高级育婴师复习资料(七)
2020年育婴师高级技能复习资料个人整理版
2020年高级育婴师重点解读预防和消毒1、常用的家庭机械消毒法:刷手(流动水、1~2分钟)、通风换气(15分钟微生物显著减少、30分钟基本排出)、戴口罩(6层纱布做的口罩可阻挡97%病原体单面使用)。
2、常用的家庭日光消毒法:日光直接照3~6小时才有用、毒力强的病原体要曝晒3~5天,利用紫外线和自然热力杀菌,适用书报、被褥、床垫毛毯等,是辅助消毒手段3、常用的家庭熱煮消毒法:煮沸的水中(水没过物品)5~10分钟,水中加少量碱面对去污、提高沸点、消毒的效果更好。
蒸笼或高压锅蒸15~30分钟。
第十章:保健与护理常见症状护理1、轻度肺炎的家庭护理:a、居室要保持安静,充分休息;b枕高一点枕头或半躺半坐姿势,经常翻身拍背有利于减轻患儿肺部淤血,恢复期可适当参加户外活动,促进肺部炎症消失;c、营养与喂养,少量多餐,咳嗽时暂停喂食,多喝水;d病情加重2、婴幼儿鼻出血的简单护理:低头止血,家长用手指捏住鼻翼两侧,大约4~8分钟可以止血。
经常出鼻血或有发热、鼻塞等症状要及时去医院检査3、百日咳的预防和护理:a、及时接种百日咳疫苗;b、百日咳流行期间减少公共场所活动,避免传染;c、保持室内空气新鮮;d、加强营养,注意锻炼身体,提高抵抗力4、哮喘患儿的家庭护理:a、室温合适,18~20°℃为好;b忌养小动物;c、避免室内吸烟和喷杀虫剂;d、避免食用海鮮等易过敏的食物;e、限制运动量,避免过度劳累;f、反复发作的患儿应有必备药物。
重度发作时立即送医院治疗。
5、水痘的预防和护理:a、注射疫苗;b水痘可引发脑炎、肠胃炎等并发症(較少见);c、多休息多喝水,食物宜营养丰富、易消化;d、保持皮肤淸洁健康,勤洗澡、换衣、剪短指甲,引导婴幼儿不要用手搔抓,抓破会留疤,还可能引起溃疡或细菌感染;e、不要外出,以免传染别人6、腮腺炎的护理:主要是合理安排患儿的生活,减少并发症的发生。
a、注意休息直到腮腺肿大完全消失为止,掌握姴幼儿体温、呼吸的变化及精神状态,出现髙烧、烦躁等及时去医院治疗。
高级育婴师复习题库及答案
高级育婴师复习题库及答案1、确定团体游戏目标以团体中所有儿童发展水平的( )为依据,而不是指某个个体。
A、平均值B、最低值C、最高值D、极限答案：A2、( )是整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上的主要体现。
A、考虑教学内容的横向有机结合B、将主要的内容反复的强调让婴儿记住C、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合D、实现途径和方法上的独立作用答案：C3、不属于影响婴儿宫外生长发育主要因素的是( )。
A、家长学历的高低B、充分的利用机体生长高速率期的潜能C、婴儿生长发育是前后连续的,相互影响的D、遗传潜力和环境因素答案：A4、“营养疾病的先兆”是目前开展的( )营养的相关的研究课题。
A、母亲B、婴儿C、乳母D、母亲和胎儿答案：D5、婴儿发展的共同特点是( )。
A、阶段性和连续性B、间断性和次序性C、间断性和不平衡性D、领域性和间断性答案：A6、婴儿饮汤是科学的喂养方法之一,可以作为婴儿( )的一种形式。
A、增加零食B、饮料C、添加辅食D、膳食答案：C7、在市场经济条件下,职业道德具有( )的社会功能。
A、鼓励人们自由选择职业B、遏制牟利最大化C、促进人们的行为规范化D、最大限度地克服人们受利益驱动答案：C8、关于选择婴儿衣服不正确描述是( )。
A、适合其年龄特点B、便于婴儿活动和汗液的蒸发C、便于洗涤D、价格高昂答案：D9、观察评价法是以( )为依据的。
A、评价人员的经验B、婴儿的身体状况C、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律,对照备领域的发展情况,评估婴儿的发展水平D、观察的环境答案：C10、( )是造成儿童单纯性肥胖症的病因。
A、遗传因素B、脂肪或糖类摄入过多C、经常进行体育锻炼D、营养不良答案：B11、对育婴员(师)举行定期和不定期的培训,来提高从业人员素质是( )进行的。
A、随意的、有步骤的B、随机的、无目的的C、有计划、有目的、有步骤D、盲目的、杂乱无童答案：C12、( )是个体差异对人的影响。
育婴师培训资料(中高级汇总)
育婴师中级一、基本要求（一）鉴定要求与育婴师初级相同（二）复习重点难点1．与育婴师初级相同2．基础知识(1)婴儿发展生理方面的大小变化。
生理方面：身高、体重、器官的增长等。
(2)婴儿发展心理方面的变化。
心理方面：语言词汇、记忆力、认知、推理和社会交往的能力不断提高。
(3)婴儿发展中新特征获得的表现。
在学习过程中，婴儿会逐步拥有一些新的能力，如好奇、好问等。
(4)婴儿发展的主要特点。
一是年龄越小，生长速度越快。
二是婴儿生长发育有一定的顺序和方向。
三是婴儿时期要完成自然人到社会人的转变，从一个毫无生活自理能力自然人，初步转变为能适应社会生活的社会人。
(5)儿童生长速度与年龄的关系。
婴儿期的发展速度是最快的，但生长速度不是直线上升，而是有极端的。
新生儿以天为单位计算，1-3个月以周为单位计算；4-6个月以3个月为单位计算；6-12个月时以半年为单位计算；1-3岁时以年为单位计算。
(6)我国对儿童期限的阶段划分。
一般把从出生到成熟之间（0-18岁）的发展过程，分为乳儿期、婴儿期、学前期、少年期和青年期六个阶段。
(7)心脏与身体的比例随年龄增长而增长而变化的情况。
婴儿时期心脏体积相对较成人稍大，但其与身体的比例随年龄的增加而下降。
新生儿心脏重约20-23克，占体重的0.8%；1-2岁达60克，较新生儿时期增加两倍多，占体重的0.5%。
出生第一年心脏重量增加最快，7-9岁及青春期时增长速度再次加快。
(8)人体的食物加工厂。
消化系统——人体食物加工厂。
(9)婴儿生理性流涎的原因。
婴儿唾液腺发育差，分泌量极少，口腔比较干燥。
出生后3-4个月时唾液分泌开始增加，5-6个月时显著增多，由于口底浅，故常发生流涎，称为生理性流涎。
(10)婴儿出牙的时间。
婴儿4-10个月时开始出牙。
(11)婴儿乳牙全部出齐的时间。
2岁左右乳牙长齐。
(12)形成龋齿的原因。
乳牙牙釉质薄，牙本质较松脆，容易被腐蚀形成龋齿。
一旦发生龋齿，发展很快，在短时间就可以穿透牙髓腔，引起疼痛。
高级育婴师复习资料
高级育婴师复习资料第一章：婴儿的生理发展婴幼儿的生理发展是指婴幼儿从出生到两岁期间身体各器官的生长、发育和功能逐渐完善的过程。
