试题--儒学与人生
大学《儒学与生活》各章节测试题与答案
《儒学与生活》的答案第1章问题：《论语》、《孟子》、《大学》和（）合称四书。
答案：《中庸》问题：从《孟母三迁》，我们可知（）的作用。
答案：环境问题：20世纪以来的三大思想运动分别是（）。
答案：分析哲学#现象学#后现代主义问题：“三纲领八条目”是传统的大学之道的基本内容。
（）答案：正确问题：孔子认为，居仁由义是大学精神。
（）答案：错误第2章问题：以下（）是程朱理学的集大成者。
答案：朱熹问题：“博爱”一词是韩愈在（）里提到的。
（）答案：《原道》问题：以下谁的观点是“知行合一”？（）答案：王阳明问题：立德和爱人是大学之道主要表现的两方面。
（）答案：正确问题：立德是现代大学的宗旨。
（）答案：错误第3章问题：（）是近代哲学的开创者。
答案：笛卡尔问题：（）提出来的主张“良能、良知、良心”。
答案：孟子问题：下列不是顾炎武的名言的是（）。
答案：“为中华崛起而读书。
”#“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”#“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”问题：根据课程内容可知：知识就是智慧。
（）答案：错误问题：一个事物的两个方面是“诚意正心”与“格物致知”。
（）答案：正确第4章问题：“日不落帝国”指的是（）。
答案：英国问题：（）是欧洲的文明传统。
答案：基督教问题：以下选项是中国思想界三大派的是（）。
答案：唯物史观派#自由体派#文化保守主义问题：中国思想界形成了“三足鼎立”的局面在1919年。
（）答案：错误问题：在“中国有56个民族”这句话中，民族是一个前现代概念。
（）答案：正确第5章问题：第一个提出来单子的概念是（）。
答案：莱布尼茨问题：西方（）的创始人是弗莱格。
答案：分析哲学问题：中国最早的最大的自由主义的代表是（）。
答案：严复问题：根据课程内容可知：西方人实现的现代化首先是制度的现代化。
（）答案：错误问题：根据课程内容可知：中国谋求现代化就是走向现代性。
（）答案：正确第6章问题：（）中有“不诚无物”的说法。
答案：《中庸》问题：（）提出的“存在论区别”是20世纪，哲学达到的最高成就。
《儒家与现代人生》阅读练习及答案
阅读下面的文字，完成1—3题。
儒家与现代人生傅佩荣由孔子所奠基的儒家学说究竟有何主张？它对现代人还有指导作用吗？首先，它的历史际遇十分复杂，从西汉董仲舒倡议“罢黜百家，独尊儒术”开始，儒家就受到统治者的青睐与利用，扮演安定社会的主导思想。
二千多年的专制政体可以用“阳儒阴法”一词来描述，表面打着儒家的招牌，内里采取法家的手段，一旦国家陷入困境，就把责任推给了儒家。
在这种情况下，儒家的诠释，为了配合统治阶级的需要，形成僵化而封闭的教条，也就不足为怪了。
于是，一般人对儒家的印象就异化为：重视群体和谐而忽略个体差异，讲究人情面子而忘了真诚坦荡，最后沦为不讲道理的三纲五常，不分黑白的酱缸文化。
其次，现代人生在西方文化主导及全球文化交融的大背景下，变得既丰富又复杂。
我们身处其中，容易觉得忙碌、盲目而茫然。
许多学者以“后现代主义”一词为其标签，意思是：没有任何观点可以免于被质疑与否定，由此形成价值中立或“只问事实不问价值”的现象。
因此，如果我们能从儒学中找到解药，那将不但是我们之幸，也是全人类的福音。
其实，孔子在重视群体和谐时，并未忽略个体的主体价值；若不谈行动者的主体，人生又如何可能建构真善美圣等价值呢？孔子主张“人能弘道，非道弘人”，认为实践人生理想的主动力量在于人。
他心目中的人是不分阶级、族群与贫富差异的，推崇孔子为人文主义者，说他具有深刻的人道情怀，乃是合宜的判断。
