运动会精神文明奖评比办法甄选范文
运动会班级精神文明班级评比办法(精)
运动会班级精神文明班级评比办法为了保证我校师生以良好的精神面貌参加运动会,保证比赛顺利进行。
特制定本精神文明评比办法。
一、出席:(5分人数为应出席数。
无故缺席者 -1分 /人。
二、仪表 :(15分精神面貌好;学生仪表端庄,发型合乎要求。
服装统一; 。
违者 -1分 /人次。
三、卫生:(30分看台上和运动场内不乱扔杂物。
要保持清洁。
禁止吃带壳类食物,如瓜子等。
各班区域内有垃圾 -1分— 5分。
每天比赛后, 要及时打扫本班场地及环境卫生,没有打扫的班级 -5分。
四、纪律:(40分每天要按时带队到场,禁止随意走动,发现骂人、打闹现象 -1分/人次。
有不尊重、顶撞检查人员 -1分 /人次。
比赛项目结束后,各班要运动员要迅速带队离场。
对于不整队入、离场的班级,每次扣 5分,无项目的同学不在场内逗留。
一经发现 -1分 /人次。
五、稿件:(10分每班集中上交稿件 10篇以上 16开纸书写,要工整通顺,鼓励原创,每篇 1分,最多 10分。
六、加分:好人好事酌情加分。
每次 1—— 5分,最多累加5分。
有特色的班级可酌情加 1—— 5分。
七、运动会期间出现打架等严重违犯校规校纪的现象。
取消文明班级评比资格。
八、评比方法:总分 100分,每段得分最高班级为精神文明班级。
九、精神文明方面固定检查评比时间为:开幕式退场后、 10:30、中午退场后、 14:00、退场后。
另有不定时的抽查。
中学田径运动会精神文明奖评比条
中学田径运动会精神文明奖评比条是对参与运动会的各个参赛队伍的精神文明表现的评比条例，该条例的制定旨在鼓励参赛队伍积极参与田径运动会，弘扬体育精神，培养学生的团队协作意识和精神品质。
一、遵守竞赛纪律参赛队伍必须遵守比赛规则，不得进行任何违反公平竞争原则的行为。
每个队伍的运动员应当尊重裁判员的判决，服从比赛安排。
在比赛过程中不得出现作弊行为，对竞争中的失败应保持冷静，不得对对手恶意攻击。
二、积极展现团队合作精神在田径运动会中，团队合作精神是非常重要的。
参赛队伍应该能够积极配合彼此，共同制定战略，并在比赛时保持团结一致。
无论在训练中还是比赛中，所有队员都应该尊重并照顾其他队员，并鼓励他们取得最佳表现。
三、表现良好的体育道德参赛队伍应当以良好的体育道德作为行为准则。
运动员应该尊重对手，不得进行辱骂、恶意犯规和其它违反体育道德的行为。
同时，运动员应当以积极乐观的态度面对比赛，不得以任何方式威胁或侮辱裁判等工作人员。
四、关爱他人，弘扬友谊参赛队伍应当关心和照顾其他队伍的队员，展现充分的友谊和团结。
在比赛过程中，队员应该互相鼓励、支持，不计较输赢，加强友谊，同时向其他队伍展示出良好的风貌和公平竞争的精神。
五、积极参与社会公益活动参赛队伍应当积极参与田径运动会相关的社会公益活动，拓展比赛外的视野，加强与社会的联系。
队员们应当主动参与志愿者服务，奉献自己的力量，为社会贡献自己的一份力量。
六、遵守比赛场地秩序参赛队伍应当遵守比赛场地秩序，对于场地设施进行妥善使用，保持比赛用品的整洁有序。
在比赛结束后，参赛队伍应当及时整理和清理自己所使用的区域，保持场地整洁，为其他队伍创造一个良好的比赛环境。
七、宣传校园文化参赛队伍应该积极宣传自己所代表的学校的文化特色和精神风貌。
参赛队伍可以通过制作文化展板、进行宣传演讲等方式，向其他队伍展现自己学校独特的文化底蕴和发展成果，增强学校的影响力和凝聚力。
以上是中学田径运动会精神文明奖评比条的要点。
精神文明奖评选办法
“体育道德风尚奖”评选办法
