高中物理25种解题方法
高中物理25种解题方法
1. 分析力学方法：使用牛顿第二定律和牛顿第三定律解决力学问题。
2. 能量守恒法：使用能量守恒定律解决机械能问题。
3. 动量守恒法：使用动量守恒定律解决碰撞问题。
4. 圆周运动方法：使用圆周运动公式解决物体在圆周运动中的问题。
5. 匀加速直线运动法：使用匀加速直线运动公式解决物体在直线上的运动问题。
6. 周期运动方法：使用周期公式解决周期性运动问题。
7. 熵变方法：使用热力学基本公式解决热力学问题。
8. 热力学循环方法：使用热力学循环定理解决热力学问题。
9. 电路分析法：使用基尔霍夫电路定律解决电路问题。
10. 磁场分析法：使用安培定理和法拉第电磁感应定律解决磁场问题。
11. 声波分析法：使用声波传播公式解决声学问题。
12. 光学分析法：使用光线追踪法和光的反射和折射定律解决光学问题。
13. 物态变化分析法：使用热力学基本公式和相变公式解决物态变化问题。
14. 原子物理分析法：使用玻尔模型和量子力学解决原子物理问题。
15. 核物理分析法：使用核反应公式和质能方程解决核物理问题。
16. 热力学系统分析法：使用热力学系统的状态方程和热力学基本公式解决热力学系统问题。
17. 液体静压力分析法：使用液体静压力定律解决液体静压力问题。
18. 斯涅尔定律分析法：使用斯涅尔定律和菲涅尔公式解决光的反射和折射问题。
19. 拉普拉斯定理分析法：使用拉普拉斯定理解决电势问题。
20. 壳层模型分析法：使用壳层模型解决原子结构问题。
21. 磁通量分析法：使用磁通量和法拉第电磁感应定律解决磁场问题。
22. 电场强度分析法：使用库伦定律和高斯定律解决电场问题。
23. 电势能分析法：使用电势能公式解决电势能问题。
24. 特殊相对论分析法：使用洛伦兹变换解决特殊相对论问题。
25. 一维气体分析法：使用理想气体状态方程解决一维气体问题。
高中物理68个解题技巧
高中物理68个解题技巧 1.熟悉公式：掌握物理公式是解题的基础，要多复习公式，熟记公式。 2. 看清题目要求：在做题之前，先仔细阅读题目要求，明确题目所要求的目标。 3. 理清思路：在解题之前，要先理清思路，分析题目，确定解题的方向。 4. 关注单位：在计算过程中，要特别注意单位，确保单位的一致性。 5. 划重点：在解题过程中，要注意把重点内容划出来，以便更好地理解和记忆。 6. 善于分析图片：物理题目中常常涉及到图片，要善于分析图片，理清物理关系。 7. 运用数学技巧：物理题目中常涉及到数学计算，要善于运用数学技巧，简化计算。 8. 熟练运用计算器：在计算过程中，要熟练使用计算器，提高精度和效率。 9. 多问问题：在解题中，要多问问题，理解问题的本质和关键点。 10. 重视实验数据：物理实验是物理学的基础，要重视实验数据的分析和应用。 11. 掌握矢量运算：矢量运算是物理学的基础，要掌握矢量运算
的方法和规律。 12. 熟悉机械运动：机械运动是物理学的重要内容，要熟悉机械运动的规律和公式。 13. 理解电路原理：电路是物理学的重要内容，要理解电路原理和电路的分析方法。 14. 熟悉光学知识：光学是物理学的重要内容，要熟悉光学知识和光学原理。 15. 掌握热学知识：热学是物理学的重要内容，要掌握热学知识和热学公式。 16. 理解原子结构：原子结构是物理学的基础，要理解原子结构和原子核的组成。 17. 熟悉波动现象：波动是物理学的重要内容，要熟悉波动的规律和公式。 18. 理解相对论：相对论是物理学的重要分支，要理解相对论的基本原理和应用。 19. 熟悉量子力学：量子力学是物理学的重要分支，要熟悉量子力学的基本原理和应用。 20. 熟练使用手册：在解题过程中，要熟练使用手册，查找问题的解决方法和答案。 21. 注意单位换算：在解题过程中，要注意单位换算，将不同单位之间的数值进行转换。 22. 熟练使用公式表：在解题过程中，要熟练使用公式表，查找
高一物理48个解题模型
高一物理48个解题模型 高一物理48个解题模型 物理是一门理论与实践相结合的学科，对于高中生来说，掌握解题模型是学好物理的关键。下面将介绍一些高一物理常见的解题模型，帮助学生更好地应对各种物理问题。 1. 运动学模型：根据物体在运动中的速度、位移、加速度等信息，分析物体的运动规律。 2. 动量守恒模型：根据系统内物体的质量和速度，分析碰撞、爆炸等情况下动量的守恒关系。 3. 能量守恒模型：根据物体的势能、动能等信息，分析物体在能量转化过程中的关系。 4. 弹性碰撞模型：根据碰撞物体的质量和速度，分析碰撞后物体的速度和能量转化情况。 5. 万有引力模型：根据物体的质量和距离，分析物体之间的引力关系。 6. 电路分析模型：根据电路中的电阻、电容、电流等元件，分析电路中的电流、电压等参数。 7. 磁场分析模型：根据磁场的大小和方向，分析磁场对物体的作用力和磁感应强度等参数。 8. 电磁感应模型：根据磁感应强度和导线运动情况，分析感应电动
