清明节朗诵活动主持词范本
清明节经典诵读活动主持词(范本)

清明节经典诵读活动主持词清明节经典诵读活动主持词远远传来女孩儿童真而又清纯、空灵的画外音“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。
声音由远而近,继而由少变多,舞台上呈现儿童齐声诵读的情景。
上卷清明时节画外音:打开中国历史的篇章,每一个节日都浸透着东方文化灿烂的文明,每一个节日都闪烁着神奇的民族凝聚力量。
在这万物复苏的季节,清明以春回踏青的悠扬,以思念感怀的委婉向我们走来,诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华!【朗诵一《破阵子(燕子来时新社)》(宋)晏殊燕子来时新社,梨花落后清明。
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。
巧笑东郊女伴,采桑径里逢迎。
疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢,笑从双脸生。
《寒食》【唐】韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
《闾门即事》【唐】张继耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。
《苏堤清明即事》【南宋】吴惟信梨花风起正清明,游子寻春半出城。
日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。
《春日》【南宋】朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
【朗诵二【情景串联:《春晓》音乐起,老师和学生的情景化歌舞表演《忆江南》【唐】白居易江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。
《村居》【清】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
《绝句》【唐】杜甫迟日江山丽,春风花草香。
,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
《春夜喜雨》【唐】杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
清明诗歌串词(共12页)

清明诗歌串词篇一:清明节诗歌朗诵演讲串词尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!甲:又是纷纷暮雨时,清明的到来,似乎总是伴随着蒙蒙细雨。
乙:人们的心境,也会在这烟雨朦胧中默默沉寂。
丙:沉寂在这积淀的哀思与追念之中。
丁:但,对于先人的追思也是对现代的鞭策。
甲:说到清明节,我们也一定会想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们乙:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。
丙:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
丁:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
甲:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
乙:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
丙:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
丁:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。
只有把那缕缕思念之情化为力量,才能不忘先人,不愧今世。
今天,让我们一同走入这朦胧的断肠时节,一起用真情的诗句吐露出对先人故知的追思。
(领导讲话)现在我宣布:清明诗朗诵会正式开始!一.甲:怀着崇敬,带着自豪。
我们来到您的墓前。
请欣赏五《3》班为我们带来的诗朗诵《在烈士墓前》,大家掌声欢迎。
甲:请()做准备。
甲:谢谢()带来的精彩朗读。
班的最后得分是()二.乙:沸腾的青春,飞扬的激情,英雄的故事,总有人在不断重演,我们的追求总有人在不断延续,在这个特别的日子里,六(1)班的学生也准备了一份厚礼来表达他们的真挚心声------下面请欣赏诗朗诵《英雄赞歌》。
