施工现场安全教育教案【可编辑版】
施工现场三级安全教育（三篇）
施工现场三级安全教育一、工种的安全技术操作规程：1、高处作业、机械设备、电气安全基础知道2、防水、防毒、防尘、防爆及紧急情况安全防患自救。
3、防护用品发放标准及防护用品，用具使用的基本自救。
4、进行本工种子岗位安全操作及班组安制度、纪律教育，主要内容是：（1）本班组作业特点及安全操作规程：（2）班组安全活动制度及纪律；（3）爱护和正确使用安全防护装置（设施）及个人劳动防护用品；（4）本岗位易发生事故的不安全因素及其防患对策；（5）本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。
二、工人安全生产须知：1、新工人进入工地前必须认真学习本工种安全技术操作规程，未经安全知道教育和培训，不得进入施工现场操作。
2、进入施工现场，必须戴好安全帽、扣好帽带。
3、在没有防护设施的2m高处，悬崖或坡施工作业必须系好安全带。
4、高空作业时，不准往上或向上抛材料和工具等物件。
5、不懂电器和机械的人员，严禁使用和玩弄机电设备。
6、建筑材料和构件要堆放整齐稳妥，不要过高。
7、危险区域要有明显标志，要采取防护措施，夜间要设红灯示警。
8、在操作中,应坚守工作岗位,严禁酒后操作.9、特殊工种（电工、焊工、司炉工、爆破工、起重及打桩司机和指挥、架子工、各种机动车司机等）必须经过有关部门专业培训考试合格发给操作证，方可独立操作。
10、施工现场禁止穿拖鞋、高根鞋、赤脚和易滑、带钉的鞋和赤脚操作。
11、不得擅自拆除施工现场的脚手架、防护设施、安全标志、警告牌、脚手架连接铅丝或连接件。
需要拆除时，必须经过加固后经负责人同意。
12、施工现场的洞、坑、井架、升降口、漏斗等危险处，应有防护措施并明显标志。
13、任何人不准向下、向上乱丢材、物、垃圾、工具等。
不准随意开动一切机械。
操作时要集中，不准开玩笑、做私活。
14、不准坐在脚手架防护栏杆上和在脚手架上睡觉。
15、手推车装运物料，应注意平稳，掌握重心，不得猛跑或撒把溜放。
16、拆下的脚手架、钢模板、轧头或木模、支撑，要及时整理，圆钉要及时拔除。
工地安全教育培训教案(2篇)
第1篇一、教学目标1. 知识目标：- 了解我国安全生产法律法规及政策。
- 掌握工地常见安全隐患及预防措施。
- 熟悉工地安全事故的应急处理方法。
2. 技能目标：- 学会正确使用个人防护用品。
- 能够识别和排除工地安全隐患。
- 掌握事故应急处理的基本技能。
3. 态度目标：- 增强安全意识，树立“安全第一”的思想。
- 培养良好的安全行为习惯。
- 提高自我保护能力。
二、教学对象工地全体员工，包括施工人员、技术人员、管理人员等。
三、教学时间2课时四、教学地点工地会议室或培训室五、教学准备1. 教学课件或视频资料。
2. 安全帽、安全带、安全鞋等个人防护用品展示。
3. 工地安全事故案例资料。
4. 互动问答环节准备。
六、教学内容第一课时1. 安全生产法律法规及政策- 介绍《中华人民共和国安全生产法》等法律法规的基本内容。
- 讲解相关政策对工地安全生产的要求。
2. 工地常见安全隐患及预防措施- 分析工地常见安全隐患，如高处坠落、物体打击、触电、机械伤害等。
- 介绍相应的预防措施，如设置安全警示标志、定期检查设备、加强个人防护等。
3. 个人防护用品的使用- 介绍安全帽、安全带、安全鞋等个人防护用品的正确使用方法。
- 强调个人防护用品的重要性，要求员工必须正确佩戴。
第二课时1. 工地安全事故应急处理- 介绍工地安全事故的分类及特点。