势和感应电流等问题。 9. 光学成像模型：根据光的传播规律，分析凸透镜、凹透镜成像的特点和规律。 10. 热力学模型：根据物体的温度、热量和热容等参数，分析热力学过程中的能量转化和热平衡问题。 11. 物质结构模型：根据物质的化学成分和结构，分析物质的性质和变化规律。 12. 机械振动模型：根据弹簧振子、摆锤等物体的振动特性，分析振动频率和振幅等问题。 13. 波动模型：根据波的传播规律，分析波的频率、波速和波长等参数。 14. 电磁波模型：根据电磁波的特性，分析电磁波的频率、波长和传播速度等问题。 15. 电磁场分析模型：根据电磁场的大小和方向，分析电磁场对物体的作用力和电磁感应等问题。 除了上述模型外，还有很多其他解题模型，如力学模型、静电模型、波粒二象性模型等等。在解题过程中，学生可以根据具体问题的要求选择合适的模型进行分析和计算。 同时，掌握解题方法也是解决物理问题的关键。学生需要注重理论知识的学习，建立良好的物理思维和逻辑能力，通过大量的练习和
高中物理25种解题方法
高中物理25种解题方法 1. 分析力学方法：使用牛顿第二定律和牛顿第三定律解决力学问题。 2. 能量守恒法：使用能量守恒定律解决机械能问题。 3. 动量守恒法：使用动量守恒定律解决碰撞问题。 4. 圆周运动方法：使用圆周运动公式解决物体在圆周运动中的问题。 5. 匀加速直线运动法：使用匀加速直线运动公式解决物体在直线上的运动问题。 6. 周期运动方法：使用周期公式解决周期性运动问题。 7. 熵变方法：使用热力学基本公式解决热力学问题。 8. 热力学循环方法：使用热力学循环定理解决热力学问题。 9. 电路分析法：使用基尔霍夫电路定律解决电路问题。 10. 磁场分析法：使用安培定理和法拉第电磁感应定律解决磁场问题。 11. 声波分析法：使用声波传播公式解决声学问题。 12. 光学分析法：使用光线追踪法和光的反射和折射定律解决光学问题。 13. 物态变化分析法：使用热力学基本公式和相变公式解决物态变化问题。 14. 原子物理分析法：使用玻尔模型和量子力学解决原子物理问题。
15. 核物理分析法：使用核反应公式和质能方程解决核物理问题。 16. 热力学系统分析法：使用热力学系统的状态方程和热力学基本公式解决热力学系统问题。 17. 液体静压力分析法：使用液体静压力定律解决液体静压力问题。 18. 斯涅尔定律分析法：使用斯涅尔定律和菲涅尔公式解决光的反射和折射问题。 19. 拉普拉斯定理分析法：使用拉普拉斯定理解决电势问题。 20. 壳层模型分析法：使用壳层模型解决原子结构问题。 21. 磁通量分析法：使用磁通量和法拉第电磁感应定律解决磁场问题。 22. 电场强度分析法：使用库伦定律和高斯定律解决电场问题。 23. 电势能分析法：使用电势能公式解决电势能问题。 24. 特殊相对论分析法：使用洛伦兹变换解决特殊相对论问题。 25. 一维气体分析法：使用理想气体状态方程解决一维气体问题。
高中物理16种常见题型的解题方法和思维模板
高中物理16种常见题型的解题方法和思维模板 01 题型1 直线运动问题 题型概述： 直线运动问题是高考的热点，可以单独考查，也可以与其他知识综合考查.单独考查若出现在选择题中，则重在考查基本概念，且常与图像结合;在计算题中常出现在第一个小题，难度为中等，常见形式为单体多过程问题和追及相遇问题. 思维模板： 解图像类问题关键在于将图像与物理过程对应起来，通过图像的坐标轴、关键点、斜率、面积等信息，对运动过程进行分析，从而解决问题;对单体多过程问题和追及相遇问题应按顺序逐步分析，再根据前后过程之间、两个物体之间的联系列出相应的方程，从而分析求解，前后过程的联系主要是速度关系，两个物体间的联系主要是位移关系. 02 题型2 物体的动态平衡问题 题型概述： 物体的动态平衡问题是指物体始终处于平衡状态，但受力不断发生变化的问题.物体的动态平衡问题一般是三个力作用下的平衡问题，但有时也可将分析三力平衡的方法推广到四个力作用下的动态平衡问题. 思维模板： 常用的思维方法有两种. (1)解析法：解决此类问题可以根据平衡条件列出方程，由所列方程分析受力变化; (2)图解法：根据平衡条件画出力的合成或分解图，根据图像分析力的变化.
