2020春六年级数学下册 第五单元《奥运奖牌—统计》扇形统计图课件1 青岛版六三制
重 竞 技： 7 ÷38 ≈18.4%
其 他： 5 ÷38 ≈13.2%
有没有一种统计图可以看出各部分与总量的关系呢？
二、合作探究
可以用扇形统计图表示：
第30届奥运会我国获得金牌情况统计图
竞技 体操 重竞技 10.5% 18.4%
球类 23.7%
射击 5.3%
其他 13.2%
水上 28.9%
二、合作探究
5
何姿、吴敏霞
跳水
女子双人3米跳板
24
孙杨
游泳
男子1500米自由 泳
6
郭文珺
射击
女子10米气手枪
25
李娜、骆晓娟等
击剑
女子重剑团体
7
曹缘、张雁全
跳水
男子双人10米跳台
26
林丹
羽毛球
男子单打
8
李雪英
举重
女子58kg
27
邹凯
竞技体操
男子自由体操
9
陈若琳、汪皓
跳水
女子双人10米跳台
28
蔡赟、傅海峰
羽毛球
男子双打
30 ÷ 15% = 200（人） 200 × 50% = 100（人）
答：喜欢兵乓球运动的大约有100人。 （2）你认为应该组织哪种球类比赛？ 为什么？ 应该组织乒乓球比赛，因为喜欢乒乓球运 动的人数最多。若组织比赛，参与度高。
三、自主练习
6. 在某村的果园里，12.5% 的面积种植了樱桃树，1 的面积种植
（2）山东省的总面积为15.67万平方千米， 平原的面积是多少万平方千米？
15.67 × 55% ≈ 8.62（万平方千米）
（3）你还能提出什么问题？
三、自主练习
3. 六年级一周有30节课，各学科课时占总课时的百分比如下图。
（1）一周有几节语文课？ （得数保留整数。）
六年级一周学科课时分配情况统计图
了草莓,50%的面积种植了苹果树，其余的面积种4植了桃树，你
能根据这些数据完成下面的扇形统计图吗？
1 樱桃： 12.5% = 12.5 ÷100 = 8
某果园果树种植情况统计图
草莓：
1 4
2 =8
草
苹果： 50% = 50 ÷100 =
1 2
=
4 8
莓
桃树： 1-
2 8
-
1 8
-
4 8
=
1 8
扇形统计图可以清楚的表现出各个项目所的金牌数 与金牌总数之间的关系。
二、合作探究
比较两种统计图，你发现了什么？
条形统计图：清楚地表示各种数量的多少。 扇形统计图：表示每种数量与总数之间的关系。
三、自主练习
1. 下面是我国第六次人口普查人口民族构成及年龄构成情况 统计图。说一说你从中获得了哪些信息，与同伴交流一下。
其他项目金牌数占金牌总数的13.2%
23.7%+10.5%+18.4%+5.3%+28.9%+13.2% = 100%
二、合作探究
第30届奥运会我国获得金牌情况统计图
竞技 体操 重竞技 10.5% 18.4%
球类 23.7%
射击 5.3%
其他 13.2%
水上 28.9%
整圆表示总数，圆内的扇形表 示各部分所占总数的百分比。
10
雷声
击剑
男子花剑个人
29
周璐璐
举重
女子75kg
11
叶诗文
游泳
女子200米个人混合泳
30
吴敏霞
跳水
女子单人3米跳板
12
林清峰
举重
男子69kg
31
徐莉佳
帆船帆板 女子激光镭迪尔级
13 陈一冰、冯喆等 竞技体操
男子团体
32
邓琳琳
竞技体操
平衡木
14
罗玉通、秦凯
跳水
男子双人3米跳板
33
李晓霞、郭跃、丁宁
乒乓球
在我国，汉族人口占绝大多数， 在我国，人口老龄化比较严重，
少数民族人口人数很少。
年龄在0～14岁之间与60岁以上
人口所占百分比差不多。
三、自主练习
2.（1）从这个统计图中，你知道了什么？