- 讲解事故应急处理的基本步骤，如报警、现场救护、事故调查等。
2. 案例分析- 通过分析典型安全事故案例，让员工了解事故发生的原因和教训。
- 引导员工从案例中吸取经验，提高安全意识。
3. 互动问答- 针对教学内容，组织员工进行互动问答，检验学习效果。
- 鼓励员工提出疑问，共同探讨安全生产问题。
七、教学过程1. 导入- 以安全事故案例引入，引起员工对安全生产的关注。
2. 讲授- 由讲师讲解安全生产法律法规、常见安全隐患及预防措施、事故应急处理等内容。
3. 案例分析- 组织员工观看安全事故案例视频，并进行讨论。
施工现场安全教育讲稿（合集五篇）
施工现场安全教育讲稿（合集五篇）第一篇：施工现场安全教育讲稿施工现场安全教育讲稿工程名称：授课单位：授课人：授课时间：年月日参加单位：根据国家和地方政府及公司的安全管理规定，新建项目开工必须对进场员工进行三级安全教育，通过安全教育,要求施工人员在施工过程中必须牢固树立“安全第一”的思想，严格遵守各项规章制度和本工种的操作规程，切实把安全工作落实到施工全过程中。
一、当前，国家对安全生产极为重视，以国家《安全生产法》的实施为标志，将安全生产工作提升到法律上了，也就是说,违反安全管理就是一种违法行为。
因此，要求全体员工在施工中一定要牢记“安全第一，预防为主”的观念，学会保护自已，做到“我不伤害自已，我不伤害他人，我不被他人伤害。
” 在任何情况下要懂得保护自己的生命安全，因身体不适不能上高空的不得上高空工作，在自认为有危险或不安全的情况下，不冒险操作，并拒绝违章指挥。
我们背井离乡出外打工为的是什么？为了自已的生存，为了养家糊口，试想，我们一但发生人身安全事故，自已受痛苦，家人受拖累，也就失去了打工求生存的意义了，所以，为了你和家人的幸福，施工中一定要注意安全。
二、我们在上海施工，属于上海市的外来人口，一定要服从居住、施工所在地政府部门的依法管理，在社会生活中，每个人要有良好的精神面貌，要与当地居民搞好团结，友好相处，在任何时候，任何情况下，不做违法乱纪的事。
在施工中，做好文明施工，控制噪音、灰尘、废物、废水等污染，创造一个安全、文明、卫生、和谐的施工环境，保证施工现场整洁，保证施工不扰民。
三、由于我们的施工场所临近交通要道，在出入施工现场，穿越道路时，一定要遵守交通法律法规，杜绝交通安全事故的发生。
四、进入施工现场要戴好安全帽并系好下鄂带，衣着要灵活。
严禁酒后进入施工现场。
在高空作业要穿防滑鞋，在无防护或防护设施不好的高空作业前要系挂好安全带再进行操作，这是最基本的个人安全防护措施，大家一定要坚持做好，并互相监督帮助。
(完整版)工地施工现场安全教育培训内容3篇
(完整版)工地施工现场安全教育培训内容第一篇：正确使用防护用品保障安全生产安全生产知识是企业持续健康发展的重要保障，其中，正确使用防护用品更是保证员工身体健康安全的关键措施。
在现实生产中，很多员工没有正确使用和选购相关的防护用品，导致安全事故的不断发生。
本篇文章将针对防护用品的正确使用介绍相关知识，以保障员工的安全。
一、口罩的正确佩戴方法随着新冠疫情的不断蔓延，口罩的重要性无需多言。
但是，很多人在戴口罩时存在误区，导致防护效果降低。
以下是正确戴口罩的方法：1.拿起口罩，用鼻子一端顶住鼻子，用手把另一端拉下来，并尽量展平口罩；2.将鼻夹弯曲到适合的形状贴合鼻子，并扣住耳朵；3.拉下口罩的另一头覆盖于下巴和嘴唇处，尽可能贴紧面部；4. 调整口罩舒适度，并防止口罩内部沾染外界环境。