题型3 运动的合成与分解问题 题型概述： 运动的合成与分解问题常见的模型有两类.一是绳(杆)末端速度分解的问题，二是小船过河的问题，两类问题的关键都在于速度的合成与分解. 思维模板： (1)在绳(杆)末端速度分解问题中，要注意物体的实际速度一定是合速度，分解时两个分速度的方向应取绳(杆)的方向和垂直绳(杆)的方向;如果有两个物体通过绳(杆)相连，则两个物体沿绳(杆)方向速度相等. (2)小船过河时，同时参与两个运动，一是小船相对于水的运动，二是小船随着水一起运动，分析时可以用平行四边形定则，也可以用正交分解法，有些问题可以用解析法分析，有些问题则需要用图解法分析. 04 题型4 抛体运动问题 题型概述： 抛体运动包括平抛运动和斜抛运动，不管是平抛运动还是斜抛运动，研究方法都是采用正交分解法，一般是将速度分解到水平和竖直两个方向上. 思维模板： (1)平抛运动物体在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向做匀加速直线运动，其位移满足 x=v0t,y=gt2/2，速度满足v x=v0,v y=gt; (2)斜抛运动物体在竖直方向上做上抛(或下抛)运动，在水平方向做匀速直线运动，在两个方向上分别列相应的运动方程求解。
高中物理知识点总结和常用解题方法(带例题)
一、静力学： 1．几个力平衡，则一个力是与其它力合力平衡的力。 2．两个力的合力：F(max)-F(min)≤F合≤F(max)+F(min)。三个大小相等的共面共点力平衡，力之间的夹角为120°。 3．力的合成和分解是一种等效代换，分力与合力都不是真实的力，求合力和分力是处理力学问题时的一种方法、手段。 4．三力共点且平衡，则:F1/sinα1=F2/sinα2=F3/sinα3（拉密定理,对比一下正弦定理） 文字表述:三个力作用于物体上达到平衡时，则三个力应在同一平面内，其作用线必交于一点，且每一个力必和其它两力间夹角之正弦成正比5．物体沿斜面匀速下滑，则u=tanα6．两个一起运动的物体“刚好脱离”时：貌合神离，弹力为零。此时速度、加速度相等，此后不等。 7．轻绳不可伸长，其两端拉力大小相等，线上各点张力大小相等。因其形变被忽略，其拉力可以发生突变，“没有记忆力”。 8．轻弹簧两端弹力大小相等，弹簧的弹力不能发生突变。 9．轻杆能承受纵向拉力、压力，还能承受横向力。力可以发生突变，“没有记忆力”。 10、轻杆一端连绞链，另一端受合力方向：沿杆方向。 11、“二力杆”（轻质硬杆）平衡时二力必沿杆方向。 12、绳上的张力一定沿着绳子指向绳子收缩的方向。13、支持力（压力）一定垂直支持面指向被支持（被压）的物体，压力N不一定等于重力G。 14、两个分力F1和F2的合力为F，若已知合力（或一个分力）的大小和方向，又知另一个分力（或合力）的方向，则第三个力与已知方向不知大小的那个力垂直时有最小值。 15、已知合力不变，其中一分力F1大小不变，分析其大小，以及另一分力F2。 用“三角形”或“平行四边形”法则 二、运动学 1.在描述运动时，在纯运动学问题中，可以任意选取参照物； 在处理动力学问题时，只能以地为参照物。 2．初速度为零的匀加速直线运动（或末速度为零的匀减速直线运动） 时间等分： ①1T内、2T内、3T内.位移比：S1：S2：S3....：Sn=1：4：9:....n^2 ②1T末、2T末、3T末......速度比：V1：V2：V3=1：2：3 ③第一个T内、第二个T内、第三个T内···的位移之比： SⅠ：SⅡ：SⅢ：....：SN=1：3：5: ..:(2n-1) ④ΔS=aT2Sn-S[n-k]= k aT2 a=ΔS/T2 a =（Sn-S[n-k]）/k T^2 位移等分：
高中物理16大解题技巧汇总