各知道了各种地形所占的百分比。 洼地和沼泽平原所占比例差不多，且所占百分比 最少；平原最多，比整个陆地面积的一半还多。
1.8% ﹤ 3.3% 玉米面比标准面粉高。
碳水化合物的含量： 74.6% ﹤ 75.2% 玉米面也比标准面粉高。
三、自主练习
5. 为了组织球类比赛，学校调查了六年级学生最喜欢的球类运 动情况，统计如下图。
六年级学生最喜欢的球类 运动情况统计图
（1）如果喜欢排球运动的有30人， 喜欢兵乓球运动的大约有多少人？
二、合作探究
各种项目获金牌数的情况是怎样的？
我们先分类整理一下数据。
项目 射击 水上
数量（枚） 2 11
球类 竞技体操 重竞技 其他
9
4
75
二、合作探究
可以用条形统计图来表示。
数量（枚）
12
10
8
6
4
2
2
0 射击
第30届奥运会中国体育代表团金牌榜
11 9
2012年8月 7
4
5
水上 球类 竞技体操 重竞技 其他
30 × 23.3% ≈ 7（节） 答：一周有7节语文课。
（2）你还能提出什么问题？ 一周有几节数学课？得数保留整数）
30 × 16.7% ≈ 5（节） 答：一周有5节数学课。
三、自主练习
4. 观察统计图，回答下面的问题。
同等质量的标准面粉和玉米面脂肪的含量哪 个高？碳水化合物的含量呢？
脂肪的含量：
一、情境导入
第三十届奥运会中国体育代表团金牌榜
金牌 序号
得主
项目
金牌 序号
得主
项目
1
易思玲
射击
女子10米气步枪
20
张楠、赵芸蕾
羽毛球
混合双打
2
王明娟
举重
女子48kg
21
李雪芮
羽毛球
女子单打
3
孙杨
游泳
男子400米自由泳
22
田卿、赵芸蕾
羽毛球
女子双打
4
叶诗文
游泳
女子400米个人混合泳
23
陈定
田径
男子20公里竞走
观察统计图，想一想，每一部分表示什么意思？
第30届奥运会我国获得金牌情况统计图
竞技 体操 重竞技 10.5% 18.4%
球类 23.7%
射击 5.3%
其他 13.2%
水上 28.9%
球类金牌数占金牌总数的23.7% 竞技体操金牌数占金牌总数的10.5% 重竞技金牌数占金牌总数的18.4% 射击金牌数占金牌总数的5.3% 水上项目金牌数占金牌总数的28.9%
项目
条形如统果计想图知可道以球直类观项地目表获示金出牌每数个占项总目金各牌得数了的多百少分枚之金几牌，。 怎么办呢？
二、合作探究
各类项目获金牌数占总金牌数的百分比：
球 类： 9 ÷38 ≈23.7%
竞技体操： 4 ÷38 ≈10.5% 水 上 ： 11÷38 ≈28.9%
百分号前保 留一位小数
射 击： 2 ÷38 ≈5.3%
女子团体
15
李晓霞
乒乓球
女子单打34Fra bibliotek冯喆竞技体操
男子双杠
16
吕小军
举重
男子77kg
35
吴静钰
跆拳道
女子49kg
17
焦刘洋
游泳
女子200米蝶泳
36
张继科、马龙、王皓
乒乓球
男子团体
18
张继科
乒乓球
男子单打
37
陈若琳
跳水
女子单人10米跳 台
？ 各19 种项董目栋你获能金提蹦牌床出数什的么情问男子况题怎样？38 从图中邹市明，你知道拳击 了哪男子些4次9k蝇数g量级学信息？
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六年级数学下册 第五单元《奥运奖牌—统计》扇形统计图(信息窗1)课件 青岛版六三制
统计图中的 “其他”包 含一些什么 品牌的彩电
呢?
A牌
20%
里面可能有
其他 47%
B牌 15%
比A牌更畅 销的彩电呢!
