高中语文《苏轼词二首》ppt
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高中语文课件-《苏轼词两首》
C. 苏轼的词强烈地反映着入世和出世的世界观的矛盾。他政治上长期失
意的笑，声一；生在历达经观坎“错潇坷自。洒，觉这的但功时风仍成，度能名作里保就者潜持”自伏乐着观一豪种迈浓的厚精的神，，不逃时避发现出实健，旺追爽求朗解 脱的老庄思想，觉用功来名寄事托业自还己没对有政治现实不满的心情。 D. 《念奴娇·赤壁成怀就古。》是苏轼谪居黄州游赤壁时写的。这时作者47岁，
• 全词以江山之胜，英雄之业为题
江城子 苏轼
十年生死两茫茫， 不思量， 自难忘。 千里孤坟，无处话凄凉。 纵使相逢应不识， 尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡， 小轩窗，正梳妆。 相顾无言，惟有泪千行。 料得年年肠断处， 明月夜，短松冈。
定风波
写作背景
这首词作于宋神宗元丰五年(1082)，此时苏轼因乌
2.着力表现周瑜风流 倜傥的儒将风采。
“一时多
少豪杰”为 什么只写周 瑜？
周瑜 年龄：34 婚姻：美女相伴 外表：英俊儒雅 职位：东吴都督 际遇：功成名就
苏轼 年龄：47 婚姻：屡遭不幸 外表：早生华发 职位：团练副使 际遇：功业未就
作者怎样抒写人生如梦 的感慨的？
故国神游，多情 应笑我，早生华发。
湖州等地任地方官。革新除弊，因法便民，
颇有政绩。元丰二年（1079）那些曾经依附过 王安石的人搜集苏轼对新政不满的诗句，弹
劾苏轼，致其入狱。这就是宋代第一起文字 狱——“乌台诗案”。苏轼被捕入狱，历时五个 月，不论在朝在野，政见同与不同，营救者络绎 不绝（包括王安石），最后，神宗才决定不杀苏 轼，而贬为黄州团练副使了事。
38
外
尊主忧国，渴望 建功立业
既有积极 进取的精
儒
神，又交
内
超然物外的
苏轼诗词ppt课件
6.临江仙 夜归临皋
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。 长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静谷纹平。小舟从此逝，江海寄余生。
7.江城子 乙卯正月二十日夜记梦
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
3.江城子 密州出猎（宋 苏轼）
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。 锦帽貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！ 持节云中，何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
这词描绘冬猎盛况，反映了作者关心国家的完整统一、反对敌人入侵的强烈愿望。 上阕写出猎场面，极其壮观，使人有身临其境之感；下阕向朝廷请战，杀敌卫国的豪情壮志跃然纸上。 刚刚四十就自称“老夫”，显然有“时不我待”、“功业未就”的迟暮之感。但是“老夫”并不服老，“牵黄”、“擎苍”勾画出一位赳赳武夫的形象。 “亲射虎，看孙郎”是“看孙郎亲射虎”的倒装，作者苏轼在这里是以历史上的英雄孙权自比。
“鬓微霜”与开端“老夫”照应，“又何妨”表示不服老的精神状态。 “持节云中，何日遣冯唐”是“何日遣冯唐持节云中”的倒装。苏轼是因为与王安石政见不合而被贬的，所以他拿魏尚自比，也希望朝廷能派人来赦免他的罪名，让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。 “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”这几句，显然是把目标瞄准了宋朝西、北方的西夏和辽国。作者在最后为自己勾勒了一个挽弓劲射的英雄形象，英武豪迈，气概不凡。
*3
全国丙卷话题：快乐幸福与思维方式
有很多人在困难面前抬不起头来，更谈不上有快乐可言。他们不会笑对人生，只有自暴自弃，快乐离他们很远。让我们看看苏轼，仕途的坎坷，造就这位伟大的文学家，当他和同伴被贬时，同伴已是痛不欲生，但苏轼却以“一蓑烟雨任平生”的心态笑对人生，这是何等的胸怀！有这种胸怀的人还担心快乐会走吗？有这种胸怀的人必定会有自己的幸福，会在人生的扉页留下光辉的一笔。 ——陕西考生《我的快乐妙方》
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。 长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静谷纹平。小舟从此逝，江海寄余生。
