经济生活第一课测试题
(完整版)经济生活第一课练习题答案
经济生活第一课练习题班级：姓名：一. 填空：（每空 1 分，共 30 分）1.商品是 ____________ 和 ______________ 的一致体。
（商品的基本属性）2.商品的本质属性和特有属性是：________________ 。
3.商品交换本质是商品生产者之间的_________________ 的交换。
4.价值是凝结在 _________________ 中的 ____________________________ 。
5.使用价值是商品能够 __________________________________________ 。
6.钱币的本质是 :______________________ 。
7.钱币的基本职能是： ________________ 和 ______________ 。
8.钱币的其他职能有： ________________ 、 ______________ 和 __________________ 。
9. 商品流通是以_______________________ 的商品交换，其表示为________________________ 。
10.流通中所需钱币量的计算公式是：________________ × __________________ ÷ _________________ 。
11.以致通货膨胀的原因是 :______________________________________________________ 。
12.通货膨胀表现为物价 ________________ （上涨 or 下跌），纸币 _________________ （贬值 or 增值）。
13.通货缩短表现为物价 ________________ （上涨 or 下跌），纸币 _________________ （贬值 or 增值）。
14.经济来往结算中经常使用的信用工具是______________ 和 ________________ 。
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石家庄精英中学限时训练- 清北编号：ZZST-必修1-11.1 货币的本质、职能（一课时）Ⅰ卷一、选择题 ( 共 35 小题，每小题 2 分，共 70 分)1.【葛兰兰错题回顾】全国人大常委会就香港特别行政区基本法第一百零四条关于宣誓的性质和效力等进行司法解释 , 被视为是中央对“港独”行径的明确表态。
全国人大常委会这一“释法”()①与香港特别行政区基本法具有同等效力②是维护“一国两制”和香港法治的必要之举③是尊重民意和完善香港特区法律的根本途径④凸显基本法对香港社会繁荣发展的推动作用A. ①②B. ①③C.②④D.③④2. 【葛兰兰原创】商品和货币似乎是一对孪生兄弟，在历史上（）A.货币的出现要比商品早，因为有了货币才能购买商品B.商品的出现比货币早，因为在货币出现以前就有物物交换C.商品和货币是同时出现，因为它们是孪生兄弟，难分彼此D.商品和货币在历史上出现的顺序要作具体分析，很难确定3．【葛兰兰课本原创】早期充当一般等价物的商品有牲畜、布帛、贝壳、象牙等，但历史上后来选择由贵金属固定充当是因为()①商品交换的发展使金银成为一般等价物②金银的体积小，价值大③金银具有不易磨损、易分割、易保存和易携带的特点④人们乐于接受金银，它是交换媒介A．①②B．②③C．①④D．③④4. 【母欣欣原创】马克思说：“金银天然不是货币，但货币天然是金银”。
这表明()①金银最适合充当一般等价物②金银不是唯一固定充当一般等价物的商品③作为一般等价物，金银和贝壳的本质是相同的④金银是商品交换发展到一定阶段才成为货币的A．①② B ．②③C．①③D．①④5.【葛兰兰】马克思说，商品的第一形态变化是商品价值从商品体跳到金体上，这是商品的惊险的跳跃。
不能实现“这一跳跃”意味着 ( ) A．摔坏的一定是商品，因为会造成商品的积压B．摔坏的一定是货币，因为生产者无法得到货币C．摔坏的一定是商品所有者，因为商品价值无法实现D．摔坏的一定是消费者，因为无法实现使用价值6．【葛兰兰虚框】在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。
