说“比”—关于竞争的高中生作文_议论文
说“比”—关于竞争的高中生作文
在古老的商朝青铜器上,有两把匕首针锋相对碰在一起, 这就是甲骨文中的“比”。
中国古代劳动人民创造出的这绝妙的象形文字一直被简化、沿用至今。
由此可见,“比”是自古有之。
人类在茹毛饮血的时代就开始了“比”:人同人比,人同物比。
原始猎人在打猎时同野兽比奔跑速度,胜了将饱餐一顿,败了则饥肠辘辘。
人类适于生存的本能,自从产生的那一日起就开始了“比”。
在现代的文明社会中,“比”更是俯拾皆是。
大至国家与国家之间,诸如美苏军备竞赛之类的比;小至人与人的工作、生活各方面的比。
改革浪潮中,企业与企业公平竞争是一类正常的“比”;而社会上零星的赌博现象也是一种畸形的“比”。
“比”最终必定会决出胜利者与失败者。
对于胜利者的欣喜若狂自不必说,失败者的心理感受是无人能体会到的苦涩。
随着主裁判的一声长哨,十四届世界足球赛在上亿人的注目中结束。
赛场上,联邦德国队队员如雄鹰一样在场内尽全力奔跑、叫喊,以表自己的欢乐之情,而阿根廷队队员一个个呆若木鸡,泪流满面。
谁是胜者,谁是负者,一目了然,就像命运特意安排的那样。
“比”选择的胜利者与失敗者就是那么巧妙。
如若在赛后采访西德队队长马特乌斯,他一定会赞叹:“绝妙的比赛,就像进天堂一样。
”但采访马拉多纳时会得到这样的回答:“残酷的比赛,就像下地狱一样。
”的确,两人的回答都没错,“比”给予成功者以美妙和满足,仍有不少人去比、去争,毫不顾忌失败后的苦涩。
但正是为了追求这百分之五十的满足,仍有不少人去比、去争,这恐怕就是“比”的最大魅力所在。
“比”是一位慈祥的给予者,但有时也是一位严厉的剥夺者。
希特勒的铁骑
横扫欧洲时,他得到暂时的胜利,满足了,放松了和英法盟军比赛行军速度,使英法盟军得以从敦刻尔克徹退,而这支队伍正是希特勒的掘墓人。
“比”的效应虽然应验得很慢,却足以达到致命的程度:“比”将希特勒抉持起来又将他打倒,是“骄”把希特勒置于死地,“骄者必败。
”在对比中,“比”将会毫不留情地剥夺骄者所有的胜利,使他赔偿失败的苦果。
“比”更是一位铁面无私的裁判,谁胆敢欺骗他,那就必然会得到它的惩处。
1983年汉城奥运会上,被称为“世纪大战”的男子一百米大赛刚结束。
加拿大运动员约翰逊惶惶不安在走上冠军领奖台时,只有他自己明白自己干了些什么。
果然,不出几天工夫,“比”的惩罚来了:金牌吊销,停赛两年,更厉害的是“著名短跑运动员服用兴奋剂”臭名昭著。
声名狼藉的约翰逊悄悄溜出汉城回国了。
难道约翰逊不服用兴奋剂就无望获金牌吗?他是想早曰得到“比”的恩惠成为胜者,但却反而得到公正的处罚,耽误了年华。
这杯苦酒只得自酿自饮了。
“比”对子任何人都是公平的,任何人企图蒙混过关都是不可能的。
“比”选择了成功者与失败者,“比”同样给予失败者以成功的机会,只要他能够努力进取,后来居上是属于失败者的。
“比”正是这样一把摸不透的锁,主宰着所有成功、失败者的命运,而开启这把锁的钥匙正捏在每个人的手中。
正如“不想当将军的士兵不是好士兵”一样,不想胜利的竞争者是失败最合适的人选。
“比”并不虚无缥缈,努力去抓住它、利用它,它的秘诀将会被掌握,而胜利也将属于那些勇于开拓进取、自强不息的比赛者。
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当一个人不断地超越自己,超越自我时,他所得到的不是别人的认可,而是别人的认可。
在现实生活中,有许多人在竞争,但不是人人都有优势,都能成功。
竞争作文议论文高中(精选范文):1当一个人不断地超越自己,超越自我时,他所得到的不是别人的认可,而是别人的认可。
在现实生活中,有许多人在竞争,但不是人人都有优势,都能成功。
竞争,是人们通过竞争获得的,但也是人们通过竞争获得的,竞争对于自己是有益的,但如果自己没有竞争的话,也无法超越自己,也无法取得成功,所以,竞争也是有益处的。
竞争对自己是有益处的。
有些人因为自己的某些原因而放弃竞争,放弃竞争,放弃竞争对手,这样,他们就会变得自大自卑,自暴自弃,一直到最后,自暴自弃,一事无成。