7.江城子 乙卯正月二十日夜记梦
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
3.江城子 密州出猎（宋 苏轼）
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。 锦帽貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！ 持节云中，何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
这词描绘冬猎盛况，反映了作者关心国家的完整统一、反对敌人入侵的强烈愿望。 上阕写出猎场面，极其壮观，使人有身临其境之感；下阕向朝廷请战，杀敌卫国的豪情壮志跃然纸上。 刚刚四十就自称“老夫”，显然有“时不我待”、“功业未就”的迟暮之感。但是“老夫”并不服老，“牵黄”、“擎苍”勾画出一位赳赳武夫的形象。 “亲射虎，看孙郎”是“看孙郎亲射虎”的倒装，作者苏轼在这里是以历史上的英雄孙权自比。
“鬓微霜”与开端“老夫”照应，“又何妨”表示不服老的精神状态。 “持节云中，何日遣冯唐”是“何日遣冯唐持节云中”的倒装。苏轼是因为与王安石政见不合而被贬的，所以他拿魏尚自比，也希望朝廷能派人来赦免他的罪名，让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。 “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”这几句，显然是把目标瞄准了宋朝西、北方的西夏和辽国。作者在最后为自己勾勒了一个挽弓劲射的英雄形象，英武豪迈，气概不凡。
*3
全国丙卷话题：快乐幸福与思维方式
有很多人在困难面前抬不起头来，更谈不上有快乐可言。他们不会笑对人生，只有自暴自弃，快乐离他们很远。让我们看看苏轼，仕途的坎坷，造就这位伟大的文学家，当他和同伴被贬时，同伴已是痛不欲生，但苏轼却以“一蓑烟雨任平生”的心态笑对人生，这是何等的胸怀！有这种胸怀的人还担心快乐会走吗？有这种胸怀的人必定会有自己的幸福，会在人生的扉页留下光辉的一笔。 ——陕西考生《我的快乐妙方》
人教版高中语文必修四：课件19：第5课 苏轼词两首
思路提示二:如果《念奴娇•赤壁怀古》写到“人生 如梦”即戛然而止,则流露的是感叹和哀伤,但是加 了“一尊还酹江月”一句则多少可以看出作者旷达 的一面:人生如梦般既美丽又短暂,我不能改变这现 实了,别想那么多了,斟杯酒敬明月,让它代我向周公 表达敬意。或者这样理解:我是不能像周瑜那样年 少得志了,可是我知道人生像梦一般短暂,何必为自 己的不得志而耿耿于怀,郁郁寡欢呢?斟杯酒,邀月共
课内阅读
(一)阅读《念奴娇·赤壁怀古》 1.作者正面描写赤壁景色有什么作用?
解析:写景是为了抒情或写人,根据词的内容,可以想 到写景对人物或事件的衬托作用。 答案:写赤壁雄奇之景,在于衬托当年古战场战斗之激 烈,而这又是为了衬托英雄人物。
2.这首词里的写景,用词洗练生动,着墨不多,却能表现出 气势雄伟的“江山如画”的景象,你觉得哪些词句写得 好?好在哪里?
3.语意双关,风趣幽默 这首词风趣幽默的笔调,主要表现在语意双关。如“竹 杖芒鞋轻胜马”的“轻”字并非仅指行走之轻快,也指 心情的轻松,大有“无官一身轻”之意。“回首向来萧 瑟处,归去,也无风雨也无晴。”“萧瑟处”指刚才遇 雨的地方,也指人生危难处。“风雨”和“晴”从表面 上看,说的是天气的变化,实际上指的是人生的沉浮变 幻、喜乐哀愁。这些一语双关的手法,以曲笔直抒胸臆, 把作者那种醒醉全无、无喜无悲、胜败两忘的人生哲 学和处世态度呈现在读者面前。
Thank you
饮吧。邀月共饮其实就是寄情山水,排解苦闷。寄情 山水,借月消愁是作者摆脱现实困扰、获得心灵安慰 的重要途径。
写作借鉴
《念奴娇·赤壁怀古》
Байду номын сангаас
1.写景、咏史、议论、抒情融为一体
词的上片,写长江和赤壁的雄伟景色,并抒发了对古代
人教版必修四《苏轼词两首》46张PPT
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖， 寂寞沙洲冷。
西江月 ·中秋
世事一场大梦，人生几度秋凉。夜来风叶已 鸣廊，看取眉头鬓上。
酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共 孤光，把盏凄然北望。
初到黄州
苦闷自伤 缥渺孤鸿影
满庭芳
蜗角虚名，蝇头微利，算来着甚干忙。 事皆 前定，谁弱又谁强。 且趁闲身未老，须放我、些 子疏狂。 百年里，浑教是醉，三万六千场。 思 量，能几许？
