第2章人体测量与数据应用 (1)

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人机工程学(第5版)第2章人体测量与数据应用

人机工程学(第5版)第2章人体测量与数据应用
• 2.2.3标准差
• 由方差的计算公式可知,方差的量纲是测量值量纲的平方,为使其量 纲和均值相一致,则取其均方根差值,即标准差来说明测量值对均值 的波动情况。
• 所以,方差的平方根SD称为标准差。对于均值为x的n个样本测量值 :x1,x2,…,xn,其标准差SD的一般计算式为:
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2.2 人体测量中的主要统计函数
• 用上式计算方差,其效率不高,因为它要用数据作两次计算,即首先 用数据算出x,再用数据去算出S2。推荐一个在数学上与上式等价, 计算起来又比较有效的公式,即:
• 如果测量值xi全部靠近均值x,则优先选用这个等价的计算式来计算 方差。
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2.2 人体测量中的主要统计函数
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2.1 人体测量的基本知识
• 2.1.4人体测量的常用仪器
• 在人体尺寸参数的测量中,所采用的人体测量仪器有:人体测高仪、 人体测量用直脚规、人体测量用弯脚规、人体测量用三脚平行规、坐 高椅、量足仪、角度计、软卷尺以及医用磅秤等。我国对人体尺寸测 量专用仪器已制定了标准,而通用的人体测量仪器可采用一般的人体 测量的有关仪器。《人体测量仪器》(GB/T5704—2008 )是人体测量仪器的技术标准。
面。
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2.1 人体测量的基本知识
• 3.测量方向 • ①在人体上、下方向上,将上方称为头侧端,将下方称为足侧端。 • ②在人体左、右方向上,将靠近正中矢状面的方向称为内侧,将远离
正中矢状面的方向称为外侧。 • ③在四肢上,将靠近四肢附着部位的称为近位,将远离四肢附着部位
的称为远位。 • ④对于上肢,将桡骨侧称为桡侧,将尺骨侧称为尺侧。 • ⑤对于下肢,将胫骨侧称为胫侧,将腓骨侧称为腓侧。

人机工程学第2章(人体测量及人体尺寸的运用)

人机工程学第2章(人体测量及人体尺寸的运用)


再往下说,中国人的
腰线穿西服也比较吃亏。
白人和黑人的腰比中国人
短,腰线靠上,穿上西服
正好修饰了他们上身与腿
的比例。
•肌肉
除了骨骼之外,肌肉也很重要。鼓 鼓的胸肌和肱二头肌会使西装穿起来更 加饱满,显示男性的阳刚美。亚洲人的 健身意识近年来才刚刚兴起,因此好身 材的比例低一些。不过现在已经慢慢往 好的方向发展,越来越多的人开始注重 身材塑造,加入了健身行列。
2.2 人体测量中的主要统计参数
在人体测量中所得到的测量值都是离散的随
机变量,因而可根据概率论与数理统计理论对测
量数据进行统计分析,从而获得所需群体尺寸的
统计规律和特征参数。
1. 均值
x
1 n
n i 1
xi
第二章 人体测量及人体尺寸的运用
5.百分位数PK 百分位数将群体或样本的全部测量值分成两
• 气质 气质二字说起来挺缥缈的,个人感觉是神情举止、体
型体态和穿着打扮加在一起形成的综合和升华。“还是休 闲装适合大部分中国男性,因为从小学校服-初中校服-高 中校服,练就的都是‘休闲气质’。”中国乃至亚洲都没 有绅士文化的突然,适合穿西装的气质修炼起来不容易。
◆◆◆
西装在欧洲,早在18世纪末拿破仑时期就开始逐渐演变为 现代男性西装三件套。在中国,西装作为外来产物,虽然洋务 运动期间已经传入,但直至20世纪后期才普遍流行起来。
一方水土养一方人,经过千百年的历史积淀,中国人的文 化内涵、哲学思想、审美取向已经深深刻在骨子里,中国的传 统服装注重藏拙和线条的流畅圆润,喜欢保持布料的完整性, 比较“写意”。而西方则注重强调肌肉线条,突出力量感。
人体测量及人 体尺寸的运用
第二章
2016—2017—2