如果自己有了竞争上岗的机会,就会有一定的收获。
如果自己没有竞争对手,就会变得自卑,一事无成的。
竞争对自己的成功是有害处的,但如果自己没有了竞争对手,就无法进步,所以,竞争对我们是有益处的,但如果自己没有了竞争对手,就会变得自卑,所以,竞争对我们是有益处的,但如果自己没有了竞争对手,就会变得自暴自弃。
竞争可以激发出人们的自信心,自强精神,自爱精神,自尊精神。
自强自立是我们的优势,我们不可能做什么惊天动地的大事,但我们应该做什么惊天动地的大事,因为我们只有拥有了竞争对手的优势,才能有成功的希望,只有自己拥有了竞争对手的优势,就能做出正确的决定,所以,竞争对我们是有害处的。
我们在竞争中不可能永远是自己的对手,所以,我们应该学会自信,学会自我提高,学会竞争,学会竞争对手,在竞争中获得成功。
竞争作文议论文高中(精选范文):2我们生活在一个竞争激烈的世界里,每一个学期都要面临竞争,这是每一个人的职责。
竞争是学习的竞争,竞争是社会的竞争,竞争是人生的竞争,竞争是人生的竞争……我们的课堂是多么丰富多彩。
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竞争作文800字议论文_高中竞争作文五篇精选关于竞争的作文一这个世界上到处都有竞争,大至国家科研竞争,小至小孩成绩竞争。
——题记我的班级,在全年级中还算可以,但是有两件事我一直都忍不下来,就是我的成绩和一个人。
我本来来到这个学校的时候,都还是信心十足的,可就是在这第一个月考中,我吃了闭门羹,我成绩太差了,差得我想哭,差得我气馁,差得我大脑一片空白,那时我只想找个地缝钻进去,好好哭一场,我考得太差了:全班倒数第三。
当我听到成绩时,差点没晕过去,从此,我决定要在班上努力追赶,否则我不是人!而那个人,就是a君,他这个伪君子,是我最“恨”的人了,就在那次月考下来,我对成绩正感沮丧时,他不但不安慰我,还以成绩为之本,对我说:“你多少分呀?来,我看看,哇,好厉害呀,全班第三哟,还是倒数的,你再看看我,才全班多名?哈哈哈……”这个家伙,他简直就是我的冤家,他的笑声就是《哈利波特》里的马斯福,气得我七窍生烟,简直要扑上去咬他一口,我的内心就像一座小火山,更加确定了超越的目标。
这件事像我的跟屁虫似的,一直挂在心上,真不只是该恨还是该谢,恨是恨他的嘲笑,谢是谢他让我确定了目标。
我们这代龙的传人面临着巨大挑战,曾经就有日本人扬言要在21世纪的时候打败中国,竞争,就从天而降,径直飞到我们的面前,为我们主持比赛,要胜利,只有努力打败敌人才行!我们拿什么打败敌人呢,就是爱国!要让我们经历磨难,雪灾,__,地震,这些天灾人祸,都是在考验我们的爱国之心,要我们努力向前冲!就让我们一起大吼:中国加油!!人无十全十美,竞争也一样,他也有丑恶的一面,比如议员选拔中使用无耻手段,取得了不光彩的胜利,这种竞争结果是人人鄙视的。
如果全国作弊率达到43%,可以想象,5亿多的人,全是一群游手好闲的人,那么整个中国就会被别人打垮,这就说明了问题:小竞争与大竞争相连的。
竞争到处都有,不过我希望,好的竞争多一些,让那些不好的竞争见鬼去吧,好好把握竞争,它可能会引领你走上成功之道,铸造你生命中的辉煌时刻。
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我家的围墙内种植着一簇茉莉花。
时值初夏,锦簇的花瓣硕在的叶片映衬下,绽放着金黄色的光彩。
忽悠一日,盆中黑土钻出了一点青色,点破了墨绿的沉寂,为这盆中增添了几分新意。
惊喜之余,我不禁暗自担忧:与这茂密枝叶的茉莉花空出同一个屋檐下,这纤弱的小苗能顺利生长吗?然而,是我多虑了。
有限的泥土,令她珍惜所拥有的土地;稀疏的阳光,使她向往每一方晴空。
他吮吸着,接纳着,生长着,与茂密的茉莉花展开了激烈的竞争。
她仿佛是逆江而上的一叶扁舟,在竞争的激流中,虽然时时都有覆舟的危险,却只能在小心翼翼中奋勇前行。
终于,她出落得亭亭玉立,花枝招展。
