青马实践活动总结报告
总结报告
项目名称：平凡中探寻伟大，现代里追求古时间：2011.5
一、项目简介：
1、项目名称：平凡中探寻伟大，现代里追求古典
2、地点：刘长胜故居（愚园路81号）
毛泽东故居（茂名北路120弄内）
3、活动时间：2011年5月7日
4、活动安排及具体分工：
上午8:30在刘长胜故居门前集合
9:00-9:30:参观故居
9:30-10:30采访交流
中午自由活动，下午13:15在毛泽东故居门前集合
13:30-14:00 故居参观
14:00-15;00采访
5、活动形式：将小组成员分为刘长胜故居组和毛泽东故居两
组，分别负责两个故居的导览和采访任务，最
后进行结果的整理和整合。
6、成果形式：展板、视频资料、采访稿
二、项目活动进程
1、活动前的准备：
在青马班刚刚开班的时候，我们就得到了这样一个任务,时值中国共产党建党90年之际，我们每个组都要进行一次名人故居的走访活动，随机进行选取走访的地点。当我们看到纸条上的“毛泽东故居”的时候，我们兴奋了一下,因为毛主席对于我们来说是再熟悉不过的人了，可以从他的事迹中抽取很多闪光点。但是，当我们看到另外一个名字时，我们就深深陷入了沉思。刘长胜，这个名字对于我们来说真的是再陌生不过了，我们不知道如何将两个人联系在一起，便就此展开了激烈的讨论。
为了能深刻挖掘这个活动的主题，也为了能更好地参与这次活动，我们分头行动，创新地将小组成员分为两组，各自查找刘长胜其人及故居以及毛主席的资料，并汇总制定计划，交换意见，最终就这样，完成了我们的开题答辩。
在活动准备前期，最难的应该是活动时间的安排和调度。因为大家来自不同的学院，课程安排不尽相同，所以很难在时间上有所统一。为此，我们讨论过许多次，也相互协调过好多次，终于定在了2011年的5月7日进行。每个人都为这次统一做出了牺牲，这大概也是党所教导我们要实行的“为大我，舍小我”的理念吧。
出发前的几日，组长将详细的责任分工发至公共邮箱之中，大家各自做了一些准备，在故居进行讲解和导览的同学查找好资料，准备好讲稿；进行拍摄的同学准备好设备，方便使用；进行采访的同学根据资料，选定采访对象，写好提问的大纲……就这样，5月7日晨，我们踏上了名人故居的寻访之旅。
2、活动进行中：
整个活动分为两大部分，分别为刘长胜故居部分和毛泽东故居部分，其中各部分又包含了参观、采访和感想部分。
1）刘长胜故居---平凡中探寻伟大：
乘地铁至静安寺，本以为出了地铁站便可以找到，但由于之前我们之中并不曾有人来过，只能在街上几经踟蹰，经过一番询问之后，终于找到了刘长胜故居。
故居，并没有我们想象中的那么高大豪华，相反地却精致和典雅。刘长胜故居也是中共上海地下组织斗争史陈列馆，它详细介绍了中共地下组织在那个风雨飘摇的年代中的成长发展以及对祖国和人民的解放作出的巨大贡献。在故居前合影留念后，我们便在馆员和志愿者的引领下，走进了故居。薛家慧同学为我们进行了精细地介绍，让我们在参观时有了更为深刻地认识。一踏入故居，扑鼻而来的是历史的年代感，脚下吱呀吱呀的木地板一步步将我们带回那个时代，狭窄的楼梯也仿佛带我们回到过去。
上了二楼，历史的书页就开始翻动。在第一部分中，我们看到了中共地方组织的诞生，1921年11月，中共上海地方组织成立。成立后，上海工人迅速组织了三次武装起义，这也是大革命时期，中国工人运动的一次壮举。之后，国民党右派在1927年发动了“四一二”反革命政变，中共上海地方组织前赴后继、不屈不挠地进行着斗争。1937年抗日救亡运动开始，中共上海地方组织一方面要进行抗日的宣传和准备活动，另一方面要时刻提防伪政权的迫害。在一处模拟的极司费而路76号的汪伪特工总部的水牢前，大家都停住了脚步，面对着这一残酷的情景，我们又联想到了许许多多类似他们的烈士，心中的敬佩之情溢于言表。大家在馆内进行拍摄，认真聆听着讲解，并不时向志愿者同学发问，碰到可以亲身尝试的电报机，便好奇地拿起来用用，感受一下当时的工作人员是如何联系他人的，在馆内的第四部分“争取和平民主、反内战”，我们看到了刘晓和刘长胜生前使用的物品：一本厚重的《史记选注》，一本寓言故事，还有几张老旧的CD唱片，一切都是那么朴实而富有深度。在二楼尽头的角落中，有两尊蜡像，刘长胜一袭青色长衫，戴着一副黑框眼镜，眉头紧锁，似乎在沉思着什么。刘晓西装笔挺，一只手微微举起，又好像在讲着什么，在幽静简单的摆设中，我们穿越历史，听到他们激烈地商讨着国事。在解放战争的决战前夜，时任上海市委书记的张承宗利用橱柜上的收音机收听着中央的声音，一声声的电报“哔哔”的发出响声，也让我们感受到了那份惊心动魄。终于，1949年5月27日上海迎来了解放，当我们看到展馆最后摆放的红彤彤的腰鼓时，我们仿佛听到了
震耳欲聋的鼓声和“解放区的天是人民的天”的歌声，心中不禁激动万分，对我们的当充满了崇敬和感激。今天恰逢我们敬爱的党九十华诞，我们纷纷在故居的留言簿上留下对党的祝福来表达我们最诚挚的感激。
在参观的过程中，我们遇到了一位老家是浙江宁波的老大爷，便上前向他了解情况。大爷在年幼时来到上海，并没有经历过战争动乱的年代，只是随身携带一本上海各大博物馆和名人故居介绍的小册子，走遍了上海大大小小的文化遗迹。每每提及馆中相关的革命人物时，大爷总能详细地讲出他们的故事。当我们问到为什么要走访这些地方时，大爷告诉我们，现在社会上有些人对我们的党的认识并不是很准确，他要重新认识历史，让大家知道党的伟大，大家不禁为大爷的行为而感到敬佩和感动。
这之后，我们又提出想和故居志愿者惊醒一些交流的愿望，一位志愿者很爽快地答应了并引我们来到了一楼的咖啡厅。这位志愿者与我们同龄，在松江大学城的一所大学读书，每当周末有空时便乘车来到刘长胜故居做志愿者。她文静典雅，举手投足之中透露着一种书卷气息，也正是这位志愿者给了我们无尽的思想和启发。当我们问到她做志愿者的收获时，她侃侃而谈，但字字珠玑。她告诉我们，来故居有助于她了解那个历史年代，让她可以知道她现在的生活是多么的幸福和满足，她对她的生活充满感激和珍惜之情。但同时她又知道现在大众中有很多像我们一样并不了解刘长胜和刘晓这些革命先烈的，他们就是那些默默地无私奉献的人，但也正是因为有了这成千上万的默
默奉献学类的人，中国才得以解放和发展，才有了今天的成就。我们的民众之中大部分都是不知名的奉献者，如果没有他们，社会也不能发展。他们是衣着光鲜背后的衣衫褴褛，也正是着衣衫褴褛映衬了那些衣着光鲜。她还告诉我们，人这辈子最重要的是做有意义的事，尽自己只能做一些有意义的事。在故居可以陶冶情操，让历史在自己身上留下稳重、深邃的痕迹。另外在故居中，可以荡涤自己的灵魂，在褪去尘世的铅华后，找到自我和原则，重新给自己定位。
听过她的话后，我们陷入了长久的沉思。是啊，我们今天所遇到的人，不论是游客大爷还是志愿者，甚至是刘长胜，他们都是平凡普通的人，他们都默默无闻。但是，我们在他们的平凡中找到了他们的伟大，他们在自己的位臵上尽职尽责，做好每一件应该做的事情，即使没有丰功伟绩，即使没有光鲜亮丽的外表，也在平凡之中凸显着伟大。
我们党今年成立90周年，忆往昔，我们可以看到党的历史上无数这样默默奉献的出身平凡的人，我们虽然并不能叫出他们的名字，详细地了解他们的事迹，但是没有他们，何来今日？在新闻联播中我们经常可以看到一些类似于“党的旗臶”的当代典型模范的报道，他们出生草根，却在自己平凡的岗位寻找到了自己的伟大，不能不说党就是在这无尽的平凡中铸就了自己的伟大。就这样，我们谢过馆内的工作人员和志愿者，走向我们寻访的下一站。
总结：在刘长胜故居，我们得到最大的启示就是人人皆凡人，但是当我们给自己进行定位后，在自己的位臵上尽职尽责，做好自己
应该做的事情时，即使平凡，也可以找到我们伟大闪光的地方。
作为新时代的大学生，我们更应该在党的领导下，学习这些优
秀的革命先烈，尽到自己的职责和义务，为祖国的腾飞发展做
出自己的贡献。
2）毛泽东故居---现代里追求古典：
一个城市的美,总是那么立体.
