部编版语文中考《综合性学习》专题复习

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部编版中考语文专题复习 口语交际与综合性学习(及答案)50(1)

部编版中考语文专题复习 口语交际与综合性学习(及答案)50(1)

部编版中考语文专题复习口语交际与综合性学习(及答案)50(1)一、初中语文口语交际与综合性学习1.某校九(1)班开展以“自强奋进”为主题的综合实践活动,请你参与。

(1)请你按要求修改下面的邀请函。

②邀请函中使用不恰当的一个词是“________ “,应替换为” ________ “。

③邀请函的内容有一处不规范,请提出修改意见。

________(2)结合下面几则名言,探究“自强不息”的内涵。

①君子求诸己,小人求诸人。

——《论语·卫灵公》②胜人者有力,自胜者强。

——《老子》三十三章③我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服。

——贝多芬(3)某同学在活动中,搜集到了一副残缺不全的对联,将对联补充完整,恰当的一项是(),此对联的上联应是()。

(a)________铸就辉煌(b)一路风雨兼程磨砺意志A.苦乐同享三载 B.三载苦乐同享 C.三载同享苦乐 D.同享三载苦乐【答案】(1)拼博;拼搏;光临;莅临;应点明具体时间,如“本周二(10月23日)下午第三节课(或3点)”。

(2)自立自信;勇于克服自身缺点;不向困难低头。

(3)B;b【解析】【分析】【分析】(1)①根据平时对字形的积累可知,“拼博”应为“拼搏”;②莅临,多用于书面用语,来到;来临(多用于贵宾),尤指上级到来。

光临,多用于口语:敬辞,称宾客来到。

故“光临”应改为“莅临”③邀请函中的时间是本周二(10月23日)下午,这个时间不具体,应该为具体的时间,如“本周二(10月23日)下午第三节课(或3点)”。

(2)认真阅读这几句话,通过关键词语体会句子的内涵,君子求诸己,小人求诸人是指具有君子品行的人,遇到问题先从自身找原因,而那些小人,出现麻烦总是想方设法推卸责任,撇清自己,从不会去反思自己,从自身找原因。

也就是说君子能认识在自身的缺点并改正,小人认识不到自己的缺点,当然也不会克服。

胜人者有力,自胜者强,意谓战胜别人的只能说有力量,而能克服自身的缺点才是真正强大。

中考专题5综合性学习(考点串讲)九年级语文上学期期末考点大串讲(统编版)

中考专题5综合性学习(考点串讲)九年级语文上学期期末考点大串讲(统编版)
九年级期末考试复习
综合性学习
1 课标要求
2

2




2 考试内容
22
3 考试题型
4 方法技巧
5 应对策略
6 强化训练
课标要求
1.按照一定的标准分类整理学过的字词句篇等语言材料,梳理、反思自己语文学习的经验,努力提 高语言文字运用能力,增强表达效果。 2.学习跨媒介阅读与运用,体会不同媒介的表达特点,根据需要选用合适的媒介呈现探究结果。 3.自主组织文学活动,在办刊、演出、讨论等活动过程中体验合作与成功的喜悦。关心学校、本地 区和国内外大事,就共同关注的热点 问题搜集资料,调查访问,相互讨论,能用文字、图表、图 画、照片等展示学习成果。 4.能提出学习和生活中感兴趣的问题,共同讨论,选出研究主题,制订简单的研究计划。能从书刊 或其他媒体中获取有关资料,讨论分析问题,独立或合作写出简单的研究报告。掌握查找资料、引 用资料的基本方法,分清原始资料与间接资料,学会注明所援引资料的出处。
强化训练
(2)任务二:小语同学为活动写了封倡议书,请你选择表述顺序最恰当的一项( )
①让我们一起走进小说天地,感受小说的魅力。
②它们就像一部部生活的教科书。
二、技巧实用性,如模拟编辑、主持人和气象预报员来串连 上场词,写请柬等这是我们生活中能接触的,甚至是将来需 要的实际技巧,现在加强锻炼对培养语言能力颇有好处。
第三、综合性较强,知识涵盖面广,语言运用和修辞手法等 结合起来。
主题活动类
一、主题活动 紧扣“主题”,活动要具体可操作。(同时参照题目范例) 二 .设计活动 (1)亲自解决问题的方式:①上网、去图书馆查找资料;②调查采访;③开展主题班 会等。 (2)竞赛类:①演讲比赛;②诗歌朗诵比赛;③作文竞赛;④书法比赛;⑤辩论赛等。 (3)展览类:①办手抄报展;②办画展等。 (4)讲座类:①知识座谈会;②讨论会;③名家讲座;④交流活动等。 (5)趣味活动类:①对对联;②猜灯谜;③成语接龙等。