第一课《神奇的货币》练习
《经济生活》第一课神奇的货币练习1．在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跃”。
这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。
这说明A．为购买者着想，商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品B．商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值C．货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币D．货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用2．从历史发展的过程看，下列判断正确的是A．一切商品都能承担价值尺度职能B．只有货币能承担价值尺度职能C．凡是劳动产品都能承担价值尺度职能D．仅仅金银能承担价值尺度职能3．2011年7月23日，国家统计局发布“中国经济半年报”，报告认为，今后加息预期继续，加息短期内对宏观经济速度会产生一定影响，中长期看有利于经济的可持续发展。
加息会改变货币供应状况，有利于A．减缓通货膨胀的压力 B．抑制人民币汇率上升C．促进财政收入增加 D．刺激社会总需求增长4．2002～2009年人民币对欧元的年平均汇率(人民币元/100欧元)不考虑其他因素，图中汇率变化产生的影响是①2002～2004年，中国出口到法国的纺织品更具竞争力了②2002～2004年，德国出口到中国的机械设备变得便宜了③2008～2009年，中国企业赴欧元区国家投资设厂更有利④2008～2009年，法国学生来中国留学需要的费用减少了A．①③B．①④C．②③D．②④5．马克思说：“金银天然不是货币，但货币天然是金银。
”这表明①金银最适宜充当一般等价物②金银不是唯一固定充当一般等价物的商品③作为一般等价物，金银和贝壳的本质是相同的④金银是商品交换历史过程的产物A．①②B．①③C．②③D．①④6．针对通货膨胀压力较大的宏观经济形势，我国多次动用调整存款准备金率的“利器”，多次上调存款准备金率。
对这一举措的理解不正确的是A．直接冻结商业银行资金，减少货币供应量B．导致通货紧缩局面的出现C．缓解通货膨胀压力过大D．抑制银行信贷资金过快增长7．对于增加纸币发行量、物价上涨与通货膨胀三者关系的正确说法是A．只要增加纸币发行量，必然引起通货膨胀，导致物价上涨B．物价上涨总是因为增加纸币发行量引起的，其本质是通货膨胀C．纸币发行量不超过流通中实际需要的货币量，一般不会引起通货膨胀和物价普遍上涨D．物价上涨必然导致增加纸币发行量和通货膨胀8．何为血燕？金丝燕吐血而成，价值千金，营养价值极高。
经济生活第一课测试题
《神奇的货币》测试题一、单项选择题（本大题共25个小题，每题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.目前，市场上存在的“主流”网游虚拟货币有十几种，如腾讯公司的Q 币、网易的POPO币等。
据估计，国内互联网每年有几十亿元的虚拟货币规模，并以每年15%至20%的速度增长。
这些虚拟货币( )A．是货币，因为它们是交换来的B．不是货币，因为它们没有充当商品交换的媒介C．是货币，因为它们是消费者用人民币购买来的D．不是货币，因为它们不是一般等价物2.“性价比”是指商品的性能与价格之间的比例关系，用来描述商品或服务的实际效用与所花的钱的关系。
人们总是希望购买到高性价比的商品，即花最少的钱买最好的商品。
在现实经济生活中( )A．高性价比是美好消费愿望，在市场交易中难以实现B．高性价比的商品只有在该商品处于卖方市场时可以实现C．消费者追求高性价比与商家追求优质优价是无法统一的D．生产高性价比的商品有利于企业在市场竞争中处于优势地位3．货币充当一般等价物与它出现以前的一般等价物的区别是()A．是否是商品 B．是否由某种商品固定充当C．是否具有衡量商品价值和充当商品交换媒介的作用D．是否体现了人与人之间的社会关系。
