家园联系情况记录表
家园联系情况记录表
家长意见及对策
教 师 意 见
时间
幼儿姓名陈泺逸访问对象教师杨媛群
访问方式
电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访 问 内 容
家长意见及对策
教 师 意 见
访问方式
电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访 问 内 容
家长意见及对策
教 师 意 见
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幼儿姓名施国腾访问对象教师杨媛群
访问方式
电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访 问 内 容
家长意见及对策
教 师 意 见
时间
幼儿姓名陈睿韬访冋对象教师杨媛群
访问方式
电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
教 师 意 见
时间
幼儿姓名吴鑫访问对象教师杨媛群
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电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访 问 内 容
家长意见及对策
教 师 意 见
时间
幼儿姓名林宇钦访问对象教师杨媛群
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电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访 问 内 容
家长意见及对策
教 师 意 见
时间
幼儿姓名洪世豪访冋对象教师杨媛群
访问方式
电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访 问 内 容
家长意见及对策
教 师
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电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访 问 内 容
家长意见及对策
教 师 意 见
时间
幼儿姓名翁昕妍访问对象教师杨媛群
访问方式
电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
大班家园联系记录表1
10、12
操作速度慢
电访
家人询问了孩子在园操作事宜，详细说明了孩子速度较慢，不够自信等学习问题，希望引起家长重视。
XXX
10、12
参加家委会
邀请函
以书面的形式邀请家长代表参加本学期家委会事宜，
XXX
10、17
在园用药
短信
因孩子咳嗽，家长发短信叮嘱，关注孩子的精神面貌，及时更换汗湿的衣服，并提醒孩子多饮水。
XXX
1.22
尿裤子
短信
孩子在用餐时尿裤子，及时和家人交流送换洗的衣裤来园。
XXX
10、26
接种证核查
电访
核查孩子的糖丸是否按时接种，经多次和家长交流，告知漏种疫苗的重要性，家长反馈接种证信息。
幼儿
姓名
日期
访问
原因
访问
途经
情况
记载
XXX
11.2
身体不适
电访
宝宝在园有些身体不适，但具体哪里不太舒服宝宝自己也说不清楚，因此打电话给家长询问一下是否要来接宝宝去医院看一看。
XXX
11.9
XXX
12.26
感冒
电访
孩子感冒，家长在智慧平台请假登录失败，特地告知详情。
幼儿
姓名
日期
访问
原因
访问
途经
情况
记载
XXX
1.2
咳嗽
短信
家长反映孩子有咳嗽现象，需要在家里休息，观察。
XXX
1.5
鞋子脏了
电访
家长反映清晨孩子不小心踩到泥坑中，没来得及清理鞋面，希望老师协助幼儿清理泥污。
XXX
1.8
情绪不稳定
幼儿
姓名
日期
小班家园联系记录表1
幼儿幼儿 姓名姓名 日期日期访问访问 原因原因访问访问 途经途经情况情况记载记载XXX2018.9.3幼儿几天未来园来园电访电访孩子有些感冒、发烧。
要等到身体好一些再来园。
再来园。
XXX2018.9、4 适应环境较慢来园来园幼儿刚到新环境适应的比较慢，在家里奶奶也比较宠，所以要耐心安慰，帮助幼儿帮助幼儿 尽快适应环境。
尽快适应环境。
XXX2018、9、7喜欢打小朋友 电访电访孩子表达喜欢的方式不同，她表达喜欢的方式就是去摸、拉，其他幼儿就会认为这其他幼儿就会认为这 是“打”，会增加孩子们的沟通。
，会增加孩子们的沟通。
XXX2018、9、8交流幼儿个性 QQ 孩子比较内向、胆小。
多给予表现的机会， 并鼓励幼儿自己的事情自己做。
并鼓励幼儿自己的事情自己做。
XXX2018、9、10了解幼儿情况QQ幼儿进步很大，能独立进餐、独立午睡。
还乐意主动帮助其他幼儿。
还乐意主动帮助其他幼儿。
XXX2018、9、11幼儿表内向幼儿表内向 离园离园孩子比较内向，来园后不愿意讲话、也不乐意参加集体活动，鼓励幼儿多与其他小朋友交流。
朋友交流。
XXX2018、9、22 交流幼儿在园表现园表现 电访电访和家长交流幼儿在园的表现。
比较活跃， 乐意参加班级各项活动。
继续加油！乐意参加班级各项活动。
继续加油！ XXX2018、9、23比较任性比较任性 QQ在家里老人比较宠，什么事情都依着。
以后要改掉小脾气，知道什么可以做什么不知道什么可以做什么不 能做。
能做。