D牌 8%
K12课件
44
其他 47%
A牌 20%
B牌 15%
缺陷：
D牌 8%
这个扇形统计图的数据模糊， “其 他”占有率过大,无法全面的反映有
关彩电市场各品牌占有率的情况
K12课件
45
改进 方法
把数据补充完整
调查更完整的统计数据
细化“其他”的数据
品牌 A牌 B牌 C牌 D牌 E牌 F牌 G牌 其他
占
有 20% 15% 10% 8% 13% 22% 8% 4%
率
K12课件
46
改进后
4%
8% 其
他
G
20%
A
22% F
E
13%
B 15%
C D 10% 8%
K12课件
47
小华说:“从下面两个统计图中可以看出，甲 校女生人数比乙校女生人数多”。你认为呢？
第三枚金牌
郭文珺射落中国
代表队第三金
K12课件
12
K12课件
13
K12课件
14
K12课件
15
K12课件
16
K12课件
17
K12课件
18
K12课件
19
K12课件
20
K12课件
21
K12课件
22
K12课件
23
K12课件
24
K12课件
25
K12课件
26
K12课件
27
六年级数学下册 第五单元《奥运奖牌—统计》扇形统计图(统计与可能性)课件 青岛版六三制
谷类约占食物的一半，蔬菜水果约 占食物的四分之一，鱼禽肉蛋占的 比例与奶类和豆类差不多，油脂类 占的很少。
人体需要的食物是多种多样的，要 多吃谷类和蔬菜、水果，少吃油脂 类食物。
K12课件
25
三、应用与反思ຫໍສະໝຸດ （2）下面是小强某一天的饮食情况统计表，请把表格填完整。
种类 油脂类 奶类和豆类
各类食物
各类食物摄入
K12课件
28
二、讨论与交流
你能根据下面的统计图作出判断与决策吗？
该地区城镇和农村学生患近视的人数都呈上升趋势。
城镇患近视的人数比农村多。
从四年级到五年级患近视的人数上升较快。
要加强体育锻炼，注意用眼卫K生12课。件
19
二、讨论与交流
你能根据下面的统计图作出判断与决策吗？
我国水上项目和球类项目优势较大，获得的金牌数较多。两项获得 金牌数占总数的一半还多。
摄入量（克） 量占总摄入量
的百分比
37
2.9%
各类食物摄入量 应占总摄入量的 百分比
1%
150
11.7%
12%
鱼、禽、肉、蛋类
400
31.1%
16%
蔬菜和水果类
200
15.5%
24%
谷类
500
38.9%
47%
K12课件
26
三、应用与反思
（3）观察表中的数据，说一说小强这一天的膳食合理吗。 你有什么建议？
小强这一天的膳食不合理，鱼、禽、肉、蛋类和油脂类过 多，蔬菜、水果和谷类过少。 建议小强多吃蔬菜和水果，K12少课件吃鱼、禽、肉、蛋和油脂食27物。
三、应用与反思
3. “甲产品的返修率为5%，乙产品的返修率为4%，两种产品 的其他指标完全相同。”根据这条信息，你会选择哪一种 产品？说明理由。
奥运奖牌—扇形统计图 青岛版教育课件
•
• 学习重要还是人脉重要?现在是一 个双赢 的社会 ，你的 价值可 能更多 的决定 了你的 人脉， 我们所 要做的 可能更 多的是 专心打 造自己 ，把自 己打造 成一个 优秀的 人、有 用的人 、有价 值的人 ，当你 真正成 为一个 优秀有 价值的 人的时 候，你 会惊喜 地发现 搞笑人 脉会破 门而入 。从如 下方 面改进 ：1、专 心做可 以提升 自己的 事情； 2、学 习并拥 有更多 的技能 ；3、成 为一个 值得交 往的人 ；4学 会独善 其身， 尽量少 给周围 的人制 造麻烦 ，用你 的独立 赢得尊 重。
六年级学生最喜欢的球类 运动情况统计图
（1）如果喜欢排球运动的有30人， 喜欢兵乓球运动的大约有多少人？
30 ÷ 15% = 200（人） 200 × 50% = 100（人）
答：喜欢兵乓球运动的大约有100人。 （2）你认为应该组织哪种球类比赛？ 为什么？ 应该组织乒乓球比赛，因为喜欢乒乓球运 动的人数最多。若组织比赛，参与度高。