4.向干旱灾区捐赠的饮用矿泉水( )A.是商品因为有使用价值B.不是商品因为不是劳动产品C.是商品因为进行交换D.不是商品因为不用于交换5.在云南某些干旱灾区，一吨自来水可以卖120元，而在市场上销售的瓶装矿泉水价格约为1.5元/瓶(约500毫升)，约折合3000元/吨。
人们可以感受并计算出矿泉水比自来水的价格高，但是不购买却不需要支付现金，这是因为（）A.自来水的价格是偶然出现的B.货币执行价值尺度时，只需要观念上的货币C.人们购买矿泉水和自来水时，不需要现实的货币D.生产矿泉水和自来水只供生产者自己享用中国2010年上海世界博览会将于5月1日～10月31日在上海举行。
思想政治人教版高中必修1 经济生活《经济生活》第一课自主检测题
《经济生活》第一课自主检测题一、单项选择题（只有一个选项正确25×2=50分）阅读漫画，据此回答.5.漫画中的1元、8角、9角等是货币执行职能（）A.价值尺度B.流通手段C.支付手段D.贮藏手段6．端午节时，一些食品商和星级酒店推出了售价高昂的“鲍翅粽”、“鲍鱼粽”、极品粽子礼盒等应节商品，一个粽子标价500元，这500元是①商品价值的货币表现②货币在执行价值尺度的职能③不具有一般等价物的职能④现实的货币⑤观念中的货币⑥货币在执行流通手段的职能A．①④⑥ B．①②⑤ C．②③⑤D．①③7.“商品—货币—商品”，这个公式说明（）①在商品流通中货币充当商品交换的媒介②买和卖两种行为在同一时间和空间中进行③货币具有流通手段的职能④货币具有价值尺度的职能A.①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④8．关于货币的产生，下列说法中正确的是A．货币是固定充当一般等价物的商品 B．纸币是货币符号C．货币是商品交换长期发展的产物 D．货币的本质就是一般等价物9．价值是指A．凝结在商品中的具体劳动 B．凝结在产品中的具体劳动C．凝结在商品中的无差别劳动 D．凝结在劳动产品中的无差别劳动10．作为流通手段、贮藏手段的货币A．必须是实实在在的货币 B．用观念上的货币即可C．纸币和金银都可以 D．只有纸币才可以同时执行上述两种职能11．作为流通手段的货币和作为支付手段的货币的相同点是A．都是购买商品的一种手段B．作为流通手段的货币和商品在时间上不可分C．作为支付手段的货币是货币和商品在时间上分离D．都可以称为购买手段，只需要观念上的货币即可12．在下列经济行为中，属于货币执行流通手段职能的是A．顾客用20元钱买了10斤苹果 B．顾客买了3斤苹果，三天后付款C．顾客用20元钱可以购买10斤苹果D．顾客向水果店以每斤2元的价格预订10斤苹果13．以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。
商品交换与商品流通的关系是（）A．商品流通也是一种商品交换 B．商品交换的公式是“商品——货币——商品”C．商品交换也是一种商品流通 D．商品流通的公式是“商品——商品”14．2006年3月17日，欧洲央行公布数据表明，欧元正式装入欧元区12国老百姓的钱袋里后，欧元硬币共发行500多亿枚，纸币总数150亿张。
《经济生活》第一课测试题
《经济生活》第一课测试题一.单项选择题（）1、下列是对互联网上下载的信息认识正确的是（）A.是商品，因为它有使用价值B.是商品，因为它既是劳动产品，又用于交换C.不是商品，因为它是无形的服务D.不是商品，虽然有价格但不是劳动产品（）2、流通手段是货币的基本职能之一，在执行流通手段职能时，货币必须是A.价值不变的特殊商品B.想像的货币C.现实的货币D.一种价值符号（）3．马思克说：“金银天然不是货币，但货币天然是金银。
”这说明①金银最适宜充当一般等价物②金银不是唯一的固定充当一般等价物的商品③作为一般等价物，金银和贝壳的本质是相同的④金银是商品交换历史过程的产物A. ①②B.②③C.①④D.①③（）4.（全国卷）金银充当货币后，可以与一切商品交换。
这表明A．金银作为货币，就不再是商品了B．金银作为货币，代表着一种社会生产关系C．金银天然具有作为货币的社会属性D．金银作为货币，其购买力大小是不变的（）5．(2001年春季全国,22,）流通中需要的货币量是由以下因素决定的①待售商品的数量②商品的价格水平③货币的流通速度④居民货币持有量A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④（）6．马克思说：“纸币的发行只限于它所象征地代表的金（或银）的流通数量。