二、手套的选购与使用方法手套是保护劳动者手部皮肤的重要防护用品。
正确选择和使用手套可以有效地减少对皮肤的刺激和磨损。
以下是手套的选购和使用方法：1.根据具体的工作环境和工作物质的特殊性质来选择手套的种类和材料；2.在使用前，要清洁并仔细检查手套是否有刺孔、损伤或变形的情况,确保手套使用安全；3.在工作时，要避免手套上沾染化学物质，避免手套撕裂、磨损或烧伤；4.工作完成后要及时脱掉手套，并用清洁的水或酒精杀菌。
三、安全鞋的选择和保养在颠簸不平的工作地面上，安全鞋是保护劳动者足部安全的重要防护用品。
正确的选择和保养安全鞋能够有效地防止脚部损伤。
以下是安全鞋的选择和保养方法：1.根据具体的工作环境、作业要求和劳动者的身体状态选择合适的安全鞋;2.选购鞋子时，要仔细检查是否有质量缺陷，如是否有缝隙、裂痕、磨损等情况;3.养护时，要保持鞋子清洁，定期擦洗鞋面和鞋底，并涂上保养剂；4.当鞋子磨损或损坏时，尽早修补或更换，防止在穿着工作时出现意外。
总之，企业在开展生产活动时，要充分重视防护用品的选择、使用和维护，确保员工的身体健康。
对不会使用或选择防护用品的员工，应加强安全教育，并严格遵守安全规定。
施工现场三级安全教育（3篇）
施工现场三级安全教育是指在施工现场进行的面向整个施工团队的全员安全教育，目的是加强施工现场的安全意识，提高安全技能，确保施工现场的安全生产。
一、安全教育的背景和意义在施工现场，安全是第一位的，安全事故的发生不仅会给人员和财产造成严重的损失，还会影响整个项目的进度和形象，给社会带来不良的影响。
因此，进行施工现场安全教育非常必要。
1.了解安全责任：通过安全教育，使全员了解自己在安全生产中的责任和义务，激发其安全责任感。
2.强化安全意识：通过安全教育，使全员始终保持高度的安全警惕性，不断提醒自己注意安全，养成良好的安全习惯。
3.提高安全技能：通过安全教育，使全员不断提高自己的安全技能，学习一些应急处理方法，提高自身应对安全事故的能力。
二、安全教育的内容和形式1.安全知识培训：包括施工现场的各类安全知识，如安全生产法规、施工安全规范、施工现场管理的要求等。
2.安全操作培训：包括各类施工设备和工具的正确使用方法，施工中常见的危险源和安全操作规程等。
3.应急处理培训：包括各类突发事故的应急处理方法，如火灾、事故伤员的处理、消防逃生等。
4.安全意识培养：通过演示、事故案例分析等形式，让全员深刻认识安全生产的重要性，培养安全意识，激发安全责任感。
三、实施安全教育的步骤和方法1.制定教育计划：根据施工项目的要求和具体情况，制定安全教育的计划和安排，确定教育的时间和地点。
2.组织教育培训：由专业的安全人员或相关专家进行教育培训，采取多种形式，如讲座、研讨、实际操作等，使全员参与其中。
3.宣传教育：通过宣传栏、通知、横幅等形式，加强对安全教育的宣传，提醒全员重视安全教育。
4.检查和总结：对教育效果进行检查，收集全员的反馈意见，及时进行总结，并进行必要的调整和改进。
四、安全教育的管理和监督1.建立健全管理制度：制定安全教育的管理制度，明确教育的责任和要求，加强对安全教育的组织和管理。
2.配备专业人员：确保教育人员具有相关的安全教育背景和经验，能够满足施工现场的安全教育需求。
建筑施工安全教育资料（三篇）
建筑施工安全教育资料安全帽：1、进入施工现场所有人员必须戴好安全帽，作业时不得将安全帽脱下，搁置一旁或坐垫使用。
2、正确的配戴安全帽，扣好帽带，帽箍底边至人头顶端的垂直距离为85mm，调整好帽衬间距为5cm，不使用缺衬带或破损的安全帽。