2023年中考语文一轮专项复习:综合性学习练习 部编人教版九年级总复习

2023年中考语文一轮专项复习:综合性学习练习  部编人教版九年级总复习

2023年中考语文一轮专项复习:综合性学习练习部编人教版九年级总复习2023中考语文一轮复习:综合性学习练习题1.学校正开展“二十四节气与我”的语文实践活动,请你参与并完成相关任务。

(1)阅读下边图画,按要求答题。

①这幅图画是描述“二十四节气”中的__________节气。

②这幅图画介绍了与这一节气相关的哪些内容?______________________________(2)《春韵》文学社决定在12月10日下午2点举办“二十四节气”知识讲座,并拟写了通知。

通知中有两处错误,请指出并提出修改意见。

通知同学们:校《春韵》文学社将在西报告厅举行“二十四节气”知识讲座,欢迎同学们积极参加。

12月8日《春韵》文学社修改意见:_____________________________________2.按要求完成任务互联网时代,互联网正在潜移默化地影响和改变着我们的生活、学习、工作。

如何了解、认识、使用互联网,成为我们每一个人必须面对和思考的问题。

(1)《低头族之歌》:“你沉默的刷屏,亿万个屏奴一样的人们,用你那囧囧的眼神,低头在那形形色色的伤痕……紧紧盯着小小的荧屏,不抬头看路边的风景……”这段歌曲中的“冏”字在字典上的意思是“光明”,后来因为其笔画构成的特点,成为了网络流行的表情符号和词汇,赋予了这个词新的内涵。

请根据语境,解释这个网络词语在歌词中的意思。

(2)70岁的爷爷最近一段时间经常头晕目眩,半边手臂麻木,看东西也模糊不淸。

经医院检查,他的颈椎明显变形,视力也下降得厉害。

医生详细询问了老人的生活习惯后,认为颈椎病和视力迅速下降都和过度使用手机有关。

请你帮爷爷想想办法,来改变他因依赖手机而导致身体状况不佳的现状。

至少写出两条。

(3)毛宁的《梦回繁华》是一篇自读课,老师安排学生借助网络自学。

你想通过网络完成哪些内容的学习?请写出两个。

3.综合性学习。

诚信既是立身之本,又是处世,教子、经商、治国之道,是社会主义核心价值观的重要内容。

部编版中考语文专题复习 口语交际与综合性学习(含答案)50(1)

部编版中考语文专题复习 口语交际与综合性学习(含答案)50(1)

部编版中考语文专题复习口语交际与综合性学习(含答案)50(1)一、初中语文口语交际与综合性学习1.诗人纪伯伦曾经说过:“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲,最美丽的呼唤就是妈妈。

”是呀,母亲如花,装点着我们的生命;母爱如阳光,让我们的世界备增温暖。

班级为此开展了以“感受母爱”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧!在开展此次活动前,班上做了一次调查,仔细阅读表格,谈谈你的发现。

(2)为了赞美深深的母爱,有同学拟了一副对联。

请你根据上联写出下联。

上联:两鬓白发尝尽人间疾苦下联:________(3)老师要求每位同学搜集一篇反映母爱的散文,并编辑成书。

请你给本书拟定一个书名并阐释理由。

【答案】(1)中小学生随着年龄的增长,对妈妈的关心越来越少,顶嘴、发脾气的越来越多。

(2)一颗热心只为儿女幸福(3)名:《母亲的心》;理由:俗话说“言由心生”,母亲对子女的点滴关爱,无论是语言还是行动,都是母亲内心对孩子爱的表现,用“母亲的心”做书名概括性更强。

