学校重阳节活动总结doc
学校重阳节活动总结范文六则7篇
学校重阳节活动总结范文六则7篇篇1重阳节，又称敬老节，是一个倡导尊老、敬老、爱老、助老的社会节日。
为了弘扬中华民族的传统美德，培养青少年的社会责任感，我校在重阳节期间开展了一系列的活动。
现将活动总结如下：一、活动准备在重阳节到来之际，我校提前进行了充分的准备。
首先，我们通过校园网、宣传栏等方式进行了广泛的宣传，让全体师生充分认识到重阳节的含义和重要性。
其次，我们组织了志愿者队伍，对学校周边的老人进行了走访，了解了他们的需求和困难，并制定了相应的活动计划。
二、敬老爱老活动1. 慰问老人：我们组织了志愿者队伍，对学校周边的老人进行了慰问。
志愿者们为老人们送去了慰问品，并与他们进行了交流，了解他们的生活情况和需求。
2. 志愿服务：我们组织了多个志愿服务小组，包括义诊组、理发组、清洁组等，为老人们提供了各种志愿服务。
志愿者们发扬了不怕脏、不怕累的精神，为老人们提供了优质的服务。
3. 文艺演出：我们在学校礼堂举办了一场文艺演出，为老人们献上了精彩的节目。
演出内容包括歌曲、舞蹈、戏剧等，吸引了众多老人前来观看。
三、活动效果通过本次活动，我们不仅让老人们感受到了社会的温暖和关怀，也培养了青少年的尊老、敬老、爱老、助老的社会责任感。
同时，我们也锻炼了青少年的团队合作和沟通能力，达到了预期的效果。
四、活动反思在活动过程中，我们也存在一些不足之处。
例如，有些志愿者在服务过程中不够细心和耐心，需要进一步加强培训和提高服务质量。
此外，我们还可以通过更多的方式来宣传重阳节的意义和重要性，让更多的人参与到尊老、敬老、爱老、助老的社会活动中来。
近日，我们学校举办了以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的系列活动，让全体师生更加深入地了解了重阳节的含义和重要性，也更加积极地参与到尊老、敬老、爱老、助老的社会活动中来。
在活动准备阶段，我们通过校园网、宣传栏等方式进行了广泛的宣传，让全体师生充分认识到重阳节的含义和重要性。
同时，我们也组织了志愿者队伍，对学校周边的老人进行了走访，了解了他们的需求和困难，并制定了相应的活动计划。
学校九九重阳节活动总结5篇
学校九九重阳节活动总结5篇篇1重阳节，又称敬老节，是一个倡导尊老、敬老、爱老、助老的社会节日。
作为一所学校，我们应该如何去践行这个节日呢？下面，我将对本次学校九九重阳节活动进行总结，以便更好地发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。
一、活动背景与目标本次九九重阳节活动，旨在通过一系列丰富多彩的活动，营造尊老、敬老、爱老、助老的氛围，让学生们学会感恩，学会关爱，培养他们的社会责任感和公民意识。
同时，也希望通过此次活动，让更多的学生了解重阳节的背后所蕴含的深厚文化内涵和传统美德。
二、活动内容与形式1. 敬老院慰问活动：学校组织了数十名学生志愿者，前往当地的敬老院，为老人们送去节日的祝福和慰问品。
志愿者们还帮助敬老院的工作人员打扫卫生、整理房间，为老人们创造了一个整洁、舒适的生活环境。
2. 重阳节主题班会：各班级举行了以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的班会，通过讲解重阳节的来历和传统习俗，让学生们深入了解重阳节的背后所蕴含的深厚文化内涵和传统美德。
同时，学生们还纷纷发表了自己的看法和感受，表达了自己对老人的尊敬和关爱之情。
3. 重阳节黑板报比赛：学校举行了以“重阳节”为主题的黑板报比赛，各班级积极参与，精心设计了自己的黑板报。
通过比赛，不仅锻炼了学生们的设计能力和团队合作能力，还进一步弘扬了重阳节的传统美德。
4. 尊老、敬老、爱老、助老签名活动：学校在食堂门口举行了尊老、敬老、爱老、助老签名活动，学生们纷纷在横幅上签下自己的名字，表达了自己对老人的尊敬和关爱之情。
这个活动不仅让学生们表达了自己的情感，还进一步营造了尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围。
三、活动效果与反思通过本次九九重阳节活动，学生们不仅了解了重阳节的传统习俗和背后所蕴含的深厚文化内涵，还通过实际行动表达了自己对老人的尊敬和关爱之情。
同时，这次活动也让学生们学会了感恩、学会了关爱，培养了他们的社会责任感和公民意识。