多少人迷恋上海的繁华璀璨,不夜城不夜的心情.然而在这份繁华盛开之中,还有那么些星星点点,像不言的贝壳,保留着自己柔软的内核,时代变迁中诉说着不变的历史.
茂名北路的毛泽东故居,就是这样静默得伫立在静安区的软红十丈之中.一幢砖木结构的二层小楼,在旁边摩天大楼的反衬下毫不起眼,显得门口”甲秀里”三个字朴素平实,也那么容易就会被忽略过去,可是这却是上海唯一一个对外开放的毛主席故居.
凡是和这个改天换日的人物有关系的事物,都免不了被关注吧.
5月7日那天,青马六组的我们也与东华大学一组同学不期而遇.于是小小的弄堂因为这群年轻人的到来而热闹起来.走进故居,首先映入眼帘的是一幅幅字画,想来故居的布臵者也深谙主席心理吧,那是个才华横溢的人,草书一绝,诗歌传世,不只是一个开天辟地的政治家.因这一幅幅字画的装饰,故居严肃静穆的气氛也活跃了一些.
在故居志愿者的带领下,我们逐一参观了这座平凡却雅致紧凑的小居.其间目睹毛主席一家人在此生活的照片与日常用具,生活感强
烈.一向在课本的铅字里被讴歌如神一样的人物,此刻是如此立体生活化在眼前.印象深刻他们的简易厨房,就设臵在一楼与二楼的拐角处,竹编的箩筐,粗糙的木制桌子,小小的泥炉,仿佛一个赤贫之家.二楼毛泽东杨开慧夫妇及其母的住所也一如原貌,一尘不染,简单实用.蓝色印花粗布床单,古色的柜子,一桌一椅,甚至容不下多一个人转身.谁能想到一个在历史上灼灼发光的人,也会蜗居在这样的卧室.然而思想的宽度与住所的大小实在无任何挂碍,小小的天地,大大的胸怀.
故居展示了毛主席从意气风发的少年到指点江山的一国领袖的一生.年轻时的毛泽东很是英姿飒爽,照片上闪耀着灼人的自信与热情,眼中仿佛一片燎原之火,当他站在根据地的山顶,天地就退到了他身后,这个被历史推到最前端的人.相比年轻的豪情万丈,我更喜欢年老时一脸柔和笑容的主席,或许是大功告成,伟业初立,这时的毛主席笑的灿烂而温暖,有一种老人家特有的柔和.胖了许多,或许是红烧肉的作用吧,可是红光满面,那胸存宇内眼观八荒的领袖气质更加明显了.
现代人衡量成败的标准有一条,事业与家庭双平衡.如果这样看来,毛主席的一生或许也没那么辉煌了,发妻早逝,爱子捐躯,白发人送黑发人.故居里有一方空间,盛放烈士毛岸英的遗物,这位伟人之子却是生不见人死不见尸,埋骨异国,不禁让人唏嘘.或许伟大的一生总是要充满波澜,难以安宁.一生的祥和平安,儿女绕膝,天伦之乐,始终是平凡人的追求.鱼和熊掌怎能兼得.
很喜欢故居内颜色深沉的木制楼梯,很长,很安稳.幽幽暗暗,清
清凉凉,偶尔透进外面的骄阳,这个世界的匆忙与焦灼似乎都被隔绝在外,没有时光没有历史没有过去没有将来,就是一段走不完的楼梯,一段静思之地.当年挑灯决策的毛泽东同志,是否也在这楼梯之上偶然失神,出离一切纷扰,心如大海,包罗万象.
总结:建党九十周年,重走革命路线,寻访名人故居,于辉煌的背景下发掘自我小小的人生,找到一种精神感召,在繁华世界纯净地内心颤抖,这就是红色活动想给我们青年人的收获吧,一种现代里精致细腻的古典体验.