问题在于：孔子所谓的“人”，一般都被认定侧重于群体，这是正确的观察吗？譬如他的核心观念是“仁”，而“仁”字“从人从二”，自然不离人我之间的互动关系，但是我们依然可以分辨：一方面，孔子对人的期许是：“君子求诸己，小人求诸人”；“古之学者为己，今之学者为人”。
这里的“己”显然是指个体而言，君子与学者应该有此自觉。
另一方面，平凡百姓也有其自我要珍惜，最典型的话语是：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”百姓心中打定了主意，谁都无法再去左右他。
在道德修行上更是如此，孔子说：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。
儒学与人生
带着目标去生活，才不会在生活的大海上迷航。儒家奉献给世界的最好忠告，就是其目标极具弹性，如龙似虫，可大可小。大则兼济天下，提升人类生活的品质；小则独善其身，要求自己做一个堂堂正正的人。孔孟的志向由他们的言行为证，可见其胸怀是如何的宽广。孔子说：“如有用我者，吾其为东周乎！”意思是凭他的能力能治理出周文王那样的盛世。孟子则自信满满地说：“夫天未欲平治天下也，如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也？”意思是老天爷不想让天下得到大治啊，如果想天下得到大治，今天这个世界上，除了我还有谁呢？大儒的情怀就是这样。
儒家的学说是超前的，他最早提出了终身学习这个现代流行的理念，而且，他还提出了一个超现代的理念：学无常师。从每一件事中，都可以学习到知识，无论是小事大事坏事好事；向每一个人学习，也无论他是好人坏人能人庸人。所有人事中的经验和教训都应该是对我们大有裨益的。古人能熟练地运用好这样的机会，可是，我们今天的现代人是否已经被骄傲的心态和奢华的享乐迷昏了头脑呢？人们已经忘记了向万物学习的理念，并且是一以贯之的活到老学到老，终身不懈。
孔子是自学成才的典范，他的学历算起来大概只相当于初中。周总理的学历也不高，仅仅高中水平吧。但后天的终生不倦勤奋学习，久经磨练，躬身践行，一样使自己成为了天地间千百年难以复制的成功才俊。
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张载说：“志小则易足，易足则无由进。”是说志向如果狭小就容易满足，容易满足就没有进取心了。平庸者一生碌碌无为没有建树，就是因为他们胸无大志的缘故。他们最高的愿望就是开心地享受生活，任何需要付出艰辛努力才能有所成就的事，他们都不会感兴趣。他们把天赋和才能看做向人们炫耀的羽毛，而不明白这是建功立业的重要的工具。这样的人即使偶有小成，给世界增添的也必将是生活糜烂的一堆废物，只不过白白浪费粮食、布匹和美人而已，甚至还将世风败坏于无遗。
儒学和生活考试答案解析
选择题(60分)1、(2.00分)∙A．1924∙B．1919∙C．1943∙D．19492、(2.00分)∙A．情∙B．诚∙C．性∙D．和3、(2.00分)∙A．礼∙B．仁爱∙C．乐∙D．正义4、(2.00分)∙A．海德格尔∙B．胡塞尔∙C．舍勒∙D．笛卡尔5、(2.00分)∙A．“自强”∙B．“求富”∙C．“师夷长技以制夷”∙D．“中学为体，西学为用。
