花从这些树枝间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小花蕊。

这么多的桃花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。

如果把眼前的的一大片桃花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得我仿佛就是一朵桃花,穿着粉色的衣服,站在阳光里,一阵微风吹过,我就翩翩起舞,粉色的衣服随风飘动,不光是我一朵,一大片的桃花都在舞蹈。

风过了,我又静静的站那,蜜蜂飞过来讲述它清早飞行的快乐,小鸟飞到我身旁,告诉我昨夜做的好梦。

过了一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢!我爱春天的桃花!三年级写景作文300字篇二一年之计在于春,一日之计在于晨。

春天来了,万物复苏,阳光灿烂。

在上学的路上,我发现了春天!上学的路上,有很多新长出的小草,生机勃勃。

草头上还戴着一顶“白帽子”——露。

因为现在是早上。

草上的露水还没蒸发,风就吹来了,草摇晃着,仿佛在骄傲地说:“你看我的帽子多漂亮!”然后我继续往前走,看到光秃秃的梧桐树下冒出了绿� 梅花盛开,它美丽的'颜色让我着迷。

梅香暖人,梅花显春来!我喜欢春天,她是如此充满活力;我喜欢充满春天的风景:春天开花,万物复苏。

我不能辜负这美丽的风景。

我要好好学习,天天向上!写风景的三年级作文篇三乡村的景物数不胜数,有小河、庄稼、迎春花……等等,我最喜欢乡下的四季了。

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了大地,万物都复苏了,小草也探出头来,小河的溪水哗哗的流着,迎春花绽放了,露出了笑脸,油菜花也露出了自己的花瓣,刚长出来的庄稼绿油油的一片,非常漂亮。

夏天,树下到处都是玩耍的孩子,他们一个个在树下翻跟头、竖蜻蜓,还有摔跤比赛。

小河里的孩子也多的数不过来,一个个在水里像小鱼儿一样自由自在的游来游去,庄稼的一片绿色也覆盖了大地。

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小学语文写景作文3篇
写景就是描写景物类,基本上属记叙的一种。

在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情与景自然交融,才能写出好文章来。

一起来看看写景作文,仅供大家参考!谢谢!小学语文写景作文一五马山山脚下到处都是五颜六色的,有迎春花,黄得像金子;有桃花,粉的像霞;有玉兰花,白得似雪……树木郁郁葱葱,那里有人种菜,种得菜有菠菜、青菜、白菜……有人种树,种得树有枇杷树、梨树、苹果树……桃花竞相开放,各种各样、形状各异、大小不同,一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,再看看那一朵也很美,如果把眼前的景物看做一幅活的画,那画家的本领可真强。

继续往上走一点一点,就看见了一座拱形的小石桥,桥栏上面刻着好多条龙,有的在双龙戏珠、有的爪子相互抵着各自回首遥望,可真威武啊!
过桥往前走还有石梯,石梯上有用不同的鹅卵石拼成的图案,有“太阳”、有“天空”、有茫茫的“一望无际的大海”、还有的刻着五马山三个字呢!走在这样的山间小道,让人忘记了爬山的辛苦,而不断地向上攀登。

走到山上,有许多小虫在天空飞着,里面有体态轻盈的蜻蜓、有色彩艳丽的蝴蝶,它们在山花里流连忘返……
山顶上面还有健身器材,方便登山的人们抖擞筋骨,放松精神。

空地上有人在跑步、有人在打羽毛球、猜拳……
俗话说得好“站得高,看得远”。

从山上往下看到幢幢高楼大厦,像一个个小魔方;一条条马路像弯弯曲曲小蛇;马路上车来车往像玩具车。

一条彩虹桥横跨龙江,美丽的城市与五马山相依相伴,真是美不胜收。

五马山你真是个美丽的地方,我爱你小学语文写景作文二来到春天的田野,我好像来到了一个不知名的世界。

没有汽车的鸣笛声,没有嘈杂声,我只听到了知了声伴着一缕稻香。

在这里,只有蓝天的影子在泉水里咚咚流淌,只有枝丫挨着枝丫的嬉笑打闹……这儿,因该就是世外桃源吧!
你听,那幽幽山谷传来的低声吟唱;你看,那还未成熟却香气扑鼻的青色小橘子;你猜,那是大自然送给春天的洗礼或是天空的晴朗笑容?
我只知道那一簇簇的狗尾巴草一定是高高兴兴地欢迎我喽。