• • 在当今社会，大家都生活得匆匆忙忙， 比房子 、比车 子、比 票子、 比小孩 的教育 、比工 作，往 往被压 得喘不 过气来 。而另 外总有 一些人 会运用 自己的 心智去 分辨哪 些快乐 或者幸 福是必 须建立 在比较 的基础 上的， 而哪些 快乐和 幸福是 无需比 较同样 可以获 得的， 然后把 时间花 在寻找 甚至制 造那些 无需比 较就可 以获得 的幸福 和快乐 ，然后 无怨无 悔地生 活，尽 情欢乐 。一位 清洁阿 姨感觉 到快乐 和幸福 ，因为 她刚刚 通过自 己的双 手还给 路人一 条清洁 的街道 ；一位 幼儿园 老师感 觉到快 乐和幸 福，因 为他刚 给一群 孩子讲 清楚了 吃饭前 要洗手 的道理 ；一位 外科医 生感觉 到幸福 和快乐 ，因为 他刚刚 从死神 手里抢 回了一 条人命 ；一位 母亲感 觉到幸 福和快 乐，因 为他正 坐在孩 子的床 边，孩 子睡梦 中的脸 庞是那 么的安 静美丽 ，那么 令人爱 怜。。 。。。 。
2023六年级数学下册五奥运奖牌__扇形统计图回顾整理课件青岛版六三制
2 判断。
(1)统计图有多种，其中扇形统计图最常用。 ( )
(2)气象小组记录某地一天早、中、晚的气温变化情
况，宜采用扇形统计图。
()
(3)绘制扇形统计图时，要先算出各部分量占总量的
百分比。
( )
(4)老师想看看张军上学期几次数学测试成绩的
变化情况，应选用折线统计图。
( )
(5)笼子里有若干只鸡和兔，共有45个头，100
人数(万人) 400 540 600 650
你能选用合适的统计图表示该景区这四年旅游人数 的变化情况吗?
统计图应清楚地表示该景区这四年旅游人数的 变化情况，所以应选择绘制折线统计图。
年份
2016 2017 2018 2019
人数某(万景人区)201460~02019年54接0 待旅60游0 人数65情0 况
答:十一月份生产了4000台，十二月份生产了5000台。
(2)在图上标出十一月份、十二月份的产量，并完成折 线统计图。
产量（台）
5000 4000 3000
3600
5000 4000
2000
1000
0
十 十一 十二
月份
5+3=8(首)
答:这本诗选集中五言绝句有8首，七言绝句有5首。
9 某电视机厂去年第四季度电视机产量用下图表示。
产量（台）
5000 4000 3000 2000 1000
0
3600 十
十一 十二
己知该电视机厂十月份
的电视机产量是十一月 份的90%，十二月份比 十一月份增产25%。
月份
(1)该电视机厂十一月份、十二月份各生产了多少台? 3600÷90%=4000(台) 4000×(1+25%)=5000(台)
青岛版六年级下册数学 第5单元 奥运奖牌——扇形统计图 扇形统计图
第30届奥运会中国代表团获得金牌情况统计图 2012年8月
竞技体操金牌数占金牌总数的10.5% 球类金牌数占金牌总数的23.7% 重竞技金牌数占金牌总数的18.4% 水上项目金牌数占金牌总数的28.9% 射击金牌数占金牌总数的5.3% 其他项目金牌数占金牌总数的13.2%
10.5%+23.7%+18.4%+28.9%+5.3%+13.2%=100%
二、合作探究
第30届奥运会中国代表团获得金牌情况统计图 2012年8月
整圆表示总数，圆内的扇形表 示各部分所占总数的百分比。
扇形统计图可以清楚的表现出各个项目所的金牌数与金 牌总数之间的关系。
二、合作探究
比较两种统计图，你发现了什么？
条形统计图：清楚地表示各种数量的多少。 扇形统计图：表示每种数量与总数之间的关系。
二、合探索
3．参加书法组的人数比参加语文组的人数少占全班总 人数的( 1)5%。
4．六(1)班有60人，参加书法组的有( 18)人。
二、合作探索
归纳总结：
1. 扇形统计图的意义：用整个圆表示总数，用 圆内大小不同的扇形表示各部分所占总数的 百分比。
2. 扇形统计图的特点：能清楚地表示出各部分 量与总量之间的关系。
同等质量的标准面粉和玉米面脂肪的含量哪个高？ 碳水化合物的含量呢？
脂肪的含量：1.8%﹤3.3%
玉米面比标准面粉高。
碳水化合物的含量：74.6%﹤75.2% 玉米面也比标准面粉高。