然而，在活动中也存在一些不足之处。
重阳节活动总结(大学)8篇
重阳节活动总结（大学）8篇篇1在这个金秋送爽，丹桂飘香的季节里，我们迎来了重阳佳节。
为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，增进同学们之间的深厚情谊，我们特别举办了一场别开生面的重阳节活动。
现将活动总结如下：一、活动主题明确，策划周密本次活动以“传承重阳文化，共度温馨时光”为主题，旨在通过一系列精彩纷呈的活动，让同学们在欢声笑语中感受重阳节的独特魅力。
活动开始前，我们进行了充分的策划和准备，包括活动场地的布置、节目的安排以及应急预案的制定等。
我们精心设计了开幕式、文艺表演、互动游戏、闭幕式等环节，确保活动的顺利进行。
二、活动亮点纷呈，精彩不断1. 开幕式：在雄壮的国歌声中，活动拉开帷幕。
同学们身着节日盛装，齐聚一堂，共同庆祝这个特殊的节日。
2. 文艺表演：同学们精心准备了丰富多彩的文艺节目，包括歌舞、小品、朗诵等。
他们用优美的舞姿和动人的歌声，展现了重阳节的传统魅力和现代风采。
3. 互动游戏：在互动游戏环节中，同学们积极参与，相互配合，共同完成了“携手共进”、“心有灵犀”等游戏。
这些游戏不仅锻炼了同学们的合作精神和沟通能力，还增进了彼此之间的友谊。
4. 闭幕式：在激昂的乐曲声中，活动圆满结束。
同学们纷纷表示，这次活动让他们深刻感受到了重阳节的传统文化和现代意义，也让他们收获了宝贵的友谊和回忆。
三、活动效果显著，意义深远通过本次活动，同学们不仅增进了对重阳节的认识和了解，还锻炼了自己的才华和能力。
同时，活动也增强了同学们之间的凝聚力和向心力，为进一步开展校园文化活动奠定了坚实的基础。
此外，本次活动还吸引了众多老师的关注和支持，为学校的文化建设和发展贡献了一份力量。
四、总结与反思总的来说，本次重阳节活动取得了圆满的成功，达到了预期的效果。
但在活动中，我们也发现了一些不足之处，比如活动时间安排不够合理、部分环节衔接不够流畅等。
针对这些问题，我们将认真总结经验教训，不断改进和优化活动方案，争取在未来的活动中做得更好。
校园重阳节活动总结7篇
校园重阳节活动总结7篇篇1随着重阳节的临近，我们学校举办了一场别开生面的重阳节活动，旨在弘扬中华民族的传统美德，增强学生们的敬老意识，以及锻炼学生的组织能力和团队合作精神。
本次活动得到了学校领导和老师的高度重视，以及学生们的积极参与，取得了圆满的成功。
在活动开始前，我们进行了充分的宣传和准备工作。
通过校园网、海报和宣传单等多种渠道进行宣传，吸引了众多学生的关注。
同时，我们还组织了一支志愿队伍，对活动现场进行了精心布置，为活动的顺利进行奠定了基础。
活动当天，我们邀请了学校领导和老师以及一些老年朋友参加。
在开幕式上，学校领导发表了热情洋溢的讲话，表达了对老年人的敬意和祝福。
接着，我们进行了精彩的文艺表演，学生们载歌载舞，展现了他们的才艺和活力。
同时，我们还设置了一些互动环节，如“猜谜语”、“揪尾巴”等，让学生在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解和友谊。
在活动中，我们还设置了一些敬老环节，如“我为老人送祝福”、“我为老人捶捶背”等，让学生们能够亲身感受到老年人的辛勤付出和不易，从而培养他们的敬老意识和责任感。
这些环节的设置，不仅让学生们得到了锻炼和成长，也让他们更加深入地了解了中华民族的传统美德。
此外，我们还组织了一些志愿服务活动，如“陪伴老人散步”、“帮助老人购物”等，让学生们能够在实践中感受敬老爱老的重要性。
这些志愿服务活动不仅锻炼了学生们的能力和素质，也让他们更加深刻地认识到自己的社会责任和义务。
在活动结束后，我们进行了总结和反思。
通过对活动的组织和实施过程的回顾，我们发现了一些不足之处，如在活动现场的管理和服务方面还有待加强，同时学生们的参与度和积极性也有待进一步提高。
针对这些问题，我们提出了一些改进措施和建议，希望在今后的活动中能够取得更好的效果。
总之，本次校园重阳节活动取得了圆满的成功，不仅让学生们感受到了敬老爱老的重要性，也锻炼了他们的能力和素质。
同时，也让我们更加深入地了解了中华民族的传统美德和校园文化底蕴。
学校重阳节活动总结范文六则7篇
学校重阳节活动总结范文六则7篇篇1重阳节，又称重九节，是我国传统的节日之一。
