找规律 填数字
找规律填数字
（1）17、4、14、4、11、4、（ ）、（ ）
（2）2、40、7、34、12、28、（ ）、（ ）
（3）2、4、7、11、16、（ ）、（ ）
例4：观察下列各图的规律，然后填上合适的数。
解析：前面三个圆圈中四个数字之间的关系是：把左上方的一个数看作第一个数，然后，按照顺时针方向后面依次是第二个数、第三个数和第四个数。第一个数+4=第二个数，第二个数÷2=第三个数，第三个数×3=第四个数。即6+4=10，10÷2=5，5×3=15；8+4=12，12÷2=6，6×3=18，．．．．．．的规律。因此，我们可以确定第四个圆圈内分别应填16、8、24。
（3）100、95、90、85、（ ）、（ ）．．．．．．
（4）3、4、6、9、13、（ ）、（ ）．．．．．．
学 习 内 容 与 过 程
例2：根据前面三个圆圈中三个数字之间的关系，在第四个圆圈中填上合适的数。
解析：前面三个圆圈中三个数字之间的关系是：把左上方的一个数看作第一个数是自己的1倍，然后，按照顺时针方向后面两个数分别是第一个数的2倍、3倍。即2×2=4，2×3=6；3×2=6，3×3=9；4×2=8，4×3=12的规律。因此，第四个圆圈分别应填10、15。
（2）在2、4、8、16、（ ）、（ ）．．．．．．中，前一个数×2=后一个数，即2×2=4，4×2=8，8×2=16，．．．．．．因此，根据这一规律，可以确定括号内应填上32，64。
（3）在1、4、9、16、（ ）、（ ）．．．．．．中，第一个数是1×1=1，第二个数是2×2=4，第三个数是3×3=9，第四个数是4×4=16，．．．．．．因此，根据这一规律，可以确定括号内应填上25，36。
一年级数学数字找规律题目
一年级数学数字找规律题目一、递增规律。
1. 1，3，5，7，（）- 解析：这组数字是依次增加的奇数，相邻两个数的差都是2，7后面的奇数是9，所以括号里应填9。
2. 2，4，6，8，（）- 解析：这组数字是依次增加的偶数，相邻两个数的差是2，8后面的偶数是10，所以括号里应填10。
3. 1，2，4，7，11，（）- 解析：相邻两个数的差依次是1、2、3、4，那么下一个差应该是5，11 + 5 = 16，所以括号里应填16。
4. 0，3，6，9，（）- 解析：这组数字依次增加3，9+3 = 12，所以括号里应填12。
5. 5，10，15，20，（）- 解析：这组数字依次增加5，20 + 5=25，所以括号里应填25。
二、递减规律。
6. 10，8，6，4，（）- 解析：这组数字依次减少2，4 - 2 = 2，所以括号里应填2。
7. 9，7，5，3，（）- 解析：这组数字依次减少2，3 - 2 = 1，所以括号里应填1。
8. 15，12，9，6，（）- 解析：这组数字依次减少3，6 - 3 = 3，所以括号里应填3。
三、间隔规律。
9. 1，4，1，6，1，8，（）- 解析：这组数字奇数位上都是1，偶数位上依次是4、6、8，下一个数字在奇数位上，所以括号里应填1。
10. 2，5，2，7，2，9，（）- 解析：这组数字奇数位上都是2，偶数位上依次是5、7、9，下一个数字在奇数位上，所以括号里应填2。
11. 3，6，3，9，3，12，（）- 解析：这组数字奇数位上都是3，偶数位上依次是6、9、12，下一个数字在奇数位上，所以括号里应填3。
四、倍数规律。
12. 1，2，4，8，（）- 解析：这组数字后一个数是前一个数的2倍，8×2 = 16，所以括号里应填16。
13. 2，6，18，（）- 解析：这组数字后一个数是前一个数的3倍，18×3 = 54，所以括号里应填54。