”这说明①金属货币要由纸币来表现，它本身无实际意义②纸币的发行量如果不等于流通中所需要的金属货币量，就可能发生通货膨胀③只要流通中所需要的金属货币量发生变化，纸币的购买力也必然发生变化④纸币流通条件下，执行价值尺度职能的仍然是金或银A. ②④B.②③C.①③D.①④（）7．纸币是由国家发行的强制使用的货币符号，这就是说①在一定时期内发行多少纸币是由国家决定②纸币的面值（如1元、10元、100元）是由国家决定的③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的④每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的A.①②③B.①②④C. ②③④D.①③④（）8．(2004年江苏,9)在商店里一支钢笔标价为6元，这里，货币执行的是的职能。
《经济生活》第一课复习训练题
高三政治选科班《经济生活》第一课复习测练题第一部分选择题（共75分）一、选择题I：本大题共24小题。
每小题2分，满分48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
1．2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生8.0级地震。
国家有关部门迅速调集帐篷、面包、饮用水、药品等物品，紧急支援灾区。
材料中的帐篷、面包等物品A．是商品，因为它们是劳动产品B．不是商品，因为它们不是劳动产品C．是商品，因为它们用于交换D．不是商品，因为它们不用于交换2．商品交换的本质是A．物与物相交换的关系B．不同商品的交换关系C．商品生产者互相交换劳动的关系D．不同使用价值的交换关系3．目前我国农产品在国外遭遇越来越多的贸易方面的绿色技术壁垒。
要突破绿色技术壁垒的实质是要求我国农业生产建立起国际认可的农产品质量保证体系，着力提高农产品质量，从经济生活角度考虑，这主要是因为A．质量能决定商品的价格B．商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者C．没有质量保证的产品不能进入市场流通D．注重质量是商品生产者的根本出发点和落脚点4．江苏某叶片厂十分注重产品质量，日本三井集团与该厂签订长期的订货协议，仅第一个月就被订制1800片叶片，经济效益十分可观。
叶片厂取得成功的事实表明A．该厂生产的叶片价值大B．该厂生产叶片的劳动生产率高C．良好的使用价值有利于价值的实现D．使用价值好经济效益就高5．“商品一货币”被马克思称为“商品的惊险的跳跃，这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品生产者”。
这段话表明A．所有的商品必须表现为一定数量的货币B．商品生产者关心的是商品的使用价值，商品如果卖不出去，使用价值就白费了C．商品生产者关心的是用商品换回货币，如果商品不能成功交换，商品生产者就可能亏本甚至破产D．只有商品变为货币，才能实现商品的使用价值6．从货币的产生看，一般等价物是货币生产过程中的必然现象，这是因为A．扩大的物物交换，使商品交换越来越困难 B．它能表现其他商品的价值C．一般等价物具有固定性 D．一般等价物能充当交换的媒介7．黄金充当货币后，可以与一切商品相交换，这表明A．黄金作为货币，就不再是商品了B．黄金作为货币，充当商品交换的媒介C．黄金天然具有作为货币的社会属性D．黄金作为货币，其购买力大小是不变的8．在国际市场上，黄金具有支付手段的职能。
经济生活第一课神奇的货币测试题
物价指数1991 1994 1997 1999 2001 2004必修一《经济生活》第一课 神奇的货币 检测题一、单项选择题（每题只有1个选项符合题意，每小题4分，20小题，共80分）1.“城市里的你，每年都在为怎么处理旧衣服而烦恼，留着占地方，扔了又可惜，送亲戚朋友送不出手；山里的他们，每年都在为生计而烦恼，年均收入不过千，孩子上不起学，老人看不起病，衣服残旧不堪。