第2章+人体测量

第2章+人体测量
(三)国家。美国1.77,日本1.66,中国1.68 (四)地区。东北、华北高(1.69),西南(1.64)
(五)时间。30年,日本平均身高增加8cm多
本章内容
一、人体测量概述
二、常用的人体测量数据
三、影响人体尺寸的因素
四、人体测量数据的应用
第四节 人体测量数据的应用
一、人体测量中的主要统计指标
n
1/ 2
含义:表明一系列测量值对平均值的波动情况。标准差
大,表明数据分布广,远离平均数;标准差小,表 明数据接近平均数。
第四节 人体测量数据的应用
一、人体测量中的主要统计指标
3.百分位数 百分位数是指一个随机变量(某一人体测量尺寸指 标)低于某一给定概率处的值。最常用的是第5%(P5), 第50%(P50),第95%( P95)三种百分位数,它们分 别代表的含义为:
坐姿 眼睛平视前方,左、右大腿大致平行,膝弯屈大致成直角, 足平放在地面上,手轻放在大腿上。
第一节 人体测量概述
(二)测量基准面(如图2-1所示)。 1.矢状面 通过铅垂轴和纵轴的平面及与其平行的所有平面都 称为矢状面。 正中矢状面 在矢状面中,把通过人体正中线的矢状面称为 正中矢状面。正中矢状面将人体分成左、右对称的两部分。 2.冠状面 通过铅垂轴和横轴的平面及与其平行的所有平面 都称为冠状面。冠状面将人体分成前、后两部分。
3.坐姿人体尺寸,见图2-4和表2-3 4.人体水平尺寸,见图2-5和表2-4 5.人体头部尺寸,见图2-6和表2-5
第二节 常用的人体测量数据
(二)各大区域人体尺寸的均值与标准差
我国是一个地域辽阔的多民族国家,不同地区间人体尺寸
差异较大。因此,在我国成年人人体测量工作中,从人类学的 角度,将全国成年人人体尺寸分布划分为以下六大区域,即:

教学课件 人机工程学(第三版)--丁玉兰

教学课件 人机工程学(第三版)--丁玉兰

1.5 人机工程学与工业设计
1.5.1 为工业设计中考虑“人的因素”提供人体尺度 参数
1.5.2 为工业设计中考虑“物”的功能合理性提供科 学依据
1.5.3 为工业设计中考虑“环境因素”提供设计准则 1.5.4 为进行人-机-环境系统设计提供理论依据 1.5.5 为坚持以“人”为核心的设计思路提供工作程
2)工作场所和信息传递装置的设计:主要研究 如何设计合适的环境及信息传递装置,使人可以 舒适高效的工作。如本书5、6、7、8章的内容。
3)环境控制与安全保护:主要研究从长远利益出发, 如何设计环境及进行安全保护以保证人在长期工作下健 康不受影响,事故危险性最小。如本书9、10章的内容。
4)人机系统的总体设计:人机系统工作效能的高低 主要取决于它的总体设计,即在整体上使“机”与人体 相适应,解决好人与机器之间的分工和机器之间信息交 流的问题可,使二者取长补短,各尽所长。如本书第11 章的内容。
变量,因而可根据概率论与数理统计理论对测量 数据进行统计分析,从而获得所需群体尺寸的统 计规律和特征参数。
1. 均值
x
1 n
n i 1
xi
2.方差 3.标准差
s2
1n
n 1 i1
2
xi x
1 n 1
n i 1
xi 2
欢迎使用
人机工程学(第三版)
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课件目录
第1章 人机工程学概论 第2章 人体测量与数据应用 第3章 人体感知与运动系统 第4章 人的心理与行为特征 第5章 人机的信息界面设计 第6章 工作台椅与工具设计 第7章 作业姿势与动作设计 第8章 作业岗位与空间设计 第9章 人与环境的界面设计 第10章 事故控制与安全设计 第11章 人机系统总体设计 第12章 人机工程发展趋势

