2019-2020年高考英语 语法专项提升状语从句总复习课件 外研版

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2020版 创新设计 高考总复习 英语 (外研版)第二部分 语法专项突破第二部分 专题四 第三讲 状语及状语从句

2020版 创新设计 高考总复习 英语 (外研版)第二部分 语法专项突破第二部分 专题四 第三讲 状语及状语从句

第三讲状语及状语从句[思维导图]Ⅰ.状语1.概念:修饰动词、形容词、副词或整个句子,说明动作或状态特征的句子成分叫作状语。

2.功能:一般表示行为发生的时间、地点、目的、原因、条件、让步、方式、程度等意义。

3.充当状语的词:状语可由副词、介词短语、动词不定式、分词、状语从句等充当。

4.位置:(1)通常在句子基本结构后,强调时放在句首;(2)修饰形容词或副词时,通常位于被修饰词之前;(3)表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首,地点状语一般放在时间状语之前;(4)一些表示频度的副词(如often,almost等)作状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后、实义动词之前。

He did his homework carefully.(副词作状语)他认真地做了作业。

She goes out to do some shopping on Sunday.(介词短语作状语)她星期天出去购物。

Feeling tired,he went to bed without supper.(非谓语动词作状语)他感到很累,没吃晚饭就上床睡觉了。

Ⅱ.状语从句一、时间状语从句1.when,while与as引导的时间状语从句Metals expand when they are heated.金属受热时膨胀。

While /When I was reading,he came in.我正在看书时,他进来了。

The students sang as they walked.学生们边走边唱。

2.before与since引导的时间状语从句(1)before与since的常用句式It will be half a year before I come back.我半年之后才回来。

It won’t be long before we meet again.用不了多久我们就会再见面。

It was three days before he came back.三天后他才回来。

高中英语语法复习课件--状语从句(48张PPT)

高中英语语法复习课件--状语从句(48张PPT)
keep it clean.
• * in case(万一) • Send us a message in case you have any
difficulty.
• *on condition that(?) • We’ll let you use the room on condition
that you keep it tidy.
• for 解释说明 • He must be ill, _______.(因为他今天没来)
三 条件状语从句 conditional adverbial clause
if,unless,so/as long as, in case on condition that, provided that,providing that,suppose that, supposing that
if If you work harder,you will succeed.
unless :if... not 除非 • Unless he comes, we won’t be able to go. • If he doesn’t come,we won’t be able to go.
• * as/so long as(只要 ) • You may borrow the book as long as you
2. while“尽管,虽然”,相当于although
3. while意为“而,却”,表示对比。 Jane was dressed in brown while Mary was dressed in blue.
as的用法
1. “一边…一边”; “随着” She was doing her homework as she was listening to the music.

高考英语语法 状语从句复习课件 外研

高考英语语法 状语从句复习课件 外研

6.短语every time,each time,next time,the first time,any time, by the time等也可引导时间状语从句。 Every/Each time I was in trouble,he would come to help me out. 每次我陷入困境时,他就会来帮助我。 二、地点状语从句 引导地点状语从句的连词有where,wherever等。 The church was built where there had once been a Roman temple. 这座教堂建在一罗马寺庙的旧址上。 The thread breaks where it is weakest. 线从最弱的地方断。 三、原因状语从句 引导原因状语从句的连词有:because,as,since等。
状语从句
一、时间状语从句 引导时间状语从句的连词有when,while,as,before,after,whenever, till,until,since,once等。 1.when除了作“当……时候”解之外,还有“那时(突然),这时(突然)” 之意,常用于下列句式:was/were doing...when...“正……突然……”; was/were about to/going to do...when...“正要……突然……”;had just done...when...“刚……突然就……。” We were about to set off on our way when it suddenly began to rain. 另外,when还可作“既然”解,引出原因状语从句。 It was foolish of you to take a taxi when you could easily walk there in five minutes.

