教研室副主任岗位职责
教研处正副主任岗位职责
教研处主任岗位职责1、在校长、分管校长的领导下，主持科研处日常工作，贯彻落实上级教研主管部门的工作要求.2、根据学校发展的整体规划，负责制订学校科研处工作计划，定期向学校领导汇报工作，做好学期工作总结。
3、负责选拨教研组长人选，审批各教研组的工作计划，组织和指导教研组开展正常工作。
4、负责全校教师“知识富脑”活动的组织与开展（每学年选定一读本并印发每人一册），定期召开“读书报告会”（每学期一次）。
5、负责组织教师业务进修、继续教育学习、骨干教师的培训活动。
6、负责组织学习贯彻党和国家教育方针，组织教师认真学习教科研理论，教学大纲，考试说明，并向教师提供科研方面的资料，使教师能充实更新知识结构，组织参加校内外教科研工作交流和研讨活动。
7、负责“名师，骨干教师，教坛新秀”、“科研标兵”评选办法的制定与实施。
8、负责各学科课堂教学改革的研讨，探索与推广，并做好重点教改实验教师的培养。
9、负责制定“校级骨干教师选拔、培养及使用办法”、“县、市、省、国家骨干教师选拨、推荐、使用办法”、并认真做好实施。
10、组织指导各学科开展好研究性学习以及相关工作。
教研处副主任工作职责1、在科研处主任的领导下，分管课题研究和组级、校级公开课、说课、评课等相关活动。
2、负责教研组活动和科研处内务安排，并组织有关人员对教研组活动进行检查。
3、负责“科研成果评选、奖励办法”的制定与实施。
4、负责对教研课题进行全过程管理，包括课题的申报、筛选、论证、、规划、检查、评奖、推广等，并及时做好科研档案。
5、负责学校“科研课题管理制度”的制定与实施。
6、负责建立并不断完善“教师业务档案”和“教师专业成长档案”，将“科研课题”承担，撰写“教学随笔（教学反思）”、“科研论文”情况纳入教师评价。
7、积极深入第一线参与并指导教育研究活动，并带头搞好教育科研课题研究。
8、负责本处室的所有文字、电子档案的建立、保存、管理工作。
9、负责各学科的教学资源库的建立、建全。
教务副主任工作职责(4篇)
教务副主任工作职责1.负责学生的就寝纪律和校园内卫生的管理工作，每天对学生进行常规管理检查，推动开展文明教室、校园之星的评选活动。
2.加强德育研讨，及时总结、推广先进事迹和经验，负责撰写德育工作学期、学年总结。
3.统筹德育处宣传工作，营造健康、活泼、多姿多彩的校园文化，充分发挥校园文化的导向作用。
4.负责班主任的培训和培养工作、协同教研室做好优秀德育论文评选工作。
5.审批班主任工作计划，检查计划和班主任手册执行情况，随时掌握各班学生思想动态，落实要求。
6.抓好各类文化活动。
如：各类知识竞赛，各类演讲比赛，各类征文活动。
7.负责班级的黑板报的检查和外来人员的现场气氛（口号、标语、彩旗等）工作8.负责家长学校、家长委员会和家长会的召开，听取意见和建议。
9.负责有关卫生方面的管理教育活动10.指导班主任做好学生心理疏导工作，并定期组织心理健康讲座和文明礼仪知识讲座，做到有档案记录和心理问题学生的转化后进生档案。
11.协助主任作好各种临时性工作。
查看更多...小学教导主任工作职责（1）闫庄小学教务副主任工作职责（二）____教导主任在校长领导下，协助校长全面贯彻__教育方针，具体负责学校的教育、教学等方面的组织管理工作。
一、协助校长制定学校工作计划及起草教导处工作计划。
二、抓好教导处的全面工作，负责草拟教学人员的分工方案，指导教学业务档案管理，组织教师参加各类文化业务学习，做好团队及学生思想品德教育工作。
三、认真抓好教育教学工作，努力提高教育质量，指导制定并审查班队工作计划，教研组及各科计划。
开学初，抓制定计划;学期中抓检查;学期末抓复习、考试、总结及经验交流。
期中、期末向校长和全体教师作教学质量分析的报告，做好教师教学工作的考评工作。
四、指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况，定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作，了解学生的学习情况，指导教研组开展教研活动，主动作专题讲座，组织公开教学，不断提高教师群体的教学水平，坚持经常性听课，并做有计划培养青年教师，每学期重点指导____名青年教师。