三、自主练习
4. 在某村的果园里，12.5%的面积种植了樱桃树，的1 面积种植了
4
草莓，50%的面积种植了苹果树，其余的面积种植了桃树，你
QD六年级下册
5奥运奖牌——扇形统计图
竞技体操金牌数占金牌总数的10.5% 球类金牌数占金牌总数的23.7% 重竞技金牌数占金牌总数的18.4% 水上项目金牌数占金牌总数的28.9% 射击金牌数占金牌总数的5.3% 其他项目金牌数占金牌总数的13.2%
10.5%+23.7%+18.4%+28.9%+5.3%+13.2%=100%
二、合作探究
第30届奥运会中国代表团获得金牌情况统计图 2012年8月
整圆表示总数，圆内的扇形表 示各部分所占总数的百分比。
扇形统计图可以清楚的表现出各个项目所的金牌数与金 牌总数之间的关系。
二、合作探究
比较两种统计图，你发现了什么？
条形统计图：清楚地表示各种数量的多少。 扇形统计图：表示每种数量与总数之间的关系。
二、合探索
3．参加书法组的人数比参加语文组的人数少占全班总 人数的( 1)5%。
4．六(1)班有60人，参加书法组的有( 18)人。
二、合作探索
归纳总结：
1. 扇形统计图的意义：用整个圆表示总数，用 圆内大小不同的扇形表示各部分所占总数的 百分比。
2. 扇形统计图的特点：能清楚地表示出各部分 量与总量之间的关系。
同等质量的标准面粉和玉米面脂肪的含量哪个高？ 碳水化合物的含量呢？
脂肪的含量：1.8%﹤3.3%
玉米面比标准面粉高。
碳水化合物的含量：74.6%﹤75.2% 玉米面也比标准面粉高。
三、自主练习
4. 在某村的果园里，12.5%的面积种植了樱桃树，的1 面积种植了
4
草莓，50%的面积种植了苹果树，其余的面积种植了桃树，你
QD六年级下册
5奥运奖牌——扇形统计图
青岛版六年级数学下册课件第5单元奥运奖牌—扇形统计图
二、合作探究
各类项目获金牌数占总金牌数的百分比： 球 类：9 ÷38 ≈23.7%
竞技体操： 4 ÷38 ≈10.5%
百分号前保
留一位小数
水 射
上 ： 11÷38 ≈28.9% 击： 2 ÷38 ≈5.3%
重 竞 技： 7 ÷38 ≈18.4% 其 他： 5 ÷38 ≈13.2%
有没有一种统计图可以看出各部分与总量的关系呢？
二、观察统计图，完成下列各题。 下图是六(1)班同学参加兴趣小组的情况。
1 ．在这个扇形统计图中，把( 全班人数 )看作单位“1”。 2 ．参加( 语文组 )的人数最多，参加( 棋类组 )的人数
最少。
二、合作探索
3 ．参加书法组的人数比参加语文组的人数少占全班
总人数的( 15 )%。 4 ．六(1)班有60人，参加书法组的有( 18 )人。
59
63 100
统计表能把我国 代表团四届奥运会获
根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你知道了哪些数学信息？
二、合作探索
你能根据解决问题的需要选择合适的统计图表吗？
中国代表团在第27~30届奥运会中获得的奖牌情况。 第30届奥运会奖牌榜前四名的国家获得的金银牌情况。 第27~30届奥运会中美两国金牌的变化情况。 第30届奥运会中国代表团获得金、银、铜牌数量与奖牌总数的关系。
条形统计图：清楚地表示各种数量的多少。
扇形统计图：表示每种数量与总数之间的关系。
二、合作探索
试一试
一、我会填。 1 ．扇形统计图是用整个圆表示( 总数 )，用圆内大小
不同的扇形表示各部分所占总数的( 百分比 )。
2 ．扇形统计图可以清楚地表示出( 部分 )与( 总体 ) 之间的关系。
六年级数学下册第五单元《奥运奖牌—统计》扇形统计图(统计与可能性)课件青岛版六三制
可能抽到泰山，可能抽到趵突泉，也可能抽到孔庙。 抽到泰山的可能大。
二、讨论与交流
●举出生活中应用平均数的例子，并解释它所表示的实际意义。
A、B两家公司员工工资情况如下表。如果这两家公司招聘 员工，你认为应聘者该到哪家公司？为什么？
