七年级历史下册 第3单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展重难点突破作业课件 新人教版

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专题07 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展(学历案)-中考历史一轮复习学历案+课件+教

专题07 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展(学历案)-中考历史一轮复习学历案+课件+教

中国古代史7 统一多民族国家的巩固与发展学历案设计【学习主题】统一多民族国家的巩固与发展是中国古代史的最后一个主题,也是七年级下册第三单元【课标要求】1.知道明朝的建立。

通过皇权的强化和“八股取士”,初步理解皇帝专权的弊端。

2.了解郑和下西洋的航海壮举;知道戚继光的抗倭斗争。

3.通过明长城和北京城的建筑,体会中国古代人民的智慧和创造力。

4.知道《本草纲目》《天工开物》《农政全书》等名著,了解明代的成就及影响。

5.了解李自成起义推翻明朝;知道满族入主中原。

6.了解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制;知道册封达赖和班禅与设置驻藏大臣;知道西北边疆的巩固。

认识台湾、西藏、新疆是中国不可分割的一部分。

7.通过清朝经济发展和人口增长的史实,了解清朝前期的兴盛。

8.通过军机处的设置与文化专制措施,认识君主专制在清代的极端强化。

9.以《红楼梦》和京剧为例,了解清代文学艺术的成就和特色。

10.通过清代中期以来的腐败现象和闭关锁国政策,了解中国开始落后于世界发展潮流。

【学习目标】1.通过课前填空、阅读教材、自主梳理基础知识,结合教师点拨,掌握本单元课标要求。

2.在教师的引导辅助下,形成这一阶段的知识框架,体会阶段特征。

通过对明清与西方的比较,了解明清时期逐渐落后与西方的表现。

3.通过秦长城和明长城对比,加强历史的纵向联系,了解这一时期的典型建筑,增强民族自豪感。

4.通过识读清朝疆域图,了解明清时期为了巩固统一多民族国家做出的努力。

5.通过展示唐到清的对外交往史实图,了解中国古代对外交往的政策变化,以及清朝后期闭关锁国的影响。

6.通过习题演练,掌握这一阶段试题考查方式,突破中考。

【评价任务】1.检测课前填空习题,自主复习结合教师点拨,落实课标要求。

(检测目标1)2.通过教师引导构建单元知识框架,体会阶段特征。

(目标检测2)3.对比秦长城和明长城,了解这一时期的典型建筑,增强民族自豪感。

(目标检测3)4.识读清朝疆域图,了解明清时期为了巩固统一多民族国家做出的努力。

七年级历史下册第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展第18课统一多民族国家的巩固和发展作业新人教

七年级历史下册第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展第18课统一多民族国家的巩固和发展作业新人教

4.“一座喇嘛庙,胜抵十万兵”,体现了清朝皇帝远见卓识的民族政策。为 加强对西藏地方的管辖,1727年清政府设置的管辖机构是(D )
A.盛京将军 B.伊犁将军 C.西域都护 D.驻藏大臣 5.清朝前期统治者处理边疆民族关系时,“因其教不易其俗,齐其政不易其 宜”。下列能够印证该特点的是( A ) A.册封达赖、班禅 B.郑和下西洋 C.澶渊之盟 D.迁都洛阳
2.管辖台湾 (1)__1_6_8_3_年,清军进攻台湾,台湾归入清朝的版图。 (2)1684年,清朝设置__台__湾__府___,隶属___福__建__省____。台湾府的设置,加强了中 央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的__东__南____海防,台湾的社会经济发展也步入了 新的历史时期。 (3)__1_8_8_5__年,台湾正式建省,成为中国的一个行省。
9.我国自古就重视对边疆地区的有效管辖。依据下列管辖措施判断,该边疆 地区应是( D )
A.台湾 B.东北 C.西藏 D.新疆
10.中国对南海拥有无可争议的主权。清朝建立了一个空前统一和强大的国家, 基本奠定了当今中国疆域的版图,其中清朝前期疆域南到( D )
A.台湾岛 B.海南岛 C.南海 D.南海诸岛
二、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 1.收复台湾 (1)___1_6_6_1__年,郑成功率军从金门出发,抵达台湾岛南部,对台湾城采取长期 围困的战略。 (2)___1_6_6_2__年,荷兰殖民长官投降,被__荷__兰__侵__略__者___占据了38年的台湾,重 新回到祖国的怀抱。 (3)__郑__成__功___是我国历史上的民族英雄。
【平叛乱护统一】 材料三 清朝在康熙、雍正、乾隆时期,经过同外部侵略势力及内部分裂割据 势力的一系列重大斗争,建立起一个空前统一和巩固的国家。乾隆时期,清朝的疆 域已经最后形成……这就基本奠定了中国今天疆域的规模。 (3)阅读材料,指出清政府同“内部分裂割据势力”做斗争的史实。 康熙帝平定噶尔丹叛乱,乾隆帝平定了大、小和卓叛乱,维护了国家统一。

