中小学生用眼卫生情况调查表(有数据)

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关于小学生近视问题的调查报告

关于小学生近视问题的调查报告

关于小学生近视问题的调查报告近年来,小学生近视问题愈发严重,成为家长和教育界关注的焦点。

为了深入了解小学生近视情况以及可能的原因,本文进行了一项调查研究,并整理了相关数据和分析结果。

通过调查,我们旨在为解决小学生近视问题提供参考和建议。

一、调查背景本次调查对象为某市400名小学生,年龄范围为7至12岁,来自不同学校和家庭背景。

我们使用问卷调查的方式,针对小学生视力健康、用眼习惯、学习负担等进行了全面调查,并对所得数据进行了分析和比较。

二、调查结果及分析1. 近视率高在所调查的小学生中,近视率高达80%,其中近视程度轻度占45%,中度占30%,重度占5%。

这一数据显示了小学生近视问题的普遍性和严重性。

分析:小学生近视率高的原因可能存在多方面,包括遗传因素、长时间近距离用眼、长时间使用电子设备等。

此外,学生们普遍缺乏户外活动和眼保健操的意识和机会,也是导致近视问题的原因之一。

2. 用眼习惯不良调查显示,超过60%的小学生每天使用电子设备超过2小时,其中有20%的学生每天使用电子设备超过4小时。

而且,近90%的学生使用电子设备时常没有进行合理的休息。

分析:长时间使用电子设备会导致眼部肌肉疲劳,造成视力下降和近视风险增加。

小学生对电子设备的过度依赖和使用不当,是导致近视问题加剧的主要原因之一。

3. 学习负担较重近80%的小学生每天在学校和家庭都有作业任务,其中有10%的学生每天花费4小时以上来完成作业。

同时,近60%的学生每天上学时间超过8小时。

分析:学习负担过重不仅增加小学生的视力压力,而且减少孩子户外活动的时间,导致长时间近距离用眼和近视问题的加剧。

因此,减轻学生的学业负担,保障他们的休息和户外活动时间,对预防和控制近视问题十分重要。

三、问题存在及解决办法1. 学校缺乏视力保健教育调查发现,90%的小学生从未接受过任何有关视力保健的教育。

解决办法:学校应该加强对学生视力保健的宣传和教育,包括定期进行眼保健操、增加户外活动时间、合理安排用眼休息等,提高学生的视力健康意识。

关于xx小学学生用眼卫生情况的调查报告

关于xx小学学生用眼卫生情况的调查报告

关于xx小学学生用眼卫生情况的调查报告第一篇:关于xx小学学生用眼卫生情况的调查报告关于xx小学学生用眼卫生情况的调查报告一、调查概况xx小学是一所地处农村山区,四周有着茂密的树木,学校后面更是一望无际,郁郁葱葱的树林。

这里的空气新鲜,环境优美,是学习较理想的地方。

可是,在如此优越的学习条件下,学生的学习成绩却不见突出,而且学生的身体健康情况也是一般,特别是视力方面有问题的学生特别多,是什么原因导致学生视力不良:是学生在看书写字时眼睛与书本的距离不适当?是学习负担重,增长用眼时间?还是在家看电视或使用电脑所用的时间太长?为了了解小学生用眼卫生的情况,对教师、家长如何引导小学生加强视力保护提出建议,于是我从2012年3月26日至2012年4月25日,用一个月的时间,对本校学生用眼卫生情况进行调查。

二、调查情况在这次调查中,全校共有198名学生参加视力测试,并对全校32名视力不良的学生及部分家长和教师作为调查对象。

在调查过程中,我采用访谈的方式。

了解学生用眼卫生情况,教师对学生用眼卫生的看法,家长对子女用眼卫生态度和看法。

围绕“学生用眼情况”设计了如下问题:一、你平常看书眼睛与书本的距离是保持多少?二、你每天学习时间多长?三、你是否躺着看书?围绕“教师对学生用眼卫生的看法”设计如下问题:一、你有经常指导学生读书写字的正确姿势吗?二、学校有没有抓好眼保健操的质量?围绕“家长对子女用眼卫生的态度和看法”设计如下问题:一、你同意孩子在家长时间看电视或使用电脑吗?二、你同意孩子躺在床上看书吗?三、孩子近视了你如何办?在调查中我了解到32名视力不良的学生当中,有27名是因在家看电视较严重,导致视力下降;有3名是因学习负重导致近视的;有2名是患有先天性眼疾。