A公司员工月工资一览表 职工 总经理 副经理 职员1 职员2 职员3 职员4 平均工资 工资(元) 7000 3000 1500 1500 1500 500 2500
二、讨论与交流
你能说说统计的作用与价值吗？
统计有助于我们处理繁杂无序的数据， 发现事物中隐含的规律，预测事物的发展 趋势。
三、应用与反思
1.近视眼原因调查。 （1）调查本班同学平均每天看电视时间的情况。
职工 工资(元)
B公司员工月工资一览表
负责人
职员1
职员2
2100
2000
2000
职员3 1900
平均工资 2000
去B公司应聘比较好。因为平均工资不能真实地反映员工的月工资 水平，虽然 A公司平均工资高于B公司，但员工之间工资差别比B公司大。
二、讨论与交流
●在进行一项统计活动时，一般要经过哪几个主要步骤？
增加甲洗衣粉的进货 量，减少乙洗衣粉的 进货量。
返回
二、讨论与交流
你能根据下面的统计图作出判断与决策吗？
一班在跳高和跳远项目占较大优势。 二班在短跑和中长跑项目占较大优势，在铅球项目略占优势。 二班要加强田赛方面的训练，一班要加强径赛方面的训练。
二、讨论与交流
你能根据下面的统计图作出判断与决策吗？
该地区城镇和农村学生患近视的人数都呈上升趋势。 城镇患近视的人数比农村多。 从四年级到五年级患近视的人数上升较快。 要加强体育锻炼，注意用眼卫生。
二、讨论与交流
●举出生活中应用平均数的例子，并解释它所表示的实际意义。
A、B两家公司员工工资情况如下表。如果这两家公司招聘 员工，你认为应聘者该到哪家公司？为什么？
A公司员工月工资一览表 职工 总经理 副经理 职员1 职员2 职员3 职员4 平均工资 工资(元) 7000 3000 1500 1500 1500 500 2500
二、讨论与交流
你能说说统计的作用与价值吗？
统计有助于我们处理繁杂无序的数据， 发现事物中隐含的规律，预测事物的发展 趋势。
三、应用与反思
1.近视眼原因调查。 （1）调查本班同学平均每天看电视时间的情况。
职工 工资(元)
B公司员工月工资一览表
负责人
职员1
职员2
2100
2000
2000
职员3 1900
平均工资 2000
去B公司应聘比较好。因为平均工资不能真实地反映员工的月工资 水平，虽然 A公司平均工资高于B公司，但员工之间工资差别比B公司大。
二、讨论与交流
●在进行一项统计活动时，一般要经过哪几个主要步骤？
增加甲洗衣粉的进货 量，减少乙洗衣粉的 进货量。
返回
二、讨论与交流
你能根据下面的统计图作出判断与决策吗？
一班在跳高和跳远项目占较大优势。 二班在短跑和中长跑项目占较大优势，在铅球项目略占优势。 二班要加强田赛方面的训练，一班要加强径赛方面的训练。
二、讨论与交流
你能根据下面的统计图作出判断与决策吗？
该地区城镇和农村学生患近视的人数都呈上升趋势。 城镇患近视的人数比农村多。 从四年级到五年级患近视的人数上升较快。 要加强体育锻炼，注意用眼卫生。
最新青岛版数学六年级下册第五单元《扇形统计图》优质课件
三、自主练习
六年级下册第五单元《扇形统计图》
2．李明每天的作息时间安排如下图。
8% 4% 4%
13%
13%
17%
41%
（1）李明每天花多少小时做作业？ 你还能得到哪些信息呢？
看电视 进餐 其作业。 4.08小时的时间用来上课，3.12小时用 来活动等。
36 张继科、马龙、王皓 乒乓球
男子团体
37
陈若琳
跳水 女子单人10米跳台
38
邹市明
拳击 男子次蝇量级49kg
第30届奥运会中国体育代表团金牌榜
六年级下册第五单元《扇形统计图》
金牌 序号
得主
项目
1
易思玲
射击
女子10米气步枪
2
王明娟
举重
女子48kg
3
孙杨
游泳
男子400米自由泳
4
叶诗文
游泳 女子400米个人混合泳
三、自主练习
六年级下册第五单元《扇形统计图》
1．牛奶里含有丰富的营养成分，各种营养成分所占百分比如 下。每天喝一袋250克的牛奶，能补充每种营养成分各多少克？
3.3% 4%
5%
0.7%
8.7% 蛋白质 脂肪 乳糖 其他 水分