为了弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，我校在重阳节期间举办了一系列丰富多彩的活动。
现将活动总结如下：一、活动概述本次重阳节活动，我们围绕“传承文化、关爱老人”的主题，开展了多项活动。
活动旨在通过实际行动弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，提高师生们对重阳节的认知度和重视程度。
同时，借助本次活动，促进学校与家长、社区之间的沟通与联系，共同营造良好的校园文化氛围。
二、活动具体内容1. 主题活动：“重阳情·敬老心”——举办了一场主题讲座，邀请校内外专家为学生讲解重阳节的由来、习俗及文化意义，让同学们更深入地了解这一传统节日。
2. 实践活动：“陪伴长辈”——组织学生利用假期时间陪伴家中老人，参与敬老院志愿服务等活动，与老人们共度佳节。
同时，学生们还为老人们送上了自己制作的重阳糕和贺卡，传递着浓浓的祝福与关爱。
3. 传统活动：“登高赏秋”——组织师生进行登高赏秋活动，感受大自然的魅力。
在登高过程中，师生们不仅锻炼了身体，还增进彼此之间的友谊和团队凝聚力。
4. 知识竞赛：“重阳文化知识竞赛”——开展以重阳节为主题的知识竞赛，让学生们更加深入地了解重阳节的传统文化知识，增强文化自信。
5. 艺术表演：“重阳文艺演出”——学生们通过歌舞、朗诵等艺术形式，展示了对重阳节的热爱与敬意。
演出精彩纷呈，赢得了家长们的阵阵掌声。
三、活动成果与收获通过本次重阳节活动的开展，我们取得了以下成果与收获：1. 传承了传统文化：学生们对重阳节的由来、习俗及文化意义有了更深入的了解，增强了民族自豪感和文化自信心。
2. 培养了关爱意识：学生们通过陪伴长辈、参与志愿服务等活动，培养了关爱老人的意识，弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德。
3. 增强了团队凝聚力：登高赏秋、知识竞赛和艺术表演等活动，增进了师生之间的友谊和团队凝聚力，营造了良好的校园文化氛围。
四、活动反思与改进建议篇2范文一：金秋十月，丹桂飘香。
学校重阳节活动总结15篇
学校重阳节活动总结15篇学校重阳节活动总结1金秋十月，秋风送爽，为庆祝传统节日重阳节，弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，10月29日上午，____职业学校团委联合__市图书馆共同举办了“美丽夕阳红，欢乐学电脑”公益课堂，为期望掌握电脑操作技术的老年人送上了专业的教师授课和志愿者们一对一的辅导，也为老年人送上了独特的节日祝福。
上午9点30分，伴随着全场热烈的掌声，公益课堂拉开帷幕。
考虑到很多老年人从未使用过计算机，而且因为年龄大接受新事物能力差，课堂采取了教师集中讲授和志愿者一对一辅导的模式，由专业教师进行小模块化讲授，然后由志愿者进行任务过关式辅导。
“如何开关电脑”、“如何查看图片、视频”、“如何浏览新闻”，一些计算机常用的操作，大家都耐心地为老年人们进行讲解，有些知识老师讲了老年人听不懂，志愿者们再进行手把手地讲解，一遍听不懂就再讲一遍，经过1个多小时的讲授，所有老人都掌握了计算机的基本操作知识。
活动最后，看大家意犹未尽，志愿者们又为老年人们讲解起了手机的使用，教会了老年人们如何浏览新闻、如何使用微信等常用的操作。
“终于会添加好友了”、“终于会语音聊天了”、“终于会在上看电影了”……随着一项项曾经感觉非常深奥的操作被大家掌握，所有老年人脸上都露出了满意的笑容，纷纷为志愿者们竖起了大拇指。
随着络的日益普及，老年人对计算机和智能手机的操作需求也日益增强，参加此次公益课堂的近30名老年人都是从社会上自愿报名而来的。
为顺利开展好此次公益课堂，__市图书馆和学校团委共同进行了前期的准备工作，通过__日报等媒体进行了公益课堂的报名招募，并邀请专业教师进行了有针对性的备课，学校团委还组织25名志愿者进行了前期的培训。
通过此次公益课堂，全体志愿者们也切身地当了一次“小老师”，从学生的身份转变为教师的身份，大家更加体会到了教育的魅力和教师的不易，认识到要在今后的学习中更加配合教师的讲解。
此次公益课堂是学校开展“我们的节日·重阳节”公益活动的一部分，重阳节前后，学校团委还组织全校近40个团支部志愿服务团队通过走进老年公寓、关注空巢老人等形式开展敬老、爱老公益活动，用实际行动奉献爱心，关爱老人，为倡导和谐文明社会新风做出了青年志愿者的表率。
小学重阳节活动总结(精选16篇)