良好的体育精神和体育道德，是田径运动会圆满完成的重要保证，为了进一步展现学校团结拼搏的精神和公平竞赛的风貌，促进我校体育事业的发展，鼓励运动员赛出水平、赛出风格，培养广大师生讲文明、讲道德、遵守纪律的良好习惯，推动我校精神文明建设，经运动组委会研究决定，本届运动会设立6个“体育道德风尚奖”。
具体评选办法如下：
一、评比标准
1、遵守规程规定、积极报名参赛
自觉遵守《第五届“世杰杯”田径运动会竞赛规程》规定，各班级应积极报名参加比赛，班级报名参赛运动员的人数和班级总人数的比率。
2、观众守纪、出勤率高
观众应按划分区域就座，观赛人数和班级人数的比率高。
按时进行进场、退场；遵守运动会纪律，未经许可不进入比赛场地。
3、领导到场
专业班级参赛单位要有负责人在场，各班级带队辅导员出到场率。
4、运动员守纪
运动员要自觉遵守运动会规程，服从裁判员指挥，对成绩记录有异议，通过本队领队（或教练员）以书面形式提出报告，禁止与裁判
员争吵。
运动员应发扬顽强拼搏精神，努力创造好成绩。
如发现运动员舞弊则取消所在单位“体育道德风尚奖”评选资格。
5、爱护场内设施，保持场地清洁。
观众和运动员都要爱护场内设施，讲究公共卫生，不乱丢废纸、杂物、保持场内清洁。
6、服务、宣传和鼓励工作
各参赛队所在班级应安排服务人员，并落实到位，服务热情、周到，积极向大会宣传组投稿，鼓励工作做得好且不影响比赛。
二、表彰
根据评级标准集体评议，按得分高低初评出“体育道德风尚奖”获奖单位，报运动会组织委员会批准后，大会表彰。
运动会组委会
二零一四年四月。
田径运动会精神文明奖评分细则
田径运动会精神文明奖评分细则XXX第二十一届田径运动会将评选“精神文明奖”，以营造良好的比赛氛围，弘扬团结、拼搏、奋进、文明的赛场精神。
为此，经过组委会研究，制定了以下评选办法：一、评选范围：所有参加本届运动会的班级代表队均可参加评选。
二、评选名额：全校评选6个班级。
三、奖励办法：获得“精神文明奖”的班级将在闭幕式上颁发奖状。
四、评选办法：获得“精神文明奖”的班级将由大会评保组和相关评比负责人评定，根据量化的分数总分进行评定。
五、评选的细则：评比项目、评选要求和评选方法如下：1.遵守比赛规则，不冒名顶替或弄虚作假，无打架斗殴现象，每发生一起扣2分，情节特别严重的可取消该班级参评资格，得分20分。
2.参加入场仪式，整个方队精神饱满，服装整齐，步伐协调，显示本班的风采与特色，得分10分。
3.精心组织运动员参加各项比赛，不得放弃比赛，每缺一个比赛人次扣0.1分，得分10分。
4.各班级学生爱护课桌椅，不敲桌椅，地，未搬离一个桌或椅扣0.1分，得分10分。
5.各班做好点名工作，并把每场比赛结束的出勤情况报送评保组，每缺1人次扣0.5分，得分10分。
6.每场比赛结束后，把休息处、教室、卫生区打扫干净，收好班级有关物品，关好门、窗、电等，按卫生评比标准打分，得分20分。
7.发动学生踊跃投稿，来稿数量多、质量好，每篇不少于50字，稿件加0.01分，最多得5分。
8.校运会期间，涌现好人好事较突出的个人或班集体，形成书面材料报德育处审核后由宣传组播报表扬，个人每次加0.5分、班集体加1分，突出的可酌情加分，最高不超过5分。
总分为100分。
以上评选细则将在本届田径运动会中试行。
参赛率是一个衡量学校体育活动参与度的重要指标。
我们学校在过去一年中，参加了多项区、市、省级比赛，参赛率达到了近80%。
这一数字反映了学生对体育活动的热情和对学校体育工作的认可。
爱护公物是我们学校的一项重要任务。
在过去一年中，学校加强了对学生的宣传教育，强调了爱护公物的重要性。
田径运动会精神文明奖评比办法
田径运动会“精神文明奖”评选办法为保证运动会顺利进行，体现文明、和谐、积极向上的比赛氛围，大会分年级设立精神文明奖。
一、名额分配：精神文明年级：个；精神文明班级：高一、高二高三各8个。
