语文学考模拟试卷2
安徽省2020年初中学业水平考试模拟试卷(二)语文试题(含答案)
安徽省2020年初中学业水平考试模拟试卷（二）语文试题注意事项：1．注意你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共6页。
3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用（35分）1.默写。
（10分）(1)三军可夺帅也，。
(《论语.子罕》)(2)怒而飞，，落英缤纷。
(《庄子.北冥有鱼》)(3) ,胡为乎泥中。
(《诗经.式微》)(4自非亭午夜分，。
(郦道元《三峡》)(5)陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔，表现出生不逢时的孤独和伤感的句子是“________________，________________”。
(6)王湾在《次北固山下》中，描写旭日东升、春天到来的美景，寓意旧事物中孕育新事物，揭示新旧更替的生活哲理的句子是“______________________，______________________”。
（7）王维在《使至塞上》一诗中，用传神笔墨刻画出奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的名句是“________________，________________”。
2.请运用所积累的知识，完成（1）-（4）题。
（12分）却说那镇元大仙用手搀着行者道:“我也知道你的本事，我也闻得你的英名，只是你今番越理．．欺心．．，纵有腾挪，脱不得我手。
我就和你讲到西天，见了你那佛祖，也少不得还我人参果树。
你莫弄神通!"行者笑道:“你这先生，好小家子样!若要树活，有甚疑难!早说这话，可不省了一场争竟?”镇元大仙道:“不争竞，我肯善自饶你?”行者道:“你解了我师父，我还你一棵活树如何?”镇元大仙道:“你若有此神通，医得树活，我与你八拜为交，结为兄弟。
”行者道:“不打紧，放了他们，老孙管教还你活树。
”镇元大仙谅他走不脱，即命解放了三藏、八戒、沙僧。
2024年初中学业水平考试模拟测试语文二模试卷(含答案)
2023-2024学年第二学期九年级语文二模联考试卷注意事项:1.全卷共8页，三大题，满分120分，考试时间120分钟。
2.答卷前，请考生将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用（28分）阅读下面语段，完成1~3题。
（本小题共3小题，6分）“特种兵式”旅游、淄博“赶烤”、“一起去看音乐节”……眼下，这些旅游新热点成为人们（甲）的话题，吸引了众多游客前去消费。
虽然自然馈赠．．的青山绿水、历史沉diàn 人文景观并非吸引年轻人到访的关键因素，但当地原生态的生活场景、新奇的文化活动却令年轻人（乙），给了年轻人一个“说走就走”的理由。
乡土气息的“村晚”可以提供更多与旅游者互动的手段，传统非遗的手艺、古老节庆的活动，可以提供更多与年轻人对话的方式，个性鲜明的歌会、与时 jù进的庙会，可以提供更多与外乡人交流的平台……如此种种，都可以成为年轻人相聚在一起的理由，让素昧．平生的年轻人，在旅游中迅速（丙）起来，成为志趣相投的朋友。
1．在文中横线处填写汉字，正确的一项是（）（2分）A．淀具 B．淀俱 C．绽俱 D．甸具2、文中加点词语“馈赠．．“素昧．”的读音，正确的一项是（）（2分）A．kuī zèng mèi B．kuìzēng wèiC．kuì zèng mèi D．kuī zēng wèi3．文段中（甲）（乙）（丙）三处，依次填入词语最恰当的一项是（）（2分）A．津津乐道心驰神往熟络 B．津津乐道梦寐以求娴熟C．津津有味心驰神往娴熟 D．津津有味梦寐以求熟络4.下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）A．看到盛开的丁香花，他马上渐渐地停住脚步。
广西2024年高考语文模拟试卷及答案2
广西2024年高考语文模拟试卷及答案35分）现代文阅读I材料一：虚与实，既是一个哲学宇宙观问题，又是一种艺术实践的尺度。