人教版七年级历史下册第三单元明清时期统一多民族国家的巩固和发展知识要点

人教版七年级历史下册第三单元明清时期统一多民族国家的巩固和发展知识要点

第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第14课明朝的统治课时知识梳理:1、明朝的建立(1)、背景:元朝末年,政治腐败,社会动荡,民不聊生。

1531年,黄河下游爆发农民起义,其中,朱元璋领导的队伍逐步强大。

(2)、建立:1368年,朱元璋称帝,建立明朝,定都应天府,即明太祖。

随后,明军占领元大都,结束了元朝的统治。

2、朱元璋强化皇权措施地方①取消行中书省,设立“三司”,使行省的权力分散。

②分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室。

中央①废丞相制度和中书省,提升了吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权,六部直接向皇帝负责。

②将军队调动和武官任命的权力统归兵部,皇帝直接掌握军事大权。

设立特务机构为监视官民,朱元璋设立锦衣卫,后来明成祖成立东厂,成为皇帝的耳目和爪牙。

作用地方和中央的各个部门,既互不统属,又互相牵制,各自直接向皇帝负责。

使皇权高度集中,君主专制大为加强。

3、科举考试的变化:1.内容:明朝提倡尊孔崇儒。

规定考试的题目必须来自“四书”“五经”;对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得随意发挥。

2.答题格式:被称为“八股文"。

明朝科举对考试答卷的问题格式、段落划分,都有严格规定。

内容空疏,形式呆板,脱离实际,禁锢思想,被录取后成为皇帝旨意的顺从者。

4、经济的发展:农业明代引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。

手工业纺织业:棉纺织业由南方推向北方,南北方涌现出一批棉纺织业基地。

苏州是明代的丝织业中心。

制瓷业:景德镇是全国的制瓷中心,所产的青花瓷器畅销海内外。

商业北京和南京是全国性的商贸城市,还出现了有名的商帮,如山西的晋商、安徽的徽商。

教材问题解答:1、想一想:朱元璋废话丞相,强化皇权。

这一举措有什么利弊得失?参考答案:利:有利于防止权臣专政,巩固中央集权,有利于统一多民族国家的巩固与发展。

弊:皇帝负担加重,军国大事均有皇帝裁决,皇帝独操权柄,缺少制约的机制,社稷的兴衰维系于皇帝个人素质,不利于社会的进步与发展。

第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展附答案2020-2021学年部编版七年级历史下册

第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展附答案2020-2021学年部编版七年级历史下册

2021(春)部编历史七下第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展附答案第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展一、选择题。

(1—20每小题3分,21—25每小题2分)1、明朝时期著名的丝织业中心和制瓷中心分别是()A.海南岛、定窑B.开封、汝窑C.苏州、景德镇D.南京、哥窑2、“堂堂大元,奸佞专权。

开河变钞祸根源,惹红巾万千。

官法滥,刑法重,黎民怨。

……哀哉可怜!”这首《醉太平·堂堂大元》向我们揭示了元朝灭亡的原因。

导致元朝灭亡的因素有()①政治腐败②农民起义③外族入侵④宦官专权A.①②B.②③C.③④D.①④3、《皇明祖训》记载:“今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃(xiéh ng,相抗衡),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。

”朱元璋这一做法反映的实质是()A.扩大六部权力B.改革丞相制度C.扩大地方权力D.加强君主专制4、史载,郑和船队在占城时,“其买卖交易,使用七成淡金或银。

中国青瓷盘碗等品……甚爱之,则将淡金换易”。

这反映了郑和下西洋()A.加强了经济交流B.发展了航海技术C.树立了明朝国威D.促进了政治交往5、戚继光曾赋诗:“一片丹心风浪里,心怀击楫敢忘忧!”诗中的“忧”可能是指()A.东北地区遭到入侵B.台湾被殖民者强占C.新疆地区遭到入侵D.东南沿海倭患严重6、澳门1999年回归祖国后,成为中华人民共和国的一个特别行政区。

1553年,攫取了在我国广东澳门居住权的是()A.荷兰殖民者B.日本殖民者C.葡萄牙殖民者D.英国殖民者7、美国建筑学家贝肯说: "在地球表面上,人类最伟大的个体工程,可能就是北京城了。