这让我想起了另一件事!这周我校全年段,进行拔河比赛。
在这之前选择同学去参加时,想去的人少之又少。
大多是在老师的鼓励下,有点无奈去的。
但是在比完之后,我们进入总决赛。
在决赛之前,却有很多同学都想去,然而名额有限。
有去的同学也不愿意退出。
没有参加的同学听到有去的同学回来后的感觉都为之所动。
因为大家都喜欢上拔河比赛那种竞争时的激烈的刺激!决赛时我们班以1:2是给了别班。
三局两胜,在打成平手后,我们的心更是悬了起来,在最关键的一局,我们快输时我们都顽强的支撑着。
比赛借宿后我们都受了点伤。
如果当时我们没有那么顽强我们不会受伤;如果当时我们没有那么投入我们感受不到竞争的激烈、刺激、胜利的喜悦和失败的酸楚。
那一天,班上所有的有参赛的女生输后心情都糟透了。
我们因为这次的失败而流泪,但是我们也在为下一次的胜利鼓起信心!竞争无处不在,有竞争自然就有压力。
但是,正因为有了竞争,才有了我们每个人的成长,才有了社会的进步,才有了历史的前进。
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竞争,是一个多么可怕的字眼。
它让人在竞争时不再害怕,不再害怕。
可有些人却不懂竞争,不会竞争。
在竞争中,有一次竞争是我最难忘的。
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它让人在竞争时不再害怕,不再害怕。
可有些人却不懂竞争,不会竞争。
在竞争中,有一次竞争是我最难忘的。
那天,天空中下着倾盆大雨,同学们都在教室里,等待着老师的到来,而我们班的一名同学在教室里玩耍,不知不觉的我感到肚子里的空气好像凝固了,我想:不会有人来了。
突然,我看见一个熟悉的身影,啊,是他!他是我们班的数学课代表。
他走了过来,对我笑了笑,我的脸上顿时火花四溅,心里不禁暗暗发誓:这下不能让他瞧不起了。
说时迟,那时快,他拿起书包,向教室里飞去,我心中一惊:他的身影在天空中消失了,他还在教室里,他是在和我们一起玩耍吗?可是,我心里的一个声音在不停的提醒着我:不会的!“叮铃铃”上课铃响了。
同学们一窝蜂的跑回了自己的班级,我也不例外。
我心里有一种说不出的高兴,因为我的同桌可真聪明,他可以在课堂上把知识全部复习完。
这一节课上完了,他对我说:“下节课是语文考试,老师要你去拿卷子,你可以去拿。
”我心想:这下惨了,我只有在课堂上好好复习了。
果然,第二节课考试时,我把卷子拿了过来,心里像是被一个千万只蚂蚁咬了一样,我的心里不禁打了一个问号,难道我考砸了?可是这一切都晚了,我的心中一个念头在闪现,不可以让他看到我这个可恶的同桌。
我一定要让他看到我的试卷,不让他看到我考试后的样子,我要把卷子拿回家给他看,让他看我考得怎样。
我拿着笔直直走到了教室门外,打开门,对同桌轻轻的问:“请问你有没有听到我的声音?”他说:“没有。
”他看了看我,又看了看我,我想:这下我肯定要被他看穿。
我走到他桌子旁边,对他说:“请你不要打扰我了。
”他却一脸平静,说:“我只想考一个好成绩,可是,这次考砸了,我要和你说声对不起。
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议论文作文:竞争[五篇范文]第一篇:议论文作文:竞争议论文作文:竞争在日常学习、工作生活中,大家都接触过论文吧,通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。
怎么写论文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的议论文作文:竞争,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
议论文作文:竞争1孤坐在电视机旁,偶闻那方方正正的显示屏中传出这样一则广告:“人生就是一个个赛程,谁都有机会拿自己的冠军。