”6、(2.00分)∙A．《诗经》∙B．《论语》∙C．《史记》∙D．《中庸》7、(2.00分)∙A．费尔巴哈∙B．恩格斯∙C．马克思∙D．黑格尔8、(2.00分)∙A．希腊∙B．印度∙C．美国∙D．中国9、(2.00分)∙A．《上经》∙B．《易传》∙C．《易经》∙D．《易·乾》10、(2.00分)∙A．孟子∙B．荀子∙C．孔子∙D．庄子11、(2.00分)∙A．逃避∙B．积极∙C．散漫∙D．无所谓12、(2.00分)∙A．平常∙B．需要∙C．任用∙D．庸者用也13、(2.00分)∙A．顾炎武∙B．朱熹∙C．王阳明∙D．严复14、(2.00分)∙A．莱布尼茨∙B．牛顿∙C．休谟∙D．欧拉15、(2.00分)∙A．《史记·孔子世家》∙B．《太初历》∙C．《报任安书》∙D．《艺文类聚》16、(2.00分)∙A．世界∙B．上帝∙C．存在者的存在∙D．自我17、(2.00分)∙A．胡塞尔∙B．舍勒∙C．笛卡尔∙D．海格尔18、(2.00分)∙A．唯物史观派∙B．自由体派∙C．文化保守主义∙D．马克思主义19、(2.00分)∙A．“感觉是最坏的见证”∙B．“爱，所以在”∙C．“第一自明性”∙D．“我思故我在”20、(2.00分)∙A．一∙B．三∙C．两∙D．五21、(2.00分)∙A．《今古奇观》∙B．《初刻拍案惊奇》∙C．《西厢记》∙D．《情史》22、(2.00分)∙A．自己∙B．如此∙C．自然∙D．自觉23、(2.00分)∙A．无所谓∙B．全盘接受∙C．全盘否定∙D．继承和转换24、(2.00分)∙A．荀子∙B．孔子∙C．孟子∙D．老子25、(2.00分)∙A．英国∙B．日本∙C．美国∙D．西班牙26、(2.00分)∙A．《中庸》∙B．《大学》∙C．《论语》∙D．《孟子》27、(2.00分)∙A．孔子∙B．韩非子∙C．庄子∙D．孟子28、(2.00分)∙A．情性∙B．性情∙C．性情性∙D．情性情29、(2.00分)∙A．《论语》∙B．《大学》∙C．《中庸》∙D．《孟子》30、(2.00分)∙A．“天下兴亡，匹夫有责”∙B．“为中华崛起而读书。
《儒学对人生价值的追求》阅读练习题
《儒学对人生价值的追求》阅读练习题《儒学对人生价值的追求》阅读练习题阅读下面的文字，完成1-3题。
儒学对人生价值的追求余翔林中国的知识分子历来有忧国忧民和追求道德高尚、完美人格的传统。
对社会的理想则期盼着“大道之行也，天下为公”。
为了实现这一追求，甚至坦然于“朝闻道，夕死可矣”！其境界跃然纸上，这是儒学的精神力量。
3.C儒学是中国传统文化的重要组成部分，它的价值集中体现在道德理想上，核心思想是对“义利”“恕道”等问题的哲学思辨，有许多合理的成分。
孔子历来主张“君子义以上”“见利思义”，这里的“义”指的是社会的道德原则和规范，也包括人自身心中的伦理观念。
这在《礼记》中就是“天下为公”，在孟子就是“舍生而取义”，1.C在宋代的程朱理学就是“存天理，灭人欲”。
其说法各异，但本质都是把人的道德精神看作最高价值。
文中“利”一般指私利，需要特别注意的是早期儒学整体上虽然把道德看作最高价值，但却没有否定利益，在主次上提倡“重义轻利”，而不是像理学把“义”与“利”完全对立起来。
儒家的义利观没有排斥人类为追求富裕的生活而从事的社会功利活动，而是把熙熙攘攘的人生两只船（名与利）引入“仁”的航道，用“爱人”“成人之美，不成人之恶”来教化人们实践高尚的道德。
儒学的义利观在强调人的精神需求主导地位的同时，承认物质需求的合理性，点破了精神需要与物质需要的相互依存关系，避免了片面性。
儒学的价值观中第二个重要问题就是“恕道”。
“己所不欲，勿施于人”，这就是“恕道”，也是“仁”的外延。
“恕道”主要是讲人与人之间的关系，为满足人们和谐的人际关系的需求提供方法。
所谓“恕道”，就是推己及人，用现代语言说就是“换位思考”。
有了利益要想到与人分享，不可乘人之危落井下石。
真正的“恕道”做起来是很难的，因为一切人事的悲哀在于人们与别人相处时，不肯吃亏，不能抑制自己的私欲。
儒家的“恕道”正是针对人性的这一缺陷，教化人们要一视同仁，这样才有社会的和谐，才能实现“仁”的道德理想。
儒学与人生题目大全.
