中一班第18周周计划
中班周工作计划
体育活动
操节、韵律活动：练习在转换队形时保持良好的秩序，将队伍排整齐。
户外分区锻炼游戏：钻爬区、平衡区、小车区、野战区、滑梯区、攀爬区、拍球区、跳跃区、走跑区、吊环区
学习活动
社会：家乡的特产
语言：绿色的城市
健康：雪糕甜甜不多吃
美术：可爱的数字小人
户外活动
1.散步：寻找幼儿园里的安全标志，了解不同安全标志的含义。
2.户外：涂鸦，提供多样化的绘画材料和工具，如水彩、油画棒、彩铅、粉笔等自由创作。
3.特色操：引导幼儿做操时手臂能够伸展开来，感知伸展对形体带来的美感。
4.游戏：小兔运水，幼儿戴小兔头饰，拎水桶各自在场地中选一个图形或线条，站在旁边等待，游戏开始，幼儿立即提着水桶，脚踩着地面上的形状边线或线条一步步地来回走
2.常规：进行暑假安全教育，强调玩水玩电的危害，以及一些夏季自我保护的方法，愉快、平安度过暑假。
3.保育：知道注意个人卫生的重要性，坚持用正确的方法洗手、漱口、擦嘴巴等。
4.其他：进行暑假收尾工作，评出各项月星宝宝，分发素质报道单等。
星期
内容
一
二
三
四
五
来园活动
1.来园接待：热情接待幼儿来园，和幼儿礼貌问好，指导值日生做好照顾自然角的工作并及时进行记录。
环境创设
1. 布置《愉快的夏日主题墙》，张贴幼儿的作品。
2.做好植物角动植物的假期前认领工作。
本周反思
通过本周的学习，感受到了夏季动植物与人们的变化与活动，学会了用恰当语言描述自己的发现；知道了夏季锻炼和玩水的注意事项，以及一些夏季保健、卫生知识；学习了一些夏季儿歌，积累了一些有趣小游戏；初步认识了二级分类。
幼儿园班级周计划第18周
建构游戏：各种各样的车（五）
音乐游戏：小精灵的水魔法
周末活动：被人跟踪不害怕（安全教育）
环境
创设
结合领域活动，在主题墙上展示幼儿绘画作品《雪人》。
家长
工作
1.请家长定期检查宝贝指甲并修剪。
2.冬季气候干燥，请家长为宝贝及时补充水份。
数学区：1.提供各种船的图片、一次性杯子、绳子等材料，幼儿可以进行同船配对等游戏；2.提供不同数量的鱼卡片、抢答器等材料，幼儿可以进行数物配对，抢夺卡片等游戏；3.提供水彩笔和水彩笔的盖子等材料，幼儿可以进行配对或分类等游戏。
美工区：提供各种盘子、卡纸、油画棒欢的餐具。
活动二：走丢了怎么办
活动三：你好，太阳
领域活动：
科学活动：有趣的半圆形（数学)
艺术活动：雪人（绘画）
英语
活动
1、Review Words
2、Story:
Key sentence: How many bees are there?
There are six.
游
戏
角色游戏：超市（五）、小吃店、理发店、娃娃家等。
中班周计划第18周
体育
活动
体育游戏：光线宝宝该回家了、我会玩玩具、勇敢的消防员、听话的小脚丫等。
自选活动：踩高跷、拉力绳、攀爬网、平衡木、揪尾巴等。
早操活动：根据音乐变换队形，动作有力并大声念出口号。
生活
活动
1．上下楼梯懂得靠右不推不挤地走。
2．吃饭时懂得保持安静。
区
域
活
动
科学区：1.提供各种海底各种鱼的图片、植物的图片等，幼儿可以进行海底食物链的配对等游戏。2.提供试管、量杯、颜料等材料，幼儿可以进行颜色配对、混色等游戏。3.提供石头、泡沫、等不同材料。幼儿可以进行沉浮、叠加等游戏。
幼儿园班级周计划第18周
第18周
体育
活动
体育游戏：营救小自选材料：彩虹伞、拖小猪、拍皮球、钻山洞、平衡木、蹦蹦床等。
早操活动：幼儿练习新早操时能动作有力并大声念出口号
生活
活动
1.户外活动前会找阿姨垫好汗巾。
2.进餐时能保持安静地进行。
区
域
活
动
操作区：1.提供拼图小人材料可让幼儿进行拼搭、拼图等操作；2.提供图形玩具等材
表演游戏：小泥人旅行记、三只小猪、镜子里的猫、猴子学样
建构游戏：幼儿园、高楼大厦、我的家乡等
音乐游戏：含羞草
周末活动：煤气泄漏不惊慌（安全教育）
环境
创设
利用绘画作品“快乐的企鹅”，丰富主题墙。
家长
工作
1.请8：30之前送入幼儿园参加晨间活动，锻炼身体、增强体质。
2.在家复习说说自己的家庭住址和电话号码。
角色区：1.提供石磨和豆子等可让幼儿进行磨豆浆、过滤等操作；2.提供玉米、花生等材料供幼儿进行剥玉米、剥花生等操作；3.提供黏土、小木签等材料可让幼儿进行包饺子、小甜点等操作。
教
学
活
动
主题活动:《极地动物》
活动一：北极熊的邀请
活动二：企鹅旅行记
活动三：极地之旅
领域活动：
科学活动：盖冰屋（数学）
艺术活动：快乐的企鹅（绘画）
英语
活动
1.greeting: what season do you like?