宋人范晞文在《对床夜语》中说：“不以虚为虚，而以实为虚，化景物为情思，从首至尾，自然如行云流水，此其难也。
”以虚为虚，就会陷入纯粹的虚无主义；以实为实，就会机械僵化，全无生气；唯有化实为虚，才能产生无穷的意味。
虚实相生是中国古代诗歌创作的重要艺术手段，这种“诗笔”移植到唐传奇的写作中，首要的贡献就是创造了众多个性鲜明、栩栩如生的人物形象。
唐传奇在塑造人物时，通常是截取人物的几个重要生活片段，而把另外一些内容、事件省略，留下大量空白，让读者通过想象自己去填充。
化实为虚，由虚入实。
如沈既济《任氏传》描写任氏，仅有“容色姝丽”四字正面叙写任氏之美，并无具体的描摹刻画，但其美貌却如在目前，原因就在于作者全从侧面烘托，从虚处着笔，写郑六一见钟情、不能自己，“见之惊悦，策其驴，忽先之，忽后之，将挑而未敢”。
更为精彩的是，韦崟派遣家僮秘密察看之后两人的一段对话，先问之“容若何”，家僮答之“奇怪也！天下未尝见之矣”。
简单的一问一答，任氏的绝美之姿已经跃然纸上。
接着又不厌其烦地拿出其他佳丽进行对比，特别是吴王之第六女，“秾艳如神仙，中表素推第一”，但即便如此美貌，与任氏比起来，仍“非其伦也”。
所有这些铺叙，没有一处正面描摹，全从虚处落笔，由虚入实，这正是诗歌意象创造中的虚实相生之法。
再比如裴铏的《昆仑奴》，虽然磨勒是小说的主人公，但是读者读完全篇，对其所知仍然甚少，他究竟从哪里来，如何具有这样超常的本领，最后又怎样生活等等，这些问题小说中都没有交代，但人物的形象却因此而具有了巨大的张力，那些空白点召唤着读者的参与，每一个读者都可以用自己的审美经验来填补这些空白，而正是阅读接受过程中审美意象的再生成，赋予了小说更深沉的审美意蕴。
像《柳毅传》《莺莺传》《无双传》《虬髯客传》等作品，在人物形象的塑造上，也都充分运用了虚实相生之法，使人物形象生动饱满，具有强大的艺术感染力。
2024年江苏省普通高中学业水平合格性考试语文仿真模拟卷02含答案
2024年1月江苏省普通高中学业水平合格性考试语文仿真模拟试卷02(考试时间：90分钟满分100分)一、语言文字运用(18分）1.下列加点字注音不正确的一项是( )A、惬意（qiè）玷污（diàn ）氛围（fēn ）猥琐（wěisuǒ）B、思忖（cǔn）聒噪（guō）干涸（hé）污秽（huì ）C．豁达（huò ）畸形（jī）草菅人命（jiān）拮据（jié ）D．既往不咎（jiù ）镌刻（jūn ）猖獗（jué ）恪守（kè）2.下列各项中，没有错别字的一项是( )A.入不敷出黯然销魂披星戴月计日程功B.书写潦草以逸待劳感人肺腑殚精竭虑C.言简意该纵横捭阖稗官野史卑躬屈膝D.班门弄斧称心如意墨守成规物阜民丰3.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）(3分)陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水，它是作者幻化出的________。
在当代中国，无论东西南北，都能________找到“桃花源。
”不同的“桃花源，”________出人们对理想家园不同的理解认知。
但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子，真可谓“一处桃源一陶翁。
”A．钟灵毓秀按图索骥映射B．海市蜃楼按图索骥折射C．海市蜃楼顺藤摸瓜折射D．钟灵毓秀顺藤摸瓜映射4.下列诗句中，与其他三项的修辞手法不同的一项是( )A.江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
（张若虚《春江花月夜》）B.千峰笋石千株玉，万树松萝万朵银。
(元稹《使东川•南秦雪》)C.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
(文天祥《过零丁洋》)D.偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。
(曹雪芹《红楼梦〈咏白海棠〉》)5.下列语段空白处填入四个句子，最恰当的一项是( )在春日踏青，青芜如毯，________；夏日听雨，雨声淅沥，________；秋日看花，花叶相辉，________；冬日观雪，雪意阑珊，________。