1.（本题分值：2）“古之学者为己.今之学者为人。
-出自娜郁典篦？A.《汉书》B《周易》C《孟子〉D.《论语》•标准答案：D|♦本题得分：2♦2.（本题分值：2）“今之学者为人-中为人”指的是什么？A.做人B.做给自己看C.作为D.做给别人看.沽名钓誉•标准答案：D♦本题得分：2♦3.（本题分值：2）甘之学者为己-中为己”指什么？A.字习修养是发自内心的自我要求.是为了自己的一种完善B.为自己名利C.-切从自己的利荃出发D.学习自己想要的知识♦标准答案：A|♦本题得分：2'4.（本题分值：2）钱逊教授认为.治国平天下的根本是什么？A.修身B.齐家C.治国D.平天下♦标准答案：A|•本题得分：2*.（本题分值：2）“夫子之道.忠恕而已矣。
"出自嘟部典籍？A.《论语〉B《孟子>C.《礼记〉D.《史记》♦标准答案：A|•本题得分：2♦6.（本题分值：2）根据传逊教授所讲.五四运动爆发的第二天.谁在清华大学抄写了一张《满江红》的字报？A.巴金B.郭沫若C.闻一多D.钱钟书♦标准答案：C|♦本题得分：2本题分值：2）下列哪项不届干四书？A.周易B.中鹰C.大孚D.论语♦标准答案：A|,本题得分：2♦8.（本题分值：2）儒家重视科技及在物质上的实用.提出。
原卿？A-“用力少.也功多-B.笛义掰广C.“以义辟广D.",标准答案：A|•本题得分：0>9.（本题分值：2）中国哲学的出发点和落脚点.都在于（）？A.人生B.理论C.儒字D.传统道德♦标准答案：A|•本题得分：0•10.（本题分值：2）“身心和诰-中“心”在橘家思想中指的是（）？A.心脏B.人的精神C.心思D.心情•标准答案：B|♦本题得分：2>11.（本题分值：2）儒字的根本是（）？A.民与君B.三皇五帝与大同社会C.人与仁D.人与人♦怵准答案：C|•本题得分：2♦12.（本题分值：2）传统文化的两重性一个是局限性.还有一个是0?A.重复性B.时代性C.象征性D.历史性•标准答案：B|♦本题得分：2♦13.（本题分值：2）从儒家历代圣贤的智慧资源中提炼了三条“为富之道”.哪个不属于？A.戒奢葬欲.洁身自好B.富而无骄.富而好礼C.以财发身.兼济天下D.不义而富且贵.于我们如浮云•标准答案：D|♦本题得分：0♦14.（本题分值:2）从历史渊源考察,中国的情、理、法中"理"的含义说法不正硝？A.天理B.道理C.公理D.公共道德•标准答案：B|•本题得分：0♦15.（本题分值:2）保学的核心是（）？A.人与仁B.民与君C.仁与礼D.人与人•标准答案：C|•本题得分：0♦16.（本题分值：2）下列哪个不届于中国文化的三大思想源头？A.儒B.道C.佛D.法♦怀准答案：D|•本题得分：0‘17.（本题分值：2）治竽的三个层次是知、憧、还有一个是（）？A.思B.熟C.透D.通•标准答案：D|♦本题得分：0♦18.（本题分值:2）“日新之谓盛德.生生之谓易。
专题一儒家思想及其人生哲学模式
求； 孝悌为仁之本； 忠恕为仁之道。 特点：突出社会政治；植根血缘基础； 着眼伦理本位；发挥主体能力。
儒家的主要大师-孟子
孟子（前372-前289）：
《史记· 孟荀列传》：孟子 “受业于子思之门人”。 《离娄》：“予未得为孔 子徒也，予私淑诸人 也。” 《公孙丑》：“自生民以 来，未有盛于孔子也。” 《梁惠王》：“乃所愿， 则学孔子也。”
阳德阴刑与独尊儒术
以教化为主、以刑罚为辅的阳德阴刑理
论是其政治思想的另一个侧面。 “五帝三王之治天下，不敢有君民之心。 什一而税，教以爱，使以忠，敬长老， 亲亲而尊尊。” “……天道之大者在阴阳。阳为德，阴为 刑，刑主杀而德主生……以此见天之任 德而不任刑也。”
“罢黜百家，独尊儒术”的建议，是董
经义的解释和发挥，包含丰富的哲学思 想。共10篇，称为“十翼”。 传说伏羲画卦，文王重卦，周公系辞， 孔子作传。
《论语》就是孔子言论的汇编。
《孟子》是孟子的言行录。
《大学》主要讲“三纲领”、“八条
目”。 《中庸》深刻阐述了天人合一的宇宙观 和方法论，对“中和”、“中庸”、 “三达德”、“五达道”，尤其是对 “诚”等范畴作了详尽阐发。
“儒家”是指先秦至秦汉之际形成的以
孔子为宗师的学派。 《汉书· 艺文志》：“儒家者流……游文于 六经之中，留意于仁义之际，祖述尧舜， 宪章文武，宗师仲尼，以重其言，于道 为最高。”
儒家的主要经典
战国时，有“六经”之说：《诗》、《书》、
《礼》、《易》、《乐》、《春秋》 汉以后，五经流传。 至宋代，发展为十三经。 《诗》、《书》、《易》 《礼》衍为三：《仪礼》、《周礼》、《礼记》 《春秋》有三传：《左氏传》、《公羊传》、 《谷梁传》 再加上《论语》、《孟子》、《孝经》和《尔雅》