2.words:review the words of last week
3.sentences: who is number one?
4.song:here comes the rat
游
戏
第十八周工作计划3篇
第十八周工作计划 (2)第十八周工作计划 (2)精选3篇（一）周一：1. 回顾上周工作，整理并归档相关文件。
2. 参加早会，了解团队成员的工作进展和问题。
3. 安排本周工作计划，分配任务给团队成员。
周二：1. 完成项目A的进度报告，汇总和分析相关数据。
2. 跟进项目B的进行情况，解决遇到的问题。
3. 与客户进行项目C需求确认会议。
周三：1. 组织团队开展项目D的策划会议，确定项目目标和战略。
2. 跟进项目E的设计和开发工作。
3. 定期沟通和反馈项目进展给上级管理层。
周四：1. 召开团队会议，讨论并解决项目F的风险和问题。
2. 跟踪项目G的进度，确保按时交付工作成果。
3. 研究和探索新技术和方法，提升团队的技术能力。
周五：1. 跟进项目H的质量控制和测试工作。
2. 协调并解决项目I的资源和人员调配问题。
3. 总结本周的工作，进行工作汇报和指导。
周六、周日：1. 回顾本周工作，总结经验和教训。
2. 规划下周的工作计划，并安排相应的时间和资源。
3. 放松休息，恢复精力，为新一周做好准备。
第十八周工作计划 (2)精选3篇（二）这是您的第十八周工作计划：1. 完成上一周未完成的任务：检查任务清单，确保之前的任务都得到了正确的处理并完全完成。
2. 规划下一周的工作：根据工作性质和目标，制定下一周的工作计划。
考虑到先决条件、资源可用性和工作时间，确保计划是可行和合理的。
3. 设定优先级：根据紧急程度和重要性，设定任务的优先级顺序。
将重要和紧急的任务放在最前面，确保它们得到及时处理。
4. 分配任务：将任务分配给适当的团队成员。
根据他们的技能和经验，确保每个人都能胜任自己分配的任务。
5. 制定详细的执行计划：为每个任务制定详细的执行计划。
包括开始和结束日期，所需时间，负责人和所需资源等。
6. 检查进度：每天检查任务的进展情况。
根据计划中的里程碑或检查点，确保任务按计划进行。
7. 解决问题和障碍：如果任务遇到问题或遇到障碍，请及时解决。
中班秋学期第十八周周工作计划
中班秋学期第十八周周工作计划中班秋学期第十八周周工作计划【9篇】周工作计划是一个对未来一周的工作任务和计划进行规划和总结的重要工具，可以帮助个人或组织具体、明确地达成工作目标。
需要结合实际情况、或组织的目标和需要，制定出可行性较高的计划，从而更好地完成本周的工作任务。
现在随着小编一起往下看看中班秋学期第十八周周工作计划，希望你喜欢。
中班秋学期第十八周周工作计划（篇1）体育活动早操1、在队形变换时要求幼儿能将双腿交替抬高有节奏地进行踏步走2、要求幼儿在游戏环节中能掌握好双脚跳障碍物、弯腰过障碍。
学会等待！体育游戏小兔跳自选活动平衡木、摇摇椅、羊角球、大型器械学习活动蒙式教学1、语文A.羽毛球、保龄球、溜冰鞋、乒乓球的配对B.三轮车、卡车、消防车、帆船C．古诗《宿建德江》的分句与合成、儿歌《做彩灯、闹元宵》D．拼音：复习生母2、数学：巩固数字的书写（3、5、6、7、8、9）3、感觉教具：彩色圆柱体4、日常教育：衣饰框（别针口）5、文化区域：图形粘贴（图形序列）领域活动美劳：《我把报纸变一变》语言：《不敢张嘴的小鳄鱼》音乐：《小娃娃跌倒了》常识：《动物过冬》体育：《快快拾起来》游戏活动揪尾巴生活活动1、要求幼儿养成餐前、入厕后要洗手，洗完后要拿毛巾擦干的习惯。
2、要求幼儿进餐的时候能注意桌面卫生，吃完后懂得收拾自己的餐盘。
环境创设将幼儿完成的作品《我设计的船》粘贴在作品栏上，供幼儿欣赏。
家长工作1、在家应该引导幼儿入厕后学会如何将衣服塞到裤子里包好。
2、学习整理自己的书籍、玩具，学会归类。
中班秋学期第十八周周工作计划（篇2）一、班况分析本学期我班插了19名新生，现在共有幼儿45名。
通过大班半年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。
幼儿园中班第18周班级活动计划3篇
幼儿园中班第18周班级活动方案幼儿园中班第18周班级活动方案精选3篇〔一〕本周是幼儿园中班第18周，班级活动方案已经确定，包括了各种有趣的活动和游戏，带着孩子们度过了愉快的一周。
本周，我们班级将围绕着“春天”这个主题展开一系列的活动和游戏。
孩子们将在老师的带着下，进展春季采风活动，赏花、识树、听鸟鸣，与大自然亲密接触，感受春天的美妙。