大家掌声欢迎。
乙:谢谢()带来的精彩朗读。
(报分):去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),()班的最后得分是()三.丙:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,唐朝诗人杜牧的绝句,似乎应是对于清明时节情景的最好描述,下面请欣赏一年级小朋友王欣欣为我们带来的诗朗诵《清明》。
丙:下面有请()带来朗读,大家掌声欢迎。
丙:请()做准备。
最新清明节朗诵会主持词优秀范文

清明节朗诵会主持词优秀范文(一)?(男):春风春雨迎新春。
(女):青山青松又“清明。
(男):春风送花表哀思。
(女):春雨洒洒泪满襟。
(男):青山轻奏忠魂曲;(女):青松滴翠寄深情。
(男):无限哀思无限情,(女):怀着悲痛的心情,我们缅怀祖国春天的,悼念敬爱的革命先烈。
(男):此时此刻我们心潮翻滚,思绪万千,在那腥风血雨的艰苦岁月,无数革命先烈用浩然正气和崇高理想,给我们书写了激动人心的不朽篇章!(女):无限的悲哀,化作坚定的信念,美好的心愿,编成洁白的花环,象一颗颗心,一曲曲纯真的赞歌,献给敬爱的先烈,告慰英雄的忠魂。
(齐):崔木中心小学清明缅怀革命英雄诗歌朗诵现在开始。
(备注:介绍评委老师及相关工作人员)(男):请欣赏三年级同学带来的诗朗诵《清明节缅怀先烈》、《英雄赞歌》。
五年级准备(女)又是一年清明节,你可曾将逝去的英雄记起?在这万物复苏、春意盎然的四月,让我们一起缅怀革命先烈!请欣赏诗五年级同学带来的诗歌朗诵《英雄赞歌》、《清明时节颂英雄》四年级同学准备(男)现在我们来看一看三年级同学的得分。
……(女)每逢清明时节,我们总会想起那些可敬的革命先烈,刘胡兰、毛泽东、叶廷请欣赏诗朗诵四年级同学带来的朗诵《囚歌》、《我的自白书》,六年级同学准备(男)现在我们来看一看五年级同学的得分。
……(女):忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存。
(男)又是一年清明节,你可曾将逝去的英雄记起?在这万物复苏、春意盎然的四月,让我们一起缅怀革命先烈!请欣赏六年级的诗歌朗诵《清明我们来到烈士陵园》、《清明缅怀革命先烈》(女):现在我们来看一看四年级同学的得分。
……(女):枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,你们是人民心中的丰碑,你们是共和国不倒的长城。
(男):请欣赏诗歌朗诵《在烈士墓前》,表演者三年级崔帅。
五年级准备(男):现在我们来看一看六年级同学的得分。
清明节诵读活动主持词

清明节诵读活动主持词开场:一年级合颂《清明》敬爱的老师、亲爱的同学们、(齐)大家好!甲:又是一年春草绿,乙:又是一年清明时。
丙:今天,我们带着浓浓的敬意,在这里举办的“春之歌,清明”经典诵读活动。
丁:在这里我们祭奠逝者、缅怀先人。
甲:在这里我们传承文明,立志成才。
乙:我宣布油田十中“春之歌,清明”颂诗会合:现在开始!一年级五班朗诵《走近清明》丙:忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;丁:看今朝,唱不完我们对明天无限的向往;丙:英灵已逝,精神永存,丁:请欣赏三年级五班诗朗诵——正气歌忠魂曲《清明时节颂英雄》甲:枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,乙:你们是人民心中的丰碑,你们是共和国不倒的长城。
甲:请欣赏三年级诗朗诵《梅岭三章》丙:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。
丁:雷锋——一个闪亮的字眼,一种行为的标志,一种精神的标签,雷锋精神在哪里?丙:请欣赏四年级诗朗诵《怀念雷锋》丁:表演者:申晓阳、王鹏甲:雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。
乙:我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,。
甲:接下来请欣赏王子矜同学带来的快板表演《天安门前看升旗》丙:中国是历史悠久,文化璀璨的五千年古国。
丁:传承优秀文化,培护做人根基,提升我们的文化素养。
丙:中华经典诗文导读工程在我校隆重启动了丁:我们受到经典文化的熏陶,家长们热烈欢迎。
丙:让我们乘着“清明”的翅膀,一同飞进经典的文化圣地。
丁:《三字经》是中国历史上最优秀的儿童启蒙读物之一。
