毕业设计论文上传文件
关于毕业设计（论文）电子版刻录光盘的要求
关于毕业设计（论文）电子版刻录光盘的要求按照学院毕业设计（论文）管理办法要求，每个学生的毕业设计（论文）均要以电子版形式保存。
为使毕业设计（论文）文本档案规范、长期保存，现对毕业设计（论文）电子版刻录光盘提出以下要求：1、学生的毕业设计（论文）电子版刻录成光盘保存，每个学生一张光盘，光盘的“光盘卷标：姓名：毕业设计（论文）题目”。
如：“陈明：高校校园商务网的开发与实现”。
同时，在光盘根目录夹下存放光盘使用说明文件（“光盘使用说明.doc”）。
2、每个光盘的更目录下建立一个文件夹，文件夹的名称为“学号-姓名”。
如：20020314-陈明；在该文件夹下建立“文档”、“系统”、“其它”三个字文件夹。
3、每个学生毕业设计（论文）电子版以若干文档文件保存在文件夹“文档”中。
文件名为：（1）“学号-01”为内封与目录。
如：20020314-01.d oc；（2）“学号-02”为中外文摘要。
如：20020314-02.d oc；（3）“学号-03”为毕业设计（论文）正文。
如：20020314-03.doc；（4）“学号-04”为程序代码等。
如：20020314-04.doc。
4、有设计实物的要拍照成JPG格式文件，文件名为“学号-序号”，如：20020314-01.jpg，存入“其它”文件夹中。
5、软件（系统）设计与开发（实现）的课题，其开发的应用系统在放在“系统”文件夹中，其下又包含三个子文件夹：“B OOK”文件夹存放系统操作使用说明；“CO DE”文件夹存放系统代码（源文件）；“DAT ABASE”文件夹存放系统数据库。
附样例如下：光盘使用说明.doc见下页。
光盘使用说明光盘卷标：陈明：高校校园商务网的开发与实现论文介绍：本论文主要介绍了高校电子商务网站的设计与实现过程，通过此高校电子商务网站可使广大在校大学生在校内网上轻松搭建自己的店铺，并且给在校学生提供了一个进行私下交易的平台。
电子版论文提交文件格式要求
3）“导师意见”栏：学生将导师对最新稿论文的评审意见输入其中例如：
注：整改意见表在提交的最新学位论文纸质版中需直接装订在论文封面下面，导师在“导师意见”栏中签好字，导师具体意见可 手写，也可电子输入其中。
可以往后续加如果专家没有给具体意见可以把专家评审成绩填入其中但如有意见必须如实将评审意见填入表内学院会核对上次评审结果详情
电子版论文提交文件格式要求
论文评审电子版论文提交文件格式要求 一、文件夹要求 每位同学请建立一个装载论文和整改意见的文件夹 1、文件夹命名要求：学号+姓名+导师+论文题目，如下图所示
2、文件夹内包含的材料：如图 1）毕业论文PDF版2）整改意见
二、论文格式要求 1）论文文件命名：学号+姓名+论文题目 例：
2）论文必须是PDF格式 3）论文正文具体格式参见上海工程技术大学研究生学位论文格式要求（见研究生处网站——下载中心） 三、整改意见 1、文件命名：整改意见+学号+姓名+论文题目 例：
毕业论文(设计)管理系统
毕业论文（设计）管理系统详细操作步骤（2012.3）1.系统的登录：进入登陆界面——在用户后面输入自己的工号（教务系统成绩录入工号）——在密码后面输入自己的工号（教务系统成绩录入工号）——点击验证码后面的框——按照显示图片里面的数字输入——点击登录，进入实验室与实践教学综合管理系统——等待页面刷新后再选择点击“毕业设计智能管理”。
2.课题的申报：选择点击页面左边指导教师菜单下的课题申报——点击我要申报——在弹出的页面中选择教研室——选择点击二本前的方框——在课题名称后面输入论文题目——在课题来源后面选择相应的选项——在课题性质后面选择相应的选项——在选题模式后面选择“学生自选”——在可带学生人数后面输入“1”——在课题难易度后面选择相应的选项——在课题所需条件具备后面选择“是”——在适用专业后面的方框中找到学生所在专业——在课题内容介绍的方框中输入相应的文字（可以预先在word文档中做好后复制进去）——在设计及论文要求面的方框中输入相应的文字（可以预先在word文档中做好后复制进去）——点击页面最下端的“保存”。
完成一个毕业论文题目的申报，要进行第二题目申报就重复进行课题申报下面所说的操作程序。
