西藏拉萨市那曲二高2019_2020学年高二语文上学期期末考试试题
2019-2020学年西藏拉萨市高二(上)期末语文试卷以及逐题解析版
2019-2020学年西藏拉萨市高二（上）期末语文试卷一、现代文阅读（36分）（一）论述性文本阅读1．（9分）阅读下面的文章，完成答题。
不可无“我”钱谷融艺术活动，不管是创作也好，欣赏也好，总离不开一个“我”。
在艺术活动中，要是抽掉了“我”，抽去了个人的思想感情，就不成为一种艺术活动，也就不会有感染人、影响人的艺术效果了。
当然，离不开“我”，并不是只有“我”。
“我是时时处在“非我”的包围影响中的“我”。
所谓“非我”，就是“我”以外的一切人以及包围着“我”的客观现实。
文学艺术总应该是生活现实的反映，而不能只是作者的自我表现。
但文学艺术的反映，不同于其他形式的反映，它必须是具体的，形象的反映。
不使自己化为张三李四，不感受体验着张三李四的思想感情，就写不出张三李四来；不使自己融入客观现实之中，不呼吸着客观现实的气息，不感受着客观现实的脉搏，就写不出生动的客观现实来，所以，创作者首先必须要有一个“我”化为“非我”的过程。
另一方面，文艺作品之所以要写出张三李四等任务来，要反映客观现实，不是无所谓的，不是为张三李四而写张三李四，为反映客观现实而反映客观现实；他是有目的的，是为感染人、打动人而写张三李四，为影响现实、改造现实而反映现实的。
所以，艺术家又不能使自己完全化为张三李四，完全没入客观现实之中，而一旦仍要不失“我“之所以为“我“，要能在对张三李四的描写中，在对客观现实的反映中，表现出“我“的鲜明的是非爱憎之感来。
所谓要在“非我”之中表现“我”，无非就是要在作品中渗入作者自己的思想感情。
而这，我认为正是创作的主要之点。
创作者正是为了要表现他对周围人物、对客观现实的态度，表现他对社会的歌颂或抗争，才来进行创作的。
所以，在创作活动中，决不可无“我”。
表演艺术最能说明这样创作的辩证法。
俗话说“装龙像龙，装虎像虎”。
演员演岳飞应该像岳飞，演秦桧就应该像秦桧。
但只是像岳飞像秦桧，而不能也不应该使自己就变成岳飞，变成秦桧。
拉萨市高二上学期语文期末考试试卷
拉萨市高二上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2020高一下·玉林期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。
甘河原本名气小，待到1961年的某一天，因叶圣陶的一首诗让甘河 :波梳水草成文理，澄澈甘河天影蓝。
高柳临流蝉绝响，清秋景色宛江南。
“宛江南”的甘河四月初融，甘洌，流而无泥，水声音脆悦耳。
小城临河而兴，依河而旺。
一年四季，因甘河，小城的空气清新俊逸，舒爽怡人;因甘河，小城灵动，秀丽端庄;因甘河，小城玲珑独好，风光长在。
倘若说小城是颗宝珠，甘河就是系在宝珠上的银链。
站在高处，（）。
起起伏伏间，甘河绕山岭，穿林地，转苍翠，成潺湲，一路坚定前行。
老李陪我来到甘河橡胶坝上，地说，为了造福小城，减少汛期灾害，小城人仅用三年时间，建起了这座橡胶坝。
我仔细地查看着橡胶坝全貌。
这座由左岸连接堤、泄水闸、充排水系统、滩地溢流堰和右岸堤防组成的工程，聚调节水位、取水供水、改善环境和生态旅游等功能为一体，不可不说是气势宏伟。
甘河水一遇泄水闸，就悠悠而来，荡起了一个旋涡，骤然翻卷起来。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A . 声名鹊起清澈轻柔自豪B . 声名大噪清澈轻盈自负C . 声名鹊起清泠轻盈自豪D . 声名大噪清泠轻柔自负（2）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A . 俯瞰甘河，这哪是河啊，分明是一条上旋下转的玉环B . 举目甘河，这哪是河啊，分明是一条上旋下转的玉带C . 举目甘河，这哪是河啊，分明是一条上旋下转的玉环D . 俯瞰甘河，这哪是河啊，分明是一条上旋下转的玉带（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 甘河水一遇泄水闸，就悠悠而来，打了一个旋涡，骤然翻滚起来。
