中一班周计划表新
幼儿园中班《多彩的秋天》周活动计划表
3.能合拍的与集体进行合作。
内容\时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
早操
早操
上午教育Biblioteka 活动●叶子的秘密（科学领域）
●小树叶
（音乐领域）
●小熊的饼干店
（社会领域）
●彩色的秋天
（美术领域）
●秋天的颜色
（语言领域）
室内区域活动
娃娃家（角色扮演区）
●树叶的秘密
（社会）
目标:
探究树叶的外形特征，井根据自己的判断将树叶与图片进行匹配。
户外活动
体育游戏:果农忙
蚂蚁运粮
开小车
老鹰捉小鸡
听声辨人
家园共育
1.请家长带领幼儿到大自然中观察秋天最物的变化,观赏树木花草的颜色收集多种漂亮的树叶。
2.请家长带领幼儿参观菊展,拍摄美丽的菊花感知菊花的千姿百态。
3.请家长在家提醒幼儿多喝水，根据气温变化及时增减衣物,非加强户外体育锻炼,预防流行性疾病。
班级:中班第一周
周主题名称:《多彩的秋天》
周主题说明:
秋天绚烂，秋天收获，秋天美好，秋天万类霜天竞自由，让我们走进秋天，带领孩子们增强社会意识，领略秋天独有的季节特征。
周计划表
目标
1.初步学习按图形的两种特征进行分类，会根据“饼干”的颜色和形状整理货架，并能按自己的需要进行“买卖活动”，乐于参与整理活动，体验帮助别人的快乐。
彩色的秋天（美工制作区）
小树叶（音乐表现区）
秋天的颜色（语言阅读区）
漂亮的小树叶（科学发现区）
户外活动
体育活动
体育活动
体育活动
体育活动
幼儿园中班上学期周教学计划表(17个周)
稻草人
培养幼儿躲闪能力
音乐游戏：
找朋友。通过游戏熟悉同伴。
生活活动
目标内容
1知道口渴了要及时喝水。
2学习自己整理物品，不能乱放东西。
家园联系
1请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。
2有空时让孩子学学写自己的名字。
第二周计划
班级：中班周次：第2周日期：教师：
本周
工作重点
本周主题为：中秋节
活动二：音乐游戏：游公园
活动一：
古诗
静夜思
活动二：
音乐：
表情歌（2）
活动一：
故事：小红花找朋友
活动二：纸工
风车
游戏活动
目标内容
我给椅子洗洗澡
体育游戏：老狼、老狼几点钟区角活动
纸工：我的名片
区角活动
体育活动：
小皮球
生活活动
目标内容
请幼儿吃饭时要保持桌面干净，不要浪费。
家园联系
1、请家长引导幼儿隔周观察月亮的变化。
1、学习观察、记录月亮的变化。
2、初步了解中秋界的风俗、感受家人团聚其乐融融的气氛。
3、感受操作，分享的快乐。
个别教育
培养孩子一定的常规意识
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
一、科学区：
（1）张贴有关月亮盈缺变化的挂图（中班上册32好挂图）
（2）展示幼儿各自观察记录的月亮变化图。
二、美工区：
（1）提供圆形物品、白色纸、淡黄色纸、铅笔、剪刀、胶水等，让幼儿剪贴月亮。
二
三
四
五
区活角动
目标
内容材料
阅读区：张贴〈〈绿色世界〉〉图片，提供各色透明玻璃纸，供幼儿学习并仿编儿歌。
幼儿园周计划表格
与孩子收集有关会飞物体（动物、植物、人造植物等）的图片、图书等，了解孩子喜欢的会飞的卡通形象，并记录喜欢的理由，让幼儿带到幼儿园与同伴交流展示。
环境创设
教师展开关于“什么工具带我飞上天”“天空里有什么”等讨论，并收集、展示相关图片，帮助幼儿拓展关于飞的经验。也可以展示幼儿让气球飞起来的活动过程照片看谁飞的高的探究记录，飞向太空的绘画作品等。以体现幼儿探究幼儿活动轨迹。
内容容容容荣容容
时间
周一
5月1日
周二
5月2日
周三
5月3日
周四
5月4日
周五
5月5日
上午
晨间自主交往、游戏活动或晨间自主户外活动
集体活动
五
一
语言：
《看谁能飞》
科学：
《飞的问答歌》
健康：
《废飞舞的蒲公英》
社会：
《小鸟飞飞》
自主游戏或区域活动
幼儿自主选择游戏
幼儿自主选择游戏
幼儿自主择游戏
幼儿自主选择游戏
盥洗、点心
二〇一六学年第二学期金都幼儿园周计划表
班级：中一班主题：《怎么飞》时间：5月2日-5月5日
本
周
工
作
重
点
教学目标