小学重阳节活动总结（精选16篇）小学重阳节活动总结1重阳节是中华民族的重要传统节日，我校根据区教育体育局和区创文办活动安排，积极制定“我们的节日——重阳节”活动方案，并结合学校实际，以大队部和各中队为依托，组织开展了以下几项活动：一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总动员10月19日早上的升旗仪式上，六年级二班苏xx同学为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的国旗下讲话，全校300多名师生认真聆听了这次讲话，每位参加升旗仪式的师生都接受一次传统文化教育，并收到了良好的教育效果。
二、组织开展形式多样的主题班队会活动10月20日下午第三节课，我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会，活动要体现在重阳节的文化，包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的`诗词，让学生逐步了解重阳节的文化习俗，感受传统“孝”文化魅力，增强爱国情感。
三、利用校园特色，广泛深入地开展节日民俗活动民俗文化的建设就是建设社会核心价值体系，不断满足广大师生对中国特色文化需求。
当前，随着师生的文化需求日益增长，文化服务对象日益多样化，文化传播方式日益现代化，各种社会思潮相互激荡，文化呈现出多元化发展趋势。
师生在假期可通过访慰问长辈，看望、慰问高龄老人、贫困老人、“五保”老人、“空巢”老人，和他们一起过重阳，让他们感受社会大家庭的温暖。
总之，本次重阳节活动，在学校领导的重视下，在全校师生的共同配合下，内容丰富，形式多样，收到了预想的效果。
小学重阳节活动总结2“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，x中心小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。
一、开展以“爱在重阳行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。
x月x号下午，学校少先队员代表及部分教师代表，手捧慰问品，带上打扫工具，来到敬老院。
他们通过志愿服务，温馨祝福，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
学校开展重阳节活动总结5篇
学校开展重阳节活动总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校重阳节活动总结
九九重阳节历来是我国的传统敬老节日，下面是应届毕业生小编为大家整理的学校重阳节活动总结，欢迎大家阅读。
“九九”重阳历来是我国的传统敬老节日，在今年的重阳节到来之际,我们班就利用班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。
在活动中，我们先让孩子们了解有关重阳节的来历和风俗习惯，
又欣赏了重阳经典诗词，最后发出敬老爱老活动倡议，积极组织学生开展敬老爱老活动：
、开展“家书寄真情”活动：组织学生给在外地打工的父母写信。
、开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。
、开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。
、开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座;
在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。
、开展“颂重阳诗篇”活动：组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。
10月24日来了以后，孩子们说，有的帮奶奶叠衣服,晒被子，给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等.这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间 ,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心.