14. 1，3，9，（）- 解析：这组数字后一个数是前一个数的3倍，9×3 = 27，所以括号里应填27。
一年级数学找规律填数
一年级数学找规律填数对于一年级的小朋友们来说，数学中的找规律填数是一项既有趣又富有挑战性的学习内容。
这不仅能锻炼他们的观察能力，还能培养他们的逻辑思维。
找规律填数，简单来说，就是在一组给定的数字中，发现其中隐藏的规律，然后根据这个规律填上缺失的数字。
那一年级的小朋友们通常会遇到哪些类型的规律呢？第一种常见的规律是递增或递减。
比如，给出数字 1、3、5、7、（）、11 ，通过观察可以发现，后面的数字都比前面的数字大 2 ，所以括号里应该填 9 。
再比如 10、8、6、4、（）、0 ，这里是依次递减 2 ，那么括号里就是 2 。
第二种规律是重复。
例如 1、2、1、2、（）、（），很明显数字1 和 2 在不断重复，所以括号里依次是 1 、2 。
还有一种规律是间隔。
像 1、3、5、7、9 、（）、13 ，仔细观察会发现，数字是按照奇数的顺序排列的，相邻两个奇数之间间隔一个数字，所以括号里应该是 11 。
那小朋友们要怎么去找出这些规律呢？首先，要让小朋友们认真观察这组数字，一个一个地去比较，看看数字是在变大还是变小。
如果是变大，就要想想每次是增加了多少；如果是变小，就要想想每次减少了多少。
然后，可以尝试用相邻的两个数字做减法或加法，看看得到的结果是不是一样的。
如果一样，那很可能就是递增或递减的规律。
在找规律的过程中，小朋友们可能会遇到一些困难。
比如，有时候规律不太明显，或者小朋友们一下子没有想到正确的方法。
这时候，家长和老师可以给予一些小小的提示和引导。
比如说，可以让小朋友们先把相邻两个数字的差或者和写出来，这样可能会更容易发现规律。
还可以多给小朋友们举一些类似的例子，让他们多练习，多熟悉不同的规律类型。
当小朋友们成功找出规律并填上正确的数字时，他们会感到非常有成就感，这会大大增强他们对数学的兴趣和自信心。
找规律填数对于一年级的小朋友们来说，不仅仅是在做数学题，更是在培养他们的思维能力和解决问题的能力。
通过不断地观察、思考和尝试，他们能够学会如何从复杂的信息中找到关键的线索，如何用逻辑推理来得出结论。
一年级找规律填数
（15）1、2、3、5、8、13、（ ）
（16）3、4、7、11、18、（ ） （17）20、3、19、6、18、9、17、12、
（ ）、（ ）
（18）1、2、4、7、11、16、（ ）
1、3、5、7、（ ） 2、5、8、11、14、（ ） 1、5、2、6、3、7、4、8、（ ） 25、2、20、4、15、6、10、8、（
方法：
在解题时，我们可以先找一找每一行的数前后 之间有什么大小变化，再想一想它们的排列规 律是什么。
举一反三
1、每张卡片中都有规律地排着一行数，请你 把左右两边规律相同的卡片用线连起来。
有四盏灯笼，每盏灯笼上都写着四行数字，其 中有一行数字的排列规律与其他三行不同，你 能找出来吗？
（1） 2、3、4、5、6、（ ） （2） 3、6、9、12、（ ） （3） 19、17、15、13、（ ）
12、5、13、5、14、5、（ ）、（ ） （6） 1、4、7、10、13、（ ）
（7） 10、1、9、2、8、3、7、4、（ （）
找规律填数
经典例题
观察下面每行数字，找找它们排列的规律 （1）1，2，3，4，5，6，7，8，9，10. （2）1，3，5，7，9，11，13，15，17，19. （3）2，4，6，8，10，12，14，16，18，
20. （4）1，4，7，10，13，16，19，22，25. （5）5，10，15，20，25，30，35，40，45.