继续教育儒学与人生 作业题答案说课讲解
总得分:98.01.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分) 1.(本题分值:2)“古之学者为己，今之学者为人。
”出自哪部典籍？A.《汉书》B.《周易》C.《孟子》D.《论语》标准答案：D | 用户答案: D本题得分:22.(本题分值:2)“今之学者为人”中“为人”指的是什么？A.做人B.做给自己看C.作为D.做给别人看，沽名钓誉标准答案：D | 用户答案: B本题得分:03.(本题分值:2)“古之学者为己”中“为己”指什么？A.学习修养是发自内心的自我要求，是为了自己的一种完善B.为自己名利C.一切从自己的利益出发D.学习自己想要的知识标准答案：A | 用户答案: A本题得分:24.(本题分值:2)钱逊教授认为，治国平天下的根本是什么？A.修身B.齐家C.治国D.平天下标准答案：A | 用户答案: A本题得分:25.(本题分值:2)“夫子之道，忠恕而已矣。
”出自哪部典籍？A.《论语》B.《孟子》C.《礼记》D.《史记》标准答案：A | 用户答案: A本题得分:26.(本题分值:2)根据钱逊教授所讲，五四运动爆发的第二天，谁在清华大学抄写了一张《满江红》的字报？A.巴金B.郭沫若C.闻一多D.钱钟书标准答案：C | 用户答案: C本题得分:27.(本题分值:2)下列哪项不属于四书？A.周易B.中庸C.大学D.论语标准答案：A | 用户答案: A本题得分:28.(本题分值:2)儒家重视科技及在物质上的实用，提出（）原则？A.“用力少，见功多”B.“重义轻利”C.“以义导利”D.“以义为本”标准答案：A | 用户答案: A本题得分:29.(本题分值:2)中国哲学的出发点和落脚点，都在于（）？A.人生B.理论C.儒学D.传统道德标准答案：A | 用户答案: A本题得分:210.(本题分值:2)“身心和谐”中“心”在儒家思想中指的是（）？A.心脏B.人的精神C.心思D.心情标准答案：B | 用户答案: B本题得分:211.(本题分值:2)儒学的根本是（）？A.民与君B.三皇五帝与大同社会C.人与仁D.人与人标准答案：C | 用户答案: C本题得分:212.(本题分值:2)传统文化的两重性一个是局限性，还有一个是（）？A.重复性B.时代性C.象征性D.历史性标准答案：B | 用户答案: B本题得分:213.(本题分值:2)从儒家历代圣贤的智慧资源中提炼了三条“为富之道”，哪个不属于？A.戒奢寡欲，洁身自好B.富而无骄，富而好礼C.以财发身，兼济天下D.不义而富且贵，于我们如浮云标准答案：D | 用户答案: D本题得分:214.(本题分值:2)从历史渊源考察，中国的情、理、法中“理”的含义说法不正确？A.天理B.道理C.公理D.公共道德标准答案：B | 用户答案: B本题得分:215.(本题分值:2)儒学的核心是（）？A.人与仁B.民与君C.仁与礼D.人与人标准答案：C | 用户答案: C本题得分:216.(本题分值:2)下列哪个不属于中国文化的三大思想源头？A.儒B.道C.佛D.法标准答案：D | 用户答案: D本题得分:217.(本题分值:2)治学的三个层次是知、懂、还有一个是（）？A.思B.熟C.透D.通标准答案：D | 用户答案: D本题得分:218.(本题分值:2)“日新之谓盛德，生生之谓易。
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儒学与人生--试题．
1.单选题(本题总分50.0分, 本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分)
1.(本题分值:2)
中国史学的一个很大特点是什么？
A.做人与记人
B.记事与做人
C.做人与做事
D.记事与记人
用户答案:
2.(本题分值:2)
钱逊教授认为，治国平天下的根本是什么？
A.修身
B.齐家
C.治国
D.平天下
用户答案:
3.(本题分值:2)
钱逊教授认为，儒学的真正本质是什么？
A.一种政治学说
B.一种关于人生的学问
C.一种纯粹的知识体系
D.一种伦理学说
用户答案:
4.(本题分值:2)
“今之学者为人”中“为人”指的是什么？
A.做人
B.做给自己看
C.作为
D.做给别人看，沽名钓誉
用户答案:
5.(本题分值:2)
“出自哪部典籍？古之学者为己，今之学者为人。
”《汉书》A. 《周易》B. 《孟子》C.《论语》D.