安全带：1、采购时选择的安全带符合6095-85标准，并有产品合格证，生产厂家应经劳动部门批准。
2、在攀登作业和悬空作业时必须佩带安全带，并有牢固的挂钩设施，严禁只在腰间佩带安全带，而不在固定的设施上栓挂钩环。
3、使用时高挂低用，防止摆动碰撞，绳子不打结钩子挂在连接环上，有异常时立即更换，换新绳时加绳套，使用三米以上长绳加缓冲器。
4、对安全带妥善保管，不接触高温、明火、强酸或尖锐物体。
安全网：要有出厂合格证，厂家生产许可证，当地安监部门的准用证和进场复试报告。
1、使用的密目式安全网必须满足xx目10cm2，6×1.8m的单张网重量应在3千克以上的合格产品。
2、安全网张挂时紧绷，扎牢，拼接严密，不使用破损安全网，绑扎采用16号铁丝。
3、使用过程中，配备专人对网内坠落物进行清理，避免高温或蒸汽环境，拆下后，专人对其进行全面检查并鉴定合格使用的证明，入库存放，搬运过程不使用铁钩或带尖刺工具，以防损伤网绳。
五、安全防护1、四口防护1）楼板、屋面及平台洞口，边长小于25-50cm，用九合板盖设，并对其固定防止移动。
盖板漆刷黄黑油漆检举0.3米。
2）边长大于25-50cm的洞口，采用Φ8钢筋网片覆盖，并盖九合板。
网片钢筋间距为150cm。
3）边长大于150cm以上的洞口，采用九合板覆盖，四周还需采用钢管设置1.2米高防护栏杆（防护栏杆均漆刷黄黑油漆间距0.3米），栏杆设0.6米、1.2米两道水平横杆，下面设0.2米高挡脚板（九合板制，刷黄黑油漆间距0.3米），栏杆内侧采用密目式安全网进行围护。
4）电梯井口设置1.2米高、1.5米宽防护栅门，其底部采用2mm厚钢板制0.2米高挡脚板。
完整版工地施工现场安全教育培训内容3篇
完整版工地施工现场安全教育培训内容第一篇：安全管理意识培训一、前言建筑工地是高风险的工作场所，许多施工现场事故都是因为负责人或工人缺乏安全意识而造成的。
因此，在施工现场，安全管理意识至关重要。
只有让所有参与者都具备健康、安全的工作意识，才能有效地保障工人的人身安全和财产安全。
二、安全意识培训的目标1、提高安全意识，意识到安全是第一位的。
2、掌握防范措施，保证工人的人身安全和财产安全。
3、了解有关安全管理的法律法规和相关政策。
三、主要内容1、安全意识的定义：安全是一个综合性的概念，不仅包括物理方面的安全，还包括精神和心理方面的安全。
在建筑工地上，安全意识是指每位施工人员对生命、健康和财产安全的认识和重视程度。
2、建立安全意识的重要性：施工现场不同于普通的工作场所，它往往涉及到高处作业、大型机械的操作、高温、高压等重大安全危险。
因此，建立安全意识非常重要，是施工现场安全管理的基础。
3、安全意识的培养方法：（1）安全教育和培训：通过开展各种形式的安全教育和培训，提高工人的安全防范意识和安全知识水平。
（2）安全技术措施：采用安全技术措施，如安全带、防护网、手套、安全鞋等，保护工人的人身安全。
（3）安全管理制度：建立规范的安全管理制度，使工人在遵守规章制度的同时，保障工地的人身安全和财产安全。
四、提醒在建筑工地上，安全管理诚然是一个人人关注的问题，但是负责人在此过程中承担着更重要的责任。
因此，负责人要积极落实安全管理制度，强化工人的安全培训和教育，从而构建一个更加安全的工作环境。
第二篇：危险源识别与防范培训一、前言建筑工地是高风险的工作场所，因此工地上面的危险源识别和防范是非常重要的。
只有通过培训，让施工人员充分了解工作场所存在的危险源，掌握相应的防范措施，才能有效保障工人的人身安全和财产安全。