【解析】【分析】(1)仔细读这张表格,从纵向和横线分析数据,可知中小学生随着年龄的增长,对妈妈的关心越来越少,顶嘴、发脾气的越来越多。

(2)首先要分析上联的特点,然后再根据对联的要求拟写下联,上联有“两鬓白发”“尝尽人间疾苦”两部分共10个字组成,其中“两鬓斑白”是偏正短语,“尝尽人间疾苦”是动宾短语,因此拟写的下联也要符合这个要求,如一颗热心只为儿女幸福。

(3)一本书的名字,可以从多角度考虑拟题,比如可以从内容或主旨的角度考虑,因为这本书搜集的都是反映母爱的散文,都表达的是母亲对儿女深沉的爱,因此可以根据这些文章的共同的主题拟写书名,如《母亲的心》。

拟写和分析合情合理即可。

故答案为:(1)中小学生随着年龄的增长,对妈妈的关心越来越少,顶嘴、发脾气的越来越多。

(2)一颗热心只为儿女幸福(3)名:《母亲的心》;理由:俗话说“言由心生”,母亲对子女的点滴关爱,无论是语言还是行动,都是母亲内心对孩子爱的表现,用“母亲的心”做书名概括性更强。

综合性学习(专题过关)-2022-2023学年九年级语文上学期期中期末考点大串讲(部编版)(原卷版)

综合性学习(专题过关)-2022-2023学年九年级语文上学期期中期末考点大串讲(部编版)(原卷版)

专题05 综合性学习1.(2022·湖南·长沙市南雅中学九年级阶段练习)综合运用九(1)班开展“君子自强不息”的综合性学习活动,请你完成以下任务。

(1)【故事会】大家搜集了很多关于“自强不息”的典故,其中不符合要求的是()A.凿壁偷光B.三顾茅庐C.断齑画粥D.闻鸡起舞(2)【对对联】请你根据上联,补写出下联,构成一副颂扬自强不息精神的对联。

上联一路风雨兼程磨砺意志下联_____________________________(3)【微写作】自强不息的精神其实与我们的生活是紧密结合的。

小南很热爱足球运动,但是他几次报名学校足球队都因身材瘦小被拒绝。

小南试着放弃,但尝试过其他运动以后,还是最喜爱足球。

小南很是苦恼,作为他的朋友,请你引用一句“自强不息”的名言去鼓励小南。

2.(2022·安徽芜湖·九年级阶段练习)九年级团委以“君子自强不息”为主题开展综合实践活动,请你参与。

(1)下面是九年级(1)班王超同学活动演讲稿的节选,请你按要求帮助他修改。

同学们,“自信人生二百年,会当水击三千里。

”我们要在担当中厉练,在尽责中成长,将实现个人理想抱负与民族兴盛相结合,【A】让青春的绚烂绽放于祖国的广袤大地,共同享有人生出彩的机会,让梦想成真的机会大家共同享有,共同享有同祖国和时代一起进步的机会。

【B】由于千千万万时代弄潮儿施展才华、锐意进取、不懈奋斗,将使祖国更加繁荣富强,中华民族也会向着伟大复兴的彼岸不断前进。

①文段中有错别字的词语是“_____”,正确的写法是_____。

②文段中【A】处画横线部分存在句式不协调的问题,应把“_____”改为“_____”。

③文段中【B】处画横线部分有语病,你的修改意见是_____。

(2)“天行健,君子以自强不息;地势坤,_____。

”这句话出自《周易》。

(3)班级举行演讲比赛,九年级(3)班的李伟同学确定了四个演讲题目,不符合主题的一项是()A.我的“中国梦” B.少年强则国强C.做更好的自己D.我的家乡真美丽3.(2021·江苏无锡·九年级期中)综合性学习。

部编版语文 中考专题 综合性学习复习 课件 (共28张PPT)

部编版语文 中考专题  综合性学习复习 课件 (共28张PPT)