2023届初三学业水平考试第二次模拟考试语文免费试卷(云南省曲靖市罗平县)
选择题下列加点字的注音有误的一项是（）A. 收敛（1iǎn）着急（zháo）陨落（yǔn）怏怏不乐（yàng）B. 雏形（chú）惬意（qiè）譬如（pì）面面相觑（qù）C. 玄虚（xuán）褴褛（1ǚ）稽首（jí）戛然而止（jiá）D. 绮丽（qí）蓦然（mò）汲取（jí）前仆后继（pū）【答案】C【解析】C.稽首（qǐ）。
选择题下列词语书写完全正确的一项是（）A. 诘责更胜一筹禁锢恪尽职守B. 亵渎走头无路坍塌通宵达旦C. 阑语相得益彰混淆翻来覆去D. 愧赧神秘莫测游弋断壁残园【答案】A【解析】B. 走头无路——走投无路。
C. 阑语——谰语。
D. 断壁残园——断壁残垣。
选择题下列加点成语使用正确的一项是（）A. 在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河，给观众留下了深刻的印象。
B. 他最喜欢在华灯初上之时，与一帮朋友在烧烤店举杯小酌，同享天伦之乐。
C. 我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。
D. 平时，大家抓紧时间复习，李明却玩的痛快；要中考了，他天天开夜车，结果生了病，连中考都不能参加。
真让人叹为观止啊。
【答案】A【解析】天伦之乐：天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。
泛指家庭的乐趣。
不合语境。
味同嚼蜡：像吃蜡一样，没有一点儿味。
形容语言或文章枯燥无味。
不合语境。
叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。
不合语境。
A引经据典：引用经典书籍作为论证的依据。
符合语境。
选择题下列句子中没有语病的一项是（）A. “关爱生命，杜绝校园欺凌”的主题班会，有效地增强了中学生的自我保护。
B. 人的一生约有一半左右的时间在思考，但是成功者总在思考有意义的事。
C. 我们不仅要在课堂上、在教材中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。
D. 昆大高铁开通后，从大理到昆明的时间需要两小时左右，比原来减少了三倍多。
2024年上海黄浦区初三二模语文试卷和答案
上海黄浦区2024年九年级学业水平考试模拟考语文试卷一、文言文(35分)（一）默写（13分）1.人生自古谁无死，。
(文天祥《过零丁洋》)2.！妇啼一何苦！(杜甫《石壕吏》)3、锦帽貂裘，。
(苏轼《江城子·密州出猎》)4.“中国十大最美乡村”之一的山东沂南县竹泉村，坐落在崇山峻岭之下，依泉而居，四周竹树环合，与柳宗元笔下小石潭周围的景色并无二致，也是:“，，。
”(二)阅读下列古诗文，完成5-10题。
(22分)【甲】破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生!【乙】出师表臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。
先帝不以臣卑鄙，A猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，B夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
【丙】十二年春，亮悉大众由斜谷出，C以流马运，据武功五丈原，与司马宣王①对于渭南。
亮每患粮不维，使己志不申，是以分兵屯田，为久驻之基。
耕者杂于渭滨居民之间，而百姓安堵②,军无私焉。
D相持百余日。
其年八月，亮疾病，卒于军，时年五十四。
及军退，宣王案行③其营垒处所，曰:“天下奇才也!”[注释]①司马宣王:司马懿。
②安堵:安居;安定。
③案行:巡视。
5.甲词题目中的“破阵子”是，乙文《出师表》中“表”是。
(2分)6.解释文中的加点词。
(4分)(1)遂许先帝以驱驰(）(2)及军退(）7.用现代汉语翻译文中的画线句，正确的一项是:(3分)A.违背自己的身份和意愿B.每到晚上就会忧伤感叹C.用流马运送(军粮)D.对峙了近一百天8.丙文中的“已志”，就是乙文中的“(1)”，和甲词中的“(2)”意思相近。