XXX2018、9、24 交流在园表现离园离园孩子最近越来越喜欢上幼儿园，早早来园。
学习本领时也比较认真。
希望继续希望继续 加油！加油！XXX2018、9、28 孩子眼睛在用药水用药水电访电访 孩子不能晒太阳，因为在使用药水，要关注这个问题。
还有吃饭挑食的问注这个问题。
还有吃饭挑食的问 题要改善。
题要改善。
幼儿幼儿 日期日期 访问访问 访问访问 情况情况姓名姓名 原因原因 途经途经 记载记载XXX2018.10.8幼儿不愿意与老师交流与老师交流 QQ孩子比较内向，表达能力较差，平时会多关注，多给予孩子表现的机会。
家园联系情况记录表
媛群
访问方式
访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访
问
容
家
长
意
见
及
对策Biblioteka 教师意见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿
洪世豪
访问对象
教师
媛群
访问方式
访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访
问
容
家
长
意
见
及
对
策
教
师
意
见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿
钧浩
访问对象
教师
媛群
访问方式
访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访
问
容
家
长
意
见
及
对
策
教
师
意
见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿
翁昕妍
访问对象
教师
媛群
访问方式
访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访
问
容
家
长
意
见
及
对
策
教
师
意
见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿
许鑫阳
访问对象
教师
媛群
访问方式
高玮
访问对象
教师
媛群
访问方式
访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访
问
容
家
长
意
见
中班第一学期家园联系记录
（中四）班家园联系记录表
幼儿姓名
羽希
幼儿性别
出生年月
联系时间
联系对象
联系人
联系原因
情
况
记
录
沫沫比较慢热，可能跟刚接触这个环境有关，跟小朋友相处有点被动，现在慢慢在改善，希望沫沫能主动些，再大胆些，可以把自己内心的想法主动去跟小朋友沟通交流，学着与人相处。
幼儿姓名
星雨
幼儿性别
幼儿姓名
文泽
幼儿性别
出生年月
联系时间
联系对象
联系人
联系原因
胆小
情
况
记
录
文泽在幼儿园变现良好，乐于帮助；老师和小伙伴，但是有些胆小，有时候犯一点小错误，然后我走过去了解情况，只是叫了下他名字，他自己就开始流眼泪，想与父母了解孩子在家情况和家长教育方式，希望与家长一起找出孩子胆小的原因，爸爸平时外地上班，周末回来休息，早上孩子如果声音大，爸爸会生气轻微训斥，家长表示日后会注意自己的说话方式。
联系人
联系原因
良好的学习习惯
情
况
记
录
烁烁聪明，好动，性格外向，学东西也很快，总的来说各个方面都不错，也挺讨人喜欢的。但最近一段时间以来，上课注意力不集中，总是和旁边的小朋友讲话，和妈妈进行了谈话，妈妈工作忙，爸爸上班时间卡的很紧，也没有时间来管他。家长也知道好的习惯都是从小养成的，表示多和老师联系，一起来教育孩子，让孩子健康活泼的成长，并养成上课认真听讲爱学习的好习惯。
出生年月
续表
联系时间
联系对象
联系人
联系原因
饮食习惯
情
况
记
录
泓瑞在幼儿园会努力表现自己，是一个需要别人认可和鼓励的孩子，和小朋友相处融洽，很喜欢户外活动，不过吃饭速度很慢，几乎每天都是最后一个，请家长在家多督促孩子养成良好的饮食习惯，吃饭要专心。
家园联系情况记录表
时间
2012-9
幼儿姓名
张坤浩
访问对象
教师
张莉杰
访冋方式
电话访谈口家访口晨间、离园随访口 网络沟通口路遇口其它口
访 问 内 容
成绩了解
家长意见及对策
7两意、
教 师 意 见
在家多开发学生智力
小班
时间
2012-10
幼儿姓名
李丹
访问对象
教师
魏春莲
访冋方式
电话访谈口家访口晨间、离园随访口 网络沟通口路遇口其它口
访 问 内 容
在家表现
家长意见及对策
7两意、
教 师 意 见
在校表现良好
大班
时间
2012-9
幼儿姓名
王昕妍
访问对象
教师
戚美霞
访冋方式
电话访谈口家访口晨间、离园随访口 网络沟通口路遇口其它口
访 问 内 容
对教师授课情况
家长意见及对策
7两意、
教 师 意 见
1满意、
精品文档
大班家园联系记录表3
进步较大
电话
与孩子妈妈说一说，孩子最近进步较大，能够独立地完成数学操作活动，上课时注意力也比较集中。
XXX
10.25
更换吸汗巾
来园
孩子妈妈与我们交流，孩子出汗比较多，自备了吸汗巾带到幼儿园，希望孩子出汗时，我们能够帮孩子更换吸汗巾。
XXX
10.25
最近有进步
离园
与孩子妈妈说一说，孩子最近有进步，数学、绘画操作活动能够独立完成，希望家长积极配合。
幼儿
姓名日期访问Fra bibliotek原因访问
途经
情况
记载
XXX
9.4
用餐习惯
电话
和孩子的妈妈说说，XXX在园内午餐的时候比较挑食，不爱吃肉类和蔬菜，点心牛奶水果的用餐情况较好，希望妈妈回去跟孩子沟通，让孩子少吃点零食，多吃主食身体更强壮。
