高中历史必修三西学东渐总结

5、下列文献中，反映20世纪第一个十年中国历史 发展方向的是
A
B
C
D
即时训练
1、前期的新文化运动与资产阶级改良派、 革命派的思想相比，主要“新”在（ B ） A.绝对肯定了西方文化的进步性 B.较为彻底地批判了封建正统思想 C.传播了资产阶级民权平等思想 D.深入研究和传播了马克思主义
2、新文化运动把批判的矛头直指儒家传统道 德，这主要是由于( )
马克思主义在中国是怎样传播的？
传播过程： 开始 促进
一十 次月 举革 起命 社以 会后 主李 义大 大钊 旗第 马五 克四 思运 主动 义进 的一 传步 播促 进
09考点
扩大
早 期 党 组 织 有 计 划 宣 传
建党
1921 年 中 共 诞 生
一 批 马 主 义 者 出 现 ；
即时训练
1、马克思主义在中国传播的最大特点是： A、被中国先进的知识分子接受 B、成为中国共产党的指导思想 C、与中国的具体国情相结合 D、其过程不是一帆风顺
C
3、 新三民主义发展了同盟会的政治 主张，主要表现在 A 彻底否定土地封建制度 B 提出国家主权属于全体国民 C 强调反对国内民族压迫 D 号召反对帝国主义侵略
4、 孙中山的新三民主义成为国共两党 合作的政治基础，因为 A 发展了“联俄、联共、扶助农工” 的三大政策 B 增加了反对帝国主义侵略和平均 地权的内容 C 与中国共产党民主革命纲领的基 本原则相一致 D 是在中国共产党和共产国际指导 下形成的
4、新文化运动的巨大影响体现在 （
①使封建思想受到前所未有的批判和冲击 ②民主和科学的思想得到宏扬 ③有利于文化的普及和繁荣 ④对五四运动的发生起了动员作用 ⑤促进了马克思主义在中国的传播 A ①②④⑤ B ②③⑤ C ①②③④⑤ D ①④⑤
）
概括归纳资产阶级维新派、革命派和 激进派在宣传西方文化方面的各自特 点。
维新派：
①把西方资产阶级的政治学说同传统的儒家思想 相结合，借用孔子的权威来宣传维新变法的道 理，主张君主立宪。 ②用达尔文的生物进化论观点来宣传优胜劣汰， 主张设立新式学堂，学习西学。 ①以西方资产阶级革命时期的天赋人权、自由平 等学说作为革命斗争的思想武器。
革命派： ②结合中国国情，把西方的国家学说发展为三民
材料一 孔子与宪法，涉不相涉者也。吾今于此标题，宁非怪诞之 考点延伸 尤?然于怪诞标题之前，久已有怪诞之事实发见。……怪诞之事实 思想宗教：文艺复兴运动；启 者何在?则宪法草案中规定“国民教育以孔子之道为修身大本”之 蒙运动，宗教改革。 事是也。 ——李大钊《孔子与宪法》
政治：英国资产阶级革命。 材料二 西洋人因为拥护德赛两先生，闹了多少年，流了多少 血，德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们 科技：牛顿经典力学体系；达 袁世凯“尊孔 现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、 尔文生物进化论学说 复古”逆流。 思想上一切的黑暗。 ——陈独秀《杂志罪案之答辩书》 民主和科学。 结合政治，经济，思想三个方 （1）材料一中“久已有怪诞之事实发见”主要指什么事件？ 资本主义制 面。 （2）材料二中“闹了多少年，流了多少血”主要哪些领域进行的？ 度确立。 先进的中国人打出了西方的民 请以典型的史实加以说明。 主与科学的大旗，掀起了新文化 （3）材料二中“光明世界”的本质含义是什么？ 运动，从而动摇了封建正统思想 的统治地位，具有反封建思想的 （4）“德赛两先生”具体指什么？请分析请这两位先生的背景是 进步意义，也有利于科学事业的 什么?有何意义? 发展。
A、当时北洋军阀政府推崇儒家思想
B、儒家思想严重阻碍民主思想的传播 C、儒家思想是维护封建统治的理论基础 D、儒家思想以孔子的学说为核心
3、之所以说鲁迅对新文化运动中的文学革命 作出了突出贡献，主要是因为他（ ） A.把反封建的内容与白话文形式结合起来 B.主张建设新鲜、平易、通俗的新文学 C.对封建礼教攻击最猛烈 D.首先提倡白话文
张学习西方先进的军事和生产技术； ③两者的思想主张都没有使中国走上富强的道路。 ①学习西方的目的上：抵抗派主要为了抵抗外国 资本主义侵略，并在民族自卫战争中运用；洋 务派则主要用于镇压人民革命，对西方资本主 义侵略则取妥协退让的态度。 ②在实践效果上：抵抗派由于受到种种压抑和打 击以及客观条件的限制，主张未能实现；洋务 派则由于客观形势的变化，主张付诸实现，掀 起洋务运动。
2．在“向西方学习”问题上，《海国图志》与 《资政新篇》的主要区别在于 D
A．是否学习西方的先进技术 B．是否抵御外来侵略 C．是否与外国正常交往 D．是否发展资本主义
2、比较地主阶级抵抗派和洋务 派在学习西方问题上的异同？
①发出点相似都是为了维护封建统治；
相同点： ②两者学习西方的基本内容相似，即主
学习西方 政治制度 学习西方 思想文化
维新派