3、活动结束后：
在忙碌而紧张的活动结束后，大家带着活动带给我们的震撼和感动，各自返程完成自己的任务。
11、总结：
今年是中国共产党成立90周年，我们走访中共历史上的名人故居，追寻他们的足迹，感受共产党伟大的革命精神。在整个活动中，我们接触到了形形色色的人，他们或伟大如毛主席、刘长胜，或平凡如志愿者、游客大爷，但是我们总能在平凡中追寻到伟大的光辉，亦在伟大中看到平凡的一面。不论平凡还是伟大，我们懂得了只要在人生中摆正自己所处的位臵，承担好自己的责任，做好应该做的事情，就是一种伟大。而身为新时代的大学生，我们应该完成好自己的学业，学习更多的知识和技能，为祖国为党的建设献上自己的一份力量。
另外，建党九十周年,重走革命路线,寻访名人故居,于辉煌的背景下发掘自我小小的人生,找到一种精神感召,在繁华世界纯净地内心颤抖,这就是红色活动想给我们青年人的收获吧,一种现代里精致细腻的古典体验。
青马课程学习心得
学习心得 “青年马克思主义者培养工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。通过理论学习、实践锻炼、面对面交流活动等形式，帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果，了解国情，认识社会，提高思想政治素质，坚定理想信念。新时代的大学生，是中国承前启后的一代，是继往开来的一代，是肩负历史和时代重托的一代。因此，加强大学生的理论武装建设至关重要。作为一名共青团员和14金属材料工程一班的团支书，我很荣欣被选来青马工程培训，这对我来说是一个很好的提高自我、充实自我、完善自我的良好机会。我很珍惜这次难得的学习机会，开课前我就暗下决心，“学就要学好，绝不浪费宝贵的时光”。本次培训内容让我深深了解到怎样做才是一位合格的共青团员和学生干部，并让我对共青团有了更深刻的的知识和了解，为此我由衷地敬佩讲座的各位老师，更加信服于中国共青团。 对于青年干部来说，青年干部的最大优点是充满激情、思维活跃、工作快捷高效，而最大缺点往往是缺乏埋头苦干的精神、缺乏顽强拼搏的精神、缺乏无私奉献的精神。在青马课程的学习中，让我受益颇丰。作为新时期青年干部，我们必须要发扬自己的优点，改正自己的缺点，积极培养埋头苦干、顽强拼搏、勇于奉献的精神。记得高尔基曾这样说过：“青春是有限的，智慧是无限的，以短暂的青春去学习无穷的智慧。”再者，我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以，我们要树立远大的理想，坚持发奋学习，注重锻炼
自己的品德，不断开拓我们的视野，发扬“延安精神”，做一名合格的青年马克思主义者。 通过湖南青马网络课程的学习，我学到了许多为人处世的礼仪，比如：交往的礼仪、求职的礼仪、你我身边的礼仪……中国自古以来以礼仪之邦著称，作为新时代的青年大学生，大学生骨干中的一员，我觉得学习并且牢固的掌握这些礼仪是非常的有必要的，对我们今后的发展也是十分有益处的。中国文化博大精深，礼仪文化也是丰富多彩，从中我真的受益匪浅。青马的每一次课程，都让我充满好奇和期待，我们青春，所以我们有时间、有力量、有燃烧的信念，我们青春，所以我们渴望了解生活，渴望高高地擎起生命的风帆。是青马培训给了我们这样的机会，让我们高高地扬起理想之帆，重新审视自己，也重新审视生活。青马是文明的使者，以爱国守法为行为标尺，以明礼诚信为处事法则。在构建和谐社会的征途上，它引导着我们快马加鞭，无私奉献！我们只有发扬青马精神，才能在社会主义的康庄大道上奔跑。 经过这次的培训，我想了很多，我们来大学到底是干什么的？难道忘记了那煎熬的高中生活？我们不应该忘记学习，即使工作再忙！如果大学期间，因为工作而耽误了学习，甚至考试不及格的话，那么他就是一个不合格的学生干部。我们要充分利用4年的时间来处理好学习和工作的事，要二者皆得，这样可以更适应进入社会。不管是进入社团还是进入学生会，经历一些事总比什么都不做好点，这样可以使我们的组织能力和交际能力都能提高。
青马工程心得体会
“青马工程” 心得体会 电子系 电本1202班 张婷婷
参加“青马”班培训不到一个月的时间里，我学到了很多。“青马”班培训对我来说是一个很好的提高自我、充实自我、完善自我的良好机会。我很珍惜这次难得的学习机会，开课后我就暗下决心，学就要学好，绝不浪费宝贵的时光。 通过这次学习，我深深的感到，作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求；在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性；在学习上，以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深学习统计专业知识，还要学习其他知识，扩大自己的知识面，例如管理知识、计算机知识、社会学知识等等。而最重要的还是要将所学的知识运用到日常工作中来，学有所用。学习是为了更好的完成工作，提高效率和服务水平，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次和广度，增强做好本职工作的能力。提高工作的效率就是要多学习，从学习中汲取好的可以提高效率的知识。 青年时期是一个可塑性很强的时期，往往有许多潜能，被自己忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过此次学习后，让我们知道作为当代大学生，当代的共青团员，应有充分的自信心去完成领导分配下来的工作和任
务，通过学习让我们明白了：应该如何使自己充满自信心，去迎接一切困难。在学习过程中，让我们全面的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团的工作任务，从而找准了自我位置，认清责任，积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的后备军，所以共青团扮演着重要的角色。 通过学习使我进一步的了解了团组织和党组织的关系，使我明白要在实践中不断探索总结，理论联系实际，用所获得的理论指导工作，才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，去刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，并将其作为自己的行动指南。 在此次学习之后，我感觉到在大学生活里要正确的认识自我，了解自我，发现差距，努力缩小差距。有的人怕别人知道自己的缺点而刻意去隐瞒，这是自卑的表现，其实在大学里衡量学生的好坏不只是成绩，而是全方位的综合的评价。人不可能是十全十美的，我们要敢于面对自己的缺点。找出自己的缺点和不足，并通过不断地努力的克服这些缺点和不足,努力把自己营造的更加完美。 . 学生干部是学生工作的主力军，是联系学生和教育管理
青马实践报告
青马实践报告 深秋大地结硕果，工程学院遍地红。有志青年齐相聚，为党为国提觉悟。为期近两学期的“青马工程”培训已经即将结束了。首先，作为我校“青年马克思主义者培养工程”培训班的一员，我感到非常的荣幸，也非常的自豪。对于本次“青马工程”培训，也有很多心得体会。 “青年马克思主义者培养工程”，旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。这一工程，简称“青马工程”。 随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时，在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下，能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者，将关系到我国改革开放伟大事业的成败，在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。 实施“青年马克思主义者培养工程”，在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，事关党的事业后继