B . 甘河水悠悠而来，一遇泄水闸，荡起了一个旋涡，骤然奔腾起来。
C . 由于甘河水悠悠而来，一遇泄水闸，打一个旋涡，骤然翻滚起来。
2019-2020学年西藏拉萨市高二(上)期末语文试卷和答案解析
2019-2020学年西藏拉萨市高二（上）期末语文试卷一、现代文阅读（36分）（一）论述性文本阅读1．（9分）阅读下面的文章，完成答题。
不可无“我”钱谷融艺术活动，不管是创作也好，欣赏也好，总离不开一个“我”。
在艺术活动中，要是抽掉了“我”，抽去了个人的思想感情，就不成为一种艺术活动，也就不会有感染人、影响人的艺术效果了。
当然，离不开“我”，并不是只有“我”。
“我是时时处在“非我”的包围影响中的“我”。
所谓“非我”，就是“我”以外的一切人以及包围着“我”的客观现实。
文学艺术总应该是生活现实的反映，而不能只是作者的自我表现。
但文学艺术的反映，不同于其他形式的反映，它必须是具体的，形象的反映。
不使自己化为张三李四，不感受体验着张三李四的思想感情，就写不出张三李四来；不使自己融入客观现实之中，不呼吸着客观现实的气息，不感受着客观现实的脉搏，就写不出生动的客观现实来，所以，创作者首先必须要有一个“我”化为“非我”的过程。
另一方面，文艺作品之所以要写出张三李四等任务来，要反映客观现实，不是无所谓的，不是为张三李四而写张三李四，为反映客观现实而反映客观现实；他是有目的的，是为感染人、打动人而写张三李四，为影响现实、改造现实而反映现实的。
所以，艺术家又不能使自己完全化为张三李四，完全没入客观现实之中，而一旦仍要不失“我“之所以为“我“，要能在对张三李四的描写中，在对客观现实的反映中，表现出“我“的鲜明的是非爱憎之感来。
所谓要在“非我”之中表现“我”，无非就是要在作品中渗入作者自己的思想感情。
而这，我认为正是创作的主要之点。
创作者正是为了要表现他对周围人物、对客观现实的态度，表现他对社会的歌颂或抗争，才来进行创作的。
所以，在创作活动中，决不可无“我”。
表演艺术最能说明这样创作的辩证法。
俗话说“装龙像龙，装虎像虎”。
演员演岳飞应该像岳飞，演秦桧就应该像秦桧。
但只是像岳飞像秦桧，而不能也不应该使自己就变成岳飞，变成秦桧。
西藏拉萨那曲第二高级中学2019-2020学年高二语文上学期期末考试试题【含解析】
西藏拉萨那曲第二高级中学2019-2020学年高二语文上学期期末考试试题（含解析）一、选择题（本题共11小题，每小题3分，共36分；每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．）1．（3分）下列词语中加点的字，读音完全相同的一项是（ ）A．下载载重载体风雪载途B．勉强牵强强壮强颜欢笑C．塞车堵塞搪塞闭目塞听D．数说数落定数数见不鲜2．（3分）下列词语书写完全正确的一项是（ ）A．相儒以沫卓有成效姗姗而来滔滔不决B．情有独衷扑朔迷离孤注一掷凭心而论C．惊世骇俗默守成规景然有序挑拨离间D．战战兢兢谆谆告诫枉费心机与日俱增3．（3分）下列词语中加点字解释无误的一项是（ ）A．莫名（说出）其妙平白无故（故事）同甘（甜）共苦B．恩将仇报（回报）欺世盗名（占有）死得其所（处所）C．微不足道（谈起）旁若（好像）无人浅尝辄（就）止D．义愤填膺（胸）安之若素（过去）不期（日子）而遇4．（3分）下列句子中横线上的成语使用不恰当的一项是（ ）A．“锦鲤”“官宣”等词语从众多新词中脱颖而出，获评2018年度十大流行语。
B．现在社会上一些不良现象已蔚然成风，再不治理就会带来严重后果。
C．越是大智者越有自知之明，决不会被赞誉冲昏了头。
D．春节期间，在泰州老街、桃园、望海楼等景区内，具有鲜明地方特色的民俗表演让人们流连忘返。
5．（3分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（1）为了我们能健康成长，老师除了给我们传授文化知识，还常常_____地教育我们要学会做人。
（2）广州是一座历史文化名城。
光孝寺、镇海楼、陈家祠这些_____的建筑令中外游客赞不绝口。
（3）蒲松龄的《狼》叙述了一位屠夫智斗恶狼的故事。
故事启发我们遇到危险要_____才能摆脱困境。