二、产生办法：（一）学校成立2016年田径运动会“精神文明奖”评选组。
成员：教育处全体人员、各级部干事及校学生会全体成员。
（二）依据量化成绩的高低评选出“精神文明奖”年级和获奖班级。
三、实施细则：（一）出场（10分）代表队服装统一、口号响亮、步伐整齐、精神饱满，开幕式出场能体现本班特色（不允许使用带有彩带或彩屑的礼炮等影响运动场环境卫生的物品）。
队伍从出场到走回运动场各班所在地全程量化。
重点要查走过主席台后不能乱。
注意提前定出评委，准备好检查表。
（二）宣传（10分）积极踊跃地向大会宣告组投递稿件，每采用一篇计2分（以宣告组提供的数据为准）。
（三）会场秩序（共52分）1、做文明观众、语言文明，不随意走动。
看台上班级的一律在围栏以上；看台下的班级一律在标志线以内，发现1人次扣1分。
2、无比赛项目的学生不准进入比赛场地，不许乱跑、围观（长跑项目服务人员在终点每班1人），每增加1人次扣1分；不得带跑，每发现一人次扣5分。
3、运动员在结束比赛后立即返回本班队伍。
有长跑项目的运动员在完成参赛项目后，不能在塑胶场地或草坪上躺下休息，可以由服务人员帮助到运动场看台外沿或者本部区域休息。
如有违反，每发现1人次扣3分。
4、在运动会每次结束（包括闭幕式结束）前，学生观众一律不得退场，凡有一人提前退场，每发现1人次扣3分5、要尊重裁判结果，如有异议，由班主任向裁判员说明情况，学生不得与裁判员纠缠，否则，每发现1人次扣3分。
6、在运动会进行期间，学生观众不得离开运动场到校园或教室内走动，否则，每发现1人次扣3分。
7、运动员在结束比赛后，返回本班时，不允许穿越操场，由外侧跑道行走，否则，每发现1人次扣3分。
（四）保持场地及本班位置前后地面清洁，不乱扔废弃物（不得购买瓜子、带皮花生、锅巴、虾条等类带壳、口香糖、泡泡糖等休闲食品），每次大会结束时，要保持本班观众席场地的清洁。
中学田径运动会精神文明奖评比条(5篇)
中学田径运动会精神文明奖评比条第一章：总则第一条本评比条例是为了培养和践行中学生田径运动会精神文明的要求，弘扬团结、友爱、奋发、拼搏的体育精神，推动中学田径运动的健康发展，评选出体育道德、团队协作和个人表现最佳的中学生运动员和教练员。
第二条评比基于中学田径运动会的实际情况，力求公正、公平、公开、透明。
第三条所有参赛选手和教练员均必须遵守本评比条例，接受评委会的监督和评议。
第四条根据中学生田径运动会的组织机构和流程，本评比条例分为个人奖项和团队奖项两部分进行评选。
第二章：个人奖项评比条例第五条个人奖项包括最佳男子运动员奖、最佳女子运动员奖和最佳教练员奖。
第六条最佳男子运动员奖和最佳女子运动员奖的评选标准如下：（一）比赛成绩：参赛运动员的个人成绩在各项目中的排名和成绩表现是最重要的评选依据。
（二）道德品质：参赛运动员在比赛中的表现是否遵守公平竞争、遵守纪律、尊重裁判和队友等道德规范。
（三）团队精神：参赛运动员是否具有良好的团队合作精神，能够积极与队友合作，展现出团队的凝聚力和集体荣誉感。
（四）个人技术水平：参赛运动员在各项目中的技术表现是否出色，是否有突出的个人技术特点和能力。
第七条最佳教练员奖的评选标准如下：（一）辅导能力：教练员的培训和指导能力是否能够使运动员良好发挥个人潜力，取得优秀的成绩。
（二）道德品质：教练员是否具备高尚的道德品质，是否能够以身作则，教育学生遵守竞赛规则和道德规范。
（三）队伍管理：教练员是否能够合理组织训练计划，有效管理运动员的训练状态和比赛准备，提高整个团队的竞技水平。
第八条评选最佳男子运动员奖和最佳女子运动员奖，由评委会按照评选标准，根据比赛成绩和相关材料，进行综合评议和投票产生。