有人，事关国家的兴旺发达，事关青年的健康成长，是共青团组织的首要政治任务，具有重大而深远的意义。 “青年马克思主义者培养工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。大学生骨干主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生;共青团干部主要指各级共青团组织的专职干部;青年知识分子主要指在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究、技术开发应用、教学推广等工作的青年高级知识分子。 我体会到，青马工程培训学员必须要坚定理想信念，践行社会主义核心价值观;要注重“全员育人”，实现培养方式新发展;要优化培训机制，全面提高培养效果。我们每个学员应该按照党的一贯要求，一步一个脚印地发展，提升自我;以参加此次培训活动为契机，进一步坚定信念，提升素质，锤炼品格，养成知行合一、不尚空谈、用心做事、作风务实，扎实为同学服务的人格品质。
青马工程活动总结
青 马 工 程 活 动 总 结 书 经济管理学院 学生党支部 2011年12月18日
一、活动序言 党中央历来十分关心大学生的理论武装工作。胡锦涛总书记在党的十六届六中全会上强调，要从赢得青年、赢得未来的高度，抓好大学生的理论学习，在广大青年中培养一大批坚定的马克思主义者。去年，胡锦涛总书记还专门作出重要批示，明确要求加强高校学生党员、学生干部的培养。实施“青年马克思主义者培养工程”，着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的青年马克思主义者，对于巩固和扩大党执政的青年群众基础，对于引导当代青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，对于全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会，都具有重大的现实意义和深远的历史意义。深入学习贯彻党的十七大精神，学习贯彻团的十六大精神，坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装青年，深入推进青年马克思主义者培养工程，进一步提高学生党员、共青团干部、学生骨干的理论水平和思想修养。 二、活动名称：青年马克思主义者培养工程 三、活动对象：广大学生干部及入党积极分子、党员等 四、活动背景概述 随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时，在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下，能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者，将关系到我国改革开放伟大事业的成败，在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。大学生骨干培养是高校人才培养的重要组成部分，是一项系统工程。实施“青年马克思主义者培养工程” ，提出了新的大学生骨干培养范畴、目标和要求，为大学生骨干培养注入了新的内涵。 五、活动目的 一、是培养成为用马克思主义中国化的最新成果武装的、“政治坚定、素质全面、模范表率、堪当重任”的青年马克思主义者；二、是培养成为贯彻高
参加“青马活动”心得和建议
参加“青马活动”有感 "青年马克思主义者培养工程"，旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 我很荣幸能参加大学第三批的“青马活动”。为期两天的活动给我留下了深刻的印象和宝贵的财富。在第一天的室外拓展活动中，我们由陌生到认识，由认识到熟识。尤其是下午的活动给我留下了美好的回忆。我们感受到了第一荣光。在团队接力活动中，第一轮我们出现了很多失误，我们集体进行了反思，大家直言不讳地指出了活动中做的不妥的地方；而出现失误的同学也能虚心接受和改正。于是在第二轮的游戏中，我们如愿以偿地获得了胜利。由此可见，在团队活动中我们要进行反馈和反思，这样之前的失败才有意义，团队才能有所成长。同时也需要团队成员都摆好心态，不要因为一次的失败就否定自己在团队中的作用，要虚心接受其他成员的批评指正，所谓“当局者迷，旁观者清”，从别人的角度或许才能看到问题的症结所在。在接下来的“鼓接网球”的活动中，虽然最后我们成为了最后一名，但在惩罚环节中，面对队长加倍的惩罚，男队员能主动帮助队长分担惩罚，更体现了团队精神的可贵。“有福同享”并不难，但“有难同当”
更让人感动。虽然下午的阵雨让我们措手不及，但是这一天中有阳光，有阴雨，这一天中有胜利，有失败，这一天中更有开心与感动。我们之间的友谊在同甘共苦中慢慢滋长，我们的团队精神在潜移默化中渐渐凝实。 第二天的理论课上，老师的讲课给我留下了深刻的印象。我们作为团队的管理者而被选拔、被培养，管理的方法和艺术实是博大精深，我们能做的也只有从王老师的讲课中获得现成的经验，尽力运用到学生工作当中去。王老师在管理方面淫浸多面，涉及方方面面。其中最令我有感触的是“自我管理”中的“时间管理”，如果我们连自己都管不住，有怎么能当他人的表率？ 尽管相聚短暂，尽管上课不多，但我们的收获很多。能结识这么多有情有义的朋友，不仅在工作中多了很多便利，也为我们的生活增添了一抹亮色。能获得这么多宝贵的经验，不仅使我们以后的工作多了很多方法，也使我们的人生阅历更加丰富，更使我们明白我们现在所做的还不够，我们要学的还有很多。 对于“青马活动”我有以下建议。一，队长的职位可以变为轮换制，这样每名队员都能其实体会到自己对整个团队的责任意识，自己不仅是参与者，还是管理者；二，在每日分享的环节，可以设置一些对于今天活动不成功之处的反思，真正做到反馈和反思，保持团队的健康运行；三，“青马活动”应该更加规范化，队员的请假制度可以更加完善。本活动作为学校开展的正式活动，应有自己的权威地位。并非所有理由都可以请假，而如与学
青马在线实践报告
青马在线实践报告 青马工程是目前最受大学生喜欢的课外实践活动之一，一来可以为他人带来新的知识，增添自己暑假的意义，二来拓宽自己眼界，“游历”一下祖国的大江南北，丰富自己的经历。以下是小编收集的青马在线实践报告范文，仅供大家阅读参考! 青马在线实践报告范文我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以，我们应树立远大的理想，应该坚持发奋学习，应该注重锻炼自己的品德，不断开拓我们的视野，始终坚持艰苦奋斗的优良作风。青年马克思主义学校，针对大学生开展党建设教育培训，同时，也对青年学生进行高层次人生的导航。在平常工作中，我们要求真务实，开拓创新，改进方法和形式，增强学生参加德育活动的积极性。在教育内容上，要以突出爱国教重育为点，多让其接触并深入了解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引导青少年树立正确的人生观。 我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们的思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性，我们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。赢得青年，赢得未来，学校创建大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义。