人体工程学-第二章-人体工程学基础

人体工程学-第二章-人体工程学基础

1166 1195 1211 1271 1333 1350 1385
2.3 肘高
925 954 968 1024 1079 1096 1128
873 899 913 960 1009 1023 1050
2.4手功能高
656 680 693 741 787 801 828
630 650 662 704 746 757 778
201 215 223 251 277 284 299
第一节 人体测量
3.6 坐 姿 大 腿 厚
3.7坐姿膝高
103 112 116 130 146 151 160 441 456 464 493 525 532 549
107 113 117 130 146 151 160 410 424 431 458 485 493 507
此外还有许多其他差异:如职业差异、城市与农村等。
第一节 人体测量
◆ 五、百分位的概念:
百分位表示具有某一人体尺寸和小于该尺寸的人占统计对 象总人数的百分比。
大部分的人体测量数据是按百分位表达的,把研究对 象分成一百份,根据一些指定的人体尺寸项目(如身高), 从最小到最大顺序排列,进行分段,每一段的截至点即为 一个百分位。例如我们若以身高为例:第5百分位的尺寸表 示有5%的人身高等于或小于这个尺寸。换句话说就是有95 %的人身高高于这个尺寸。第95百分位则表示有95%的人 等于或小于这个尺寸,5%的人具有更高的身高。第50百分 位为中点,表示把一组数平分成两组,较大的50%较小的 50%。第50百分位的数值可以说接近平均值,但决不能理 解为有“平均人”这样的尺寸。
563 579 587 617 648 657 675 678 695 704 739 773 783 803

人体工程学第二章人体测量及人体尺寸的运用

人体工程学第二章人体测量及人体尺寸的运用
⑦某些情况下还应考虑必要的纯粹从审美心理出发的造型修正 量。
5.功能尺寸的确定
(1)功能尺寸的设定
功能尺寸的确定,既要保证产品性能又要考虑对人的适应 性。功能尺寸可分为两类:最小功能尺寸,最佳功能尺寸。 从人体工程学出发,在确定产品或工程的功能尺寸时,需考 虑到人体尺寸百分位数,并加上必要的修正量。
在设计成年男、女通用的产品时,根据上述I、Ⅱ、Ⅲ型产品 设计的准则,应选用男性的P99、P95或P90作为尺寸上限值的 依据;选用女性的P1、P5或P10作为尺寸下限值的依据。 3.人体尺寸百分位数应用于工程(设施)设计
(1)按活动和作业特征确定尺寸
①包容或被包容范围。
a.包容空间的设计
b.被包容空间(或被包容体)的设计
三、运用人体尺寸百分位数的原则 1.使用者群体的满足度 (1)以人为核心的设计类型
①专用结构; ②局部通用结构; ③通用结构。 (2)满足度
满足度是指所设计的工程或产品在尺寸上能适合特定使用 者群体中多少人的使用,常以百分率表示。 (3)使用者群体范围
使用者群体是指工程或产品的全部 使用人员。
图2-17 中国女子、男子身高分布图
动态人体尺寸分为四肢活动尺寸和身体移动尺寸两类:四肢 活动是指人体在原姿势下只活动上肢或下肢,而身躯位置没 有变化,其中又可分为手的动作和脚的动作两种;身体移动 包括姿势改换、行走和作业等。
动态人体尺寸测量是被测者处于动作状态下所进行的人体 尺寸测量。其重点是测量人在实施某种动作时的姿态特征。 动态人体测量具有连贯性和活动性。通常是对手、臂、腿、 躯干的移动范围,即各关节能达到的距离和能转动的角度进 行测量。
2.人体尺寸百分位数应用于产品设计 (1)I型产品尺寸设计
需要两个人体尺寸百分位数作为尺寸上限值和下限值的依据, 称为I型产品尺寸设计,又称双限值设计。 I型产品尺寸设计时,对涉及人的健康、安全的产品,应选用 P99和P1作为尺寸上、下限值的依据,这时满足度为98%; 对这于时一满般足工度业为产9品0%,。选用P95和P5作为尺寸上、下限值的依据, (2)Ⅱ型产品尺寸设计 只需要一个人体尺寸百分位数作为尺寸上限值或下限值的依 据,称为Ⅱ型产品尺寸设计,又称单限值设计。 ①ⅡA型产品尺寸设计——只需要一个人体尺寸百分位数作为尺 寸上限值的依据,称为ⅡA型产品尺寸设计,又称大尺寸设计。