1、乐意与同伴、教师、家长共同探究、交流有关“飞”的体验，分享、交流让一些物体飞起来的条件，想象并积极探究太空的奥秘。
保育目标
1、天气逐渐变热，督促幼儿多喝开水。
2、引导幼儿根据天气增添衣服。
户外活动
户外自主选择游戏
户外自主选择游戏
户外自主选择游戏
户外自主选择游戏
午餐、餐后自主活动、午睡
下午
户外游戏活动
放
假
安吉梯
幼儿园第一学期中一班周计划第14周
《变废为宝》
英语游戏
健康
《应该怎么办》
英语游戏
英语游戏
幼儿点心Milk Time 10:10-10:25谈话：10:25-10:40
户外活Outdoor
Activity
10：40-11：10
狼来了
六一节目排练
蹦床
六一节目排练
钻山洞
幼儿午餐Lunch Time11:20-11:50幼儿散步Walk Time11:50-12:00午睡Noon Break 12:00-14:00
跳跳球
踩高跷
慢跑、
跳跳球
踩高跷
幼儿早操Morning Exercise 8:40-9:00
探究活动
Exploration
Activity
9:00:9：30
安全
《不私自离园》
数学
《海底世界》
音乐
《睡美人》
数学
《海底世界》
语言
《小猴摘瓜果》
上午活动
探究活动
Exploration
Activity
9:40-10:10
午锻afternoon Activity 14:00-14：40午点Dessert 14:40-15:00
下午活动
探究活动
Exploration
Activity
15:00-15:30
英语游戏
科学实验
《不怕水》
英语游戏
美术
《油纸伞》
社会
《要做的事情》
区域游戏Area Ac来自ivity15:40-16:30
3.音感训练，聆听音乐故事了解大概内容，欣赏音乐。创意表现，知道公主和王子的善良、女巫的作恶。
时间Time
幼儿园中一班一周活动计划表
环境创设
1、根据本周主题，创设主题墙《我们身边的科学》，将孩子们收集来的有关科学现象的资料布置与墙上。
2、创设益智探索区，投放各种有弹性的材料，供幼儿操作探索。
保育工作
1、教育幼儿要做到“三轻”：走路轻轻、说话轻轻、拿放东西轻轻。
2、督促幼儿饭前便后用肥皂洗手。
家园联系
1、请家长收集各种玩具以及各种有弹性的东西，让幼儿进行探索、发现。
美工区：好玩的彩泥、剪纸乐建构区：玩具总动员、小小探索家
室外
滑滑梯
自由翻爬
推小车
玩沙包
攀登高峰
滑梯乐
网小鱼
纸球乐
丢手绢
套圈乐
上
午
活
动
创造性游戏
创意活动
Байду номын сангаас飞机
语言领域
讲述：
蚂蚁飞上天
科学领域
数学活动：
相邻数
语言领域
儿歌：
说颠倒
科学领域
科学活动
弹性
区域活动
美工区：我设计的车辆
建构区：各种各样的建筑物
游戏区：娃娃家
实验幼儿园中一班一周活动计划表
本周主题名称
我们身边的科学
（一）
活动总目标：
1、对生活中的科学现象感兴趣，通过尝试与操作获取有关经验。
2、乐意和同伴交往，能用语言大胆表述自己的发现。
3、感受成功的快乐，增强自信心和创造性。
星期
内容
一
二
三
四
五
晨间活动
室内
益智区：玩具乐翻天、有趣的图形宝宝语言区：看图书、猜谜语
健康领域
体育游戏
运水
体育游戏
我们爱锻炼
班级工作计划每周安排表
班级工作计划每周安排表班级每周工作计划一1、班队活动：每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案，同时在班主任手册上还要做好记录，每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。
(有活动照片)2、家长学校①按时上交“联系卡”：家访为主，其它方法为辅，教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次，家长会每学期至少1次，家长辅导材料每学期至少2次。