了解婴儿的生理发展对于高级育婴师来说至关重要，因为这有助于他们提供给婴儿最好的照顾和护理。
一、体重和身高的增长婴儿的体重和身高是衡量其生长发育情况的重要指标。
通常情况下，婴儿在出生后的第一年内体重会增加一倍，身高也会增加50%左右。
在第二年，体重增长会放缓，身高增长也会逐渐趋于稳定。
二、脑部发育婴儿的脑部是在怀孕期间和出生后迅速发育的。
高级育婴师需要了解脑部发育的阶段，以便在日常工作中提供适当的刺激和支持。
例如，在出生后的头几个月，婴儿会逐渐学会抬头、翻身和坐立。
在一岁左右，婴儿会开始学会走路。
三、感官发展婴儿的感官系统在出生后逐渐成熟，他们开始能够感知并对外界刺激做出反应。
高级育婴师在工作中应该提供各种有助于婴儿感官发展的活动，例如给予适当的触摸刺激、引导他们关注声音、提供丰富多样的视觉刺激等。
第二章：婴儿的健康与安全婴儿的健康与安全是高级育婴师需要高度重视和关注的方面。
他们需要了解婴儿的常见疾病、饮食需求和保健知识，以确保婴儿能够享受到一个健康安全的环境。
一、常见婴儿疾病高级育婴师需要了解一些常见的婴幼儿疾病，如感冒、腹泻、发烧等，并学会判断出病情的轻重程度。
他们还需要了解疾病的预防和处理方法，以便在婴儿出现不适时能够及时和正确地处理。
二、婴儿的饮食需求婴儿的饮食需求与成人有所不同，高级育婴师需要了解婴儿不同阶段的饮食需求和喂养方法。
在婴儿6个月后，逐渐添加辅食是一个重要的发展阶段。
高级育婴师需要了解适合婴儿的辅食种类和制作方法，并掌握正确的喂养技巧。
三、危险品的防范高级育婴师在工作中要保证婴儿的安全，避免他们接触到危险品。
他们需要注意将危险品放置在婴儿无法触及的地方，并保持环境的整洁和安全。
此外，高级育婴师还需要学会基本的急救知识和技能，以应对紧急情况。
第三章：婴儿的情感与社交发展婴儿的情感与社交发展是指婴儿在与父母、家庭成员以及其他人互动交流的过程中，逐渐建立情感联系和社交技能的发展过程。
高级育婴师总复习
高级育婴师理论复习第一部分基础知识1、职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的（）。
A、行为规范B、操作程序C、劳动技能D、思维习惯2、下列选项中属于职业道德范畴的是（）。
A、企业经营业绩B、企业发展战略C、员工的技术水平D、人们的内心信念3、职业道德是一种（）的约束机制。
A、强制性B、非强制性C、随意性D、自发性4、在市场经济条件下，职业道德具有（）的社会功能。
A、鼓励人们自由选择职业B、遏制牟利最大化C、促进人们的行为规范化D、最大限度地克服人们受利益驱动5、在企业的经营活动中，下列选项中的（）是职业道德功能的表现。
A、激励作用B、决策能力C、规范行为D、遵纪守法6、企业文化的功能不包括（）。
A、激励功能B、导向功能C、整合功能D、娱乐功能7、职业道德对企业起到（）的作用。
A、决定经济效益B、促进决策科学化C、增强竞争力D、滋生员工守业意识8、职业道德是人的事业成功的（）。
A、重要保证B、最终结果C、决定条件D、显著标志9、职业道德活动中。
对客人做到（）是符合语言规范的具体要求的。
A、语言细致，反复介绍B、语速要快，不浪费客人时间C、用尊称，不用忌语D、语气严肃，维护自尊10、爱岗敬业作为职业道德的重要内容，是指员工（）。
A、热爱自己喜欢的岗位B、热爱有钱的岗位C、强化职业责任D、不应多转行11、爱岗敬业的具体要求是（）。
A、看效益决定是否爱岗B、转变择业观念C、提高职业技能D、增强把握择业的机遇意识12、市场经济下，（）不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求。
A、通过诚实合法劳动，实现利益最大化B、打进对手内部，增强竞争优势C、根据服务对象来决定是否遵守承诺D、凡有利于增大企业利益的行为就做13、（）是企业诚实守信的内在要求。
A、注重环境效益B、增加职工福利C、注重经济效益D、开展员工培训14、办事公道是从业人员在进行职业活动时要做到（）。
A、追求真理，坚持原则B、奉献社会助人为乐C、公私分开，实事求是D、有求必应，服务热情15、下列关于勤劳节俭的论述中，正确的选项是（）。
高级育婴师理论考试复习资料
高级育婴师理论考试复习资料二、选择题：1、正常健康婴幼儿熟睡时，以下哪种情况不正常（）。
(答案:D)A、安静不哭吵B、头额可有微汗C、有时出现动眼，微笑、皱眉等小表情D、易醒，皮肤发热，呼吸急促2、上呼吸道黏膜的急性炎症不包括（）。
(答案:C)A、鼻咽炎B、喉炎C、肺炎D、急性扁桃体炎3、婴幼儿湿疹的病因是（）。
(答案:A)A、过敏性体质B、牛奶C、霉菌D、花粉4、习惯性擦腿动作是指（）。
(答案:D)A、经常摩擦双腿B、经常摩擦双手C、经常摩擦双脚D、经常摩擦会阴部5、从（）个月起，婴幼儿对叫他的名字会有反应。
(答案:B)A、3个月B、6～8个月C、10～12个月D、12～14个月6、轻度肺炎患儿出现呼吸困难时，进食时应（）。
(答案:C)A、多量多餐B、多量少餐C、少量多餐D、少量少餐7、水痘感染后皮肤化脓是由于（）。
(答案:C)A、全身感染B、皮肤感染C、婴幼儿不洁手的搔抓D、空气不新鲜8、感觉统合的检索功能是指：输人人脑的感觉刺激是非常多的，而感觉统合把各种信息中最有用、最重要的那部分从中检索出来，以供（）使用。
脑对统合过的信息进行反应，就更为准确、及时。
(答案:C)A、肢体B、肌肉C、脑D、感官9、婴幼儿误服药物后，需要询问误服的情况。
以下哪种询问内容是错误的（）。
(答案:D)A、误服时间B、误服的药物名称C、误服的剂量D、误服的原因10、1.下列选项中属于职业道德范畴的是（D）。
A.企业经营业绩B.企业发展战略C.员工的技术水平D.人们的内心信念11、现场指导家长方法有（ABCD）。
A．操作示范B．规范讲解、耐心答疑C．及时反馈D．案例示范和提示E．电话咨询12、记忆是婴幼儿心理活动在时间上得以延续的根本保证，是（BD）的重要前提。
A．学习知识B．经验积累C．发挥想象D．心理发展E．生理发展13、常用的维生素D叫什么?婴幼儿如何给服维生素D?答：常用的维生素D叫鱼肝油。
给服维生素D的方法是：对出生2～3周后的婴幼儿就可开始补充，早产儿和双胎应从出生后2周开始补充；补充开始可每日1次，每次2滴，根据婴幼儿的消化情况，如食欲，大小便无异常改变，逐渐增加到每日2次，每次2～3滴，平均每日5～6滴。
2014高级育婴师考试重点复习资料背诵
高级育婴师考试重点复习资料根据《理论知识鉴定要素细目表》要求，对“相关知识”部分的理论知识重点或难点内容进行解释与说明，给出涉及到的关键概念、步骤、操作等。