2020年广东省初中学业水平考试语文模拟试卷(南方新中考)二
2020年广东省初中学业水平考试语文模拟试卷（南方新中考）二说明：1.全卷满分120分，考试用时120分钟。
2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
一、(24分)1．根据课文默写古诗文。
(10分)(1)晴川历历汉阳树，。
(崔颢《黄鹤楼》)(1分)(2)，谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)(1分)(3)故天将降大任于是人也，，，饿其体肤。
(孟子《生于忧患，死于安乐》)(2分)(4)《雁门太守行》中“，”两句巧用典故，委婉含蓄地表现将士誓死杀敌、报效朝廷的决心。
(2分)(5)把王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整。
(4分)城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
，。
，。
2．根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)水声在wū yán()下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。
(2)八台发动机同时喷出chì rè()的火焰。
(3)突然间，我huǎng rán dà wù()，有一种神奇的感觉在我脑中激荡。
(4)学而不厌，huì rén bú juàn()，何有于我哉？3．下列句子中加点词语使用不恰当．．．的一项是()(3分)A．幸福是蜂巢里的甜蜜，是枝头上的硕果．．，是一弯闪着皎洁光辉的新月。
B．金色的阳光把这些银色的山峦和楼台勾出了鲜明的轮廓．．。
C．《三国演义》这部小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫．．．．，具有很强的感染力。
D．不管别人怎样嘲弄他，他都像海里的礁石那样无动于衷．．．．。
4．下列对病句的修改不正确．．．的一项是()(3分)A．有人认为央视《开心辞典》栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。
(把“研究和了解”改为“了解和研究”)B．一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。
2024年江苏省南京市高三下学期第二次模拟考试语文试卷含答案
南京市2024届高三第二次模拟考试语文注意事项：1．本试卷考试时间为150分钟，试卷满分150分，考试形式闭卷；2．本试卷中所有试卷必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分；3．答题前，务必检查自己的学校、班级、姓名、准考证号明白0.5毫米黑色墨水签字笔填写正确，试卷及答题卡上；一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一四十五万年前，欧美大多数北气候学家相信，气候在历史时代是稳定的。
这种见解，已为世界近数十年来在其他社会变革中所否定。
在我国，古代作家如《梦溪笔谈》的作者沈括，《农书》的作者张标和《广阳杂记》的作者刘献庄，均怀疑历史时代气候的定性，提出各朝代气候变革的事例，记载于上述书籍中。
对我国近五千年来气候气候变化的研究，可得出下列初步结论：(1)在这五千年的最初一千年，即从仰韶文化到安阳殷墟，大部分时间的年平均温度高于现在2℃左右。
这一月温度变化比现在要高35℃。
(2)在稍早些，有一颗到土下探明，未发现温度在公元前1050年公元前400年（公元前1250年）和前几周，变化微小为12℃。
(3)在每一个四百至八百年的期间里，可以分出五十至一百年为期期的小循环，温度范围是0.5℃~1℃。
(4)上述循环中，任何夏冷的时期，似乎都是从东亚太平洋海岸开始，寒冷波动向西传布到欧洲和非洲的大西洋海岸。
同时也有从北向南趋势。