做最好的自己——我能!”忽然间,手指轻悄触碰了遥控器,电视机随即一闪——万籁俱静,窗前的风铃轻轻碰撞,是一阵不紧不慢的脆响,回荡在着幽如古堡的大厅里,同时也激起了沉重的思绪火花……校园里,竞争的水汗滴在粗糙的试卷上,凝成浓浓的红色分数;社会上,竞争的泪泉洒在繁琐的工作上,化为深深的人生荣耀。
静坐深思:竞争不是无处不在么?是的。
——那我们的对手是谁呢?……一阵茫然蓦地闪现……的确,竞争随处可觅,但,对手究竟是谁呢?是同学!是同事?还是一切身边的人!?——不,全然不是。
而是——自己!只有超越自我,才是最永恒的胜利!……朋友,你走进过深林吗?你踏访过碧草连天,花繁似锦的自然吗?你见过周敦颐那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲花吗?你撷取过那陶渊明独有钟爱的菊花吗?你徜徉过茅盾赞美下白杨林吗?你体验过张志和在“桃花流水鳜鱼肥”中“斜风细雨不须归”的情趣吗?当你走进自然的时候,那春的鲜花怒放,夏的深夜蝉鸣,秋的麦浪翻腾,冬的白雪皑皑顿时令你神清气爽,心旷神怡,感觉似乎脱离了尘世喧嚣,远离了社会竞争,返朴归真,令你流连忘返——可那的确是“返朴归真”,远离了竞争?朋友,请打开你的慧眼,细心观察,尔后静思一番:难道这里真的没有竞争?或许,——刹那间,你会发现,每一株树,每一枝花都傲然挺立,绝无横斜逸出,它们必须为了阳光雨露而不断攀枝越上。
在这里,每一次松弛,都意味着得不到充足的养分而悲惨地死亡:这里不仅有着尘世的竞争,而且,竞争更其激烈和残酷,这便是所谓的自然原则——适者生存。
学会竞争为题的中学生议论文五篇
学会竞争为题的中学生议论文五篇竞争是发展的强大动力。
竞争不是成功的坟墓,而是成功的摇篮,有竞争,才有发展!下面是小编为大家整理的学会竞争为题的中学生议论文五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!学会竞争为题的中学生议论文五篇(一)中国人向来信奉“忍一时,同平浪静;退一步,海阔天空。
”的古训。
而以争为耻,如争风吃醋,争权夺势。
事实上,竞争才是人类进步的动力和源泉,也是一个民族进步与发展的动力,我们生活在一个竞争时代:人才的竞争,科技的竞争……竞争是一种精神,一种向上的力。
竞争,有小有大,小到人与人的竞争,大到国与国的竞争,在无形的竞争中,才能尽显才华,才能认清自我,超越自我,成为“强者”。
一个成功的竞争者应该经得起风雨,应该具有抗挫折的能力,在竞争中流泪是弱者,只有在困境中奋起,才能成为强者。
我们只有在竞争中才能看见自身的缺点和对手的长处,才能不断发展,立于不败之地。
也许你觉得竞争只不过是比试比试罢了,其实不然,竞争是一个人的内在潜力的外在表现。
竞争是自身的不断奋斗,竞争是新事物对旧事物的挑战,有竞争才会有社会的不断进步。
欣赏自己的脚印的人只会在原地徘徊。
一个人若不懂得竞争,只会停滞不前,一个国家不懂得竞争,只会自取灭亡。
敢于面对竞争,才能充分展现实力,展示胜利的希望。
当你想攀登高峰时,不知多少人要与你竞争,比分数,比名次,比速度,比耐力。
竞争无处不在,竞争是痛苦的,竞争的恐惧是任何人都无法摆脱的。
知难而上,奋发图强,是竞争的作用;知难而退,消极颓唐,也是竞争的作用,面对竞争,有的人垮年了,更多的是涌现一批强者,真可谓,成也竞争,败也竞争。
青春在追求中闪光,在竞争中永恒,让我们以十足的勇气,勇气地投入到竞争中去,用自己火热的青春去竞争,让我们学会竞争。
学会竞争为题的中学生议论文五篇(二)一位希腊哲人说:“人活着,便是在赛跑,只有速度和方向。
”这让我想到了物理学中“矢量”的概念。
也许他说的很对,我们只有在不断的寻找和确定属于自己的方向和速度的时候,才能不断的进步,以改变自己的人生,让自己活着更有意义。
竞争作文800字议论文【精选5篇】
竞争作文800字议论文【精选5篇】竞争作文800字议论文篇1人生就像一趟赛跑,当你跑累时,总有人还在坚持着,于是你也咬着牙,继续向前奔跑。
本来你跑得不快,但在与同行者的较量中,你的耐力得到提高,你也因此跑的越来越快。
这就是竞争,竞争在生活中至关重要。