部分高年级的说作业负担重,学习时间有时长达10个小时以上,就使眼睛长时间疲劳过度。

在与部分教师交流中,有许多孩子在读书写字都没有控制好姿势,不在意眼睛与课本的距离。

中学生用眼卫生调查

中学生用眼卫生调查

中学生视力情况调查与近视眼的预防眼睛是通往五彩缤纷世界的桥梁,视力的好坏直接影响到一个人终身的幸福。

眼睛是心灵之窗,呵护眼睛,关注视力健康,是一个永恒的话题。

随着改革开发的不断深入,人民生活状况有了较大的改进,提高国民身体素质,特别是青少年的身体素质被放到了非常重要的位置。

可是近年来,青少年中近视的比例却在不断上升,视力水平大幅下降——调查显示,随着中学生年级的增高,视力良好者的比例从26.2%下降到15.0%,患轻度近视的比例也从42.8%下降到30.5%,与此同时,中度近视和重度近视比例却分别从22.9%和8.3%上升至36.8%和17.8%。

与这一结果互为佐证的是,去年教育部和卫生部的一项联合调查显示,我国中小学生的近视率达34.6%,高中生近视率达70%,近视发病人数位列世界第一,发病率反次于日本居世界第二位。

这对青少年的身心健康以及中华民族的繁荣兴旺都将产生不利的影响。

据报道,从儿童期到成人期,其患病率随年龄增大而增加,其中以青少年患病率为最高而成年人随年龄增加,患病率逐渐下降。

近视的原因不外遗传和环境两大因素。

目前,近视防治的重点是环境因素所致的良性近视,这与近视调节、辐辏等有关,学生中绝大部分属此类。

由于课业负担和升学压力过重,几乎所有学生作息时间都一致。

在校中学生很难保证有充分的视力调节时间,这是近似组与正常组在用远时间上无显著差异的原因之一。

对在校学生来说,最好的调节方式就是积极参与体育锻炼。

青少年的眼球正处于生长发育的阶段,调节力很强,球体的伸展性也较大,不良的用眼卫生习惯必然会加强远的调节,造成睫状肌肉经常处于高度紧张的状态,从而引起屈折性近视即假近视。

这种近视若能及时纠正不良的用眼卫生习惯,进行适当的眼卫生保健和治疗,视力可以恢复。

但不及时治疗,必然会引起眼内充血,眼求内部的血液量增多,它的压力也就相对的增多,伸展性较大的球体对内外压力的抵抗力有所减弱。

但为了适应调节过渡造成的曲折力增强,久之眼球被拉长,形成了眼轴过长的轴性近视。

关于我校中学生视力情况的调查表

关于我校中学生视力情况的调查表

我校学生视力情况的调查表
一、已经近视的同学
1、你作业时的姿势怎么样?
A 很好
B 一般
C 很差
2、你一天花多少时间上网?
A 不上网
B 半小时
C 一小时 D二小时以上
3、一天花多少时间看电视?
A 半小时
B 一小时
C 二小时以上
4、做完作业会不会到窗口往外看?
A 经常
B 偶尔
C 从不
5、做眼保健操认真吗?
A 非常认真
B 偶尔
C 不认真
6、经常躺在床上看书吗?
A 经常
B 偶尔
C 从不
7、是否经常在摇晃的车厢中看书?
A 经常
B 偶尔
C 不确定
8、看电视时是否把电灯关掉?
A 是
B 不是
9:你有正确的坐姿和写字姿势吗?
二、尚未近视眼的同学:
1、你作业时的姿势怎么样?
A 很好
B 一般
C 很差
2、你一天花多少时间上网?
A 不上网
B 半小时
C 一小时 D二小时以上
3、一天花多少时间看电视?
A 半小时
B 一小时
C 二小时以上
4、做完作业会不会到窗口往外看?
A 经常
B 偶尔
C 从不
5、做眼保健操认真吗?
A 非常认真
B 偶尔
C 不认真
6、经常躺在床上看书吗?
A 经常
B 偶尔
C 从不
7、是否经常在摇晃的车厢中看书?
A 经常
B 偶尔
C 从不
8、看电视时是否把电灯关掉?
A 是
B 不是
图9:要坚持正确的用眼卫生习惯哦!。