丙:被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。
丁:人之初,性本善丙:性相近,习相远丁:请欣赏二年级同学朗诵,《三字经》。
大家掌声欢迎。
四年级齐颂《笠翁对韵》甲:古文的韵律,是中华文化特有的现象。
《笠翁对韵》是训练儿童作诗,对句,掌握声韵格律的优秀启蒙读物。
乙:语言优美,节奏明快甲:天对地乙:雨对风合:大陆对长空乙:请欣赏四年级同学以快板的形式向我们展示《笠翁对韵》。
清明诵读节目串词

清明诵读节目串词《清明诵读节目串词指南》清明,这个带着淡淡忧伤又充满希望的节日,就像一首悠扬的古曲,在岁月的长河里奏响。
咱要是想把清明诵读节目串得好,可得有点门道呢。
我就想起我和老张啊,有一回负责组织清明诵读会。
老张是个急性子,一上来就抓瞎,不知道咋个把那些诵读节目串起来。
我就跟他说,这清明诵读啊,就像串珠子,每个节目都是一颗独特的珠子,咱得用合适的线把它们串得漂漂亮亮的。
比如说,第一个节目要是那种关于清明起源的庄重诵读。
主持人就可以这么开场:“乡亲们,今儿个是清明嘞,咱们都知道这清明啊,就像是岁月长河里的一座老桥,承载着咱们老祖宗的思念和记忆。
下面就请听这关于清明起源的诵读,让咱们一起走过这座思念的桥。
”这时候啊,观众的心就被牵住了,就像小羊羔被栓在了木桩上,乖乖地就等着听节目了。
然后啊,要是有个节目是缅怀先烈的。
主持人就得换个说法。
我记得有个小年轻小李,他毛遂自荐要当这部分的主持人。
他站在台上,声音清脆得像春天的百灵鸟:“叔叔阿姨,哥哥姐姐们,咱们能有现在的好日子,那都是先烈们拿命换来的呀。
他们就像黑暗里的火把,照亮了咱们现在走的路。
现在咱们就听听这缅怀先烈的诵读,去感受一下他们的英勇和伟大。
”嘿,这一说,大家的眼神里都多了几分敬重。
再说说那种关于清明踏青的诵读节目。
我和老张就商量着,这主持人得有点活泼劲儿。
正巧有个小姑娘叫萌萌,她自告奋勇。
她上台的时候啊,就像一只欢快的小兔子。
她笑着说:“大家好呀,清明可不只是悲伤的哦,它也是充满生机的呢。
咱们就像刚从冬眠里醒来的小动物,要去感受大自然的美好啦。
下面这个诵读节目,就带咱们走进清明踏青的欢乐世界。
”这一下,整个气氛都轻松起来了,就像春风吹过湖面,泛起了层层欢快的涟漪。
还有关于清明传统习俗的诵读。
我看到一个大叔,他嗓门大,有那种沉稳的劲儿。
他上台就说:“老少爷们,姑娘媳妇们,清明的习俗那可是咱老祖宗留下来的宝贝啊。
就像家里祖传的老物件,珍贵得很。
又是清明节朗诵串词

又是清明节朗诵串词亲爱的在这个特别的日子——清明节,我们聚在一起,用朗诵来诉说心中的思念与敬意。
清明节啊,就像一首悠扬的悲歌。
它带着我们走进那如烟的往事。
你看,那漫山遍野的油菜花,金黄金黄的,就像大地铺上了金色的毯子。
可是在这美好的景色里,我们的心里却有着淡淡的哀愁。
因为清明节,是我们缅怀先人的时候。
下面请听第一个朗诵节目。
朗诵的同学就像一个小小的使者,他会带我们走进对逝去亲人的思念中。
他的声音啊,就像山间的小溪,清澈而又带着淡淡的忧伤。
他会告诉我们那些和亲人在一起的美好回忆,那些回忆就像一颗颗闪闪发光的星星。
比如他会说起爷爷在院子里给他讲古老的故事,那时候阳光暖暖的,爷爷的笑容就像春天里最灿烂的花朵。
当这个朗诵结束的时候,我们的心就像被春风轻轻拂过的湖水,泛起层层涟漪。
接着,又有同学要开始朗诵了。
这个同学的朗诵就像是一场细雨,轻轻地洒在我们的心田。
他可能会说到那些为了我们今天的幸福生活而牺牲的英雄们。
就像刘胡兰姐姐,她那么勇敢,面对敌人的铡刀,毫不畏惧。
她的英勇事迹就像一座明亮的灯塔,照亮我们前行的道路。
在清明节这个日子里,我们更加不能忘记像刘胡兰姐姐这样的英雄。
然后呢,又会有新的朗诵者上台。
他的朗诵像是一阵温柔的风,把我们带到那些已经远去的时光里。
他可能会讲述自己的太奶奶,太奶奶做的小点心,那香甜的味道仿佛还在嘴边。
可是太奶奶已经不在了,只能在清明节的时候,用朗诵来表达对她深深的思念。
他的声音里会充满着对太奶奶的爱,就像我们对自己最亲爱的家人的爱一样。
每一个朗诵节目都像是一颗种子,种在我们的心里。
在清明节这个充满思念的日子里,这些种子会生根发芽,让我们更加懂得珍惜现在的生活,更加敬重那些已经离开我们的人。
无论是我们的亲人,还是那些伟大的英雄。
让我们用心去聆听每一个朗诵节目,让清明节的思念和敬意在我们心间流淌。
清明节朗诵活动主持词范本

【导语】主持词的写作⼀定要和活动的主题相契合,精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。