高中物理16大解题技巧汇总 1、见物思理，多观察，多思考，做一个生活的有心人 物理讲的是“万物之理”，在我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理知识。只要我们保持一颗好奇之心，注意观察各种自然现象和生活现象。多抬头看看天空，你就会发现物理中的“力、热、电、光、原”知识在生活当中处处都有。一旦养成用物理知识解决身边生活中的各种物理现象的习惯，你就会发现原来物理这么有魅力，这么有趣。 2、学会从“定义”去寻找错因 对于基本公式，规律，概念要特别重视。“死记知识永远学不好物理!”最聪明的学生都会从基本公式和概念上去寻找错误的根源，并且能够做到从一个错题能复习一大片知识——这是一个学生学习物理是否开窍的最重要的标志！ 3、把“陌生”变成“透彻” 遇到陌生的概念，比如“势能”“电势”“电势差”等等先不要排斥，要先去真心接纳它，再通过听老师讲解、对比、应用理解它。要有一种“不破楼兰终不还”的决心和“打破沙锅问到底”的研究精神。这样时间长了，应用多了，陌生的就变成了透彻的了。 4、把“错题”变成“熟题” 建立错题本。在建立错题本时，不要两天打鱼三天晒网，要持之以恒，不能半途而废。尤其注意建立错题本的方法和技巧，要有自己的创新、智慧以及汗水凝结在里面，力求做到赏心悦目，让人看了赞不绝口，自己看了会赞美自己的杰作。并且要常翻常看，每看一次就缩小一次错题的范围，最后错题越来越少，直至所有的“错题”变成“熟题”！以后再遇到类似问题，就会触类旁通，永不忘却。 5、不管学哪一部分内容都要抓住重点，抓住主干，这是最重要的 俗话说“打蛇打七寸”，抓住要害就等于抓住了命脉。而每一本书、每一单元、每一节课、每个练习都有关键考察点和关键的解决方法。这些就是物理中的“命脉”所在。
高中物理解题方法和步骤
高中物理解题方法和步骤 高中物理解题方法和步骤 高中物理解题篇一：高一物理解题方法技巧 一、解答物理问题的常用方法 方法一隔离法和整体法 1.所谓隔离法，就是将物理问题的某些研究对象或某些过程、状态从系统或全过程中隔离出来进行研究的方法．隔离法的两种类型： (1)对象隔离：即为寻求与某物体有关的所求量与已知量之间的关系，将某物体从系统中隔离出来． (2)过程隔离：物体往往参与几个运动过程，为求解涉及某个过程中的物理量，就必须将这个过程从全过程中隔离出来． 2．所谓整体法，是指对物理问题的整个系统或过程进行研究的方法，也包括两种情况： (1)整体研究物体体系：当所求的物理量不涉及系统中某个物体的力和运动时常用． (2)整体研究运动全过程：当所求的物理量只涉及运动的全过程时常用． 例：如下图所示，两个完全相同的球，重力大小均为G，两球与水平地面间的动摩擦因数均为μ，一根轻绳两端固定在 两个球上，在绳的中点施加一个竖直向上的拉力，当绳被拉直后，两绳间的夹角为α.问当F至少为多大时，两球会发生滑动？ 【解析】设绳子的拉力为FT，水平面对球的支持力为FN，选其中某一个球为研究对象，发生滑动的临界条件是 FTsin＝μFN① 又FT cos② 2μG再取整体为研究对象，由平衡条件得F＋2FN＝2G③ 联立①②③式得F＝. αtanμ2 方法二等效法 等效法是物理学中一个基本的思维方法，其实质是在效果相同的条件下，将复杂的情景或过程变换为简单的情景或过程．
1．力的等效：合力与分力具有等效性，将物体所受的多个恒力等效为一个力，就把复杂的物理模型转化为相对简单的物理模型，大大降低解题难度． 2.运动的等效：由于合运动和分运动具有等效性，所以平抛运动可看作是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动。“小船过河”中小船的运动可以看作是沿水流的方向的匀速直线运动和垂直于河岸方向的匀速直线运动的合运动。在计算大小不变方向变化的阻力做功时，如空气阻力做功的时候，可以应用公式Ｗ＝ｆＳ，只是式中的Ｓ是路程而不是位移，不管物体的运动方向如何变，均可等效为恒力ｆ作用下的单向直线运动。 α2α212 3．物理过程的等效：若一个研究对象从同一初始状态出发，分别经过两个不同过程而最后得到的结束状态相同，这两个过程是等效的． 4.模型的等效：等效就是相互替代的效果相同。利用等效法，不仅可以使非理想模型变为理想模型，使复杂问题变成简单问题，而且可以使感性认识上升到理性认识，使一般理性认识升华到更深层次。在解题过程中，我们应用最多的、最典型的物理模型并不是很多，如碰撞模型、人船模型、子弹射木块模型、卫星模型、弹簧振子模型等等。 5.实验原理的等效：在高中物理力学实验中，几乎可以说离开了等效的思想将“寸步难行”。 在《力的测量》中根据平衡的条件，利用等效的观点，将我们要测量的力等效为弹簧中的弹力，将物体受到的重力等效为处于平衡状态的物体受到的支持面的支持力或悬挂物的拉力。 在《验证力的平行四边形定则》实验中更是充分运用了等效的观点。用一个力的作用效果与两个力的作用效果相同――使橡皮筋伸长至某一位置，从而得到这一个力可以等效为那两个力。 在《验证动量守恒定律》实验中等效的运用更是达到了极至。由于小球作从相同的高度开始做平抛运动，所以其在空中的飞行时间相同。取飞行时间为单位时间，可以用水平射程来表示水平方向的速度。