感谢
小技巧
①读懂问题,把握情境②联系生活实际,思考应对之法
语文课程标准指出的,“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”我们在做综合性学习的时候,掌握答题小技巧是必不可少的,但是完全依靠答题技巧在中考越发灵活多变的今天是不可行的综合性学习是与生活实践紧密结合的题型,所以同学们做题时还要关注题目设置的情景,联系自己的生活实践,思考你是否遇到过类似的情景,或是真的遇到了题目中的情况,你会怎么得体应对。
口语交际
小技巧
①礼貌心中记,称呼问候不可少②提问要得体,采访对象要关注③提问有意义,采访对象可回答④围绕主题和内容,问题针对性强
口语交际
经过投票得知,《家访》是本次活动中同学们最喜爱的节目,于是班委决定在网上采购一个定制奖杯,请你在“订单备注栏”给商家说明奖杯的刻字要求。
订单备注:
订单备注:
写对联选对联,说理由

立足情境,学习技法
亲爱的同学们: 首先恭喜你们迈着坚定的步伐走进初中最后阶段的学习生活,在这段光辉岁月里,你们用信心、恒心和决心书写着自己的青春赞歌。相识如昨,离别在即,马上,你们将要告别初中时光,走向繁花似锦的未来!
为了回顾过去的奋斗生活,展望未来的无限美好,激发同学们的斗志,班主任决定举办主题为“告别青春,展望未来”的主题活动。你被委以重任,活动策划的大权交到了你的手上,请你带领全体班委策划此次活动。
示例:同学们,大家好,我是本次活动的策划人某某(注意情境)。我决定选择第一句宣传语放到海报上,理由如下:①这句话运用了对偶的手法,句式整齐,节奏感强,读起来朗朗上口,简短有力;②这句话紧紧围绕活动内容与主题“告别青春,展望未来”展开,提到了“过去”和“未来”。

中考语文轮专题复习:综合性学习部编人教版级总复习 (一)

中考语文轮专题复习:综合性学习部编人教版级总复习 (一)中考即将来临,为了让同学们更好地备考语文,学校特地开展了一系列的轮专题复习活动,其中就包括了综合性学习部编人教版级总复习。

下面我将从几个方面来阐述这一活动的重要性。

首先,综合性学习是中考语文的一道重点题型。

这一题型要求学生综合运用语文知识,对一篇文章进行分析、归纳、推理,最终得到一个准确的结论。

因此,综合性学习的部分考察不仅仅是学生单一知识点掌握的程度,而更多考察学生对整个语文知识体系的理解和应用能力。

因此轮专题复习部编人教版级总复习具有不可替代的地位。

此外,在轮专题复习部编人教版级总复习的过程中,学生能够通过各种练习,进一步巩固和提升语文基础。

在这里,身为一名人工智能助手,我还要提醒同学们,切记不要片面追求得分,复习过程中也要注重提升基础能力。

这些基础能力不仅涵盖数学和自然科学,对于语文基础同样重要。

另外一个重要的原因是,综合性学习部分也是考生在语文科目中得分的关键。

考查同学们在复杂情况下的联想、推断等思维能力,并要求同学们能够自己撰写或是对文章进行分析等,是对学生语文知识的全面考查。

因此,综合性学习部分必须要得到足够的重视,通过一系列的练习,去提升自己的分析能力。

最后,综合性学习部分还要求学生善于引用或是拓展文章背景知识。

因此,学生在备考过程中,还需要注意拓展知识面,打破知识的壁垒,不仅要学会积极思考问题,还需要善于拓宽视野,不断丰富自己的知识面。

总的来说,综合性学习部编人教版级总复习是备战中考语文当中必不可少的一个环节。

希望同学们能够在复习中认真领悟考试要求,切实提高知识水平,以最好的状态迎接中考。

中考语文轮复习:综合性学习专题练习部编人教版级总复习 (一)

中考语文轮复习:综合性学习专题练习部编
人教版级总复习 (一)
中考快要到了,对于语文这门科目的复习,综合性学习专题是必不可少的一环。

而在这个专题中,练习是非常重要的一部分。

今天我们就来了解一下“中考语文轮复习:综合性学习专题练习部编人教版级总复习”。

第一部分:综合性学习专题的重要性
语文综合性学习在中考中占有重要的分数,而这些题目的出现形式多样,不仅涉及知识点的考查,还需要学生掌握写作技巧,善于理解阅读材料,以及一定的常识知识等。