融会贯通
下面各组数中，交换哪两个数字的位置，数的 排列顺序就正确了？
（1）1、2、5、4、3 （2）29、28、27、25、26 （3）64、67、66、65、68
小学奥数 找规律填数
第一讲找规律填数1.按规律填数。
（1）12345，23451，34512，（），51234；【点评】：根据前后数字出现的规律，都有1，2，3，4，5，并且数字的出现都是从小到大，然后循环的，首位数字分别是1，2，3，所以第四个数字的首位应该出现4.【答案】：45123（2）109，10099，1000999，（），10000099999；【点评】：给出的数首位都是1，第二位开始有变化，第一个是1个0，第二个是2个0，第三个是3个0，那么第四个应该是4个0，后面的9出现的个数和0出现的个数是一样的。
【答案】：100009999（3）401，4011，40111，（），4011111；【点评】：本题和第3小题类似，首位都是4，第二位都是0，从0后面开始有变化，后面一个数依次比前一个数多一个1.【答案】：401111（4）5，55，555，5555，（）；【点评】：本题比较简单，后一个数依次比前一个数多一个5.【答案】：55555（5）3，8，23，68，（）；【点评】：观察每个数之间的关系，第二个数是第一个数的三倍少1，第三个数是第二个数的三倍少1，第四个数是第三个数的三倍少1.【答案】：203（6）150，135，120，（），90，（），（）；【点评】：后面一个数分别比前面一个数少15.【答案】：（105），（75），（60）（7）1，3，6，8，16，18，（），（），76，78；【点评】：本数列两个两个分成一组，后面的数比前面的数多2，每组和每组数又是有关系的，每组第一个数是前一组后面一个数的两倍。
【答案】：（36）（38）（8）16，48，24，72，36，（），（）；【点评】：本题的规律分别是第一个数乘以3得到第二个数,第二个数除以2得到第三个数,后面都是这样的规律.【答案】：(108),(54)（9）11，12，15，（），27，36；【点评】：本题的规律后一个数与前一个数的差分别是1,3,5,7,9【答案】：(20)（10）3，2，6，4，9，16，12，128，（），（）；【点评】：本题是个双数列,奇数位上的数分别是3,6,9,12,都是3的倍数,并且后面的一个数比前一个数多3,偶数位上的数分别是2,4,16,128……，后面一个数是前一个数多2、4、8倍，倍数之间成等比的关系。
二年级第六讲 找规律填数
找出每组数字的规律，然后在（ ） 内填上适当的数。
1，2，3，6，7 ，（ ） ，（ ）。 2， 3，6，7，14， 15，30， （ ） 。 32，16，8， 4，（ ） ，（ ） 。
1、找规律画出第五个图形; 2、第10个图形有多少个点？
(1)
(2)
(3)
(4)
1、找规律画出第5个图形; 2、第10个图形有多少个点？
找出每组数字的规律，然后在（ ） 内填上适当的数。
1，2，4，8，16 ， （ ），（ ）。 1， 3，9，27，（ ） ， （ ） 。 16，8，4， 2，（ ） 。
找出每组数字的规律，然后在（ ） 内填上适当的数。
2，3，5，8，12 ， （ ），（ ）。 4， 6，9，13，18，（ ） ， （ ） 。 2，5，9， 14，20 ，（ ） ，（ ） 。
二年级第六讲 找规律 填数
找出每组数字的规律，然后在（ ） 内填上适当的数。
1，3，5，7，9 ，（ ），（ ）。 12，10，8，（ ），（ ），2。 5，10，15 ，（ ） ，（ ）。
找出每组数字的规律，然后在（ ） 内填上适当的数。
1，7，13，19，（ ），（ ），37。 1，2，4，5 ， 7 ， 8 ， （ ），（ ）。 3，5，9， 11， 15，17，（ ） ，（ ）。
(1)
(2)
(3)
(4)
1、找规律画出第5个图形; 2、第10个图形有多少个点？
(1)
(2)
(3)
(4)
找规律填数
12345 22345 33345
找规律填数，使得每一横 行，每一竖行都有1,2,3,4,5。
12345 51234 45123
找规律填数
例：先观察下面每一列数的规律，然后再括号内填上适当的数，使它符合这个规律。
（1）.1,4,7,10，（），16,19(2).4,6,10,16,24（），46(3).2,3,5,8,12,17,(),30,38例.观察下面数列，注意发现排列规律，然后根据规律在括号内填上适当的数。