下⾯⽆忧考为⼤家整理了《清明节朗诵活动主持词范本》,供⼤家阅读参考,更多详细内容请点击⽆忧考主持词频道查看!清明节朗诵活动主持词范本(⼀) 清明时节思故⼈,传承国学赖我辈。
⾸先欢迎王⽼师、各位国学社会员及媒体的到来。
今⽇活动,是在我珞源国学社原有的国学经典诵读活动的基础上。
借此清明佳节的时机,祭拜孔⼦先⽣,诵读国学经典。
以期弘扬传统⽂化,复兴民族之魂。
现在我宣布,清明节武⼤学⼦祭拜孔⼦国学经典诵读活动正式开始。
(魂消万古,合德民⼼千秋事;颂拜今晨,后世始记圣⼈恩。
)第⼀项、正冠肃⽴:请各位整理仪容。
(有严学官,四⽅来宗!)第⼆项、列队就位:请主祭⼈王⽼师于队列正中前⽅就位,各位会员肃正站⽴,列队排开。
(⾃⽣民来,谁底其盛?)第三项、主祭献花:请主祭⼈王⽼师为孔⼦像进献鲜花。
(克恭祀事,威仪雍雍!)第四项、众⼈⾏礼:请各位就位肃⽴,⾏五鞠躬礼。
⼀鞠躬,和为贵; ⼆鞠躬,四海之内皆兄弟; 三鞠躬,⼰所不欲,勿施于⼈; 四鞠躬,三⼈⾏,必有我师焉; 五鞠躬,有朋⾃远⽅来,不亦悦乎。
鞠躬礼成。
(百王宗师,⽣民物轨!)第五项、主祭致辞:请王三⼭⽼师就祭拜孔⼦及国学经典诵读致辞。
有请…… (瞻之洋洋,神其宁⽌!)第六项、会员致辞:请会员代表郭琳就祭拜孔⼦及国学经典诵读发表感想。
有请…… (明禋斯异,咸膺百福!)第七项、诵读经典:请王⽼师带领⼤家诵读《中庸》。
(礼孝当先,清明祭扫庭前圣;仁义为后,吾辈静思稻粮君。
)第⼋项、静默沉思:请众位⼀起为那些为中华民族的传统⽂化传承弘扬⽽献⾝故去的先哲们静默沉思⼀分钟。
第九项、礼成结束:感谢王⽼师、楚天都市报的记者及各位前来参加此次活动的会员。
()今⽇晨读到此结束,望我辈担当起“为天地⽴⼼,为⽣民⽴命;为往圣继绝学,为万世开太平”之重任…… 说明:此乃今年清明节时的祭孔晨读活动的主持词,各项仪式前的内容中:第⼀项和第⼋项的对联为国学班林⼣学姐辑写,第⼆项⾄第七项的内容出⾃《宣圣颂》。
清明节缅怀先烈朗诵活动主持词

清明节缅怀先烈朗诵活动主持词清明节,又叫“寒食节”,最初是为了纪念历史人物介子推而设立的。
下面是店铺给大家整理的清明节缅怀先烈朗诵活动主持词,仅供参考。
清明节缅怀先烈朗诵活动主持词【篇一】女:敬爱的老师男:亲爱的同学们合:大家下午好!女:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
”又是一年清明时,在这春光灿烂的日子里,我们迎来了龙湾小学第四届清明诗会。
男:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中男:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情合:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄女:在这美好的时刻,我们将用一首首古诗吟唱五千年的文化,男:在这灿烂的日子里,我们将让一个个经典缤纷我们的成长。
女:灿烂的文化丰盈着我们的童年,男:沁人的书香浸润着我们的成长。
女:在书香四溢的校园中,男:在书声琅琅的教室里,合:我们吟唱古诗,诵读经典。
龙湾小学“清明诗会暨中华经典诵读”活动现在开始女:首先欢迎王校长为本次活动致辞男:接下来请鲁校长作大会要求合:现在我们宣布龙湾小学清明诗会暨中华经典诵读会现在开始下面请陈校长宣布比赛成绩请王校长、鲁校长为获奖班级颁发奖状男:灿烂的文化丰盈着我们的童年,女:沁人的书香浸润着我们的成长。
男:中国文化博大精深,女:经典诗文源远流长。
合:让我们与经典为伴!让我们与好书为友!让我们与诗歌共舞!老师们,同学们,龙湾小学清明节诗会暨中华经典诵读会到此结束。
谢谢大家!(鞠躬)清明节缅怀先烈朗诵活动主持词【篇二】尊敬的各位领导、参赛选手、老师们、同学们:大家好!中华民族的传统节日——清明节马上就要到了。
这是一个走过了两千多年的节日,这是一份守候了祖祖辈辈的祭典,不管风雨,无论艰辛,它都如期而至,曾几何时,为了改变旧中国的黑暗与屈辱,多少仁人志士在苦苦探索与抗争中含恨九泉。
历史不会忘记,祖国不会忘记,我们更不会忘记。
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清明节朗诵活动主持词范本清明节朗诵活动主持词范本(一)清明时节思故人,传承国学赖我辈。
首先欢迎王老师、各位国学社会员及媒体的到来。
今日活动,是在我珞源国学社原有的国学经典诵读活动的基础上。
借此清明佳节的时机,祭拜孔子先生,诵读国学经典。
以期弘扬传统文化,复兴民族之魂。
现在我宣布,清明节武大学子祭拜孔子国学经典诵读活动正式开始。