我班通过一系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。
同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
特别，我校开展的这次活动，充分体现出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。
我们衷心希望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。
为了体现了学校对老人的尊重和关心，同时营造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛围，学校举办了此次活动下午两点，我们三十多位志愿者乘校车来到松堂关怀医
院。
看着大门前铺满的绿藤和坐在阳光下慈祥的老人们，我们感觉到了一种安静与祥和的气氛萦绕在四周。
首先，李院长向我们简单地介绍了松堂关怀医院，松堂现共有300多名孤寡老人，平均年龄在80岁以上，最大的已经109岁了，而且这些老人们都是年轻时为祖国的发展做出很多贡献的人们，现在老了，理应得到社会的关怀。
老人，一个社会的弱势群体。
在漫长的一生中，一路走来，经历了人世的风风雨雨，坎坎坷坷，尝尽了人世的酸甜苦辣。
在人生最后的日子里，他们所渴望的不仅仅是安逸的生活，更重要的是对他们的理解和关怀。
李院长还教导我们要珍惜生命的每一刻，努力提高生命的质量，而通过和老人们的聊天，是使我们真正理解生命意义的最好方法。
在场的我们都认真听着院长的讲话，也认真思考着生命的含义。
接着，我们和老人们一起聊天，听老人们倾诉着他们当年的辉煌与辛酸，与其说是倾听，倒不如说我们是在读一部历史，因为每一位老人都是一段历史。
“秋风送爽”，重阳的北京已经寒意袭人，但在这一刻，大堂里却充满了爱和温暖。
在活动中我们为老人们献上了准备好的节目，相声、独唱、合唱、戏曲、手语表演……节目精彩纷呈，老人们也参与到我们之中，很多老人还献上了自己的拿手节目。
有一位奶奶一口气为我们献上了好几首法语歌，还有一位奶奶兴致勃勃
的和我们的志愿者跳起了舞。
在活动的最后，我们为老人们送上亲手做的剪纸画，一个大红“福”字，借着这幅剪纸画我们向老人们传达了重阳节的祝福，祝愿老人们晚年幸福安康，福如东海。
下午四点，活动就要结束了，我们依依不舍地向老人告别。
在告别的时刻，一个白发苍苍的老奶奶突然拉住了我的手，没有说话只是看着我，这一刻，我突然也说不出话来，我知道奶奶希望我们能够常来看她们，不要将她们遗忘。
我在心里暗暗对自己也对奶奶保证，我会常来的。
“夕阳无限好，只是尽黄昏”，真诚地希望我们的这次活动能为夕阳增添一分色彩，祝老人们晚年幸福，健康长寿。
“尊敬老人，关爱老人，理解老人”这是我们青年志愿者责任，也是我们每个青年人的责任。
真的是上了一堂生动的教育课，从这次活动中我学会也感悟到许多，我想我们每个人都受到了教育，在今后的生活中我们应该更加珍惜生命并学会感恩，在汲取的同时要懂得回馈，作为学生我们的力量可能微不足道，但我同样相信星星之火可以燎原，只要我们行动起来多关心那些老人们，我相信一点点地社会会更加温暖，老人们也会得到真正安详快乐的晚年生活。
通过本次活动，我们认识到在以后敬老活动中，要更注
重和老人们的沟通，老人们不单是需要我们去看看他们，他们还需要我们的理解，需要我们的倾听。
如何和老人很好地沟通，这是我们必须学会的。
在准备节目时，我们要和老人们互动，让老人们参与其中。
很多老人已经是神志不清了，就如小孩一般，我们要做到有耐心，不怕累，不怕脏。
本次活动圆满结束，感谢参加本次活动的志愿者们，感谢手语社、系宣传部、系社团指导部、系组织部的帮助，感谢松堂关怀医院给我们这次机会让我们能够感悟到生命的意义。
九九重阳节历来是我国的传统敬老节日,我校积极响应上级指示精神,在全校上下开展尊老敬老爱老助老活动,努力营造和谐的校园氛围和社会范围,收到较好的效果,我校的做法是：
重阳节前夕,我校经过研究决定利用重阳节前一个星期为宣传周进行广泛宣传。
少先大对部充分利用校园广播，国旗下的讲话等宣传阵地，向学生宣讲重阳节的起源，老人们为社会所做的贡献，为培养下一代所付出的辛勤劳动，老人是革命的宝贵财富，年老是人生的自然规律。
老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。
要求各班出一期板报，以“关爱老人，弘扬美德”为主题，全校张贴宣传标语，动员高年级学生收集老有所为的先进典型和孝亲敬老的先进典型，提高了全校
师生对重阳节的了解，对孝敬老人意义的认识。
各班积极配合少先大对部活动开展丰富多彩的班级活动.低年级各班开展了为老人制作寿星卡的活动;中年级开展了做一件好事,为老人唱一首歌,为老人制作作一张感恩卡片,为老人写一封感谢信”活;高年级开展了一次社会调查,其内容是调查身边老人最喜欢吃的东西,她的爱好是什么,你最想见的老人是谁,,老人有什么不顺心的事,你最想为老人做一件什么事情;有些同学还为老人发送了节日短信;有些同学还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗.这些活动的开展,在小学生的幼小心灵里打上了尊敬老人孝敬老人的络印,为打造和谐社会奠定了基础.
九九重阳节这天,秋高气爽。
学校邀请离退休老同志回校参加九九重阳茶话回活动.活动期间,学校文艺兴趣小组的同学为老同志们奉献了精彩的文艺节目,同学们的集体诗朗诵重阳在老同志的脑海中久久回荡.老同志们还饶有兴趣参观了学校全貌和教育教学设施,畅谈交流了各自丰富多彩的退休生活,纷纷表示要为学校发展进言献策. 最后学校领导与退休老教师共进了午餐。