教务处主任、副主任岗位职责
教务处主任、副主任岗位职责教务处是学校的教学工作职能部门，负责计划、组织、管理教学工作全过程。
设主任一名，负责日常教学的管理、检查、监督、考核工作；设负责教学研究与师资培训的副主任（教研室主任）一名、负责电教、实验、信息化工作的副主任（信息中心主任）一名。
教务处主任岗位职责教务处主任在校长和教学副校长领导下，落实上级有关教育工作的指示精神，组织全校教学管理工作，主持教务处日常工作。
其工作职责如下：一、协助校长、教学副校长，带领各学科教师执行学校课程计划计划，根据教学大纲和课程标准组织各学科教师制订教学进度、计划，认真完成学校规定的各项教学工作任务，努力提高教学质量，做好对教师教学工作的检查、考核和评价。
二、负责教学常规管理，对教学情况进行定期或不定期检查，通过参加备课、听课、评课、检查作业等方式，调查了解教师的教学情况及教学质量并及时进行分析研判维护正常的教学秩序，严格把好质量关。
指导年级部做好日常管理工作。
三、协同教研室组织期中、期末考试及各类大型考试，对考试结果做出科学评价，并上报教学副校长。
四、协调教学人员的配备，负责教师业务进修、培训交流、公开课展示等工作，为教师提供教育理论与信息服务，及时反馈各方意见，帮助教师提高业务水平。
五、负责主持召开处务会议、教研组长会议、教学研讨会、教学报告会、学生座谈会、家长座谈会等，必要时会同政教主任召开班主任会议，研究、讨论日常教学管理中的重要问题，在职权范围内提出解决问题的方案，并向教学副校长、校长汇报，得到批准后实施。
六、负责教学用书和学生用书、教具的预订和购置，并会同总务处做好分发工作。
七、听取学生、家长、社会对教师教学情况、质量的反映，并提出改进建议，做好毕业生质量跟踪调查。
八、指导和监督实验室、印刷室、图书室、仪器室的日常管理。
教务处副主任（教研室主任）岗位职责一、负责制订并组织实施教研室工作计划，检查落实各学科教学常规，组织教师学习教育教学理论，参加全校性教学研究活动，指导、协调、考核各备课组的教学研究活动。
教研室副主任岗位职责
教研室副主任岗位职责【篇一：教研室主任工作职责】教研室主任职责教研室是学校最基层的教学组织和科研单位。
教研室的基本任务是执行专业的教学计划，保质保量的按时完成系部所规定的教学任务。
作为教研室的负责人，教研室主任应当履行下列职责，搞好本教研室的建设工作从而进一步的配合和推进系部工作：一、教学组织管理1、每学期初根据学校和系部工作计划，结合本教研室实际情况，制订详细的教研室工作计划（包括理论教学、实践教学、科研和业务进修等）、教研活动计划，并制定组织实施计划的方案。
学期末在全系会议上作出工作汇报。
2．学年初制定出学年工作计划或要点，学年结束要做学年度总结并向系主任汇报。
@3．根据专业的培养目标和课程设置的基本要求，按照学校以及系教学管理的规定，协助系主任落实教师教学任务；组织本教研室教师讨论和编写教学大纲；选择适合本学院学生使用的教材，并在此基础上制定出详细的教学进度计划。
4．本着学校可持续发展的要求，结合社会对人才的需要，开拓满足人才市场需求的新的专业，并及时更新和调整现有的专业。
5．教研室要建立听课制度。
教研室主任除配合系进行教学检查和评估外，还应定期或不定期地进行检查性听课（并认真填写《听课记录表》。
听课记录表作为教学档案交教研室以及系办公室存档。
）及时掌握教学动态和教学情况。
对教学认真负责，教学效果优秀的教师要大力表扬；对教学不认真，教学效果差的教师要指出，并限期改正；对教学认真但教学效果差的教师采取帮扶措施，请有经验的教师给予指导；对确实不能胜任教学的教师，要及时向系部提出整改意见。
6．教研室主任除自己听课外，每学期还应在教研室内组织观摩教学或教学交流、研讨，并进行课后讲评，共同探讨教学方法的改革。
二、课程建设与教学研究1．课程建设是教研室的基本建设。
教研室主任应抓好这项工作，在确保所开课程在预期内达到合格标准（学生评议、同行评议、专家评议）的基础上，积极配合系加大对优秀课程的投入与开发，按照优秀课程标准进行建设，形成课程教学组织的网络化、模块化、现代化。
2024年教务副主任工作职责（4篇）
2024年教务副主任工作职责小学教务主任岗位职责一、教务主任应全力协助校长深化落实党的教育方针，负责组织并推进全校的教育教学活动。