我们也许没有很高的收入，我们也许没有多余的存款，我们也许捐不起一座希望小学，但我们可以把我们不需要的旧物转给那些需要它们的人，这只需要我们的爱心。
” 这则公益广告呼吁人们捐赠的衣服（ ）A ．是商品，因为它们是劳动产品B ．是商品，因为企业生产它们的目的是为了销售C ．不是商品，因为它们没有用于销售D ．不是商品，因为它们不是用于生产者本人消费 2.作为一个酝酿着巨大商机的新兴行业,有人将彩铃形容为“把耳朵叫醒的听觉经济”。
这表明,彩铃（ ） A.有使用价值但没有价值 B.是用于交换的非劳动产品 C.有价值但没有使用价值 D.既有使用价值又有价值3. 中国人民银行定于2014年8月8日发行中国青铜器金银纪念币(第3组）一套。
该套纪念币共5枚，其中金币2枚，银币3枚，均为中华人民共和国法定货币，该套纪念币（ ）①相当于一般等价物,其本质是商品 ②具有收藏价值,也可以充当商品交换的媒介 ③其购买力是由国家规定的,因为它是由国家发行的 ④能表现其他一切商品的价值 A.①② B.③④ C.①④ D.②④4. 2014年6月份，全国居民消费价格总水平同比上涨2.3%。
其中，城市上涨2.4%，农村上涨2.1%；食品价格上涨3.7%,涨幅再创新高。
物价的持续上涨,使部分中低层白领生活质量下降,物价敏感人群呈现扩大化趋势。
物价敏感人群之所以呈现扩大化趋势,是因为通货膨胀发生时（ ）①物价上涨,纸币贬值 ②银行的存款利率会下调 ③会影响人们的生活水平 ④不利于出国留学 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 5. “市场上流通的纸币，既不是越多越好，也不是越少越好”，这是因为（ ）A.纸币只能代替金属货币执行其基本职能B.流通中的纸币过多或过少都会引起通货膨胀 C ．纸币发行量是受客观经济规律支配,应该以流通中所需货币量为限度 D.纸币的面值是不固定的6.如果一商品以人民币表示的出口价格上涨12%,其他条件不变,美元贬值后该商品以美元标价应（ ） A.上涨12% B.下降12% C.上涨12%以上 D.下降12%以下7.面对美国、欧盟施压人民币升值，我国政府表示，中国将积极推进汇率改革，但希望保持人民币币值相对稳定。
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• （1）商品是使用价值和价值的统一体。商品生产者 要实现商品的价值，就必须生产出能够满足人们需要 的使用价值。 • （2）①能满足人民日益增长的物质文化生活需要， 促进整个国民经济的发展。 • ②能树立良好的企业信誉和形象，顺利实现商品的价 值，并在竞争中占据有利地位。 • ③有利于市场的健康发展和维护消费者的合法权益。
D
• 11．电子钱包取代真正的钱包是大势所趋。支付宝推出 “现场购物，手机支付”的条码支付产品，条形码在用户 安装支付宝手机客户端之后就会显示，商家可以通过条码 枪扫描消费者的手机条形码完成收款。借助手机完成的购 物活动( ) • ①改变了货币的本质 ②不再属于商品交换 • ③存在非现金结算 ④能以更便捷的方式促进商品流通 • A．①② B．③④ C．①③ D．②④
• 23.阅读材料,回答下列问题。 • 材料一 2016年12月13日消息,早间中国外汇交易中心发布公告,人民币汇 率中间价报6.893 4,较前一交易日升值152个基点。人民币汇率创新高对 于老百姓来说是越来越实惠了,但是,加剧了中国出口产品国际价格竞争。 • 材料二 就人民币汇率问题,甲乙两人发表了如下言论:甲说:“如果现在 人民币大幅度升值,咱口袋里的人民币就值钱了,出国也神气多了。”乙 说:“如果现在大幅度升值,恐怕你还没出国,就失业了。” • (1)有人认为,人民币升值即人民币兑换外币增多。请结合经济知识对此进 行评析。 • 人民币升值有两层含义,一是对内而言,人民币购买力提高、物价下跌;二 是对外而言,人民币汇率提高。后者意味着同样多人民币可兑换更多外币, 前者则与兑换外币无关。
B