我国气候在历史时代的波动与世界其他地区比较，可以明显看出，气候的波动是全世界性的，虽然是青少年和最年年可以而在不同的年代，但彼此是先后呼应的。
(5)在十九世纪的寒冷中，中国比欧洲早了五十年。
欧洲和中国气候息息相关是有理由的。
因为这两个区域的寒冷季节，都是由西气压的控制。
如西伯利亚的高气压向东扩展，中国北部西北风强，则中国严寒而欧洲温暖。
相反，如西伯利亚的高气压向北而欧洲，欧洲东北风强，则北欧寒冷而中国温和。
只有当西伯利亚高压足以控制全部欧亚时，两大陆都要同时出现严寒。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中语文学考模拟纸卷2一、（12分）1. 下列词语中加点字的读音，全都相同的一组是（）（3分）A. 老妪；讴歌；交通枢纽。
B. 对峙；投掷；炙手可热。
C. 衰竭；遏制；残碣断碑。
D. 瑞雪；急湍；惴惴不安。
2. 下列词语中，没有错别字的一组是（）（3分）A. 辨别；筹码；颠簸；秣马厉兵。
B. 伏法；强悍；羁拌；对簿公堂。
C. 忽略；题词；肄业；义气相投。
D. 烦燥；缰绳；涣散；曲意逢迎。
3. 下列句中加点的成语，使用恰当的一项是（）（3分）A. 鸦片战争以后，封闭的中国大门被轰开了，帝国主义强盗接踵而至地闯进来。
B. 追星族们对明星的不雅言行不以为然，依旧痴迷和疯狂，这透露出道德瓦解的隐患。
C. 只有我们的党员干部廉政勤政，率先垂范，才能上行下效，使整个社会风气好转。
D. 没有专业老师，缺乏监督考评，写字课常被“主科”占用，小学生写字课名存实亡。
4. 下列句子中，没有语病的一句是（）（3分）A. 今年以来，该区把扩大外贸出口作为拉动全区经济发展的突破点，积极鼓励企业由劳动密集型向技术密集型、高附加值出口产品转变，为企业出口创汇创造良好的生产经营环境。
B. 作为全国性的竞技比赛，没有过硬的技术、清醒的头脑、稳定的心理素质，选手想在3个小时之内完成建立网络的比赛要求是不可能的。
C. 日前，深圳航空、海南航空、四川航空等多家航空公司公布“机票超售”的补偿方案，手持“超售机票”被拒登机的旅客将可以获得最低200元、最高票面价格的赔偿。
D. 将广大包括私企职工在内的职工最大限度地组织到工会中来，维护职工合法权益，共图大业，是促进社会稳定和构建和谐社会的迫切需要。
二、（9分）阅读下面文字，完成5～7题。
加拿大圣劳伦斯和上的魁北克大桥，是一座非常著名的大桥，但他的出名并不因为设计精巧、施工精良，而是因为建造过层中曾先后两次垮塌。
20世纪初，美国著名桥梁工程师库帕在设计者座大桥时，为争得“世界上上最大跨度的悬臂桁架桥”之名，随心所欲地将悬跨的长度由原来的500米加长到600米。
结果，当大桥建成即将剪彩通车时，桥梁的整个金属结构突然垮塌解体了，2万吨钢材坠落江中，75名工人因此丧生。
事故调查表明，正是库帕的过度自信，忽略了对桁架重量的精确计算，才导致悲剧的发生。
数年之后，这座大桥重建。
然而不幸的事故再次发生：中间跨度最长的一段桥身在吊装时突然坠毁，桥仍未建成，却又夺去了10名工人的生命。
追究原因，则是支撑起吊的一个机械部件不合格，也就是工程指标不严格。
历经三度建造，魁北克大桥终于竣工。
为了牢记耻辱，汲取教训，并警示后人，加拿大的7所工程学院联合倡议并筹资买下了大桥的钢梁残骸，用以打造成一枚枚指环，分发给每年从工程系毕业的学生，这就是后来闻名国际工程界的“工程师之戒”。
授予指环要举行特别庄严的仪式，只有工程系的毕业生才能参加，而且要在宣读职责誓言后才可领受。
这枚小指环必须戴在小拇指上，而且，用右手写字的人戴在右手，用左手写字的人戴在左手。
这样，当工程技术人员在图纸上准备为一个未来的工程勾画线条、开列数据、标注文字时，小拇指首先就有受硌的感觉，使他们感受到小指环的存在，提醒他们意识到自己的每个细小举措都将影响深远，从而不忘自己所负的重大责任。
这种授予指环的仪式后来推广到了加拿大所有的理工大学。
当然，这些银色的指环已不是用原来的废钢梁制作，而是用特殊的新材料来制作了，但是它的原始意义丝毫没有改变。
[来源:学&科&网]加拿大麦克马斯特大学工程教学大楼前的广场上，有一个立于碑座之上的银灰色金属大圆环，那是放大了几百倍的“工程师之戒”，它竖立在那里，每个进出教学楼的人必定要从它的面前经过。