作为学校行政系统的重要组成部分，教务处承担着核心职能，教务主任需依据岗位职能要求，独立、主动且具创新性地履行职责。
二、教务主任需强化校园秩序管理，严格按照既定教学规划，科学合理地编排课程表、课外活动安排及作息时间表。
确保活动总量适宜，营造稳定的教学环境。
根据学校规章制度，严肃执行校纪校规，树立优良学风、教风与校风。
加强日常值勤与护导工作，保障校园内部学习、生活与娱乐活动的有序进行。
三、教务主任负责加强学生学籍管理，细致执行招生、编班、升留级、休学、转学及毕业学生名册等学籍档案的建立与维护。
四、教务主任应重视教学资料的管理工作，加强图书馆、实验室、资料室以及卫生室等部门的领导，持续更新与充实教学资源。
定期整理教学参考资料、工具书籍、教研刊物、教学挂图等资料，并将教导计划、教研组计划、教学计划等文档装订成册，妥善存放于档案室。
强化对教育改革信息的管理，及时向教师群体介绍重要资料。
五、教务主任需关注教学质量的管理，指导教师制定学科教学计划，定期深入教研组、年级组和班级，检查教师的备课、授课、作业批改及学生辅导情况，同时监督学生的学习态度、方法及其效率。
组织期中、期末的教学质量调研，并进行详细分析，总结并推广教学经验，提出改进教学方法的具体策略与措施。
负责对“四率”等普及教育指标进行统计与分析，确保教学质量的稳步提升。
六、作为学校领导团队的一员，教务主任还需履行其他管理职责，以促进学校整体工作的和谐发展。
2024年教务副主任工作职责（二）担任学生就寝纪律与校园卫生管理职责，具体如下：1. 负责监督学生就寝纪律，确保宿舍秩序井然，同时管理校园环境卫生，维护整洁的校园环境。
2. 强化德育研讨工作，及时梳理并宣传先进事迹和经验。
承担德育工作学期及学年的总结撰写任务，以文字形式系统记录并反思德育工作的成效与不足。
岗位职责-教研室主任、副主任岗位职责
岗位职责-教研室主任、副主任岗位职责
教研室主任的岗位职责：
1. 负责制定教研室的发展规划和年度工作计划，确保教研室的教学质量和教学成果。
2. 组织开展教学研究和教学改革，推动教学方法和教学内容的创新，提升教学水平。
3. 组织教研室的教师教学能力培养和教学素质提升，开展教学评估和教学检查，促进
教师教学能力的全面提高。
4. 负责教研室的师资队伍建设，招聘、培养和管理教师，推动教师队伍建设和教师专
业发展。
5. 管理教研室的日常工作，包括任务分配、协调教务安排、协调教材选用和教学设施
的使用等。
6. 负责与其他教研室和学院的沟通和协调，促进教研室与其他部门的合作和交流。
7. 负责教研室的预算编制和资金管理，确保教研室的资金使用合理和效益最大化。
8. 负责教研室的工作报告和工作总结的编写和提交，定期向上级汇报工作进展和成果。
教研室副主任的岗位职责：
1. 协助教研室主任制定教研室的发展规划和年度工作计划，参与教研室的整体管理和
决策。
2. 负责协调教研室的日常工作，与教师沟通合作，解决工作中出现的问题和困难。
3. 指导教师的教学工作，提供教学指导和咨询，推动教师的教学能力提高和教学质量的提升。
4. 协助主任进行教师的招聘和培训工作，参与教师队伍的管理和教师评估工作。
5. 协助主任与其他部门和教研室进行沟通和协调，推动教研室与其他部门的合作和交流。
6. 负责教研室的工作报告和工作总结的编写和提交，协助主任向上级汇报工作进展和成果。
7. 在主任不在岗时，代理主任的工作，负责教研室的日常管理和事务处理。
教研室主任、副主任岗位职责
教研室主任、副主任岗位职责教研室是教育机构中为教师们提供指导和支持的重要部门。
教研室主任和副主任是该部门的核心管理人员，负责协调和组织研究、教学、评估等各项工作的顺利开展。
以下是教研室主任和副主任的职责描述。
1. 教研组织与协调作为教研室主任或副主任，首先要负责组织和协调教研室的各项工作。
这包括确保教师的教学任务安排合理、教研活动有序进行、教学资源的合理配置等。
他们需要根据学校的教学计划和教师的实际情况，合理分配任务，并制定相应的工作计划和时间表。
同时，还需要与其他部门进行有效的沟通和协调，以确保教研室的工作与整个学校的教学目标保持一致。
2. 教学质量管理教研室主任和副主任在教学质量管理方面承担重要责任。
他们需要对教师的教学情况进行评估和监督，及时发现并解决教学中存在的问题。