学生党员既是工作对象，又是开展工作的骨干力量，而且发展党员本身也是一个思想教育过程。发展一名合格的党员，对周围同学也会产生积极的影响与带动，可谓“发展一个，带动一片”。自我学习时，应针对时代特点，从实践角度深刻体会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。积极把包括青年学生在内的知识分子吸收到党组织来，是组织发展工作的一条基本经验。 青年是美好的，我们可以无顾虑的去做我们想、我们喜欢的事。我们喜欢拼搏，喜欢奋斗，我们也喜欢游乐，三五朋友的欢聚。然而，我们更应该明白光阴的珍贵。青年人有抱负，更应该为奋斗而读书努力。我们不畏困难，不畏艰巨，因为我们有颗年轻、拼搏的心，我们有一腔热忱，为祖国、为人民、为未来而奋斗。 责任是社会主义核心价值观的底线。责任是一种可贵的品质，是一个人或组织应该坚持的价值观和道德准则，能对文明进化和社会发展作出质量上的规定，现在日益受到世界各国的普遍关注。 中国几千年来的文明和道德传统已形成了魄具魅力的东方人格——社会型人格，作为大学生，我们应大力倡导核心价值观，作为共同的价值目标和理想要求。 然而，仅有一腔热血是不够的。我们应该在此时付出行动，实现我们的理想，赢得青年，赢得未来，做一个对祖国、
青马工程工作总结01
青马工程助你起飞 青马工程自2009年3月成立以来，在院党总支的直接领导下，认真开展好各方面工作。在思想建设、组织建设、作风建设、制度建设上都取得了显著的成绩，全体学生党员干部紧密团结、群策群力，从自身做起，积极带动和影响全院学生，在工作、学习、生活上起好党员的先锋模范带头作用，为全院形成良好的院风、学风打下了坚实的基础。 一、思想建设方面 号召全院学生党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立共产主义的远大理想，坚定共产主义信念，坚持全心全意为人民服务的宗旨。 1、继续开展党性教育。开展学习党中央文件及学校有关文件精神，继续开展保持共产党员先进性教育活动建立健全、巩固提高阶段工作。此外，我们还开展了学习党章、“八荣八耻”征文活动。通过深入开展读书教育及政治活动，坚定了理想信念，为进一步指导了学院团总支、马列主义学习小组的工作作好了铺垫。 2、党的组织生活制度健全、组织生活有质量、形式丰富，如采取集中学习和分散学习相结合，要求党员同志写出学习心得，同时组织了学生党员联系班级后进学生制度，在各年级中组建了党小组，负责带动班级团支部及班委的工作。支部长期坚持半月一次组织生活、一年一次党内民主生活会，组织各项学习活动，内
容结合时事，结合实践，学习内容有针对性。在学习期间，各项工作都达到了支部的要求，圆满地完成了理论学习任务。 3、充分发挥了党员的先锋模范作用，要求党员勤奋学习刻苦钻研，学习成绩优秀，在各项工作和日常生活中，表现突出，学院学生党员在各班的学习成绩和综合测评名次都居于各班前列。 4、抓好党建带团建工作。为提高入党积极分子以及广大共青团员的理论实践水平，学生党支部还具体对入党积极分子及团员青年思想政治教育工作。 二、组织建设方面 1、坚持活动育人制度 每次党员大会，都强调党员同志要起好模范带头作用，认真抓好党员负责制，切实履行党员职责，要求党员带动好周围同学，发挥好党员的战斗堡垒作用；加强党员管理，支部以“理想、成才、奉献”为培养目标，以迎评为契机，以党建为重点，教育党员立志成才，带头树立良好的学风、班风及院风，刻苦学习，勤于实践，把个人价值的追求与社会的需要紧密结合起来，成为真正的有用之才。2、认真组织指导学生进行暑期社会实践活动 同学们通过对村落文化及民风民俗的调查，既巩固了同学们在课堂上所学到专业知识，同时又充分发挥了大家参与社会的实践动手能力。对民族文化有了更深刻的认识。密切联系了群众，进一步了解了省情民情，增强了以后到贫困地区、民族地区服务社会、奉献社会的信心。本次活动受到当地政府及有关部门的充分肯
青马工程培训实践总结报告
时间飞逝，转眼间这次“青年马克思主义工程”的学习就要告一段落，作为一名学生干部，能成为这次青年马克思主义工程培训班的一员，我感到十分自豪。依稀还记得开班典礼上的那一幕一幕，在学校青马工程的开班典礼中，也让我受益颇丰，有许多的知识值得我去学习，同时我也明白要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。我会记得这次“青马工程”培训中所学的点点滴滴！ 在这次学习就过程中我明白了，学校开办青马工程的原因和目的。我认为这不仅仅是党健康发展的需要，也是马克思主义自身发展的需要，更是中华民族伟大复兴的需要，同时也是优秀青年成长、成才的需要。其次，我清楚的意识到自己应如何做一名合格的“青马人”。在第一场讲座“学生干部基本素质与领导能力的提升”中我知道要成为一名合格的大学生干部主要这些方面入手：以真诚的心去对待学习，不浮夸，不自欺欺人；时刻相信和拥护马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想；用心去做作为一名学生干部应该做的事，同时要带动周围的同学积极向上的面对学习和生活，作为一名学生干部更要做好自己份内的事；尽心去传播马克思主义和正确的认识马克思主义以及其先进的思想，让身边的同学们向“青马人”靠拢或是成为“青马人”。把我们所学的知识用到我们平时的工作、学习、生活中去！ 作为一名学生干部，无论是在学习，生活中，还是在工作中，我都很努力很认真的去干好每一件事，但是现在的学习任务很重，有时
不免有事与愿违之感，分析总结之后，知道是自身还缺乏一些必备的素质。这次有幸参加”青马工程”的培训，我受益匪浅，通过本次的培训，我明白作为一名学生干部，在各个方面所必备的素质条件。同时也让我明白了，在服务同学的同时，也应该不断的进行自我反省、自我教育和自我管理。 通过一系列的学习，我学到了许多为人处事的道理，首先作为一名学生干部，要起到带头表率作用，我们必须搞好学习。因为作为学生干部，我们首先是学生，然后才是学生干部，而学习是学生的天职，试问一个成绩在班里排倒数的学生干部，有几个同学敢信服她,换句话说,她能树立几分威信。进一步来说，连学习成绩也搞不好的学生干部，毕业后怎能在社会上立足，那就更别说以后为国家作贡献了。所以我们在干好工作的同时，也必须抓紧时间学习，不能让成绩落下。 其次要把握好自己的心态。.作为一名学生干部，我们在工作中会遇到各种各样的问题，牵涉到广大同学时，也有配合与不配合之分，总之干什么事都不是一帆风顺的，这时我们就必须学会控制自己的情绪，不能因为自己的情绪影响到工作，另外作为学生干部，我们并没有什么特权，我们的职责就是为同学服务。这也是响应党的全心全意为人民服务的宗旨，所以在工作之中，我们必须设身处地的为同学们着想，时刻从广大同学们的利益出发，还有一点就是要不断的进
湖南青马在线实践报告XX
湖南青马在线实践报告XX 理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动 和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和 实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。下面是 小编整理的湖南青马实践报告，欢迎大家参考! 一、毛泽东军事思想概述 毛泽东军事思想就是毛泽东关于中国革命战争、人民 军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体 系。它是毛泽东思想的重要组成部分，是马克思主义普遍原 理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物，是中国革 命战争和国防历史经验的升华，是中国共产党领导中国人民 及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶， 同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华，是中国共产 党领导中国革命战争、军队建设和反侵略战争的指导思想。 本次转战陕北历程自延安出发，经清涧、绥德到佳县，瞻仰 了毛主席转战陕北期间在各个县的伟大事迹，“蘑菇”战术以及“最小的司令部指挥全国最大的战役”等等，彰显了毛 主席伟大的军事思想及指战能力，也促进毛泽东军事思想在 此期间丰富和发展。 毛泽东军事思想的成熟、发展与完善无疑是一个漫长 的过程。从1921年中国共产党成立到1935年遵义会议前，毛泽东军事思想伴随“政权是由枪杆子中取得的”重要论断