二、危险源培训的目标1、了解建筑工地上可能存在的危险源。
2、掌握防范措施，避免事故发生。
3、提高安全意识，养成正确的安全行为习惯。
施工现场场前安全教育方案
施工现场场前安全教育方案一、前言施工现场作为工程建设的重要环节，安全工作一直是工程建设中最重要的环节之一。
为了保障施工现场的安全，保护施工人员的生命财产安全，建筑施工单位必须认真制定并实施施工现场安全教育方案。
本方案旨在明确施工现场安全教育的内容、要求、方法及实施规范，以确保施工现场的安全生产。
二、安全教育内容1. 安全管理制度：施工单位需要向施工人员宣传、解释和执行公司的各项安全制度，包括安全生产责任制度、安全生产管理规定、安全操作规程等。
2. 事故案例分析：利用历史事故案例进行现场讲解，帮助施工人员了解事故原因并引导他们避免类似事故再次发生。
3. 安全防护用具：明确各类安全防护用具的使用和维护方法，并且提供相应的操作指导。
4. 紧急救援措施：介绍现场常见事故的处理方法，如火灾、高空坠落、交通事故等，并且指导施工人员如何迅速、有效地进行紧急救援。
5. 安全技能培训：对施工人员进行有关安全技能的培训，包括高处安全作业、施工机械操作等方面。
6. 安全生产法律法规：介绍国家有关安全生产法律法规和政策文件，使施工人员了解安全生产的相关法律法规，并强调大家遵守。
7. 现场实操：通过组织实际操作，指导施工人员掌握正确的操作技巧和方法。
三、安全教育要求1. 及时性：新进入的施工人员要在进入施工场地之前进行安全教育，并且定期进行安全教育培训，对现有人员也要进行定期的安全教育。
2. 全面性：安全教育内容要涵盖所有可能遇到的安全问题，包括施工现场常见的高空坠落、机械伤害、电气事故等。
3. 参与性：安全教育要求所有施工人员都要参与，确保每个人都能掌握相关的安全知识和技能。
4. 科学性：安全教育要根据实际情况制定科学的教育计划，引导施工人员通过理论学习和实际操作掌握安全知识和技能。
5. 持续性：安全教育工作要持续进行，对施工人员进行安全知识的不断宣传和强化，使之成为一种常态。
四、安全教育方法1. 理论教育：通过讲座、培训会议等方式，向施工人员传授安全知识，讲解安全规定和操作程序。
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施工现场安全教育教案
施工现场安全教育教案
通过教育,使工人对城市生活与农村生活间巨大差异有初步认知；增强安全意识,提高安全技术水平；掌握基本交通安全知识、建筑施工安全知识及一般伤害事故的自救及救护知识。
教育难点
工人受教育程度普遍较低；新工人对安全的无知及熟练工人对安全的麻痹；工人的抽象理解及思维能力有限，需要有针对性的启发、触动。
教育方法
挂图讲解，现场演示。
对工人进行提问、引导，让工人亲自操作、参与其中,充分调动其积极性,激发大家的学习热情。
发放阅读材料，布置阅读任务，让工人课后自觉学习安全知识。
教育时间
集中教育40分钟，班组讨论、个人学习1-2天。
教育过程
按照国家、北京市有关规定，进入工地施工前，必须进行入场安全教育，所以召集大家来开这个会。
在座的都是队伍里的管理人员、领导，我希望大家能认真学习有关的安全知识，将安全教育会议的精神认真往下传达，到底到边，不漏任何一个人。
大家千万不能把教育会当成形式，认为是走过场，而产生麻痹，麻痹后，就容易出事，一定要重视起来，因为安全关系到每个人。
大家可能刚从家里来，有的做过建筑，有的没做过，新手尤其要注意。
刚从老家过来，家里还有地，这在城里干活和在家种地可不一样，老工人要多带新工人，教新工人。