1．饮食（1）食物的营养密度与其性状的关系。
食物的营养密度依其性状的不同而不同，固体食物的密度大，液体食物的密度低，而泥糊状食物则介于两者之间。
（2）婴儿消化道发育与食物选择的关系。
婴儿的消化道在发育中要经历由不成熟到成熟的过程，与之相适应的食物也是要经历低密度——中密度——高密度的过程，即：液体食物——泥糊状食物——固体食物的过程。
（3）目前开展的与母婴营养相关的研究课题。
母亲营养与胎儿发育有着密切关系。
目前开展的相关研究课题：如孕妇、乳母的营养需要；胎儿、婴儿的营养需要；疾病的营养先兆；评价婴儿各个发育阶段的营养状况；行为因素对营养状况的影响；评估营养在治疗先天性代谢紊乱和障碍的作用等。
（4）营养与脑组织的关系。
在0-3岁婴儿整个生长发育期间，中枢神经系统脑组织比任何其他器官和组织都长得快、发育得早。
脑组织绝对量的增加要有必需氨基酸和必需脂肪酸的充分供应。
这有赖于合理地安排膳食，按照营养学的要求为婴儿设计最佳最经济的食谱。
如果婴儿在出生后发生慢性营养不良，将延缓脑的发育与功能，造成智能方面的终身缺陷。
（5）人体内微量元素的四种分类。
人体是由几十种元素组成的，体内的微量元素分为四类：必需微量元素有铁、锌、铜、硒等14种；非必需的有4种；无害微量元素有铝、肽等5种；有害微量元素有铅、汞等6种。
（6）对婴儿生长发育过程具有重要作用的三种微量元素。
研究表明：铁、锌、碘等微量元素在婴儿期以及整个生长发育过程中有重要作用。
（7）决定婴儿营养状况的因素。
营养结局是由营养素、营养行为和营养气氛三个因素决定的。
这些因素的综合作用决定婴儿的营养投入。
（8）体现营养结局的两组指标。
衡量和评价对婴儿所进行的全部营养投入要用体现营养结局的两组指标。
即：婴儿生长发育状况和健康水平。
(20份)育婴师高级理论复习资料汇总全套下载(共229页) 附模拟试题【2019】 (2)
(20套)育婴师高级理论复习资料汇总（229页）附模拟试题【2019】第一单元职业道德【考试比重2%】一、单项选择题（请将正确选项的代号填入题内的括号中）1．从事一定职业的人们，在工作或劳动过程中，应该遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和. 这是( ).A．职业道德的概念 B．职业道德的原则 C．职业道德的守则 D．职业道德的特点2．职业道德是指从事一定职业的人们，在( )过程中，应该遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和.A．家庭生活 B．工作或劳动 C．与人交往 D．学习3．职业道德对行业具有( )的作用.A．规范性 B．约束性 C．提高信誉度 D．选项A、B和C4．职业道德运用职业道德规范约束行业内部人员的( ).A．言语 B．思想 C．行为 D．选项A、B和C5．职业道德可以提高行业的( ).A．知名度 B．可信度 C．信誉度 D．规范度6．从业人员的( )是产品质量和服务质量的有效保证.A．技术水平 B．沟通水平 C．科研水平 D．职业道德水平7．在社会主义社会，人与人的关系是平等和相互服务的，每个从业人员在自己的工作或劳动中，都要把人民的利益作为考虑问题的出发点和落脚点. 这体现了职业道德( )的基本原则.A．为人民服务 B．集体主义 C．社会责任感 D．诚实守信8．职业道德的基本原则包括( ).A．体现“为人民服务”这一核心 B．体现集体主义原则 C．体现社会责任感 D．选项A、B和C9．下列选项不属于职业道德特点的是( ).A．职业性 B．稳定性 C．严格性 D．具体性10．职业道德是从业人员必须遵循的守则，如有违反，必须受到( ).A．纪律处分 B．经济制裁 C．纪律处分和经济制裁 D．刑事处罚11．职业道德的内容表现为某一职业所形成的特有的( )和习惯.A．职业表现、职业特征、职业特色 B．职业心理、职业品质、职业传统C．职业心理、职业表现、职业特征 D．职业品质、职业传统、职业特征12．职业道德是依据本职业的( )以及从业人员的承受能力而制定的行为规范和道德准则.A．业务内容 B．活动条件 C．交往范围 D．选项A、B和C13．育婴员主要从事的工作是( ).A． 0～3岁婴幼儿照料 B．0～3岁婴幼儿护理和教育C．指导家长科学育儿 D．选项A、B和C14．育婴员是在家庭、社区和早教机构中为0～3岁婴幼儿( )提供全方位指导和服务的专业人员，承担着一种社会责任.A．身体发育 B．心理发展 C．综合发展 D．特长发展15．育婴员将对婴幼儿的照料、保健、教育结合起来，通过日常生活中的活动或游戏来开发婴幼儿的潜能，促进婴幼儿的( )发展.A．心理 B．智力 C．情商 D．全面16． 0～3岁婴幼儿需要成人的精心养护，并在养护过程中融合教育，这是育婴员职业的教养理念中( )要求做到的.A．因人而异、开启潜能 B．以养为主、教养融合 C．关注发育、顺应发展 D．热爱儿童、满足需要17．育婴员要根据个体的差异，有针对性地教育引导，发挥各自的优势，开发各自的潜能，切不可进行( ).A．盲目比较 B．针对性的比较 C．纵向的比较 D．横向的比较18．育婴员职业守则不包括( ).A．因人而异、横向比较 B．诚信服务、善于沟通 C．勤奋好学、钻研业务 D．热爱儿童、爱岗敬业19．从事育婴职业的人员必须经过( )，掌握相关的知识和技能，并取得国家职业资格证书. A．严格考核 B．专业培训 C．职前学习 D．实践20．育婴员关注婴幼儿的发育状况，可以了解到教养的水平，这是育婴员职业的教养理念中( )要求做到的.A．因人而异、开启潜能 B．以养为主、教养融合 C．关注发育、顺应发展 D．热爱儿童、满足需要21．育婴员( )要求是“有爱心、耐心和责任心；身体健康；口齿清楚，会讲普通话；观察敏锐，操作灵活，具有学以致用的能力. ”A．职业能力 B．教养理念 C．职业守则 D．职业道德二、判断题（对的划√”，错的画“×”）( )1．高质量的产品和服务是提高行业信誉度的有力保障：( )2．职业道德是指从事一定职业的人们，在家庭或公共场所中．应该遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和.( )3．实践为人民服务的原则必须从“我”做起.( )4．育婴工作既不同于家庭保姆，也有别于托幼机构中的保育员.( )5．每个婴幼儿都是一个独立的个体，相同的个体在不同阶段的特点不同，所采用的教育方法不同.( )6．由于婴幼儿生理、心理的满足容易建立起信任感，因而容易形成消极的个性特征.( )7．