用户答案:
:2) 本题分值6.(
”为己指什么？“古之学者为己”中“A.学习修养是发自内心的自我要求，是为了自己的一种完善 B.为自己名利一切从自己的利益出发C. 学习自己想要的知识D.
用户答案:
:2) 本题分值7.(
”是哪位先贤讲的？“己所不欲，勿施于人A.孙子韩非子B. C.老子D.孔子
: 用户答案:2) 8.(本题分值
做人就是要处理什么样的关系？A.人和事的关系人和人的关系B. C.人和动物的关系D.人和自然的关系用户答案:
:2) 本题分值9.(
儒学讲仁，孔子讲仁学，讲仁最基本的一个要求是什么？
学习别人A. 做自己的事B.从自己做起C.照着别人去做D.
用户答案:
:2) 本题分值10.(
如果孔子的思想是仁学，仁的最基本的一个内涵是什么？
爱学习A. 爱民族B. C.爱国家D.爱人
: 用户答案:2) 11.(本题分值
”.汗青是什么？所谓“人生自古谁无死，留取丹心照汗青文化A.历史B.哲学C. D.儒学
用户答案:
:2) 12.(本题分值
下面哪位是儒学的奠基人？孟子A. 荀子B. C.孔子老子D.
: 用户答案:2) 本题分值13.(
出自哪部典籍？”“自强不息、厚德载物《礼记》A. B.《论语》C.《孟子》D.《周易》
: 用户答案:2) 本题分值14.(
传统文化的两重性一个是局限性，还有一个是（）？A.重复性时代性B. C.象征性D.历史性
用户答案:
:2) 15.(本题分值
儒学的核心是（）？
人与仁A. 民与君B.仁与礼C. D.人与人
用户答案:
:2) 16.(本题分值
儒家形而上学哲学重点是在（）学科中进行展开的？理学、心学A.自然学B.心理学C. D.科学
用户答案:
:2) 本题分值17.(
上个世纪，中国哪位学贯中西的大学者研究了周易哲学，研究基督教哲学，参与、组织翻译了许多基督
教经典著作。
并用信、知、行来总结希伯来文化、希腊文化和中国文化？杜维明A. B.冯友兰C.谢扶雅D.熊十力
用户答案:
:2) 本题分值18.(
”在儒家思想中指的是（）？“”“身心和谐中心心脏A. B.人的精神C.心思D.心情
: 用户答案:2) 19.(本题分值
”如有用我者，吾其为东周乎！“孔子说：是什么意思？凭他的能力能治理出周文王那样的盛世A. B.如果我能被用，周国一定胜利
如果我有才干，一定能治理周国C. 凭我的能力周国一定胜利D.
: 用户答案:2) 20.(本题分值
下列哪个不属于中国文化的三大思想源头？A.儒B.道佛C.法D.
用户答案:
:2) 21.(本题分值
治学的三个层次是知、懂、还有一个是（）？A.思B.熟C.透通D.
用户答案:
:2) 本题分值22.(
儒学的根本是（）？民与君A. 三皇五帝与大同社会B. C.人与仁人与人D.