（4）我一时说错话，原以为他听了会大发雷霆的，想不到他却。
A．苦口婆心朴实看风使舵不以为意B．苦心孤诣古朴见机行事不以为然C．苦口婆心古朴见机行事不以为意D．苦心孤诣朴实看风使舵不以为然6．（3分）下列各句，没有使用修辞手法的一项是（ ）A．然而圆规很不平，显出鄙夷的神色。
西藏拉萨市2019-2020学年高二上学期期末语文联考试卷Word版缺答案
机密★启用前2019-2020学年第一学期拉萨市高中期末联考高二语文试卷注意事项：1．本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等信息填写在答题卡指定位置上。
3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
第I卷阅读题（70分）一、现代文阅读（36分）（一）论述性文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文章，完成1~3题。
不可无“我”钱谷融艺术活动，不管是创作也好，欣赏也好，总离不开一个“我"。
在艺术活动中，要是抽掉了“我”，抽去了个人的思想感情，就不成为一种艺术活动，也就不会有感染人、影响人的艺术效果了。
当然，离不开“我"，并不是只有“我"。
“我"是时时处在“非我'‘的包围影响中的“我"。
所谓“非我”，就是“我”以外的一切人以及包围着“我”的客观现实。
文学艺术总应该是生活现实的反映，而不能只是作者的自我表现。
但文学艺术的反映，不同于其他形式的反映，它必须是具体的，形象的反映。
不使自己化为张三李四，不感受体验着张三李四的思想感情，就写不出张三李四来；不使自己融入客观现实之中，不呼吸着客观现实的气息，不感受着客观现实的脉搏，就写不出生动的客观现实来，所以，创作者首先必须要有一个“我”化为“非我”的过程。
另一方面，文艺作品之所以要写出张三李四等任务来，要反映客观现实，不是无所谓的，不是为张三李四而写张三李四，为反映客观现实而反映客观现实；他是有目的的，是为感染人、打动人而写张三李四，为影响现实、改造现实而反映现实的。
所以，艺术家又不能使自己完全化为张三李四，完全没入客观现实之中，而一旦仍要不失“我"之所以为“我"，要能在对张三李四的描写中，在对客观现实的反映中，表现出“我"的鲜明的是非爱憎之感来。
那曲地区高二上学期语文期末考试试卷
那曲地区高二上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2020高一上·黑龙江期中) 下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是（）①最近出版的长篇小说《雪莲花开》通过对藏族姑娘卓玛的人生历程的叙述，表现了她鲜明的民族性格和一言九鼎的诚信精神。
②他对市场发展趋势洞若观火，在市场竞争中游刃有余，这与他曾在国企和外企工作、后来又自己创业的经历有关。
③那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。
④在世界游泳锦标赛女子100米蛙泳比赛中，名将罗雪娟不孚众望，以1分06秒84的成绩刷新了亚洲记录，并且为中国再添一金。
⑤这本拼凑起来的“名家”短篇小说集，几乎无精彩之作，顶多有一两篇还算差强人意。
⑥初春时节的江南，已是嫩草青青，应时的花儿也悄悄绽放，真是春意阑珊，让人陶醉。
A . ①②⑤B . ①④⑥C . ②③⑤D . ③④⑥2. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）A . 虽然农产品价格的上涨可使农民收入有所增加，但这并不很大的收益，却会由于其他商品价格的上涨而被抵销，结果其实际总收入还有可能下降。
B . 英国伦敦高等法院日前裁决，《达•芬奇密码》的作者丹•布朗被控抄袭另一畅销书著作权的罪名不成立。
C . 在咀嚼时，通过粗纤维对牙齿表面的机械性摩擦清洗，可以擦去黏附在牙齿表面的细菌，从而达到抗菌的目的。
D . 中国现代企业的灵魂在于“中国制造”，怎样才能摆脱固步自封，重振华夏雄风？事实证明，具有自主创新能力决定了它们的生死存亡。