• 10．2016年10月6日，李克强总理在金融企业座谈会上指出， 我国货币池子里的水不少，但向实体经济传导仍存在不少 体制机制障碍，对此靠大水漫灌无济于事。由此，应这样 理解国家货币政策( ) • ①国家发行货币要考虑商品价格总额和货币流通速度 • ②增发货币不一定解决所有领域货币供应不足的问题 • ③国家应根据货币的总体供应状况决定是否增发货币 • ④国家发行货币既要考虑总量，又要考虑货币的流向 • A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
• (2)运用所学知识,谈谈你对材料二观点的看法。
• 汇率变化好比一把“双刃剑”,对经济的影响有利也有 弊。人民币升值意味着人民币地位的提高,中国老百姓手中 的钱更加值钱,从而使出国的费用相对来说减少了。但人民 币升值在一定程度上会抑制我国出口增长,造成出口企业生 产减少,劳动者失业增加。因此甲乙两人的看法都是片面的。
经济生活第一课
神奇的货币
• 1．2016年11月1日，纽约时报中文网报道，英国公司 Aethaer将罐装空气作为一种奢侈品，在中国市场上推行。 这家公司以97美元(约合人民币660元)的价格，销售每瓶 580毫升的威尔士空气，为顾客带来“清晨露水般的感 受”。这种新鲜空气具有价格，是因为( ) • A．新鲜空气能够让人头脑清醒 B．新鲜空气具有交换 价值 • C．制作新鲜空气耗费了一般人类劳动 D．新鲜空气对 想买的人具有使用价值
B
• 16．2016年9月1日，中国人民银行副行长易纲在 中外媒体吹风会上表示，汇率对实体经济有一些影 响，最好是保持合理均衡稳定。这有利于( ) • ①人民生活安定，经济持续健康发展 ②世界金 融稳定，促进世界经济复苏 ③规避汇率风险，提 升货币国际购买力 ④降低商品成本，提升商品出 口竞争优势 • A．①② B．①④ C．②③ D．③④
• 22．下面是高一某班同学在探究课中展示搜集到的两则材料，请 你参与研讨： • 材料一 面对我国房价的不断上涨，2016年10月26日，王老师采 用银行按揭贷款的方式购买了一套价格为55万元的商品房，首付 现金25万元，然后在15年内付清银行贷款30万元及利息8万元。 • 材料二 人民币是我国的法定货币，针对当前违法犯罪分子制假 手段翻新、假币种类增多的态势，中国货币当局通过技术改造， 对第五套人民币进行技术改进，提高其印刷工艺，增加了防伪科 技含量和防伪性能。同时，国务院假币工作联席会议决定在全国 范围内加大反假币工作的力度，坚决有力打击各类假币违法犯罪 活动。
D
• 13．调查显示，北京、上海和广州三大城市年轻消费群 体信用卡持有率超过六成，人均持有2.5张。导致年轻人 信用卡持有量大增的因素可能有( ) • ①信用卡可以提前消费，分期还款 • ②年轻人的收入大幅度增加 • ③信用卡方便购物消费 • ④年轻消费群体的消费理念科学 • A．①② B．①③ C．③④ D．②④
A
• 17．2016年10月28日人民币兑美元汇率中间价报6.7858， 跌破6.78关口，较前一交易日大跌122个基点，再创 2010年9月以来新低。人民币兑美元的这一汇率变化会 对我国经济产生多方面的影响，其中消极的方面在于 ( ) • ①提高中国居民的赴美旅游成本 • ②增加中国居民购买美国进口商品的负担 • ③扩大中国出口商品的价格优势 • ④提升中国外汇储备在国际市场的购买力 • A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
• 15．特别提款权(SDR)是国际货币基金组织(IMF)创设的一 种国际储备资产。国际货币基金组织批准人民币加入特 别提款权(SDR)货币篮子，于2016年10月1日正式生效。 人民币纳入SDR货币篮子表明( ) • A．人民币不断升值 B．人民币国际化取得新进展 • C．人民币汇率升高 D．我国对外贸易顺差扩大
• (3)根据材料二谈谈国家为什么要坚决打击各类假币违法犯罪活动。
• ①人民币是由我国政府发行并强制使用的，是我国的法 定货币，其发行权属于国家，除国家授权外，任何单位、 团体和个人都无权发行纸币。 • ②一些不法之徒制造假币，牟取不义之财，严重损害人 民币的权威和信誉，是严重破坏金融秩序、危害人民群 众根本利益的违法犯罪行为，必须依法予以严惩。