人机工程学 第2章

人机工程学 第2章
百分位是人体尺寸所占群 体的百分比,称为“第几 百分位”。例如,50% 称为第50百分位。 百分位数是百分位对应的数 值。例如,身高分布的第5 百分位数为1543,则表示 有5%的人的身高将低于这 个高度。
百分位
百分位数
人体测量的数据常以百分位数表示人体尺寸等 级,最常用的是第5、第50、第95三种百分位数。 其中: 第5百分位数表示“小”身材。是指有5%的人 群身材尺寸小于此值,而有95%的人群身材尺 寸大于此值; 第50百分位数表示“中”身材,是指大于和小 于此值的人群身材尺寸各为50%; 第95百分位数表示“大”身材,是指有95%的 人群身材尺寸小于此值,而有5%的人群身材尺 寸大于此值。

1.4 适应域
一个设计只能取一定的人体尺寸范围,只考虑 整个分布的一部分“面积”,称为“适应域”, 适应域是相对设计而言的,对应统计学的置信 区间的概念。 适应域可分为:对称适应域、偏适应域。对称 适应域对称于均值;偏适应域通常是整个分布 的某一边。
在一般统计中,人体尺寸可近似符合正态分布
p ( x)
2.5 职业

第三节

人体尺寸数据应用
1、确定所设计产品的类型 根据国家标准《在产品设计中应用人体尺寸百分位数的 通则》(GB/T 12985-91),将产品按所用百分位数的 不同分为Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型三类。
人 体 测 量 基 准 面 和 基 准 轴
2.3 基本测点及测量项目

在国标GB 3975—83中规定了人机工程 学使用的有关人体测量参数的测点及测 量项目,其中包括: 头部测点16个和测量项目12项; 躯干和四肢部位的测点共22个,其测量 项目共69项, 其中分为:立姿40项;坐姿22项,手和 足部6项以及体重1项。

人体测量及数据应用

人体测量及数据应用
日本颁布了《学校午餐法》,目前,日本中小学生营养午餐的普及率高达82.2%和
99.4%& ;我国原广州中山医学院男性在1956— 1979年的23年间身高增加4.38cm,女性身高增加 2.67cm。
四、人体测量的术语及方法
1. 测量姿势 (参见国标GB3975-88中的规定
(1直立姿势(简称立姿):被测
(4)水平面 与矢状面及冠状面同时垂直的所有 平面都称为水平面。水平面将人体分成上、下两个部分。
(5)眼耳平面 通过左、右耳屏点及右眼眶下点 的水平面称为眼耳平面或法兰克福平面(OAE)。
图2-6 基准面
3.测量方向
(1在人体上、下方向上;将上方称为 头侧端,将下方称为足侧端&
(2)在人体左、右方向上,将靠近正 中矢状面的方向称为内侧,将远离正 中矢状面的方向称为外侧。
③计算百分率P P=0.5+0.057=0.557 答:身高在1700mm以上的有44.3%;身高在 1700mm以下的有55.7%
例2:已知某一职工人群,其身高尺寸的均值
x16标7准m0差m
s64mm
若一名职工的身高为1700mm,求有百分之多少的职工超 过他的身高?
第三节 常用人体测量数据
一、我国成年人人体结构尺寸 GB10000-1988是1989年7月开始实施的《中国
头部测点
测 (16个) 点
躯干和四肢部位测点
(22个)
头部测量项目
测 量
(12项)