关于xx小学学生用眼卫生情况的调查报告

关于xx小学学生用眼卫生情况的调查报告

关于xx小学学生用眼卫生情况的调查报告一、调查概况xx小学是一所地处农村山区,四周有着茂密的树木,学校后面更是一望无际,郁郁葱葱的树林。

这里的空气新鲜,环境优美,是学习较理想的地方。

可是,在如此优越的学习条件下,学生的学习成绩却不见突出,而且学生的身体健康情况也是一般,特别是视力方面有问题的学生特别多,是什么原因导致学生视力不良:是学生在看书写字时眼睛与书本的距离不适当?是学习负担重,增长用眼时间?还是在家看电视或使用电脑所用的时间太长?为了了解小学生用眼卫生的情况,对教师、家长如何引导小学生加强视力保护提出建议,于是我从2012年3月26日至2012年4月25日,用一个月的时间,对本校学生用眼卫生情况进行调查。

二、调查情况在这次调查中,全校共有198名学生参加视力测试,并对全校32名视力不良的学生及部分家长和教师作为调查对象。

在调查过程中,我采用访谈的方式。

了解学生用眼卫生情况,教师对学生用眼卫生的看法,家长对子女用眼卫生态度和看法。

围绕“学生用眼情况”设计了如下问题:一、你平常看书眼睛与书本的距离是保持多少?二、你每天学习时间多长?三、你是否躺着看书?围绕“教师对学生用眼卫生的看法”设计如下问题:一、你有经常指导学生读书写字的正确姿势吗?二、学校有没有抓好眼保健操的质量?围绕“家长对子女用眼卫生的态度和看法”设计如下问题:一、你同意孩子在家长时间看电视或使用电脑吗?二、你同意孩子躺在床上看书吗?三、孩子近视了你如何办?在调查中我了解到32名视力不良的学生当中,有27名是因在家看电视较严重,导致视力下降;有3名是因学习负重导致近视的;有2名是患有先天性眼疾。

部分高年级的说作业负担重,学习时间有时长达10个小时以上,就使眼睛长时间疲劳过度。

在与部分教师交流中,有许多孩子在读书写字都没有控制好姿势,不在意眼睛与课本的距离。

在课间活动做眼保健操时一些年级管理力度不够,许多学生做的时候是闹着玩的,睁着眼乱摸,乱压,乱揉一番。

中小学生视力健康服务调查和登记表 老师+学生

中小学生视力健康服务调查和登记表  老师+学生

中小学生视力健康服务调查和登记表年月日NO:验光师签字:调查问卷尊敬的学校领导、老师:您好!为了解各中小学校对于教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》文件精神的落实情况,同时帮助学校更好地做好中小学生近视防控工作,特展开此次调查。