3. （2分） (2017高二上·兰州期末) 下列各句中，表达得体的一句是（）A . 中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决，不要两句话说不到一块，就动刀动枪的。
B . 一位同学在班上的学习方法交流会上说：“我殷切期望方法不当的同学调整心态，改进方法，取得佳绩。
西藏2019-2020学年高二上学期语文期末考试试卷A卷
西藏2019-2020学年高二上学期语文期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高二上·盐城月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。
宋人的“意”如何呢？大概看来它几乎是晋人之韵的重现。
苏轼一生屡遭磨难而不改旷达之性，一直以佛老思想为其儒家思想之外的另一精神支柱。
对于书法，苏轼主张“书初无意佳乃佳尔”，黄庭坚不吝以“天然自工”来赞美。
以其作品《黄州寒食帖》来说，写得______________，一气呵成。
其中字体大小的变换、力度轻重的控制与节奏的缓急等，都是____________，毫无做作之态。
然而即使这件__________的作品，其韵味也与《兰亭集序》不大一样。
首先是强烈的个性。
全篇几乎都用外露的侧锋笔法，而字的大小、力度和行笔的节奏也起伏剧烈；如《前赤壁赋》,其字形多欹侧，笔法既继承王羲之等前人笔意，又自由不拘，（），尽显其书法个性，即“端庄杂流丽，刚健含婀娜”。
《兰亭集序》则多以中锋行笔，优雅从容，在笔法与结构等要素的和谐中透出淡淡的韵味。
其次是浓烈的情感抒发。
这不仅诗的内容中鲜明可感，而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见；而《兰亭集序》则不仅全篇内容显得____________，只在篇末一点淡淡的忧伤，而且在书写的过程中，也以轻松的方式保持着字形和章法各方面的流畅，不令其产生突兀的阻滞。
因此，前者表现出较为浓郁的“意”，后者则显得“无为而治”。
概括来说，晋人的“韵”主要关注的是书法的客体汉字，而宋人的“意”，更多关注的是书法主体的审美情操与艺术功力。
（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 行云流水信马由缰相得益彰悠然自得B . 行云流水信手拈来浑然天成悠然自得C . 天衣无缝信手拈来相得益彰泰然自若D . 天衣无缝信马由缰浑然天成泰然自若（2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 因此通篇作品既端整沉着，又颇具跌宕摇曳之姿B . 进而通篇作品既端整沉着，又颇具跌宕摇曳之姿C . 因此通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿，又端整沉着D . 进而通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿，又端整沉着（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A . 不仅诗的笔法的变换，而且在内容中鲜明可感，其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见B . 这不仅在诗的笔法的变换，而且在内容中鲜明可感，其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见C . 不仅诗的内容中鲜明可感，而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见D . 这不仅在诗的内容中鲜明可感，而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2017高二上·集宁期末) 阅读下面的文字，完成下列小题。
西藏拉萨市2019-2020学年高二上学期期末联考语文试题 Word版缺答案
