初中化学九下11.2 化学肥料 课件 _3

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得不到的东西,我们会一直以为他是美好的,那是因为你对他了解太少,没有时间与他相处在一起。当有一天,你深入了解后,你会发现原不 是你想像中的那么美好。 别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 穷人的苦恼在于没有选择,富人的苦恼在于有太多选择。 勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 我的财富并不是因为我拥有很多,而是我要求的很少。 勤学和知识是一对最美的情人。 如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。 要想成为强者,决不能绕过挡道的荆棘,也不能回避风雨的冲刷。
1.氮肥
氮肥的作用: 氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。 氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。


物 缺 氮 的 表 现 :
叶 片 绿 色 减 淡
2.磷肥
磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物 的组成元素,参与各种重要的代谢活动,与植物的 细胞分裂、生成及有机物的转化等有密切的关系。 磷可促进作物生长,使之穗粒饱满,还可增强抗寒、 抗旱能力。
A.CO(NH2)2
B.K2SO4
C.KNO3
D.Ca(H2PO4)2
亲善产生幸福,文明带来和谐。——雨果 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。 平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。 得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。
作物缺磷的表现:生长迟缓、产量降低。
3.钾肥
钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。 钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生 长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。
作物缺钾的 症状:
常见的钾肥: 硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCl)
Biblioteka Baidu
叶尖及叶缘发黄, 甚至叶肉坏死。
利用氮、磷、钾三个字记忆三种化肥的作用
下列肥料属于复合肥的是( ) A.K2CO3 B.NH4HCO3 C.KNO3 D.Ca(H2PO4)2
下列说法不正确的是( ) A.用灼烧后闻气味的方法区分羊毛纤维和棉纤维 B.为提高农作物产量,大量使用农药和化肥 C.除去氢气中的水蒸气可用浓硫酸 D.用洗涤剂清除油污是因为洗涤剂具有乳化作用
下列化肥属于磷肥的是( )
化学肥料
农作物生长需要量较大的营养元 素有:氮、磷、钾
❖ 含有氮磷钾中的氮元素的化肥叫做氮肥
尿素: CO(NH2)2 氨水: NH3·H2O
铵态氮肥能与碱反应放出有刺激性 气味的氨气(所以铵态氮肥不能与
碱性物质混合使用
铵态氮肥: NH4HCO3、NH4Cl 、 (NH4)2SO4、NH4NO3
❖ 含有氮磷钾中的磷元素的化肥叫做磷肥
常见化肥的简易鉴别
氮肥
钾肥
磷肥
看外观 加水
白色晶体 全部溶于水
灰白色粉末
大多数不溶 于水或部分
溶于水
灼烧 不燃烧,熔化 不燃烧,跳动 起泡或冒烟 或有爆裂声
放出有刺激性 无具有刺激性气 加熟石灰 气味的氨气 味的氨气放出 可用于检验铵态氮

使用化肥与环境的关系
❖ 化肥是植物的粮食,是提高农业生产的物 质基础,合理施用化肥对提高单位面积产 量和不断提高土壤肥力均起着重要的作用。 但施用不合理也会带来危害,对环境造成 污染。化肥的不合理施用会造成: (1)污染水体(使水中N、P含量升高, 富营养化) (2)污染大气(有NH3等不良气体放出) (3)破坏土壤(使土壤酸化、板结)
磷矿粉:Ca3(PO4)2 钙镁磷肥:钙和镁的磷酸盐
重过磷酸钙Ca(H2PO4)2 过磷酸钙:Ca(H2PO4)2+CaSO4
❖ 含有氮磷钾中钾元素的化肥叫钾肥
常见的钾肥: 硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCl)
❖ 同时含有氮磷钾中的两种及以上元素的化肥 叫做复合肥
常见复合化肥 如:硝酸钾(KNO3)、磷酸二氢铵 (NH4H2PO4)、磷酸氢二铵 (NH4)2HPO4
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