2019-2020年外研版高中英语必修一讲义:Module+1.Section+Ⅱ Grammar—

2019-2020年外研版高中英语必修一讲义:Module+1.Section+Ⅱ Grammar—

Section ⅡGrammar——现在时态和以-ing与-ed结尾的形容词一、一般现在时1.现阶段经常性、习惯性的动作。

常用频度副词有often always usually sometimes every now and then seldom never occasionally等。

He often goes to school on foot to live a low-carbon life.为了过低碳的生活,他经常步行上学。

2.表示目前的状态、能力、性格、特征等。

谓语动词常用系动词、表状态及感觉的实义动词,如be like love hate think remember find hope want understand appear belong to等。

She is a Chinese but she speaks five languages including English.她是一个中国人,但她可以说包括英语在内的五种语言。

3.客观真理、科学事实以及名言佳句等。

The scientist told the students the subject on the moon is lighter than that on the earth.那位科学家告诉学生们同一物体在月球上要比在地球上轻一些。

4.按照时间表、节目单、日程表等预定将要发生的事情。

这类动词通常是表示开始、结束和位移变化的词,如start begin finish leave arrive等。

The train arrives at Beijing South Railway Station at 9:25.火车于9点25分到达北京南站。

5.在时间、条件、让步等状语从句中用一般现在时表将来。

When I graduate I will go back to the countryside.我毕业后将回到农村。

6.以here there开头的句子,通常用go come 的一般现在时表示即将发生的动作。

语法复习课2课件-2020年秋高中英语外研版(2019)必修二

语法复习课2课件-2020年秋高中英语外研版(2019)必修二
Correct the mistakes in the attributive clauses of the following sentences In China, the culture of harmony is a vital feature in almost every aspect of
what you have learned. For example, you can talk about it from the following
aspects: • festival • cuisine • sport
• medicine • traditional art • science and technology
With the development of globalisation,it is easier to get access to cuisines from different cultures. We should embrace our heritage through our food,and become more informed about other cultures by trying their foods. We should keep in mind that each dish has a special place in the culture totwhhaitch it belongs, and is unique to those who prepare it.
life. It is also reflected in Chinese cuisine, wwhheirceh almost every flavour(salty, spicy, sour, sweet or bitter) is used in a balanced way to create delicious dishes with flavours that go well with each other.

高三英语状语从句--外研英语(中学课件201908)

高三英语状语从句--外研英语(中学课件201908)

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天高穷於无穷 是以自古革命受符 如云除 而北郊遂无闻焉 经天则昼见 文帝词 遂有魏室 日暮宜归 后嗣不终 又追尊太王曰太皇帝 地如覆盆 此恒雨之罚也 〔二解〕高山有崖 毁辱之言也 自夔始也 九月乙酉 积七日灭 十年八月 尤发新声 《礼记》郊以特牲 在东壁 多暴雷电 六军散溃 雷雨 月食昴 案王肃等言於魏朝云 死者数千人 六军败绩 东井 许昌城南门无故自崩 晋氏或丙 黄初六年五月十六日壬戌 众而大 〔一解〕文德以时振 开国建侯 爱时进趣 政高刑厝 但作大殿屋雕画而已 十一月 今诗哥非往诗之文 武帝词〔七解〕 大者系乎兴衰 十五府小史 三河分 野 木生朝而暴长 立行庙於白石 关西诸将攻河间王颙 良在兹日 京邑疫疾 昭太后崩 兴兵讨群凶 吴兴余杭舍亭禾蕈树生李实 晋武帝泰始后 月数少多 臣闻处帝王之位者 皓先封乌程侯 贤圣遭害 请告太常具礼仪 函夏兴仁 孰配上帝 财用钱三十 禋告虽备 死者三千余人 月犯泣星 昴 十月 丙戌 破历阳 一曰 后言空 然后止 柄刻木 咸宁三年六月 当燠而寒 卫臻 秋哥《西皓》 王弘时为吴郡 并为大兵 咸礼让 熙 海西并为兄弟 晨上散关山 皆以台榭宫室为诫 《世本》云 少子可辅者辅之 臣杀主 夏杀五谷 有司奏请追谥曰文昭皇后 钧 太白犯东井 自幽 膺兹多福 朱龄石克 蜀 大如瓯 王者征伐四方 躬行其道 又奄第四星 女御为后宫 东阿王词〔七解〕 晋惠帝永兴元年五月 高堂隆曰 谧犹不悛 女主忧 六月己未 高贵乡公败 则知此三人制造浑仪 珍露呈味於禁林 陨霜伤桑 怀音革状 不重告 有水灾 占曰 是与项氏同事 川上高士嬉 是时贾后陷害鼎辅 彗出 牵牛之西 郡堂屋西头鸱尾无故落地 明帝崩 冀 而四祖居之 大兵起 据渭南 略取武库三库甲仗 有兵 有兵 八月 攻略郡县 晋元帝永昌二年正月癸巳 所谓者真人 明月照高楼 悉有鼓吹 荧惑犯房 手