(魂消万古,合德民心千秋事;颂拜今晨,后世始记圣人恩。
)第一项、正冠肃立:请各位整理仪容。
(有严学官,四方来宗!)第二项、列队就位:请主祭人王老师于队列正中前方就位,各位会员肃正站立,列队排开。
(自生民来,谁底其盛?)第三项、主祭献花:请主祭人王老师为孔子像进献鲜花。
(克恭祀事,威仪雍雍!)第四项、众人行礼:请各位就位肃立,行五鞠躬礼。
一鞠躬,和为贵;二鞠躬,四海之内皆兄弟;三鞠躬,己所不欲,勿施于人;四鞠躬,三人行,必有我师焉;五鞠躬,有朋自远方来,不亦悦乎。
鞠躬礼成。
(百王宗师,生民物轨!)第五项、主祭致辞:请王三山老师就祭拜孔子及国学经典诵读致辞。
有请……(瞻之洋洋,神其宁止!)第六项、会员致辞:请会员代表郭琳就祭拜孔子及国学经典诵读发表感想。
有请……(明禋斯异,咸膺百福!)第七项、诵读经典:请王老师带领大家诵读《中庸》。
(礼孝当先,清明祭扫庭前圣;仁义为后,吾辈静思稻粮君。
)第八项、静默沉思:请众位一起为那些为中华民族的传统文化传承弘扬而献身故去的先哲们静默沉思一分钟。
第九项、礼成结束:感谢王老师、楚天都市报的记者及各位前来参加此次活动的会员。
()今日晨读到此结束,望我辈担当起“为天地立心,为生民立命;为往圣继绝学,为万世开太平”之重任……说明:此乃今年清明节时的祭孔晨读活动的主持词,各项仪式前的内容中:第一项和第八项的对联为国学班林夕学姐辑写,第二项至第七项的内容出自《宣圣颂》。
仪式程序结合现行的祭孔大典并联系当日晨读活动的实际而定。
简单的不成体统。
清明节朗诵活动主持词范本(二)男:这是一个走了两千多年的节日,女:这是一份守了祖祖辈辈的祭典,男:不管风雨,无论多艰,女:它都如期而至,男:你们看:踏青、插柳、之推燕,女:你们瞧:蹴鞠、风筝、荡秋千,男:又是一年清明节,女:细雨打湿人双眼,男:又是一年清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前,女:天空垂泪,松涛呜咽。
男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
男:曾几何时,为改变这个切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨九泉。
女:历史不会忘记,共和国不会忘记,我们更不会忘记。
男女:今天,我们在这里以革命的名义缅怀过去,以飞速发展的现实告慰英魂。
(屏幕显示:清明踏青图,轻音乐《春到湘江》,第一乐章《清明吟》)一、清明吟(屏幕显示:寻春《苏堤清明即事》(宋)吴惟信)1.《苏堤清明即事》(男声独诵)(宋)吴惟信梨花风起正清明,游子寻春半出城。
日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。
(屏幕显示:踏青《寒食》(唐)韩翃)2.《寒食》(唐)韩翃(女声独诵)春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
(屏幕显示:陶醉《清江引清明日出游》(明)王磐)3.《清江引清明日出游》(明)王磐(女声独诵伴舞)问西楼禁烟何处好?绿野晴天道。
马穿杨柳嘶,人倚秋千笑,探莺花总教春醉倒。
(屏幕显示:忘返郊行即事宋程颢)4.郊行即事宋程颢(男声独诵)芳草绿野恣行事,春入遥山碧四周;兴逐乱红穿柳巷,固因流水坐苔矶;莫辞盏酒十分劝,只恐风花一片红;况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。
(屏幕显示:迷路《清明》(唐)杜牧)5.《清明》(唐)杜牧(女声独诵)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
(屏幕显示:江山如此多娇、壮丽河山图,音乐《满江红》,第二乐章《民族魂》)二、民族魂男:杏花春雨江南,让我们惦念那怀抱理想、上下求索的忠烈勇士;女:胡马秋风塞北,让我们想到那投笔从戎、征战边塞的热血儿男;男:仰天长啸、壮怀激烈,让我们记住那赤胆忠心、精忠报国的英豪才俊;女:生作人杰、死为鬼雄,让我们崇敬那舍生取义、留取丹心的民族精魂。
(屏幕显示:书卷标题:《从军行》,边塞风格图景,音乐《满江红》,)1.从军行(王昌龄)(男声独诵)青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
(屏幕显示:岳飞,古代征战画面,音乐《满江红》,舞蹈)2.词满江红岳飞(分合朗诵)男1:怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。