以及“十六字诀”的游击战争的基本作战原则应运而生;从遵义会议到1945年抗日战争胜利，党的艰苦岁月促进毛泽 东军事思想形成完整的科学体系;抗日战争胜利后，人民解 放战争、抗美援朝战争以及建国以来的和平建设都促使毛泽 东军事思想发展与完善，并逐步走向成熟。1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动疯狂进攻，全面 内战爆发。1947年3月18日，迫于国民党的威胁，党中央 决定撤离延安，进行战略转移，开始了转战陕北的伟大历程。毛泽东军事思想在转战陕北的过程中，一方面有效地指导了 转战陕北期间的重大战役，另一方面毛泽东军事思想也在转 战陕北的过程中不断地丰富与发展。 二、“撤离延安，以退为进”的转战背景 1947年春，蒋介石向延安和陕甘宁边区发动“重点进攻”，当时国共兵力差距悬殊，毛泽东审时度势，做出了战 略决策：暂时放弃延安，运用“蘑菇”战术，把敌军拖在陕 北，消灭在陕北，以支援全国其他战场作战，由此开始了转 战陕北的征途。 伟大的军事家毛泽东，在指挥作战期间，又是一个伟 大的预言家。在实践过程中，毛泽东不主张生杀硬拼，而倡 导消灭敌人的有生力量。“存人失地，人地皆存;存地失人，人地皆失”也体现毛泽东以退为进的战略指导方针。在转战 陕北前夕，毛泽东分析敌我实际情况，综合双方在兵力、兵
青马实践活动总结报告综述
实践报告 项目名称：平凡中探寻伟大，现代里追求古时间：2016.5
一、项目简介： 1、项目名称：平凡中探寻伟大，现代里追求古典 2、地点：刘长胜故居（愚园路81号） 毛泽东故居（茂名北路120弄内） 3、活动时间：2016年5月7日 4、活动安排及具体分工： 上午8:30在刘长胜故居门前集合 9:00-9:30:参观故居 9:30-10:30采访交流 中午自由活动，下午13:15在毛泽东故居门前集合 13:30-14:00 故居参观 14:00-15;00采访 5、活动形式：两个故居的导览，最后进行结果的整理和整合。 6、成果形式：展板、视频资料、采访稿 二、项目活动进程 1、活动前的准备： 出发前的几日，组长将详细的责任分工发至公共邮箱之中，大家
各自做了一些准备，在故居进行讲解和导览的同学查找好资料，准备好讲稿；进行拍摄的同学准备好设备，方便使用；进行采访的同学根据资料，选定采访对象，写好提问的大纲……就这样，5月7日晨，我们踏上了名人故居的寻访之旅。 2、活动进行中： 整个活动分为两大部分，分别为刘长胜故居部分和毛泽东故居部分，其中各部分又包含了参观、采访和感想部分。 1）刘长胜故居---平凡中探寻伟大： 乘地铁至静安寺，本以为出了地铁站便可以找到，但由于之前我们之中并不曾有人来过，只能在街上几经踟蹰，经过一番询问之后，终于找到了刘长胜故居。 故居，并没有我们想象中的那么高大豪华，相反地却精致和典雅。刘长胜故居也是中共上海地下组织斗争史陈列馆，它详细介绍了中共地下组织在那个风雨飘摇的年代中的成长发展以及对祖国和人民的解放作出的巨大贡献。在故居前合影留念后，我们便在馆员和志愿者的引领下，走进了故居。薛家慧同学为我们进行了精细地介绍，让我们在参观时有了更为深刻地认识。一踏入故居，扑鼻而来的是历史的年代感，脚下吱呀吱呀的木地板一步步将我们带回那个时代，狭窄的楼梯也仿佛带我们回到过去。 上了二楼，历史的书页就开始翻动。在第一部分中，我们看到了
青马工程培训心得
如何成为一名优秀的马克思主义学 者 青年马克思主义者培养工程是共青团委中央在全国推进的马克思主义者培养工程，旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团党员、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，造就一大批有马克思主义中国化最新成果武装的马克思主义者，引导当代大学生树立永远跟党走中国特色社会主义的坚定信念，引导当代青年成长为中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。青年马克思主义者培养，对于坚定大学生理想信念，端正政治态度，坚定走中国特色社会主义道路，具有重大的理论意义和实践意义。 我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以，我们应树立远大的理想，应该坚持发奋学习，应该注重锻炼自己的品德，不断开拓我们的视野，始终坚持艰苦奋斗的优良作风。 青年马克思主义学校，针对大学生开展党建设教育培训，同时，也对青年学生进行高层次人生的导航。在平常工作中，我们要求真务实，开拓创新，改进方法和形式，增强学生参加德育活动的积极性。在教育内容上，要以突出爱国教重育为点，多让其接触并深入了解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引导青少年树立正确的人生观。 我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们需要精神的催化剂，需要了解中国革命曲折的发展历史，需要传承革命先辈们为了国家、为了人民而不惜牺牲自己一切的精神。我们的思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性，我们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。而当下，为了成为一名合格的马克思主义接班者，我们要坚定对马列主义、毛泽东思想的信仰及对党和政府的信任，努力提高自己的思想政治素养；要高举邓小平理论伟大旗帜，在“三个
青马培训实践报告
青马培训实践报告 汇报人：甘莹荣幸能够参加这次“湖南青马在线”培训课程。自学习以来，我更加深入的理解马克思主义思想在中国的应用，从思想上深刻理解我国国情及当今社会对我们青年一代的要求。 首先，青年干部应明确自己成为干部的目的。是为其他同学服务，还是为提高自身的能力，又或是官本位思想的影响呢?我之前高中的班长曾提出过，当年他为了做好学生干部甚至拒绝了进入尖子班的机会。因为他能明确自己的目的——为同学们服务，同时他也深入了解自己——在快班高节奏的学习与工作可能兼顾不好。这就给我们以启示。为什么做干部?怎样成为好干部? 其次，现在的学生干部普遍学习成绩不是很好。注重工作而轻了学习。学生的本职工作首先就是要学习。本职尚未做好。何以言其他?学生干部应是学生中较为优秀的人，应是青年的骨干和带有人，应该作为大学生学习，生活各方面的楷模，领导学习，文明习惯，创新等优秀的风尚，潮流。学生干部更应时刻把自己摆在各种考验的前端，引导广大青年走马克思主义军之路，引导广大请您健康成长，引领学校及社会的优良新风尚，不断提高自身理论素养，坚定跟党走中国特色社会主义之路。 第三，广大青年干部应具备追求卓越的品质。随着高等教育的普及，高校的扩招，大学生的质量及社会认可度逐渐降低，高等教育的大众化，使得受教育者也大众化，而其卓越指出更难体现出来，整日沉迷游戏者有，终日无所事事，会日子的有，而跑图书馆，跑实验室，讨论学问的却几乎无看不见了。大学已不像过去那般享有沉厚的学习气氛，人文气息，而越来越接近社会的浮躁的风气。所以。我们青年干部一代应带着深深的危机意识与使命感，着力改变这种现状。我们应重拾追求卓越的品质与激情，从各方面塑造自己成为优秀的青年马克思主义者，从各项事业各方面努力做到更好甚至卓越。引领自己周围，引领校园重拾追求校园的风尚，成就更大批优秀的青年。 第四，学会与人沟通，工作上的交流是学生干部必不可少的一环，而能否很好的于其他干部与同学，辅导员的都同也就决定了工作效率的高低。语言行为是体现人格魅力的重要方面。要做有魅力的学生干部，吸引一大批青年跟随，个人的魅力作用是巨大的，我们青年干部也应完善自身向着魅力化领导方向努力。 这就是“青马工程”培训中我自身的理解，并且开始了在工作中的探索与实践。高举马克思主义理论大旗，走在青年的前列，做好时代的接班人。