②开办家长学校，按时上交材料(针对自己班级家长的家长辅导材料，要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级(优秀、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记(可让家长记在辅导材料上面预留的位置上)或反愧活动照片)3、安全教育记录表班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育，同时要认真填写安全教育记录表并签字。
4、班级特色管理工作材料。
班主任要积极开展创新性教育研究，争创特色班级，班级特色要有可操作性和实效性。
班级特色必须提前向政教处申报，经领导小组评审，评定为班级特色。
5、班级文化建设：(1)制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。
落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
(2)发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。
(3)根据本班学生实际情况，建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。
班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。
(4)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。
(5)定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
(6)建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。
(7)认真指导学生黑板报刊出(每期黑板报要有照片，每月一期)6、整理并填写班主任手册、学生评价素质手册及学生学籍档案。
中班下学期周计划表(第1周至第20周)1
以下是一个中班下学期（第1周至第20周）的周计划表模板。
请注意，这个模板需要根据您所在学校的具体课程安排、教学目标以及孩子们的实际情况进行调整和修改。
中班下学期周计划表（第1周至第20周）第1周：新学期适应周•主题：新学期新气象•活动：o开学典礼，回顾上学期成果o班级环境布置，欢迎新学期o常规教育，重温班级规则o小组活动，增进同学友谊第2周：春天的小使者•主题：春天的发现•活动：o自然观察：寻找春天的迹象o手工制作：春天主题的手工制作o故事讲述：关于春天的故事分享第3周：健康宝宝•主题：健康饮食与运动•活动：o饮食教育：了解健康饮食的重要性o运动活动：户外游戏，锻炼身体第4周：小小艺术家•主题：创意绘画•活动：o绘画技巧学习o创意绘画作品展示第5周：环境保护周•主题：爱护环境，从我做起•活动：o环保知识学习o垃圾分类实践活动……（以此类推，每周根据不同的主题安排相应的活动和课程）第16周：复习周•主题：学期知识复习•活动：o各科知识复习o复习游戏，寓教于乐第17周：家长开放日•主题：家园共育•活动：o家长参与课堂活动，了解孩子在校情况o家长与孩子共同完成亲子活动第18周：端午节文化体验•主题：端午节的习俗与传统•活动：o学习端午节的起源和习俗o制作端午节手工艺品（如粽子、香包等）第19周：期末准备周•主题：为期末考试做准备•活动：o系统复习本学期所学内容o模拟考试，检验学习效果第20周：暑假预告周•主题：期待快乐的暑假•活动：o分享暑假计划o举办小型庆祝活动，结束学期学习请注意，每个班级、每个学期的具体情况都会有所不同，因此在实际操作中，您需要根据具体情况调整和优化这个计划表。
同时，计划的执行过程中，应充分关注孩子们的兴趣和参与度，让他们在快乐中学习，健康成长。
2024年幼儿园周计划表(3篇)
2024年幼儿园周计划表周一：上午：艺术活动- 绘画制作- 手工制作- 音乐欣赏与律动下午：自然科学- 动植物观察- 实验探索- 自然环境游戏周二：上午：语言表达- 故事会- 语言游戏- 诗歌朗诵下午：体育活动- 物理训练- 室内外游戏- 健康饮食教育周三：上午：社交学习- 规则与礼貌- 团队合作- 社交技巧下午：户外探索- 野外拓展活动- 自然地理探索- 创造性玩乐周四：上午：科学探索- 实验探索- 模型制作- 探索性学习下午：访问与实践- 博物馆、图书馆参观- 动物园、植物园参观- 手工制作周五：上午：数字与逻辑- 数学游戏- 探究逻辑- 数字概念与技能下午：自由活动- 自主选择活动- 游戏交流- 创造性表达每周计划表范文解释：为了落实幼儿园的教育目标，培养幼儿全面发展的能力，我们制定了2024年幼儿园周计划表。