”北京市在加快现代化建设的同时十分重视保护古都风貌和历史文物,使北京城的格局得以留存。

北京城的这种“格局”主要形成于( )A.金朝B.元朝C.明朝D.清朝8、一位同学要按照北京城的历史沿革参观以下地点,顺序应为( )①元大都城墙遗址②明城墙遗址③金中都水关遗址A.①②③B.①③②C.②①③D.③①②9、在中国抗击新冠肺炎疫情中,中医药发挥了巨大作用。

七年级历史 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第清朝君主专制的强化作业

七年级历史 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第清朝君主专制的强化作业

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◆释疑解难
从清朝的闭关政策,你得到的认识是什么? 开放宽容使文明繁荣,保守狭隘使文明衰落(shuāiluò)。一个国家或民族,只有 对外开放,不断学习吸收其他民族的先进文化,国家才有富强的希望。
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◆易混辨析
1.秦朝焚书坑儒和清朝文字狱有何异同? (1) 同 : ① 目 的 相 同 , 都 是 为 了 加 强 思 想 控 制 , 强 化 专 制 皇 权 ; ② 影 响 (yǐngxiǎng)相同,都钳制了思想,摧残了文化。 (2)异:手段不同,一个是焚书坑儒,一个是大兴文字狱。
焚书坑儒 罢黜百家、独尊儒术
八股取士 文字狱
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一、军机处的设立
1.背景:清朝初期,一切军国大事都要经过议政王大臣会议讨论。
2.过程 (1)康熙时设立______南__书__房_,(sh绕ūfán开g) 了议政王大臣会议。
(2)雍正年间,设立辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构_________,议政
王大臣会议名存实亡。 军机处
(3)乾隆时期,撤销(chèxiāo)议政王大臣会议。
3.影响:使______________进一步强化。 君主专制(jūnzhǔ zhuānzhì)
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二、文字狱与文化专制政策
1.文字狱 思想(sīxiǎng)领域
(1)含义:清朝统治者非常注重从_____________严密控制知识分子。从知识
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四、闭关锁国政策
1.原因
物产丰富

复习大串讲03 明清时期: 统一多民族国家的巩固与发展-七年级历史下学期期中期末大串讲(部编版)

复习大串讲03  明清时期: 统一多民族国家的巩固与发展-七年级历史下学期期中期末大串讲(部编版)

结果
共同 影响
不计经济效益,加重了政府和人
民的负担,被迫停止
获得巨额利润,促进资本主义的原始积累
(1)都促进了世界各地区之间的交往与联系,促进了文明的传播和交流。
(2)都得益于造船、航海技术的进步;航海家都具有冒险精神,都得到了政府的大力支持。
知识梳理
核心考点5:清朝的建立
时间 后
人物 金
民族
1616年 努尔哈赤 女真
230年 1294年 1662年 1684年 1885年
三国时期,吴国卫温等一万多人到达台湾 元朝设澎湖巡检司,加强对台湾的管理 郑成功驱逐荷兰侵略者,收复台湾 清政府设台湾府,隶属福建省 台湾正式建省,成为中国的一个行省
郑成功—“开 台圣王”
知识梳理
核心考点7:明清经济的发展
明 农业 引进原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯花生和向日葵等 新航路开辟
时空线索
明朝大力加强君主专制,一度出现强盛局面。郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举。但 明朝政治上的僵化和腐败,东南沿海倭寇的骚扰,导致统治危机不断加深。明朝最终在农民大起义 和东北满族进逼的双重夹击下崩溃。
清朝入关后,经过一百多年的励精图治,发展为幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国 家。面对世界形势的剧变,清朝统治者仍旧固守旧有的对内对外政策,古老的中国已落后于世界潮 流。吏治腐败加剧了社会矛盾,人口增长使人均可耕地面积减少。从18世纪末到19世纪前期,内部 民众起事不断,外部资本主义列强虎视眈眈,清朝已经走向衰亡的边缘。中国封建社会到1840年鸦 片战争爆发后逐步解体。
明成祖
基础 元大都
区分-秦 长城
防御匈奴 西起临洮, 东到辽东
北京城 构成 宫城、皇城、内城和外城 核心 宫城,也称紫禁城 特点 平面呈“凸”字形;中轴线纵贯南北,左右对称。