因此,我们必须掌握综合性学习的方法,以便在考试中取得更高的分数。

第二部分:部编人教版级总复习的特点和优点
“中考语文轮复习:综合性学习专题练习部编人教版级总复习”是一本系统全面、丰富多彩、贴近实际的中考语文复习书籍,该书涵盖了中考语文考试中的所有知识点,并且采用了对话式学习的方式来加强学生与知识点之间的联系。

在书中,不仅有精选例题和应试技巧的详解,还有综合性学习专题的各类材料供学生学习,这些材料既丰富多彩、生动形象,又覆盖了中考语文综合性学习的各个方面。

此外,该书还附有模拟试卷和答案,帮助学生快速掌握中考语文考试技巧,提高得分率。

第三部分:如何利用该书进行复习
在进行练习的时候,建议同学们首先跟着练习题的步骤和解析逐一进行,对于不懂的知识点进行反复学习。

此外,在实际操作中,可以尝试在学习的过程中边看书边答题,充分锻炼学生的实际操作能力。

最后,提醒同学们,不要将重心只放在刷题上,通过做题的同时,要注重对错题的反思和总结,逐渐提高自己的学习水平和解题能力,才能真正达到轮复习的效果,顺利通过中考。

部编版语文中考总复习专题14综合性学习一仿写补写与扩写类对联含修辞类课件


答案示例 梯田如叶,铺满大地一庄园
考点一
考点二
对点练
1.(202X·甘肃天水)仿写画线句子,使之构成排比句。
孝心是一句温馨的话语,轻抚父母疲惫的心灵;
,
;
孝心是一首暖暖的小曲,诠释着父母的情怀。
答案示例 孝心是一缕和煦的阳光 温暖父母沧桑的灵魂
解析 紧扣“孝心”主题,情势相近、言之有理即可。
2.(202X·甘肃天水)对联是我国传统文化中的瑰宝,下面是关于我国
时令节气的上联,请写出它的下联。
上联:上旬上,中旬中,朔日望日
下联:
答案示例 五月五,九月九,端阳重阳
解析 对联要注意字数、句式、词性、结构和内容等相呼应。
考点一
考点二
3.(202X·甘肃甘南)仿照画线的句式,在空格处写上两个与前边意思
连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关
考点一
考点二
行业联:又叫“职业联”,起到行业广告的作用。这类对联,蕴含丰 富,有着诱人的魅力。如:操天下头等大事,做人间顶上工夫。(理发 店)
名胜古迹联:是指为某一名胜古迹撰写、镌刻的对联。如:胜地 据淮南,看云影当空,与水平分秋一色;扁舟过桥下,闻箫声何处,有风 吹到月三更。(扬州二十四桥)
考点一
考点一
考点二
典例精析 例2根据下面的语言材料,运用对联知识对出下联。
有一座高山,山顶尖尖,像一支倒上去的笔在天上写字;高山脚下
有一片梯田,像横着推过去的一片片树叶,铺满大地庄园,煞是壮观。
上联:尖山似笔,倒写青天一张纸
下联:
解析 本题考查对句式结构及对仗的分析运用能力。解答时,结合
题干所给示例,提取其句式结构,恰当组织语言。从材料的内容和

九年级语文下册中考语文《综合性学习》专题训练(部编本)

2019中考语文综合性学习专题训练综合性学习(一)近年来,襄阳市掀起“四城同创”(全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家园林城市)热潮,目的是想全面提升城市功能,提高市民文明素质,抓住新的经济发展机遇。