它提醒那些正在求学而尚未有资格戴上这指环的工程系学生，不能忘记自己选择这个专业所肩负的责任。
科技的历史其实也是一部累积失败的历史，正是因为后人正视失败，汲取教训，才有了今天的成就，而这正是科学精神的所在。
5. 对“工程师之戒”的解说，不正确的一项是（）（3分）A. 其制作材料均取自当年建造魁北克大桥时的钢梁残骸。
B. 其原始意义是为了牢记耻辱，汲取教训，并警示后人。
C. 其授予目的是提醒工程技术人员牢记自己的专业职责。
D. 其所戴部位是佩戴者用以写字的那只手的小拇指上。
6. 文中讲述建造魁北克大桥的教训，主要是为了说明（）（3分）A. 工程技术人员的职业风险。
B. 工程技术人员应有的能力C. “工程之戒”的来历和意义。
D. “工程之戒”的内涵和发展。
7. 下列说法，符合文意的一项是（）（3分）A. 库帕的过度自信造成魁北克大桥建造中的两次不幸事故。
B. 校园里“工程师之戒”雕塑是为了纪念建桥中死亡的工人。
C. 加拿大的所有理工大学的学生全部领受了“工程之戒”。
D. 正视失败、汲取教训，正是工程技术人员科学精神的体现。
三、（13）阅读下面文言文，完成8～11题。
古之学者必有师。
师者，所以传道受业解惑也。
人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。
吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。
是故圣益圣，愚益愚。
圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。
彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
巫医乐师百工之人，不耻相师。
士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。
问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。
”呜呼！师道之不复，可知矣。
巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！8. 下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A. 其闻道也固先乎吾固：本来。
B. 是故无贵无贱，无长无少无：没有。
C. 是故圣益圣，愚益愚益：更加。
D. 巫医乐师百工之人，不耻相师耻：以……为耻。
9. 对下列句中加点词的意义和用法，判断正确的一项是（）（3分）①其皆出于此乎；②吾未见其明也；③圣人之所以为圣；④师者，所以传道受业解惑也。
A. ①与②的“其”相同，③与④的“所以”不同。
B. ①与②的“其”相同，③与④的“所以”也相同。
C. ①与②的“其”不相同，③与④的“所以”也不同。
D. ①与②的“其”不相同，③与④的“所以”相同。
10. 对“今其智乃反不能及，其可怪也欤！”的翻译，正确的一项是（）（3分）A. 如今他们的智力就是比不上（巫医乐师百工之人），这是很奇怪的啊！B. 现在他们的智力是达不到（巫医乐师百工之人），这真是很奇怪的啊！C. 如今他们的智力却反而比不上（巫医乐师百工之人），大概是很奇怪的啊！D. 现在他们的智力竟然反而比不上（巫医乐师百工之人），这真是奇怪啊！11. 下面对这两段文字分析不正确的一项是（）（4分）A. 第一段提出了贵贱长幼，有道者皆可为师的择时标准，打破了门第观念，有积极意义。
B. 作者认为那些童子之师不是真正意义上的老师，只是做小学问的老师而已。
C. 第二段用了三组对比，从不同侧面批判了士大夫之族“耻学与师”的恶劣风气。
D. 对于士大夫看不起“巫医乐师百工之人”反而不及他们，作者给予强烈的责备和讽刺。
四、（6分）阅读下面一首唐诗，完成12～13题。
渡汉江宋之问岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
12.对这首诗诗中语句的解说，不恰当的一项是（）（3分）[来源:学科网ZXXK]A. 首句，追叙谪居岭南，与家人音讯断绝的情况，“断”字写出了思家之苦。