育婴员应多和宝宝说话，培养愉快情绪，按照宝宝成长需要及时提供学习机会和条件.【参考答案】一、单项选择题1．A 2．B 3．D 4．C 5．C 6．D 7．A 8．D 9．C 10．C11．B 12．D 13．D 14．C l5．D 16．B 17．D l8．A l9．B 20．C 21．A 二、判断题1．√ 2．× 3√ 4．√ 5．√ 6．× 7．√第二单元基础知识【考试比重4%】一、单项选择题（请将正确选项的代号填入题内的括号中）1．婴幼儿头占身长的( ).A．1/2 B．1/4 C．1/3 D． 1/82．幼儿期乳牙脱落是个体在发展过程中，因为成熟出现的( ).A．生长速度加快现象 B．旧特征消失的现象 C．生长速度减慢现象 D．生长停滞现象3．形成社会与个体的简单概念，是婴幼儿( ).A．生长发育的任务 B．游戏的任务 C．养育的任务 D．学习的任务4．根据小儿生长发育不同阶段的特点将小儿阶段分为7个时期：( ).A．胎儿期、新生儿期、婴幼儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、少年期B．新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、少年期、青年期C．新生几期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、少儿期、青春期D．胎儿期、新生儿期、婴幼儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期5．发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个( )的过程.A．周期发展 B．不可中断 C．可以中断 D．断断续续6．( )阶段主要产生的是人类的低级思维形式，即感觉动作思维，又称直觉行动思维.A．O～1岁 B．1～3岁 C．2～3岁 D．3～4岁7．人类在进化过程中所获得的基本情绪大约有8～10种，它们是( ).A．同时出现的 B．先后出现的 C．逐步出现的 D.同步出现的8．初生儿人称子宫外的胎儿，是因为其( )器官仍有不健全的地方.A．消化 B．呼吸 C．血液循环 D.泌尿9．婴幼儿期基础代谢所需能量占总能量的( ).A． 20%～30% B．30%～40% C．40%～500% D． 50%～60% 10．脂肪的膳食来源有( )等.A．动物油、植物油 B．奶油、蛋黄 C．肉类、鱼类 D．选项A、B和C 11．碳水化合物能节省( )的消耗量和协助脂肪氧化.A．脂肪 B．蛋白质 C．碳水化合物 D．矿物质12．关于钙的作用，以下说法不正确的是( ).A．参与血浆凝血因子的产生 B．构成骨骼、牙齿 C．镇静神经 D．参与血液凝固过程13．水溶性维生素不包括( ).A．维生素B1、B2、B6、B12 B．维生素C C．维生素A、D、E、K D．叶酸、泛酸14．膳食纤维的功能主要有( ).A．预防胆结石、影响血糖水平 B．预防结肠癌、助排便 C．防止能量过剩及肥胖 D．选项A、B和C15．若摄水量超过正常需要量，而心、肾、内分泌功能不全，则会发生( ).A．水中毒 B．水肿 C．脱水 D．脑水肿16．新生儿期若无母乳或母亲因病不能喂孩子，应选择( )喂婴儿.A．婴儿配方奶粉 B．全牛奶 C．儿童成长奶粉 D．全羊奶17．婴儿期添加食物应遵循的原则是( ).A．由稀到稠 B．由少到多 C．由一种到多种 D．选项A、B和C 18．婴儿期( )开始添加辅食.A．1个月 B．4～6个月 C．8个月 D．1岁19．儿童( )是有针对性地将生物制品接种到人体中，提高易感者的特异免疫力.A．基础免疫 B．加强免疫 C．计划免疫 D．主动免疫20．( )免疫效果维持时间长，被动免疫抗病力维持时间短.A．基础免疫 B．加强免疫 C．计划免疫 D．主动免疫21．卡介苗接种对象接种的月龄是( ).A．刚出生 B．1个月 C．4个月 D．6个月22．百白破疫苗可以预防( )传染病.A．白喉 B．百日咳 C．破伤风 D．选项A、B和C 23．麻疹疫苗可以预防( )传染病.A．肺炎 B．麻疹 C．结核病 D．乙型肝炎24．部分母乳喂养或人工喂养的婴幼儿应正确选择( ).A．母乳化配方奶粉 B．全脂奶粉 C．儿童成长奶粉 D．羊奶粉25．自我生活能力包括( )等.A．睡眠、进食 B．排便、沐浴 C．游戏、户外活动 D．选项A、B和C 26．婴幼儿使用的肥皂、浴液、爽身粉、婴幼儿油等应当没有( ).A．香味 B．刺激性 C．安全 D．药性27．婴幼儿夏天要( )洗澡.A．天天 B．隔天 C．2～3天 D．3～4天28．下列关于婴幼儿乳痂处理的说法中正确的是( ).A．新生儿头部皮脂腺分泌较旺盛，应经常清洗 B．新生儿头部皮脂腺分泌不旺盛，应经常清洗C．新生儿头部皮脂腺分泌较旺盛，不用经常清洗 D．新生儿头部皮脂腺分泌不旺盛，不用经常清洗29．婴幼儿衣服和常用物品要经常( ).A．清洗 B．消毒 C．更换 D．选项A、B和C 30．忌用樟脑球收藏衣服和物品，以防可能引起的婴幼儿( ).A．溶血性贫血 B．败血症 C．溶血症 D．坏血症31．国家约定俗称的“三无”是指在包装上( ).A．无生产厂家名称 B．无生产日期 C．无生产地址 D．选项A、B和C 32．不准在地线和零线上装设开关和保险丝，禁止将接地线接到( )上.A．自来水管 B．煤气管 C．暖气管 D．选项A、B和C33．如发现电气设备有故障或漏电起火，要立即拉开电源开关，在未切断电源前，不能用( )灭火.A．水 B．酸性泡沫灭火器 C．碱性泡沫灭火器 D．选项A、B和C 34．食品安全知识学习的目标是( ）.A．了解如何安全制作和选购婴幼儿食品 B．掌握儿童食品安全的常见问题C．掌握安全购买食品的注意事项 D．选项A、B和C35．人体正常的情况下，从血液中把一些有害的物质解毒、排泄出去，是靠人体的( )进行的. A．肝脏 B．泌尿系统 C．肾脏 D．选项A、B和C 36．因为代谢快，儿童对水的需求量相比成人( ).A．一致 B．相近 C．更多 D．更少37．专家认为，目前( )消费者普遍具有盲目性.A．蒸馏水 B．纯净水 C．矿泉水 D．太空水38．长期进食精细食物，不仅会因减少B族维生素的摄入而影响神经系统发育，还有可能因为( )缺乏“株连”视力.A．铅元素 B．铬元素 C．铝元素 D．铜元素39．由于儿童发育还不完善，对有害物质的( )特别低.A．耐受性 B．吸收性 C．调节性 D．抵抗力40．检测显示，膨化食品虽然口味鲜美，但从成分结构看，属于( )的食品.A．