3.课题申报审核（教研室主任、系统管理员、教学院长）教研室主任审核：登录系统后点击“毕业设计智能管理”模块——点击“教研室主任菜单”（这时出现的页面默认为菜单下第一项“教研室管理”）——点击页面右边“课题审核”——点击“待审核课题”——在“指导老师”框内输入自己教研室某个老师的名字（如想知道具体某个老师的某个选题，就在“关键词”中输入这个选题的名字）——点击“查询”（出现该老师审核过的课题，如果没有的话，说明这个老师还没审核，那就要催促教研室主任审核。
）——点击该老师第一个课题后的“审核”（在页面右边）——出现一个页面，请把页面下移，查看该教师填写情况（已经发现有老师没填完，如果需要点击的，你就帮他点击一下，如果是“课题内容介绍”及“设计及论文要求”有问题或太简单，就要通知该老师重新审核）——把页面上移——审核“综合性训练程度”（一般点击“中”，具体可依据自己的判断点击）——审核“课题工作量”（一般点击“适中”，具体可依据自己的判断点击）——填写“意见”（如果你自己想提出说明、建议、要求之类的，尽管写，地方有的是，如果感觉没啥，就写“同意该选题”几个字）——全部做完后再检查一下，如果一切都好，请点击“批准”（在页面右上角），如果你认为该老师填写的问题很严重，你没法审核或者不想帮他，就请点击“驳回”（电话通知该老师重新审核）——接着审核该老师的第二个课题-------以此类推，直至把该老师的全部审核完——然后再回到“指导老师”寻找并审核下一位老师。
(完整版)_毕业设计流程
关于规范毕业设计（论文）工作程序、加强质量监控的通知各教学单位：毕业设计（论文）选题已结束，进入开题及撰写阶段，为保证毕业设计（论文）工作的规范化，加强毕业设计（论文）管理工作，切实提高毕业设计（论文）质量，现将有关要求通知如下：一、关于毕业设计（论文）改题选题结果确定后，在指导教师下达任务书之前，学生可以根据实际需要适当修改题目，但在任务书下达，开题报告完成之后，不能随意更改题目，确需更改的，应经指导教师同意，并填写《厦门理工学院毕业论文（设计）题目更改申请表》，报院（系）领导小组审批，教务处备案。
二、过程管理与质量监控1.做好开题报告或开题综述。
2012年3月16日前，指导教师应督促、指导学生完成开题报告、文献综述和一篇外文文献的译文，并由学生上传至教务系统（学生登录教务系统填写，路径：登录教务系统→毕业论文与设计→学生查看提交资料）。
2.撰写周志。
毕业设计（论文）定稿前，每位学生至少撰写3篇周志（学生登录教务系统填写，路径：登录教务系统→毕业论文与设计→学生查看与提交周志），指导教师审阅并签署意见。
3.抽查检测论文。
毕业设计（论文）定稿后，一次答辩前，教务处将按一定比例随机检测学生的毕业设计（论文），凡检测不合格（文字复制比超过30%）的学生将按以下要求处理：（1）视为一次答辩成绩不及格，不允许参加一次答辩；（2）视文字复制比情况退回修改或重做；（3）再次检测合格后（第二次检测由学生自付费用）允许同参加二次答辩的学生一起答辩，但毕业设计（论文）成绩最高只能评为及格，且不能参与评选“优秀毕业生”。
三、时间安排各院（系）在2012年5月31日前完成毕业设计（论文）的一次答辩工作，在2012年6月10前完成二次答辩工作。
附表1本科毕业设计(论文)工作流程及文档提交安排。
维普毕业设计(论文)管理系统
维普毕业设计（论文）管理系统用户操作手册（学生）重庆维普资讯有限公司二〇二〇年十一月十日目录一. 流程介绍 (1)二. 系统登录 (1)三. 功能介绍 (2)1.首页 (2)2.信息管理 (2)2.1个人邮件 (2)3.选题管理 (2)3.1备用选题和中期检查2 (2)3.2正式选题查询列表 (4)3.3课题名称修改-编辑列表 (4)4.过程管理 (4)4.1开题报告-编辑列表 (4)4.2论文修改稿-编辑列表 (6)4.3论文修改稿2-编辑列表 (7)4.4论文检测稿-编辑列表 (8)4.5论文最终稿-编辑列表 (10)4.6指导日志-编辑列表 (11)5.修改密码 (11)6.个人设置 (12)6.1个人信息 (12)四. 关于我们 (13)1.公司介绍 (13)2.版权声明 (13)3.联系我们 (13)二. 系统登录打开网址/lunwen2019/，选择学校名称，输入账号和密码，拖动验证框，进行登陆。
账户和密码后期提供。
1.首页在左侧菜单栏中，点击“首页”可以看到自己的课题信息，进度信息，答辩信息，总评信息。