第九条评选最佳教练员奖，由评委会依据教练员的表现、运动员成绩和相关材料进行综合评议和投票产生。
第三章：团队奖项评比条例第十条团队奖项包括最佳团队奖、亚军团队奖和季军团队奖。
第十一条最佳团队奖的评选标准如下：（一）团队成绩：参赛队伍在各个项目中的总体成绩排名和表现。
中学田径运动会精神文明奖评比条范文（二篇）
中学田径运动会精神文明奖评比条范文评选精神文明奖，是为了表彰在中学田径运动会中，展现出良好品质和高尚情操的学生，倡导和弘扬团结友爱、互助进步的奥林匹克精神。
下面将从体育道德、竞技精神、自律自强和社会责任四个方面，对田径运动会精神文明奖进行评比。
一、体育道德体育道德是田径运动会的基石，是运动员应具备的品质。
评选精神文明奖时，需要考察运动员的体育道德水平。
优秀的体育道德表现在诚实守信、尊重他人、团队合作等方面。
1. 诚实守信诚实守信是运动员的基本素养。
优秀的运动员在比赛中不作弊，不使用禁药，坚持公平竞争。
他们能够遵守比赛规则，不采取任何不正当手段谋求胜利。
2. 尊重他人尊重他人是体现团队精神和人文关怀的表现。
优秀的运动员尊重裁判员的裁决，尊重对手的努力和成绩。
他们在比赛中不使用恶语恶言，不做攻击性行为，以平等、友善的态度与他人交往。
3. 团队合作团队合作是集体项目成功的关键。
优秀的运动员能够与队友积极合作，在比赛中互相扶持、互相鼓励，形成团结一致、互利互惠的局面。
他们能够牺牲个人利益为团队争取最佳成绩。
二、竞技精神竞技精神是田径运动会中最重要的素质之一。
评选精神文明奖时，需要考察运动员的竞技精神与态度。
优秀的竞技精神表现在积极拼搏、勇于挑战和永不放弃等方面。
1. 积极拼搏运动员应该以积极的态度对待比赛，全力以赴，尽力发挥个人实力。
优秀的运动员不怕困难，敢于挑战自我，努力超越自己的极限。
2. 勇于挑战运动中充满了变数，面对不同的挑战，优秀的运动员能够保持冷静，勇于面对困难，敢于挑战强劲的对手。
他们具备坚持到底的精神，不轻易退缩，永不言败。
3. 永不放弃面对失败，优秀的运动员永不放弃。
他们会总结失败的经验教训，从中吸取力量，再接再厉，争取取得更好的成绩。
他们相信努力付出一定会有回报，绝不轻易放弃。
三、自律自强自律自强是培养学生健康成长的关键。
评选精神文明奖时，需要考察运动员的自律能力和自强意识。
优秀的自律自强表现在自我约束、自我激励和自我管理等方面。
学校田径运动会精神文明奖和优秀组织奖评比办法
学校田径运动会精神文明奖和优秀组织奖评比办法第一篇：学校田径运动会精神文明奖和优秀组织奖评比办法学校田径运动会精神文明奖和优秀组织奖评比办法校运动会既是检测我校素质教育成果的重要手段，也是展示学生精神风貌的重要载体。
我校田径运动会是展示各班风采，培养班级团结力、凝聚力和顽强拼搏精神的一次体育盛会。
为保障我校运动会的顺利进行，把校运动会举办成一次文明团结、纪律严明、奋发向上的运动会，促进我校精神文明建设，大力营造安全、文明、和谐的运动会氛围，特制定学校田径运动会精神文明奖和优秀组织奖评比办法。
具体办法如下：一、评选范围：凡参赛的班级均有资格参加精神文明奖和优秀组织奖的评选，各年级分别设一名精神文明奖合优秀组织奖。
二、精神文明奖评比办法：各班级的基准分为100分，其中出勤10分、纪律40分、卫生40分、运动风尚10分。
各年级得分最多的班级获得精神文明奖。
（一）考勤（10分）1.班级人数齐，无迟到、早退、无故缺席等现象。
如出现上述情况每人次扣1分。
2.观众队伍齐，无比赛项目的同学不得擅自离开观众席，不随意到教室内逗留，出现违规每人次扣1分。
（二）纪律（40分）各班要成立文明啦啦队，各班可制作标语,可由队长统一指挥,口号文明,声音响亮整齐,适时为运动员加油鼓劲，增加赛场气氛。