不信?你瞧!它竖着青青的杆枝,欢快地点着头,好似伴着鼓点,和着琴音,不就是看见主人后的可爱小狗吗?
一丛不知名的小野花在丝丝凉爽的春风的催说下盛开了,默默点缀着绿色的田野,犹如“万花从中一点绿”。

熙熙攘攘的小知了争先恐后的在树上安家,我知道,那
是他们准备开歌唱比赛了。

小溪流是恬静的。

它总是那样静静地、缓缓地流淌着,流淌着。

偶尔,它也会溅起一朵朵小小的浪花,但仍然是静静的,缓缓的。

它不像那种爱捣蛋的小男孩儿,乱蹦乱跳;也不像那种爱说话的小女孩儿,叽叽喳喳。

噢,它是一个文静怕羞的小姑娘,见了我们正不好意思呢!
田野的声音那么美,你,听到了吗?小学语文写景作文三水平如镜的西湖,红叶似火的香山,峰峦雄伟的泰山我都一一游览过。

但我却忽略了最美的地方——家乡。

我的家乡有美丽安静的小树林,有有时恬静有时调皮的小溪流,还有那陪伴了我十年的桂花树。

“叽叽叽”是什么吵醒了我的美梦,原来是树林里的小鸟开始了它们交响曲。

我也迈着轻盈的步伐踏上了去树林的小路。

早上,已经起雾了,那白茫茫的晨雾犹如仙女掉下的纱巾布满了整条小路,也像一条白色丝带在缓缓移动。

走进树林,第一眼就看见了那一排排像哨兵一样的松树,它们挺立着,不管严寒和酷暑,都像士兵守着这片树林。

树上的小鸟唱得更欢了,婉转动听的歌曲在我耳边萦绕,使我不得不放慢了脚步。

“叮咚叮咚”这又是什么声音?我加快了脚步向前奔去。

原来是一条小溪流啊。

它看上去是多么得安静啊!它平静地流着,并不发出声响,从山头到山脚,远远地看去,它
就像是一条柔柔的丝绸,轻轻地晃动。

再加上边上鲜花的镶嵌,小溪就变得更美了,更柔了。

小溪也时常会调皮,它有时会撞在石头上,溅起一朵朵小水花,打得边上的鲜花“啪啪”作响。

溪中的小鱼也会跟着“起哄”使得小溪看起来更加“调皮”。

我家院子里有一棵老桂花树。

一到春天,桂花树就长出了新芽,那一个个芽胞如同害羞的小孩不敢露脸。

夏天不知不觉地来到时,桂花树就长满了“绿头发”,又如一把巨伞撑在院子里。

秋姑娘迈着优美的舞步走来时,桂花树就开满了桂花。

它们散发着淡淡的清香,优雅而纯洁。

桂花们有的三五朵一群,有的聚在一起,还有的只是个花骨朵儿,即将要含苞欲放。

冬天带着寒风匆匆地赶来,桂花树转眼就变成了一位光秃秃的老头,孤零零的,看上去可怜极了。

我的家乡不但景美,人情也很美。

这里的人们互相帮助,热情待客,如果遇上了熟人,无论多么赶时间都得谈上两句。

只要邻居家有困难,自己无论如何都要伸出援手。

有外客来访,鸡鸭肉是必不可少的。

这些暖暖的人情味,常受到别人的称赞。

我的家乡“美”景,是不是很美?。

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