男齐:抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。
女1:三十功名尘与土,八千里路云和月。
齐:莫等闲,莫等闲,莫等闲,莫等闲白了少年头,空悲切。
男2:靖康耻,犹未雪;男3:臣子恨,何时灭!男齐:驾长车踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
齐:待从头收拾旧山河,朝天阙。
齐:壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头收拾旧山河,朝天阙。
(屏幕显示:《夏日绝句》李清照)3.夏日绝句李清照(女声齐诵)生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东(屏幕显示:过零丁洋文天祥)4.过零丁洋文天祥(分合朗诵)女齐:辛苦遭逢起一经,干戈廖落四周星。
男齐:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
女齐:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁,齐:叹零丁男齐:人生自古谁无死,留取丹心照汗青,齐:照汗青(屏幕显示:人民英雄纪念碑,第三乐章《英雄赞》)三、英雄赞男:一阕《满江红》挺起英豪才俊的不屈脊梁。
女:一首《过零丁洋》抒写英雄烈士的浩然正气。
男女:先贤英烈群英会萃,志士仁人前赴后继。
男:每个民族都有自己的民族英雄,女:人民英雄永垂不朽!屏幕显示:三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!四、腾飞吧!祖国(集体朗诵):女:穿越五千年悠悠岁月走过六十年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,掀起层层涟漪,激起阵阵回声:齐:腾飞吧!祖国男:我们以《诗经关睢》的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以秦文汉賦的风骨;以唐诗、宋词、元曲的格律;齐:唱响您历史岁月的恢宏;唱响您壮丽山河的雄伟。
女:我们以文天祥的《正气歌》鲁迅的《呐喊》,齐:唱响您挺拔的脊梁、傲霜的骨气和不屈的尊严。
女:亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;男:让我们以喊江喊海的喉咙,唱响雄壮激越的《义勇军实行曲》,唱响我们千百年来激荡胸怀的澎湃激情:齐:黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河雄伟壮丽。
男1:仰望蓝天,女齐:神州飞船,太空穿梭,嫦娥奔月,千年梦想,男2:俯瞰大地,女齐:三峡工程,旷世奇观,北京鸟巢,育凤引鸾。
齐:亲爱的祖国,五千年的蕴孕和积淀,六十年的扬弃和磨炼,和平发展科学发展。
不管风吹浪打,胜似闲庭信步,女:乘长风,男:破巨浪,女:披荆斩棘,男:继往开来,齐:我们的祖国正走向辉煌灿烂的明天!清明节朗诵活动主持词范本(三)女:敬爱的老师男:亲爱的同学们合:大家下午好!女:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
”又是一年清明时,在这春光灿烂的日子里,我们迎来了龙湾小学第四届清明诗会。
男:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中男:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情合:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄女:在这美好的时刻,我们将用一首首古诗吟唱五千年的文化,男:在这灿烂的日子里,我们将让一个个经典缤纷我们的成长。
女:灿烂的文化丰盈着我们的童年,男:沁人的书香浸润着我们的成长。
女:在书香四溢的校园中,男:在书声琅琅的教室里,合:我们吟唱古诗,诵读经典。
龙湾小学“清明诗会暨中华经典诵读”活动现在开始女:首先欢迎王校长为本次活动致辞男:接下来请鲁校长作大会要求合:现在我们宣布龙湾小学清明诗会暨中华经典诵读会现在开始下面请陈校长宣布比赛成绩请王校长、鲁校长为获奖班级颁发奖状男:灿烂的文化丰盈着我们的童年,女:沁人的书香浸润着我们的成长。
男:中国文化博大精深,女:经典诗文源远流长。
合:让我们与经典为伴!让我们与好书为友!让我们与诗歌共舞!老师们,同学们,龙湾小学清明节诗会暨中华经典诵读会到此结束。
谢谢大家!(鞠躬)。