第一天，我们将组织孩子们一起到学校的花坛里欣赏春天的花朵，引导孩子们仔细观察，感受花的色彩和香气。
同时，我们还将配合实物教学，教孩子们认识一些常见的春季花卉，如桃花、梨花、杏花等等。
在游戏环节中，我们将组织孩子们玩“春天的颜色”游戏，在游戏中稳固孩子们的颜色识别和记忆才能。
第二天，我们将分为小组，带着孩子们前往附近的公园进展春季采风活动。
在活动中，老师将听取孩子们的意愿，鼓励他们选择自己喜欢的花朵或树木进展观察，并带回学校让其他的小朋友也一起理解。
在回到学校后，我们将组织孩子们进展“花卉拼贴”活动，让孩子们在自己的画纸上，制作属于自己的春季花花世界。
第三天，我们将围绕着春天“爬行动物”的主题展开活动。
在上课前，老师会选择一些图片或者视频来给孩子们展示，帮助他们认识蜗牛、蚯蚓、蜻蜓等昆虫，在课堂上讲述不同昆虫的习性和特征。
在下课后，我们将组织孩子们进展春季探险活动，在探险的路上，理解昆虫的生长轨迹，掌握根本的生存技巧，并可以为昆虫提供一些帮助。
第四天，我们将给孩子们带来一次“春风拂面”活动。
在户外，我们将组织孩子们进展吹风机活动，让他们亲身体验到春天的向阳之意，感受春天的温暖和清爽。
接下来，我们将与孩子们一起制作“风筝”，让孩子们感受到风的作用，并学习如何操控风筝。
第五天，我们将给孩子们带来一次“水彩画”活动。
在活动中，我们将鼓励孩子们运用自己的创意，绘制自己心中的春日景象。
同时，我们也将组织孩子们向大自然捐赠自己的“专属”春季花卉，为大自然添上一丝美丽。
本周的活动渐入尾声，我们相信，通过本周的活动，孩子们已经对春天有了更深的理解和认识。
幼儿园第十八周工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高幼儿的自理能力。
2. 培养幼儿的团队协作精神，增强班级凝聚力。
3. 培养幼儿的创造力、想象力和动手能力。
4. 深入开展教育教学活动，提高教育教学质量。
二、具体工作安排1. 周一至周五，开展丰富多彩的晨间活动，如：早操、游戏、音乐律动等，以提高幼儿的体能和兴趣。
2. 周一，进行班级大扫除，培养幼儿的环保意识，提高班级卫生质量。
3. 周二，开展“我爱国旗”主题教育活动，让幼儿了解国旗的含义，培养幼儿的爱国主义情怀。
4. 周三，进行户外活动，如：滑梯、沙池、攀爬等，锻炼幼儿的体能，培养幼儿的团队协作精神。
5. 周四，开展“我爱家乡”主题教育活动，让幼儿了解家乡的文化、风景和特产，增强幼儿的家乡认同感。
6. 周五，进行班级总结，评选本周“最佳表现奖”、“进步奖”等，鼓励幼儿不断进步。
7. 周一至周五，开展以下教育教学活动：（1）语言领域：讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事，让幼儿了解亲情、友情的重要性。
（2）科学领域：进行“水”的探索活动，让幼儿了解水的性质、用途等。
（3）艺术领域：学习《小星星》儿歌，培养幼儿的音乐素养。
（4）社会领域：开展“垃圾分类”主题活动，提高幼儿的环保意识。
（5）健康领域：进行“我爱运动”主题活动，让幼儿了解运动的重要性，培养幼儿的体育兴趣。
8. 周一至周五，进行以下家园共育活动：（1）周一，向家长发送本周工作计划，让家长了解幼儿在园情况。
（2）周二，开展家长会，与家长交流幼儿在园表现，共同探讨教育方法。
（3）周三，开展亲子活动，增进亲子感情。
（4）周四，邀请家长参与班级活动，共同为幼儿创造良好的成长环境。
（5）周五，向家长反馈幼儿在园情况，鼓励家长关注幼儿的成长。
三、工作要求1. 教师要认真备课，确保教育教学活动的质量。
2. 教师要关注每个幼儿的成长，关心幼儿的生活，关爱幼儿的心灵。
3. 教师要注重家园沟通，与家长携手共育，为幼儿创造一个良好的成长环境。
中班上学期第十八周工作计划表
中班上学期第十八周工作计划表1.中班上学期第十八周工作计划表（篇1）一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度；2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话；3、知道自己长大了，是幼儿园的中班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感；4、认识新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与以前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，形成信赖感；5