XXX
9.6
不主动与老师互动
离园
和孩子妈妈说一说，孩子在学校里性格比较腼腆害羞，不主动与老师互动沟通，希望家长在家里多引导孩子在学校与人交流时能更加大胆的表现自己的想法。
XXX
11.26
上课注意力不集中
电话
和孩子妈妈说一说，现在孩子的常规纪律有待提高，喜欢随意说话，并且在上课时注意力不太集中，小椅子不能好好坐，希望妈妈回去给孩子谈一谈。
幼儿
姓名
日期
访问
原因
访问
途经
情况
记载
XXX
12.4
流汗太多
来园
与XXX奶奶说一说，由于孩子的活动量较大，请给孩子穿合适的衣服，以免流汗过多，引起感冒。
XXX
11.10
孩子胆子较小
电话
向孩子妈妈了解孩子在家的各方面表现及爱好，交流一下最近还在在校时发生的事情，孩子的胆子还不够大，希望在学校时能向在家里时一样，遇到无法解决的问题可以寻求爸爸妈妈的帮助。
幼儿园中班家园沟通记录表1
幼儿园中班家园沟通记录表
日期：__________
幼儿姓名：__________
家长姓名：__________
联系方式：__________
沟通方式：面谈/电话/微信/其他（请注明）__________
沟通内容：
一、幼儿在家表现情况
1.饮食情况：是否偏食、挑食？饮食习惯如何？
2.睡眠情况：睡眠时间是否充足？有无夜惊、夜啼现象？
3.行为习惯：有无不良习惯？如咬指甲、挖鼻孔等。
4.情绪状态：情绪是否稳定？有无经常哭闹或发脾气的情况？
二、家长关注点及建议
1.家长关注点：家长希望幼儿园在哪些方面加强对孩子的教育和照顾？
2.家长建议：家长对幼儿园的教育、教学或管理方面有哪些建议或意见？
三、幼儿园反馈及建议
1.幼儿园反馈：幼儿在园的表现情况，包括学习、生活、社交等方面。
2.幼儿园建议：针对幼儿在家表现情况和家长关注点，提出幼儿园的教育建
议或措施。
四、其他事项
1.是否有需要特别关注或提醒的事项？
2.是否有其他需要沟通的内容？
备注：
此次沟通的目的是为了加强家园之间的联系与合作，共同关注幼儿的成长与发展。
请家长认真填写此表，以便我们更好地了解幼儿在家的情况，为幼儿园的教育工作提供参考。
同时，我们也欢迎家长提出宝贵的建议和意见，以便我们不断改进和提高教育质量。
教师签名：__________
家长签名：__________
注：此记录表一式两份，幼儿园和家长各保留一份。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
问
内
容
家
长
意
见
及
对
策
教
师
意
见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿姓名
许鑫阳
访问对象
教师
杨媛群
访问方式
电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访
问
内
容
家
长
意
见
及
对
策
教
师
意
见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿姓名
蒋昕憓
访问对象
教师
杨媛群
访问方式
电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访
问
内
容
家
长
意
见
及
对
策
教
师
意
见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿姓名
郑钧浩
访问对象
教师
杨媛群
访问方式
电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访
问
内
容
家
长
意
见
及
对
策
教
师
意
见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿姓名
翁昕妍
访问对象
教师
杨媛群
访问方式
电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访
问
内
容
家
长
意
见
及
对
策
教
师
意
见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿姓名
郭诗凡
访问对象
教师
杨媛群
访问方式
电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
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问
内
容
家
长
意
见
及
对
策
教
师
意
见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿姓名
林锦睿
访问对象
教师
杨媛群
访问方式
电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访
问
内
容
家
长
意
见
及
对
策
教
师
意
见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿姓名
高玮
访问对象
教师
杨媛群
访问方式
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访
问
内
容
家
长
意
见
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对
策
教
师