机密★启用前2019-2020学年第一学期拉萨市高中期末联考高二语文试卷注意事项：1．本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等信息填写在答题卡指定位置上。
3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
第I卷阅读题（70分）一、现代文阅读（36分）（一）论述性文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文章，完成1~3题。
不可无“我”钱谷融艺术活动，不管是创作也好，欣赏也好，总离不开一个“我"。
在艺术活动中，要是抽掉了“我”，抽去了个人的思想感情，就不成为一种艺术活动，也就不会有感染人、影响人的艺术效果了。
当然，离不开“我"，并不是只有“我"。
“我"是时时处在“非我'‘的包围影响中的“我"。
所谓“非我”，就是“我”以外的一切人以及包围着“我”的客观现实。
文学艺术总应该是生活现实的反映，而不能只是作者的自我表现。
但文学艺术的反映，不同于其他形式的反映，它必须是具体的，形象的反映。
不使自己化为张三李四，不感受体验着张三李四的思想感情，就写不出张三李四来；不使自己融入客观现实之中，不呼吸着客观现实的气息，不感受着客观现实的脉搏，就写不出生动的客观现实来，所以，创作者首先必须要有一个“我”化为“非我”的过程。
另一方面，文艺作品之所以要写出张三李四等任务来，要反映客观现实，不是无所谓的，不是为张三李四而写张三李四，为反映客观现实而反映客观现实；他是有目的的，是为感染人、打动人而写张三李四，为影响现实、改造现实而反映现实的。
所以，艺术家又不能使自己完全化为张三李四，完全没入客观现实之中，而一旦仍要不失“我"之所以为“我"，要能在对张三李四的描写中，在对客观现实的反映中，表现出“我"的鲜明的是非爱憎之感来。
西藏那曲地区高二上学期语文期末考试试卷
西藏那曲地区高二上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高三上·南山月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。
家是国的基础，国是家的延伸。
从历史到现实，中华民族历来崇尚家国大义“小家”同“大国”____________、紧密相连。
在中国人的精神谱系里，国家与家庭、社会与个人，都是密不可分的整体。
家国，可说是华夏儿女的精神原乡。
今年，我们将迎来新中国成立70周年。
（）从硝烟弥漫、______________的革命战争年代，到一穷二白、_____________的建设岁月，再到波澜壮阔、惊涛拍岸的改革时代，无数先锋模范在国家前行的大势中寻找人生价值、标注成长坐标而家庭是人生的第一个课堂，也是家国情怀的根基所在。
在步履匆匆的返乡途中，在“爸妈装的行李箱”中，在难改的口味与乡音中……人们感受家的温暖，体悟家的意义，真诚感叹“有家真好”。
但不要忘记，国家好、民族好，家庭才能好。
无论是“修身齐家治国平天下”，还有“老吾老以及人之老”，中华传统文化所倡导的都有着由私而公的家国情怀。
每个人孝亲敬长、安居乐业，每个家庭都为中华民族大家庭作出贡献，才能____________、聚沙成塔，汇聚成同心筑梦的强大力量。
读懂家与国的辩证法，涵养深沉的家国情怀，我们就能把爱家和爱国统一起来，汇聚亿万人民的智慧与热忱，用奋斗托举美好未来。
（1）依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是（）A . 同声相应艰苦卓绝筚路蓝缕集腋成裘B . 同日而论艰苦卓绝栉风沐雨集腋成裘C . 同声相应坚贞不屈筚路蓝缕众擎易举D . 同日而论坚贞不屈栉风沐雨众擎易举（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 无论是“修身齐家治国平天下”，还有老吾老以及人之老”，由私而公的家国情怀，一直是中华传统文化价值理念所倡导的。
西藏拉萨市2019-2020学年高二上学期语文期末考试试卷D卷