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规；6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度；7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动：快乐暑假；语言活动：我们的新教室；社会活动：值日生分工；值日生歌数学活动：顺数、倒数；英语活动：复习简单的问候语；户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转）；游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中（以老带新）；汉语拼音：单韵母a；安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸。
三、其他工作1、环境布置：布置新教室环境。
2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育：继续对幼儿进行三轻教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：（1）准备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾。
（2）准备幼儿的学习用品。
如水彩笔，课外书、图画书、本子等。
（3）进入中班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
（4）与家长沟通坚持送幼儿来园。
2.中班上学期第十八周工作计划表（篇2）本周重点：主题：我有多爱你(建构教材)1.萌生对妈妈的感激之情。
2.领悟妈妈的无私母爱3.了解简单的家族关系，感受家人其乐融融的幸福。
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小白兔跳跳
自选器械：
呼啦圈、斗鸡
午点、餐后活动
吃午点、餐后阅读图书
学习活动
语言活动：
梦姐姐的花篮
音乐活动:
买菜
小组活动：
A组：数学—图形找家
B组：社会—蝴蝶的一生
小组活动：
B组：数学—图形找家
A组：社会—蝴蝶的一生
一周小结：
班级常规
自我评价
离园活动
1.引导幼儿整理自己的书包、衣物。
2.引导幼儿用完整的语言讲述一天的学习生活。
麓城幼儿园周计划活动安排表
第18周（ 中一）班2019年 6月17日至2019年 6月 21日
本周工作重点
1.培养幼儿养成在收区活动中把物品归放整齐的好习惯。
2.结合主题教学《花的博物馆》，增添班级自制教玩具。
3.安全教育：我会保护自己。
环境
创设
1.根据园艺主题教学活动，丰富科学区的环境布置
2.重点创设：科学区
2.餐后能自主阅读绘本、收拾桌面玩具；
3.餐后散步。
下 午
起床、盥洗、
自由活动
1.幼儿能够独立穿衣服、或者请老师同伴协助。
2.起床后在能自主的穿衣、喝水、盥洗。
户外活动
H区：
吹泡泡
自选器械：
轮胎、脚环球
D区：
滑滑梯
自选器械：
跳方格、拍球
C区：
投球游戏
自选器械：
三轮车、拱桥
F区：
袋鼠跳
自选器械：
羊角球、跳绳
区域
材料
美工坊：颜料、卡纸、剪刀
科学区：鲜花、颜料
家长
配合
1.请家长为宝贝准备汗巾及衣物，以便出汗时及时更换。
2.积极配合班级老师开展主题教学活动，在家与孩子查找关于夏天的花有哪些。
活动时间
周一
周二
周三
周四
周五
上
午
晨练、盥洗、
早餐、自由活动
晨练；升旗仪式（周一）
盥洗、早餐、餐后，幼儿自主选择阅读绘本；
餐后自主做区域计划。
学习活动
晨谈：
周末趣事分享
晨谈：
夏天的花
晨谈：
植物枯萎了怎么办
美术活动：
威武的狮子
晨谈：
花的生命
户外活动
E区：
老鼠钻洞
自选器械：
涂鸦、纸球
B区：
蜘蛛人
自选器械：
扭扭车、拱桥
体育活动：
接力赛跑
A区：
立定跳远
自选器械：
跨栏、溜溜布
G区：
捉小鱼
自选器械：
弹力跳、拱桥
学习活动
重点指导：
植物角—向日葵
本周
小结
审核人：
其他区域自选
小组活动：
美工坊—桃花开
其他区域自选
小组活动：
美工坊—美丽的荷花
其ห้องสมุดไป่ตู้区域自选
重点指导：
科学区—鲜花扎染
其他区域自选
重点指导：
花仙坊—十大名花
其他区域自选
餐前活动
安全活动：
我会保护自己
童谣：
雪绒花
古诗新唱：
咏柳
安全：
防拐骗
绘本故事：
《拉拉鼠和五色花》
午餐、餐后活动
1.能够自主安静进餐，不挑食，掌握正确的进餐姿势；