高中物理68个解题技巧
高中物理68个解题技巧 1.熟悉物理公式，掌握基本计算方法。 2. 想象物理现象，画出示意图，有助于理解和解决问题。 3. 善于利用物理学原理，尤其是能量守恒定律和动量守恒定律。 4. 注意物理量的单位，在计算中进行单位换算。 5. 对于复杂的计算问题，可以采用近似计算的方法，简化计算 过程。 6. 计算时注意保留有效数字，避免四舍五入带来的误差。 7. 注意物理实验的误差，进行误差分析和处理。 8. 对于物理实验中的测量数据，可以进行平均值计算和标准差 计算。 9. 针对物理实验的不同要求，选择合适的实验方法和装置。 10. 学习并掌握物理中的基本概念和定律，如洛伦兹力、浮力、牛顿定律等。 11. 对于一些比较难理解的概念，可以通过举例或比喻来帮助理解。 12. 学习并熟悉物理实验中的常见仪器和设备，如电子秤、光学仪器、电器元件等。 13. 学习并掌握物理实验中的实验方法和实验技巧，如精密调节、测量数据处理等。 14. 了解物理学的发展历程和最新研究进展，有助于更好地理解物理学知识。
15. 总结、归纳和应用物理知识，可以提高解题能力和应用能力。 16. 注意物理学习的连续性，及时复习和总结学过的知识。 17. 利用各种资源和工具，如物理学习网站、视频资料、模拟实验软件等，增加学习效果。 18. 学习时要尊重老师、尊重知识，认真听课、认真思考、认真完成作业。 19. 保持兴趣和好奇心，探索物理学的奥秘，不断提高自己的物理学水平。 20. 在解决问题时，要注意分析问题的本质，理清思路，找出解题方法。 21. 遇到困难时，不要气馁，要勇于尝试、积极解决。 22. 在解题过程中，要注意题目中的关键词、条件和限制。 23. 要注重物理学习的实践性，多进行物理实验和实践操作。 24. 在物理实验和操作中，要注意安全和规范操作，避免意外伤害。 25. 要注重物理学习的实用性，学会将物理知识应用到实际问题中。 26. 学习时要注意多角度、多层次地理解和应用物理学知识。 27. 要注重物理学习的系统性和整体性，将各个方面的知识进行整合和协调。 28. 在学习和解题过程中，要注意思维的创新和灵活性。 29. 学习时要注重实物、实验和图像的应用，更好地理解物理学
高中物理51个解题技巧
高中物理51个解题技巧 摘要： 1.引言 2.解题技巧分类 a.力学解题技巧 b.电磁学解题技巧 c.光学和解题技巧 d.热学解题技巧 e.量子力学和解题技巧 3.具体解题技巧详解 a.力学篇 i.牛顿三定律的应用 ii.动能定理和势能转换 iii.浮力和重力解题技巧 b.电磁学篇 i.库仑定律和电场强度 ii.电势和电势能 iii.电流、电阻和电压 c.光学篇 i.光的折射和反射 ii.光的干涉和衍射
iii.光的偏振和光的颜色 d.热学篇 i.热力学定律的应用 ii.热传递和热容量 iii.热力学过程和热机 e.量子力学篇 i.波粒二象性和光的波长 ii.量子数和原子轨道 iii.核物理和粒子物理 4.结论 正文： 作为一名高中物理学生，掌握解题技巧至关重要。本文为您提供了51个高中物理解题技巧，帮助您轻松应对各类题目。 首先，我们将解题技巧分为五大类：力学、电磁学、光学、热学和量子力学。在力学部分，熟练应用牛顿三定律、动能定理和势能转换等基本原理，能帮助您轻松解决力学问题。在电磁学部分，掌握库仑定律、电场强度、电势和电势能等知识点，将有助于解决电磁学题目。 光学部分涵盖了光的折射、反射、干涉、衍射、偏振和光的颜色等知识点。了解这些知识点并将它们运用到实际题目中，将使您在光学领域游刃有余。热学部分涉及热力学定律、热传递、热容量、热力学过程和热机等概念。熟练运用这些概念，能让您在热学题目中脱颖而出。 量子力学部分涵盖了波粒二象性、光的波长、量子数、原子轨道、核物理
和粒子物理等高级知识点。虽然这些知识点较为复杂，但掌握了正确的方法，依然可以轻松应对量子力学题目。 本文为您提供了51个高中物理解题技巧，旨在帮助您更好地应对各类题目。在实际解题过程中，请灵活运用这些技巧，并注重理论知识与实际应用的结合。相信通过不断努力和实践，您在高中物理学习方面一定能取得优异的成绩。