青马寒假社会实践报告
寒假社会实践报告 这一次社会实践的主题是“追寻足迹话改革，凝心聚力向复兴”，我觉得很亲切，虽然我是90后，但是我也切切实实的感受到了改革开放四十年后二十年的变化。这一次我通过自己，通过走访我们镇、我们村来讲述我身边的变化。 我来自湖南省汨罗市弼时镇清溪村，首先镇村的名字就发生了改变。近几年镇村合并，我们以前是李家塅镇新荣村，现在还是依旧怀念这个名字。首先我去到的是我们以前村的村委会，看到大门旁边还有张贴着的一些公示。这个村委会修建在村上小学旁边，从外面看感觉还是蛮好的。我们去到里面，里面有一个比较大的篮球场，再然后就是村委会内部。我们看到了以前的很多照片，从照片上可以看到以前的房子、 以前村干部的穿着。 以前的房子都是土泥房，从外面看很简陋，不似现在装修越来越好的房子，甚至很多家里建起了小别墅，生活过的是越来越好。这次回家我还了解到一种轻钢别墅，我不得不感叹农村经济发展如此之快。似乎现在的农村更是让人向往呢！现在在家里也不用一定要到镇上去买一些东西，只要有微信，可以在微信上搜索兴盛优选即可买东西，他会送到附近的提货点，很是方便。这让我有一丝恍惚，好像每一次回家都会有一些意想不到的东西啊！再看以前别人的穿着打扮，很是朴素，不像现在有各式各样的装扮。现在很多女士烫发染发，男士也有，而且越来越多的人注重外表了呢，甚至有的不惜一切去整容。看完村委会，我又顺便来到了以前的小学，感觉以前的一切还历历在目。 我还记得以前的操场地就是泥巴地，然后长着稀疏的草，篮球场也特别的简陋，操场角落有些几乎很少人去玩的单杠双杠。现在操场上有了更多玩的东西，有可以攀爬的设施……再来到大礼堂，有了更好的乒乓球桌，
青马工程培训心得体会
青马工程培训心得体会 光阴似箭，经过高考的蜕变，我已成为大一的一名新生。满怀着对大学的憧憬来到这个城市开始了新的生活。想当年满怀着热爱学习的想法加入了不曾了解的共青团，因为初中的时候总是成绩优秀的同学可以优先入团，现在想来还是一个笑话。直到上了很多节青马课，才算了解那么一点点皮毛，也才知道什么是真正的共青团，知道我们作为共青团员该做些什么，不该做些什么。 作为一位共青团员，党员发展对象，同时也是一个班的团支书，我很荣欣被选来青马工程培训，而且本次培训内容也让我深深了解到什么是共青团，怎样做才是一位合格的共青团员，并让我认识到以前从来不曾知道的一些关于共青团的知识，为此我深深的佩服视频讲座老师，更加信服中国共青团。 中国共青团在我认识中，它不仅是中国共产党领导的先进青年群众，也是建设中国特色社会主义和共产主义的学校，更是中国共产党的助手和后备军，为党和国家的发展做好前期和后期工作，让建设中国特色社会主义社会更好更快的发展。中国共青团从建设以来，一致实施民族集中制的组织原则，一切都以民为主，建设成立中国共青团，履行自己的职能，为党做好后备军，为建设国家政权作重要支柱，并成立联系群众的纽带，为中国的一切发展做好充分准备，所以每位共青团团员在其中都发挥着不可泯灭忽视的作用，因此每位共青团员更应该履行自己的义务和责任，为党和国家的发展献出自己的一份力量，
为此，根据共青团的要求，每一所学校都应有自己的机构设制。据老师讲解，我校也为发展团学精神，成立了校团委、团总支、团支部等重要机构设置，而且我校团委干部也为校团发展开展了一系列的工作。我校执行本着发扬优点，克服难点，找准支点，做实基点，突出重点，争创亮点的工作思路，配合第二课堂主渠道，充分发挥团学组织第二课堂主阵作用，并开展思想引领，校园文化，科技创新，社会实践，志愿服务，困难帮扶等工作，围绕青年学生成长成才的一个中心，夯实组织、制度两项建设，凝聚社团干部、共青团干部、学生会干部三支队伍，为我校建设发展校里团组织奠定基石，凝聚力量。校团组织的发扬也让作为共青团员的我更加懂得如何去做一位合格共青团员，不仅要有良好的世界观，思想观，道德观，更加要具有不可缺少的素质观。让我们在对待每件事情时都表现出冷静、沉着、积极、勇敢的思想策略，不为任何事情羁绊牵连，积极做好自己应该做的事，为自己，为校园，为国家的建设突显自己的能力，在实践中彰显自己的个性，为社会的良好发展再创辉煌。 青马工程时间是短暂的，但影响是长远的。不过仅有一腔热血是不够的。我们应该在此时付出行动，实现我们的理想，赢得青年，赢得未来，做一个对祖国、对社会有用的青年作为一名学生干部,无论是在学习,生活中,还是在工作中,我都很努力很认真的去干好每一件事。青马工程所获的价值来源自己，你可以获得价值一分的收获，你可以获得价值一亿的收获，你只有不停地实践它,持之以恒，才会使之成为现实，在行动践行过程中的达到你所期望的价值。我们都应期
湖南青马社会实践报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除湖南青马社会实践报告 篇一：青马工程实践报告 青马工程实践报告 一学期的青马工程培训即将结束了，学院要求我们开展一次实践活动作为结业总结，我们13级小教1班青马成员经过多次讨论，提出了多种符合我们小学教育专业的实践活动，如进入小学课堂听课、看望福利院的孩子们等，最终决定通过给小学生做一次家教来亲身体验一次做老师的感觉，这项实践既与我们小学教育专业对口，又能很好地帮助我们了解教师这个职业。 每个人都亲身经历了一次当老师的过程，对于这样的经历，大家都获益匪浅，在总结讨论中，大家都说出了辅导的过程，部分学员的实践内容如下： 桌上放着数学作业，他用稚嫩的字体把数(:湖南青马社会实践报告)学计算题写的密密麻麻，端正的态度便知道他是个刻苦认真的孩子。应用题还空着，我问他是没有思路还是不会计算，他害羞地笑着说不会。我自己在草稿本上算了
一遍，又逐步问他的想法，最后他自己算出来了。他不是不会，只是不自信，怕自己算不对。看着小朋友认真地盯着作业本，心中一种老师的成就感油然而生！想想小学教育这个专业还有更多需要我们学习探究的领域，这些孩子快乐地收获知识、长大，便是我们最大的成就。 在这次家教过程中，由于小学生年龄小，很容易多动、分心，容易表现出不耐烦的样子，我耐心指导他完成作业，让他把注意力集中在作业上，这次的实践，让我明白，要想成为一名优秀的老师，除了要尽教师的责任外，还应该像妈妈一样，对每个孩子都应该有无尽的关爱与呵护。 我们三人组成小队参加学校的扶苗行动，通过这次扶苗活动，我们了解到辅导学生的不易和与孩子交往过程中的快乐。三个人分别辅导小学生英语，数学和语文。辅导语文：我们采用了卡片的方式，使他们轻松又容易记住。辅导数学：我们自己准备了习题册为孩子们多加练习。辅导英语：我们口对口练习单词读法。在其过程中，我们并非一番风顺，但作为经过青马工程学习的学生，我们相信自己也愿意给自己一个锻炼的机会，致使结果也是不错的。感谢青马工程的培训 给了我们这次实践的机会。我相信我们小组也是受益匪浅。我们为身为培训对象而自豪。 我辅导的是一个小学六年级的孩子，他的数学比较薄弱，
(完整word版)青马在线实践报告