小学时,我的成绩处于班里中上游,不太让老师操心的那种。
有一段时间,我连续地成了班里的“黑马”,成功冲到了前几名。
骄傲的情绪一上来,我做作业也没以前认真了。
于是乎,又一次考试,我有了明显的退步,而班里一个向来安静的_同学后来居上,得了第一名。
不甘与后悔弥漫在心间:我为什么输给她?一定是我不够努力!于是,在一段打鸡血的日子里,我认真听课,课后也努力拼搏。
在期中考时,我有了进步,却仍没有超过她,直到后来也没有。
我也明白了,当你在原地踏步,别人却在暗暗努力,当你想起追逐人家,他早甩了你几条街了。
所以,我下定决心,上了初中一定不能再输给人家。
可惜六年级结束后,我就无缘与_同学同班,只听说她成绩很不错。
这是我小学最难忘的。
上了初中,遇见了新同学,我也偶然成为了我们班第一名的同桌,说实话,刚开始这差距不是一般的大,这让我倍感压力。
特别是数学课,老师讲话快得像机关枪,而我呢,仿佛只打开了2G网络,而且接收的信号时常中断,嗯嗯呜呜听得晕头转向。
我真的是不明白,一个数字两旁各加一道竖线,差别咋那么大!本来是负数,却又等于正数,什么逻辑?我同桌倒是听得津津有味,答案脱口而出。
我真想不明白,她的脑子为什么转得那样快。
我比小学更努力了,坚持做错题本,一到空闲时间就背单词、看错题,每天都向同桌请教,慢慢地,我的成绩提了上去。
不知为什么,我心里有一种冲动,想证明我并不差。
我周围有许多人,他们各有所长,我默默地学习他们的优点,在与他们的暗暗比较中成长。
也许是不甘激起了我的斗志,但那更好,在与他们的竞争中,我才有了不懈的动力和坚持。
感谢竞争,我的成长才不缺少汗水的浇灌。
竞争作文800字议论文篇2刚看完这个题目,你也许会觉得是你的敌人,又怎会成为朋友呢?是的,是敌人,也是朋友。
竞争高三议论文作文800字7篇
竞争高三议论文作文800字7篇竞争是个体或群体间力图胜过或压倒对方的心理需要和行为活动,即每个参与者不惜牺牲他人利益,最大限度地获得个人利益的行为,目的在于追求富有吸引力的目标。
下面是小编为大家整理的关于竞争高三议论文,希望对您有所帮助!竞争高三议论文800字1在山林中,树木为了能搏得希望的阳光,拼命地向上生长,于是,高大粗壮的枝条把那些低矮的树木遮得严严实实,因此,那些得不到阳光照耀的树木,不久便枯蒌了。
在寒冷的季节里,大多数树木的叶子已经变黄,飘落在地上,然而,高大的松柏却毅然挺立在寒风之中。
人生亦然如此,必须竞争!竞争,就要有明确的目标。
中国加入世贸组织后,面临着巨大的挑战和机遇。
政府原以为我国的企业将无法适应国际市场激烈的竞争,面临破产的危机。
但事实证明,我们并没有失败,反而越挫越勇,有些企业已在国际市场占有一席之地,如海尔集团。
为什么海尔能在国际竞争中越挫越勇?原来是因为海尔在竞争中制订了“要么不干,要干就干第一”等一系列明确的目标。
只要在竞争中制订了明确的目标,我们就不会被击垮。
竞争,就要有坚持到底的恒心。
明代学士宋濂,从小爱读书,但因家里贫穷没钱买书,所以只能借人家的书亲自抄写,即使到了“天大寒,砚冰坚”的地步也不放松抄书,手指常常被冻得不能弯曲,但每次都能及时的将书还回去。
他到了成年,因为“益慕圣贤之道”而“负箧曳履行深山巨谷中”可见相当艰苦,最终他成为明初诗文三大家之一。
试想,如果宋濂没有恒心,他会取得成功吗?他的成果,完全归功于他坚持到底的恒心,是他自己这颗恒心让他在与恶劣条件的竞争中取得了成功。
竞争,就要有必胜的信心。
当年乔丹所在的球队有个年轻的球员叫科尔,他很有潜力但狂妄自大,一天到晚说一些瞧不起乔丹的话。
乔丹听后并不生气,反而经常鼓励科尔。
有一次他对科尔说:“我相信你一定能超过我,因为你技术上有很多优点,相信自己的实力,只要多磨练你一定会做得比我好!”乔丹一番话打动了科尔,从此他和乔丹互相学习,互相竞争。
高二竞争议论文优秀作文600字5篇
高二竞争议论文优秀作文600字5篇在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。