意
见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿姓名
吴鑫
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教师
杨媛群
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问
内
容
家
长
意
见
及
对
策
教
师
意
见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿姓名
陈睿韬
访问对象
教师
杨媛群
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问
内
容
家
长
意
见
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对
策
教
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意
见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿姓名
曾慧津
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教师
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意
见
及
对
策
教
师
意
见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿姓名
王昕妍
访问对象
教师
杨媛群
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电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访
问
内
容
家
长
意
见
及
对
策
教
师
意
见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿姓名
施国腾
访问对象
教师
杨媛群
访问方式
电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿姓名
张坤浩
访问对象
教师
杨媛群
访问方式
电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访
问
内
容
家
长
意
见
及
对
策
教
师
意
见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿姓名
薛丹
访问对象
教师
杨媛群
访问方式
电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访
问
内
容
家
长
访
问
内
容
家
长
意
见
及
对
策
教
师
意
见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿姓名
林宇钦
访问对象
教师
杨媛群
访问方式
电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访
问
内
容
家
长
意
见
及
对
策
教
师
意
见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿姓名
洪世豪
访问对象
教师
杨媛群
访问方式
电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访
问
内
容
家
长
意
见
及
对
策
教
师
意
见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿姓名
陈可迪
访问对象
教师
杨媛群
访问方式
电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访
问
内
容
家
长
意
见
及
对
策
教
师
意
见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿姓名
林杉
访问对象
教师
杨媛群
访问方式
电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访
问
内
容
家
长
意
见
及
对
策
教
师
意
见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿姓名
陈于函
访问对象
教师
杨媛群
访问方式
电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访
问
内
容
家
长
意
见
及
对
策
教
师
意
见
财贸幼儿园家园联系情况记录表
中班
时间
幼儿姓名
陈泺逸
访问对象
教师
杨媛群
访问方式
电话访谈□家访□晨间、离园随访□网络沟通□路遇□其它□
访
问
内
容
家
长
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见
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对
策
教
师
意
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