目 躯干和四肢部位
测量项目(69项)
国际GB3975—83 测点、测量项目 国际GB5703—85 测量方法
测量项目-立姿(一
第二节 人体测量的数据处理
由于群体中个体与个体存在差异;一般来说某 一个体的测量尺寸不能作为设计的依据,设计 中所需要的是一个群体的测量尺寸&通常是通过 测量群体中较少量的个体尺寸,经数据处理后 而获得较为精确的所需群体尺寸。
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二、我国成年人动态测量尺寸(功能尺寸)
动态测量是在人体从事某种活动的情况下,对运 动着的人体进行测量。通常包括人体动作范围的测量, 如手、脚和四肢活动范围的大小和活动方向;人体某 部位移动过程的测量,如运动的轨迹以及运动关节角 度大小等。
与前面讨论的静态人体尺寸相对应,描述人在各 种姿势、做各种动作时的人体尺寸,称为动态人体尺 寸。
2)坐姿
指被测者挺胸坐在 被调节到腓骨头高度的 平面上,头部以眼耳平 面定位,眼睛平视前方, 左、右大腿大致平行, 膝弯屈大致成直角,足 平放在地面上,手轻放 在大腿上。
2.测量基准面
人体测量基准面的 定位是由三个互为垂直 的轴(铅垂轴、纵轴、 横轴)来决定的。人体 测量中设定的轴线和基 准面如图所示。 矢状面;正中矢状面; 冠状面;水平面; 眼耳平面。
§2.1 人体测量的基本知识
一、概述
1、定义:
人体测量学是一门用测量方法研究人体的体格特 征的科学。它是通过测量人体各部位尺寸来确定个体 之间和群体之间在人体尺寸上的差别,用以研究人的 形态特征,从而为各种工业设计和工程设计提供人体 测量数据。
2、人体尺寸与尺度的概念
1)尺寸:指沿某一方向、某一轴向或围径测量 的值。人体尺寸指用专用仪器在人体的特定起点、止 点或经过点沿特定测量方向测得的尺寸。
GB1000-88是我国重要的人机工程技术标准,其数据在设 计中经常用到,现选摘部分数表,并进行一些说明。
1、人体主要尺寸
2、立姿人体尺寸
3、坐姿人体尺寸
3.1 坐高 3.2 坐姿颈椎点高 3.3 坐姿眼高 3.4 坐姿肩高 3.5 坐姿肘高 3.6 坐姿大腿厚 3.7 坐姿膝高 3.8 小腿加足高 3.9 坐深 3.10 臀膝距 3.11 坐姿下肢长
(3)人体测量用弯脚规:
用于不能直接以直尺 测量的两点间距离的测量, 如测量肩宽、胸厚等部位 的尺寸。
四、人体测量的主要方法
(1) 普通测量法: 采用一般的人体生理测量的仪器(包括人体测高仪、直角
规、弯角规、三脚平行规、软尺、测齿规、立方定颅器、平行 定点仪等)来进行测量的方法,其数据处理采用人工处理或者 人工输入与计算机处理相结合的方式,主要用来测量人体构造 尺寸。
尺度是一个相对的概念,一种相对的感觉,也可以 说是一种比例上的关系。
尺寸是客观的,尺度是主观的。美产生于尺度关系。 所以尺寸是物理层面的人机工程学问题,而尺度是认知 和管理层面的人机工程学问题。
3、人体测量数据的种类: 类型
静态尺寸 人体构造上的尺寸
动态尺寸