（1）、1、1、2、3、5、8、（）、21、34（2）、2、6、18、54、()、486、1458例：在横线上填上适当的数。
32,11,534,8,9，13,7例：先找规律，然后再括号里填上适当的数。
（四年级）（1）：1.8、4.7、7.6、10.5、（）、16.3、19.2（2）:1.02、4.1、（）、16.22、25.34、36.56（3）：1.05、5.1、（）、13.2、17.25：有一列数：1.1,2.2,4.3,5.4,7.5,8.6,10.7，……这列数的第10个数是多少？例：例题4根据前面图形里的数的排列规律，填入适当的数。
找出排列规律，在空缺处填上适当的数。
例3：先计算下面一组算式的第一题，然后找出其中的规律，并根据规律直接写出后几题的得数。
×9=×18=×54=×81=练习三：找规律，写得数。
（1）1+0×9=2+1×9=3+12×9=4+123×9=×9=（2）1×1=11×11=111×111=×（3）19+9×9=118+98×9=1117+987×9=11116+9876×9=111115+98765×9=例1：根据下表中的排列规律，在空格里填上适当的数。
练习一：找规律，在空格里填上适当的数。
例2：根据前面图形中的数之间的关系，想一想第三个图形的括号里应填什么数？分析：经仔细观察、分析可以发现前面两个圈中三个数之间有这样的关系：5×12÷10=64×20÷10=8根据这一规律，第三个圈中右下角应填的数为：8×30÷10=24121练习二：根据前面图形中数之间的关系，想一想第三个图形的空格里应填什么数。
找规律填数字的数学题
找规律填数字的数学题一、数字游戏：请你观察数字，找一找规律，写一写。
（1）：1、2 、3 、4、1、2、3 、4、1、2、3、4、（）（）（）（）（2）：12、14、16、18、20、( ) ( ) ( )（3）：80、75、70、65、60、( ) ( ) ( )二、按规律写合适的数字（1）：80 、70 、60、50、_______ 、_______ 、_______ 、_______ （2）：1、2、3、1、2 、3 、_______ 、_______ 、_______三、根据规律填数（1）：1、2、4、5、7、8、10 （）（）（2）：15、10、13、10、11、10 、（）、（）、 7、 10四、按规律填数字（1）：1、4、5、8 、9 、（）、（）（2）：1、13、2、14、3、15、4、16、（）、（）、（）、（）五、根据规律题数（1）：3、5、7、（）、11（2）：5、10、15、20、（）、（）、（）、（）（3）：20、18、16、14、12、（）、（）、（）、（）（4）：1、5、5、1、1、5、5、1、（）、（）、（）、（）（5）：1、2、3、2、1、1、2、3、2、1、（）、（）、（）、（）、（）（6）：2、5、8、11、（）、（）、（）、（）、（7）：1、2、 4、 7、 11、（）、（）、（）、（）（8）：10、20、11、19、12、18、（）、（）、（）、（）六、根据规律填数七、选择4个数填在四个空格里，使横行、竖行三个数相加都是15。
参考答案一、数字游戏：请你观察数字，找一找规律，写一写。
（1）：1、2、3、4、1、2、3、4、1、2、3、4（1）（2）（3）（4）（2）：12、14、16、18、20(22)(24)(26)（3）：80、75、70、65、60(55)(50)(45)二、按规律写合适的数字（1）：80、70、60、50、___40____、___30____、___20____、___10____ （2）：1、2、3、1、2、3、___1____、____2___、____3___三、根据规律填数（1）：1、2、4、5、7、8、10、（11）、（13）（2）：15、10、13、10、11、10、（9）、（10）、7、10四、按规律填数字（1）：1、4、5、8、9、（12）、（13）（2）：1、13、2、14、3、15、4、16、（5）、（17）、（6）：（18）五、根据规律填数１：3、5、7、（9）、11２：5、10、15、20、（25）、（30）、（35）、（40）3：20、18、16、14、12、（10）、（8）、（6）、（4）4：1、5、5、1、1、5、5、1、（1）、（5）、（5）、（1）5：1、2、3、2、1、1、2、3、2、1、（1）、（2）、（3）、（2）、（1）6：2、5、8、11、（14）、（17）、（20）、（23）、7：1、2、4、7、11、（16）、（22）、（27）、（35）8：10、20、11、19、12、18、（13）、（17）、（14）、（16）六、根据规律填数上方：18 下方：8七、选择4个数填在四个空格里，使横行、竖行三个数相加都是15。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