• (1)材料一中货币分别执行了什么职能？ • 55万元为价值尺度；25万元为流通手段；30万元和8万元为支 付手段。 • (2)根据材料二谈谈人民币为什么能够购买商品。
• ①人民币是我国政府发行并强制使用的，在市场上代替 金属货币执行流通手段的职能，在商品交换中起媒介作 用。 • ②人民币是我国的法定货币，它的各种职能是受国家法 律保护的，所以，人民币能够购买商品。
B
• 21．2016年5月11日，李克强总理主持召开国务院常务会 议，部署促进消费品工业增品种、提品质、创品牌，更好 满足群众消费升级需求。自从李克强总理在今年政府工作 报告中首提“工匠精神”，一场与大众生活息息相关的 “品质革命”呼之欲出。值得注意的是，国务院常务会新 闻通告中首次使用“品质革命”这一提法，为接下来的工 作定了基调。 • (1)商品具有哪些基本属性？
A
D
• 7．错币是指在印刷过程中出现差错的纸币，一般是指漏 印、错位、印偏、水印移位等。某人手中持有多张错币， 银行称可等值兑换。但也有收藏爱好者愿意以高出纸币 面值多倍的价格进行收购。这说明( ) • A．错币的购买力是由其收藏价值决定的 • B．错币的有用性对其市场价格产生影响 • C．错币不是真币，因而不具有使用价值 • D．错币是纪念币，具有较高的纪念价值
B
• 12．央行或将推出的数字货币是国家主权货币，是法定货币。 数字货币取消了转账环节，直接把钱从付款者的账户里交给 收款者；数字货币包含数据码和标识码，分别显示传送的内 容，指明钱从哪里来、要到哪里去等。可见，数字货币 • ①作为法定货币，由国家（或地区）发行并强制使用 • ②能减少货币流通中的支付成本，抑制通货膨胀 • ③能够扩大货币职能，方便商品价值的实现 • ④能提升经济交易活动的透明度，规范市场秩序 • A．①② B．①③ C．②③ D．①④
A
• 19.2016年12月19日,人民币对美元中间价报6.931 2, 较上周的6.950 8升值196业在我国投资的吸引力提高 • ②进口的美国商品人民币价格降低 • ③中国从美国进口带来更大压力 • ④中国居民赴美旅游可购买更多的服务 • A.①③ B.①② C.③④ D.②④
• 2．长征，是中国革命的恢宏乐章，影响深远。为铭记历 史、弘扬革命传统，中国人民银行2016年9月26日发行中 国工农红军长征胜利80周年金银纪念币一套。该套纪念 币共2枚，其中金质纪念币1枚，银质纪念币1枚，均为中 华人民共和国法定货币。该套纪念币( ) • ①相当于一般等价物，其本质是商品 ②具有收藏价 值，也可充当商品交换的媒介 • ③其面值、发行量和购买力是由国家规定的 ④能表现 和衡量其他一切商品的价值 • A．①② B．①③ C．③④ D．②④
B
• 8．移动支付是指利用手机等移动终端对商品或服务的 交易进行结算的一种方式。随着移动支付手段的兴起， 越来越多的消费者开始通过移动支付方式完成交易。 在其他条件不变的前提下，移动支付对货币流通的影 响是( ) • ①货币流通速度加快 ②流通中所需的现金量减少 • ③现金周转次数减少 ④货币的实际供应量增加
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• 20．人民币“入篮”意味着，以后通过第三方支付机构， 消费者就能直接用人民币“海淘”，国内企业也能直接用 人民币开展跨境业务。对此，下列解读正确的是( ) • ①能够减少因汇率变动带来的风险 • ②标志着中国开始在国际经济中占主导地位 • ③可以减少汇兑环节，为消费者提供方便 • ④极大削弱了美元在国际经济中的地位 • A．②③ B．①③ C．②④ D．①④
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• 3．货币在商品流通中起着重要作用。下列对货币的认识正确的 是( ) • A．货币只有流通手段的职能 B．货币就是金银，金银就是货币 • C．有商品交换就有货币 D．货币能表现一切商品的价值 • 4．近年来，越来越多的中国网民开始青睐网上购物，网购市场 规模不断扩大。网上购物 （ ） • ①使货币的本质发生了变化 • ②没有改变货币本身固有的职能 • ③使货币形式虚拟化，不利于经济稳定 • ④使得商品交换的方式发生了变化 • A．①② B．②④ C．③④ D．①④