七年级下历史第3单元 第18课 统一多民族国家的巩固和发展

区的管辖。
4. 蒙古族 土尔扈特 部回归:因不堪忍受沙俄政府的压 迫,在其杰出首领 渥巴锡 的领导下,战胜重重困难,返回新
疆,得到清政府的妥善安置。
五、雅克萨之战
1. 背景:17 世纪中期, 沙皇俄国 的势力侵入我国黑龙 江流域,在 雅克萨 和尼布楚修筑城堡,作为扩大侵略的据点。
2. 军事:1685 年和 1686 年, 康熙 帝命令清军两次进攻
1. 平定准噶尔叛乱:为了维护国家的统一, 康熙 皇帝 三次率军亲征,打败准噶尔,平定了叛乱,稳定了 西北部 边
疆地区。
2. 平定大、小和卓叛乱:乾隆 皇帝时期,在 维吾尔 等
各族人民的支持下,清军经过两年战斗,平定了大、小和卓分裂 祖国的叛乱。
3. 设置 伊犁 将军:管辖包括巴勒喀什池在内的整个 新疆 地区。清军驻扎新疆各地,设置哨所,加强了对西北地
2. 过程: 1662 年 2 月, 郑成功 发动总攻,荷兰殖民长 官被迫宣告投降。至此,被荷兰侵略者占据了 38 年的台湾, 重新回到祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的 民族英雄 。
3. 建制:1684 年,清朝设置 台湾府 ,隶属 福建省 。 1885 年台湾正式建 省 。
4. 意义:清朝在台湾的建制,加强了台湾同祖国内地的联系, 巩固了祖国的东南海防。
3. 表现:在政治制度方面基本上沿袭中原历代王朝的做法,
进一步加强 中央集权 ,维护政治上的 大一统 ;在思想 文化方面推崇 儒家学说 ,继承历代文化传统。
二、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制
1. 原因:明朝末期, 荷兰 殖民者趁明朝国势衰败之机, 出兵侵占了我国宝岛台湾,在台湾实行 殖民统治 。
《尼布楚条约》。
所采用的措施。
2.学习提示:理解清代统一多民族国家巩固 难点:了解多民族国家

部编版历史七年级下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 单元练习题(含答案)

部编版历史七年级下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展练习题(含答案)一、选择题1.明朝建立于( )A.1366年B.1367年C.1368年D.1369年2.下列措施中不属于明太祖加强君权的措施的是( )A.设立锦衣卫B.把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府C.设立特务机构——东厂D.在中央废除丞相制度和中书省,由六部分理朝政3.下列选项中,表述正确的是( )A.秦在中央实行郡县制B.唐在地方推行三省六部制C.元在中央设行中书省D.明在各省设“三司”4.下列有关科举制度的词语中,在明朝时才可能出现的是( )A.武状元B.进士科C.殿试D.八股文5.我们现在食用的马铃薯、花生、向日葵等是在何时从外国引进的( )A.汉朝B.唐朝C.明朝D.隋朝6.明朝统治者曾把《水浒传》列为禁书,主要原因是《水浒传》( )A.具有反对封建专制统治的民主思想B.揭露了当时统治者的腐败无能C.歌颂了农民的反抗精神D.在民间广为流传7.下列哪一文学作品,通过杜丽娘和柳梦梅神奇的爱情故事,有力地批判了吃人的封建礼教( )A.《三国志通俗演义》B.《水浒传》C.《西游记》D.《牡丹亭》8.“看我抓一把中药服下一帖骄傲”“让我来调个偏方专治你媚外的内伤”。

这是歌曲《本草纲目》中的歌词,下列对《本草纲目》的介绍错误的是( )A.是一部具有总结性的药物学巨著B.是明朝医药学家李时珍的著作C.外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”D.曾被译成多国文字,在世界医药史上占有重要地位9.下列关于《本草纲目》和《天工开物》的叙述,错误的是( )A.都是深入民间实践调查的著作B.都是明代的科学著作C.都是总结性的科学著作D.都是农学著作10.长城在中国历史上具有重要的地位,其存在有着诸多的因素。

下列内容符合史实的是( )①是为了防御北方游牧民族南扰而修建的 ②保护了中原地区社会经济、文化的发展 ③具有极其重要的军事地位 ④是中华民族智慧、勤劳和充满凝聚力的象征A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④11.有关清朝前期发生的事件,排序正确的是:()①荷兰侵占台湾②设置台湾府③雅克萨之战④平定大小和卓叛乱A. ①②③④B. ①③②④C. ①③④②D. ②①③④12.“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。

七年级历史第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第20课 清朝君主专制的强化课时作业(含答案)