高中物理常见的24个解题模型
高中物理常见的24个解题模型 高中物理常见解题模型有哪些 1、皮带模型：摩擦力，牛顿运动定律，功能及摩擦生热等问题。 2、斜面模型：运动规律，三大定律，数理问题。 3、运动关联模型：一物体运动的同时性，独立性，等效性，多物体参与的独立性和时空联系。 4、人船模型：动量守恒定律，能量守恒定律，数理问题。 5、子弹打木块模型：三大定律，摩擦生热，临界问题，数理问题。 6、爆炸模型：动量守恒定律，能量守恒定律。 7、单摆模型：简谐运动，圆周运动中的力和能问题，对称法，图象法。 8、电磁场中的双电源模型：顺接与反接，力学中的三大定律，闭合电路的欧姆定律，电磁感应定律。 9、交流电有效值相关模型：图像法，焦耳定律，闭合电路的欧姆定律，能量问题。 10、平抛模型：运动的合成与分解，牛顿运动定律，动能定理(类平抛运动)。 11、行星模型：向心力(各种力)，相关物理量，功能问题，数理问题(圆心、半径、临界问题)。 12、全过程模型：匀变速运动的整体性，保守力与耗散力，动量守恒定律，动能定理，全过程整体法。 13、质心模型：质心(多种体育运动)，集中典型运动规律，力能角度。 14、绳件、弹簧、杆件三件模型：三件的异同点，直线与圆周运动中的动力
学问题和功能问题。 15、挂件模型：平衡问题，死结与活结问题，采用正交分解法，图解法，三角形法则和极值法。 16、追碰模型：运动规律，碰撞规律，临界问题，数学法(函数极值法、图像法等)和物理方法(参照物变换法、守恒法)等。 17、能级模型：能级图，跃迁规律，光电效应等光的本质综合问题。 18、远距离输电升压降压的变压器模型。 19、限流与分压器模型：电路设计，串并联电路规律及闭合电路的欧姆定律，电能，电功率，实际应用。 20、电路的动态变化模型：闭合电路的欧姆定律，判断方法和变压器的三个制约问题。 21、磁流发电机模型：平衡与偏转，力和能问题。 22、回旋加速器模型：加速模型(力能规律)，回旋模型(圆周运动)，数理问题。 23、对称模型：简谐运动(波动)，电场，磁场，光学问题中的对称性，多解性，对称性。 24、电磁场中的单杆模型：棒与电阻，棒与电容，棒与电感，棒与弹簧组合，平面导轨，竖直导轨等，处理角度为力电角度，电学角度，力能角度。 高中物理经典题型总结 必修一 1、传送带模型：摩擦力，牛顿运动定律，功能及摩擦生热等问题。
高中物理答题技巧归纳
高中物理答题技巧归纳 一、选择题的答题技巧 选择题一般考查学生对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理和定量计算;解答选择题时,要注意以下几个问题： 1、每一选项都要认真研究,选出最佳答案,当某一选项不敢确定时,宁可少选也不错选; 2、注意题干要求,让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”; 3、相信第一判断：凡已做出判断的题目,要做改动时,请十二分小心,只有当你检查时发现第一次判断肯定错了,另一个百分之百是正确答案时,才能做出改动,而当你拿不定主意时千万不要改;特别是对中等程度及偏下的同学这一点尤为重要; 4、做选择题的常用方法： ①筛选排除法：根据题目中的信息和自身掌握的知识,从易到难,逐步排除不合理选项,最后逼近正确答案; ②特值特例法：让某些物理量取特殊值,通过简单的分析、计算进行判断;它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题; ③极限分析法：将某些物理量取极限,从而得出结论的方法; ④直接推断法：运用所学的物理概念和规律,抓住各因素之间的联系,进行分析、推理、判断,甚至要用到数学工具进行计算,得出结果,确定选项; ⑤观察、凭感觉选择：面对选择题,当你感到确实无从下手时,可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差别、相应或相近的物理规律和物理体验等,大胆的做出猜测,当顺利的完成试卷后,可回头再分析该题,也许此时又有思路了; ⑥熟练使用整体法与隔离法：分析多个对象时,一般要采取先整体后局部的方法; 二、实验题的答题技巧 