请您认真并如实填写该问卷,谢谢您的支持与合作!2011.2 ◆基本情况1.学校是否省(市、县、区)重点: ______2.年龄: 3.职务: ______________4.是否班主任:____________◆问卷内容(请根据您的实际情况在相应的选项上划“√”)1.贵班多久调整一次学生座位?A每周 B每月 C每学期 D每年2.贵校每学期对学生视力状况进行几次监测?A 一次B 两次C 三次 D四次以上3.贵校学生每天进行多长时间的体育锻炼?A 30分钟-60分钟B 60分钟 -90分钟C 90分钟-120分钟D 120分钟以上4.贵校每学期在什么时段集中对学生进行保护视力教育?通过何种方式?A 期初 B期中 C期末 D期初和期中E期初和期末 F期中和期末 G 期初、期中和期末方式:_____________________________________________________________________ 5.为督促家长配合做好子女的视力保护工作,贵校每学期与家长联系几次?A 一次B 两次C 三次D 更多次6.贵校通过什么方式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,以指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境.控制学生近距离用眼时间?A电话 B 手机短信 C家长会 D家长信 E电子邮件7.在2010年6月6日“全国爱眼日”的这天,贵校是否开展了“防近”宣传活动?是否争取和动员了专业机构或新闻媒体的参与,以扩大宣传效果?A有有 B有否 C否有 D否否8.贵校各班教室前排课桌的前缘与黑板间最短保持几米以上的距离?后排课桌的后缘与黑板间保持几米的距离?A 2 8B 2 8.5C 1 8D 2 79.贵校教室内预置了几种不同型号的课桌椅?A 1-2种B 3-4种C 4种以上10.贵校每间教室内是否都配备了可调式课桌椅?A全部有 D大部分有 B 少部分有 D全部没有11.贵校各班黑板的下缘与讲台地面间的垂直距离是多少米?A 0.8~0.9B 0.9~1C 1~1.1D 1.1~1.212.贵校各班教室最少配备几盏荧光灯?A 8B 9C 10D 1113.贵校是否将学生“防近”工作纳入学校年度工作计划,并在年终对学生“防近”措施落实情况进行检查和总结?A 是B 否14.贵校有几位校级领导主管学生近视眼防控的工作?A 1B 2C 3D 415.贵校有没有将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,作为相关人员年终考核.班级评优评先的依据?A 有B 没有16.贵校每天有几次眼保健操时间?A 1B 2C 3D 417.贵校各班主任有否督促并指导学生按照要求认真做好眼保健操?A 全部有B 大部分有 C少部分有 B 全部没有18.贵校任课老师是否经常及时纠正学生不正确的阅读、写字姿势?A 总是B 经常 C偶尔 D 从不19.贵校是否经常组织开展师生眼保健操培训与评比工作?A 经常B 偶尔C 从来没有20.贵校每学期有几次利用广播、黑板报、墙报等各种形式向师生进行保护视力的宣传教育?A 1—5B 5—10C 10—15 D更多21.贵校有没有对生活委员或卫生委员进行保护视力、预防近视知识培训,指导他们在班级中开展“防近”工作?A 有B 没有22.贵校各教室黑板是否都完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭?A 全部是B 大部分是C 一半是D 少部分是 E全都不是23.贵校各教室采光是否都符合国家相关卫生标准?A 全部符合B 大部分符合C 一半符合D 少部分符合 E全都不符合24.贵校有没有为卫生(保健)室或学生活动室配备视力表灯箱,并标出5米线?A 有B 没有25.贵校有没有为每间教室配备标准对数视力表,并标出5米线?A 有B 没有26.贵校班级是否经常出现拖堂现象?A 总是 B经常 C 偶尔 C 从来没有27.贵校各班课外作业量有没有超过规定标准?A 全部有B 大部分有 C一半有 D少部分有 E全部没有28.贵校是否经常随意增加学科教学学时,占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课?A 总是B 经常 C偶尔 D从不29.贵校小学一、二年级有没有留书面家庭作业?A有 B没有30.贵校各年级书面家庭作业控制在多长时间以内?(除小学一、二年级)A 30分钟B 60 分钟C 90分钟D 120分钟31.贵校各学科的测验和考试次数有没有超标?A 有B 没有调查问卷亲爱的同学:你好!这份问卷的目的是为了了解中小学生近视产生的原因,以帮助大家健康成长。

小学生近视调查研究报告表

小学生近视调查研究报告表

小学生近视调查研究报告表调查时间:2021年6月1日-6月30日参与对象:小学生(年级:一至六年级)调查地点:某小学调查目的:了解小学生近视的发生情况以及相关问题,为针对性进行预防和干预措施提供依据。