人体功能上的尺寸 (包括人在工作姿势 下或在某种操作活动 状态下测量的尺寸)
1)矢状面:通过铅垂轴和纵轴 的平面及与其平行的所有平面都 称为矢状面。
2)正中矢状面:在矢状面中, 把通过人体正中线的矢状面称为 正中矢状面。正中矢状面将人体 分为左右对称的两部分。
3)冠状面:通过铅垂轴和横轴 的平面及与其平行的所有平面都 称为冠状面。冠状面将人体分成 前后两部分。
4)水平面:与矢状面和冠状面 同时垂直的所有平面都称为水平 面。水平面将人体分成上下两部 分。
4.支承面和衣着
立姿时站立的地面或平台以及坐姿时的椅平面应该是水平、 稳固、不可压缩的。
要求被测量者裸体或穿着尽量少的内衣(如只穿内裤和背心) 测量。
5.基本测点及测量项目
在国标GB3975-83中规定了人机工程学使用的有关人体测量 参数的测点及测量项目,其中包括:头部测点16个和测量项目12 项;躯干和四肢部位的测点共22个,其测量项目共69项,其中分 为:立姿40项,坐姿22项;手和足部6项及体重1项。需要进行测 量时,可参阅该标准的有关内容。
第二章 人体测量与数据应用
主要内容:
§2.1 人体测量的基本知识 §2.2 常用的人体测量数据 §2.3 人体测量尺寸的统计特性 §2.4 人体各部分结构参数的计算 §2.5 人体尺寸的应用 §2.6 设计用人体模板
本章重点内容及思考题
1、掌握什么是人体测量学? 2、掌握测量数据都分为哪些? 3、熟悉人体测量中的统计函数,如总体、 样本、均值、标准差、适应域、百分位、百 分位数的含义。 4、掌握人体尺寸的应用原则。 5、掌握人体尺寸的应用方法。
静态尺寸
动态尺寸
控制台板
显示装置
二、人体测量的基本术语
国标 GB3975-83规定了人机工程学使用的成年人和青少年的 人体测量术语,该标准规定,只有在被测者姿势、测量基准面、测 量方向、测点等符合下列要求的前提下,测量数据才是有效的。
1.被测者姿势
1)立姿 指被测者挺胸直立,头部 以眼耳平面定位,眼睛平视前 方,肩部放松,上肢自然下垂, 手伸直,手掌朝向体侧,手指 轻贴大腿侧面,自然伸直膝部, 左、右足后跟并拢,前端分开, 使两足大致呈45o夹角,体重均 匀分布于两足。
此外,国标GB3975-83还规定了人机工程学使用的人体参数 的测量方法,这些方法适用于成年人和青少年的人体参数测量, 该标准对上述81个测量项目的具体测量方法和各个测量项目所使 用的测量仪器作了详细说明。凡需要进行测量时,必须按照该标 准规定的测量方法进行测量,其测量结果方为有效。
三、人体测量的主要仪器
表示样本的测量数据集中地趋向某一个值, 该值称为平均值,简称均值。均值是描述测量数 据位置特征的值,可用来衡量一定条件下的测量 水平和概括地表现测量数据的集中情况。
(2)脚的活动范围
测量脚的活动 范围,对脚控制器 的设计非常重要。
(3)我国成年人男女上肢功能尺寸
3、残障人群的功能尺寸
轮椅与使用者侧面尺寸图
轮椅与使用者正面尺寸图
轮椅的基本尺寸与活动空间尺寸图
三、影响人体测量数据差异的因素
年龄
性别
地区与种族
年代
职业
年龄