要求变法维新， 实行君主立宪制， 戊戌变法 发展资本主义 新文化运动
新文化 提倡民主与科学 运动领袖
（2）共同之处：挽救危亡。 （3）影响： ①推动了中国社会的近（现）代化； ②在社会上起了思想启蒙作用，促进人们的觉醒。
阅读下列材料：
图一 根据图1、图2及所学的知识回答：
概述近代中国思想演变的特点 。
近代中国思想演变的特点
1、是在侵略与反侵略的特殊背景下展开的，学习西方与抵制侵略、启蒙 和救亡是紧密相联的，体现出强烈的反封建反侵略性质。 2、是在西学影响下进行的，以向西方学习为主要途径，以西方资产阶级 政治学说为主流。 3、随着对西方文化认识的不断加深而逐步推进，经历了一个由浅入深、 由表及里的过程，经过了从器物层次(师夷长技和洋务运动)——制度层次 (戊戌变法和辛亥革命)——文化层次(新文化运动)。 4、每一步新的探索都吸收了前面探索的得失而有所发展；每一个新的探 索又为后面的探索提供了借鉴经验，都有继承和发展的联系；每一步探 索都集中体现了东西方文化的碰撞与交融。 5、由于民族救亡的需要，几乎都进行了社会实践，但各种思想演变剧 烈，没有形成与中国国情相结合的成熟的理论体系，没有为中国革命找 到正确的方向和出路。 6、中国人对西方文化的认识走了一条由被动接受到主动选择的道路，其 中最重大的选择是将马克思主义植根于中国土地，使中国有了最先进的革 命指导思想。
阅读下列材料 考点延伸 材料一 近代文明之特征，最足以变故之道，而使人心社 会划然一新者，厥有三事：一曰人权说，二曰生物进化论， 掀起了一场 三曰社会主义是也。 要振兴中华改造 猛烈抨击统治 ——陈独秀《法兰西人与近世文明》 旧中国，必须提倡民 中国几千年的 材料二 吾国欲图世界的生存，必弃数千年相传之官僚专 主与科学，反对专制 封建思想的文 制的个人政治，而易以自由的自治的国民政治也。 化运动——新 与愚昧、迷信。 ——陈独秀《吾人最后之觉悟》 文化运动。 材料三 鬼神之势大张，国家之运告终，证以历史，自三 代以至清季，一部二十五史，莫不如是，盖大可惧之事 也。 ——易白沙《诸子无鬼论》 有。偏颇之处在于完全否定历
不同点：
即时训练
1.梁启超认为“戊戌维新虽时日极短，现效 极少，而实二十世纪中国史开宗明义第一 章”。下列关于维新变法运动的评价，与此 说吻合的是 A．揭开中国近代化的序幕 B．开辟向西方学习的强国御侮之路 C．中国近代一次思想解放潮流 D．改变了中国的政体
2.《杂文月刊》曾刊登过一篇名为《中国简 史》的文章，其中有：“林则徐说：我销； 洪秀全说：我反；康有为说：我变；孙中山 说：看我的。”对文中所说的四者认识正确 的是 A．纯属缺乏历史依据的文学夸张 B．都加速了中国的近代化进程 C．反映了近代中国人的救国探索 D．四者的斗争对象和斗争方式基本一致
C
2、五四运动后，在中国思想界形成的 强大潮流是： A、民主共和 B、民主科学 C、社会主义 D、马克思主义
D
考点延伸
阅读下列材料；
涉及政治、经济、军事 等方面的内容
材料一 欧罗巴诸国，以商贾为本计，关有税而田无赋，航海贸迁，不辞远 行。 四海之内，遍设埠头，亦因国计全在于此，不得不尽心力而为之也。 所谓“长技”，在当时
①直接斗争对象不同：第一次为外国侵略者，第二次为清政府， 第三次为北洋军阀政府及儒家思想。 ②领导力量不同：第一次为维新派，第二次是革命派，第三次 是激进派。 ③主要内容不同：第一次是资产阶级维新思想，希望走君主立宪道路； 不同点： 第二次是资产阶级民主共和思想，希望走资产阶级共和国道路； 第三次是民主科学思想，希望实行资产阶级的民主政治。 ④作用不同：第一次为戊戌变法运动奠定了思想基础； 第二次为辛亥革命奠定了思想基础； 第三次为五四运动的爆发奠定了思想基础。
近代中国的思想解放潮流
考点要求:
考点: 新思潮的萌发: 魏源与《海国图志》,
09考点
林则徐开眼看世界 考点: 维新思想: 康有为,梁启超,严复等人学习 西方,寻求变革的思想历程;维新变法思想在近 代中国社会发展进程中所起的作用。 考点:新文化运动: 新文化运动的主要内容,并举 出相应的代表作.新文化运动的影响。 考点：马克思主义在中国传播 五四运动前后马 克思主义在中国传播；马克思主义对中国历史 发展的重大意义。
主义，用于指导革命。
①提出民主与科学的口号。
激进派：
②对西方文化绝对肯定。 ③新文化运动后期宣传马克 并比较概括其异同点。
①资产阶级维新派维新思想的传播； 近代中国 三次思想 ②资产阶级革命派革命思想的传播； 解放潮流： ③新文化运动的掀起； ①都是资产阶级知识分子用西方思想武器反封建的斗争； 相同点： ②都促进了资产阶级民主革命运动的发展； ③都以民族资本主义的发展为基础。
自主探究问题
器物(科技)
开眼看世界 洋务运动
地主阶级
制度(资本主义制度)
维新变法（维新派） 辛亥革命（革命派）
资产阶级
思想(民主和科学/马克思主义)
新文化运动（激进派） 马克思主义传播