高油脂 B．高热量 C．低粗纤维 D．选项A、B和C 41．大量研究资料显示，不科学的饮食作为一个致病因素，对儿童健康的影响并不比( )小. A．细菌 B．病毒 C．病原微生物 D．选项A、B和C 42．看食品的色泽，不要被( )食品所迷惑.A．外包装漂亮的 B．外观过于鲜艳、好看的 C．造型漂亮的 D．香味异常的43．不得随意点火，禁止在( )用火.A．仓库 B．煤气站 C．易燃易爆物品处 D．加油站44．电器、汽油、酒精、食用油着火时，应用( )等灭火.A．土 B．沙泥 C．干粉灭火器 D．选项A、B和C 45．着火时身处楼房的应( ).A．紧闭门窗 B．隔断火路 C．等待救援 D．选项A、B和C 46．劳动者竞争就业原则、照顾特殊群体人员的原则、禁止未成年人就业的原则是( )的内容. A．劳动权利 B．劳动义务 C．劳动争议 D．劳动就业原则47．( )的内容包括劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件、违反劳动合同的责任等.A．劳动权利 B．劳动合同 C．劳动就业 D．劳动义务48．在我国，未成年工是指( )的劳动者.A． 0～16周岁 B．年满16周岁未满18周岁 C．12～16周岁 D．12～18周岁‘49．工资是指基于劳动关系，用人单位根据劳动者提供的( )，按照合同约定支付的货币报酬. A．劳动数量和质量 B．劳动时间 C．计件数量 D．劳动数量50．用人单位与劳动者约定服务期的．不影响按照正常的工资调整机制提高劳动者在服务期期间的( ).A．职务 B．劳动报酬 C．待遇 D．声誉51．用人单位依照《中华人民共和国劳动法》有关规定应当向劳动者支付经济补偿的，在( )支付.A．工作交接前 B．工作交接时 C．办理工作交接时 D．工作交接一半时52．妇女对依照法律规定的夫妻共同财产享有与其配偶平等的( )权利，不受双方收入状况的影响.A．占有 B．使用 C．收益和处分 D．选项A、B和C 53．国家保障妇女享有与男子平等的( ).A．财产权利 B．经济权利 C．政治权利 D．生存权利54．婚前保健服务包括( ).A．疾病治疗、生育状况检查、健康检查 B．婚前心理指导、疾病治疗、生育状况检查 C．生育状况检查、婚前心理指导、健康检查 D．婚前卫生指导、婚前卫生咨询、婚前医学检查55．婚前卫生指导是关于( )的教育.A．性卫生知识 B．生育知识 C．遗传病知识 D．选项A、B和C 56．《中华人民共和国母婴保健法>第28条规定：各级( )应当采取措施，加强母婴保健工作，提高医疗保健服务水平，积极防治由环境因素所致严重危害母亲和婴儿健康的地方性疾病，促进母婴健康的发展.A．卫生部门 B．保健院 C．人民政府 D．计生部门57．《中华人民共和国母婴保健法>第31条规定：医疗保健机构按照( )卫生服务部门的规定，负责其职责范围内的母婴保健工作，建立医疗保健工作规范，提高医疗技术水平，采取各种措施方便群众，做好母婴保健服务工作.A．县 B．市 C．省 D．国务院58．未成年人接受的赠款、赠物归属未成年人所有. 任何人，包括未成年人的父母或其他监护人，不得以该未成年人未成年为由将该款、物据为己有. 这是未成年人享有的( ).A．财产所有权 B．受赠权 C．知识产权 D．继承权59．国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯. 这是未成年人享有的( ).A．财产所有权 B．受赠权 C．知识产权 D．继承权60．在我国，( )的未成年人，如果完成了规定年限的义务教育，不再继续升学的，依法可以从事有经济收入的劳动或者个体劳动.A． 12～16周岁 B．16～17周岁 C．年满16周岁未满18周岁 D． 17～18周岁61．婴幼儿食品是指满足婴幼儿( )所需的食品.A．断奶需要 B．正常生长发育 C．添加辅食 D．主食62．食品生产经营人员销售直接入口食品时，必须使用( ).A．手套 B．塑料袋 C．夹子 D．售货工具63．食品添加剂是指为改善食品品质和色、香、味以及为防腐和加工的需要而加入食品中的( )或者天然物质.A．颜料 B．发酵剂 C．化学合成 D．化学物质64．《中华人民共和国教育法>第2条指出：“在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法. ”所以0～3岁早期教育也( ).A．不适用本法 B．参照本法 C．不参照本法 D．适用本法65．《中华人民共和国教育法》规定：国家建立科学的( )系统.A．学业 B．学习 C．学校 D．学制66．我国实行( )的学校教育制度.A．学前教育、初等教育、中等教育、高等教育 B．幼儿教育、学前教育、小学教育、义务教育C．学前教育、小学教育、义务教育、高等教育 D．幼儿教育、小学教育、义务教育、高等教育二、判断题（对的画“√”，错的画“×”）( )1．生长发育是指个体从有生命开始，受遗传、环境、学习等因素影响，进行有顺序的、连续的、阶段性的、渐进的、有方向性的、由分化到完整的生理、心理变化的过程.( )2．提倡母乳喂养，指导合理营养，及时添加辅食；有计划地接受预防接种，完成基础免疫程序；重视卫生习惯的培养是幼儿期护理的要点.( )3．1岁以后，随着年龄的增长，活动范围的扩大，认识事物的增多，会记住越来越多的东西. （）4.具体形象思维是一种依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动.( )5.戴上一个“听诊器”，装扮成大夫给“病人”看病；拿上一件小衣服，装扮成“妈妈”给“孩子”穿衣服等. 这是1岁左右孩子经常做的事.( )6.有意注意是一种主动地服从于一定活动任务的注意，为了保持这种注意，需要一定意志努力.( )7.婴儿出生后1～2天出现微笑反应，是睡眠中机体过程节律反应.( )8.气质既是稳定的，又是可变的，但在出生后的最初一段时间表现得不明显.( )9.在婴幼儿这一阶段中，婴儿是生长非常迅速的机体，需要一定的营养素.( )10.婴幼儿所必需的营养素有6种.( )11.婴幼儿时期处于正氮平衡状态，不仅要求蛋白质有相当高的量，而且需要优质的量白质. ( )12.碳水化合物供给充足时，部分碳水化合物转化为糖原储存在肝内，剩余碳水化合物转化成脂肪.( )13.婴幼儿对水的需要比成人较不敏感，失水的后果也较成人严重.( )14.由于新生儿才离开母体，胃肠功能非常弱，因此营养的来源主要靠母乳，母乳是此婴儿最佳的选择.( )15.儿童计划免疫是有针对性地将生物制品接种到人体中，提高患病者的特异免疫力.( )16.