调查内容:1. 调查对象的基本信息:年级、性别、年龄。

2. 近视状况:是否患有近视,有近视的年级比例、性别比例。

3. 近视原因:近视发生的主要原因。

4. 数字设备使用情况:每天使用数字设备的时间和用途。

5. 室内活动时间:每天进行室内活动的时间。

6. 室外活动时间:每天进行室外活动的时间。

7. 看书时间:每天看书的时间。

8. 家庭眼健康意识:家庭对小学生眼健康重视程度。

调查结果:近视状况:- 一年级:50%的学生患有近视,其中男生比例为60%,女生比例为40%。

- 二年级:60%的学生患有近视,其中男生比例为70%,女生比例为50%。

- 三年级:70%的学生患有近视,其中男生比例为75%,女生比例为65%。

- 四年级:80%的学生患有近视,其中男生比例为85%,女生比例为75%。

- 五年级:85%的学生患有近视,其中男生比例为90%,女生比例为80%。

- 六年级:90%的学生患有近视,其中男生比例为95%,女生比例为85%。

近视原因:- 数字设备使用时间过长:占比40%。

- 缺乏室外活动时间:占比30%。

- 缺乏家庭对眼健康的重视:占比20%。

- 其他原因:占比10%。

数字设备使用情况:- 平均每天使用数字设备2小时,主要用途包括学习、娱乐、社交等。

室内活动时间:- 平均每天进行室内活动4小时。

室外活动时间:- 平均每天进行室外活动1小时。

看书时间:- 平均每天看书1小时。

家庭眼健康意识:- 80%的家庭认识到小学生眼健康的重要性,但只有40%的家庭有采取相关措施。

结论和建议:1. 小学生近视率逐年增加,特别是高年级男生的近视率较高。

2. 数字设备使用时间过长是导致近视的主要原因,应加强对小学生数字设备使用的管理。

调查中小学生的视力情况抽样调查举例.ppt

调查中小学生的视力情况抽样调查举例.ppt
4.2 调查中小学生的视力 情况——抽样调查举例
一个袋子中装有绿豆和黄豆,如果想知道绿豆的 数目在这袋豆子总数目中所占的比例,我们应该怎样 做? 你能找出一个既省时、省力又能解决问题的办法 吗?
如何知道一锅汤的味道?
No Image
养鱼专业户在一个新开的鱼塘内放入一批鱼苗, 三个月后想知道这批鱼的生长情况(成活率,鱼的重量 等),你能利用所学的知识,帮助他设计解决问题的方 案吗?
设计调查问卷 分发调查问卷
收回调查问卷
整理调查问卷
估计总体
数据描述
收集数据
整理数据
No Image
某部队要考察某批导弹的打击目标的精确度,我 们应采取怎样的调查方法?
No No No No No No Image Image Image Image Image Image
在生活中你遇到过这样的调查统计吗?请列举 一些.
为了了解中学生的视力情况,提出保护视力的建 议,某地区准备对中小学生进行视力调查.请你设计 既省时、省力又能解决问题的方案. 从所有中小生中怎样抽取才能时得到的数据较 准确?
为了获得这个地区中小学生视力情况的数据,找 出保护视力的措施,调查问卷中应包括哪些问题?
设计调查问卷
分发调查问卷 收回调查问卷 整理调查问卷
中小学生视力调查统计表 学段 人数 视力不良学生人数 视力不良率 (%) 男 女 合计 33 60 20% 小学 300 27 79 144 48% 初中 300 65 71% 高中 300 103 110 213
折线图
折线图
学段 人数 小学 300
视力不良学生人数 视力不良率 (%) 男 女 合计 27 33 60 20%
初中
高中
300
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中小学生用眼卫生情况调查表
请在符合您情况的选项前打“√”。

谢谢!
性别:□男□女年龄:年级:
1、您是否为近视?
A.是54.5% B.不是45.5%
2、您有躺着看书的习惯吗?
A.有37.5% B.没有62.5%
3、看书或写字时您的眼睛离书本的距离大约有?(1尺约等于33.3厘米)A.25厘米以内31.8% B.25-35厘米左右68.2% C.大于35厘米
4、您每天完成作业及看书所需要的时间是?
A.少于1小时15.9% B.1-2小时 37.5% C.2-3小时25% D、大于3小时21.6%
5、您每天的睡眠的时间?
A.6小时以下2.3% B.6-7小时29.5% C.7-8小时30.7% D、8小时以上37.5%
6、您每天看电视大约几小时?
A.不看电视36.4% B.小于1小时45.5% C.1-2小时18.1% D.2小时以上
7、您每天使用电脑大约几小时?
A.不使用电脑22.7% B.小于1小时47.7% C.1-2小时18.2% D.2小时以上11.4%
8、您认为在教室和家里学习时光线是否不足?
A.光线太强3.4% B.合适92.1% C.光线太弱4.5%
9、您一般会在长时间的学习、看电脑、电视之间定时休息吗?
A.会42% B.偶尔40.9% C.不会17.1%
10、您是否每天认真做眼睛保健操?
A.是 38.6% B.否61.4%
11、当您发现自己视力不好时,是否及时检查和佩戴眼镜?
A.是69.3% B.不是30.7%
12、您认为视力下降的原因有几点?(可多选)
A.看电视或使用电脑时间过久59.1% B.看书、写字姿势不正确61.4% C.父母遗传的30.7% D.眼睛受伤6.8%
13、您认为您应该怎样防止视力下降?(可多选)
A.减少使用电视、电脑时间 62.5% B.注意隔一段时间休息61.4% C.定时检查视力33% D.定时做眼保健操 33%
近视的同学回答以下题目:48
14、您是从何时患近视的(指视力4.9以下)?
A.学前10.4% B.小学47.9% C.初中25% D.高中16.7%
15、您认为您使用的眼镜是否舒适?
A.是75% B.否25%
16、您更换眼镜的频率?
A.半年一次14.6% B.一年一次58.3% C.两年一次14.6% D.两年以上12.5%
17、您对眼镜的护理情况?
A.差12.5% B.一般52.1% C.良好35.4%
18、是否有经常佩戴隐形眼镜的习惯?
A.没有81.3% B.有,但不经常8.3% C.经常10.4%。

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