西藏拉萨市2019-2020学年高二上学期语文期末考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共14分)1. （2分） (2017高一上·金华月考) 下列划线词语解释正确的一组是（）A . 学不可以已：停止作师说以贻之：赠送B . 用心一也：专一六艺经传皆通习之：精通C . 木直中绳：合于郯子之徒：徒弟D . 善假于物也：凭借，利用非能水也，而绝江河：隔绝2. （2分） (2015高二上·德惠期中) 依次填入下列句子空白处的词语，正确的一组是（）①“历尽天华成此景，人间万事出艰辛。
”世界上那么多的科学家，哪一个的成功不是用努力和拼搏换来的？②虽然我没有什么_____的，但是我也一样喜欢别出心裁，希望在未来的日子里，我能大显身手，闯出自己的一片天地。
③作为当今文坛的一颗耀眼的明星，迟子建以其的写作风格和独特的话语方式在群芳争艳的女性作家中备受瞩目。
A . 出类拔萃卓尔不群与众不同B . 与众不同卓尔不群出类拔萃C . 卓尔不群出类拔萃与众不同D . 出类拔萃与众不同卓尔不群3. （2分） (2017高三上·滕州月考) 下列句子中，加下划线传统礼貌用语使用正确的一句是（）A . 咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着。
B . 你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。
C . 大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。
D . 拙作奉上，自己总觉惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。
4. （6分） (2020高三下·柳州月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。
常言“文如其人”，就是说一个人的性情、喜好等等会自然流露在文章的字里行间，文字和作者，非常相似。
如果作文之人风流倜傥，他的文章定如行云流水般一气呵成；如果作文之人不苟言笑，他的文章定然庄严肃穆，天然一般有威慑力。
（）。
每当阅读先贤的书籍，常常忍不住或者为先贤的，或者为先贤的深刻思想，恨不得立马和他当面交流所得、畅所欲言。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
西藏拉萨市那曲二高2019-2020学年高二语文上学期期末考试试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自已的姓名、考号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，只需将答题卡上交。
一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分；每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）1.下列词语中加点的字，读音完全相同的一项是A.下载．载．重载．体风雪载．途B.勉强．牵强．强．壮强．颜欢笑C.塞．车堵塞．搪塞．闭目塞．听D.数．说数．落定数．数．见不鲜2.下列词语书写完全正确的一项是A.相儒以沫卓有成效姗姗而来滔滔不决B.情有独衷扑朔迷离孤注一掷凭心而论C.惊世骇俗默守成规景然有序挑拨离间D.战战兢兢谆谆告诫枉费心机与日俱增3.下列词语中加点字解释无误的一项是A.莫名．（说出）其妙平白无故．（故事）同甘．（甜）共苦B.恩将仇报．（回报）欺世盗名．（占有）死得其所．（处所）C.微不足道．（谈起）旁若．（好像）无人浅尝辄．（就）止D.义愤填膺．（胸）安之若素．（过去）不期．（日子）而遇4.下列句子中横线上的成语使用不恰当的一项是A.“锦鲤”“官宣”等词语从众多新词中脱颖而出，获评2018年度十大流行语。
B.现在社会上一些不良现象已蔚然成风，再不治理就会带来严重后果。
C.越是大智者越有自知之明，决不会被赞誉冲昏了头。
D.春节期间，在泰州老街、桃园、望海楼等景区内，具有鲜明地方特色的民俗表演让人们流连忘返。
5.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（1）为了我们能健康成长，老师除了给我们传授文化知识，还常常地教育我们要学会做人。