注射疫苗后应搞好婴幼儿注射部位的清洁卫生，洗澡时注意防止局部感染.( )17.婴幼儿应坚持户外活动，如进行空气浴、曰光浴和被动体操.( )18.幼儿期除供给丰富的营养素外，还应注意训练儿童的自行进食技能.( )19.新生儿头部乳痂一次不易完全除去的可分数次除. 不要硬揭，以免损伤皮肤引起感染. ( )20.婴幼儿衣服宜柔软、宽大，内衣用纯棉布制品，最好不用扣子.( )21.不要乱拉电线和乱接电气设备，更不要利用“二线一地”方式接线用电.( )22.在儿童生长发育的过程中，由于食品的不安全因素，对儿童的生长发育造成的影响不一定都会发生.( )23.购买食品时应仔细阅读包装上的说明，经常检查市售食品的质量及包装情况.( )24.不管是碳酸饮料、营养保健型饮料，还是当前许多家庭热衷的纯净水和矿泉水，都不宜代替自来水作为人的主要饮用水.( )25.从饮食结构分析，膨化食品有一定的缺陷，只能偶尔食之.( )26.儿童食物过敏者中大约50%是由偏食造成.( )27.食品出锅后应立即吃掉，夏秋季节在室温下存放不应超过6h.( )28.着火时，若火势已大，必须立即报火警.( )29.身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室.( )30.劳动者享有提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利.( )31.对女职工的特殊保护，不仅是对女职工本身，同时也是对下一代安全健康的保护.( )32.社会保险是指劳动者在年老、伤病、残废、生育、死亡造成劳动能力丧失或失去职业岗位等客观情况下，发生经济困难而从国家和社会获得补偿和物质帮助的一种社会保障制度.( )33.对有关婚配、生育保健等问题提供医学意见是婚前卫生咨询的内容.( )34.未成年人接受的赠款、赠物归属未成年人所有. 未成年人的父母或其他监护人可以将该款、物据为己有.( )35．食品生产经营企业应当有与产品品种、数量相适应的食品原料处理、加工、包装、储存等厂房或者场所.( )36．全社会应当关心和支持教育事业的发展，全社会应当尊重教师.【参考答案】一、单项选择题1．B 2．B 3．A 4．D 5．B 6．B 7．C 8．A 9．D 10．D11．B 12．A 13．C 14．D 15．A 16．A 17．D 18．B 19．C 20．D21．A 22．D 23．B 24．A 25．D 26．B 27．A 28．A 29．D 30．C31．D 32．D 33．D 34．D 35．D 36．C 37．C 38．B 39．A 40．D41．D 42．B 43．C 44．D 45．D 46．D 47．B 48．B 49．A 50．B51．C 52．D 53．C 54．D 55．D 56．C 57．D 58．B 59．C 60．C61．B 62．D 63．C 64．D 65．D 66．A二、判断题1．√ 2．× 3．√ 4．√ 5．× 6．√ 7．√ 8．× 9．× lO．×11.√ 12．√ 13．× 14.√ 15．× 16．× 17．√ 18.√ 19.√ 20．√21.× 22.× 23．× 24.√ 25．√ 26．× 27．× 28．√ 29.√ 30．√31.√ 32．√ 33．√ 34．× 35．√ 36．√第三章生活照料【考试比重29%】一、单项选择题（请将正确选项的代号填入题内的括号中）1．婴幼儿消化道的发育从胎儿期开始，以后继续发展至( )初具规模.A．4个月 B．6个月 C．1岁 D．2岁2．婴幼儿的( ).A．营养需要量相对要比成人低，但消化能力比成人弱 B．营养需要量相对要比成人高，但消化能力比成人弱C．营养需要量相对要比成人低，但消化能力比成人强 D．营养需要量相对要比成人高，但消化能力比成人强3．下列说法中错误的是( ).A．婴幼儿的消化道在发育中要经历由不成熟到成熟的过程B．婴幼儿的食物要经历高密度一中密度一低密度的过程C．婴幼儿的食物要经历液体食物一泥糊状食物一固体食物的过程D．婴幼儿消化道越成熟，所提供的食物密度就要越大4．( )是指每天让婴幼儿有规律地按照适当比例摄取生长发育所需要的各种营养素.A．合理营养 B．合理喂养 C．合理膳食 D．均衡膳食5．根据婴幼儿消化的生理特点建立合理的膳食制度：( ).A．不要暴饮暴食 B．养成定时定量的生活习惯 C．尽量吃营养丰富、容易消化的食物 D．选项A、B和C6．既要根据婴幼儿的生长发育规律和消化生理特点安排膳食，又要结合婴幼儿的( )制作饭菜. A．进食心理 B．兴趣 C．喜好 D．心情7．胡萝卜、和豆制品可制成片、丝、块、卷等形状，配以带馅的面点和营养丰富的美汤，形成色彩鲜明的饭菜，容易调动婴幼儿的( ).A．积极性 B．食欲 C．注意力 D．兴趣8．用海带丝、土豆丝、胡萝卜丝与肉馅制作成的菊花丸子、蛋羹白菜卷等都以形状和颜色取胜，比较符合婴幼儿的( ).A．生理特点 B．生长发育规律 C．口味 D．消化道功能9．( )都有生产和上市的季节性，婴幼儿的食欲也会受不同气温的影响，要根据季节的变化来进行调整.A．粮食 B．蔬菜 C．水果 D．选项A、B和C10．秋季可多选一些肉、蛋、奶等高蛋白、高热能的食物，多吃一些( )等，以补充维生素A和碳水化合物.A．薯类 B．根茎类的蔬菜 C．甜薯、胡萝卜 D．选项A、B和C11．不同年龄的婴幼儿有不同的( )规律和不同的活动内容.A．作息时间 B．生长发育 C．活动 D．成长12．必须结合孩子活动量的大小与热能消耗量的多少来妥善地配制食物，才能保证营养平衡，做到( )的平衡.A．膳食 B．供给和消耗 C．细胞内、外液 D．电解质13．讲究食物的色、香、味，( ).A．应尽量减少食物营养素的损失 B．使食物更适合婴幼儿的口味C．让食物便于消化和吸收 D．选项A、B和C14．( )以下婴幼儿吃水产品时要去骨去刺，最好不吃整豆、玉米粒、花生等，防止异物吸入气管.A．1岁 B．2岁 C．3岁 D．4岁15．蔬菜急火快炒，可保留维生素C的( ).A． 40%～50% B．50%～60% C．60%～70% D． 70%～80%16．饭前尽量不让婴幼儿吃( ).A．零食 B．水 C．饮料 D．水果17．烹制婴儿食物时要注意膳食应( ).A．尽量清淡 B．不要过油、过生、过硬 C．不要过咸、过浓 D．选项A、B和C 18．宝宝的尿布常布满污垢、细菌，应该在每次更换尿布后( )，以免通过粪便排出的细菌再传播到宝宝或家人身上.A．消毒除菌 B．消毒 C．清洗暴晒 D．暴晒19．臀部轻微发红时，可使用( )，严重时应去医院诊治.A．