2.信息管理2.1个人邮件点击左侧菜单进入“信息管理”—“个人邮件”。
可以进行个人邮件查阅与发送。
3.选题管理3.1备用选题和中期检查2Step 01：点击左侧菜单进入“选题管理”—“备用选题”。
点击附件，可下载学院上传的备用选题表。
Step 02：点击左侧菜单进入“选题管理”—“中期检查2”。
点击附件，可下载学院领导小组上传中期检查表。
3.2正式选题查询列表Step 01：点击左侧菜单进入“选题管理”—“学生选题-学生列表”。
可查看学生自己的选题详情。
3.3课题名称修改-编辑列表Step 01：点击左侧菜单进入“选题管理”—“课题名称修改-编辑列表”。
Step 02：点击右侧操作栏“申请”按钮，进行课题名称修改申请。
4.过程管理4.1开题报告-编辑列表Step 01：点击左侧菜单进入“过程管理”—“开题报告-编辑列表”。
优秀毕业设计(论文)缩写稿格式
（优秀毕业设计（论文）缩写稿格式）标题（黑体，加粗，小二号，居中）学院专业班级：作者姓名（宋体，小四号，居中）指导老师：姓名职称（宋体，小四号，居中）摘要（黑体，五号，加粗，顶格排）：内容（宋体，五号）关键词（黑体，五号，加粗，顶格排）：每个关键词（宋体，五号，关键词间用全角分号隔开）Abstract（Times New Roman 五号，加粗，顶格排）: 内容（Times New Roman，五号）Key words（Times New Roman 五号，加粗，顶格排）: 内容（Times New Roman，五号，关键词之间用半角分号隔开）正文第一级标题：1或一（黑体，加粗，四号）第二级标题1.1或（一）（宋体五号）内容（宋体五号）第三级标题1.1.1或1. （宋体五号）内容（宋体五号）参考文献：（黑体，加粗，五号，顶格排）标注格式举例如下（参考文献的内容全部用楷体GB2312 五号）：1.图书格式[序号] 作者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码.[1] 毛礼锐，沈灌群.中国教育通史[M].济南：山东教育出版社，1988.20-22.2.期刊格式[序号] 作者.文献题名[文献类型标识].刊名，年，卷（期）：起止页码.[2] 王英杰，高益民.高等教育的国际化[J].清华大学教育研究，2000，（2）：13-16.3.析出文献[序号] 作者.题名[文献类型标识]．见：所在文献名．出版地：出版者，出版年．起止页码[3] 王弼.周易注[A].见：四库全书[Z].上海：上海古籍出版社，1997.988-1002.4.网络文献[序号] 作者.文献题名[载体类型标识].网页域名，发表或更新日期/引用日期[4] 中华人民共和国国务院.计算机软件保护条例[J/0L].东方网,2001.12.28页码（居右）图片标注：图5 傅里叶变换补零并移位操作（黑体，小五，位于图片正下方）表格标注：表3.8（黑体，小五号，加粗，位于表格正上方）注：“*”为通过5%的假设检验。
毕业论文的电子版提交与保存
毕业论文的电子版提交与保存毕业论文是学生在完成学业的最后一项重要任务，同时也是对自身学术研究成果的总结与展示。
随着科技的不断发展和信息化的普及，以电子版方式提交和保存毕业论文已成为常态。
本文将就毕业论文电子版提交与保存的相关内容进行探讨，以便帮助毕业生更好地完成这一环节。
一、电子版提交的方式和要求电子版提交是指将毕业论文以电子文件的形式上传或发送至指定的教务部门或导师。
电子版提交方式的具体要求可能因学校的政策或具体要求而有所差异，以下是一些常见的电子版提交方式和要求：1. 纸质论文扫描件：少数学校要求毕业生将纸质论文扫描成PDF或图片文件后提交，以确保电子版与纸质版的一致性。
在扫描过程中，要注意扫描质量，以确保文字和图表清晰可读。
2. Word文档或PDF文件：大多数学校要求毕业生将毕业论文转换成Word文档或PDF文件后提交。
在提交前，应将文件进行全面校对，确保排版无误、字体一致、图片清晰并与正文相符。
3. 命名规范：为了方便管理和查找，学校通常会要求毕业生按照一定的命名规范给电子版论文命名。
例如，可以使用学号、姓名和论文题目等信息组合成文件名，如“学号+姓名+论文题目”。
4. 文件大小限制：为了方便上传和存储，学校可能会规定电子版论文的文件大小，通常为几MB到几十MB。