在家里下地劳动，你扛着锄头横着走都没事，在城里，在工地，这就不行了。
因为我们这个工程就在北京中心，有一个服装城，人多，车多，首先大家要注意的就是交通安全。
将来大家干活少不了横过马路，还有可能占道作业，那可要加倍小心。
路上车速很快，可能大家刚从老家来，不太适应，横过马路一定要先观察，确认安全方能通过。
先说说安全的重要性，现阶段，上到国家，下到北京市，到公司，都非常重视，安全第一，以人为本，对人生命的重视程度越来越高。
国家有专门《安全法》，安全提高到法的高度，你说重要不重要？每年，因为各种事故死亡的人数，均达到13—14万人，其中交通事故约10万人，矿山事故约8000人，与我们有关的，建筑施工事故，也有不少。
事故多发，死亡人数多，同时造成巨大经济损失，所以安全必须得重视，稍微不注意，就有可能出事故。
这是从大的环境来说，从我们自身来讲，安全也必须重视，来工地干活的都是一个个的年轻小伙子，来挣钱来了，在家都是顶门立户的，万一出了什么事情，这个家就完了。
出了事，人受到伤害，作为老板，经济损失也不小。
从公司角度，出了安全事故，影响到公司声誉，资质。
记住，安全无小事。
会后我们将任命你们这个队伍的安全员，由他来组织工人平时的安全学习、教育，会后给大家发安全知识小册子，都学习学习，对大家有好处。
下面我们看挂图，给大家讲一下施工中常见的安全问题，希望通过这些挂图，让大家掌握基本的安全知识，将来施工时遇到了，知道怎么做。
讲解
（1）：
一种想法，着火了，我跑，别烧到我了，这是人的本能；
一种负责点的想法，着火了，赶紧救火。
两种说法都有一定道理，适合不同的情况。
正确做法：首先不能慌张，分析形势，迅速判断。
刚起火，火势不大时，应迅速组织扑救；如果火势太大，现场不具备扑救条件，马上撤离、报警，让消防队来扑救。
根据不同火源，采取不同灭火方法。
电器着火，用砂、二氧化碳灭火器；一般材料着火，用水、泡沫灭火器。
下边给大家讲解灭火器正确使用方法：（讲解灭火器使用要点）哪位愿意上来试一试？（工人亲自操作灭火器，适时给予许、鼓励）
讲解
（2）：
图里小伙子这样做可就非常危险了。
电是老虎，你不小心，就会让他给吃了。
工地上触电事故经常发生，工地上用的电比家里用的电压要高得多，遇到电的事情，千万不要私自去弄，只用电工才能操作。
大家使用的电闸箱、各种加工机械，都要经过电工检查合格才能使用。
要注意戴好防护手套，绝缘靴等个人防护用品。
除了要注意用电的安全，在宿舍区，还应该注意防火防盗，注意个人卫生等问题，下边给大家讲一下管理制度：
安全用电制度，（略）宿舍管理制
度，（略）
食堂卫生管理制度，（略）触电急救知
识。
（略）
附送：
施工现场安全教育计划
施工现场安全教育计划
为加强我项目部安全管理，不断提高职工的安全意识和安全素质，深入贯彻安全第
一、预防为主、综合治理的方针，确保安全管理体系的高效运转，根据建筑施工企业安全教育培训的需求，结合我项目部的实际情况，特制定我项目部2016年度安全教育培训计划。
一、指导思想：
贯彻落实科学发展观和以人为本的思想，坚持安全第
一、预防为主、综合治理的方针，在项目部组织开展安全生产知识培训，全面提职工的安全素质，确保项目的安全顺利的竣工。
二、教育和培训的目的：
使各级人员都认识到：
1．遵守安全第
一、预防为主、综合治理方针和工作程序，以及符合安全生产保证体系要求的重要性；
2．与他们工作有关的重大安全风险，包括可能发生的影响，以及其个人工作的改进可能带来的安全因素；
3．他们在执行安全第