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
西江月 ·中秋
世事一场大梦，人生几度秋凉。夜来风叶已 鸣廊，看取眉头鬓上。
酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共 孤光，把盏凄然北望。
初到黄州
苦闷自伤 缥渺孤鸿影
满庭芳
蜗角虚名，蝇头微利，算来着甚干忙。 事皆 前定，谁弱又谁强。 且趁闲身未老，须放我、些 子疏狂。 百年里，浑教是醉，三万六千场。 思 量，能几许？
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
高中语文人教版必修四《苏轼词两首》课件
4．识记字音
(1)单音字
故垒．( ) 公瑾．( ) 萧瑟．( ) (2)多音字
还酹．( 料峭．(
纶（（
）纶巾 ）垂纶
任（（
）任凭 ）姓任
)
樯．橹( )
)
一蓑．( )
觉（ （
）觉悟 ）午觉
答案：(1)lěi lèi qiánɡ jǐn qiào suō sè (2)ɡuān/lún jué/jiào rèn/Rén
【注解】 ①亟(jí)：急切。 【译文】 强大而骄傲的，就会损害他的强大；弱小却 骄傲的，只会快速灭亡。
【评说】 骄傲与膨胀好比人的高血压，若不加以控制 就会脑出血、颅内压骤然升高而导致死亡。
夯基础
1.作者名片
词坛巨人
苏轼(1037—1101)，字子瞻，号东坡居士，眉州眉山(今 属四川)人。北宋著名的政治家、文学家、书画家、诗 人，豪放词派的代表，“唐宋八大家”之一。出身于一
问题1 有人说《念奴娇·赤壁怀古》中的诗句“人 生如梦”表现了作者消极颓废的处世态度，你是怎样认 识的呢？
我的观点：___________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________
(观点二)并非消极颓废。 结合上下阕词句可以看出，“人生如梦”是词人在 遭受压抑情况下的自慰之词，但他并未想到及时行乐，
他的“一尊还酹江月”不过是要向“江月”倾诉壮 志难酬的苦闷。综观全词，可以说是意境壮阔，风格豪 放，豪放中略见苍凉，但“苍凉”掩盖不了其豪放旷达 的精神。
问题2 作为豪放派的开创者，苏轼唱出了当时时 代的最强音，他的奔放热情，他的豪迈旷达，感染了后 人。但是有人评论说苏轼在《定风波》中的“回首向来 萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”有些消极，与全词的 感情基调不合，你是怎样认识的？
高中语文必修6苏轼词二首水调歌头ppt
注释：1、水调歌头：词牌名
2、把酒：端起酒杯
3、宫阙：月宫
4、归去：指回到天上
5、琼楼玉宇：指月中宫殿。琼，美玉 6、不胜:禁受不住
7、弄：戏弄，嬉戏
8、朱阁：红色的阁楼
9、绮户：雕花的窗户
10、何事：为什么
11、长向：总是在
12、婵娟：姿态美好，这里指月亮
13、起舞弄清影，何似在人间：我翩翩起舞，和月光下自己的影子一起嬉
（二）小作文：根据下文的开头，发挥想象和 联想，续写文章。（不少于三百字）
中秋的夜晚，凉风习习，我坐在阳台上， 望着皎洁的月亮，心绪万千……
戏，哪里象在人间呢？
14、不应有恨，何事长向别时圆：月亮啊，你不应有什么遗憾怨恨啊，为
什么总是在人们不能团聚的时候变圆呢？
上阕：月高
天上（想象） —— 人间（现实） 超脱尘世（出世） 留恋尘世（入世— 发出祝福 — （乐观、豁达）
小结：苏轼的《水调歌头》不仅让我们看
水调歌头
明月几时有？把酒问青天。 苏轼 不知天上宫阙，今夕是何年？ 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。
《水调歌头》
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇。兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又 恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月 有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
教学重点：
1、作者对人生的感悟 2、作者“出世”与“入世”的矛盾心 理。
新人教版课件高中语文必修4第5课苏轼词两首解析
虽说苏轼早就名震文坛，贬至黄州
后且因畏祸而不敢多写诗文，但黄州时
期仍是他创作中的一个高峰。散文如前、
后《赤壁赋》，诗如《寒食雨二首》， 词如《念奴娇•赤壁怀古》等名篇都创作 于此时。