BB霜 B．湿疹膏 C．护臀膏 D．润肤油20．给女宝宝擦屁股时要( )，因为女宝宝尿道短，容易感染细菌，引起尿路感染.A．从前面往后擦 B．从后往前擦 C．从左向右擦 D．从右向左擦21．贴身内衣上有从人体皮肤表面脱落和从( )等处排出的各种细菌，而外衣上又沾染着与外界接触到的各种细菌，因此需要在清洗衣物的同时进行除菌.A．肠道 B．泌尿道 C．生殖道 D．选项A、B 和C22．外衣上沾染着与外界接触到的各种( )，需要在清洗衣物的同时进行除菌.A．寄生虫 B．病毒 C．细菌 D．灰尘23．任何会进到宝宝嘴里的器皿和用来收集或储存母乳的器皿，( )都需要彻底的清洗，避免污染，保护宝宝避免感染.A．每次 B．每2次使用中间 C．每半天 D．每天24．家居环境里，包括宝宝的周围，隐藏着很多滋长和传播( )的地方.A．病毒 B．细菌 C．螨虫 D．灰尘25．婴儿的( )都应该定期消毒，避免细菌在上面滋长而传播给宝宝.A．玩具 B．餐具 C．卧具 D．选项A、B 和C26．应该加强( )意识，定期为地板家具和其他表面用消毒液擦洗或冲洗.A．清洁 B．杀菌 C．消毒 D．选项A、B 和C27．家用物品消毒剂以( )最为简便、有效.A． 84消毒液 B．洗洁精 C．洗厕剂 D．洗衣粉28．1：20的84消毒液，可以用来消毒患者的( )以及护理者的手部等.A．衣服 B．餐具 C．用具 D．选项A、B 和C29．皮肤消毒时可以用浓度为( )的酒精、碘伏等.A． 70% B．75% C．95% D． 100% 30．洗涤消毒通常使用温水或清水进行清洗，可清除吸附在物体表面的( ).A．细菌 B．尘埃 C．污物 D．选项A、B 和C31．如果是病人的衣物用具，在洗涤消毒时需根据情况在清洗时加入适当的( )，以加强消毒效果.A．消毒剂 B．药物 C．漂白粉 D．洗涤剂32．蒸煮能使细菌体的蛋白质凝固变性，大多数病原体经过( )的蒸煮均可死亡.A．3～5 min B．5～10 min C．15～30 min D． 30～60 min 33．在进行蒸煮消毒时，高原地区( ).A．因大气压力较高，要延长蒸煮时间 B．因大气压力较高，要缩短蒸煮时间C．因大气压力较低，要延长蒸煮时间 D．因大气压力较低，要缩短蒸煮时间34．消毒时间应从( )开始计算，煮沸时要注意所有器物须完全浸泡在水中.A．消毒容器上灶 B．点火后 C．水热时 D．水沸后35．金属制品如钢门窗等最好不用( )，以防损害.A．来苏尔溶液 B．肥皂水 C．漂白粉液 D．84消毒液36．在使用具有强烈腐蚀性的( )时，应特别小心以防溅到皮肤甚至眼睛上，造成意外伤害. A．来苏尔溶液 B．漂白粉液 C．苯酚浓溶液 D．84消毒液37．熏蒸消毒主要用于( )消毒.A．室内空气 B．室外空气 C．餐具 D．被褥38．撒药消毒适用于病人的( )等，常用药物是生石灰和漂白粉.A．排泄物、剩余食物 B．住房 C．厕所 D．选项A、B 和C39．( )是最彻底的一种消毒方法.A．熏蒸 B．擦拭 C．焚烧 D．洗涤40．进行撒药消毒时，漂白粉干粉按( )的比例撒在排泄物上.。
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感知能力发展的观察记录表的要素
感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素是:情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现。
听辩能力发展的观察记录表的要素
寻找声音来源是听辩能力的观察记录表中的主要观察要素之一
寻找声音来源、对不同声音的反应及独特表现是听辨能力发展的观察记录表中的主要观察要素。
娇正要幼儿爱哭的方法有:1.培养积极开朗的个性2.培养正确的表达和沟通方式3.培养自己解决困难的能力。
良好情感的主要表现
情绪良好的参幼儿会主动做事，有奋发向上的精神。 无论做什么都会尽力做到最好。
情绪良好的婴幼儿遵守纪律。
性格乐观的是婴幼儿良好情绪的表现之一。
婴儿良好的情绪表现主要包括：主动学习、善于合作、有同情心、遵守纪律
造成婴幼儿受挫有不同的原因，其中心理或生理上受到限制(B)是原因之
同伴的粗暴对待或拒绝是造成婴幼儿受挫有不同的原因之一。
婴幼儿受挫可能有不同的原因，如:1.成人对其活动的限制2.同伴的粗暴对待或拒绝3.身体或体能发育的局限4.玩具的操作或使用不熟已有能力对付一切是帮助其减轻受挫的方法之一。
1-3个月的婴幼儿具有选择性注意的特点：1.注视曲线胜过直线，2.喜欢，偏好对称的物体超过不对称的物体。
各月龄段记忆能爱多而小的物体能力发展的主要特点
新生儿最早的记忆是对母亲抱或吃奶姿势的记忆。
3一6个月的婴幼儿已能记住喂奶和经常抚爱自己的人(多是母亲)。
1岁多的婴幼儿能记住自己用的东西和一部分小朋友的名字
发展思维能力的意义
婴幼儿阶段思维能力(B)的发展是智力的萌芽期。
婴幼儿阶段思维能力的发展是以后智力发展的基础。
各月龄段注意能力发展的主要特点
3-6个月的婴幼儿，视觉注意更加发展，更加偏爱有意义的物象，如喜欢注视母亲以及喜欢的食物或物品。
6-12个月的婴幼儿对新异事物的兴趣增加，产生探索性行为和注意。
认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为:根据婴幼儿的实际认知能力水平，调整游戏活动内容、游戏活动环境和材料、游戏活动方法等。
情感情绪发展中出现的主要问题
婴幼儿情感情绪发展中出现的主要问题有:焦虑、胆小、受挫和爱哭
焦虑的常见主要表现和成因
焦虑在婴幼儿阶段的常见表现主要是分离焦虑成因是其早期的社会性依恋得不到满足。
记忆的主要概念
记忆是指人们将感知过、操作过、思考过和体验过的事物保存在大脑中。
思维的主要概念
思维是指在感觉和知觉基础上产生的高级认识过程。思维是人脑对客观事物进行概括和间接的反映，它借助言语，以知识经验为中介来实现。
发展注意能力的意义
注意是婴儿探究世界的“窗口”。
婴幼儿注意能力的发展监使为当付外界刺激而准备新的动作，集中精力于新的情况。
造成婴幼儿焦虑的原因主要是其1.无力应付威胁性刺激2.感到失助3.社会性依恋得不到满足
焦虑的主要方法
拥抱和摇动婴幼儿减少带养人离开和让其独处的次数、让其听懂离开是短暂的等方法是改轻婴幼儿分离焦虑的主要方法。
改轻婴幼儿分离焦虑的主要方法除了拥抱和摇动婴幼儿、让其听懂离开是短暂的等方法外，还有减少带养人离开及让其独处的次数
认知发展的观察与评价的原则
充分重视婴幼儿的反应是认知发展的观察与评价的原则之一.