若文件大小超过限制，可尝试压缩图片、减小文件分辨率等方式来减小文件大小。
5. 提交途径：电子版论文的提交途径通常包括学校的教务系统、指定的邮箱或云存储平台等。
要仔细阅读学校提供的相关指南或通知，确保按要求完成提交。
二、电子版保存的方法和建议电子版论文的保存是保留学术成果和确保学位证书的重要方式之一。
以下是一些电子版保存的方法和建议：1. 本地存储备份：首先，应在个人电脑或移动存储设备上保存一份电子版论文的备份。
可以创建一个专门的文件夹，将论文及相关文档整理归档，并定期备份到其他设备或云盘中以防意外损失。
2. 云存储服务：使用云存储服务（如百度云、Dropbox等）将电子版论文上传至云端，可以方便地进行远程访问和备份。
毕业设计(论文)文档格式规范
附件二：
毕业设计（论文）文档格式规范
一、毕业计（论文）文档内容：
1、封面（统一格式）
2、设计（论文）任务书
3、目录
4、设计（论文）题目；作者（..系..专业..届）；内容提要（120字以内）；
关键词（3--5个）；
5、设计（论文）文档正文
6、后记、参考文献
7、毕业设计（论文）质量分析表或者指导教师评语（统一格式，指导教师
填写）
8、毕业设计（论文）答辩鉴定表（统一格式，答辩组长填写）
9、封底（统一格式）
二、设计（论文）文档篇章格式结构
1、设计（论文）任务书格式
2、目录格式
3、设计（论文）文档正文格式
（1）标题格式说明：
①级标题三号黑体字体，居中对齐；二级、三级、四级标题小四号黑体
字体，左对齐，不缩进；
②各级标题段前、段后距离0.5行。
（2）设计文档正文格式
①字号字体：小四宋体或仿宋体；
②行间距：1.5倍行距；
③段落首行缩进2个汉字位置；
④插图、插表要求进行编号；
⑤表格的宽度一般情况下比正文的宽度稍窄。
（3）纸张及版面格式要求
①使用A4纸张;
②上、下、左、右页边距分别为：2.5厘米、2厘米、3厘米和2厘米;
③页眉、页脚分别1.5厘米、1.75厘米，页眉内容为“漳州职业技术学
院XX系XX届毕业设计（论文）”，5号宋体，居中对齐；
④目录与正文独立编制页码，正文页码在页面底端、居中、数字格式（1，
2，3……），目录页码页面底端、居中、数字格式（Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ……）。
4、毕业设计（论文）质量分析表或者指导教师评语格式
5、毕业设计（论文）答辩鉴定表格式。
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毕业设计(论文)题目炮炮兵之国庆大阅兵系部专业姓名学号指导教师张2012年4月5日摘要Flash，是一种创作工具，是由macromedia公司推出的交互式矢量图和Web 动画的标准，由Adobe公司收购。
网页设计者使用Flash创作出既漂亮又可以改变尺寸的导航界面以及其他奇特效果。
目前最新的版本为Adobe Flash CS5.5 Professional(2011年发布)。
Adobe Flash Professional CS5为创建数字动画和交互式Web站点提供了功能全面的创作和编辑环境。
Flash广泛用于创建吸引人的应用程序，它们包含丰富的视频、声音、图形和动画。
Flash特别使用于创建通过internet提供的内容，因为它的文件非常小。
Flash是通过广泛使用矢量图做到这一点的。
与位图图形相比，矢量图形需要的内存和存储空间小很多，，因为它们是以数学公式而不是大型数据集来表现的。
Flash是一个非常优秀的矢量动画制作软件，它以流式控制技术和矢量技术为核心，制作的动画具有短小精悍的特点，所以被广泛应用于网页动画的设计中，已成为当前网页动画设计最为流行的软件之一。