1、实验题一般采用填空题或作图题的形式出现;作为填空题,数值、单位、方向或正负号都应填全面；作为作图题：①对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点;②对电学实物图,则电表量程、正负极性,电流表内、外接法,变阻器接法,滑动触头位置都应考虑周全;③对光路图不能漏箭头,要正确使用虚、实线,各种仪器、仪表的读数一定要注意有效数字和单位；实物连接图一定要先画出电路图仪器位置要对应；各种作图及连线要先用铅笔有利于修改,最后用黑色签字笔涂黑; 2、常规实验题：主要考查课本实验,几年来考查比较多的是试验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析,解答常规实验题时,这种题目考得比较细,要在细、
高中物理的44种解题方法研究
高中物理的44种解题方法研究 高中物理28个最佳突破口 1.“圆周运动”突破口——关键是“找到向心力的来源”。 2.“平抛运动”突破口——关键是两个矢量三角形(位移三角形、速度三角形)。 3“类平抛运动”突破口——合力与速度方向垂直，并且合力是恒力! 4“绳拉物问题”突破口——关键是速度的分解，分解哪个速度。(“实际速度”就是“合速度”，合速度应该位于平行四边形的对角线上，即应该分解合速度) 5.“万有引力定律”突破口——关键是“两大思路”。 (1)F万=mg 适用于任何情况，注意如果是“卫星”或“类卫星”的物体则g应该是卫星所在处的g. (2)F万=Fn 只适用于“卫星”或“类卫星” 6.万有引力定律变轨问题突破口——通过离心、向心来理解!(关键字眼：加速，减速，喷火) 7.求各种星体“第一宇宙速度”突破口——关键是“轨道半径为星球半径”! 8.受力分析突破口——“防止漏力”：寻找施力物体，若无则此力不存在。 “防止多力”：按顺序受力分析。(分清“内力”与“外力”——内力不会改变物体的运动状态，外力才会改变物体的运动状态。) 9.三个共点力平衡问题的动态分析突破口——(矢量三角形法) 10.“单个物体”超、失重突破口——从“加速度”和“受力”两个角度来理解。 11.“系统”超、失重突破口——系统中只要有一个物体是超、失重，则整个系统何以认为是超、失重。 12.机械波突破口——波向前传播的过程即波向前平移的过程。 “质点振动方向”与“波的传播方向”关系——“上山抬头，下山低头”。 波源之后的质点都做得是受迫振动，“受的是波源的迫”
(所有质点起振方向都相同波速——只取决于介质。频率——只取决于波源。) 13.“动力学”问题突破口——看到“受力”分析“运动情况”，看到“运动”要想到“受力情况”。 14.判断正负功突破口—— (1)看F与S的夹角：若夹角为锐角则做正功，钝角则做负功，直角则不做功。 (2)看F与V的夹角：若夹角为锐角则做正功，钝角则做负功，直角则不做功。 (3)看是“动力”还是“阻力”：若为动力则做正功，若为阻力则做负功。 15.“游标卡尺”、“千分尺(螺旋测微器)”读数突破口——把握住两种尺子的意义，即“可动刻度中的10分度、20分度、50分度的意思是把主尺上的最小刻度10等份、20等份、50等份”，然后先通过主尺读出整数部分，再通过可动刻度读出小数部分。特别注意单位。 16.解决物理图像问题的突破口—— 一法：定性法——先看清纵、横坐标及其单位，再看纵坐标随着横坐标如何变化，再看特殊的点、斜率。(此法如能解决则是最快的解决方法) 二法：定量法——列出数学函数表达式，利用数学知识结合物理规律直接解答出。(此法是在定性法不能解决的时候定量得出，最为精确。)如“U=-rI+E”和“y=kx+b”对比。 17.理解(重力势能，电势能，电势，电势差)概念的突破口——重力场与电场对比(高度-电势，高度差-电势差) 18.含容电路的动态分析突破口——利用公式C=Q/U=εs/4πkd E=u/d=4πkQ/εs 19.闭合电路的动态分析突破口——先写出公式I=E/(R+r)，然后由干路到支路，由不变量判断变化量。 20.楞次定律突破口——(“阻碍”——“变化”)(相见时难别亦难!)即“新磁场阻碍原磁场的变化” 21.“环形电流”与“小磁针”突破口——互相等效处理。环形电流等效为小磁针，则可以根据“同极相斥、异极相吸”来判断环形电流的运动情况。小磁针等效为环形电流，则可以根据“同向电流相吸、异向电流相斥”来判断小磁针的运动情况。 22.“小磁针指向”判断最佳突破口——画出小磁针所在处的磁感线!