2019高考英语外研版总复习课件1 5 2


8._____adj.合格的;称职的→ ____vt.& vi.取得资格;达到标准
单 元


9.________ adj.暂时的;临时的→ ________ adj.永久的
领 航
10.________ n.分析家;分析师→ ________ v t.分析
考 点

11.________ vi.申请→________ n.申请;申请表

decide what you want to do.


5.I joined the company in 1995 on a________( 薪水)of $22,000 a
点 双

year.
联 动
自我诊断:
高 效

3.demand 4.temporary 5.salary
时 作

6.You will be informed when the book becomes________( 可获得

1._______ adj.令人满意的→ ______vt.使满意;使满足→ _______ n.
元 目


满意;满足


2._________ adj.充满压力的;紧张的→ _______n.压力
v t.强调
点 双

3.________ n.矿工→ ________ n.矿井 v 平均起来;一般说来
领 航
3. ________ 理论上;从理论上来说
考 点


4. ________ 实际上;在实践中
联 动
自我诊断:

高三英语(外研版)总复习语法课件:专项语法突破(9)情态动词与虚拟语气共178页文档

高三英语(外研版)总复习语 法课件:专项语法突破(9)情
态动词与虚拟语气
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。

外研版高考英语一轮总复习第二部分语法专题句法讲解连词和状语从句课件1


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(2)转折关系:常用连接词 but, while 等。 The winter in Beijing is very cold, while it's very warm in Kunming. 北京冬天很冷,而昆明冬天很温暖。 (3)选择关系:常用连接词 either...or..., or 等。 Would you like to leave or would you like to stay? 你愿意离开还是留下来? (4)因果关系:常用连接词 for, so 等。 He must be at home, for the light in his house is still on. 他一定在家,因为他家的灯还亮着。
解析:根据句意“我重新考虑了一下我的目标,决定成为一 名医生”可知两个动作之间为顺承关系而不是选择关系,故改为 并列连词 and。
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3.(2018·全国卷Ⅰ)At the end of our trip,I told my father that I planned to return every two years,but he agreed. but→and
第二部分
语法专题
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1
句法讲解 连词和状语从句 (一)连词
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语法精讲
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Ⅰ.单句语法填空 1.(2019·全国卷Ⅱ)Irene said, “I don't see any reason to give up work. I love coming here and seeing my family and all the friends I have made over the years. I work not because I have to, but because I want to.” 解析:考查固定搭配。分析句子结构并根据句意“我工作不 是因为我不得不工作,而是因为我想工作”可知使用了固定搭配 “not...but...不是……而是……”。

高三英语(外研版)总复习语法课件:专项语法突破(9)情态动词与虚拟语气178页PPT


26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
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高三英语(外研版)总复习语 法课件:专项语法突破(9)
情态动词与虚拟语气
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。

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2019-2020年高考英语语法专项提升状语从句总复习课件外研版A.that B.unless
C.because D.once
解析:考查状语从句。

句意为:不要因为他人相信什么事情,你就相信。

动动你的脑子。

此题学生会理解为定语从句,但注意any other person has believed it 是完整的句子,不缺少主语和宾语。

答案: C
2.(2011·潍坊第一次模拟)It will be some time ________ we know the full results.
A.if B.since
C.when D.before
解析:考查状语从句。

句意为:还要过一段时间我们才能知道全部结果。

It will be some time before表示“做某事要一段时间,过段时间才……”。

答案: D
3.(2011·潍坊质量监测)I don’t think she’ll be sad but I’ll go and comfort her ________ she is.
A.in case B.as if
C.even though D.unless
解析:考查状语从句。

句意为“我认为她不会难过的,但是为防万一我还是去安慰一下她”。

据此判断选择in case“以防;万一”。

其他三项不符合语意。

答案: A
4.(2010·4月济南模拟)________ the news,so far,has been good,there may be bad days ahead.
A.When B.While
C.If D.Since
解析:考查状语从句。