阅读下列题目并作答。

1.某中学为了配合文明城市建设,争做文明小市民,想组织一系列的活动,请你为学校出谋划策。

活动一:“文明小市民从我做起”主题演讲赛。

活动二:活动三:2.文明行为深入于细节中,但有些同学很不注意一些细节场地的文明行为,请你为下列场地各写一句宣传标语,倡导同学们的文明行为。

(1)餐厅里(2)楼道里(3)垃圾箱旁3.假如你是活动一的主持人,请你拟写一份活动开场白。

(60字左右)试题答案1.(二)“懂礼仪,亮言行”主题班会(三)征文大赛或文明班级评选或文艺演出等。

2.略3.略二,综合性学习(15分)近年来,韩国开展了一连串争夺中华文化的举措:向联合国申报“活字印刷术”是韩国发明的,联合国教科文组织不明就里,竟同意了;抢注江陵端午祭为韩国文化遗产,也成功了;论证孔子、老子是韩国人,美女西施,神医李时珍也早被划入“韩国籍”;把中医说成是韩国发明的,连同《本草纲目》、人参、针灸一起收入囊中;指称汉字是由韩国人发明的;最近一家韩国媒体又宣称明朝开国皇帝朱元璋也是是韩国人。

由此中韩两国在网络上引起了一场空前的文化之争。

针对这种情况,你的班级打算组织一次以保护和弘扬中国传统文化为主题的语文活动。

(1)假如你是活动的组织者之一,请你用小标题的形式为这次活动设计至少三个活动板块。

(3分)(2)假如你是班长,你打算邀请镇文化站的张站长参加你们的活动,你会如何打电话邀请他?(2分)(3)假如你是主持人,你怎样设计开场白?(4分)(4)假如你是班里的学习委员,你能否为弘扬民族文化活动拟一条宣传口号。

(2分)(5)针对中韩文化之争,谈谈你的感受?(4分)答案,(1)朗诵古诗歌、讲传说故事,演小品等(只要围绕活动主题,任何板块都能得分)(2)示例:张站长,您好!我们班级想举行一个弘扬中国传统文化的主题班会。

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法,分清原始资料与间接资料的主要 习活动归类梳理,形成较为系统的知识
差别;学会注明援引资料的出处。 体系,制订的“活动方案”要绝对过关。
典例精析
易错题剖析
一、文字信息提取类
规律方法探究
【方法归纳】 1.拟写新闻标题要注意三点:一是抓新闻的关键词,拟题简洁、明了;二是
重点看导语,注意对新闻发生的时间、地点、人物、事件及原因、结果的提取,根据具体
材料一:蓟北雄关——黄崖关长城,自古为兵家必争之地,城墙石垒砖包,坚如铜墙铁壁。
层峦叠嶂之中,战台林立,高低相连,前后呼应。置身其间,仿佛又回到了那战火纷飞的年
代。
材料二:将在我市举行的第三届绿博会,日前已经完成基建工程,48家参展单位被分别
划分到六大主题区域,各参展单位已于6月陆续进场施工。
材料三:海河风景线宛如一幅长长的风景画卷,装扮着美丽的天津。夜幕降临,两岸若
然后写出自己发现、探究的结果。解答此类题的关键是通过分析、比较,找到几则材料之
间存在的关系。
典例精析
易错题剖析
规律方法探究
【例1】 (2014青海)请为下面一则新闻拟写标题。(不超过13字) 青海新闻网讯 2014年春节黄金周期间,海东市乐都区着力打造冬季旅游项目, 强化宣传推介,加强旅游安全管理,实现了人气旺、秩序好、无事故、零投诉的目 标。春节黄金周期间,该区共接待游客1.089万人(次),实现旅游总收入125.21万元, 分别比去年同期增长8.9%和12.9%,实现了旅游业“开门红”。 【解析】 新闻标题应体现新闻的核心事实,拟写新闻标题应按照“人或物(乐都 区春节旅游)+事情(实现‘开门红’)”的方法拟标题,关键词一般都在新闻材料开头 的“导语”部分。 【参考答案】 乐都春节旅游实现“开门红”。
典例精析
易错题剖析
规律方法探究
(三)图片类 【方法归纳】 此类考题一般要求根据图片提取信息、描述图片内容或谈感受, 这就需要我们平时关。常见技法:①注重画面本身,包括画面中一切事物、图案形状、人物动作、 神态等;②注意分析画面中的人物语言,这些只言片语常揭示主题;③图画中的补充 性的文字,也是至关重要的。
典例精析
易错题剖析
规律方法探究
【解析】 第(2)题概述画面内容时要注意:①观察整个画面,不放过标题及其他 文字信息;②抓住特征客观说明画面,不可添枝加叶,不可主观想象;③注意说明顺 序,第一句话应从整体上点明介绍对象,然后再依次介绍画面内容。
【参考答案】 (1)中国青少年微电影大赛启动 (2)示例:①本宣传画由左右两部分构成。左边有图案和文字,图案由两小段电影 胶片交叠变形而成,图案右下角是“2014向上·向善”几个小字。右边是“中国青少 年微电影大赛”几个大字。②本宣传画由图案与文字两部分构成。图案位于画面 的左边,由两小段电影胶片交叠变形而成。文字部分包括图案右下角的“2014向 上·向善”几个小字和小字右边的“中国青少年微电影大赛”几个大字。
社区和绿化美化。通过“四清一化”行动,市民将享受到更多的碧水蓝天。
(1)上面是某同学以“寻找津城最美风景”为主题搜集的一组材料,不符合这一主
题的两则材料是