增每加一的组数量图依形次都多比 1前，后面该加几了？
一组图形多一行
找规律，填数。
（1） 23 2
323
（2）
1
3
13
2
3
1
3
1. 摆一摆，填一填。
4
3
找规律，填数。
你发后现面什该么填 仔规细律什观了么察吗数呀？？！
11
9
7
5
－2
－2
它通们过的观数察量图形和 依数次我少发2现。……
6 0 1 2 3 4 5
7 8 9 10 11 12 13 14
6 8 0 1 2 3 4 5
7
9 10 11 12 13 14
6 8 10 0 1 2 3 4 5
7
9
11 12 13 14
6 8 10 12 0 1 2 3 4 5
7
9
11 13 14
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112 1314
1、每张卡片中都有规律地排着一行数，请你 把左右两边规律相同的卡片用线连起来。
6、找规律填出空缺的数。
三、知识运用
1.按规律填出下一个数。
1 5 9 13 17
我发现说第说1你组是和第3组都 是依次怎多样几想，的第。2组和第 4组都是依次少几。
＋4 ＋4 ＋4 ＋4
42 32 22 12 2
－10 －10 －10 －10
7 11 15 19 23 27 31 35
＋4 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4
？
？
？ ？
？
？
算一算。
＋4
4
＋7
7
＋4
8
＋7
14
要想算得准确， 一定要细心呀！
12 21
－5
25
20
－5
15
－5
10
45 －9 36
－9 27
－9 18
1
2
3
4
5
6
1
3
5
7
9
10
8
6
4
2
摆一摆，算一知识运用
3. 找规律，填一填。
13 6
10
15
＋2 ＋3
＋4
＋5
1这0些＋图5＝形1的5 排列
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
5 0 1 2 3 4
6 7 8 9 10 11 12 13 14
2 5 0 1
34
6 7 8 9 10 11 12 13 14
猫捉老鼠
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
9
7
5
3
11
1
11
一样吗 ?
2、4、6、8 5、6、7、8 1、3、5、7 3、5、7、9
7、5、3、1 6、4、2、0 2、4、6、8 9、7、5、3
你能很快找出哪一行的规律和其他三行不
一样吗 ?
2、4、6、8 5、6、7、8
7、5、3、1 6、4、2、0
1、3、5、7 3、5、7、9
2、4、6、8
9、7、5、3
36 30 24 18 12 6 0
－6 －6 －6 －6 －6 －6
三、知识运用
2. 按规律，填一填。
都可以怎样填？
432750 4380 4950 50 56150 56720 568350
可也以可依以次依多次多15。10。
还可以依次少几， 再试着填一填。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
9
7
5
3
1
找规律，填数
（1） 5 10 15 20 25 30 35 （2） 3 6 9 12 15 18 21
你能很快找出哪一行的规律和其他三行不
一样吗 ?
2、4、6、8 5、6、7、8 1、3、5、7 3、5、7、9
7、5、3、1 6、4、2、0 2、4、6、8 9、7、5、3
你能很快找出哪一行的规律和其他三行不
－（ 2 ）
31
二、探究新知
找规律，填数。
（1）5 10 15
20 25
30 35
＋5
＋5
＋5 ＋（5） ＋5
＋5
这组数的排列 有什么规律？
我发现：数量 依次多5。
二、探究新知
找规律，填数。
（2）24 20 16 12 8
40
－4
－4 －（4） －（4） －4
－4
是呀，不过这次 是依次少4了！
这我一们组一数起也把有后 规面律的吗填？完吧！