（2）广州是一座历史文化名城。
光孝寺、镇海楼、陈家祠这些的建筑令中外游客赞不绝口。
（3）蒲松龄的《狼》叙述了一位屠夫智斗恶狼的故事。
故事启发我们遇到危险要才能摆脱困境。
（4）我一时说错话，原以为他听了会大发雷霆的，想不到他却。
A.苦口婆心朴实看风使舵不以为意B.苦心孤诣古朴见机行事不以为然C.苦口婆心古朴见机行事不以为意D.苦心孤诣朴实看风使舵不以为然6.下列各句，没有使用修辞手法的一项是A.然而圆规很不平，显出鄙夷的神色。
B.读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维紧密，哲理使人思想深刻。
C.她仿佛听见了自己的心脏跳得非常厉害。
D.绿树村边合，青山郭外斜。
7.下列括号中的缩句,不符合原句基本意思的一项是A.水在人体内携带着许多溶解或悬浮的宝贵化学物质。
(人体内携带着化学物质。
)B.随着摇曳的灯光，我的思绪又回到了令人魂牵梦萦的往事之中。
(思绪回到了往事之中。
)C.那翠绿的叶片、满树的繁花，给我这小小的书房带来了一室的春光。
(叶片、繁花带来春光。
)D.一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。
(一架飞机飞行。
)8.下列各句中没有语病的一句是A.这部小说成功的塑造了江华等人的英雄事迹。
B.对于自己的路，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。
C.挖土方开始了，我们的任务和工期都十分紧张。
D.通过开展“城乡清洁工程”活动，我市环境卫生状况有了很大的改变。
9.下列各项中的标点符号正确的一项是A.我不知道这条路是否走对？但我一定要坚定不移地走下去。
B.“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，做最后的冲刺。
”C.在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。
D.《颜氏家训》在中国广为人知，享有“古今家训，以此为祖”的美誉。
10.下列句子排序最恰当的一项是①名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。
②不妨先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。
③阅读名著以自读为主，掌握一些基本的阅读方法很有必要。
④最后要学会做点读书笔记，可以抄名言，写摘要，做批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
⑤还要注意略读与精读相结合，略读全书有利于整体把握主要内容；精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。
A.①②③⑤④B.①③②⑤④C.③②⑤④①D.③②④⑤①阅读下面的文言文，完成11-12题秀才何岳，号畏斋。
曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐．劝其留金也。
旦日携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识①皆合，遂．以还之。
其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知皆．我物也何利②此数金乎？”其人感谢而去．。
[注释]：①封识（zhǐ）：封存的标记。
②利：贪图。
11.下列各项给文中划线句子划分停顿，正确的一项是A.拾金而人不知/皆我物也/何利此数金乎B.拾金而/人不知/皆我物也/何利此数金乎C.拾金而人不知/皆我物也何/利此数金乎D.拾金而/人不知皆我/物也/何利此数金乎12．对文章加点字的解释，不正确的一项是A.恐:担心B.遂:成功C.皆: 都D.去:离开二、阅读理解题（本题共8小题，每小题3分，共24分）①古人说:千秋万岁名，不如少年乐。
也还记得袁子才的一句名诗:不羡神仙羡少年。