(2)请你仿照加点部分的句式,将后面的句子补充完整。
天津,我美丽的家乡,你如画的风景令我魂牵梦绕。那温馨的街道,萦绕着质朴的
乡音;
,
;
,

典例精析
B.抗战文物保护工作并不平衡
C.北京启动抗战文物险情排查工作
D.北京开始保养68处抗战文物
典例精析
易错题剖析
规律方法探究
【解析】此题很容易错选成A项。切忌“背景”干扰,将“背景”误认为主要信息。 大多数情况下,“背景”以介词短语的形式出现。语段当中的“为纪念抗战胜利70周 年……”即为介词短语,是“背景”。题目要求选出“最恰当”的标题,是要全面地概括 内容。看标志词:一般像“通报、获悉”等词后为主要信息,还应兼顾信息概括的全 面性,不能片面。要搞清楚“主要信息”和“次要信息”,切忌以偏概全,喧宾夺主。根 据上面的分析,A项和C项是将“背景”误认为主要信息,排除A、C两项。B项,信息 概括不全面,是次要信息,只能概括第三段的内容。所以答案选D项。
典例精析
易错题剖析
规律方法探究
二、图标信息提取类 (一)表格类 【方法归纳】 这里说的表格既包括平常的表格,也包括柱状图、饼状图、曲线 图。解答此类题要通过对图表的观察分析,将图表信息转化成文字表述。其考查 形式有三:一是直接表述型,即用文字对图表中的数据进行直接的实事求是的转述; 二是推断总结型,就是从图表的具体数值当中概括出存在的主要问题或者体现出 的主要观点;三是解决应用型,就是在对数据进行分析的基础上提出合理化的意见 或建议。
1.语文综合性学习与实践类试题大多比 较灵活,题目联系实际,针对性强,且地方 特点明显,乡土气息浓郁。语文综合实践 题的出现,是新课改成果的展现,没有活 动的语文是僵化的、死板的。因此,在平 时的学习中,同学们要转变观念,提高认 识,具有“大语文”意识。根据课标要求和 课程的具体安排,亲自参与相关的学习 与实践活动,积极体验,培养发现问题和
高收入组
中偏上收入 组
中等收入组
中偏下 收入组
低收入组
51 456
29 814
22 419
16 761
10 354
56 389
32 415
24 518
18 483
11 434
资料来源:国家统计局 (1)根据表一,可以得出这样一个结论:近年我国城镇居民人均可支配收入 。 (2)根据表二,可以得出这样一个结论:我国城镇居民人均可支配收入 。
典例精析
易错题剖析
规律方法探究
【解析】 该题属于表格类图文转换题,即从表格中的具体数值中提炼规律、结 论。通过观察表一四年全国城镇居民人均可支配收入的具体数据,可以推断近年 我国城镇居民人均可支配收入呈逐年增长且增长较快的趋势。通过观察并比较 表二五组数据,可以推断出这五等份收入的差距明显。据此可得出结论。
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【解析】 第(1)题该同学搜集材料的主题是“寻找津城最美风景”,材料二、材料 五属于将来时,与主题无关。第(2)题是续写句子,所拟写的句子要与加点部分句式 相同,语意相关,共同组成“赞美天津”的排比句。
【参考答案】 (1)材料二 材料五 (2)示例:那清清的河水 流淌着欢乐的歌谣 那丰饶的田野 飘荡着醉人的芳 香
明若暗的各色灯光,倒映在河水中,似绚丽的彩霞,使人们产生无限的遐思。
材料四:高度位列世界第四、亚洲第二的天塔,坐落在波光粼粼的天塔湖中央,犹如一
剑穿天,直插云霄。这里地势开阔,花草繁茂,湖光塔影,相映生辉。
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材料五:“美丽天津一号工程”,内容包括清新大气、清水河道、清洁村庄、清洁