注意随时来到的练习机会是婴幼儿认知发展的观察与评价的原则之一。
重视反应是婴幼儿认知发展的观察与评价的原则之一。
1.充分重视婴幼儿的反应2.细心观察3.注意随时来到的练习机会是认知发展的观察与评价的原则。
注意的主要概念
注意指的是对一定对象的有意识的指向性，是一种定向反射。
过分溺爱和缺乏自信是造成婴幼儿经常哭泣的因素。
父母过分溺爱、缺乏自信、身心理需求未得到满足是造成婴幼儿经常哭泣的因素。
改变爱哭的主要方法
对爱哭的婴幼儿，首先要了解他在气质特征，在因材施教
对爱哭的婴幼儿，意味着他在气质上是比较退缩的，矫正的重点应放在培岸他正确的表达与沟通方式
成人应培养其自己解决困难的能力是矫正婴幼儿爱哭的方法之一
2-3个月的婴幼儿，当他注意的物体从视野中消失时，能用眼睛去寻找，这表明他已有了短时记忆、短暂记忆
各月龄段思维能力发展的主要特点
1一3个月婴幼儿的思维是随着活动的对象和动作而转移。
0-2岁婴幼儿的智慧发展的顺序为反射活动一尝试错误一解决简单问题
1-3个月婴幼儿的思维能力发展的特点是离不开他们对物体的感知，也离不开儿童自身的动作，且思维随着活动的对象和动作而转移。
对婴幼儿的认知发展进行测验、观察有助于了解婴幼儿认知能力的发展情况。
认知发展的观察与评价的目的
对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的基础
了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的目的
对婴幼儿认知能力的发展进行观察和评价的目的是1.了解其认知能力的发展情况2.为其制定科学合理的教养计划
独立性差和自我中心是婴幼儿过度依赖的常见主要表现。
过度依赖的成因
家庭教育的偏差是造成婴幼儿过度依赖行为的主要原因。
使得婴幼儿过度依赖的主要原因是家庭教育的偏差。
造成婴幼儿过分依银行为的主要原因有：过分溺爱、父母离异、家庭教育的偏差
纠正过度依赖的主要方法
培养婴幼儿良好习惯是纠正其过度依赖的主要方法之一
教会婴幼儿做事方法是纠正其过度依顿的主要方法有之一，
纠正婴幼儿过度依赖的
赖的主要方法有耐心教育
纠正婴幼儿过度依赖的主更方法有耐心教育、能力教育、培养良好习惯。
退缩的常见主要表现
退缩的婴幼儿主要表现为不自信，缺乏安全感但能主动交友。
退缩婴幼儿的主要表现为:不主动交往、缺乏安全感、不自信。
皮亚杰认为: 1-3个月婴幼儿是利用感知、动作去征服其周围整个宙字的，其智慧发展的顺序为反射活动--尝试错误--解决简单问题。
认知发展观察记录的要素
认知发展观察记录的要素为：游戏名称、游戏适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现、游戏活动策略和方案调整的建议等。
认知发展观察评价后建议的主要内容
听辩能力发展的观察记录表中的主要观察要素是：寻找声音来源、对不同声音的反应、独特反应
感知能力练习过程的记录方法
感知能力练习过程的记录方法有观察记录表法和摄像法两种。
观察评价结果的使用
根据观察评价的结果可对练习活动所使用的材料及练习活动过程作调整建议。
感能力发展的观察评价的结果可对感知能力的练习活动所使用的材料建议。
感能力发展的观察评价的结果可对感知能力活动所使用的材料、练习活动过程作调整建议的依据。
认知发展的观察与评价的意义
对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于为婴幼儿制定科学的适宜的教养计划
对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于为深入、细致、客观地了解其认如发展的情况
对婴幼儿的认知发展进展进行观察与评价的意义是使婴幼儿能按照他自己的发展大的更好地发展。
注意能力能使婴儿有选择地接收外在环境中的信息，及时发觉环境的变化并调节自己的行为。
注意能力能使婴儿：探究世界、调节行为。
发展记忆能力的意义
记忆能力的发展是幼儿经验积累或心理发展的重要前提。
记忆能力的发展是婴幼儿心理活动在时间上得以延续的根本保证。
记忆能力的发展是婴儿心理活动在时间上得以延续的根本保证，是经验积累、心理发展的重要前提。
减少带养人离开和证其独处的次数是改轻婴幼儿分离焦虑的主要方法之一。
改轻婴幼儿分离焦虑的主要方法有:拥抱和摇动婴幼儿、减少带养人离开次数、让减少婴幼儿独处次数
胆小的常见主要表现
婴幼儿的胆小常见表现为:怕思、怕高、伯水和大哭大闹。 (x)单选题
怕黑是婴幼儿胆小的常见表现行为之一。
婴幼儿胆小的常见表现行有怕水怕生人。
婴幼儿的胆小常见表现为怕水、怕高、怕见生人、伯黑
改轻胆小的主要方法
当婴幼儿表现出胆小害伯时，不能讥笑或吓喊他，而要亲近和安慰他。
减轻婴幼儿胆小害怕的方法之一是亲近和安慰他。
当婴幼儿胆小害怕时，可紧紧地抱住他。
当婴幼儿表现出胆小害怕时，要1.慢慢地对他说话2.紧紧地抱住他3.亲近和安慰他
受挫的成因
受挫是婴幼儿由于心理或生理上的限制以及家长对其不成熟的独立意识和要求的阻止，而感受不愉快的负面情绪.
社会性发展中的主要问题
依赖、退缩、任性和霸道是婴幼儿社会性发展中出现的主要问题。
任性和霸道是婴幼儿社会性发展中出现的主要两个问题。
依赖和退缩是婴幼儿社会性发展中出现的主要两个问题。
婴幼儿社会性发展中出现的主要问题有:任性、依赖、退缩、霸道
过度依赖的常见主要表现
婴幼儿过度依赖的常见主要表现是自我中心和焦虑和胆小。
帮助婴幼儿减轻受挫的方法有:鼓励其完成力所能及的活动
帮助婴幼儿减轻受挫的主要方法有:1.帮助其建 立与同伴交流的技能与习惯2.鼓励其完成力所能及的活动3.为其选择适宜的玩具4.为其选择适宜活动方式
爱哭的成因
爱哭是婴幼儿沟通与表达的主要方式之一，意味着某种需要的未被满足。
一般来说，某种生理和心理的需要未得到满足是造成婴幼儿爱哭的原因。