人的体形随年龄的增长而变化,最为显著的是儿童期和
甘肃、青海、陕西、山西、西藏、 宁夏、河南、新疆。
安徽、江苏、上海、浙江。
华中区
湖南、湖北、江西。
华南区 西南区
广东、广西、福建。 贵州、四川、云南。
职业
不同职业的人,在身体大小及比例上也存在着差异。 例如:
一般体力劳动者平均身体尺寸都比脑力劳动者稍大些; 职业篮球队员要比一般同性高出许多;芭蕾舞演员比一般 同性通常要瘦等。

凡出现人体尺寸时代差异,青少年的时代差异比
成年人的差异更显著。
地区与种族

由于不同国家、不同地区、不同种族的人体尺寸 的差异,即使是同一国家,不同地区的人体尺寸也有 差异,因此,在设计中要考虑不同国家、不同区域的 人体尺寸差异。
人体尺寸的区域划分
东北、华北区 西北区 东南区
黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、 山东、北京、天津、河北。
部分人体尺寸的应用场合举例
4、人体水平尺寸
4.1 胸宽 4.2 胸厚 4.3 肩宽 4.4 最大肩宽 4.5 臀宽 4.6 坐姿臀宽 4.7 坐姿两肘间宽 4.8 胸围 4.9 腰围 4.10 臀围
5、人体头部尺寸
4.5.1 头全高 4.5.2 头矢状弧 4.5.3 头冠状弧 4.5.4 头最大宽 4.5.5 头最大长 4.5.6 头围 4.5.7 形态面长
因职业引起的差异性是由多个因素导致的,如工作时 体力活动的类型和强度,某些职业要求特定的身体条件等。
§2.3 人体测量尺寸的统计特性
总体、样本
均值、方差
适应域
术语
百分位数
总体、样本
统计学中,把所要研究的全体对象的集合称为

“总体”。人体尺寸测量中,总体是按一定特征被 划分的人群。因此,设计产品时必须了解总体的特
人体尺寸测量方法的示例 a)上臂长 b)前臂长 c)头长 d)容貌耳长 e)两眼内宽 f)两眼外宽 g)头围
h)髋关节外展活动的测量 i)掌侧屈的测量 j)尺侧偏的测量 k)足背屈的测量
(2) 摄像法: 用照相机或摄像机等作投影测量。
(3) 三维数字化人体测量法: 分为手动接触式、手动非接触式、自动接触式、自动非接触式等
(1) 人体测高仪:
主要用来测量身高、 坐高、立姿和坐姿的眼高 以及伸手向上所及的高度 等立姿和坐姿的人体各部 分高度尺寸。
测高仪组成:
1直尺 3活动尺座 5主尺杆
2固定尺座 4弯尺 6底层
(2)人体测量用直脚规:
主要用来测量两点间的直线距离,特别适宜测量距离较短的 不规则部位的宽度或直径,如耳、脸、手、足等部位的尺寸。
(2)坐姿的活动空间
(3)单腿跪姿的活动空间
(4)仰卧的活动空间
—— 背朝下仰卧时的身体轮廓 -.- 自肩关节起手臂伸直的活动空间 …… 腿自膝关节弯起的活动空间
成人蹲姿、跪姿、卧姿的最小占有空间
成人蹲姿、跪姿、卧姿的最小占有空间
2、常用的功能尺寸
(1)手的活动范围
测量手的活 动范围可作为设 计控制器以及手 持工具时的参考 依据。
青年期。在采用人体尺寸时,必须判断对象适合那些年龄组,
要注意不同年龄组尺寸数据的差异。
男女身高与年龄的关系
老年妇女基本劳动的尺寸
例如:
人体尺寸增长过程:男20岁、女18岁。 (结束)
手的尺寸:男15岁、女13岁。
(达到一定值)
脚的大小:男17岁、女15岁。
(基本定型)
成 年 人:身高随年龄增长而收缩; 体重、肩宽、腹围、臀围、胸围却随 年龄增长而增长。
年代
在使用人体测量数据时,要考虑其测量年代,然后加 以适当修正。
一组数据:
欧洲居民每隔10年身高增加1—1.4cm;美国城市男性青 年在1973—1986年的13年间身高增加2.3cm;日本男性青年 在1934—1965年的31年间身高增加5.2cm、体重增加4kg、 胸围增加3.1cm;我国原广州中山医学院男性在1956—1979 年的23年间身高增加4.38cm、女性身高增加2.67cm。
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