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【例6】根据要求,完成后面的题目。 (1)给下面的新闻拟写一个标题。(不超过15字) 中国青年报5月15日电 为鼓励广大青少年编创、制作、传播优秀微电影作品, 积极弘扬和践行社会主义核心价值观,共青团中央启动2014“向上·向善”中国青少 年微电影大赛活动。大赛突出“向上·向善”的活动主题。“向上”即心系祖国、追 求梦想,勤奋学习、提高本领,开拓进取、创新创业,艰苦奋斗、攻坚克难;“向善” 即正直善良、诚实守信,爱岗勤勉、敬业奉献,敬老爱幼、睦亲敦邻,助人为乐、热 心公益。参赛作品分为微电影成片和微电影项目书两类,获奖者将得到荣誉证书 和奖金,获奖作品将推荐至中央、省市电视台或知名网络媒体进行展播。 (2)下面是此次大赛的宣传画,请说明该画面的内容。要求:①采用总分的结构方 式;②运用合理的说明顺序。
语搜寻,并加以综合,就可以很快找出正确的答案。多数文字材料,基本上都有中心句。在
阅读材料时,找准中心句也可以准确提取信息。(3)归纳大意法,信息提取题往往有字数限
制,我们筛选出来的信息组合成句后,还须结合字数要求对信息进行再次筛选,删去一些次
要的信息。
3.做探究题,就是要求我们通过对几则材料的阅读、分析、比较、研究,从而有所发现,
专题 综合性学习
考试目标锁定
考纲要求
备考指津
1.能自主组织文学活动,在办刊、演 出、讨论等活动过程中,体验合作与 成功的喜悦。
2.能提出学习和生活中感兴趣的问 题,共同讨论,选出研究主题,制订简 单的研究计划,从报刊、书籍或其他 媒体中获取有关材料,讨论分析问 题,独立或合作写出简单的研究报 告。
【答案示例】 ①科幻小说能给科学家很多启发,在一定程度上促进了科学的发 展。②科幻小说为科学的启蒙和文明的传播做出了贡献。③科幻小说能激发科 学家的灵感,促使他们把幻想变成现实。
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【例4】 (2014天津)综合性学习。
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某班开展了“美丽天津”综合性学习活动,请你按照要求,完成问题。
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【例5】 阅读下面的材料,完成后面的题目。
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表一:2010~2013年全国城镇居民人均可支配收入(元)
2010 年 19 109
2011 年 21 810
2012 年 24 565
2013 年 26 955
2012 年 2013 年
表二:全国城镇居民五等份收入分组人均可支配收入(元)
【参考答案】 (1)增长较快或逐年增长 (2)差距过(太,很)大
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(二)徽标类 【方法归纳】 该类考题一般要求考生介绍内容、解释含义及设计意图或加以 赏析。首先通过读题弄清楚徽标产生的背景;其次要观察徽标的构成;然后联系徽 标产生的背景来解读其组成部分的含义及设计意图,从而赏析其优美的造型或色 彩。常见技法:①观察分析徽标的构图元素:外形、色彩。②解说画面依一定顺序: 时间顺序、逻辑顺序。③由表及里揭示象征意义:联想(行业特点)→象征意义、 寓意。④语言表述规范得体:准确、简洁、平实、清晰(说明语言)。
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