本文的计划安排旨在通过丰富的活动内容，促进幼儿的艺术、自然科学、语言表达、体育活动、社交学习、户外探索、科学探索、访问与实践、数字与逻辑等多个领域的发展。
在每周的周一上午，我们将安排艺术活动，包括绘画制作、手工制作以及音乐欣赏与律动。
这些活动将帮助幼儿培养艺术创造力和动手能力。
周一下午的自然科学活动将引导幼儿进行动植物观察、实验探索和自然环境游戏，以激发幼儿对科学的兴趣，并培养他们的观察和探索能力。
周二上午的语言表达活动将通过故事会、语言游戏和诗歌朗诵，帮助幼儿培养语言表达能力和阅读兴趣。
周二下午的体育活动将包括物理训练、室内外游戏和健康饮食教育，以促进幼儿身体的发展和良好的生活习惯。
周三上午的社交学习将引导幼儿学习规则与礼貌、团队合作和社交技巧，培养他们的社交能力和互助意识。
周三下午的户外探索活动将包括野外拓展活动、自然地理探索和创造性玩乐，引导幼儿与自然亲近，锻炼他们的动手能力和创造力。
周四上午的科学探索活动将包括实验探索、模型制作和探索性学习，帮助幼儿培养科学思维和问题解决能力。
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班级：日期：9月19日----9月23日
项 目
具 体 内 容
生活
内容
知道遇到不高兴的是不发脾气，不生闷气。遇到不高兴的是或困难时，愿意告诉成人或好朋友。
观察指导
观察幼儿在学习和游戏活动中得坚持性表现，对参加个各种活动是注意力集中并努力完成任务的幼儿及时给予鼓励
运动
项 目
具 体 内 容
生活
内容
让幼儿知道十月一日是国庆节，培养幼儿热爱祖国，知道我们是中国人，我们的国家很大很美。
观察指导
运动
集体活动
蚂蚁搬豆
听话的脚丫
自选活动
拍球、跳绳
观察指导
学习
日期
项目
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上
午
语言：你好！天上的星星
健康：秋游带什么
英语：Hello
字宝宝：国旗红红的
科学：捉虫子
游戏：青蛙跳
队列练习
自选活动
抛接皮球
观察指导
指导幼儿安全的活动，不打闹
学习
日期
项目
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上
午
音乐：大鼓
语言：长高了
科学：玩水
字宝宝：猜一猜
健康：快乐花
字宝宝：猜一猜
下
午
礼仪：自我介绍
美术：我的老师
社会：新同伴
数学：数数有几个
手工：可爱的小熊
游戏
区角活动
1、布置图书角，为幼儿提供阅读条件。
下
午
礼仪：微笑
美术：拉拉小手是朋友
社会：做一半
数学：送动物回家
手工：小木马
游戏
区角活动
继续活动区的创设
观察指导
指导幼儿有序的活动
环境创设
完善区角活动
家园共育
1、鼓励孩子多交朋友，主动关心帮助小伙伴。
2、让孩子在家中做力所能及的事情。
钻井第三幼儿园第_五周教育工作计划
班级：日期：9月26日----9月30日
钻井第三幼儿园第_二__周教育工作计划
班级：中一班日期：9月5日---- 9月9日
项 目
具 体 内 容
生活
内容
1、愉快的来园，会有礼貌和自己认识的人打招呼。
2、学习正确使用筷子
观察指导
注意观察每一名幼儿的微妙变化，每天对每个孩子说一句鼓励的话或肢体语言表示对幼儿的关注和喜爱
运动
集体活动
玩大型玩具
游戏：飞机飞飞
集体活动
玩大型玩具
游戏：飞机飞飞
游戏：青蛙跳
队列练习
自选活动
抛接皮球
观察指导
指导幼儿安全的活动，不打闹
学习
日期
项目
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上
午
音乐：谁在叫
语言：三颗星星
科学：放大镜
英语：Listen to me
字宝宝：静夜思
健康：小花狗
品德：独立自信13—15
英语：Look at me
字宝宝：静夜思
钻井第三幼儿园第_ _七_周教育工作计划