这都是至理名言。
别的不用多说，在北京的夏日，看着听着娃娃们唱歌，就使人感到有说不清的乐趣。
②为什么说夏天呢?因为五月端午之后，天气渐热，万物生发，人们都换上夏衣，男孩子小褂、汗背心、短裤，小姑娘也是花小褂或者花裙子。
孩子们都在户外玩，有趣的事情多了，所以夏天的儿歌也特别有情趣。
③夏天天热，阴晴不定，片云可以致雨，用不着等什么油然作云，沛然作雨，头顶上一片黑云，西北风一卷，噼里啪啦就下起来了。
小孩们欢喜地在小院中乱跑，大人在屋里、廊子上还喊不应。
这时就会有一首动听的儿歌:大头，大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头!④反复地唱，欢蹦乱跳，十分顽皮。
⑤夏天雷阵雨来了，又是风，又是雨，小小的三合院、四合院似乎都是一个避风港，每间屋子似乎是一条小木船，在风浪中震撼着。
母亲抱着被子，从窗眼里望着外面的雨，唱着儿歌道:风来了，雨来了，老和尚背着鼓来了。
⑥至于为什么是老和尚背着鼓来了，却没有人注意，只是这样说。
后来看到老先生们写的儿歌的书，说是背着谷来了，这可能是南方的说法，而北方仍然是读鼓的。
难道说北京夏天的儿歌只是这两个吗?不然，北京夏天还有一个最美的儿歌，那是其他任何地方也没有的。
⑦几场好雨过后，小小的四合院中，都是花花草草，绿油油的、香喷喷的、湿漉漉的。
在当院荷花缸、大水缸外面，在各屋的马头墙角上，在大树的根部都有小小的蜗牛翘着两只小小的肉角在爬行。
这个背着半透明躯壳的小动物，永远不会担心没有房子住，或为分不到房子、交不出房租而发愁，它永远是那样善良而悠闲地、像诗人散步般的爬行着。
北京话很奇怪，因为没有水牛，所以语言中没有水牛的词汇，却把蜗牛叫水牛儿，一个庞然大物，一个小不点，写出来两个字完全一样，这不要说外国人翻译起来容易弄错，就是外地人听到恐怕也会弄不清楚。
它是孩子们最好的朋友，孩子们把它轻轻地拿在手中，几个小脑袋凑在一起，盼望着它的触角快点伸出来，抑扬而深情地唱道:水牛儿水牛儿，先出犄角后出头儿噢!你爹你妈，给你买烧羊肉吃噢——⑧妙就妙在似通非通之间。
⑨我在北京做小学生的时候，已过了玩水牛儿的年龄了，但我听惯了妹妹们和同院小孩玩的时候的歌唱声，我多么爱听这首美妙的儿歌啊！13.根据第①自然段的内容，使人感到有说不清的乐趣的原因是A.古人说的话B.袁才子的一句名诗C.至理名言D.看着听着娃娃们唱歌14.第⑥自然段在文中结构上的作用是15.与第⑦自然段对蜗牛的描述不相符的一项是A.翘着两只小小的肉角B.背着半透明躯壳C.担心没有房子住D.善良而悠闲地爬行16.第⑦自然段中，为什么说“外国人翻译起来容易弄错，就是外地人听到恐怕也会弄不清楚”？17.本文描写了几个唱儿歌的场景A.1个B.2个C.3个D.4个18.第⑨自然段“我多么爱听这首美妙的儿歌啊！”这句话表达了“我”的哪些情感？19.下列对本文文体的判断，正确的一项是A.说明文B.散文C.议论文D.童话20.给本文拟一个题目。
三、作文（40分）阅读下面的材料，根据要求写作文。
《现代汉语词典》中对“惜”的释义如下：①爱惜：珍～。
～寸阴。
～墨如金。
②可惜；惋惜：痛～。
③吝惜；舍不得：～别，～力，不～工本。
【惜别】舍不得分别。
【惜阴】爱惜光阴。
【惜老怜贫】爱护老人，同情穷人。
也说怜贫惜老。
【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔非常慎重，力求精炼。
【惜福】指珍视自己的福气，不过分享受。
参考以上材料，任选角度，结合自己的生活体验，以“惜”为话题写一篇文章。
要求：①不少于600字②题目自拟，立意自定。
③除诗歌外，文体不限。
④文中不得出现真实的校名、人名等信息。
⑤不得抄袭和套作。
语文参考答案一、选择题1.A2.D3.C4.B5.C6.C7.A8.D9.D 10.B 11.A 12.B二、阅读理解题13.D14.承上启下（或：过渡）15.C16.北京话很奇怪，因为没有水牛，所以语言中没有水牛的词汇，却把蜗牛叫水牛儿，一个庞然大物，一个小不点，写出来两个字完全一样。
17.C18.对儿歌的喜爱，对充满童趣的幼时生活的怀念，对老北京风俗的留恋。
19.B20.儿歌。