B. 第二句“复”字紧承上句“断”字，体现“断”的长久，与岁月难挨、乡情难解的痛苦。
C. 第三句“怯”字，写出因觉得不能衣锦还乡，而离家越近越害怕、惭愧的心理。
D. 第四句的“不敢”写出了内心的忐忑不安，这是心中郁积的牵挂、忧思使然。
13. 对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）（3分）A. 前两句和后两句之间运用了“反接”的手法，巧妙地表达诗人内心复杂的情感。
B. 就全诗来看，诗人经历了回乡之切——近乡情怯——思乡之苦等情感变化。
C. 这首诗虽然写的是个人经历，却能引起读者的广泛共鸣。
D. 本诗和杜甫《述怀》中的“自寄一封书，今已十月后。
反畏消息来，寸心亦何有！”有异曲同工之秒。
第II卷（综合题共60分）五、（5分）14. 补写出下列名句的上句或下句。
（任意填写5句即可）⑴，更那堪冷落清秋节。
（柳永《雨霖铃》）[来源:学|科|网]⑵，微冷，山头斜照却相迎。
（苏轼《定风波》）⑶，俯察品类之盛。
（王羲之《兰亭集序》）⑷故不积跬步，。
（荀子《劝学》）⑸长太息以掩涕兮，。
（屈原《离骚》）⑹山不厌高，。
周公吐哺，天下归心。
（曹操《短歌行》）六、（15分）阅读下面文字，完成15～18题。
忽略刘柳夕阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台上的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美，很好。
孩子跪坐在椅子里，痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆，无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰，使得本来就很美的子罗兰更添几分美好。
但孩子的心思全不在这里，他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。
这是孩子几天前吃西瓜随意吐进花盆中的，没想竟会长出瓜苗来。
孩子满心欢喜地看着，不禁叫出了声：“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来，那该多好啊！”接着孩子咯咯地笑了，满眼憧憬。
孩子的母亲见了，走过来，“看什么呢？”孩子忙把母亲拉到花盆前，开心地说：“妈妈，看，花盆里长了好多小苗苗！以后它们会长成大苗苗，结小西瓜给我吃的。
”母亲皱了皱眉头，笑了笑，“傻瓜，那些瓜苗过不了几天就会死的，根本长不出西瓜。
”孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，睁大着明亮的眼睛说：“会的，小瓜苗会长成西瓜的，我会天天照顾它们的。
”母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房去了，忽略了孩子表现出来的坚定和信心。
一天下午，孩子从学前班回来后，照例跑向阳台，奔向花盆。
顿时，孩子傻了眼，花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。
孩子揉了揉眼睛，怀疑自己看错了，但事实如此，嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。
孩子“哇”的一声哭了。
之后，孩子哽咽着问母亲：“妈妈，小瓜苗怎么没了？”“被我拔了，这有什么好哭的。
那些瓜苗长在花盆里，影响了紫罗兰的生长。
那些小东西，别管了。
你也是，就知道哭。
乖，别哭了。
”母亲笑着责备孩子的淘气，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。
此后，孩子的眼睛总爱望花盆里瞟，并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了，孩子也几次用手捏住它，但终究没拔。
这也是个生命呀，孩子想。
几天后，孩子画了一张画，画中是一个大大的花盆，花盆中有一珠小小的瓜苗，嫩嫩的，绿绿的，旁边写了一行小字：我虽小，但我也是一个生命。