为了提高教学质量，他们要定期召开教研讨论会，组织教师之间的互动和交流，分享教学经验和教育理念。
同时，还需要组织和推进教研项目的开展，提供教学研究的支持和指导。
3. 教研课题研究教研室主任和副主任要负责组织和指导教研课题的研究工作。
他们需要与教师共同确定研究方向和目标，制定详细的研究计划和方法。
在课题研究过程中，主任和副主任需要提供必要的指导和支持，解决教师在研究过程中遇到的问题。
他们还需要对研究成果进行评估和总结，为进一步的研究提供参考。
4. 教研活动策划与组织教研室主任和副主任还需要负责策划和组织各类教研活动。
这包括教学培训、研讨会、学术交流等。
他们需要根据学校的需求和教师的需求，确定教研活动的内容和形式，并做好相关的准备工作。
在活动中，他们还要负责组织和协调各项细节，确保活动的顺利进行。
5. 教师指导与培训教研室主任和副主任需要对教师进行指导和培训，提高他们的教学能力和专业水平。
他们要针对教师的实际情况，制定个性化的培训计划和教学发展计划。
通过定期的教学观摩、教学指导和教师评估，帮助教师改进教学方法和技巧。
此外，还需要关注教育教学领域的前沿动态，及时更新教师的教育观念和教学理念。
教研室副主任述职报告
教研室副主任述职报告教研室副主任述职报告1任政治教研室主任以来，我始终在思想上和学院党委保持一致，热爱本职工作，认真履行教研室主任职责，以德治教，以身立教，关心同志，尽职尽责，抓本务实，爱岗敬业，现将一学期工作报告如下：一、认真做好教学常规工作。
组织完成学院各个专业一年级学生的政治理论课的授课任务、监考工作，试题拟订工作，教学大纲的编写工作，近千份试卷的评定和登分工作等，并按照学院教务处的要求，每学期进行了期初、期中、期末三次教学检查，并针对发现的问题进行了整改。
要求每位教师在授课过程中严格遵守学校有关加强课堂秩序管理的要求，树立责任意识，强化课堂管理，避免违纪现象发生。
二、开展形式多样的教学研究活动，促进广大教师业务能力的不断提高。
一是进行教材分析，对教材的知识结构、重点难点、规律方法进行剖析、概括和总结;二是进行教法、学法的教科研学习，及时把搜集来的先进的教改信息反馈给教师，用先进的教学理论指导教学;三是开展互相听课活动，探索课堂教学最优方式，提高课堂教学效率，渗透以人为本的教育理念，培养学生的思想道德素质和法律意识。
三、建立集体备课制度，提高教学质量。
教研室针对学期开设课程，积极配备相应参考资料，确保教师备课材料丰富。
同时，教研室每月进行两次集体备课，集思广益，发挥大家的积极性，做到资源共享，通过说教材、说教法、说学法，保证时间，保证质量，不使集体备课流于形式。
四、开展学生座谈会，及时进行教学反馈。
本学期教研室为了更好的反馈教师教学真实情况，特针对每位教师的若干学员进行了学生调研活动，组织学生座谈会使每位学生对自己任课教师都有了客观评价，使教师都能针对学生反馈意见进行整改，使教与学不断互动，极大的提高了教学质量。
五、组织教师认真学习有关教学文件和各项规章制度。
使每位教师都能遵照学院的教学实施计划，并结合学科教学内容和学生的实际情况制定了规范的学科授课进度计划，增强了课堂教学的目的.性和计划性。
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教研室副主任岗位职责
1、合理调配教学力量,保证本教研室教学任务的完成。
2、组织制定有关课程的教学大纲及教学实施计划,加强和完善本教研室所属考试课程的试题库建设。
3、根据课程设置和教学需要,组织编写教材及教学参考资料,提出教材使用意见。
4、审批教案,组织备课、试讲;加强对所属各门课程各个教学环节的组织和管理;组织本教研室教师进行教学观摩,不断提高课程的教学质量和教师的教学水平。
5、组织教师业务学习,提出教师进修培养方案和课程建设意见;开展学术科研活动,搞好学科建设。
6、组织教学方法研究,进行教学改革,总结教学经验,检查授课质量。
7、做好教师的思想政治工作,经常了解和关心教师的思想、学习、工作和生活情况,充分调动他们的积极性和创造性。
8、担负一定的教学和科研工作,并以自己的模范行动带动全体人员圆满完成各项工作任务。
9、完成校领导交办的其它工作。
10、教研室副主任协助教研室主任完成以上工作。
在主任离职期间,代行主任职责。