青马在线实践报告 摘要：实施“青年马克思主义者培养工程”，在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，事关党的事业后继有人，事关国家的兴旺发达，事关青年的健康成长，是共青团组织的首要政治任务，具有重大而深远的意义。 随着我国经济的快速发展，很多社会问题也越来越突出。其中为我国的经济发展做出巨大贡献的一个人群—农民工，逐渐受到了社会的关注。农民工问题是我国城镇化、工业化和城乡二元经济社会结构下，政治、经济、社会体制等多种因素的综合性产物，是与农民工现象相伴生并不断凸显的社会问题。农民工问题解决的好坏关乎我们中国社会的稳定与长远发展。欣慰的是农民工的户口问题、子女跟随入城教育问题、留守儿童问题、社会福利、社会保障问题等都逐渐得到了社会和相关部门的重视。但问题总是层出不穷，旧的问题还没解决好新的问题又出现了。 我来自农村，虽然上了大学但是我的根在农村。这也是我时刻关注农民工问题的一大原因。一次偶然的机会在网上看到了四川某大学教授发表的关于农民工弃田务农的文章。我对此非常的感兴趣，并决定在假期深入调查这个问题。我的家在农村，我父亲是农民工，我周围的很多人都是农民工。这给我提供了一个非常好的调研坏境。农民工弃田务农是一个比较新的农民工问题，还鲜有人关注。 一、问题所在 农民工这一大群体又可分为两个群体，一种为传统的农民工，另一种为新生代的农民工。传统的农民工是指：出生在八十年代以前的在异地以非农就业为主的农业户籍人口。新生代农民工是指：出生于20世纪80年代以后，年龄在16岁以上，在异地以非农就业为主的农业户籍人口。传统的农民工，他们外出打工大多以挣钱养家为目的。农闲时外出打工，农忙时回家务农，他们对土地有一种依赖性。而新生代的农民工则不一样，他们长年在外打工，不回家从事农业生产工作。而且他们大部分为传统农民工的后代，而在未来的时间里，传统农民工
青马实践活动总结报告
总结报告 项目名称：平凡中探寻伟大，现代里追求古时间：2011.5
一、项目简介： 1、项目名称：平凡中探寻伟大，现代里追求古典 2、地点：刘长胜故居（愚园路81号） 毛泽东故居（茂名北路120弄内） 3、活动时间：2011年5月7日 4、活动安排及具体分工： 上午8:30在刘长胜故居门前集合 9:00-9:30:参观故居 9:30-10:30采访交流 中午自由活动，下午13:15在毛泽东故居门前集合 13:30-14:00 故居参观 14:00-15;00采访 5、活动形式：将小组成员分为刘长胜故居组和毛泽东故居两 组，分别负责两个故居的导览和采访任务，最 后进行结果的整理和整合。
6、成果形式：展板、视频资料、采访稿 二、项目活动进程 1、活动前的准备： 在青马班刚刚开班的时候，我们就得到了这样一个任务,时值中国共产党建党90年之际，我们每个组都要进行一次名人故居的走访活动，随机进行选取走访的地点。当我们看到纸条上的“毛泽东故居”的时候，我们兴奋了一下,因为毛主席对于我们来说是再熟悉不过的人了，可以从他的事迹中抽取很多闪光点。但是，当我们看到另外一个名字时，我们就深深陷入了沉思。刘长胜，这个名字对于我们来说真的是再陌生不过了，我们不知道如何将两个人联系在一起，便就此展开了激烈的讨论。 为了能深刻挖掘这个活动的主题，也为了能更好地参与这次活动，我们分头行动，创新地将小组成员分为两组，各自查找刘长胜其人及故居以及毛主席的资料，并汇总制定计划，交换意见，最终就这样，完成了我们的开题答辩。 在活动准备前期，最难的应该是活动时间的安排和调度。因为大家来自不同的学院，课程安排不尽相同，所以很难在时间上有所统一。为此，我们讨论过许多次，也相互协调过好多次，终于定在了2011年的5月7日进行。每个人都为这次统一做出了牺牲，这大概也是党所教导我们要实行的“为大我，舍小我”的理念吧。
青马工程学习总结
青马工程学习总结 【篇一：青马工程学习总结】 “青马工程”学习总结 能够参加本次的“青马工程“的学习，我感到非常地荣幸与自豪，因 为我们学院本身分配的学习名额就只有四个，而我，是通过重重选 拔有幸被留下来参与这次“青马”工程学习的成员之一，当时整个学 院的同学竞选的场景历历在目，我是我们学院有学习机会的四个人 中最小的一个，要数理论知识，我知道的是最少的一个，所以，我 特别珍惜这次难能可贵的系统学习党的指导思想的机会。“青马工程”是“青年马克思主义者培养工程”的简称，旨在通过教育培训和实践 锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识 分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践 能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成 长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 目前为止，我们学校只开展了教育培训这一方式来给我们系统地灌 输党的指导思想。“青马工程”的启动仪式在行政西楼的会议厅举行，领导、老师们用会声会影的表述方式给我们讲述了一些道理以及该 肩负的责任。 我们所处的时代，经济全球化加快发展，科技进步日新月异，国际 竞争日趋激烈。在这样的环境中，作为国家发展和社会建设的后备军，作为党建设中国特色社会主义事业的接班人，我们必须树立远 大的理想，肩负起一个优秀青年马克思主义者和优秀团员青年应该 肩负的责任。 一是要自觉肩负时代赋予的重任，在新的历史条件下，我们要自觉 地把个人的发展目标与国家的发展目标结合起来，把个人的前途命 运与国家的前途命运结合起来，把个人的奋斗历程与国家的奋斗历 程结合起来，把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业结 合起来，争做有作为的优秀大学生，自觉服务祖国，无私奉献社会，在服务社会中实现人生追求，在报效人民中实现自身价值，在全面 建设小康社会的奋斗征程中实现永恒的青春。 二是要自觉引领时代发展的新风。青年是时代风尚的创造者与引导者，建设和谐社会，离不开广大青年的广泛参与和积极实践。我们 要自觉践行社会主义荣辱观，带头倡导和弘扬社会新风，真正尽到 对国家、对社会、对人民应尽的责
大学生青马培训实践报告
大学生青马培训实践报告 大学生青马培训实践报告范文 现在的学生干部普遍成绩不是很好。注重工作而轻了学习。学生的本职工作首先就是要学习。本职尚未做好。下面是的关于大学生青马培训实践报告范文，欢迎借鉴! 我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以，我们应树立远大的理想，应该坚持发奋学习，应该注重锻炼自己的品德，不断开拓我们的视野，始终坚持艰苦奋斗的优良作风。青年___学校，针对大学生开展党建设教育培训，同时，也对青年学生进行高层次人生的导航。在平常工作中，我们要求真务实，开拓创新，改进方法和形式，增强学生参加德育活动的积极性。在教育内容上，要以突出爱国教重育为点，多让其接触并深入了解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引导青少年树立正确的人生观。 我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们的思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性，我们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。赢得青年，赢得未来，学校创建大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义。
学生党员既是工作对象，又是开展工作的骨干力量，而且发展党员本身也是一个思想教育过程。发展一名合格的党员，对周围同学也会产生积极的影响与带动，可谓“发展一个，带动一片”。自我学习时，应针对时代特点，从实践角度深刻体会“ ___”重要思想的科学内涵和精神实质。积极把包括青年学生在内的 ___吸收到党组织来，是组织发展工作的一条基本。 青年是美好的，我们可以无顾虑的去做我们想、我们喜欢的事。我们喜欢拼搏，喜欢奋斗，我们也喜欢游乐，三五朋友的欢聚。然而，我们更应该明白光阴的珍贵。青年人有抱负，更应该为奋斗而读书努力。我们不畏困难，不畏艰巨，因为我们有颗年轻、拼搏的心，我们有一腔热忱，为祖国、为人民、为未来而奋斗。 责任是社会主义核心价值观的底线。责任是一种可贵的品质，是一个人或组织应该坚持的价值观和道德准则，能对文明进化和社会发展作出质量上的规定，现在日益受到世界各国的普遍关注。 中国几千年来的文明和道德传统已形成了魄具魅力的东方人格——社会型人格，作为大学生，我们应大力倡导核心价值观，作为共同的价值目标和理想要求。