1.文明观看。
在观看过程中不得做与运动会无关的事情，如：听MP3、玩游戏机、嬉戏打闹、围聚聊天、吃零食等，出现上述情况每人次扣1分。
2.竞赛场内纪律要求：有比赛项目的同学项目结束后，迅速离开场地，不得在场内逗留。
凡有一人有此情况者扣1分（男子1000米或女子800米项目时，每班指定2名同学服务）。
3.经裁判认定干扰比赛的每人次扣5分。
4.运动场内随意走动者每人次扣1分。
（三）卫生（40分）1.观看过程中不得乱扔果皮、纸屑，保持本班场地清洁。
出现上述情况每人次扣1分。
2.半天比赛结束后，各班派专人打扫本班休息场地，确保人离开后场地干净、整洁。
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运动会精神文明奖评比办法
为了更好地宏扬奥林匹克体育精神，培养学生文明、拼搏、守纪、奋发向上的良好品质，公正、公平、公开、客观地评选精神文明奖，特作如下评选方案。
一、总体要求：
1、牢记安全第一，班主任是班级安全工作的第一责任人，教育学生必须严格遵守运动会纪律。
2、各班必须按指定位置就座，观看比赛。
不准随便离开座位到其他场地游荡，不能玩与比赛无关的球类及其他活动，更不能互相追逐打闹影响运动会的比赛。
3、文明礼貌、讲究卫生，不随地乱丢果壳纸屑，保持座位和比赛场地的清洁卫生。
4、遵守赛场纪律，听从裁判员和纪律管理员的指挥，确保比赛安全。
5、爱护公共财物，不损坏绿化带及树木，不在绿化带内践踏行走、窜越。
6、关心同学、团结友爱，维护班集体荣誉，为班级评得“精神文明奖”作贡献。
7、班主任要始终在班级就座，及时组织学生参赛和管理好学生的纪律。
二、评比内容
1、开幕式（共30 分）（主席台领导打分）
要求：服装统一（5 分）、
动作整齐（10 分）、精神饱满（10 分）、创意好，有班级特色（5 分）
2、比赛纪律（40 分）
（1）比赛期间无故缺勤、离开座位到其他场地游荡的每人次扣 2 分。
（2）比赛期间无关学生进入比赛场地的每人次扣 2 分。
（3）班级座位区人较少的班级扣4-8 分/每次（抽查），无故不在班级座位区而在比赛场地逗留的每人次扣2 分。
（4）大会未宣布结束而提早离开运动场的每人次扣 2 分。
（5）起哄（扣 1 分）、喝倒彩（扣 1 分）或进行与运动会无关活动（如每人次扣1-- 3 打牌、下棋、玩手机、mp3 等电子产品等扣 3 分）
（６）其他违反纪律的行为。
3、场地卫生（30 分）
（1）本班座位区卫生做到不随便乱扔果皮垃圾，比赛结束时检查一次，若发现有纸屑、塑料袋其它杂物的酌情扣2-5 分/每次。
（2）发现学生在比赛场地上乱丢杂物的每人次扣 2 分。
4、其它加分（1）各班必须踊跃投稿，按录用数计算，每录用一篇加1分。
（2）啦啦队特别突出的班级加1--4 分。
（3）拾金不昧的事迹特别突出者、运动员事迹特别感人者。
每人次加 2 分（有病参加比赛的不加分）。
三、几点说明：
1、全校评选精神文明奖一名，若所得分数相同的则按班级运动会总分,总分多的优先。
2、发现安全事故、不尊重裁判、学生间吵架等情形之一的，取消该班评比体育道德风尚奖资格。
3、比赛期间只能上体育场学校自建卫生间，且必须从田径场外围绕行，不得逗留、进入跑道或成群结队。
4、运动员到检录处报到及到比赛起点时必须从田径场外围绕行，不得进入跑道。
5、被评为精神文明的班级奖励办法与竞赛团体班级等同，并作为学年评比先进班级一项内容。
兴凯湖农场学校中学
二０一四年五月二十九日
感谢您使用本店文档您的满意是我们的永恒的追求！（本句可删）
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