一、预防为主方针和工作程序，以及实现安全生产保证体系要求方面的作用与职责，包括在应急准备方面的作用与职责；
4．偏离规定的工作程序可能带来的后果；
教育和培训的目标：
提高现场工人的安全意识和安全保护技能；提高领导层及管理层的安全意识,强化安全施工意识，提高安全管理水平，搞好安全施工。
三、教育和培训内容：
1.安全思想教育。
包括安全生产的方针政策，劳动保护法规，劳动纪律、安全与效益、安全与个人利益的利害关系等方面教育。
2.安全基本知识和技能教育培训。
包括一般劳动安全、卫生知识、专业安全技术和安全常识等方面的教育。
3.安全规章制度教育。
包括劳动保护、安全生产、安全技术和劳动卫生的法律、法规、规程、规则以及各项安全生产规章制度等方面的教育。
4.典型经验和事故案例教育。
包括国内外、企业内外安全生产先进经验学习，促进本单位安全生产工作，不断提高安全技术水平和操作能力，并通过典型事故的剖析，及时采取措施，避免同类事故的发生。
意事项；
5．工种的安全技术操作规程；
6．高处作业、机械设备、电气安全基础知识；
7．防火、防毒、防尘、防爆及紧急情况安全防患自救；
8．防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。
四、培训时间安排：
每月至少一次安全教育会议
五、教育地点：
总包会议室
六、教育形式
（一）入场教育
对新工人（包括参加生产实习人员和参加劳动的学生）或新调来工作的工人，在没有分配到施工现场之前，要进行安全生产教育。
当人数较少时，可由安全员及施工队长采取个别谈话方式进行；当人数较多时，可由主管安全工作的安全员组织工人到总包办公室广场进行教育。
（二）现场教育
对新工人或调来工作的工人在未分配到工作岗位前，要进行进入施工现场的教育。
一般可由主管工长、工地安全员带领讲解现场的安全制度和规定，现场的各类区域，以及施工生产的一般要求。
（三）岗位教育
岗位安全教育是指新工人或调来工作的工人，被分配到施工班组固定岗位后，未开始工作前所进行的安全生产教育，一般可由班组长或安全员讲解，必要时指定有实际经验的老师傅进行安全操作指导等，用以老带新的方式进行教育。
（四）特殊工种的专门教育
特殊工种安全教育按国家标准规定的要求执行。
（五）经常性的安全教育
经常性的安全教育可根据建筑企业的具体情况，采用多种方式进行。
如安全活动日、安全月、、班前活动教育、班前班后安全会、安全技术交底等方式进行教育。
（六）安全意识的宣传教育
安全技术劳动保护的宣传教育形式多种多样，要注意及时性、严肃性、真实性，做到简明、醒目，避免恐怖形象。
既要有批评，也要有表扬，不仅要指出什么是错误的，同时也应该指出怎么才是正确的。
常用的形式有：现场入口处的安全标语宣传牌；举办安全技术展览会；建立安全生产教育展览室，开设安全生产通报或黑板报；举办安全生产定期广播；挂安全挂图或防护标准；将防护设计涂刷安全色；张挂安全警察牌。
（七）复工人员的安全教育
复工人员是指因工伤事故而歇工后复工的人员，对他们进行教育目的就是避免同类事故的发生，同时也是补充因歇工而造成的安全规定不知，现场危险区域变化的教育课。
可采取座谈和填表的形式进行。
（八）违章者的安全教育
凡违章指挥，违章作业的人员不仅在经济要处罚，同时要办教育班级给以思想上的改变，使他们真正认识到违章的危害，可由公司主管领导定期集中讲话，安全部门讲解的形式，例如观看安全生产教育录像等。
合肥鑫晟综合配套区项目经理部
2016年3月
声明：（此安全教育计划最终解释权归总包安全部）。