第20课清朝君主专制的强化01知识管理知识点1军机处的设立过程:清朝初期,一切军国大事都要经过议政王大臣会议讨论。

康熙时设立南书房,绕开了议政王大臣会议。

雍正年间,设立辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构军机处,议政王大臣会议名存实亡。

乾隆时期,议政王大臣会议被撤销。

意义:便于皇帝独掌朝政,从而使君主专制进一步强化。

知识点2文字狱与文化专制政策文字狱:清朝统治者注重从思想领域严密控制知识分子,康熙、雍正和乾隆三朝,大兴文字狱。

文字狱造成了社会恐怖,摧残了许多人才。

文字狱的推行,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。

文化专制政策:一方面,大力提倡尊孔读经;另一方面,对全国书籍进行全面检查,把认为对清朝统治者不利的书籍列为禁书,收缴并进行销毁。

知识点3不断加剧的社会矛盾在清朝的君主专制统治下,官僚体制从整体结构上呈现出日益腐败的趋势。

官场的腐败之风在军队中蔓延。

政治腐败导致经济衰退,造成国力越来越虚弱。

社会的贫富分化十分严重,社会危机重重。

知识点4闭关锁国政策原因:清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流。

当时西方的殖民者正向东方扩展势力,清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯,又惧怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治。

含义:严格限制对外贸易。

表现:顺治时期,颁布“禁海令”。

1757年,只开放广州一处作为对外通商口岸,并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易。

影响:对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用。

但是清廷故步自封,闭关自守,导致国家的闭塞,使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐步落伍于世界历史的发展进程。

,1.清朝军机处的设立,是君主专制进一步强化的表现。

2.清朝的文字狱规模之大,次数之多,远超前代。

3.清朝实行“闭关锁国”政策,严格限制对外贸易。

02基础过关知识点1军机处的设立1.中国第一历史档案馆藏有《南书房记注》,系为数极少的南书房档案,设立这个机构的清朝皇帝是(B)A.顺治帝B.康熙帝C.雍正帝D.乾隆帝2.清代的一位大臣用一句诗来形容自己的工作:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。

七年级历史下册明清时期统一多民族国家的巩固与发展单元提升课时作业新人教版

第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展单元提升【知识网络】重点知识突破一、明清加强专制统治典例1 某校七年级历史活动课开展研究性学习,学生搜集了明太祖废除丞相、明成祖设立东厂、雍正设立军机处等方面的资料。

由此可知,其研究性学习的主题最有可能是( )A.明朝经济的发展B.历史上有作为的皇帝C.君主专制的强化D.统一多民族的巩固【解析】本题考查明清时期君主专制的强化。

为了加强君权,明太祖改革行政机构,废除丞相制度,撤销中书省,使六部直接对皇帝负责;明成祖进一步强化君权,增设特务机构东厂,加强对臣民的监视和侦察;清朝时期,雍正帝设立军机处,君主专制进一步强化。

C项符合题意。

【答案】 C二、明清时期维护统一多民族国家的举措典例2 明清统一多民族国家的巩固,主要特点就是抗击外敌入侵,对内同分裂和叛乱势力作斗争,二者密切结合。

下列史实能体现“对内同分裂和叛乱势力作斗争”的是( ) A.戚继光抗倭 B.郑成功收复台湾C.康熙帝亲征噶尔丹D.雅克萨之战【解析】本题考查明清的对外交往与统一多民族国家的巩固。

结合所学知识可知,戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战都属于反抗外来侵略,排除A、B、D三项。

康熙帝亲征噶尔丹,最后平定了噶尔丹叛乱,维护了国家统一,故C项正确。

【答案】 C三、明清时期的科技和文学艺术类主要成果影响( 评价 )别典例3 下列作品中,通过描写贵族大家庭的兴衰变化,揭示了当时社会种种不可克服的内在矛盾及其日益衰亡的历史趋势,从而将我国古典现实主义文学推向高峰的是( )A.罗贯中的《三国演义》B.施耐庵的《水浒传》C.吴承恩的《西游记》D.曹雪芹的《红楼梦》【解析】本题考查《红楼梦》。

根据题干信息“通过描写贵族大家庭的兴衰变化”,由此判断这是《红楼梦》的主要内容。

结合所学知识可知,曹雪芹的《红楼梦》将我国古典现实主义文学推向高峰,D项符合题意。

【答案】 D针对强化训练1.某校历史兴趣小组开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动,下列符合主题的有( A )①废丞相,设三司②设置厂卫制度③八股取士④设三省六部制A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.中医是我国传统的医学。

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