完整版)高中物理解题技巧
完整版)高中物理解题技巧 物体在重力场中的状态分为三种：超重、失重和重力平衡状态。在解题时，要根据题目所给出的情况，确定物体所处的状态，再根据物理规律进行分析和计算。在本例中，利用超重状态下的竖直向上的加速度，可以得出正确答案为D。 技巧一：合成法解题 典例1】一倾角为θ的斜面上放一木块，木块上固定一支架，支架末端用丝线悬挂一小球，木块在斜面上下滑时，小球与木块相对静止共同运动。当细线（1）与斜面方向垂直，或沿水平方向时，求上述两种情况下木块下滑的加速度。 解析：由题意可知小球与木块相对静止共同沿斜面运动，即小球与木块有相同的加速度，方向必沿斜面方向。可以通过求小球的加速度来达到求解木块加速度的目的。 在本题中利用合成法的好处是相当于把三个力放在一个直角三角形中，利用三角函数可直接把三个力联系在一起，从而
很方便地进行力的定量计算或利用角边关系（大角对大边，直角三角形斜边最长，其代表的力最大）直接进行力的定性分析。在三力平衡中，尤其是有直角存在时，用力的合成法求解尤为简单；物体在两力作用下做匀变速直线运动，尤其合成后有直角存在时，用力的合成更为简单。 技巧二：超、失重解题 典例2】如图2-2-4所示，A为电磁铁，C为胶木秤盘，A 和C（包括支架）的总质量为M，B为铁片，质量为m，整个装置用轻绳悬挂于O点，当电磁铁通电，铁片被吸引上升的 过程中，轻绳上拉力F的大小满足： A。F=Mg B。Mg＜F＜（M+m）g C。F=（M+m）g D。F＞（M+m）g 解析：以系统为研究对象，系统中只有铁片在电磁铁吸引下向上做加速运动，有向上的加速度（其它部分都无加速度），
高三物理公式法高考物理解题方法大全(解析版)
高中物理解题方法公式法（解析版） 高中物理最基本、最重要的解题方法是公式法（不仅高中物理，初中物理亦然；不仅物理，数学、化学、生物亦然）。高中物理公式林林总总、浩浩繁繁，大体分为定义式、决定式和关系式三种，或者定义、定理、定律三种，有些公式也可以叫方程。公式，不要死记硬背，要知道公式的来源，知其然知其所以然。 一、定义式 速度t x v =，单位：m/s 加速度t v a ∆∆=，单位：2/s m 电场强度定义式q F E = ，单位：N/C 电势定义式q E P = ϕ，单位：V 电势差定义式B A AB U ϕϕ-=，单位：V 电流定义式t Q I = ：单位:A 电源电动势定义式q W E 非 = ，单位：V 电阻定义式I U R =，单位：Ω 电容定义式U Q C =，单位：F 电感定义式t I E L ∆∆= （E 为自感电动势），单位：H 弹簧劲度系数定义式x F k =，单位：N/m 电阻率定义式L RS = ρ，单位：m Ω 折射率定义式v c r i n == sin sin 二、 决定式 重力势能：mgh E p = 弹性势能：22 1kx E P =
动能：22 1mv E k = 点电荷电场强度决定式2r kQ E = 电阻决定式S L R ρ = 电容决定式kd S C πε4= 电感决定式空心电感计算公式:L(mH)=(0.08D.D.N.N)/(3D+9W+10H) D--线圈直径，N--线圈匝数，d--线径，H--线圈高度，W--线圈宽度 单位分别为毫米和mH 。 弹簧决定式 弹簧的弹性系数k 与弹簧的直径，弹簧的线径，弹簧的材料，弹簧的有效圈数有关。具体关系是：与弹簧圈的直径成反比，与弹簧的线径的4次方成正比，与弹簧的材料的弹性模量成正比，与弹簧的有效圈数成反比。 k =F/λ＝Gd 4/8D 23＝Gd/8C3n 上式中： k ：弹簧的刚度(即所说的弹性系数，中学物理叫劲度系数或倔强系数k)； F ：弹簧所受的载荷； x ：弹簧在受载荷F 时所产生的变形量； G ：弹簧材料的切变模量(钢为8×104MPa ，青铜为4×104MPa)； d ：弹簧丝直径； D2：弹簧直径； n ：弹簧有效圈数； C ：弹簧的旋绕比(又称为弹簧指数)。 由上式可知。当其它条件相同时，C 值愈小的弹簧，刚度愈大，亦即弹簧愈硬；反之则愈软。还应注意到，C 值愈小，弹簧内、外侧的应力差愈悬殊，卷制愈难，材料利用率也愈低，并且在工作时将引起较大的扭应力。所以在设计弹簧时，一般规定C≥4，且当弹簧丝直径d 越小时，C 值越宜取大值。 临界角n 1 sinC = 三、 关系式 匀变速运动的速度时间关系公式：at v v +=0 匀变速运动的位移时间关系公式：202 1at t v x + = 匀变速运动的速度位移关系公式：ax v v 22 02=- 自由落体运动公式gt v =，2 21gt h = ，g h t 2=，gh v 2=