: 用户答案
:2) 本题分值23.(
从儒家历代圣贤的智慧资源中提炼了三条“”，哪个不属于？为富之道戒奢寡欲，洁身自好A. B.富而无骄，富而好礼以财发身，兼济天下C. D.不义而富且贵，于我们如浮云
: 用户答案
:2) 24.(本题分值
儒学主张的人的生存方式是（）？
A.与宇宙为一体
与天地万物为一体B.与自然为一体C. 与空气为一体D.
用户答案:
:2) 本题分值25.(
儒家重视科技及在物质上的实用，提出（）原则？用力少，见功多”A.“”B.“重义轻利”C.“以义导利 D.“以义为本”
用户答案:
,,分本大题包括10小题2.判断题(本题总分20.0)
20.0分,每题2分总计:2) 1.(本题分值
讲做人这个观念在中国已成为一种民族意识，不一定是学者，不一定是秀才状元，即使是老一辈的普遍
.
老百姓，都教孩子要堂堂正正做人对: 用户答案
:2) 2.(本题分值
钱逊教授认为，儒学强调个人对社会的奉献，不强调个人的独立的人格
错: 用户答案:2) 本题分值3.(
”为己是指为了自己，为了自己的名誉、名利等钱逊教授讲的“错用户答案:
:2) 本题分值4.(
义以为上根据钱逊教授所讲，中国古代讲义利关系，是要求人们“”，不要私利错用户答案:
:2) 5.(本题分值
钱逊教授认为，中国人讲究历史观念，把自己放在历史中间寻找自己的价值
对用户答案:
:2) 本题分值6.(
钱逊教授认为，研究、学习儒学必须是和自己的思想行为相结合去体会、运用对: 用户答案:2) 本题分值7.(做人就是要处理的关系是人和事
错
: 用户答案:2) 本题分值8.(
钱逊教授认为，传统文化有两重性质，要加以推陈出新的改造对用户答案:
:2) 9.(本题分值
儒学的根本是人与仁
对: 用户答案:2) 本题分值10.(
钱逊教授认为，儒学的特点是，它讲的道理都是很高深的
错用户答案:
,小题(多选题本题总分30.0分,本大题包括103.)
3分,总计30.0分每题:3) 本题分值1.(
钱逊教授认为，儒学的基本出发点是（）？
A.人和禽兽是一回事
B.要认识人和禽兽的区别要学会做人
C.
D.修身是根本
: 用户答案:3) 2.(本题分值
以下哪些内容是出自《论语》？A.古之学者为己，今之学者为人
B.夫君子之居丧，食旨不甘，闻乐不乐，居处不安，故不为也参乎！吾道一以贯之
C.
D.苟日新，日日新，又日新
用户答案:
:3) 3.(本题分值
儒家思想经历了哪几个时期？
A.现代新儒学的阶段
B.宋明时期
C.先秦奠基时期汉唐时期
D.
: 用户答案:3) 4.(本题分值
儒家政治学思想是（）？A.仁政B.王道C.礼制大同D.
用户答案:
:3) 5.(本题分值
上个世纪，中国学贯中西的大学者谢扶雅，他研究周易哲学，研究基督教哲学，参与、组织翻译了许多
基督教经典著作。
他运用信、知、行来总结了哪些国家的文化？A.希伯来B.希腊中国C.伊斯兰D. 用户答案:
:3) 6.(本题分值
上个世纪，中国有一位学贯中西的大学者，名叫谢扶雅，他研究周易哲学，研究基督教哲学，参与、组
织翻译了许多基督教经典著作。
他运用什么来总结了希伯来文化、希腊文化和中国文化？信A.懂B.知C. 行D.通E.
用户答案:
:3) 7.(本题分值
从历史渊源考察，中国的情、理、法，可概括为（）？A.儒情B.道理C.佛法D.国情
: 用户答案
:3) 8.(本题分值
治学有哪三个层次？知A.透B. C.懂D.熟E.通
: 用户答案:3) 9.(本题分值
根据钱逊教授所讲，关于推己及人正确的说法有哪些？己所不欲，勿施于人“”A.推己及人要做到B.仁要从推己及人做起推己及人道理很简单，但做起来很不容易C. D.推己及人的原则已被世界所注意
: 用户答案:3) 10.(本题分值
中国文化的三大思想源头主题有哪些？
A.人与人的关系人与自然的关系
B.
C.人的身与心的关系
D.人与仁的关系
: 用户答案。