关键字：Flash、创作工具、动画ABSTRACTFlash is a creative tool that is introduced by the company macromedia interactive vector drawing and Web animation Adobe standards and the company.Web page designers to use Flash both beautiful and you can change size of the navigation screen,as well as other unusual effects.The latest version5.5for Adobe Flash CS Professional(2011release).Adobe Flash Professional CS5to create a digital animation and interactive Web site provides a comprehensive authoring and editing environment.Flash widely used to create compelling applications,they include a rich video,sound, graphics and animation.Special use Flash through the Internet to create the content for the file,because it is very small.It is through the extensive use Flash vector map to do pared with bitmap graphics,vector graphics need to be in memory and storage space was very small,because they are a mathematical formula,rather than large data sets to demonstrate.Flash is a very good Vector animation software,which in a flow control technology and vector technology as the core,and make a short animation of the character,it is widely used in web page design,animation, and has become the current Web page animation design most of the popular software.Key words:Flash,authoring tools,animation目录摘要 (2)ABSTRACT (3)第一章动画的起 (6)1.1动画简史 (6)第二章动画的分类与制作 (8)2.1动画的分类 (8)2.1.1二维动画和三维动画的区别 (8)2.2动画的制作步骤 (8)2.2.1总体设计阶段 (9)2.2.2设计制作阶段 (9)2.2.3具体创作阶段 (9)2.2.4拍摄制作阶段 (10)第三章Flash制作的意义 (11)3.1创建Flash文档 (11)3.1.1Flash文档的4个重要部分 (11)3.2Flash的基本功能 (11)3.2.1绘图和编辑图形 (11)3.2.2补间动画 (12)3.2.3Flash逐帧动画 (12)3.2.4Flash遮罩动画 (12)3.2.5Flash引导层动画 (13)3.3设计意义 (13)3.4需求分析 (14)第四章Flash动画的主要制作 (15)4.1文件的导入 (15)4.2制作遮罩效果 (15)4.3影片剪辑 (17)4.4制作按钮元件 (17)4.5合成动画 (18)第五章动画制作所使用的软件介绍 (19)5.1Photoshop (19)5.2Adobe Premier e (19)第六章简述动画制作的流程 (20)6.1根据小组安排完成各项任务 (20)6.1.1选材 (20)6.1.2材料勾图 (21)6.1.3上色 (21)6.1.4插帧 (22)6.1.5调试动画 (22)设计总结 (23)参考文献 (24)致谢词 (25)附录 (26)第一章动画的起源1.1动画简史两万五千年前的石器时代洞穴上的野牛奔跑分析图，是人类试图捕捉动作的最早证据，在一张图上把不同时发生的动作画在一起，这种“同时进行”的概念间接显示了人类“动”的欲望。
达·芬奇上画的四只胳膊，表示双手上下摆动的动作；中国绘画史上，艺术家有把静态绘画赋予生命的传统，如“六法论”中主张的气韵生动，聊斋“画中仙”中人物走出卷轴等（虽然得靠想象力弥补动态）。