下面小编给大家整理高二竞争议论文作文600字,希望大家喜欢!高二竞争议论文作文600字1我们所处的时代是一个竞争的时代,无论什么人,无论什么事情都无法避免竞争这个现象的存在。
我们所处的时代又是一个合作的时代,无论什么人,无论什么事情也都无法避免合作这个现象的存在。
所谓竞争,是指个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶和争胜的过程。
而合作则是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。
另外,竞争和合作都是社会存在与发展所必要的。
人类的发展,社会的进步,始终充满着竞争,竞争推动社会的发展。
我们每个中国人都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中,要自觉迎接挑战,积极参与竞争,在竞争中焕发人生的光彩,促进社会的进步。
从个体来说,竞争影响人生。
竞争能激发人的创造潜能。
一个人的创造潜能很大,而安于现状的惰性也同样大。
竞争意味着对人的潜能的释放。
勇敢地参与竞争能拓宽人生业绩,对人生发展有重要意义。
社会生活中有竞争,更有合作。
合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。
合作是人类社会得以形成的根基。
合作产生人的群体力量—社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。
合作是人生力量的源泉。
没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。
个人的力量是有限的,人是需要帮助的。
个人只有与他人合作,才有力量。
良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。
竞争作文800字议论文(范文6篇)
竞争作文800字议论文(精选范文6篇)关于竞争作文800字议论文,精选5篇精选范文,在生活学习中,有很多事情是需要竞争来解决的:有竞争才能发展。
我们应该合作。
关于竞争作文800字议论文,精选5篇精选范文,在生活学习中,有很多事情是需要竞争来解决的:有竞争才能发展。
我们应该合作。
竞争作文议论文(精选范文):1在生活学习中,有很多事情是需要竞争来解决的:有竞争才能发展。
我们应该合作。
我们的学校是个小社会,在那个小社会里,只要一到上课的时候,同学们就一窝蜂似得涌进教室,在座位上一直叽叽喳喳地讨论,有的说:“我们要合作,这样才能学好。
有的说:我们要合作,要互相协调,才能做好。
要互相合作,才能学习更多的知识。
”有的说:“那我们要合作,就这样,我们一定能完成任务。
”有的说:“你们合作,一定能做好。
”有的说:“不,我们一定能做好,一定能做好。
”我们的同学都一脸不屑地说:“这些问题,你们也难不倒我呀!”我们的同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试,争着做好每一个动作。
比赛开始了。
同学们争先恐后地往前冲,生怕被对手超越了。
我们班的同学也不示弱,个个都在拼劲全力,一下子就超过了别的班,这让同学们都很吃惊。
这一次比赛,我们班获得了第一名,我们都高兴地跳了起来。
我们班的同学都不约而同地说:“我们的努力不是白费了吗?”同学们都说:“是呀,我们一定能行。
”这时,老师笑眯眯的说:“合作,就是合作,只要合作就能做好一件事。
”通过这次合作,我们知道了合作是一个团结的大家庭。
合作是一种力量。
只要合作就能成功。
竞争作文议论文(精选范文):2“人不是只看外表的,我们要看内在”。
这句话是《竞争》这本书告诉我们的。
竞争,是指人的意志、智力、体质以及心理等。
竞争,是指人们在竞争中获得成功或进步的过程。
竞争,是指人们在竞争中获得的各种各样的好处。
如果你没有竞争这个好处,那以后的你,就会变得一无所有,什么也没有,只能在原地发呆。
竞争,是指人们在竞争中获得成功或进步。