班级：中 一班日期：10月8日----10月14日
项 目
具 体 内 容
生活
内容
观察指导
在日常生活中要幼儿和同伴有好相处，当幼儿遇到困难或发生争执时，鼓励幼儿相互帮助、团结友爱。
运动
集体活动
蚂蚁搬豆
听话的脚丫
自选活动
拍球、跳绳
观察指导
学习
日期
项目
星期一
星期二
星期三
家园共育
和孩子一起唱表现朋友之间感情的歌曲，鼓励孩子多交朋友，主动关心、帮助小伙伴。
钻井第三幼儿园第_八__周教育工作计划
班级：日期：10月17日----10月21日
项 目
具 体 内 容
生活
内容
知道遇到不高兴的是不发脾气，不生闷气。遇到不高兴的是或困难时，愿意告诉成人或好朋友。
观察指导
观察幼儿在学习和游戏活动中得坚持性表现，对参加个各种活动是注意力集中并努力完成任务的幼儿及时给予鼓励
班级：中一班日期：9月12日----9月16日
项 目
具 体 内 容
生活
内容
1、教育幼儿在洗手时不要玩水。2、教育幼儿在洗手时不要玩水。3、知道饭前便后要洗手，养成良好的卫生习惯4、教育幼儿在如厕时要排队，不要推别人
观察指导
日常生活各环节，有意识引导幼儿体验生活的快乐，如进餐是感受食物的香甜，游戏时感受与小朋友合作的快乐点等。
2、创设手工区、泥工区、绘画区、为幼儿进行创作提供条件
观察指导
环境创设
在班上开设“我听到的声音”专栏，请幼儿把自己知道的发声物，如各种乐器、动物、生活物品等，画下来贴在专栏中
家园共育
1、教孩子使用筷子的方法，让孩子在家中也使用筷子进餐。
2、请家长配合本班教师工作，让幼儿尽快适应集体生活。
钻井第三幼儿园第_三__周教育工作计划
社会：小值日生
美术：有趣的脸谱
品德：滑板车风波
数学：数字卡片找朋友
游戏
区角活动
益智区投放一些需要两人或更多人一起游戏的材料。鼓励幼儿与同伴共同游戏，帮助幼儿体验好朋友之间的情感。。
观察指导
环境创设
制作一张值日生表
家园共育
有意识的安排孩子帮助父母做力所能及的家务，鼓励孩子做好幼儿园值日生工作。轮到孩子做值日生时，带孩子提前到园。
运动
集体活动
玩大型玩具
游戏：飞机飞飞
游戏：青蛙跳
队列练习
自选活动
抛接皮球
观察指导
指导幼儿安全的活动，不打闹
学习
日期
项目
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上
午
放假
音乐：走路和跑步
字宝宝：小小的船
科学：有趣的石头
礼仪：介绍他人
英语：English name
字宝宝：小小的船
语言：我升中班了
手工：小螃蟹
下
午
放假
运动
集体活动
玩大型玩具
游戏：飞机飞飞
游戏：青蛙跳
队列练习
自选活动
抛接皮球
观察指导
指导幼儿安全的活动，不打闹
学习
日期
项目
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上
午
音乐：我来拍你来和
语言：
科学：
英语：
字宝宝：小蜡笔
健康：
品德：
英语：
字宝宝：小蜡笔
下
午
礼仪：
美术：
社会：
数学：
手工：
游戏
区角活动
继续活动区的创设
观察指导
星期四
星期五
上
午
语言：花瓣树叶草叶
健康：
音乐：好朋友
字宝宝：美丽的梦
科学：
礼仪：
英语：
字宝宝：美丽的梦
手工：
下
午
音乐：好朋友
社会：
美术：
品德：小鸟学本领19
数学：正方形和长方形
游戏
区角活动
益智区投放一些需要两人或更多人一起游戏的材料。鼓励幼儿与同伴共同游戏，帮助幼儿体验好朋友之间的情感。。
观察指导
环境创设
指导幼儿有序的活动
环境创设
完善区角活动
家园共育
1、鼓励孩子多交朋友，主动关心帮助小伙伴。、、
2、让孩子在家中做力所能及的事情。
钻井第三幼儿园第_ _九_周教育工作计划
班级：中 一班日期：10月8日----10月14日
礼仪：手势语
英语：How are you
字宝宝：国旗红红的
秋游
下
午
音乐：小手小脚
社会：祖国妈妈的生日
美术：大鞋印小鞋印
品德：独立自信16—18
游戏
区角活动
引导幼儿在美工区给灯笼、红旗涂色，画节日花坛等
观察指导
环境创设
创设“美丽的祖国”主题墙饰
家园共育
节日前带领幼儿到街上散步，观察和气氛，感受环境的变化、节日的喜庆气氛，如房前挂的红灯笼、国旗，街上摆放的节日花坛等