这些和动画的概念都有相通之处，但真正发展出使图上的画像动起来的功夫，还是在遥远的欧洲。
1826年，约瑟夫·高原发明了转盘活动影像镜，这是在边沿有一道裂缝的画上图片的循环的卡。
看的人拿着这种卡向一面镜子走近在卡旋转的同时通过裂缝向里观看。
观众就把在卡的圆周附近的一系列图画看成了一个运动图象。
1828年，法国人保罗·罗盖特首先发现了视觉暂留。
他发明了留影盘。
它是一个被绳子或木杆在两面间穿过的圆盘。
盘的一个面画了一只鸟，另外一面画了一个空笼子。
当圆盘被旋转时，鸟在笼子出现了。
这证明了当眼睛看到一系列图像时，它一次保留一个图象。
1831年，法国人Joseph Antoine Plateau把画好的图片按照顺序放在一部机器的圆盘上，圆盘可以在机器的带动下转动。
这部机器还有一个观察窗，用来观看活动图片效果。
在机器的带动下，圆盘低速旋转。
圆盘上的图片也随着圆盘旋转。
从观察窗看过去，图片似乎动了起来，形成动的画面，这就是原始动画的雏形。
1906年，美国人J.Steward制作出一部接近现代动画概念的影片，片名叫《滑稽面孔的幽默形象》(Humorous Phase of a Funny Face)。
他经过反复地琢磨和推敲，不断修改画稿，终于完成这部接近动画的短片。
1908年，法国人Emile Cohl首创用负片制作动画影片，所谓负片，是影象与实际色彩恰好相反的胶片，如同今天的普通胶卷底片。
采用负片制作动画，从概念上解决了影片载体的问题，为今后动画片的发展奠定了基础。
1909年，美国人Winsor Mccay用一万张图片表现一段动画故事，这是迄今为止世界上公认的第一部象样的动画短片。
从此以后，动画片的创作和制作水平日趋成熟，人们已经开始有意识的制作表现各种内容的动画片。
1915年，美国人Eerl Hurd创造了新的动画制作工艺，他先在塑料胶片上画动画片，然后再把画在塑料胶片上的一幅幅图片拍摄成动画电影。
多少年来，这种动画制作工艺一直被沿用着。
1928年，世人皆知的华特·迪士尼(Walt Disney)创作出了第一部有声动画《威利汽船》；1937年，又创作出第一部彩色动画长片《白雪公主和七个小矮人》。
他逐渐把动画影片推向了颠峰，在完善了动画体系和制作工艺的同时，还把动画片的制作与商业价值联系了起来，被人们誉为商业动画之父。
直到如今，他创办的迪士尼公司还在为全世界的人们创造出丰富多彩的动画片，可以说是20世纪最伟大的动画公司。
1995年，皮克斯公司制作出第一部三维动画长片《玩具总动员》，使动画行业焕发出新的活力。
黄金比例人体图费纳奇镜第二章动画的分类与制作动画是一种综合艺术门类，是工业社会人类寻求精神解脱的产物，它集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。
它是一门幻想艺术，更容易直观表现和抒发人们的感情，可以把现实不可能看到的转为现实，扩展了人类的想象力和创造力。
2.1动画的分类动画的分类没有一定之规，通常根据动画的创作角度分类，动画可分为“商业动画”和“实验动画”。
从制作技术和手段看，动画可分为以手工绘制为主的传统动画、以计算机为主的电脑动画、应用摄影技术来制作的定格动画以及其他动画制作技术（比如：胶片绘制动画）。
按动作的的表现形式来区分，动画大致分为接近自然动作的“完善动画”（动画电视）和采用简化、夸张的“局限动画”（幻灯片动画）。
如果从空间的视觉效果上看，又可分为二维动画（如《七龙珠》《灌篮高手》）和三维动画（如《最终幻想》、《玩具总动员》）。
从播放效果上看，还可以分为顺序动画（连续动作）和交互式动画（反复动作）。
从每秒放的幅数来讲，还有全动画/逐帧动画（每秒24帧，迪士尼动画）和半动画（少于24帧，一拍二等）之分，以日本为代表的动画公司为了节省成本往往用半动画做电视片。
2.1.1二维动画和三维动画的区别动画制作分为二维动画与三维动画技术还有定格动画制作等等，象网页上流行的flash动画不属于纯二维动画；二维动画和三维动画是当今世界上运用的比较广泛的动动画的概画方式。
念不仅仅是动画片还包括影视后期，广告等方面。
我们这是说的动画纯粹是动画片的范畴请大家不要混淆概念。
三维动画是建立在以电脑上大量进行后期加工制作的动画表现方式之一。
比如说《魔比斯环》就是纯三维的动画制作，400位动画师的一个大制作。