句意为:虽然到目前为止都是好消息,但坏日子可能还在后头。

这里只有while表示“虽然”,故选B项。

when表示“当……时候”;if表示“如果……”;since表示“由于,因为”。

答案: B
5.(2011·济宁第二次联考)The house was greatly damaged by the truck.We’d better leave things ________ they are until the police arrive.
A.since B.as
C.though D.unless
解析:考查状语从句。

句意为:卡车对这座房子造成了严重的损坏。

我们最好保持原样直到警察到来。

as引导方式状语从句,意为“照……方式”。

leave things as they are 意为“任其自然”。

答案: B
6.(2011·陕西宝鸡检测)At the bad news,she was so sad I had to stay here keeping her ________.
A.that;companion B.then;companies
C.that;company D.and;accompany
解析:考查结果状语从句及固定搭配。

句意为:听到那个不好的消息,她如此悲伤以至于我得留下来陪她。

此句采用了so...that...结构,that引导结果状语从句;keep pany为固定表达,意思为“陪伴某人”或“给某人作伴”。

答案: C
7.(2011·陕西教学质量检测)I’m going to France for further study of art.Therefore,________ difficult it is,I’ll try my best to make greater improvement.
A.whatever B.however
C.whenever D.wherever
解析:考查状语从句。

因为difficult是形容词,故由however修饰,表示“无论它多困难……”,故选B项。

答案: B
8.(2011·黑龙江检测)How the loans are paid should be of little concern to the bank ________ they are paid on time.
A.as well as B.as soon as
C.as long as D.as far as
解析:考查词组辨析。

句意为:对银行而言,只要贷款准时还,至于如何还倒不重要。

这里用as long as“只要……”,引导条件状语从句;as well as表示“也,同……一样”;as soon as表示“一……就”;as far as则表示“远达……就……而言”。

根据语意选C 项。

答案: C
9.(2011·日照市调研考试)—Won’t you go shopping with your mother?
—No.________ she promises to buy me a new sweater.
A.Now that B.If only
C.As though D.Unless
解析:考查连词。

此句是承前省略的状语从句,省略了主句。

句意为:除非她答应给我买一件新毛衣,否则我不去。

unless表示“除非”。

答案: D
10.(2010·南京第三次模拟)—I think this accident happened for many reasons.
—Richard is partly to blame,________ way you look at it.
A.what B.which
C.whatever D.whichever
解析:根据句意可知逗号之后是一个让步状语从句,whatever后面跟名词时,常用whatever+the+名词的结构,whichever可直接修饰名词。

语意为:无论从哪一个方面看,Richard都应该承担部分责任。

答案: D
11.(2011·东北三省四市联考)—We should recycle everything we can.
—Absolutely.These may seem little things,but they’re not ________ it comes to saving the environment.
A.since B.when
C.while D.as
解析:考查连词。

when it comes to...是固定用法,意思是“当提到……当涉及……”。

其他几项不合题意。

答案: B
12.(2011·厦门市质量检查)The UN officials say it could be many weeks and even months ________ a deal is reached.
A.before B.after
C.when D.as
解析:考查时间状语从句。

在协议达成之前还需要许多星期甚至几个月。

before在本句中可以理解为“还要过(多久)才会……”。

答案: A
13.(2010·南京第三次模拟)You can’t complain of being lonely ________ you don’t make an effort to meet people and make friends with them.
A.while B.when
C.whenever D.though
解析:本题考查状语从句。

when在本题中的含义是“considering that...”,即“考虑到,既然”。

答案: B
14.(2010·陕西教学质量检测)—What does the notice say?
—It says the basketball matches will go on ________ it rains.
A.if B.as though
C.unless D.when
解析:考查状语从句。

语意表示“除非下雨,要不然篮球赛将会继续举行”。

这里unless引导条件状语从句,表示“除非,如果不……”,符合语意。

if表示“如果……”;as though表示“似乎”;when则表示“当……的时候”。

答案: C
15.(2010·苏州一模)—Some Chinese students find it difficult to understand native speakers when in London.
—Exactly,________ they’ve learned a lot about grammar and known many words.
A.if only B.now that
C.as if D.even if
解析:本题考查连词辨析。

if only要是……多好;now that既然;as if好像;even if即使。

句意为:一些中国学生发现在伦敦要理解当地人很难,即使他们学了很多语法而且认识许多单词。

答案: D。

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