苏轼被贬至惠州、儋州时，已是饱 经忧患的垂暮之人，但创作激情仍未衰 退，而且在艺术上进入了精深华妙的新 境界。贬谪生涯使苏轼更深刻地理解了 社会和人生，也使他的创作更深刻地表 现出内心的情感波澜。在宋代就有人认 为贬至海南并不是苏轼的不幸，逆境是 时代对这位文学天才的玉成。
苏轼不仅对儒、释（佛）、道三种 思想都欣然接受，而且认为它们本来就 是相通的，以儒学体系为根本而浸染释、 道的思想是苏轼人生观的哲学基础。
政治人格：苏轼服膺儒家经世济民 的政治理想，他22岁中进士，入仕后奋 厉有用世之志。他为人坦荡，讲究风节， 有志于改革朝政且勇于进言。由于注重政 策的实际效果，他在王安石厉行新法时持 反对态度，当司马光废除新法时又持不同 意见，结果多次受到排斥打击。
③作者为我们描绘出了一幅雄奇险峻、 惊心动魄的画面，营造出雄浑壮阔的意境；
④这些环境恰恰就是英雄当年活动的 典型环境，作者也是用这些夸张了的景物 来渲染磅礴宏伟气势、衬托人物的英雄气 概。
赤壁美景的特点是： “雄奇险峻，雄浑壮阔”。
乱：岩石山崖险怪 穿：山崖陡峭高峻 惊：江水之汹涌 拍：惊涛力度之大 卷：波涛气势之大
他在外任时勤于政事，尽力为地方 上多做实事。他先后在杭州、密州、徐州、 湖州任地方官，灭蝗救灾，抗洪筑堤，政 绩卓著。甚至在贬到惠州后，他还捐助修 桥二座。只要环境允许，苏轼总是尽力有 所作为。
坎坷人生：苏轼一生仕途坎坷，屡 遭贬谪，未能充分施展他的政治才干。 他44岁时遭遇“乌台诗案”，险遭不测。 晚年更被一贬再贬，直到荒远的海南， 食芋饮水，与黎族人民一起过着艰苦的 生活。
【新人教版课件】高中语文必修4_第5课《苏轼词两首》之《念奴娇·赤壁怀古》(71张)
词中豪放的气势在前三幅图画中步步 升华，在“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”形成 高潮，然后，急转直下，淡化于“人生如 梦”的朦胧意境，随即又融入到“一尊还 酹江月”旷达的思想感情中，如同奔腾的 江水偶遇暗礁，略作回旋之后，继续浩浩 荡荡，奔向前方；又像热烈奔放的音乐， 到达高潮时戛然而止，让听者余音缭绕， 回味无穷。
七、三读课文，深入探究
• 5、写“小乔初嫁了”这一细节有 什么作用？ • 明确：目的在于衬托周瑜才华横 溢，意气风发，突出人物的风貌。
七、三读课文，深入探究
（课堂讨论，小组合作探究）
• 6、作者借怀周瑜表现了自己怎样的感 情？
• 本词表现了苏轼仕途坎坷，壮志难酬的悲 叹和愤慨，以及追慕英雄，渴望建功立业 的豪迈之情。
念奴娇· 赤壁怀古
苏轼
预习检查
子瞻 • 1．走进作者：苏轼，字________ ，号 东坡居士 ________ ，他与其父苏洵，其弟苏辙合称 “三苏” “唐宋八大家” ________ 。是“___________” 之一。我们 浣溪沙 以前学过他的《________ 》，请默写出其 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶 。 中脍炙人口的一句：_________________ 东坡乐府 本文选自《________ 》。
再读课文，梳理内容
• 1．上阕中写景的是哪一句？ • 明确：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷 起千堆雪。”
再读课文，梳理内容
• 3．下阕主要赞颂了哪个历史人物？ • 明确：下阕主要写了周瑜。
三读课文，深入探究
1 ．可怀人物那么多，为什么单单怀
念周瑜？捕捉有关描写周瑜的语句，分析
周瑜形象。 小乔初嫁了 雄姿英发 羽扇纶巾 谈笑间，樯橹灰飞烟灭
诗人政治上的不幸却 成就了文学上的大幸。
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苏轼词二首选了苏轼作品中豪放婉约者各一二首都苏轼因乌台诗案被贬黄州之后的作品
高中语文《苏Hale Waihona Puke 词二首》pptppt简介：
《苏轼词二首》选了苏轼作品中豪放婉约者各一，二首都苏轼因乌台诗案被贬黄州之后的作品。其中《念奴娇·赤壁怀古》借对古战场的凭吊，表达了作者“人生如梦”的感慨;《定风波》以路上突遇大雨却未带雨具因此淋雨的生活小事，表达了淡定自适的`人生态度。学习该词有利于提高学生对古典诗词的鉴赏能力，陶冶性情，追求高尚的人生旨趣。
高中语文《苏Hale Waihona Puke 词二首》pptppt简介：
《苏轼词二首》选了苏轼作品中豪放婉约者各一，二首都苏轼因乌台诗案被贬黄州之后的作品。其中《念奴娇·赤壁怀古》借对古战场的凭吊，表达了作者“人生如梦”的感慨;《定风波》以路上突遇大雨却未带雨具因此淋雨的生活小事，表达了淡定自适的`人生态度。学习该词有利于提高学生对古典诗词的鉴赏能力，陶冶性情，追求高尚的人生旨趣。