水分：250×87%＝217.5（g） 蛋白质：250×3.3%＝8.25（g） 脂肪：250×4%＝10（g） 乳糖：250×5%＝12.5（g） 其他：250×0.7%＝1.75（g）
射击
女子10米气手枪
7 曹缘、张雁全 跳水 男子双人10米跳台
8
李雪英
举重
女子58kg
9 陈若琳、汪皓 跳水 女子双人10米跳台
10
雷声
击剑
六年级数学下册第5单元奥运奖牌_统计扇形统计图课件青岛版六三制
在我国，汉族人口占绝大多数， 在我国，人口老龄化比较严重，
少数民族人口人数很少。
年龄在0～14岁之间与60岁以上
人口所占百分比差不多。
4. 在某村的果园里，12.5% 的面积种植了樱桃树，1 的面积种植
4
了草莓，50%的面积种植了苹果树，其余的面积种植了桃树，
你能根据这些数据完成下面的扇形统计图吗？
精选最新中小学教学课件
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五 奥运奖牌 ——扇形统计图
扇形统计图
从你各图能 种中提 项，出 目你什 获知么 金道问 牌了题 数哪的？些情数况学怎信样息？？
各种项目获金牌数的情况怎样？
我们先分类整理 一下数据吧。
项目 射击 水上
数量（枚） 2 11
球类 竞技体操 重竞技 其他
9
4
75
条形统计图可以直观地表示 出每个项目各得了多少枚金牌。
二、同步听课法
有些同学在听课的过程中常碰到这样的问题，比如老师讲到一道很难的题目时，同学们听课的思路就“卡壳“了，无法再跟上老师的思路。这时候该怎么办呢？
如果“卡壳”的内容是老师讲的某一句话或某一个具体问题，同学们应马上举手提问，争取让老师解释得在透彻些、明白些。
如果“卡壳”的内容是公式、定理、定律，而接下去就要用它去解决问题，这种情况下大家应当先承认老师给出的结论（公式或定律）并非继续听下去，先把问题记 下来，到课后再慢慢弄懂它。
第30届奥运会中国代表团获得金牌情况统计图 2012年8月
整圆表示总数，圆内的扇形表 示各部分所占总数的百分比。
扇形统计图可以清楚的表现出各个项目所的金牌数 与金牌总数之间的关系。
示各种数量的多少。 扇形统计图：表示每种数量与总数之间的关系。
六年级下册数学青岛版《扇形统计图》(课件)
某小学学生吃早饭统计 如左图，已知该校有学 生800人，你能知道哪 些信息？提出问题并解 答。
（表(（分的(什是4了(程（ 板顾13）)25比百么多)什哪)度6,客)最图哪）为你是分？少种么差,受中两如了你认如比它？水？不欢的种果吸会果为何之们多迎各最水你引多图得和的？的受个果是尽准中到是百两欢扇受水可备的的多分迎种形欢果能什各?少比？水所分迎店多么个？之果有别的老的水百和是代 果？
某班最喜欢的水，记录你所 知道的信息，回答下列问 题。
某小学有200名学生参加兴趣班， 视察数据，找出隐藏的数学信息， 回答下一页的问题。
准备好的同学提前到讲台就位
准备挑战的同学请提前就位！将活动项目 移动到相应的时间段内(太阳或月亮）
你能用今天学到的知识统计自己家 里一个月的消费支出情况并进行分析吗？ 如果要制成扇形统计图，那应该怎么办 呢？
扇形统计图，它是用整个圆表示总数， 用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总 数的百分比。通过扇形统计图可以很清楚地 表示出各部分数量同总数之间的关系。
扇形统计图有什么特点呢？
1、圆代表总体 2、扇形代表总体中的不同部分； 3、扇形的大小反应部分占总体的 百分比的大小.
以上两种食物搭配，哪一种更加合理？
1.整个圆的面积表示 什么？ 2.各个扇形表示什么？ 它的大小和什么有关？
3.用这样的扇形统计 图有什么好处？
扇形统计图都是用整个圆表示总数或者单位 “1”，也就是100%。
扇形统计图用圆内的各个扇形表示各部 分数量占总量的几分之几,也就是各部分 数量与总量的数量关系。
从扇形统计图上可以直观的看出各个部 分的大小关系以及与整体的关系。
扇形统计图
平原 盆地
丘陵
高原 山地